總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

肝膽外科護(hù)理工作總結(jié)篇一

在肝膽的4周實(shí)習(xí)中學(xué)到很多在上一個(gè)科室所未學(xué)到的知識,，認(rèn)識了更多優(yōu)秀的老師。對于肝膽外科的?？萍膊〖捌渥o(hù)理,，尤其是圍手術(shù)期的護(hù)理有了一定的了解與掌握。在外科我更能體會(huì)到何謂“三分治療,，七分護(hù)理”,。外科護(hù)理工作相當(dāng)繁重，護(hù)士排的班種也多,，分工更細(xì),。

跟著老師上過主班,、消毒班、機(jī)動(dòng)班,、晨晚班,、中夜班等。對于大致的工作程序都了解了___分,，其中還是基礎(chǔ)護(hù)理占比較多的份額,，也有專科護(hù)理,，如t管的護(hù)理,，更換引流袋，飲食指導(dǎo)及宣教還有各種檢查或手術(shù)前后的護(hù)理準(zhǔn)備觀察等,。

外科中的護(hù)理有著舉足輕重的作用,，特別是在檢查與手術(shù)前后。能看著病人在病房得到優(yōu)質(zhì)的治療護(hù)理后安返回家則是給我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)與鼓舞,。感動(dòng)老師給與的耐心指導(dǎo),，無論是知識或技能，抑或者工作習(xí)慣等方面,。在這里,，不僅是我的帶教老師，還有肝膽科所有的護(hù)士老師,。就算已經(jīng)下臨床兩個(gè)月了,，在肝膽科我還是個(gè)新生，很多方面都不甚熟悉明白,。

不管是理論知識不夠扎實(shí)回答不上問題,，護(hù)理操作技能不嫻熟時(shí)有違規(guī)操作的，老師都微笑的鼓勵(lì),，細(xì)心點(diǎn)評不足之處,，沒有絲毫的生氣與不耐煩，所有的點(diǎn)滴都烙在我的心頭,。即使只是測血糖這種小治療在可以熟練操作之后,，老師說了句“一切只會(huì)越來越好”，就這么一句短短樸實(shí)的話語,，給與我的卻是莫大的鼓勵(lì),，也會(huì)與我之后的實(shí)習(xí)生活一塊走過實(shí)現(xiàn)。

收獲的不僅是工作中學(xué)到的知識與經(jīng)驗(yàn),。每周一次的教學(xué)查房也讓我受益匪淺,。像教學(xué)組長講的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護(hù)理,，段護(hù)士長講的膽囊疾病的特殊檢查與護(hù)理,、膽道疾病病人的護(hù)理,。所有的這些都是對我理論知識的鞏固與補(bǔ)充，讓我更好的掌握基礎(chǔ)的?？萍膊〖白o(hù)理等知識,。

感謝，即將出科,，把深深的感謝與祝福獻(xiàn)給肝膽b區(qū)的所有醫(yī)護(hù)人員,，還有阿姨們!新年將到，祝各位在新的一年里身體健康,，在各方面有新的突破與進(jìn)展!

肝膽外科護(hù)理工作總結(jié)篇二

【摘 要】目的：探究分析詢證護(hù)理和個(gè)性化護(hù)理對于肝膽外科患者的預(yù)后效果及其價(jià)值,。方法：選取2017年10月到2019年10月我院收治的80例肝膽外科患者作為本次研究觀察的對象，通過電腦分組的方法將其分為實(shí)驗(yàn)組和對照組兩組,，每組各40例,，給予對照組患者常規(guī)的外科預(yù)后護(hù)理，實(shí)驗(yàn)組患者在此基礎(chǔ)上增加循證護(hù)理與個(gè)性化護(hù)理的內(nèi)容,，對比兩組患者的恢復(fù)情況,、護(hù)理滿意度和生活質(zhì)量評分。結(jié)果：實(shí)驗(yàn)組患者通過接受循證護(hù)理與個(gè)性化護(hù)理后,，恢復(fù)情況明顯好于對照組患者,，且護(hù)理滿意度更高，生活質(zhì)量評分更高,，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（p0.05）,。結(jié)論：循證護(hù)理與個(gè)性化護(hù)理對肝膽外科患者能夠促進(jìn)患者身體恢復(fù)，提高患者的預(yù)后生活質(zhì)量,，具有較高的臨床推廣價(jià)值。

【關(guān)鍵詞】循證護(hù)理;個(gè)性化護(hù)理;肝膽外科;預(yù)后;護(hù)理;滿意度

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2017年10月到2019年10月我院收治的80例肝膽外科患者作為本次研究觀察的對象,，通過電腦分組的方法將其分為實(shí)驗(yàn)組和對照組兩組,，每組各40例，其中對照組女性18例,，男性22例,，年齡在46-78歲，平均年齡（62.6±3.6）歲;實(shí)驗(yàn)組女性16例,，男性24例,，年齡在46-77歲，平均年齡（63.8.4±3.8）歲,。納入標(biāo)準(zhǔn)：①臨床確診為肝膽疾病并進(jìn)行外科手術(shù);②告知患者研究意義,，經(jīng)過患者同意;③心理精神方面正常。排除標(biāo)準(zhǔn)：①患有惡性腫瘤;②器官存在疾病或者衰竭的;③視聽障礙;④過敏體質(zhì),。本次研究通過本院倫理委員會(huì)批準(zhǔn),，兩組肝膽疾病患者的年齡,、性別等一般資料對比結(jié)果差異不明顯（p0.05），具有可比性,。

1.2 方法

所有患者接受外科手術(shù)后,，給予對照組患者常規(guī)的外科預(yù)后護(hù)理，包括生活護(hù)理,、用藥指導(dǎo),、體征監(jiān)測等內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)組患者在此基礎(chǔ)上增加循證護(hù)理與個(gè)性化護(hù)理的內(nèi)容：①營養(yǎng)護(hù)理：肝膽疾病患者的腸胃功能往往受到手術(shù)的影響變得更加脆弱[2],。此時(shí)需要護(hù)理人員為患者制定不同的合理飲食方案,。在尊重了解患者飲食偏好和過敏食物的基礎(chǔ)上，保持飲食的清淡,、豐富,、營養(yǎng)，加強(qiáng)蛋白質(zhì),、維生素和微量元素的補(bǔ)給,，提高患者食欲，保護(hù)腸胃,，增強(qiáng)患者的抵抗力,。肝膽疾病患者術(shù)后可能會(huì)伴隨著發(fā)熱的癥狀，護(hù)理人員要讓患者在恢復(fù)過程中加強(qiáng)水分的補(bǔ)充,，盡可能多喝溫?zé)崴?，多吃新鮮蔬菜水果等[3]，避免食用加工飲料和其他辛辣,、寒涼的食物,。②起居護(hù)理：肝膽疾病患者由于其臟器功能受到手術(shù)的創(chuàng)傷，在恢復(fù)的過程中對環(huán)境的要求很高,。為了穩(wěn)定肝膽疾病患者的病情,、促進(jìn)身體恢復(fù)康復(fù)，必須做好患者的起居護(hù)理工作,?？諝馕廴竞驮胍艨赡軙?huì)使患者更加焦躁不安，甚至?xí)?dǎo)致患者抗拒治療,，所以治療環(huán)境的選擇上必須遠(yuǎn)離噪音和污染嚴(yán)重的地區(qū),。護(hù)理人員要充分地結(jié)合家屬的配合，保證環(huán)境干凈舒適,、室內(nèi)通風(fēng)透光,，定期做好清潔消毒工作，及時(shí)結(jié)合天氣的變化增減衣物,。③心理護(hù)理：患者可能會(huì)因病情而感到焦慮,、悲觀,。長期處于緊張狀態(tài)不利于治療護(hù)理工作的開展，此時(shí)需要護(hù)理人員做好患者的心理疏導(dǎo)和家屬的健康教育,。并向其闡述患者的具體護(hù)理方案和治愈的可能性,。加強(qiáng)家屬對醫(yī)院的信任，緩解焦慮,，提高治愈疾病的信心,。再就是要注意觀察患者的情緒，以和藹可親的態(tài)度加強(qiáng)和患者之間的溝通交流,，轉(zhuǎn)移患者的注意力,，盡量讓患者保持愉悅和平靜的心情[4]。④藥物治療：在肝膽外科患者的治療過程中,，藥物起到至關(guān)重要的作用,。患者大多數(shù)需要結(jié)合打針,、吃藥,、輸液等方式進(jìn)行恢復(fù)。護(hù)理人員在用藥過程中需要合理運(yùn)用抗生素等藥物,，避免出現(xiàn)用藥不合理的情況加重病情,。護(hù)理人員要根據(jù)醫(yī)師的指導(dǎo)對患者的服藥時(shí)間、用藥數(shù)量,、服藥類型做好詳細(xì)的記錄并且密切觀察患者用藥后的恢復(fù)情況,，查看是否存在過敏等不良反應(yīng)，一旦患者出現(xiàn)異常要及時(shí)上報(bào)醫(yī)師處理并調(diào)整用藥類型和用藥量[5],。

1.3 觀察指標(biāo)

本次研究通過對比兩組肝膽外科患者的恢復(fù)情況,、護(hù)理滿意度和生活質(zhì)量評分得出結(jié)果。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

本次研究所得相關(guān)數(shù)據(jù)均采用spss17.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理,，計(jì)數(shù)資料采用t檢驗(yàn)進(jìn)行計(jì)算,，計(jì)量資料以百分比表示，采用卡方檢驗(yàn),，p0.05，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,。

2 結(jié)果

2.1 兩組肝膽外科患者的恢復(fù)情況對比

由表1可見,，實(shí)驗(yàn)組肝膽外科患者的恢復(fù)情況明顯更好，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（p0.05）,。

2.2 兩組肝膽外科患者的護(hù)理滿意度對比

由表2可見,，實(shí)驗(yàn)組肝膽外科患者經(jīng)過循證護(hù)理與個(gè)性化護(hù)理后，患者及其家屬對醫(yī)院護(hù)理工作的滿意度更高,，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（p0.05）,。

2.3 兩組肝膽外科患者的生活質(zhì)量評分對比

實(shí)驗(yàn)組患者經(jīng)過循證護(hù)理與個(gè)性化護(hù)理后,，生活質(zhì)量評分明顯比對照組患者更高，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（p0.05）,，具體見表3,。

3 討論

肝膽疾病臨床大多采用手術(shù)進(jìn)行治療，做好圍術(shù)期護(hù)理對于患者疾病的預(yù)后具有重要的作用[6],。本次研究通過選取我院收治的80例肝膽外科患者作為本次研究觀察的對象,，分析了不同護(hù)理手段下對肝膽外科患者的預(yù)后影響，結(jié)果顯示：實(shí)驗(yàn)組患者通過接受循證護(hù)理與個(gè)性化護(hù)理后,，恢復(fù)情況明顯好于對照組患者,，且護(hù)理滿意度更高，生活質(zhì)量評分更高,，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（p0.05）,。

綜上所述，循證護(hù)理與個(gè)性化護(hù)理對肝膽外科患者能夠促進(jìn)患者身體恢復(fù),，提高患者的預(yù)后生活質(zhì)量,，值得推廣應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

肝膽外科護(hù)理工作總結(jié)篇三

1,、在護(hù)理部的指導(dǎo)下修訂了科室各項(xiàng)疾病護(hù)理常規(guī)及護(hù)理工作流程等并進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

2、全面提升職業(yè)素質(zhì),、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)

加強(qiáng)組織基礎(chǔ)理論知識及?？浦R、護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作的培訓(xùn),，提高各層級 護(hù)士的實(shí)際工作能力,，培養(yǎng)責(zé)任護(hù)士，提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力,。

3,、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理

（1）實(shí)行apn排班方法，彈性排班,。工作忙時(shí)可加班,，閑時(shí)可輪休。

（2）全面落實(shí)護(hù)士職責(zé),。整合專業(yè)照顧,、病情觀察、協(xié)助治療,、協(xié)調(diào)溝通,、健康促進(jìn)、心理護(hù)理六位于一體，為患者提供全面,、全程,、連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。密切觀察患者病情,，及時(shí)與醫(yī)師溝通,，與患者溝通，對患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo),，提供心理護(hù)理,。

（3）深化護(hù)士分層使用，依據(jù)病人病情,、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,，危重患者由年資高、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),，體現(xiàn)能級對應(yīng),。

4、加強(qiáng)患者健康教育

（1）個(gè)體宣教由責(zé)任護(hù)士做每天不少于1次,，根據(jù)科室常見病的治療和護(hù)理常規(guī),、特殊飲食向病人做詳細(xì)的講解.（2）集體宣教由資深護(hù)士負(fù)責(zé)，內(nèi)容涉及疾病的自我預(yù)防,、用藥的注意事項(xiàng),、安全防護(hù)。

5,、加強(qiáng)管理,，確保護(hù)理安全

（1）加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理、危重病人的管理,，完善護(hù)理流程及管理評價(jià)程序,。

（2）加強(qiáng)護(hù)理安全管理，各質(zhì)控小組每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患排查及護(hù)理差錯(cuò),、護(hù)理不良事件的原因分析討論,，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn),，提出防范措施與改進(jìn)措施,。

6、建立績效考核措施,、嚴(yán)格落實(shí)各種制度的執(zhí)行

（1）責(zé)任護(hù)士履行崗位職責(zé),。按照崗位管理進(jìn)行考核，作為績效考核依據(jù),。

（2）護(hù)士根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)以得分高低進(jìn)行績效。

肝膽外科護(hù)理工作總結(jié)篇四

在一個(gè)科室里待久了,，感覺大家真的如同一家人一樣,， 老師的關(guān)心和教導(dǎo),，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充 實(shí)而快樂,。外科醫(yī)生大多都是性情中人,，平時(shí)再好，一旦做 錯(cuò)事他們批評起人來不給你留一點(diǎn)面子,，完了之后又好像什 么事也沒發(fā)生過一樣,。醫(yī)生做手術(shù)時(shí)壓力很大，特別是手術(shù) 不順利的時(shí)候,，所以我們能做的僅僅是盡量不要犯錯(cuò),。否則 的話真實(shí)欲哭無淚只有挨罵了。我的帶教老師人很好又很嚴(yán) 謹(jǐn),，教會(huì)了我不少東西,，耐心的示范講解都是年輕人溝通起 來很容易，在肝膽外科我學(xué)到了很多,，像更換膽汁引流袋和 尿道引流袋,，其實(shí)他們的操作步驟差不多。這段外科的實(shí)習(xí) 經(jīng)歷,，我深深體會(huì)到了有些病人的不講理,，但是也有讓我很 欣慰的是大多數(shù)病人及家屬都是通情達(dá)理的，他們很理解我 們的辛苦和不易,。其中的復(fù)雜滋味也許只有經(jīng)歷過的人才能 體會(huì),，酸甜苦辣，無論是什么滋味都挺值得回味的,，當(dāng)然更 重要的是學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,。

在肝膽外科，最大的特點(diǎn)就是病人流動(dòng)快,，這也意味著 我們的文字工作量大大增加,，累的到寢室倒頭就睡，這就是 外科的味道如同五味瓶,，而每個(gè)在外科實(shí)習(xí)的同學(xué)的五味瓶 內(nèi)容也不盡相同,，或偏酸，或偏辣,，或偏甜,，但是有一點(diǎn)是 相同的，無論是什么滋味,，都是值得我一生回味的滋味,，屬 于外科，屬于我自己的味道。

這一個(gè)月,，是適應(yīng)的過程,，很多不足之處需要改進(jìn)，這 是實(shí)習(xí)的過程,，很多觀念得到修正,，雖然辛苦疲憊，但是我 能克服,，這只是實(shí)習(xí)之初,，今后還需要不斷的摸索，同時(shí)必 須對自己有所要求,，才會(huì)有收獲,。我想接下來的挑戰(zhàn)，也是 一種機(jī)遇,，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇,。

肝膽外科護(hù)理工作總結(jié)篇五

習(xí)慣了交接班拉開一天工作的帷幕，可來到肝膽外科卻硬是讓我們從打熱水,、問候病人開始,，剛開始稍有尷尬，時(shí)常不能提前三十分鐘趕到,，被護(hù)士長說教的作用大概不如與病人熟絡(luò),，慢慢卻想成為一種習(xí)慣。因?yàn)檎嫘牡母冻鏊坪蹩吹搅嘶貞?yīng)──病人們能記住我們的名字,、理解配合我們工作,。

剛來時(shí)匆匆忙忙的身影和現(xiàn)在有條不紊的步伐形成了鮮明的對比，回想這一段時(shí)間的工作我們會(huì)總結(jié)出工作的流程,。拿重病室來說,，巡視病房—參與晨交班（接病人病情）—接物品（急救車、監(jiān)護(hù)儀,、輸液泵等）—核對醫(yī)囑—準(zhǔn)備手術(shù)床（迎接手術(shù),、sicu轉(zhuǎn)出病人）—常規(guī)治療—書寫護(hù)理記錄，經(jīng)常巡視病房,。熟知后,，也不會(huì)像無頭蒼蠅，每天累死累活的還沒法保證效率,。

測體溫,、量血壓、測血糖,、倒引流液,、鋪床,、換液體這些活很簡單又很瑣碎，相比之下,，我們可能更喜歡抽血,、下胃管、穿刺,、打皮下肌肉針這些稍稍有點(diǎn)技術(shù)含量的活。而這個(gè)時(shí)候分工合作就顯得尤為重要,，身體力行,，自己先做未嘗不是一個(gè)好辦法，而這也總會(huì)觸動(dòng)其他同學(xué)來一起分擔(dān),，這樣我們就有更多的時(shí)間一起做治療,，取長補(bǔ)短。

可能每個(gè)老師都喜歡自覺和勤快的孩子,，干活不拖沓又讓人放心,，被老師稱為“好學(xué)生”，我們也想努力成為那個(gè)老師眼里的好學(xué)生,。上夜班總是幫大病房的老師換液體,，不過前提是要兩人核對；老師沒叫早上自覺起床測生命體征和血糖,；提前把操作的物品準(zhǔn)備好等著老師核對,、指導(dǎo)；應(yīng)對患者的疑惑也能有根據(jù)地解答,；老師忙時(shí),，自己也能做好護(hù)理記錄；總是把治療有條不紊地準(zhǔn)備好,，即使到交接班時(shí)也心懷不亂等等,。沒想到要操心的事兒還真多，做到也會(huì)被自己感動(dòng)吧,，雖然很多,，有時(shí)會(huì)很累，但做的更多,，老師才有更多的時(shí)間來給我們答疑解惑,、糾正我們工作中的不足。

最難忘卻每周三下午的小講課,，內(nèi)容除了肝膽外科的常見疾病外還有操作指導(dǎo),，這樣的小講課使我們不僅掌握了手術(shù)病人的接診流程和肝膽疾病日常護(hù)理要點(diǎn)，還溫故了一些操作要點(diǎn),。留置針的使用,，讓我的命中率提高很多,，不再苦惱為什么總是在送針芯的時(shí)候推穿血管；下胃管時(shí)患者的配合很重要,，操作前一大堆看似廢話卻句句有據(jù),。不得不說這對我們招聘應(yīng)試也有很大幫助，感想肝膽外科老師們的悉心安排,。

時(shí)間真是個(gè)奇怪的東西,，看似漫長的兩個(gè)月，在迷迷糊糊,、懵懵懂懂的“小跟班生活”中稍縱即逝,，好像昨天還沉靜在抱怨重病室的繁忙勞累、早出晚歸的按部就班,、缺少內(nèi)心亟需別人的肯定與夸贊的負(fù)能量煙霧中,，今天卻不得不與肝膽外科揮手告別，臨走真心不舍,。和老師,、病人、同學(xué)相處共事的一幕幕在腦海中如電影片段閃過,，記錄著我的傻氣矯情,、慌亂苦惱、沉穩(wěn)欣喜,，如果你問我最大的收獲是什么,，我會(huì)說“工作中懵逼和無奈的表情越來越少”。

不知會(huì)不會(huì)再遇見一個(gè)科如肝膽外科似的,，讓我們身心俱疲卻成長迅速,。總而言之,，感謝肝膽外科給我們逆風(fēng)成長的環(huán)境,、感謝辛苦帶教的老師為我們保駕護(hù)航、感謝一起奮斗的小伙伴讓這兩個(gè)月互助相伴,、感謝自己用心體會(huì)肝膽外科的用心良苦,。