每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

精衛(wèi)填海文言文閱讀答案 篇一

精衛(wèi)填海

發(fā)鳩之山，其上多柘木,。有鳥焉,，其狀如烏，文首,，白喙,，赤足，名曰精衛(wèi),，其鳴自——（xiāo）,。是炎帝之少女，名曰女娃,。女娃游于東海,，溺而不返,，故曰精衛(wèi)。長銜西山之木石,，以（yīn）于東海,。

閱讀題目：

1本文與《夸父追日》一同選自《 》，是一篇神話傳說,。

2,、請指出下列“其”字的用法。

（1）其上多柘木,。（ ）

（2）其狀如烏,。（ ）

3、用“/”給‘女娃游于東海溺而不反故為精衛(wèi)’畫斷句,。

4,、解釋下列句子的意思。

（1）女娃游于東海溺而不反故為精衛(wèi),。

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（2）常銜西山之木石,，以堙于東海。

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5,、精衛(wèi)為什么要填海,？這則神話有什么意義？

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6,、有人說,，“精衛(wèi)”是永遠也無法填平東海的，“夸父”也無法趕上太陽,，你怎麼看,？請結合生活談談你的觀點。

參考答案：

1,、山海經(jīng)

2,、指發(fā)鳩山，代詞,，指精衛(wèi),，代詞

3、女娃游于東海/溺而不反/故為精衛(wèi)

4,、（1）女娃去東海游泳,，被溺死了再也沒有回來，所以化為精衛(wèi)鳥,。

（2）（精衛(wèi)）經(jīng)?？阢曃魃缴系臉渲褪瘔K，用來填塞東海,。

5,、精衛(wèi)痛恨無情的大海奪去了自己年輕的生命,，她希望通過日復一日的努力將大海填平，不讓它再奪取別人的生命,。

6,、這則神話表現(xiàn)了古代勞動人民探索自然、征服自然,、改造自然的強烈愿望和持之以恒,、艱苦奮斗的精神，同時也贊頌了那些堅持不懈努力的人,。

精衛(wèi)填海，夸父逐日是一種精神以及一種古代人民對于人定勝天愿望的體現(xiàn),，因此照著這兩方面結合生活實際談談即可,。

【譯文一】

（有一座叫）發(fā)鳩的山，它的上面（有）很多柘樹,。在它（上面）有（一種）鳥,，它的形狀像烏鴉，（有）花紋的頭,，白色的喙（嘴）,，紅色的腳，名叫精衛(wèi),，它的名字自己叫（出來的）,；（傳說）這種（鳥）（是）炎帝的小女兒（的化身），名叫女娃,。女娃到東海游泳,，被溺死了，就不能返回（了）,，所以化為精衛(wèi)（鳥）,。（它）經(jīng)常口銜西山（上）的樹枝（和）石塊,，用來填塞到東海（里）,。

【譯文二】

再向北走二百里，有座山叫發(fā)鳩山,，山上長了很多柘樹,。樹林里有一種鳥，它的形狀像烏鴉,，頭上羽毛有花紋,，白色的嘴，紅色的腳,，名叫精衛(wèi),，它的叫聲像在呼喚自己的名字,。這其實是炎帝的小女兒，名叫女娃,。有一次,，女娃去東海游玩，溺水身亡,，再也沒有回來,，所以化為精衛(wèi)鳥。經(jīng)常叼著西山上的樹枝和石塊,，用來填塞東海,。濁漳河就發(fā)源于發(fā)鳩山，向東流去,，注入黃河,。

精衛(wèi)填海文言文閱讀答案 篇二

發(fā)鳩之山，其上多柘木,，有鳥焉,，其狀如烏，文首,，白喙,，赤足，名曰“精衛(wèi)”,，其鳴自,？。是炎帝之少女,，名曰女娃,。女娃游于東海，溺而不返,；故為精衛(wèi),，常銜西山之木石，以堙于東海,。（《山海經(jīng)·北山經(jīng)》）

[注釋]文首：花腦袋,。 喙（huì）：鳥嘴。 自,？（jiào）：自己稱呼自己,。 堙（yín）：填塞。

1,、解釋下列詞語

狀：_____赤足：_____

溺：_____為：_____

2,、用簡潔的語言概括故事的大意。

3、這個故事,，與“夸父逐日”一樣,，具有濃重的悲劇色彩，但兩個故事中人物的共同精神是什么,？

4,、你如何理解人死化鳥填海的做法？

5,、“精衛(wèi)”在傳說中,，還有很多別名，請你猜猜這些別名的各自含義是什么,？

①誓鳥：

②冤禽：

③志鳥：

參考答案：

6,、1）形狀、紅,、淹死

2）寫少女變鳥決心填海的故事,。

3）個體生命的結束，并不是奮斗的結束,。

4）人死化鳥，只是一種幻想,，但故事所表現(xiàn)出來的死而不屈的精神,，卻永遠激勵后人。

5）“誓鳥”表現(xiàn)其不達目的永不罷休的精神,；“冤禽”表現(xiàn)其死十分冤屈,，令人同情；“志鳥”,，是說它志向宏偉,，意志堅強。

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