在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇一

1,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)自覺性,。3月15日,，在開班典禮上，同志為我們做了開班動(dòng)員,，介紹了基本情況,，布置了教學(xué)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)要求,。之后,，我們又學(xué)習(xí)了入學(xué)教育的有關(guān)文件，觀看了中央黨校副校長石泰峰同志《__年春季學(xué)期教學(xué)引言》的錄象,，通過入學(xué)教育,，使我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)自覺性,，很快實(shí)現(xiàn)了從領(lǐng)導(dǎo)干部向普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從業(yè)務(wù)工作到理論學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,，從機(jī)關(guān)環(huán)境到學(xué)校環(huán)境的轉(zhuǎn)變,。

2,、邊讀原著邊看錄象邊思考邊研討，密切聯(lián)系實(shí)際,，深入理論學(xué)習(xí),。3個(gè)月來，圍繞“馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論基本問題研究”、“‘三個(gè)代表’重要思想研究”,、“發(fā)展中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)”,、“以改革的精神推進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)、黨性鍛煉”,、“重大理論與現(xiàn)實(shí)問題研究”等5個(gè)大的專題進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),，自學(xué)指定原著45篇，觀看輔導(dǎo)錄象43次,，聽取了中央黨校張緒文教授關(guān)于《鄧小平理論的精髓》,、中國軍事科學(xué)院戰(zhàn)略二室主任羅援大關(guān)于《臺(tái)海局勢及解決中國臺(tái)灣問題的戰(zhàn)略思考》、北京大學(xué)國政系主任李茂春教授關(guān)于《臺(tái)海局勢與中美關(guān)系》的報(bào)告,，組織小組研討17次,，大組交流4次。學(xué)習(xí)中,，同志們能夠緊密聯(lián)系國際和國內(nèi)的形勢,，聯(lián)系發(fā)展改革中出現(xiàn)的新情況、新問題,，聯(lián)系自身的工作和思想實(shí)際,，學(xué)會(huì)了讀書思考，養(yǎng)成了動(dòng)筆的習(xí)慣,，在理論素養(yǎng),、黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面都有了新的收獲,、新的體會(huì),、新的提高。

3,、長知識(shí),、長見識(shí)，留印象,、樹形象,，認(rèn)真開展社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)。5月30日至6月10日,，全班分四個(gè)組分別赴四省區(qū),，通過舉辦座談,、實(shí)地參觀、聽取匯報(bào),、隨機(jī)調(diào)研等方式,，圍繞實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀等問題進(jìn)行了社會(huì)調(diào)研，個(gè)人總結(jié)《黨校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)》,。通過學(xué)習(xí)調(diào)研,，我們進(jìn)一步加深了對西部地區(qū)的省情、區(qū)情,、民情的直觀的感性認(rèn)識(shí);見證了實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略所取得的新成效和新業(yè)績;切實(shí)觀察到了西部廣大干部群眾在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，加快西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面所進(jìn)行的積極探索和大膽實(shí)踐，對以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的美好前景充滿了信心,。調(diào)研中,，同志們講安全、講紀(jì)律,、講團(tuán)結(jié),、講形象，圓滿地完成了調(diào)研任務(wù),，并將調(diào)研學(xué)習(xí)的所見所聞所思所感結(jié)合系統(tǒng)學(xué)習(xí)的收獲體會(huì),，形成了四篇調(diào)研報(bào)告。

5月份,，黨校還組織我們到順義農(nóng)業(yè)“三高”科技園區(qū)、北京現(xiàn)代汽車公司進(jìn)行參觀,，通過社會(huì)實(shí)踐,，對首都農(nóng)業(yè)高新技術(shù)發(fā)展趨勢、汽車制造業(yè)的發(fā)展情況有了進(jìn)一步的了解,，對科技發(fā)展對生產(chǎn)力飛躍的促進(jìn)作用有了切實(shí)的體會(huì)和感受,。

4、強(qiáng)化技能,、開發(fā)潛能,，不斷提高個(gè)人素質(zhì)能力。為提高我們應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力,、增加對信息技術(shù)的了解,，黨校安排2周的時(shí)間專門開設(shè)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與操作課程，并根據(jù)我們對計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握程度和操作水平,，按照初級班和提高班分別進(jìn)行了授課,，以個(gè)人上機(jī)操作為主，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),、word漢字編輯,、powerpoint幻燈片制作,、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、電子政務(wù)等方面的知識(shí),，深受學(xué)員的歡迎,，取得了較好的效果。

5月18日,、19日,，結(jié)合“以人為本與人才強(qiáng)國戰(zhàn)略”的學(xué)習(xí)，以潛能開發(fā)為目的,，黨校組織進(jìn)行了拓展訓(xùn)練,。通過空中抓杠、背摔,、過緬甸橋,、攀巖等多個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練，同志們在模擬的危機(jī)場景中,，不懼艱險(xiǎn),、戰(zhàn)勝恐懼、團(tuán)結(jié)一心,、突破極限,，最終都較好地完成了任務(wù)，達(dá)到了訓(xùn)練的目的,。通過訓(xùn)練,，同志們對自我潛力、自身素質(zhì)的認(rèn)識(shí),，對團(tuán)隊(duì)精神,、集體力量的理解都有了強(qiáng)烈的全新認(rèn)知。特別有很多同志還聯(lián)系工作生活中的相關(guān)體驗(yàn)做了較深入的思考,，觸動(dòng)了思想,，悟出了道理。拓展---這一新型人才教育培訓(xùn)形式,，因其形式新穎,、方式獨(dú)特、效果明顯也深受同志們的歡迎和好評,。

5,、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、活躍氣氛,、增進(jìn)友誼,，積極開展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng),。為配合教學(xué)活動(dòng),，活躍業(yè)余生活,，從月日開始，我們開展了乒乓球,、跳繩,、踢毽、“拖拉機(jī)”,、“三先”五項(xiàng)比賽,。同學(xué)們積極報(bào)名，踴躍參加,，5項(xiàng)比賽共?人參賽,，其中有很多同志同時(shí)報(bào)了多個(gè)項(xiàng)目，最后有43人次獲前三名,，其中3項(xiàng)獲獎(jiǎng)的3人,，2項(xiàng)獲獎(jiǎng)的10人，單項(xiàng)獲獎(jiǎng)的_人,。這些活動(dòng)的開展,，鍛煉了身體，活躍了氣氛,，增進(jìn)了友誼,，促進(jìn)了學(xué)習(xí)，也從一個(gè)側(cè)面反映出我們進(jìn)修班團(tuán)結(jié)上進(jìn)的精神風(fēng)貌,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視，嚴(yán)格管理,。同志對黨校工作十分重視,，對許多工作親自過問，十分關(guān)心黨校的教學(xué)情況,。特別是他對調(diào)研工作所做的注意安全、注意節(jié)儉,、講求實(shí)效,、負(fù)起責(zé)任的詳細(xì)批示，使大家深受感動(dòng),。黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榇_保我們的學(xué)習(xí)效果,，一是周密計(jì)劃。為保證教學(xué)質(zhì)量,，他們精心制定教學(xué)計(jì)劃,，周密編排教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真選擇輔導(dǎo)錄象,，專題安排面授報(bào)告,。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,，確保教學(xué)質(zhì)量和效果;二是準(zhǔn)備充分。在每個(gè)學(xué)習(xí)階段都認(rèn)真為大家準(zhǔn)備好教材,、講義及參考資料,，使學(xué)員們能夠及時(shí)看到最新、最權(quán)威的信息,、觀點(diǎn)和成果;三是加強(qiáng)引導(dǎo),。每個(gè)學(xué)習(xí)階段，都提示大家需要注意的重點(diǎn)和難點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)員在學(xué)習(xí)中把握主題;校長還經(jīng)常和同學(xué)們一起聽輔導(dǎo)報(bào)告,，堅(jiān)持參加每次的大組交流，對大家各階段的學(xué)習(xí)成果給予客觀準(zhǔn)確的肯定和評價(jià),，并對下階段的學(xué)習(xí)提出更高要求;四是深入學(xué)員,。領(lǐng)導(dǎo)和老師們經(jīng)常深入到學(xué)員、班組中間,，參與學(xué)習(xí)討論,，了解學(xué)習(xí)情況，聽取大家的意見和建議,，關(guān)心大家的學(xué)習(xí)和身體健康情況,。大家深切感到，黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以扎實(shí)的工作在教學(xué)中認(rèn)真踐行著“三個(gè)代表”重要思想,，在日常的管理中處處體現(xiàn)出以人為本的精神要求,，工作務(wù)實(shí)、扎實(shí),、落實(shí),，作風(fēng)樸實(shí)，使大家深受教育和感動(dòng),。

高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇二

前幾天北京下了第一場冬雪,，它的降臨宣告了20_年即將圓滿結(jié)束，在這辭舊迎新的日子,，像所有人一樣,，我們做著同樣的事情，總結(jié)過去,，展望未來!

20_年對我而言可以說是忙碌的一年,。畢業(yè)、實(shí)習(xí),、找工作,、換工作……一種忙碌卻沒有方向的生活。讓我有些急躁與懊惱，機(jī)緣巧合下,，我來到了太保,，一個(gè)讓我想穩(wěn)下腳步，想吸取知識(shí),，想豐富人生的地方,。是他特有的工作性質(zhì)與魅力，吸引并鼓勵(lì)我用積極認(rèn)真的心態(tài)對待每一天的工作,，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度接待每一位客戶,。

剛來太平洋保險(xiǎn)的時(shí)候，我留在了公司,，一個(gè)對我來說嶄新且陌生的環(huán)境,，都說辦公室生活是小心謹(jǐn)慎的，但是在這里我卻得到了更多的幫助與教導(dǎo),。從怎樣驗(yàn)車,，怎樣錄入，到怎樣批單,，每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)有老員工悉心的教導(dǎo),，將我慢慢的帶入這個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的崗位。在公司的這段日子,，我了解了太平洋保險(xiǎn)的行業(yè)精神與內(nèi)容,，了解每一個(gè)單子對于我們以及客戶的意義，更包括怎樣站在不同的角度去了解我們以及體諒客戶的心理,，出了問題我們要怎樣以最快的速度去解決與處理,。這份工作讓我充滿新奇與動(dòng)力。

后來我離開了公司,，被分配到了門店,，一個(gè)沒有老員工，也沒有人可依賴的地方,，我開始用自已的所學(xué),，獨(dú)立完成一次次漂亮的出單。我這樣認(rèn)為,，也這樣努力!

與之前實(shí)習(xí)過的工作相比,，出單員這個(gè)工作讓我對"責(zé)任"兩個(gè)字有了更深刻的認(rèn)識(shí)。對于每一位上門的客戶,，我們需要的不單單是熱情的服務(wù)，熟稔的專業(yè)知識(shí),，更多的是幫助每一位上門客戶找到更多適合他們的險(xiǎn)種,。

對于出單，我要了解每一個(gè)險(xiǎn)種的含義,，清楚并準(zhǔn)確的告訴每一位有疑問的客戶,，當(dāng)客戶產(chǎn)生疑慮時(shí),，用我對險(xiǎn)種的專業(yè)解釋，讓他們放心與安心,，從而看到太平洋保險(xiǎn)的專業(yè)與卓越,。讓他們自有愛車的那一刻開始，信賴的便始終是太平洋保險(xiǎn),。

雖然我到公司的日子還不是很長,，對工作和自己的認(rèn)知也不是很深刻全面，但我相信作為年輕人,，只要你愿意不斷學(xué)習(xí),，不斷擴(kuò)充，不斷努力,，勤懇且踏實(shí)的奮力工作,，那么你的明天一定會(huì)闖出不一樣的廣闊!

在這個(gè)人人都會(huì)去總結(jié)的年終總結(jié)上，我感謝每一個(gè)曾經(jīng)在太平洋保險(xiǎn)幫助教導(dǎo)過我的人,，感謝他們教給我的專業(yè)知識(shí)與技能,，也感謝他們在我困惑迷茫時(shí)為我明起的遠(yuǎn)航燈……而我要做的，就是將這些感謝全部化為動(dòng)力,，用最最實(shí)際的方式回報(bào)眾人--認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力工作!

高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇三

在實(shí)習(xí)中，我擔(dān)任了班的實(shí)習(xí)班主任,。擔(dān)任班主任工作雖然非常辛苦,，但卻也是受益匪淺。下面我將實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作的情況全面進(jìn)行一下總結(jié),。

開始我非常擔(dān)心自己不能勝任這個(gè)班的老師,，我一個(gè)未畢業(yè)的實(shí)習(xí)老師怎么能在他們那里建立威信呢?但是經(jīng)過一段時(shí)間的相處后，我發(fā)覺自己的擔(dān)憂是多余的,。因?yàn)槿鄬W(xué)生都非常地自覺,，總把我當(dāng)成大哥哥來看待，除了尊敬之外還多了一份親切,，和他們在一起,，我學(xué)習(xí)到了很多東西。

1,、了解學(xué)生,，溝通交流

作為班主任，必須要了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況和思想情況,，才能“因材施教”有的不矢地開展教育活動(dòng),。實(shí)習(xí)期間，我積極主動(dòng)地向原班主任了解班集體的基本情況，并通過數(shù)學(xué)老師的介紹初步了解學(xué)生的整體情況,。在整體了解的基礎(chǔ)上,，再通過細(xì)心的觀察，熟悉每個(gè)學(xué)生的姓名,，了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和思想情況,。每天提前到學(xué)校，監(jiān)督學(xué)生做操,、晨讀,，確保班秩序有條不紊地進(jìn)行。通過修改學(xué)生的作業(yè),、試卷和課間跟學(xué)生的交流,，我了解了學(xué)生的心理問題和成績情況，并及時(shí)對他們進(jìn)行悉心指導(dǎo),，引導(dǎo)他們積極健康地成長,。通過和學(xué)生的交流，我的實(shí)習(xí)班主任工作開展得很好,，深得學(xué)生的喜愛和原班主任的贊揚(yáng),。

2、尊重學(xué)生,，一視同仁

在實(shí)習(xí)期間,，我和學(xué)生建立了良好的師生感情。我很尊重他們,，對他們一視同仁,。學(xué)生都是勤奮好學(xué)的好學(xué)生，雖然有個(gè)別同學(xué)的成績不夠好,，有時(shí)也不按時(shí)交作業(yè),，但是我能夠發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn)，對他們進(jìn)行表揚(yáng),，重拾他們的自信心,。學(xué)生都喜歡老師的表揚(yáng)，畢竟他們還是個(gè)孩子,，適時(shí)的贊揚(yáng)能夠激勵(lì)他們向前走,。由于我對他們一視同仁，很多學(xué)生對我都愛戴有加,，他們都喜歡向我傾吐他們的苦悶,，希望得到我的鼓勵(lì)。從學(xué)生的訴說中,，我懂得了教師不但要充當(dāng)指導(dǎo)者,、領(lǐng)導(dǎo)者的身份,，也要充當(dāng)他們的朋友，扮演父母的角色,。要成為優(yōu)秀的班主任，就要尊重學(xué)生,，維護(hù)他們的人格,，成為他們的良師益友。

3,、主題班會(huì)

主題班會(huì)是班主任的一項(xiàng)重要工作,。在最后一周的實(shí)習(xí)中，我和其他實(shí)習(xí)老師一起籌劃了“我的夢想”的主題班會(huì),。通過這次班會(huì),，使學(xué)生更加明確了自己的奮斗目標(biāo)。他們對這個(gè)主題班會(huì)很感興趣,，積極地展開了夢想告白和夢想策劃,，我覺得這次主題班會(huì)是很成功的，至少對學(xué)生起了激勵(lì)的作用,。但愿他們努力朝著自己的夢想奮勇前進(jìn)!

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活雖然短暫,，但是我得到了一次全面、系統(tǒng)的鍛煉機(jī)會(huì),。作為實(shí)習(xí)班主任,，我認(rèn)識(shí)到了班主任對一個(gè)班級的重要性。班主任是一個(gè)班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,，必須為學(xué)生營造一個(gè)健康的成長環(huán)境,，使學(xué)生能夠健康快樂地成長。在實(shí)習(xí)中,，我也認(rèn)識(shí)到自己在班主任工作方面的欠缺,，但我以后一定會(huì)努力克服自己的缺點(diǎn)，爭取成為一名優(yōu)秀的班主任,。

高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇四

我頂崗實(shí)習(xí)九年級九(5)班的物理教學(xué)工作,，我們頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間快要結(jié)束了，在我們頂崗實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，總體看,，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，改變教學(xué)方法。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來,，轉(zhuǎn)變思想，積極探索,，改革教學(xué),，收到較好的效果。現(xiàn)將我頂崗實(shí)習(xí)的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、精心備課全面了解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn),。

通過學(xué)習(xí)我體會(huì)到新課程標(biāo)準(zhǔn)不同與以往的教學(xué)大綱，課前認(rèn)真熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念的相關(guān)資料,，透徹理解并掌握新課程標(biāo)準(zhǔn),，力爭在每節(jié)課前仔細(xì)閱讀然后制定具體的教學(xué)方案，在上每個(gè)一節(jié)課前,，精心準(zhǔn)備,、認(rèn)真?zhèn)湔n，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，做到教學(xué)中有的放矢,，不打無準(zhǔn)備之仗。課前查閱大量的資料根據(jù)學(xué)生的的基礎(chǔ)制定教學(xué)計(jì)劃,、方案,、教學(xué)設(shè)計(jì)等。

二,、加快課堂教學(xué)改革

探究式教學(xué)深入課堂,，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我深知作為物理教師應(yīng)是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過程,，我們進(jìn)行了集體備課，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),，和我?！白灾鲃?chuàng)新”的探究式教學(xué)模式。最大限限度的吃透教材,，認(rèn)真寫好教案,。積極進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探索問題的實(shí)踐。

三,、狠抓學(xué)風(fēng)

認(rèn)真落實(shí)教研常規(guī),，九年級學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重,、部分學(xué)生對學(xué)習(xí)失去興趣，特別是難度較大的數(shù)理兩學(xué)科,。大部分學(xué)生由于是獨(dú)生子女比較嬌慣,，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)和紀(jì)律都很不好。對此,，我狠抓學(xué)風(fēng),，在班級里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),，嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí),，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,，開展了學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。我從各方面培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，對那些基礎(chǔ)太差后進(jìn)生，我找他們來,，了解原因,，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)物理的重要性,，跟他們講一些有趣的物理故事,，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵(lì),，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他們;給他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),。

四,、創(chuàng)新評價(jià)

激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,，我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,，抓課堂作業(yè)的堂堂清,，采用定性與定量相結(jié)合,，定量采用等級制，多鼓勵(lì)肯定學(xué)生少批評學(xué)生,。本學(xué)年物理教學(xué),，雖積極認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)，努力完成教學(xué)工作任務(wù),，仍有很多不足和困惑：如何減小兩極分化;怎樣更好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;怎樣提高課堂教學(xué)效率等都值得深思,。

在我們實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面我對本次實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

1、要提高教學(xué)效果,，關(guān)鍵是上好課,。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育。

3,、積極參與聽課,、評課,，虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，補(bǔ)已之短,，努力提高教學(xué)水平。

4,、培養(yǎng)多種興趣愛好,，從不同資料中吸取營養(yǎng)，從互聯(lián)網(wǎng)中不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

在這次頂崗實(shí)習(xí)的過程也有不少的缺點(diǎn)，例如對學(xué)生把握不太好,，對教材不太熟悉,。但在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為教育奉獻(xiàn)自己的力量。

高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇五

這3個(gè)月,，好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作狀況,，不盡如意。對此我思考過,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,，就應(yīng)還算是及時(shí)吧,，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^。在接下來的日子里,，我會(huì)朝這個(gè)方向努力,，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導(dǎo)和教誨,，我從中受益非淺,。不要怕困難，做了也許沒機(jī)會(huì),，但沒做肯定沒機(jī)會(huì),。

“以前真的想過放下了,，但是最后我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工,。我想我的工作還沒什么起色,，這么走了丟人是小，可我心有不甘卻是真的,，我不想就這么走了,，雖然是個(gè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生，但也要對得起自己的工作,，在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費(fèi)了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),。”透過那一次下定決心,，我又回到工作間開始了自己的工作,。我在實(shí)習(xí)的時(shí)間里懂得了怎樣于同事相處與怎樣樣工作，這對我以后的工作中會(huì)有很大的幫忙,，現(xiàn)也就談?wù)勎业囊娊猓?/p>

1,、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,，都應(yīng)絕對擯棄不平等的關(guān)系,，心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

2,、和諧的同事關(guān)系對你的工作不無裨益,，不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,，千萬別在辦公室中板著一張臉,，讓人們覺得你自命清高，不屑于和大家共處,。

3,、應(yīng)對共同的工作，尤其是遇到晉升,、加薪等問題時(shí),，同事間的關(guān)系就會(huì)變得尤為脆弱。此時(shí),，你就應(yīng)拋開雜念,，專心投入工作中，不耍手段,、不玩技巧,，但決不放下與同事公平競爭的機(jī)會(huì)。

4、當(dāng)你苦于難以和上司及同事相處時(shí),，殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪,。相處中你要學(xué)會(huì)真誠待人，遇到問題時(shí)必須要先站在別人的立場上為對方想一想,，這樣一來,，常常能夠?qū)巿?zhí)湮滅在搖籃中。

5,、世間會(huì)有君子就必須會(huì)有小人,，所以我們所說的真誠并不等于完全無所保留、和盤托出,。尤其是對于你并不十分了解的同事,，最好還是有所保留，切勿把自己所有的私生活都告訴對方,。

6,、最后再提醒你一句：同事間相處的最高境界是永遠(yuǎn)把別人當(dāng)作好人，但卻永遠(yuǎn)記得每個(gè)人不可能都是好人,。

在我的努力下,，我取得了成績，其實(shí)這些比給多少報(bào)酬還叫人高興!不要怕困難,，做了也許沒機(jī)會(huì),，但沒做肯定沒機(jī)會(huì)，所以我還是堅(jiān)持做了,。我始終相信是這次的實(shí)習(xí)給了我很多感悟,，雖然艱辛,，但收獲頗豐,，甚至認(rèn)為對他以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響，因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持,。這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了,，但我明白：今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì),，因此,，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試,，必須會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

高中畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇六

時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝,，畢業(yè)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)。當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活歷歷在目,。職高學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段,。三年不僅是我不斷增長知識(shí)、開拓眼界的三年,，更是我在思想,、文化上不斷認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)做人的三年,。我也逐漸成為一名有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的合格職高生,。

生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),，為人樸實(shí)真誠,，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性強(qiáng),。我熱愛集體,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成,。

學(xué)習(xí)上，我從剛跨入職高時(shí)的失落與迷茫,，到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容,、坦然。我知道,，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)--角色的轉(zhuǎn)換,。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。我自認(rèn)為無愧于職高三年,，剛?cè)雽W(xué)時(shí)：我曾為職高生而懊喪過。但很快,，我選擇了坦然面對,。因?yàn)槲疑钚牛菏墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以,，我確信,，職高生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天,。通過三年的學(xué)習(xí),，我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我，經(jīng)過三年那人生的挫折和坎坷,，到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理：人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事,，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,，個(gè)人總結(jié)《畢業(yè)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)》。當(dāng)然,，三年中的我曾也悲傷過,、失落過、苦惱過,，這緣由我的不足和缺陷,。但我及時(shí)反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn),，我是不能夠被打倒的,。作為職高生的我應(yīng)該善用揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力,。職高三年生活使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,，如：有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊、各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理,。因此,，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn),，挖掘潛力,，以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌來迎接未來的挑戰(zhàn)!

學(xué)期末,，我去單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和總結(jié)：

1.作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,，工作中一定需具備良好的專業(yè)素質(zhì),，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),，對其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。

2.作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會(huì)計(jì)工作是一門精準(zhǔn)的工作,，要求會(huì)計(jì)要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每條稅法,，正確使用每個(gè)公式,。會(huì)計(jì)不是一項(xiàng)具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以,，從事會(huì)計(jì)工作的人員必須要加強(qiáng)對數(shù)字的敏感度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,、及時(shí)彌補(bǔ)漏洞,。

3.作為會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,。對下要收集會(huì)計(jì)信息,，對上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,，對外要與社會(huì)公眾,、政府部門搞好關(guān)系。在各個(gè)部門,、各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,，協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備：正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),。

這次的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短暫,，接觸到的雖然只是整個(gè)會(huì)計(jì)部門的工作流程，工作很淺,。但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，這些都是無法從書本上得來的。通過實(shí)習(xí),，我能夠更好地了解自己的不足,，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的層面,，能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,，設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,，作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員,，在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地，讓自己所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!