工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)教師值日工作總結(jié)篇一

一,、在思想上,，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，積極上進(jìn),。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺(jué)悟,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《在三個(gè)代表重要思想理論研討會(huì)上的講話》,，并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐三個(gè)代表的思想”?我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率,，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生，《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,，努力使學(xué)生,、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我,。今年又是新課程改革,，為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi),。

作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,，我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí)，參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修,。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二、 在教育教學(xué)上,，敬業(yè)愛(ài)崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù),。作為一名數(shù)學(xué)教師,，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù),。因此,，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,，仔細(xì)分析教材的編寫(xiě)意圖,，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),，努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。

在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。我抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn),，及時(shí)消化,，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,，不斷總結(jié),，不斷提高,。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平,，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,。在教育教學(xué)工作中，我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時(shí),，平常能以“團(tuán)結(jié),、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,。

我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé),。多年來(lái),，時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心,、細(xì)心”貫穿始終,，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng),。這個(gè)學(xué)期,，我班取得了較好的成績(jī)，……我決心讓他們?cè)谝环N“寬松,、探求,、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。本學(xué)年擔(dān)任6(5)班數(shù)學(xué)老師,，根據(jù)學(xué)校德少工作計(jì)劃,，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，特別關(guān)注后進(jìn)生,，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,，更好地融入在這個(gè)班級(jí)體中,。注重行為規(guī)范教育，從實(shí)抓起,，用正確的輿論導(dǎo)向,，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),，從他律到自覺(jué),，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。

通過(guò)晨會(huì),、班會(huì),、黑板報(bào)、墻報(bào)等渠道,，使學(xué)生自覺(jué)地成為集體的主人,，學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”,，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,。使班級(jí)蒸蒸日上，尤其注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，運(yùn)用電話,、家訪、請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校等多種途徑和方法,，把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,，如期向家長(zhǎng)匯報(bào)，讓家長(zhǎng)了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了,，及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便有針對(duì)性地協(xié)助教師開(kāi)展教育活動(dòng),。由于我的主動(dòng)，有些家長(zhǎng)也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過(guò)來(lái),，希望教師的幫忙,。這樣的雙向活動(dòng)，使家長(zhǎng)也參與對(duì)學(xué)生的管理,，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了良好的督促作用,。

一學(xué)期來(lái)，我從班級(jí)的凝聚到干部的培養(yǎng),，從黑板報(bào)的出刊到廣播稿的挑選,，從教室布置到班級(jí)競(jìng)賽,，不知要化多少心血,、犧牲多少個(gè)休息日,，但我沒(méi)有怨言過(guò)，總是一如既住地去完成一件件事情,，做好一項(xiàng)項(xiàng)工作,。

總之，在這一學(xué)年中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,，如理論知識(shí)不夠,，論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中,，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷努力,。

理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為：一個(gè)學(xué)生如果失去愛(ài)和尊重,，那么他將很難健康地發(fā)展。因此教師必須在理解,、尊重,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的情感基礎(chǔ)上，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)信任,、接納,、理解、尊重的情感氛圍,，這樣才能有利于學(xué)生的身心發(fā)展,，有利于德育工作的實(shí)施。為什么要加強(qiáng)師德建設(shè),，恐怕每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí),。我認(rèn)為：

一、師德是教育工作者的靈魂

國(guó)家的興衰,，取決于教育;教育的興衰,，取決于教師。 教師是立校之本,，而師德則是教育之魂,。從古至今，在人們心目中,，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè),。只要用真誠(chéng)的心去感化學(xué)生,，用真誠(chéng)的愛(ài)去引導(dǎo)學(xué)生,，只有真的愛(ài)學(xué)生才能當(dāng)之無(wú)愧地說(shuō)愛(ài)教育事業(yè)。著名教育家斯霞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要使學(xué)生的品德高尚,，教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人?！苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子,，言談舉止，為人處世,，衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題,。為人師表不能說(shuō)一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己,，言行一致，表里如一,，成為學(xué)生的表率,。孔子說(shuō)得好：“其身正,，不令而行,，其身不正，雖令不從?！?/p>

任何教育的結(jié)果,，都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的，其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)系好壞的影響,，不同的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不同的教育結(jié)果,。今天的學(xué)生需要有一個(gè)安靜、和諧,、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,。這也是江在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中不斷強(qiáng)調(diào)的。在教育過(guò)程中,，教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動(dòng),，會(huì)產(chǎn)生種種矛盾。倘若教師沒(méi)有尊重,，關(guān)心和熱愛(ài)學(xué)生,，即沒(méi)有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶“博愛(ài)之心”。熱愛(ài)學(xué)生是建立民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。在創(chuàng)建和諧社會(huì)的時(shí)代背景下,，教師在課堂教學(xué)中也應(yīng)該努力營(yíng)造“民主,、和諧”的課堂教學(xué)氛圍，生動(dòng)活潑與嚴(yán)肅守紀(jì)的辨證統(tǒng)一,，因材施教與面向全體相結(jié)合。從某種意義上來(lái)說(shuō),，這種師生關(guān)系是教師正確的學(xué)生觀和良好素質(zhì)的反映,。

二、教書(shū)育人是師德的關(guān)鍵

在知識(shí)的海洋里,，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟,，常年累月航行于其中,，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無(wú)阻,，無(wú)怨無(wú)悔,。浪頭上行舟，難免驚心動(dòng)魄,，但也有欣慰與歡暢,，誰(shuí)說(shuō)不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn),。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì),，腰纏萬(wàn)貫者大有人在,，但我們無(wú)法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇,。教書(shū)育人是教師的天職,。教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”,，而應(yīng)是通過(guò)教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師,。

三、熱愛(ài)學(xué)生是師德教育的核心,。

教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚,，主要從以下方面看：看他否忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛(ài)學(xué)生,，能不能做到既教書(shū)又育人,。隨著社會(huì)的發(fā)展，黨和國(guó)家對(duì)教育的深切關(guān)注,，真誠(chéng)地?zé)釔?ài)學(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂,。

老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛(ài),，進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上,，正所謂“親其師，信其道”而“樂(lè)其道”,，因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力,。在教育中，我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)該是正直,、公正,、坦蕩、無(wú)私的,，不是偏狹,、庸俗的。因權(quán)勢(shì)而愛(ài),，因門(mén)第而愛(ài),，因金錢(qián)而愛(ài)，這種愛(ài)只會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣,，污染學(xué)生純潔的心靈,。如果我們希望學(xué)生成為有熱愛(ài)美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民，我們就應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地對(duì)待他。

在我的課堂教學(xué)上,，我?guī)Ыo我的學(xué)生是一種愉快輕松的學(xué)習(xí),，我的感受是：明朗而高效的節(jié)奏感，嚴(yán)肅而活潑的氛圍,，重積累與聯(lián)系,，重學(xué)法指導(dǎo)，重語(yǔ)言運(yùn)用,，重合作意識(shí)的培養(yǎng),，重情感交流。在新課標(biāo)下,，我覺(jué)得教師的教學(xué)要放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的內(nèi)趨力,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探求語(yǔ)言知識(shí);指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，使學(xué)生由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”,，變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”,。我堅(jiān)信，興趣是學(xué)習(xí)任何知識(shí)最好的老師,。

正因?yàn)槿绱?，學(xué)生們?cè)谶m應(yīng)了我的授課模式以后，漸漸地從對(duì)我的課堂發(fā)生興趣轉(zhuǎn)向?qū)φZ(yǔ)文學(xué)習(xí)感興趣,。我是發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng)于這種良性的循環(huán),。同時(shí)，在語(yǔ)文課堂教學(xué)中我能夠適時(shí)適當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,，消除學(xué)習(xí)緊張感和焦慮感,，激發(fā)學(xué)生探索未知的本能和強(qiáng)烈的好奇心、求知欲,，這樣既充實(shí)豐富了課堂,，又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

愛(ài)是教師美麗的語(yǔ)言,，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛(ài)之心,，用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生，影響學(xué)生,，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該用先進(jìn)的理念,、恰當(dāng)?shù)姆椒◣Ыo學(xué)生鮮活的知識(shí)與技能,，努力培養(yǎng)出具有世界胸懷、中國(guó)靈魂,、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用之才,。教學(xué)，是一曲愛(ài)的奉獻(xiàn)，我們的生命會(huì)因奉獻(xiàn)而精彩,，因開(kāi)拓而閃亮,，因耕耘而芬芳，因奮斗而更美麗,。

小學(xué)教師值日工作總結(jié)篇二

本周,，在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全校教職工的大力支持下,，圓滿地完成了值周工作,，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

一、主要工作：

1,、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生到校過(guò)早情況的整頓,。

2、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作,。

二,、重點(diǎn)工作：

1、督查學(xué)生每天早上,、中午做到按時(shí)到校,。本周一至周四，學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重,，好多學(xué)生一點(diǎn)半就到校了,。我在來(lái)學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生，問(wèn)他為什么早來(lái),，那些學(xué)生說(shuō)家里不好耍,，還不如來(lái)學(xué)校耍。上周四,，就有學(xué)生來(lái)早了,，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上,，腦袋上摔了條血縫,。周五稍微好點(diǎn)，我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開(kāi)的,。

2,、督查學(xué)生不亂丟零食袋，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,。

三,、主要成績(jī)。

1,、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真,，對(duì)維護(hù)校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用,。每次站崗?fù)戤叄家謇泶髲d校門(mén)樓梯的垃圾,。這是值得表?yè)P(yáng)的,。

2、每天放學(xué)時(shí)校門(mén)口的秩序井然,。

3,、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈，幾乎沒(méi)有扣分現(xiàn)象,。值得表?yè)P(yáng)的是低年級(jí)的老師,，他們親自拿起掃把，以身示范,，教學(xué)生學(xué)會(huì)掃地,。

四、主要缺點(diǎn),。

1,、上周學(xué)生來(lái)的過(guò)早是最主要的不足。

2,、有的班級(jí)課間操不認(rèn)真,，眼保健操不認(rèn)真，說(shuō)話,，打鬧現(xiàn)象較多,。

總的來(lái)說(shuō)，上周表現(xiàn)較好,，希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，摒棄缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。

小學(xué)教師值日工作總結(jié)篇三

春天天氣多變,，時(shí)而天氣炎熱，時(shí)而多雨,，請(qǐng)同學(xué)們注意添加衣服,，預(yù)防感冒。特別是注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，吃東西前先洗手,，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播,。值得欣慰的是在班主任老師和同學(xué)們的努力下,，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來(lái)越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書(shū)的學(xué)生增多了,，讓整個(gè)校園生機(jī)盎然,。為了讓我們學(xué)校變得更美好，特提出幾點(diǎn)要求：

1,、課間午間要文明休息

有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,，一到上課就會(huì)變得沒(méi)有精神,，有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己,。另外,，在午間時(shí)段，很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,，但有的學(xué)生在大聲吵鬧,。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明,，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明,，懂禮儀的陽(yáng)光少年。

2,、下樓梯不要奔跑

我們觀察到,，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,，特別是有的男同學(xué)可以說(shuō)是飛奔下樓,，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患,。如果你在拉扯中跌倒,，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故,，危及我們的生命呢,。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)秩序感,。再有現(xiàn)在大家都在學(xué)習(xí)筷子健身操,，那個(gè)筷子是我們練操的道具，但不是大家的玩具,。有的同學(xué)下課后也把筷子拿在手中與同學(xué)打鬧嬉戲,，如果一不小心刺到同學(xué)的眼睛或耳鼻那后果就不堪設(shè)想了。請(qǐng)大家除了課間操時(shí)把筷子拿出來(lái)外,，其余時(shí)間把筷子收好,。

3,、關(guān)于樓梯的衛(wèi)生的問(wèn)題

教學(xué)樓兩側(cè)的樓梯、操場(chǎng)亂扔垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重,，雖然總有班級(jí)固定打掃,，但是衛(wèi)生還是很差。學(xué)生買(mǎi)吃零食,、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重,，撿拾讓人感到太勞累。校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn),，我們要做到不亂扔,，同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開(kāi)展“彎腰”活動(dòng)，只有越來(lái)越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動(dòng)中來(lái),，我們的校園才會(huì)變得更美,。

4、關(guān)于高空拋物現(xiàn)象,。

今天有幾位低年級(jí)同學(xué)反映四樓有同學(xué)吐口水掉到他們的頭上,。請(qǐng)這個(gè)吐口水的同學(xué)試想一下，如果你在一樓人家吐口水到你的頭上,，你又作何感想呢?希望這樣不文明的現(xiàn)象不會(huì)再出現(xiàn),。

我相信，在我們?nèi)w師生的努力下,，同學(xué)們會(huì)有更好的表現(xiàn),，天天都有進(jìn)步!最后，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,，心情愉快!

小學(xué)教師值日工作總結(jié)篇四

本周從總體上來(lái)說(shuō),，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的風(fēng)貌,，下面我把一周情況總結(jié)如下：

一、整體工作方面：

①各年級(jí)班主任老師,，利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)集體的教育和我為班級(jí)做好事的教育,，我想會(huì)有一定的收獲。

②各年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全方面的教育,。據(jù)觀察發(fā)現(xiàn),，學(xué)生攜帶危險(xiǎn)用品到學(xué)校的幾乎沒(méi)有了。并在星期五進(jìn)行了自我保護(hù)的安全保護(hù)的演習(xí),。

③周丹老師在利用一切時(shí)間,，積極準(zhǔn)備資料，為參加讀書(shū)峰會(huì)服務(wù),，相信她會(huì)做的非常出色,，為沿湖爭(zhēng)光,。

④代體育的老師也是忙的不亦樂(lè)乎，積極訓(xùn)練三操,。⑤各位班主任老師積極協(xié)助伙房工作人員,，收集下月底伙食費(fèi)，幸苦了,。

二.教學(xué)工作方面：

①絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。所有任課老師都能及時(shí)入班上課,。小干部們的管理能力很強(qiáng),，基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，特別是四(1),，表現(xiàn)更好些,。

②在集體備課方面，表現(xiàn)要好于往年,，各位老師積極參與,，認(rèn)真準(zhǔn)備。本周“周丹和高艷君”兩位老師分別上來(lái)課,。

③業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,，各位老師積極參加，并能認(rèn)真做筆記,。

④本周,，據(jù)觀察練字的學(xué)生特別多，這是一個(gè)好的現(xiàn)象,。

⑤為開(kāi)闊學(xué)生的課外知識(shí),，各班同學(xué)多數(shù)在積極準(zhǔn)備，訂閱相關(guān)資料,。

三.學(xué)生方面：

①每天各班值日同學(xué),，能及時(shí)、仔細(xì)打掃清潔區(qū)范圍的衛(wèi)生,，使整體衛(wèi)生狀況保持較好,，尤其是低年級(jí)的班主任老師們，往往是親自下手,，打掃衛(wèi)生,，率先示范，精神可嘉,，值得表?yè)P(yáng),。但是是每天的中午，在學(xué)校的教學(xué)樓前,，還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些塑料紙等雜物,，雖然并不多,，但看到了總讓人不舒服，說(shuō)明有部分同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,。缺乏衛(wèi)生意識(shí),，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望老師注意對(duì)學(xué)生相關(guān)教育,。

②中午用餐,，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作比較負(fù)責(zé),，倒掉飯菜的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn),，但是不能說(shuō)沒(méi)有，希望還要繼續(xù)教育,。

③放學(xué)路隊(duì)：很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下;在校園里走得很整齊,，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了,。我覺(jué)得在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好,，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,，檢閱著同學(xué)的行為,，在注視著我們學(xué)校的形象。因此,，為了我們的安全,，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象,，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,，直至回家。

四,、三個(gè)建議：

1,、天氣漸漸變暖，希望各班及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),，做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,，注意衛(wèi)生。特別是星期一,。

2.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家,。

3,、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,，在我們的微笑里,，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué),。