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社區(qū)人大代表議案篇一

20xx年人大代表建議,、政協(xié)委員提案辦理工作方案

認真辦理人大代表建議,、政協(xié)委員提案，是各級部門接受人民群眾監(jiān)督的法定要求,，也是各級部門義不容辭的重要職責,。為切實做好經開區(qū)20xx年人大代表建議、政協(xié)委員提案的辦理工作,，經開區(qū)黨委決定把建議提案辦理工作列入重要議事日程,，給人大代表和政協(xié)委員一個滿意的答復。結合經開區(qū)工作實際,，特制定如下方案,。

一、指導思想和目標要求

以,、xx屆三中,、四中全會精神和“三個代表”重要思想與科學發(fā)展觀為指導，以依法辦理,、實事求是,、注重實效為原則，以人大代表、政協(xié)委員的贊成和滿意為工作標準,，把辦理工作與經開區(qū)工作相結合,，促進浦市古鎮(zhèn)景區(qū)建設和浦市社會經濟發(fā)展。力爭做到四個100%：辦結率100%,、見面率100%,、答復率100%、滿意率100%,。

二,、組織領導

成立浦市經開區(qū)管委會人大議案及代表建議和政協(xié)委員提案辦理工作領導小組。由黨委書記,、主任謝伯清同志任組長,，為唐智勇副組長，盧雙迎,、謝永芳,、田繼雙為成員，領導小組下設辦公室,，由田繼雙任辦公室主任,，具體負責人大議案及代表建議和政協(xié)委員提案辦理工作,。

三,、責任分工

人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作由經開區(qū)領導班子成員按各自分工實行包案制進行承辦,。

四,、辦理程序

(一)接辦。由辦公室負責承接并核對確定應由我單位主辦,、協(xié)辦的建議,、提案。

(二)交辦,。召開建議,、提案交辦專題會議，研究確定各建議,、提案的辦理具體分管領導和科室,，并當場交辦。

(三)辦理,。交辦會后,，各分管領導和科室應盡快研究制訂辦理措施，落實具體辦理人員,，研究討論解決方法,，于6月底前將書面辦理結果交經開區(qū)辦公室。

(四)答復。答復件由辦公室核稿,，經分管領導審查后,，報主要領導簽批，按要求行文,，并將答復件寄送至每位聯(lián)名代表,、委員。

四,、工作要求

1,、思想要重視。建議,、提案辦理工作要與經開區(qū)工作實際相結合,，以辦理工作為契機，向代表,、委員廣泛宣傳浦市古鎮(zhèn)保護修繕工作,，爭取代表、委員對古鎮(zhèn)保護整治的理解和支持,，切實提高辦理質量,。

2、行動要務實,。建議,、提案對經開區(qū)切實履行職責、改進工作,、提高辦事效率和古鎮(zhèn)保護有積極促進作用,，分管領導和科室主要負責人要親自參與溝通、聯(lián)系,、協(xié)商等辦理工作,。

3、落實要到位,。要積極主動做好主辦件辦理工作,，密切配合相關職能部門做好協(xié)辦件辦理工作。制定措施實在可行,，力求每件提案,、議案代表、委員的滿意率均達100%,。

4,、方法要多樣。要根據代表,、委員的不同情況采取不同措施,，靈活應對,，盡量使代表委員對答復內容滿意。

浦市經開區(qū)管委會

20xx年4月27日

社區(qū)人大代表議案篇二

一,、 問題的提出

據調查我國現(xiàn)有盲人500多萬,，低視力人近千萬，尤其是在兒童及青少年當中,，患病率極高,。全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發(fā)病率為22.8%,，中學生為55.2%,，高中生為70.3%。為什么會有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?近視,，與年齡有關系嗎?

二,、調查方法：

1.查閱有關書籍并調查詢問同學，了解近視的主要原因,。

2..通過多種途徑,，了解近視可能會引發(fā)的并發(fā)癥。

三：調查情況和資料整理

四,、結論

(1)近視的主要原因：

1 看電視距離太近;

2 看電視的時間太長;

3 所看電視的畫面濃度太深;

4 寫作業(yè)時的姿勢不正確 ;

5 在光線太強的陽光下看書 ;

6 在光線太弱的光下看書;

7 長時間的坐在電腦,、電視前;

8 不合理飲食;

9 在車廂里看書

10 遺傳因素

11 不認真做眼保健操

(2)在這里我想給大家提出幾點建議 ：

1看書時作姿要端正，讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠,，胸離書桌一拳遠,，手離筆尖一寸遠?！?/p>

2不要在坐車或行走的時候看書,，也不要躺下看書。(三)每天堅持做兩次眼保健操,。

3每天堅持做兩次眼保健操。

4盡可能少上網或看其他輻射性強的東西,。注意作息時間的安排,，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

為有效預防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，合理飲食，鍛煉身體,，保障身心健康;二要糾正不良習慣,，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者,，及時發(fā)現(xiàn)眼病,，以便早發(fā)現(xiàn),、早治療。眼睛是心靈的窗戶,，我們一定要好好愛護它!

人大代表可以向代表大會和它的常務委員會提出提案或是議案,，提案是一個代表或是10名以下代表聯(lián)合提名的提案;議案是10名以上人大代表聯(lián)合提名的提案叫議案。

其格式沒有嚴格的限定,，一般是有個提案的封皮,，上面有固定的格式要求， 一是題目,，就是寫上“關于提案”

二是提案人姓名

三是提案代表的所在代表團

四是時間

封皮里面是提案的內容,，提案的大體格式如下：

關于解決困難群體的最低生活保障問題的提案

近來，國家公布的cpi居高不下,，全年平均預計達到4.5%,，對于城市的低收入家庭影響不小。據本市公布的數據,，全市平均人均收入為2400元,，其中，人均收入低于800元的占24%,，低于600元的占11%.

自從全市實行最低生活保障以來,，低保家庭的生活得到了基本的保障。但是,，隨著物價指數的上漲,，特別是糧食和肉類價格大幅度上漲后，低保家庭的生活受到了極大的影響,。據初步調查(抽樣調查了56戶),，低保家庭因物價上漲，使其家庭月支出增加了230元,，而我市的低保標準是一年前制定的,，并且一直沒有調整，使低保家庭實際的生活水平下降,。

低收入家庭關系到我市近8%的居民,，也關系到社會的穩(wěn)定和百姓人心的向背。

為此,，建議提高我市的低保標準,，同時將低保標準與物價指數掛鉤，保證低收入家庭的生活水平不至于因為物價上上漲而下降,。

同時,，建議解決低收入邊緣戶的生活補助或是社會救助問題，以保證其基本的生活,。

社區(qū)人大代表議案篇三

自20xx年以來,，我榮幸地當選為xx區(qū)第xx屆人大代表,。任職以來，我十分珍惜代表資格,，時刻牢記代表使命,。始終覺得有無數雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我,，無時無刻鞭策,、提醒我既是一名光榮的人民教師，更是一名要為群眾講實話,、做實事的人大代表,。2年多來，在區(qū)教育局和區(qū)人大會的領導下,，我正確行使權力,，自覺履行義務，勇于承擔責任,。既做好單位的本職工作,，同時又較好地履行了代表職責，積極參政議政,，努力發(fā)揮教育代表的作用?，F(xiàn)將我履行代表職責作如下陳述：

加強學習，提高自身素養(yǎng)

學習是強根固本之舉,，不管工作再忙,，我都不忘學習，是學習讓我掌握了工作的主動權,。在學習過程中,，我堅持有“位”要有“為”的信念，胸懷“誠”字,，抱定“勤”字,，立足“實”字，始終把“三個代表”重要思想的學習貫穿于履行人大代表職責的全過程,，堅持理論學習和業(yè)務知識及其他新知識學習相結合,，理論與實際相結合，做到學用結合,、學用相長。一是加強政治理論學習,，著力提高思想政治素質,，以“三個代表”重要思想武裝頭腦，增強解決實際問題的能力;二是加強法律知識學習,，著力提高依法辦事,，依法行政的水平,。三是加強業(yè)務知識學習，著力提高真才實學,。教育工作隨著經濟工作不斷深入發(fā)展我不斷地提高對工作要求,，自己需要不斷學習充電;另一方面注重理論聯(lián)系實際、注重調查研究,，做到在實踐中提高自己的真才實學,。

克盡職守，切實履行代表職責,。

作為一名人大代表,，最根本的職責就是為人民行使權利，面對黨和人民的重托,，我深深體會到,，當代表就要履行職責，當代表就要把群眾的意愿反映上去,。我是這樣想的,，也是這樣做的。本人參與政府對教育管理,，協(xié)助鄉(xiāng)黨委政府先后制定并實施了《關于嚴格控制中小學生流失,，切實抓好九年制義務教育》、《禁止任何組織與個人招用應該接受義務教育的適齡兒童,、少年就業(yè)的規(guī)定》,。

今年放暑假之前向秦皇臺教委領導建議：廉潔執(zhí)教，堅決杜絕個人有償補課行為,。同時和廣大教師認真分析總結了教師有償補課的弊端：教師個人有償補課,，有損于教師形象，有損于師德,，有損于學生健康成長,。有了金錢的誘-惑，就可以拋棄教師職業(yè)規(guī)范,，就不能一心想著把培養(yǎng)學生成材為己任,，就會逐漸失去事業(yè)心、責任感,。教師個人有償家教,，于學生、于教師,、于家庭,、于社會，都是有百害而無一利的,。旨在督促全體教師廉潔執(zhí)教,，樹立良好的教育形象;使全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風氣,，為辦人民滿意的教育筑牢思想防線。

在日常工作中,，我身體力行,，積極工作，盡可能避免工作的失誤,，以防影響代表,、教師的聲譽，來維護代表形象,，同時也為向人代會提供質量較高的建議和議案積累素材,。平時注重收集鄉(xiāng)情民-意，時常在下班時間和“雙休日”深入到教師中間,、家長之間盡可能了解她們的所思,、所想、所盼,、所愿,，積極傾聽教師、家長的意愿和呼聲,，每次參加人代會,，積極地把掌握的情況反映上去，做人民群眾的代言人,。兩年來,，我們這一屆人大代表向人代會提出的“加大政府力度，嚴格控甌,、“整治學校周邊環(huán)境”,、“留守兒童教育問題”、“秦皇臺鄉(xiāng)中心街路燈安裝”等多個建議被學校,、政府采納,，并予以實施。?

立足本職工作,，獻身教育事業(yè)

作為一名區(qū)人大代表,，又是一名人民教師，肩負著神圣而光榮的使命,，應為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量

多年我一直從事畢業(yè)班教學,。因為是畢業(yè)班，肩上更多了一份責任感和使命感,，我時刻告誡自己,，一定要給初中學生生涯劃上完滿的句號。在平時的工作中,，我積極探索教育教學規(guī)律,，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,，把學校提出的高效課堂教學落到實處,。

1、備課深入細致,。平時認真研究教材,，參閱各種資料，向經驗豐富的教師請教,，并一起討論教學問題,，力求深入理解教材，準確把握重難點,。在制定教學目標時,，從學生的實際情況入手，對不同層次的學生提出不同的要求,，教學預案編寫認真詳盡,，除此之外我還特別注重教學反思，學生的精彩發(fā)言,，好的解題思路,，教學中的困惑和障礙都是值得記錄的寶貴資料，只有不斷總結經驗,，吸取教訓,，才能使自己的教學能力快速提高。

2,、注重課堂教學效果,。針對高年級學生特點，堅持學生為主體,，教師為主導,、教學為主線，注重講練結合,，注意抓住重點,，突破難點。課堂上,，我運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生的積極性,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性,，激發(fā)學生的興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知,、合作,、競爭，端正了學生的學習態(tài)度,，培養(yǎng)了良好的學習習慣和方法,，使學生學有所得，向40分鐘要效益,。對于后進生而言,，僅僅靠40分鐘的課堂教學是遠遠不夠的，我還利用課余時間對學困生進行輔導,，及時查缺補漏,，并與家長聯(lián)系，及時溝通情況,，使學校和家庭的力量聯(lián)合起來,，幫助學生走出學習的困境。

3,、堅持參加校內外教學研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經驗。

社區(qū)人大代表議案篇四

人大代表應密切聯(lián)系人民群眾,，深入了解社情民意,，了解當前人民群眾關注的熱點、難點問題,，征集全國和省兩級人民代表大會的議案,、建議案，向國家機關部門反映人民呼聲,，提出意見和建議,。代表議案應當有案由、案據和方案,。案由應當明確清楚,，案據應當充分合理，方案應當具體可行,。

議案要求：

(1)一件議案中只能就一個問題提出案由,、案據和方案

(2)議案的書寫要工整，字跡要清楚

(3)參加聯(lián)名提出議案的每位代表,，都要親自簽名

(4)案由：提出議案的背景原因,、意義

案據：提出議案的資料依據(數字化,、具體化、科學性)

方案：提出解決議案的措施(可操作性,、針對性)

附:關于加大力度促進農民工就業(yè)的議案(或建議)

(案由)受金融危機影響,，沿海地區(qū)的外貿企業(yè)遇到困難，造成相當一部分農民工失去就業(yè)崗位。農民工就業(yè)工作直接關系著農民增收，關系著社會安定,，關系著經濟社會發(fā)展的全局

(案據)目前我國約有1.3億農民工離開本鄉(xiāng)鎮(zhèn)外出就業(yè)。根據農業(yè)部不久前對我國農民工輸出較多的15個省150個村進行的抽樣調查,，到今年春節(jié)前,，返鄉(xiāng)的農民工約占38.5%。其中有60.4%的農民工仍保留自己的工作,，節(jié)后將正常回去上班,，剩下39.6%的人則失去工作或者還沒有找到工作就返鄉(xiāng)了,。預計今年有2500萬農民工將面臨就業(yè)壓力，占1.3億外出就業(yè)農民工總量的15.3%,。(方案)因此,，我提議：

要加大對勞動力轉移培訓的投入。農村是勞動力的源泉,，有相應技能就有相應保障,，建議政府召開專門會議，動員全社會力量增加對農村勞動力技能培訓和創(chuàng)業(yè)能力培訓的投入力度,，建議從地方教育附加費中也安排一定的經費,，用于支持勞動力轉移培訓計劃的實施，千方百計提高勞動力技能素質和創(chuàng)業(yè)能力,。

社區(qū)人大代表議案篇五

人民代表大會作為國家權力機關,，對由其產生的國家司法機關(人民法院和人民檢察院)的監(jiān)督是其憲法規(guī)定的一項重要權力。人民代表大會及其會依法行使司法監(jiān)督權是保障司法機關公正司法的客觀需要

一,、問題的提出

據調查我國現(xiàn)有盲人500多萬,，低視力人近千萬，尤其是在兒童及青少年當中,，患病率極高,。全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發(fā)病率為22.8%,，中學生為55.2%,，高中生為70.3%。為什么會有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?近視,，與年齡有關系嗎?

二,、調查方法：

1.查閱有關書籍并調查詢問同學，了解近視的主要原因,。

2..通過多種途徑,，了解近視可能會引發(fā)的并發(fā)癥。

三：調查情況和資料整理

四、結論

(1)近視的主要原因：

1.看電視距離太近;

2.看電視的時間太長;

3.所看電視的畫面濃度太深;

4.寫作業(yè)時的姿勢不正確;

5.在光線太強的陽光下看書;

6.在光線太弱的光下看書;

7.長時間的坐在電腦,、電視前;

8.不合理飲食;

9.在車廂里看書

10.遺傳因素

11.不認真做眼保健操

(2)在這里我想給大家提出幾點建議：

1.看書時作姿要端正,，讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠,，手離筆尖一寸遠,。”

2.不要在坐車或行走的時候看書,，也不要躺下看書,。(三)每天堅持做兩次眼保健操。

3.每天堅持做兩次眼保健操,。

4.盡可能少上網或看其他輻射性強的東西,。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài),。

為有效預防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，合理飲食,，鍛煉身體,，保障身心健康;二要糾正不良習慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,，尤其是高度近視眼患者,，及時發(fā)現(xiàn)眼病，以便早發(fā)現(xiàn),、早治療,。眼睛是心靈的窗戶，我們一定要好好愛護它!

人大代表可以向代表大會和它的常務委員會提出提案或是議案,，提案是一個代表或是10名以下代表聯(lián)合提名的提案;議案是10名以上人大代表聯(lián)合提名的提案叫議案,。

其格式沒有嚴格的限定，一般是有個提案的封皮,，上面有固定的格式要求,，一是題目，就是寫上“關于提案”

二.是提案人姓名

三.是提案代表的所在代表團

四.是時間

封皮里面是提案的內容,，提案的大體格式如下：

關于解決困難群體的最低生活保障問題的提案

近來,，國家公布的cpi居高不下，全年平均預計達到4.5%,，對于城市的低收入家庭影響不小,。據本市公布的數據，全市平均人均收入為2400元,，其中,，人均收入低于800元的占24%,，低于600元的占11%.

自從全市實行最低生活保障以來，低保家庭的生活得到了基本的保障,。但是,，隨著物價指數的上漲，特別是糧食和肉類價格大幅度上漲后,，低保家庭的生活受到了極大的影響,。據初步調查(抽樣調查了56戶)，低保家庭因物價上漲,，使其家庭月支出增加了230元,，而我市的低保標準是一年前制定的，并且一直沒有調整,，使低保家庭實際的生活水平下降,。

低收入家庭關系到我市近8%的居民，也關系到社會的穩(wěn)定和百姓人心的向背,。

為此，建議提高我市的低保標準,，同時將低保標準與物價指數掛鉤,，保證低收入家庭的生活水平不至于因為物價上上漲而下降。

同時,，建議解決低收入邊緣戶的生活補助或是社會救助問題,，以保證其基本的生活。

社區(qū)人大代表議案篇六

自20xx年以來,，我榮幸地當選為xx區(qū)第xx屆人大代表,。任職以來，我十分珍惜代表資格,，時刻牢記代表使命,。始終覺得有無數雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我,，無時無刻鞭策,、提醒我既是一名光榮的人民教師，更是一名要為群眾講實話,、做實事的人大代表,。2年多來，在區(qū)教育局和區(qū)人大會的領導下,，我正確行使權力,，自覺履行義務，勇于承擔責任,。既做好單位的本職工作,，同時又較好地履行了代表職責,，積極參政議政，努力發(fā)揮教育代表的作用?，F(xiàn)將我履行代表職責作如下陳述：

加強學習,，提高自身素養(yǎng)

學習是強根固本之舉，不管工作再忙,，我都不忘學習,，是學習讓我掌握了工作的主動權。在學習過程中,，我堅持有“位”要有“為”的信念,，胸懷“誠”字，抱定“勤”字,，立足“實”字,，始終把“三個代表”重要思想的學習貫穿于履行人大代表職責的全過程，堅持理論學習和業(yè)務知識及其他新知識學習相結合,，理論與實際相結合,，做到學用結合、學用相長,。一是加強政治理論學習,，著力提高思想政治素質，以“三個代表”重要思想武裝頭腦,，增強解決實際問題的能力;二是加強法律知識學習,，著力提高依法辦事，依法行政的水平,。三是加強業(yè)務知識學習,，著力提高真才實學。教育工作隨著經濟工作不斷深入發(fā)展我不斷地提高對工作要求,，自己需要不斷學習充電;另一方面注重理論聯(lián)系實際,、注重調查研究，做到在實踐中提高自己的真才實學,。

克盡職守,，切實履行代表職責。

作為一名人大代表,，最根本的職責就是為人民行使權利,，面對黨和人民的重托，我深深體會到,，當代表就要履行職責,，當代表就要把群眾的意愿反映上去。我是這樣想的,，也是這樣做的,。本人參與政府對教育管理,，協(xié)助鄉(xiāng)黨委政府先后制定并實施了《關于嚴格控制中小學生流失，切實抓好九年制義務教育》,、《禁止任何組織與個人招用應該接受義務教育的適齡兒童,、少年就業(yè)的規(guī)定》。

今年放暑假之前向秦皇臺教委領導建議：廉潔執(zhí)教,，堅決杜絕個人有償補課行為,。同時和廣大教師認真分析總結了教師有償補課的弊端：教師個人有償補課，有損于教師形象,，有損于師德,，有損于學生健康成長。有了金錢的誘-惑,，就可以拋棄教師職業(yè)規(guī)范,，就不能一心想著把培養(yǎng)學生成材為己任，就會逐漸失去事業(yè)心,、責任感,。教師個人有償家教，于學生,、于教師,、于家庭、于社會,，都是有百害而無一利的。旨在督促全體教師廉潔執(zhí)教,，樹立良好的教育形象;使全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風氣,，為辦人民滿意的教育筑牢思想防線。

在日常工作中,，我身體力行,，積極工作，盡可能避免工作的失誤,，以防影響代表,、教師的聲譽，來維護代表形象,，同時也為向人代會提供質量較高的建議和議案積累素材,。平時注重收集鄉(xiāng)情民-意，時常在下班時間和“雙休日”深入到教師中間,、家長之間盡可能了解她們的所思,、所想、所盼,、所愿,，積極傾聽教師,、家長的意愿和呼聲，每次參加人代會,，積極地把掌握的情況反映上去,，做人民群眾的代言人。兩年來,，我們這一屆人大代表向人代會提出的“加大政府力度,，嚴格控甌、“整治學校周邊環(huán)境”,、“留守兒童教育問題”,、“秦皇臺鄉(xiāng)中心街路燈安裝”等多個建議被學校、政府采納,，并予以實施,。?

立足本職工作，獻身教育事業(yè)

作為一名區(qū)人大代表,，又是一名人民教師,，肩負著神圣而光榮的使命，應為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量

多年我一直從事畢業(yè)班教學,。因為是畢業(yè)班,，肩上更多了一份責任感和使命感，我時刻告誡自己,，一定要給初中學生生涯劃上完滿的句號,。在平時的工作中，我積極探索教育教學規(guī)律,，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，把學校提出的高效課堂教學落到實處,。

1,、備課深入細致。平時認真研究教材,，參閱各種資料,，向經驗豐富的教師請教，并一起討論教學問題,，力求深入理解教材,，準確把握重難點。在制定教學目標時,，從學生的實際情況入手,，對不同層次的學生提出不同的要求，教學預案編寫認真詳盡,，除此之外我還特別注重教學反思,，學生的精彩發(fā)言,，好的解題思路，教學中的困惑和障礙都是值得記錄的寶貴資料,，只有不斷總結經驗,，吸取教訓，才能使自己的教學能力快速提高,。

2,、注重課堂教學效果。針對高年級學生特點,，堅持學生為主體,，教師為主導、教學為主線,，注重講練結合,，注意抓住重點，突破難點,。課堂上,，我運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā),，注意調動學生的積極性,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性，激發(fā)學生的興趣,，教給了學生知識,，更教會了他們求知、合作,、競爭,，端正了學生的學習態(tài)度，培養(yǎng)了良好的學習習慣和方法,，使學生學有所得，向40分鐘要效益,。對于后進生而言,，僅僅靠40分鐘的課堂教學是遠遠不夠的，我還利用課余時間對學困生進行輔導,，及時查缺補漏,，并與家長聯(lián)系，及時溝通情況,，使學校和家庭的力量聯(lián)合起來,，幫助學生走出學習的困境。

社區(qū)人大代表議案篇七

自20xx年以來,，我榮幸地當選為xx區(qū)第xx屆人大代表,。任職以來,，我十分珍惜代表資格，時刻牢記代表使命,。始終覺得有無數雙熱烈,、期盼和信任的目光盯著我，無時無刻鞭策,、提醒我既是一名光榮的人民教師,，更是一名要為群眾講實話、做實事的人大代表,。2年多來,，在區(qū)教育局和區(qū)人大會的領導下，我正確行使權力,，自覺履行義務,，勇于承擔責任。既做好單位的本職工作,，同時又較好地履行了代表職責,，積極參政議政，努力發(fā)揮教育代表的作用?，F(xiàn)將我履行代表職責作如下陳述：

加強學習,，提高自身素養(yǎng)

學習是強根固本之舉，不管工作再忙,，我都不忘學習,，是學習讓我掌握了工作的主動權。在學習過程中,，我堅持有“位”要有“為”的信念,，胸懷“誠”字，抱定“勤”字,，立足“實”字,，始終把“三個代表”重要思想的學習貫穿于履行人大代表職責的全過程，堅持理論學習和業(yè)務知識及其他新知識學習相結合,，理論與實際相結合,，做到學用結合、學用相長,。一是加強政治理論學習,，著力提高思想政治素質，以“三個代表”重要思想武裝頭腦,，增強解決實際問題的能力;二是加強法律知識學習,，著力提高依法辦事，依法行政的水平。三是加強業(yè)務知識學習,，著力提高真才實學,。教育工作隨著經濟工作不斷深入發(fā)展我不斷地提高對工作要求，自己需要不斷學習充電;另一方面注重理論聯(lián)系實際,、注重調查研究,，做到在實踐中提高自己的真才實學。

克盡職守,，切實履行代表職責,。

作為一名人大代表，最根本的職責就是為人民行使權利,，面對黨和人民的重托,，我深深體會到，當代表就要履行職責,，當代表就要把群眾的意愿反映上去,。我是這樣想的，也是這樣做的,。本人參與政府對教育管理,，協(xié)助鄉(xiāng)黨委政府先后制定并實施了《關于嚴格控制中小學生流失，切實抓好九年制義務教育》,、《禁止任何組織與個人招用應該接受義務教育的適齡兒童,、少年就業(yè)的規(guī)定》。

今年放暑假之前向秦皇臺教委領導建議：廉潔執(zhí)教,，堅決杜絕個人有償補課行為,。同時和廣大教師認真分析總結了教師有償補課的弊端：教師個人有償補課，有損于教師形象,，有損于師德,，有損于學生健康成長。有了金錢的誘-惑,，就可以拋棄教師職業(yè)規(guī)范,，就不能一心想著把培養(yǎng)學生成材為己任，就會逐漸失去事業(yè)心,、責任感,。教師個人有償家教，于學生,、于教師、于家庭,、于社會,，都是有百害而無一利的。旨在督促全體教師廉潔執(zhí)教，樹立良好的教育形象;使全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風氣,，為辦人民滿意的教育筑牢思想防線,。

在日常工作中，我身體力行,，積極工作,，盡可能避免工作的失誤，以防影響代表,、教師的聲譽,，來維護代表形象，同時也為向人代會提供質量較高的建議和議案積累素材,。平時注重收集鄉(xiāng)情民-意,，時常在下班時間和“雙休日”深入到教師中間、家長之間盡可能了解她們的所思,、所想,、所盼、所愿,，積極傾聽教師,、家長的意愿和呼聲，每次參加人代會,，積極地把掌握的情況反映上去,，做人民群眾的代言人。兩年來,，我們這一屆人大代表向人代會提出的“加大政府力度,，嚴格控甌、“整治學校周邊環(huán)境”,、“留守兒童教育問題”,、“秦皇臺鄉(xiāng)中心街路燈安裝”等多個建議被學校、政府采納,，并予以實施,。?

立足本職工作，獻身教育事業(yè)

作為一名區(qū)人大代表,，又是一名人民教師,，肩負著神圣而光榮的使命，應為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量

多年我一直從事畢業(yè)班教學,。因為是畢業(yè)班,，肩上更多了一份責任感和使命感，我時刻告誡自己,，一定要給初中學生生涯劃上完滿的句號,。在平時的工作中，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源,，把學校提出的高效課堂教學落到實處。

1,、備課深入細致,。平時認真研究教材，參閱各種資料,，向經驗豐富的教師請教,，并一起討論教學問題，力求深入理解教材,，準確把握重難點,。在制定教學目標時，從學生的實際情況入手,，對不同層次的學生提出不同的要求,，教學預案編寫認真詳盡，除此之外我還特別注重教學反思,，學生的精彩發(fā)言,，好的解題思路，教學中的困惑和障礙都是值得記錄的寶貴資料,，只有不斷總結經驗,，吸取教訓，才能使自己的教學能力快速提高,。

2,、注重課堂教學效果。針對高年級學生特點,，堅持學生為主體,，教師為主導、教學為主線,，注重講練結合,，注意抓住重點，突破難點,。課堂上,，我運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā),，注意調動學生的積極性,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性，激發(fā)學生的興趣,，教給了學生知識,，更教會了他們求知,、合作、競爭,，端正了學生的學習態(tài)度，培養(yǎng)了良好的學習習慣和方法,，使學生學有所得,，向40分鐘要效益。對于后進生而言,，僅僅靠40分鐘的課堂教學是遠遠不夠的,，我還利用課余時間對學困生進行輔導，及時查缺補漏,，并與家長聯(lián)系,，及時溝通情況，使學校和家庭的力量聯(lián)合起來,，幫助學生走出學習的困境,。