在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

頂崗畢業(yè)實習總結(jié)報告范文一

一個多月的教育實習結(jié)束了,，它是師范院校的一門重要的綜合實踐必修課程，既是對師范生思想和業(yè)務上的多項綜合訓練,，又是對師范生心理、思想,、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高,。它在形成師范生合理的知識結(jié)構,、能力結(jié)構以及幫助我們增強對社會、國情,、教育現(xiàn)狀的了解,，激發(fā)我們對中學教育事業(yè)的理解和熱愛,，培養(yǎng)優(yōu)良的師德、師能,、師藝等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我會在更好的學習專業(yè)知識的同時,，更多的了解有關中學教育的理論知識,，以便更好的運用于日后的教學中,，希望將來能成為一個合格的中學教師,。

此次實習雖然很苦很累,，但從實踐中學到的卻是一輩子受用，不管是學生的提醒還是老師們的指導,，總之，人生的第一次實習就此結(jié)束,，我知道,，要想成為一名合格的優(yōu)秀的地理老師或班主任，做到這些還遠遠不夠,。我需要做的還很多,，未來之路還很漫長，但我對自己充滿信心,！

頂崗畢業(yè)實習總結(jié)報告范文二

在實習過程中,，我發(fā)現(xiàn)，大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,，它們各有側(cè)重點,，一個偏向于理論，一個偏向于實際,，但它們之間卻又存在著聯(lián)系,，比如說抽油機：在課堂上我學過抽油機是如何運轉(zhuǎn)的，以及抽油機運行的理論模型公式,。而現(xiàn)場上,，我們看到的是抽油機的各個零部件，以及它們之間是怎樣默契配合,。表面上似乎二者無關,，但仔細分析，我們會發(fā)現(xiàn),，抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,，公式中的相應參數(shù)正對應著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系,。因此,，實習中，我們在重溫課本上知識的同時,，將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應,，將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應,，這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固，還能夠在本質(zhì)上理解生產(chǎn)各設備,、器件的作用,、原理，為今后工作中的技術革新,，改善發(fā)明打下了良好的基礎,，極大的提高了實習質(zhì)量。

在未來工作中,，我會更加努力得完成好各項任務,，認真、踏實的做好自己的工作,，努力為社會主義建設奉獻自己的努力,。

頂崗畢業(yè)實習總結(jié)報告范文三

在這xx個月實習里面，在領導和同事的指導下,，向行業(yè)學習知識,，向同事請教經(jīng)驗，傳授工作技巧,，正是在這個過程中,，認識到自己的弱處。

實習期間我認真刻苦,、吃苦耐勞,，有上進心。為人誠懇,、虛心好學,、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,，思想積極上進,，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽感,。做事認真負責,，有很強的責任心。有強烈的上進心,、事業(yè)心,，有很強的對環(huán)境的適應能力，能很快融入集體,。

通過實習我明白到：工作往往不是一個人的事情,，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中,，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的,。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,，團結(jié)合作,，配合默契，共赴成功,。

我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風帆,，駛向成功的彼岸。

頂崗畢業(yè)實習總結(jié)報告范文四

雖然實習只有三個月,，但中間的收獲是不可磨滅的,，這是一筆寶貴的財富，這筆財富將對我現(xiàn)在及以后的職業(yè)生涯發(fā)展起著至關重要的作用,。而這些成果的得來與單位的領導和同事們的幫助是分不開的,。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光,。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,，去點燃每一位客人,，感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取,、創(chuàng)下美好明天,，我信心百倍。

頂崗畢業(yè)實習總結(jié)報告范文五

大學生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),，不是一個明智的選擇,。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的,，要應付各種各樣的狀況發(fā)生,，除了自身的潛力以外，還要借助各方面的人和事情,。學會與人合作,。畢竟路是人走出來的,，所以我認為，大學生畢業(yè)之后能去參加工作,，在工作中,，了解這個社會的發(fā)展，認識更多的人,，觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài),，理解各種各樣的信息，打好基礎,，等到時機成熟,，再創(chuàng)業(yè)。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。實習使同學們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們學生,，只重視理論學習,，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。透過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。透過實踐,，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的理解和消化,。

社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

【頂崗畢業(yè)實習總結(jié)報告范文五篇】相關推薦文章:

教師頂崗實習總結(jié)報告范文

頂崗實習個人總結(jié)報告7篇

大學生畢業(yè)頂崗實習日記精選素材【五篇】

頂崗實習個人總結(jié)報告優(yōu)秀5篇

優(yōu)秀學生頂崗實習總結(jié)報告6篇