隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

新農(nóng)村建設(shè)實踐報告標(biāo)題篇一

回到家之后，很快我便沉浸在家的溫暖與自由中，但我明白,，這只是短暫的自由，我還必須承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,，在家里休整了半個月之后,，我便來到了萬場村村委會開始了我為期一個月的暑期實踐活動，我自己很清楚,，在村里的實踐工作與我自身的新聞傳播專業(yè)并沒有直接的聯(lián)系,，但是實踐完之后我就知道，這一個月的鍛煉與磨礪并沒有使我感到失望,，也許我并沒有通過實踐學(xué)到很多與新聞傳播專業(yè)相關(guān)的知識和技能,，但是這一次難忘的實踐經(jīng)歷仍然使我受益匪淺，這也為我的人生描上了濃墨重彩的一筆,。

7月25日,，在各方面的準(zhǔn)備工作都做好之后，我走進了萬場村開始了實踐工作,，負(fù)責(zé)引導(dǎo)我的人就是村里的村長,，實踐并沒有我之前想象地那么簡單，本以為這么小的一個單位不會有太多的工作,，而村長忙得整天看不見蹤影,。我也并沒有清閑,，既然已經(jīng)過來了，那就做好自己的工作吧!那樣我也就不會因為虛度光陰而感到愧疚了,。這是我當(dāng)時的想法,。在熟悉了村里的相關(guān)事務(wù)之后，我便開始著手完成村長交給我的任務(wù),，任務(wù)并不難,，但也不是那么簡單。

我很慶幸,，在實踐期間,，我遇上了第六次全國人口普查工作。而村長交給我的任務(wù)就是村里實有人口和實有房屋的信息采集工作,，我負(fù)責(zé)幫他完成初步的數(shù)據(jù)采集工作,，村長負(fù)責(zé)最后的校對核查工作，這樣,，村長也可以有時間去完成更重要的工作和任務(wù),，而我的實踐生活也得以豐富和充實。我深知這項工作的重要性,，為了配合好第六次全國人口普查工作,，我必須認(rèn)真做好這項工作。

信息的采集看起來似乎并不太難,，但卻是一份細(xì)致入微的工作,，因為要確保信息的準(zhǔn)確無誤。而這也鍛煉了我與人交流溝通的能力,，使我逐漸遠離羞澀,，走向心靈的成熟。為了采集信息,，我走進了村里每一戶農(nóng)戶家里,，與他們交流，對于我來說,，這是一個不斷克服膽怯,、不斷超越自我的過程，遇到主人不在家的時候,，我還有過三顧茅廬的經(jīng)歷,。在與這些農(nóng)戶交流的過程中，從他們口里,，我聽到了很多農(nóng)村的趣事以及他們自身那些平凡但卻不平淡的人生經(jīng)歷,，他們中有些人的人生閱歷和對事的見解令我嘆服，當(dāng)然,，知道我的來歷之后,，有些人也向我詢問我在學(xué)校的一些經(jīng)歷,，我也很樂意與他們分享我的一些過往，在整個過程中,，我聽到過他們的贊揚與夸獎,，也理解他們口中的驚訝,，更尊敬他們一切為了孩子的偉大的心靈,，也許他們在物質(zhì)上并不富足，但他們心靈并不貧窮,?？傊谖铱磥?，他們就像一本現(xiàn)實中的百科全書,。“實有人口”和“實有房屋”的信息采集工作進展地還比較順利,，雖然中途遇到過一些困難和挫折,，面對過一些質(zhì)疑與不解，但最后都比較順利地度過了,。之后,，我花了兩天時間，以表格的形式整理了收集來的數(shù)據(jù),，交給了村長,，并獲得了肯定，盡管我知道工作并沒有做得十分完美,，因為有些情況超出了我的能力范圍,，是我目前無法解決的，但我已經(jīng)盡力了,，我也并沒有什么遺憾,。

在實踐期間，最令我感覺不足的就是村里的硬件設(shè)施了,，村民們的娛樂方式非常單一,，村官們辦公的條件也極其簡陋，沒有正式的辦公地點,，沒有專門的會議室,。但也就是在這樣簡單的環(huán)境中，村里的各項工作正有條不紊地開展和進行,。完成信息采集工作之后,，我又進行了村里的宣傳工作。一次,，村里要舉行關(guān)于水利灌溉的會議,，要求各位村民參加,，村長就委托我提前通知各家各戶。我按照要求,，到各家各戶上門通知開會事宜,，村民們都答應(yīng)地很爽快，我心里頗感欣慰,。但等到會議真正開始時(會議是在村長家里舉行的,，屋里屋外都擠滿了人)，我發(fā)現(xiàn)有些人還是沒有到場,，細(xì)細(xì)一想,，也就不難理解了，這并不是我的通知工作沒有做好,，看著現(xiàn)場較為熱鬧的場面,，我也釋然了。

雖然在村里社會實踐的這一段時間里,，我所從事的工作很細(xì)致很繁瑣,，都是一些平凡的經(jīng)歷，卻也是我以前不曾有過的,。這一次實踐不僅豐富了我的暑期生活,，也鍛煉了我的能力，使我不斷從成熟走向成熟,。通過這一次經(jīng)歷,，我明白了：每一個人都有屬于自己的使命，這需要我們盡全力去完成,，那樣人生才會真正變得有意義,。而對于村官而言，他們的使命就是他們對于村民的責(zé)任了,，村民的滿意就是對他們最大的回報了,。

我也期待著下一次實踐的機會與經(jīng)歷，但我也希望下次實踐能與我的專業(yè)有直接的聯(lián)系!

新農(nóng)村建設(shè)實踐報告標(biāo)題篇二

姓名：

專業(yè)：

學(xué)號： __________________

授課教師：

學(xué)期：

學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù),，學(xué)習(xí)知識,、增長才干、掌握本領(lǐng)是大學(xué)生的重要職責(zé),。只

有學(xué)校和學(xué)生雙方共同努力,，才能推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提升。作為學(xué)習(xí)的主體,，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況從根本上決定了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和社會對學(xué)校的認(rèn)可度,。從這個意義上講，對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的關(guān)注就是對高等教育的關(guān)注,。近年來,，在校大學(xué)生中普遍存在著高逃課率,、高不及格率等現(xiàn)象，在高等教育大眾化,、教育國際化,、教學(xué)手段信息化、學(xué)生就業(yè)市場化等復(fù)雜背景下,，如何抓好大學(xué)生的學(xué)風(fēng),，已成為眾多高校關(guān)注的共同問題。大學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種特殊的認(rèn)識過程,，這個過程必然伴隨著學(xué)習(xí)主體的一系列心理活動.其中智力因素直接影響他們的學(xué)習(xí)效率并使學(xué)習(xí)活動得以順利完成;而非智力因素,，如學(xué)習(xí)動機,、學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)態(tài)度等以學(xué)習(xí)動機為核心，共同構(gòu)成一個動力系統(tǒng),，對大學(xué)生的學(xué)習(xí)起著始動,、定向、引導(dǎo),、維持,、調(diào)節(jié)和強化的作用。

為了全面了解在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和他們對教學(xué)的要求,，以找出問題,，探索解決方開展了一次抽樣調(diào)查。對調(diào)查結(jié)果的分析,，其反映出的問題有一定的代表性,，對本校加強和改進學(xué)風(fēng)建設(shè)、制定相關(guān)的教學(xué)管理措施有一定的參考價值,。

以本校金融學(xué)院的學(xué)生為對象,，采取隨機抽樣方法。從200多名在校生中抽取樣本50人,。主要采取問卷調(diào)查方法,。調(diào)查內(nèi)容包括教育價值觀，學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)目的及學(xué)習(xí)習(xí)慣,，通過qq群等方式宣傳調(diào)查問卷。

調(diào)查結(jié)果如下

學(xué)習(xí)價值觀,，大部分學(xué)生有較為正確的價值觀,，73%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是為了提高自身的素質(zhì)，9%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作業(yè)是為了繼續(xù)深造,，18%的大學(xué)生沒有考慮過,。

學(xué)習(xí)態(tài)度方面,，65%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情比較高，27%的學(xué)生對熱情中等,，8%的學(xué)生害怕學(xué)習(xí),，值得注意的是，90%的學(xué)生都有自己討厭的學(xué)科,，調(diào)查結(jié)果顯示,，學(xué)生對現(xiàn)實生活聯(lián)系緊密，實用性強的課程學(xué)習(xí)興趣較高,。同時學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)態(tài)度對學(xué)習(xí)的效果影響比較大,，目前學(xué)生的學(xué)習(xí)動力絕大多數(shù)是為就業(yè)做準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)目標(biāo),，70%的學(xué)生具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，但是，通過對比發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的目的具有明顯的不協(xié)調(diào)性,。學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)有大致想法的占絕大多數(shù),，其次是對短期目標(biāo)清楚，沒有明確目標(biāo)的學(xué)生很少,。

學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)生的積極性主要是比較主動和一般主動，非常主動和不主動的所占比例較小,，在學(xué)習(xí)時,，學(xué)生有時制定學(xué)習(xí)計劃的比較多，無計劃的所占比例很小,。

從凋查結(jié)果中,。我們獲取了許多有用的信息，

進入大學(xué)后,，多數(shù)大學(xué)生會有一種從過于繁忙勞累的高中學(xué)習(xí)中獲得解脫的感覺,，缺少學(xué)習(xí)的計劃性與自主性，學(xué)習(xí)過程中盲目地順從他人,，產(chǎn)生懈怠,、惰性的心理，沒有創(chuàng)新.在我們所調(diào)查的學(xué)生中,，有的缺乏學(xué)習(xí)的自覺性,，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，成天惰性十足.有的缺乏堅持性,，缺乏學(xué)習(xí)的決心和恒心,，在學(xué)習(xí)過程中難以保持充沛的精力和毅力.有的難以堅持執(zhí)行自己所制定的學(xué)習(xí)計劃，知難而退.有的學(xué)生缺乏自制力，難以自覺靈活地排除干擾學(xué)習(xí)的不利因素,，大學(xué)生的學(xué)習(xí)反思可能很難達到這個標(biāo)準(zhǔn)他們通常只對學(xué)習(xí)結(jié)果進行簡單反思,，難以對學(xué)習(xí)目標(biāo)、方法策略和過程等進行深層反思,，難以提出有效的改進措施

.學(xué)習(xí)態(tài)度的不穩(wěn)定性,，每個大學(xué)生進入大學(xué)后，由于學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式的變化,，需要他們調(diào)節(jié)自己與環(huán)境的關(guān)系,，調(diào)整自己所處的位置，適應(yīng)新的角色,，進入大學(xué),，面臨新的挑戰(zhàn)，舊的平衡被打破,，新的平衡還未建立起來,，新的競爭就要開始，面對這一變化,，一部分人意志堅強,，暗下決心,，調(diào)整自己適應(yīng)變化,，重新樹立自尊心和自信心，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí),。另一部分人,，意志較為薄弱，一時難以適應(yīng)變化,，常感到苦惱不安,，他們課上胡思亂想，課下坐立不安,，夜里輾轉(zhuǎn)難眠,，學(xué)習(xí)日益被動，甚至失去學(xué)習(xí)的信心,。

針對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題,，我結(jié)合當(dāng)前大學(xué)教育實際，經(jīng)過分析,，在此提出一些建議,，以供商榷。

(一)加強對大學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)動機和目的

要對大學(xué)生進行教育,，必須使之正確認(rèn)識學(xué)習(xí)是為了怎樣一個目的,。我們要善于正確樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，消除盲目心理,，克服不良價值觀的影響,，確立學(xué)習(xí)與生活的目標(biāo),，勇敢地面對現(xiàn)實，為學(xué)習(xí)和生活,、理想去拼搏和努力,。

(二)加強對學(xué)生的自我認(rèn)識教育

要正確認(rèn)識和評價自己，學(xué)會控制自己,，培養(yǎng)堅強的意志,，學(xué)習(xí)是艱苦的勞動，沒有堅強的意志,、克服困難的決心是學(xué)不好的,。要學(xué)會控制不良情緒，保持心理平衡,，逐漸培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心理,，盡可能地保持一種積極、愉快,、舒暢的情緒來面對學(xué)習(xí)和生活,。要把追求健康、高尚的物質(zhì)滿足和精神滿足統(tǒng)一起來,，高度重視大學(xué)生的人生觀,、世界觀的教育。

(三) 幫助學(xué)生鞏固專業(yè)思想,，培養(yǎng)專業(yè)興趣

所謂專業(yè)興趣就是對所學(xué)專業(yè)的特別關(guān)切與喜好的情緒,，是力求學(xué)習(xí)掌握接觸知識，研究探索專業(yè)知識及其發(fā)展?fàn)顩r的心理狀態(tài),。大學(xué)生的專業(yè)興趣是大學(xué)生力求認(rèn)識世界,、探索真理的帶有情緒色彩的意向活動，是學(xué)習(xí)動機中最活潑,、最積極的因素,，也是學(xué)習(xí)的重要動力之一。

因此,，學(xué)校應(yīng)加強專業(yè)思想教育,，幫助學(xué)生解決專業(yè)興趣問題，以正確的態(tài)度對待自

己的專業(yè),。當(dāng)所學(xué)專業(yè)與自己的興趣愛好一致時,，刻苦努力，奮發(fā)進取;當(dāng)所學(xué)專業(yè)與自己的興趣愛好不一致時,，要培養(yǎng)專業(yè)興趣,，更加刻苦努力，奮發(fā)進取，絕不能怨天尤人,，消極敷衍,，浪費大好時光。這樣,，就能夠突破個人興趣的小圈子,，去熱愛所學(xué)專業(yè)，并形成對專業(yè)長久而專注的感情,。

這次調(diào)查只是調(diào)查部分學(xué)生的情況,，但是這些情況確實存在，這就要求我們大學(xué)生自己嚴(yán)格要求自己,。大學(xué)是自由的,，但這自由只是相對而言。雖然不再有人催著你學(xué)習(xí),，但這并不意味著你可以放松學(xué)習(xí)了,。這只是代表著你要更加努力地學(xué)習(xí)，同時這學(xué)習(xí)不止是書本上的知識,，更是修養(yǎng)和素質(zhì)的學(xué)習(xí),。這才是大學(xué)生活的真諦。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,，要想抓住機遇,，迎接挑戰(zhàn)，就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃,。充分利用我們大學(xué)美好的時光,，創(chuàng)造一個美好人生。人生就像一盒巧克力,，你永遠不知道下一口是什么味道。

新農(nóng)村建設(shè)實踐報告標(biāo)題篇三

今年的寒假,，為了響應(yīng)學(xué)校的號召,，也為了鍛煉自己，提高自己的社會實踐能力,，為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ),，決定這次社會實踐去我們月塘鎮(zhèn)移居村村委會實踐。通過實踐對村委會工作進一步了解,，希望參加和幫助村委會的日常工作,，從而鍛煉自己，同時也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù),，借此拓展自己的社會經(jīng)驗,，為樹立良好的人際交往打好基礎(chǔ)，以便自己更好的融入社會。

說實話,，在這之前我還不大清楚村委會真正意義上的工作是些什么,，我心里有些忐忑，幸虧村委會的人們很熱情給了我很大的鼓勵和包容,。

在我實踐的第一天,，我就對村委會這個組織的來歷和它的本質(zhì)做了一個較之前的深入了解。何為村委會?村委會是中國大陸地區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所管轄的行政村的由村民選舉產(chǎn)生的群眾性自治組織,。村民委員會是自我管理,，自我教育，自我服務(wù)的基層群眾性自治組織,。村民委員會它有自己的組織法和選舉法,，大家都有積極的遵守規(guī)章制度來辦事。在我們月塘鎮(zhèn)移居村民的眼中村委會一直是盡全力為大家服務(wù)的一個好組織,。在未到村委會實踐之前,，我壓根不知道村委會的工作那么的繁瑣，由于村民們的文化程度不夠,，有許多都是文盲或是半文盲,，所以在配合村委會工作的時候效率并不是很高，從中折射出應(yīng)該加大對我們農(nóng)村文化教育程度的扶持力度,，只有農(nóng)民的文化程度高了,，那么對于發(fā)展農(nóng)村的經(jīng)濟才能有一定的推動作用。然而,，即使村民們的文化程度不高,，有些事需要一而再再而三的反復(fù)的提示或叮囑，但是我們的村委會成員們都是很耐心的,，用心不厭其煩的講解和指導(dǎo),。或許正是因為我正處于年少輕狂的年齡,，我很容易浮躁,，在遇到需要用恒心和耐心去完成的事情的時候我就很難堅持住，但是我看到了村委會里的所有人都很和氣的對待村民們,，那份用心把我震撼了,。當(dāng)時，我已不知道是愧疚還是欣慰了!

第二天,，我跟隨我們村村委會領(lǐng)導(dǎo)探望了貧困戶,，發(fā)放貧困金送去新年的祝福，聆聽他們所面臨的困難,，以及對2014年的愿望,?？吹酱謇镓毨舻玫截毨Ы鸶袆恿鳒I的場景，心里說不出的溫暖和心酸,。

第三天,，他們讓我負(fù)責(zé)打打字，處理文件和寫些簡單的信息,，這些工作聽起來簡單,，但是要想真正的做好做得完美那還是有些困難的。在打字的時候如果你少打了一個字或是漏了一個句子那么會對村委會的工作進度直接造成影響,。在理文件的時候,，如果你一不小心將文件處理錯了，放錯了地那么著或許不僅僅是關(guān)系到工作進度的問題了很有可能關(guān)乎到村民們的個人利益等問題,。在寫簡單的信息時,，你不僅僅要注意語言詞匯的表達更要注意你所要表達的意思和主題是否清晰明了。因為要處理很多的細(xì)節(jié)方面的事情,，第三天的實踐就讓我有點吃不消了,，甚至還沒有做完被安排的工作。當(dāng)時,，我很怕被大家責(zé)罵但是他們都沒有,，在此次的實踐生活中我收獲了一份感動和久違的動力。第四天,，我更是努力地工作了,，功夫不負(fù)有心人，雖然工作時還時不時的出現(xiàn)一些小的失誤和不足,，但是比昨天好多了,。村委會里頭的所有人對我真的都很好，只要我一有什么不懂的地方請教他們時,，不論他們有多忙,，他們?nèi)匀粫苣托牡狞c撥我，從他們眼中受到的鼓舞是我前進的最大動力,。

以后的日子里,，我一直做著整理文件，清潔衛(wèi)生,，接打電話等一些較容易較輕松的工作，雖然中間也有一些小摩擦,，但最終都圓滿解決,。

在村委會進行了將進一個星期的實踐鍛煉活動，我不僅在實踐中深化了知識,，而且學(xué)到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育,，了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀,。通過我的觀察，我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益

的無私奉獻精神,。此外在這次實踐中,，據(jù)自己親身所感、親眼所見,、親耳所聽,，我對村上的現(xiàn)狀有了更多的認(rèn)識，進而進入了更深入的思考,。也得到了村委的好評,。我既開拓了眼界，增長了知識,，鍛煉了能力,，也豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗，自己的認(rèn)識和理論水平也明顯有了較大提高,，讓我對以后的生活和工作充滿了信心,，我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期的生活和未來的挑戰(zhàn)。感謝這次的社會實踐活動,，不僅讓我鍛煉了自己的一直也讓我變得更加的勇敢,，還收獲了那么多的溫暖。

雖然我做的都是一些不起眼的工作當(dāng),，但是從中我也總結(jié)出了不尋常的經(jīng)驗：小事情也不能馬虎,，一頁文件整理錯了，到需要它的時候就會很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,，就會給上級領(lǐng)導(dǎo)和人民留下不好的印象;接電話的語言不得體,，傳達事情表述不準(zhǔn)確，就會影響到工作效果,。在日后我一定加強對自己的要求,，不放過每一個細(xì)節(jié)，多點細(xì)心和耐心,，要以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,，感恩他人，感恩社會,。

新農(nóng)村建設(shè)實踐報告標(biāo)題篇四

市政工程定額與預(yù)算實訓(xùn)是一門實踐性課程,，是在完成了課程學(xué)習(xí)后所進行的一項專業(yè)綜合練習(xí)。

在市政工程預(yù)算的課程教學(xué)中,，學(xué)生已經(jīng)邊學(xué)邊練的完成了各個分部分項工程的工程量計算,，以及定額的基價的套用，并且已經(jīng)掌握了工程造價的計算程序,，工程量清單的編制,。但由于課時有限,，尚未編制一套較完整的施工圖預(yù)算。預(yù)算編制內(nèi)容多,、時間長和單件性的特點,，僅通過分部分項工程的預(yù)算練習(xí)遠不能達到較好地、全面地掌握市政工程預(yù)算的編制方法和基本技能,。因此,，通過市政工程預(yù)算編制實訓(xùn)操作訓(xùn)練，有利于學(xué)生運用所學(xué)知識,，進一步較好地系統(tǒng)地掌握市政工程預(yù)算的編制方法,、程序和技能。

實訓(xùn)的主要內(nèi)容是根據(jù)設(shè)計的建筑,、結(jié)構(gòu)施工圖,、預(yù)算定額、費用定額,、清單計價規(guī)范和有關(guān)資料,，著手編制1套完整的市政單位工程施工圖預(yù)算和清單工程量計價。

具體內(nèi)容為：

1,。 熟悉施工圖及有關(guān)資料;

2,。 列項、計算工程量;

3,。 預(yù)算定額的套用和換算;

4,。 直接工程費的計算

5。 主要材料及用工量的分析及主要材料價差調(diào)整(鋼筋,、水泥,、砂、石子等);

6,。 計算措施費,、間接費、利潤,、稅金,，計算工程造價;

7。 編制完整的施工圖預(yù)算書(含編制說明,、單方造價,、建筑面積、工程量計算表,、工程預(yù)算表,、材料、人工,、機械分析表,、材料消耗匯總、主要材料價差調(diào)整表,、工程費用匯總表等),，并裝訂成冊。

8,。作為招標(biāo)文件的工程量清單(附有標(biāo)準(zhǔn)文本格式)

9,。作為投標(biāo)文件的清單工程量報價(附有標(biāo)準(zhǔn)文本格式)

1。獨立完成

在老師的指導(dǎo)下,，獨立地,、完整地完成單位市政工程施工圖預(yù)算和清單工程量及其計價的編制任務(wù)。

2,。采用統(tǒng)一表格

采用統(tǒng)一規(guī)定的各種表格(附表為參考表格),，完成預(yù)算編制中的各項內(nèi)容。

3,。軟件編制

此次實訓(xùn)內(nèi)容,，采用軟件計算方式完成單位市政工程施工圖預(yù)算編制內(nèi)容的全過程。

4,。時間要求

按規(guī)定的實訓(xùn)時間一周之內(nèi),，分階段完成各項實訓(xùn)內(nèi)容的編制工作。

1,。預(yù)算定額采用《廣西壯族自治區(qū)市政消耗量定額》(07版)

2,。某工程建筑、結(jié)構(gòu)施工圖

3,。 《廣西壯族自治區(qū)市政消耗量定額》2007版;

4,。《建筑工程建筑面積計算規(guī)范》(gb/t50353—2005);

5,?！督ㄔO(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》(gb50500—2013);

6?！督ㄔO(shè)工程造價信息》,、《廣西造價信息》、《欽州造價信息》等,。

新農(nóng)村建設(shè)實踐報告標(biāo)題篇五

近代史社會實踐報告

——參觀抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館

緬懷過去的歷史,，才能找到未來奮斗的方向;銘記所經(jīng)歷的艱難困苦，方能倍加珍惜現(xiàn)在的美好生活,。這是我這次社會實踐的主題,。

在北京西南盧溝橋畔的宛平城內(nèi)，坐落著中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館,。這里是七七事變的爆發(fā)地,，是日本侵略者開始全面侵華戰(zhàn)爭開始的地方,。紀(jì)念館莊嚴(yán)，肅穆,，充滿歷史的沉重感,。周日，我與幾位同學(xué)來到這里,，懷著對先烈們的無限敬意和緬懷,，接受歷史的洗禮。

抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館全面而詳實的記錄了中華民族抵抗日本侵略者的歷程,。展覽以歷史圖片和實物為主,，輔以文字解說、景觀,、油畫,、雕塑、幻影成像,、影視片等,，突出表現(xiàn)了中華民族面對外來侵略者時，全國各民族人民不畏犧牲,，共御外侮的偉大民族精神,，也表現(xiàn)了中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利所付出的巨大的民族犧牲和不可磨滅的歷史貢獻，也深刻的揭露了日本侵略者在侵華戰(zhàn)爭中犯下的滔天罪行,。展覽不僅表現(xiàn)了中國共 產(chǎn) 黨在抗日戰(zhàn)爭中的中流砥柱作用,，也客觀的肯定了國民黨在正面戰(zhàn)場所作出的巨大貢獻和犧牲，這讓我深深的感受到中華民族共御外侮的團結(jié)精神,?？谷諔?zhàn)爭中，中國共 產(chǎn) 黨積極推進國共合作,，倡導(dǎo)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,，使得四萬萬同胞聯(lián)合起來，組成可以淹沒所有侵略者的抗戰(zhàn)洪流,。

20xx年,，日本關(guān)東軍制造“九一八事變”，開始侵華戰(zhàn)爭,，在

兩個月內(nèi)占領(lǐng)了東北三省,，在蔣介石“攘外必先安內(nèi)”政策下，日本關(guān)東軍侵占東三省過程中除在黑龍江遭遇馬占山部激烈抵抗外,，并未遭受損失,，在短短兩個月內(nèi)就占領(lǐng)了東北三省。20xx年日本又進攻上海，第一次淞滬會戰(zhàn)爆發(fā),。由于不滿蔣介石的不抵抗政策,，愛國將領(lǐng)張學(xué)良、楊虎城發(fā)動“西安事變”,，武裝逼迫蔣介石抗日,。20xx年，日本侵略軍在盧溝橋制造“七七事變”,，開始全面侵華戰(zhàn)爭，同時也是中國全面抗日戰(zhàn)爭的開始,。中國國民黨軍隊在正面戰(zhàn)場與侵略軍作戰(zhàn),，先后發(fā)動：第二次淞滬會戰(zhàn)、南京保衛(wèi)戰(zhàn),、徐州會戰(zhàn),、武漢會戰(zhàn)等戰(zhàn)役;中國共 產(chǎn) 黨則在敵后戰(zhàn)場展開攻勢，以游擊戰(zhàn)為主,，發(fā)動人民群眾,，讓日本侵略者陷入人民戰(zhàn)爭的深淵而不能自拔;同時港澳臺以及海外僑胞為抗戰(zhàn)捐款捐物，認(rèn)購國債回國參戰(zhàn),，不同黨派不同團體捐棄前嫌,，共赴國難。在“中華民族到了最危險的時候”,，整個中華民族聚合了中國近代史進程中空前的團結(jié)局面,，正是這種團結(jié)，形成了即使是在國家羸弱不堪的情況下,，也必然戰(zhàn)勝侵略者的不竭的動力源泉,。

抗日戰(zhàn)爭中，中華兒女慨然赴死,，共御外侮,。從高級將領(lǐng)楊靖宇、佟麟閣,、左權(quán),、張自忠，到平民英雄狼牙山五壯士,，劉胡蘭,，王二小等，國難當(dāng)頭,，英雄輩出,。八路軍將領(lǐng)左權(quán)犧牲時，年僅37歲;東北抗聯(lián)將領(lǐng)楊靖宇犧牲后，日軍發(fā)現(xiàn)他的胃里盡是枯草,、棉絮,、樹皮，沒有一粒糧食;打完最后一顆子彈,，扔完最后一個手榴彈,，狼牙山五壯士毅然決然跳崖，慨然赴死;誓死不屈八位女戰(zhàn)士挽臂沉江??無數(shù)的仁人志士前赴后繼,，用鮮血撐起中華民族的脊梁,，使得日本侵略者即使有堅船利炮，即使有飛機坦克,，有精銳的軍隊和武器,，也無法戰(zhàn)勝征服中華民族。

在第二次世界大戰(zhàn)中,，全世界軍民傷亡9000余萬人,，而在中國戰(zhàn)場，中國軍民傷亡達到3000多萬,，損失6000億美元,，有9500多萬人民成為難民，看到這些數(shù)字,，讓我的內(nèi)心無比沉重,，抗日戰(zhàn)爭是中華民族歷史上遭受外來侵略最慘烈的一次，是中華民族永遠無法抹去的悲慘記憶,。在抗日戰(zhàn)爭中,，日軍傷亡150余萬，雖然他們犯下了滔天罪行,，雖然他們是侵略者,，但是這也給日本帶來了巨大的災(zāi)難，所以戰(zhàn)爭是人類共同敵人,，我們應(yīng)該永遠銘記歷史,，避免發(fā)生戰(zhàn)爭，珍惜現(xiàn)在和平的生活,。

只有銘記歷史,，我們才能在現(xiàn)在以及未來避免重蹈覆轍，可是現(xiàn)在日本的某些右翼分子甚至是日本的國家領(lǐng)導(dǎo)人妄圖篡改歷史,，否認(rèn)侵華戰(zhàn)爭,，否認(rèn)命喪日本軍國主義屠刀下的3000萬亡魂。日本在中國的土地上燒殺搶掠,，犯下了滔天罪行,，這是無論如何都無法抹去的，這是人類歷史上最恥辱的一頁。不承認(rèn)這些歷就這是倒行逆施,，是為世界上所有的正義人士所不齒的行為,。日本如果不承認(rèn)歷史，不引以為鑒,，其軍國主義再次抬頭就會成為可能,，這將會給日本人民以及飽經(jīng)苦難的世界人民再一次造成巨大的傷害。

走出抗日戰(zhàn)爭展覽館,，我的心中充滿了崇高與悲壯的心情,，抗日戰(zhàn)爭的勝利，是中國人民一百多年來第一次取得反對外來侵略斗爭的完全勝利,。洗雪了中國的民族恥辱,，成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點，為中國的獨立和解放奠定了基礎(chǔ),。它大大增強了全國人民的民族自尊心和自信心。中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,，中國

人民的斗爭支援了其他國家人民的斗爭,，對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重大貢獻。中國的國際地位提高,，為新民主主義革命的勝利奠定了堅實的基礎(chǔ),。

但是我卻完全沒有“勝利者”的喜悅，這場勝利給我們帶來的災(zāi)難實在是太深重了,。所以我現(xiàn)在只能銘記歷史,，銘記歷史的教訓(xùn)，避免重蹈覆轍,，讓中華民族這個熱愛和平的民族永遠和平,，富強。

新農(nóng)村建設(shè)實踐報告標(biāo)題篇六

考察歷史人物：毛*東毛*東(1893年12月26日-1976年9月9日),，字潤之(原作詠芝,，后改潤芝)創(chuàng)立者。從1949年到1976想,。毛*東擔(dān)任過的主要職務(wù)幾乎全部稱為「主席」,，所以被尊稱為毛*席。毛*東被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一,。

關(guān)鍵詞：早期 發(fā)展 馬克思主義 毛*東早期的政治思想

毛*東從小就有一種不屈的反抗精神,，從《毛*東自傳》可以看到，不服父親管教的他甚至又一次以離家出走來表達自己的不滿,，隨后父親的態(tài)度也有所緩和,，這次出走也讓他嘗到了反抗的甜頭;但更為重要的是在他的腦子里埋下了了一種思想，一種不屈不撓的品質(zhì)，可以說這為他日后進行艱苦卓絕的斗爭埋下了伏筆,。幼年的毛*東還有另外一個思想特點,，那就是他同情貧苦農(nóng)民，雖然這也受到父親的反對,，但對已嘗到些許甜頭的他幾乎不起任何作用,，對農(nóng)民的關(guān)心可以說為他日后對農(nóng)民革命問題的研究打下了一定的思想上的感性基礎(chǔ)。

但青年時代毛*東的思想并不是也不可能是健全的,，他最初崇拜資產(chǎn)階級改良領(lǐng)導(dǎo)人康有為和梁啟超,，隨后便是舊民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)人孫中山，繼而為新文化運動的領(lǐng)導(dǎo)陳獨秀和胡適與黨的早期締造者李大釗,，從這些變化可以看出青年時代毛*東的思想還是有著一定的可塑性,，而且還有選擇性的接受他人的主張;不過隨著思想的成熟以及對馬克思理論的學(xué)習(xí)，他逐漸成為一位忠實的馬克思主義者,，并沿著這個思想之路堅定不移地走下去,，這也標(biāo)志著毛*東思想的成熟。

從毛*東發(fā)表的第一篇正式的政治文章《中國社會各階級的分析》開始,，他便以自己透過現(xiàn)象看本質(zhì)的眼光來表達對中國這個自古以來最龐大的群體的特殊的關(guān)注,。文中，毛*東運用馬克思主義原理,，結(jié)合中國實際現(xiàn)狀,，綜合分析了中國現(xiàn)存的各階級特點，論述了“誰是我們的朋友和敵人”的問題,，同時也提出了團結(jié)農(nóng)民的主張,。這在當(dāng)時右傾機會主義和“左”傾機會主義都忘記農(nóng)民的背景下是很有必要的，也反映出他遠見卓識的眼光以及獨到而重要的思想,。次月,，在經(jīng)過三十二天的實地考察后，毛*東發(fā)表了專門針對農(nóng)民運動的《湖南農(nóng)民運動考察報告》,，直接將農(nóng)民作為對象,，足見他對農(nóng)民的關(guān)心和重視。文中,，毛*東熱情贊揚農(nóng)民運動為“四十年乃至幾千年未曾成就過的奇勛”,，指出“國民革命需要一個大的農(nóng)村變動”，“沒有貧農(nóng),，便沒有革命,。若否認(rèn)他們，便是否認(rèn)革命”,，并描述了農(nóng)民在農(nóng)民協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)下做的十四件大事,。這些不僅科學(xué)地分析了農(nóng)民各階層,，成功地預(yù)見農(nóng)民運動在中國革命中的偉大作用，而且進一步印證了毛*東的思想的正確性和實用性,。而這所有的"一切都是基于對農(nóng)民的研究,。

《國民革命與農(nóng)民運動》的發(fā)表標(biāo)志這毛*東對農(nóng)民問題的研究又上升了一個水平，文章開篇便指出“農(nóng)民問題乃國民革命的中心問題”,，農(nóng)民問題便被提上了一個新的高度,，而他也更深層次的討論了革命與農(nóng)民之間的密切關(guān)系。

毛*東在發(fā)表政治文章的初期便表現(xiàn)出對農(nóng)民的極大關(guān)注,，這并不是偶然,，而是中國現(xiàn)狀的真實寫照與他結(jié)合中國實際國情靈活運用馬克思原理共同作用的結(jié)果。這也反映出中國國情與農(nóng)民的重要關(guān)系,，這不僅在八十余年前是這樣,，在今天更是這樣。農(nóng)民始終是中國最龐大群體(至少到目前還是這樣),，關(guān)注中國問題在很大程度上就是關(guān)注農(nóng)民問題,，而這也促成了毛*東思想的進一步發(fā)展。

毛*東在發(fā)表對農(nóng)民的緊密關(guān)注后,，隨著國*黨對共產(chǎn)黨的迫害加劇,，便開始了下一輪的思考：黨的未來究竟該往哪個方向走?《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在》的發(fā)表提供了初步答案——“工農(nóng)武裝割據(jù)”，文章指出“雖有很好的工農(nóng)群眾,，若沒有相當(dāng)力量的正式武裝，便決然不能造成割據(jù)局面,，更不能造成長期的和日益發(fā)展的割據(jù)局面”,，在主要研究農(nóng)民問題后，他又將工農(nóng)問題同武裝割據(jù)聯(lián)系起來,，開啟了又一理論與實踐緊密結(jié)合的創(chuàng)舉,，這個大膽的創(chuàng)新不僅給黨指明了方向，而且挽救了瀕臨絕境的中國革命,，并為毛*東思想增添了新的內(nèi)容,。而在他的另外一篇思想經(jīng)典《星星之火，可以燎原》中,，毛*東理性的提出要透過現(xiàn)象看本質(zhì),，審時度勢地提出在農(nóng)村建立紅色根據(jù)地以及游擊的戰(zhàn)術(shù)。這可以說是將他對農(nóng)民的關(guān)注和戰(zhàn)速思想完美的結(jié)合起來,，從此中國革命便從本質(zhì)上煥然一新,。

毛*東并非天生是一個馬克思主義者, 在接受馬克思主義之前, 他曾經(jīng)是一個具有自由主義傾向改良主義者。這一點不難從他創(chuàng)辦的《湘江評論》的“創(chuàng)刊宣言”中看出: 自‘文藝復(fù)興, 思想解放, 人類應(yīng)如何生活?’成了一個絕大的問題,。從這一問題加以研究, 就得了‘應(yīng)該那樣生活’‘不應(yīng)該這樣生活’的結(jié)論,。

一些學(xué)者倡之, 大多民眾和之, 就成功或?qū)⒁晒υS多方面的改革,。經(jīng)過實踐探索，毛*東徹底告別了杜威和胡適的自由主義和改良主義,從思想和行動上完成了向馬克思主義的過渡,。

由此可見,，毛*東思想既是實用的，又是超前的;既是馬克思理論的,，又是與中國實際的完美結(jié)合;既是個人的,，又是全中國的。他在發(fā)展思想是所用的方法在今天仍值得我們?nèi)ソ梃b,，尤其是實地考察和實事求是,。更值得學(xué)習(xí)的還是那種創(chuàng)新精神，馬克思理論雖然不是毛*東首創(chuàng),，但他通過學(xué)習(xí)和研究,，結(jié)合具體國情，發(fā)展出毛*東思想,，是使中國革命為之一新,，并最終挽救了革命。沒有創(chuàng)新就沒有出路,，乃革命發(fā)展之本!

參考文獻：

《毛*東傳》,，(美)特里爾 著，2006;

《中國社會各階級的分析》,，毛*東,，1925;

《湖南農(nóng)民運動考察報告，毛*東,，1928;

《星星之火,，可以燎原》，毛*東,，1930