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最新大學(xué)生鉗工車工實訓(xùn)報告(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 14:17:59
最新大學(xué)生鉗工車工實訓(xùn)報告(三篇)
時間:2022-12-24 14:17:59     小編:zdfb

隨著社會不斷地進步,,報告使用的頻率越來越高,,報告具有語言陳述性的特點。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

大學(xué)生鉗工車工實訓(xùn)報告篇一

我們實習(xí)的第一天看了關(guān)于金工實習(xí)的有關(guān)的知識與我金工實習(xí)過程中的注意事項的碟片,。看到那飛轉(zhuǎn)的機器,、飛濺的鐵花,,令我既擔(dān)心又激動。擔(dān)心的是,,如果那飛轉(zhuǎn)的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,,等待了將近一年的金工實習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,,也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實習(xí)基地,。我怎么會不激動萬分呢?

兩個星期,短短兩個星期,,對我們這些工科的學(xué)生來說,,特別作為中國石油工業(yè)大市的大學(xué)學(xué)子是多少的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會,,又將全面地檢驗我們知識水平,。

我暗暗下定決心:我會做得最好的!

金工實習(xí)是機械類各專業(yè)學(xué)生必修的實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在金工實習(xí)過程中通過獨立地實踐操作,,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識,、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結(jié)合起來的,進行工程實踐綜合能力的訓(xùn)練及進行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練,。

金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑,。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,,特別是處于石油工業(yè)大市的大學(xué)的機電學(xué)院的學(xué)生的必修課,,非常重要的也特別有意義的必修課。金工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會,,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,,我們會感受到車間的氣氛,。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任,。

這次我們金工實習(xí)的主要任務(wù)是當(dāng)一名鉗工,。

通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工,。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”

鉗工是以手工操作為主,,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作,。與機械加工相比,,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,,仍是不可缺少的重要工種,。

鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺、臺虎鉗,、砂輪等,。

鉗工的工作范圍有劃線、鏨削,、鋸削,、銼削、刮削,、研磨,、鉆孔、擴孔,、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋,、裝配、和修理等等,。

其中鉗工的實習(xí)安全技術(shù)為:

1 鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,,以保證安全。

2使用機床,、工具(如鉆床,、砂輪,、手電鉆等),,要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用,。

3臺虎鉗夾持工具時,,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4 使用電動工具時,,要有絕緣保護和安全接地措施,。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡,。在鉗臺上進行操作加工要有防護網(wǎng),。

5毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊,、安放平穩(wěn),,要保證安全,便于取放,,并避免碰傷已加工的表面,。

6鉆孔、擴孔,、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋時,,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽,。

7使用鉆床時,,不得戴手套,不得拿棉紗操作,。更換鉆頭等刀具時,,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭,。

以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識,。

這次金工實習(xí)我共做了五個零件。

第一天,,來到車間,,老師叫我們做的第一個零件是螺母。

聽完老師的要求,,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,,我們便開始了我們的實習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,,畫線,,這工作可馬虎不得,,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項,,我按老師所說的,,稍微把尺寸畫大了一點。接著,,便是令我一生難以忘懷的鋸削了,。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,,沒什么大不了的,,小事一樁。但是事實在鋸鋸子,,也在訣竅的,,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來回拖啊拖啊,,如果是這樣做的話,,無論一個人多少強壯,都會累得兩手發(fā)麻,,兩眼發(fā)慌的,,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,,起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角,,約10度~15度,起鋸過大鋸齒易崩碎,,起鋸角過小,,鋸齒不易切入,還有可能打滑,,損壞工件表面,,起鋸時鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,,鋸條要與工件表面垂直,。

同時,鋸削時右手握鋸柄,,左手輕握弓架前端,,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動,,前推時加壓均勻,,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過,。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油,。

開始鋸時我實在在是吃了大虧,,因為我一直都是用力的拉啊、推啊,,完全是死力的鋸削,,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說,第二天吃飯都成問題,,右手像裂開了一樣,,真是慘啊,還好我終于學(xué)會了怎么鋸削了,。

鋸?fù)炅?,還得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,,但是只要掌握方法,,同樣不難了,。

首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,,銼刀推到中間位置時,,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,,前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了,。

接著便是刮削,、研磨、鉆孔,、擴孔,、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母,。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),,但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們?nèi)靵韸^斗的結(jié)果,。

說起來一件,、一件的零件的完成都那么的簡單,,其實做起來,我們才會真真正正地體會到作為一名鉗工的苦和累,,也體會到為什么有人把鉗工說成“鉗工是地獄!”,,但是我們也才會切身地體會到作為一名鉗工的喜和樂。真真正正地體會到“只要功夫深,。黑鐵也能變成光滑可愛的螺母,。

實習(xí)總結(jié):兩個星期的金工實習(xí)結(jié)束了。雖然很累,,但我卻學(xué)到了很多:

1,、我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削,、鋸削,、銼削、刮削,、研磨,、鉆孔、擴孔,、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋,、裝配、和修理等等,。了解了銼刀的構(gòu)造,、分類、選用,、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

2,、 了解機械制造工藝知識和新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用,,培養(yǎng),、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

3,、金工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對金工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,,而且提高了我們的實踐動手能力,。使我們更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識,。

4,、我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神,。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,,一遍又一遍。有的程序特別長,,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,,就一定要把它揪出來,,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,,直到同學(xué)真正清楚,。實習(xí)過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué),,大家相互幫助相互學(xué)習(xí),,既學(xué)會了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。

5,、在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒赖穆菽?、螺釘?shù)取_@些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,,竟然是自己親手磨制而成,,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的,。

金工實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。金工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,,只要功夫深,,鐵杵磨成針!

大學(xué)生鉗工車工實訓(xùn)報告篇二

轉(zhuǎn)眼間,為期x周的鉗工實習(xí)就要接近尾聲了,?;叵離周以來,有過汗水,,有過失敗,,有過傷痛,有過微笑,。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分,,也給我留下了美好的回憶,。

實習(xí)的第一天我們進行的是車工的訓(xùn)練。第一次接觸這種工作,,技術(shù)不熟練,,特別容易出錯,而且還是站著工作,。一天下來,,整個人都有一種強烈的崩潰感。由開始的好奇轉(zhuǎn)為后來的厭煩,,只是有一個極短的過程就完成了,。但看著一個光滑潔凈的工件從自己的手中出來,還真的很有成就感,。

很早以前就聽師兄師姐們說,,鉗工實習(xí)是最辛苦的。由于以前沒有親身體驗過,,還沒有什么感覺,,這回有了親身體驗,不得不承認(rèn)鉗工的辛苦了,。鉗工幾乎完全手工操作,,對工人的技術(shù)要求比較高,而且為了工作需要,,也要站著進行加工,。雖然操作間有空調(diào)或者電扇,但我們還常常一干就一身汗,,而一身汗還沒下去,,另一身汗又出來了。有的同學(xué)汗水都滴到了工件上,,特別辛苦,。看著自己親手做的小錘子,,小啟子,,雖然不十分完美,但還是很欣慰,。以前覺得身邊的東西都沒有什么了不起,,用習(xí)慣了。但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),,原來很簡單的東西里也包含著很多的智慧與辛苦在里面,。

實習(xí)完車工后,我們又接觸了特種加工。通過特種加工的實習(xí),,我們了解到了幾種比較先進的加工技術(shù),,而且還親手操作或者參與其中對試件的設(shè)計加工工作,制作出了很多漂亮的工件,,都被我們收為紀(jì)念品,,成為了永久的回憶。

只是小時候見過工廠里面工人電焊,,由于那時候被大人告之一定不要去看電焊的弧光,,所以一直對電焊比較恐懼。但沒想到這次實習(xí)也有電焊的內(nèi)容,。開始對電焊很恐懼,,不敢去點火,不敢去引弧,,在師傅的引導(dǎo)與指引下,,漸漸消除了這種情緒,逐漸適應(yīng)了那樣的工作環(huán)境與工作方式,。雖然最后的成果焊得很難看,,但畢竟也見證了我戰(zhàn)勝自我的過程,,雖丑由榮,。

最后實習(xí)的內(nèi)容是鑄造,和前面的幾項內(nèi)容相比,,感覺有趣了很多,。每拿到一個模型,就想到怎樣進行分形,,然后造出砂形,,把它鑄出來。第一天的時間全是練習(xí),,大概鑄了x個模型吧,,基本掌握了制作砂形的方法和要領(lǐng),看著完整光潔的砂型在零件取出后呈現(xiàn)在眼前,,仿佛揭開了一個期待已久的問題的神秘面紗,。鑄造的實習(xí),雖然也很累,,但是很有趣,,干活的時候都忘了累,收獲的不僅有知識,,還有快樂,。

總之,通過x周的鉗工實習(xí),我開闊了眼界,,收獲了一些平時得不到的知識,,鉗工能大大的鍛煉一個人的堅韌、恒心,、細(xì)心,,如果有任何一個細(xì)節(jié)處理錯誤,將導(dǎo)致前功盡廢,。所以這次的實踐讓我收獲眾多,。

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼就結(jié)束實習(xí)生活了,,這個時間里確實很辛苦,,但卻學(xué)到了很多東西。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言:只要功夫深,,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!通過老師的講解,。我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”

鉗工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑,。又是我們這些未來的高級技術(shù)工人,,特別是學(xué)機械裝配與維修鉗工的學(xué)生的必修課,非常重要也特別有意義的必修課,。鉗工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會,,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛,。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。

從安全教育,,動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實際操作,,這無疑是一個理論與實際的過渡。有些東西是要自己去摸索的,,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際,。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單,,要用實際去證實它,。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實習(xí),,是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認(rèn)識到動手的重要性,。只是一味的學(xué)習(xí)理論,,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,沒有實際的體驗,發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,,這都需要理論與實際相結(jié)合,。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線,、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。從這里我知道了,,什么是鉗工,,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削,、銼削,、研磨、鉆孔,、擴孔,、鉸孔、攻螺紋等等,。了解了銼刀的構(gòu)造;分類,、選用、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。

鉗工實習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),,使我們不但對鉗工實習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識,,而且提高了我們的實踐動手能力,,使我們更好的將理論與實際相結(jié)合,。鞏固了我們所學(xué)的知識,同時讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神,。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤,。我們還發(fā)揚了團結(jié)互助的精神,促進了同學(xué)們之間的友誼,。

在實習(xí)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?-------精美的螺母,。看著這精美的工件竟然是我親手磨制而成的,,這種自豪感,、成就感是難以用語言表達的。沒有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的,,這也是就人們說的“只要功夫深,,鐵杵也能磨成針”吧!

鉗工實習(xí)是短暫和辛苦的,,但是我學(xué)到的東西是保貴的,讓我體會到了做一個工人的辛苦與快樂,,同時也鞏固了自己的知識,,這一切都給我留下了美好的回憶。

經(jīng)過這么三個星期的鉗工實習(xí),,我學(xué)到的和體會到的都是無法從課堂上和老師那兒能夠得到的,,什么才叫做“實踐出真知”不管你的理論學(xué)的再好,如果要是你的實踐能力差了,,這都將是無濟于事的,。我相信自己經(jīng)過這次鉗工實習(xí),將會在很大意義上為自己接下來的“車工”和“焊工”實習(xí)做下堅實的鋪墊,。

大學(xué)生鉗工車工實訓(xùn)報告篇三

一,、 實習(xí)時間:

20__-2-24——20__-2-28

二、 實習(xí)地點:

學(xué)院鉗工實訓(xùn)室

三,、 實習(xí)任務(wù):

用一根鐵棒做一個長為15±0.1mm,,寬為15±0.1的正方體。

四,、 實習(xí)目的:

1,、 認(rèn)識并掌握鉗工基本操作步驟

2、 認(rèn)識并掌握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護知

五,、 實習(xí)過程:

鉗工是以手工操作為主,,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作,。與機械加工相比,,勞動強度大、生產(chǎn)效率低但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,,同時設(shè)備簡單,,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種,。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺,、臺虎鉗、砂輪等,。鉗工的工作范圍有劃線,、鏨削、鋸削,、銼削,、刮削、研磨,、鉆孔,、擴孔,、鉸孔、锪孔,、攻螺紋,、套螺紋、裝配,、和修理等等,。其中鉗工的實習(xí)安全技術(shù)為

1、鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方,,鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣以保證安全,。

2、使用機床,、工具,。如鉆床、砂輪,、手電鉆等,。要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用需要修好再用,。

3,、臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

4,、使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施,。使用砂輪時,,要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進行操作加工要有防護網(wǎng),。

5,、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊,、安放平穩(wěn),,要保證安全,,便于取放,,并避免碰傷已加工的表面。

6,、鉆孔,、擴孔、鉸孔,、锪孔,、攻螺紋,、套螺紋時,工件一定要夾牢,,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。

7,、使用鉆床時,,不得戴手套,,不得拿棉紗操作,。更換鉆頭等刀具時,,要用專用工具,。不得用錘子擊打鉆夾頭。 以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識,。

第一天,,來到車間,,老師叫我們做的第一個零件是螺母,。聽完老師的要求,,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實習(xí),。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,。畫線,,這工作可馬虎不得,,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點,。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了,。我原先以為鋸鋸子嘛,,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的小事一樁,。但是事實在鋸鋸子,,也在訣竅的,,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來回拖啊拖啊,。如果是這樣做的話,,無論一個人多少強壯,都會累得兩手發(fā)麻,,兩眼發(fā)慌的,,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,,起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角約10度~15度,,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,,鋸齒不易切入,,還有可能打滑,損壞工件表面,,起鋸時鋸弓往復(fù)程要短,,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直,。同時,,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),,不可擺動,前推時加壓均勻,,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。開始鋸時我實在是吃了大虧,,因為我一直都是用力的拉啊,、推啊!完全是死力的鋸削,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說,,第二天吃飯都成問題,,右手像裂開了一樣,,真是慘啊!還好我終于學(xué)會了怎么鋸削了。鋸?fù)炅?,還得銼削,。銼削也是一個又累又苦的差事,但是只要掌握方法同樣不難了,。首先要正確的握銼刀,,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進時,,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,,兩手壓力相同,,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡單了,。

六、 心得體會:

光陰似劍,,轉(zhuǎn)眼間,, 一周的實習(xí)就這樣結(jié)束了,至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,,但很充實”,。

在這一周里,我學(xué)到了很多有用的知識,,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,,鉗工實習(xí)是我們機電學(xué)校各個專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),,但這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠(yuǎn)難以忘懷的,,并將作為我可以受用終生的財富,。剛開始的時候,,感覺時間好漫長呢,兩個周呀,,我們什么時候才能熬過這實習(xí)的日子,。可是,,轉(zhuǎn)眼間,,最后一個周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,,不知怎么的,,原來一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來臨的時候,,我們突然對實習(xí)產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫,,真的不愿和你分開——鉗工實習(xí),你讓我們在快樂中獲取無盡的知識,。在實習(xí)期間我有很深的感觸,,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的的機會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘,。雖然臟點累點,,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲,、也有了成果,。剛開去的時候,,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺得自己來錯了地方,,很不滿,,也沒心思跟著老師學(xué),心里想著自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活,,那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想,,被老師發(fā)覺了,最后經(jīng)過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經(jīng)驗的老師的談心,,才真的明白了,。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開始工作時,,不要總看工作好不好,,而是要腳踏實地去認(rèn)真學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和技術(shù)技能,這才是我們工作的目的,。一周看似漫長,,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,,也有工作時嚴(yán)肅的面孔,。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,,但內(nèi)心卻充實了許多,。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,,工作環(huán)境是以前從未有過的感受,。

每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),,并在5小時的實習(xí)時間里,,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講解和在我們的積極的配合下,,基本達到了預(yù)期的實習(xí)要求,,圓滿地完成了一周的實訓(xùn)。實訓(xùn)期間,,通過學(xué)習(xí)鉗工,。我們做出了自己設(shè)計的工藝品。鉗工是最費體力的,,通過銼刀,、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,,再經(jīng)過打孔,、攻螺紋等步驟最終做成一個工件,。一個下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,,大家都情不自禁,感到很有成就感,。這次實訓(xùn)給我的體會是:第一,,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,,培養(yǎng),、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。第二,, 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,,強化遵守勞動紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì),。第三,,在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理工作臺,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。第四,,實訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用,。對我們的鉗工實訓(xùn)成績,,實行逐個考察的辦法,使我們能認(rèn)真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié),。

我覺得每一次的實訓(xùn)對我自己來說非常有意義,非常實在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了的專業(yè)知識,讓我認(rèn)識到自己的長處與不足,。一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,,的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新,。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,,都需要我們細(xì)心觀察,,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等,。一周的實訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,,的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,,勤時自勉,,有所收獲,使這次實訓(xùn)達到了他的真正目的,??偠灾m然在十幾天的實習(xí)中,,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程,。我們所學(xué)到的都是基本的基本,,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進化”而來的。很快實習(xí)結(jié)束拉,,結(jié)束的時候大家內(nèi)心是高興的,,因為大家學(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,,有沒有真的全部掌握,,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后工作也有幫助,。這次鉗工實習(xí)我覺得非常有意義,,雖然有點累,但我們確實學(xué)到了不少鉗工知識,,在和鉗工老師們聊天中,,同時也學(xué)到了工作經(jīng)驗,我們這些年輕人剛剛參加工作時,,不管工作有多艱難一定要耐心,,沉住氣,,不要一上崗看到工作優(yōu)點累,有點艱難就不干,,立即跳槽,。這樣做是不明智的,也是不正確的,。年輕人首先應(yīng)該學(xué)會掌握工作經(jīng)驗,,學(xué)好真正的技術(shù)知識,這才是最重要的,。因此我非常感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實習(xí)機會,,來鍛煉我們的意志。說實在話,,有這次實習(xí)機會很必要,,明年我們就要去工作了,通過這次實習(xí)我明白了,,也想通了,,不管在那里工作,不管工作有沒有自己想的好,,我都會堅持干下去,,努力學(xué)好技術(shù)知識。

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