人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
幼兒園教師轉(zhuǎn)正申請書1500字 幼兒園教師轉(zhuǎn)正申請書簡短100字篇一
xxx,女,,漢族,,漢語言文學(xué)專業(yè),大學(xué)本科文化,。參加云南省定向事業(yè)單位招聘考試,,以較好的成績被錄用到xx中心校。在深溝完小兼任班主任工作,,到此已完成一年的教育教學(xué)工作任務(wù),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校師生的大力支持,、配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),?;仡欉@些時間的工作,忙碌伴隨著充實,,汗水伴隨著收獲,,我一直默默地耕耘在三尺講臺上,。下面我簡要匯報總結(jié)一下思想、工作等情況:
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,積極學(xué)習(xí)新課改,對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,在平時有空就去聽老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時使用的好的教學(xué)方法,,取其精華而去其糟粕,,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
作為班主任,,關(guān)愛學(xué)生,,把學(xué)生安全放在首位,注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,。小學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)習(xí)階段,,可塑性非常強(qiáng),那么班主任在這中間起著一個至關(guān)重要的作用,。在一年的班主任工作中我主要注重學(xué)生的不同發(fā)展,,建立鼓勵機(jī)制,充分利用第二課堂,,引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí),,如何做人。一年以來,,通過自己的不懈努力,,我建立了一個班級學(xué)風(fēng)濃郁,班級榮譽(yù)感強(qiáng)的班級,不僅學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上,,在學(xué)校的各項活動中也屢獲佳績,。
作為一名教師,我深知“學(xué)到老,,活到老”的重要性,。一個知識淵博,不斷學(xué)習(xí)的老師,,同樣也是一個非常有魅力的老師,。在一年的見習(xí)期里,我不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)學(xué)科的知識,,同時也閱讀和學(xué)習(xí)了其他方面的知識,,不斷充實自己,這樣的好處就是自己的課堂也越來越生動,,越來越吸引人,。
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié),、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨煉,我會改進(jìn)自己的不足,,越做越好,,全面而不失風(fēng)格。
在試用期結(jié)束之際,,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正定級申請,,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
幼兒園教師轉(zhuǎn)正申請書1500字 幼兒園教師轉(zhuǎn)正申請書簡短100字篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了十個春秋,,從走出學(xué)校校門,,踏上工作崗位,我與幾位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,送走又迎來了一批批可愛的孩子??偨Y(jié)過去,,展望將來,特對以下工作作出詳細(xì)總結(jié):
德高為師,,身正是范,,師德是一個教師的靈魂,因此從一開始選擇了教師職業(yè),,也就意味著時刻嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真參加師德培訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn),勇于解剖自己分析自己正視自己認(rèn)真查找自己的缺點和不足,,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),,工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,,準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí),做到團(tuán)結(jié)同事,,關(guān)愛孩子,。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師,。
我從小熱愛黨,,熱愛社會主義,由于我的積極表現(xiàn),,從x年我被評為入黨積極分子,,幾年中我積極參加工會組織的各項公益活動,獲得大同市歌手大賽優(yōu)秀獎,,地區(qū)卡拉ok大賽一等獎,,通過黨章及黨的知識,不斷武裝自己的頭腦,,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,爭取早日加入黨組織,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,兢兢業(yè)業(yè),,努力在平凡的崗位中實現(xiàn)自我閃光的人生價值。
我x年畢業(yè)于沈陽鐵路師范學(xué)校,,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,。畢業(yè)時,我各項成績名列前茅,,被評為優(yōu)秀畢業(yè)生,。進(jìn)入工作崗位,很快我就成了業(yè)務(wù)骨干,,理論和實踐的有機(jī)結(jié)合,,讓我有了施展自己才華的天地,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,,與同事們交流,、探索,研究新方法,,新方案,,生活中,我和孩子們打成一片,,是孩子們的好朋友,。幾年中,我被多次評為分局先進(jìn)教育工作者,、先進(jìn)教師,、九五建功立業(yè)先進(jìn)個人,以自己的實力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長的稱贊和欣賞,。我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出,,并獲得優(yōu)秀獎。今年慶六一活動中,,為迎奧運,,我排練的舞蹈為“奧運喝彩”還被地區(qū)俱樂部選中參加了慶七一黨的生日文藝演出,孩子們天真,,稚氣,、而又充滿激情的演出感染了所有在場的觀眾,雷鳴般的掌聲震撼了全場,。家長感動的留下了眼淚,,拉著我的手說:“張老師,您辛苦了,,我們代表孩子謝謝您,?!滨r花和掌聲給了孩子們,我的付出得到了收獲,。
教師節(jié)我被評為優(yōu)秀教師,,榮譽(yù)給了我更大的精神鼓舞,我工作更起勁了,。九月份開學(xué)后,,我被分到小班,,在日常教學(xué)中,,我積極與家長聯(lián)系,在入園時同家長交談,。交談時,,我對每一個幼兒的個性、特征,、興趣,、愛好和生活自理能力及各個方面進(jìn)行調(diào)查,并在記錄本上做詳細(xì)記錄,。建立家園聯(lián)系冊,、繪制家園聯(lián)系表,使幼兒來園時,,我對他們的情況有基本的了解,,家長對孩子的在園情況也能清楚。知道他們喜歡什么,,有什么好習(xí)慣和壞毛病,,制定適宜的教學(xué)方法,因人施教,。尤其對特殊的問題兒童要做到心中有數(shù),,要付出更多的關(guān)愛,使他們?nèi)雸@后能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活,。
工作后我和園內(nèi)的幾位教師在任教的同時利用課余時間自學(xué)完成了山西師范大學(xué)自考教程,,于x年6月拿到大專學(xué)歷。x年,,我又參加了全國成人高考,,以優(yōu)秀的成績考取了北京教育學(xué)院學(xué)前教育系,開始了本科的進(jìn)修學(xué)習(xí),。用更多的知識來充實自己的頭腦,,同時,工作中,,我們積極鉆研業(yè)務(wù),,為節(jié)省園內(nèi)開支,,我們利用廢舊物品自制玩教具,寫心得,,寫論文,,把問題放到實踐中去解決,在解決問題的過程中提升自己的理論觀點,,看到孩子們的笑臉,,感受著孩子們的進(jìn)步,我無比欣慰,。
教育是一門博大精深的學(xué)問,,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),,在快樂中得到發(fā)展。
你們是幸福的,,我就是快樂的,,為你們付出的,再多我也值得,。
以上是我的工作基本情況,,經(jīng)過實習(xí)期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為x效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
幼兒園教師轉(zhuǎn)正申請書1500字 幼兒園教師轉(zhuǎn)正申請書簡短100字篇三
敬愛的黨組織:
我于20xx年4月5日被黨組織批準(zhǔn)為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,,這一光榮稱號一直激勵著我,,成為我工作、學(xué)習(xí),、生活的新動力,,讓我有了一種新的歸屬感。一年來,,在這個充滿溫暖,,充滿力量的集體中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,,對黨忠誠老實,,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),。在我的預(yù)備期屆滿之際,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,。并將我考察期的工作做如下匯報:
幼兒園是個兒童的世界,,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,,滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們,。平時,,我善于觀察,深入了解,,了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),、智力發(fā)展,、興趣愛好,、性格特點等,,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,尊重?zé)釔勖恳粋€孩子,,在和孩子交朋友的同時奉獻(xiàn)自己的片片愛心,對那些特別的孩子給予的關(guān)愛,。
人們總認(rèn)為幼兒園工作很簡單,,管管孩子吃喝拉撒,,陪陪孩子玩玩唱唱有什么困難呢?但每一個幼教人都不會這樣輕松的認(rèn)為,。時代的發(fā)展,社會的需要,,對幼兒教師提出了很高的要求,,做一個幼兒教師難,做幼兒園的業(yè)務(wù)行政更難,。幼兒園可以說麻雀雖小,,卻五臟俱全,造成我一人身兼幾職的狀況,,我不僅主持幼兒園的業(yè)務(wù)工作還要兼顧幼兒園資料員,、課題組長,、網(wǎng)站管理等幾方面工作,同時還不能放松一線的教學(xué)工作,,面對多頭緒的工作,,我一方面統(tǒng)籌時間,合理安排,;另一方面不斷向有經(jīng)驗的同志請教,,確保各項工作開展有條不紊。一年來,,在領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持與努力下,,不管是我個人還是幼兒園教科研方面都取得了很好的成果。其中:我個人的幾篇論文,、案例在句容市,、鎮(zhèn)江市都獲得了好的獎項(句容市一等獎、鎮(zhèn)江市二等獎),,輔導(dǎo)幼兒的繪畫作品也獲得句容市一等獎,;幼兒園教師在鎮(zhèn)江市上展示課,、賽課獲得一等獎,、二等獎;句容市賽課一等獎,;片級賽課一等獎,、二等獎;有多篇論文,、案例在省市,、縣、片級競賽中獲得好的獎項,;幼兒繪畫作品在句容市的評比中也獲得了很好的名次,,獲獎率高達(dá)80%;同時我園還成功的接待了省市縣級的領(lǐng)導(dǎo),,得到了領(lǐng)導(dǎo)們的好評,。
同事是我在幼兒園朝夕相處的一個部分。我喜歡和年輕的老師在一起,,從她們那兒,,我可以得到很多創(chuàng)意、靈感,,也許她們是稚嫩的,,但是她們大膽、敢于創(chuàng)新,、其吃苦耐勞的精神尤其值得我學(xué)習(xí),;我也喜歡和年長的老師在一起,,從她們那兒,我可以看到從容,、鎮(zhèn)靜,、睿智,他們身上有寶貴的經(jīng)驗,、有似苦實甜的忠言,、其堅忍不拔的毅力是我學(xué)習(xí)的榜樣。以前的我是那么單純而主觀,,考慮問題不能站在一定的高度,,現(xiàn)在當(dāng)我全方位,細(xì)細(xì)體驗老教師的經(jīng)驗體會時,,我猛然領(lǐng)悟到“予人玫瑰,,手留余香”的真諦!
幼教的特殊性,,決定了家長工作的重要性,,家園共同配合才能更好地教育好孩子。為了拉近家園的距離,,我利用幼兒來園,、離園、開家長,、家長半日活動開放的機(jī)會與家長溝通交流,統(tǒng)一教育觀念,。同時我用一顆真誠的心對待家長,,想家長所想,急家長所急,。大班的孩子馬上要進(jìn)小學(xué)了,,今年入小學(xué)前期工作比較麻煩,我以一種“我也是一名大班家長”的心態(tài)來對待家長的各種疑問,,給家長做好解釋工作,,細(xì)心負(fù)責(zé)地協(xié)助班主任收集、填寫各類資料,。我們的工作贏得了家長的肯定,,但我想:我們只是做了我們應(yīng)該做的事,不同的也許是我們用心在做,!
愛國是一種尊嚴(yán),,更是一種信念。愛國主義是我們的民魂,,也是我們的國魂,。面對一些涉及國家利益的大是大非的問題,,用一定形式做出理性的表達(dá)是愛國熱情的具體體現(xiàn)。奧運會,、殘奧會的成功舉辦,,汶川抗震救災(zāi),我都積極參與并始終關(guān)注,,我感覺自己的愛國熱情空前高漲,,深深經(jīng)歷了一次又一次的愛國主義教育,我更加覺得在當(dāng)前,,只有提高科學(xué)(教學(xué)案例,,試卷,課件,,教案)文化知識,、專業(yè)知識,努力工作,,才是對祖國和人民最好的報答,!
在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下,在同志們的熱情幫助與指導(dǎo)下,,我有了一定的進(jìn)步與提高,,但我深知自己與一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,還存在一些不足,,如:
1,、工作上的開拓創(chuàng)新意識、業(yè)務(wù)水平有待加強(qiáng),;
2,、工作中的計劃性、系統(tǒng)性還不夠等,。
以上是我一年來的基本思想,、工作狀況,懇請組織和各位同志提出寶貴意見,。作為一名預(yù)備黨員,也懇請組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗,。同時我也有決心,不管黨組織能否接受我的轉(zhuǎn)正申請,,我都將以此作為新的起點,,努力學(xué)習(xí),不斷提高,用黨員標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格地要求自己,,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,使自己無愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱號。
此致
敬禮,!
申請人:xx
2020年1月6日
幼兒園教師轉(zhuǎn)正申請書1500字 幼兒園教師轉(zhuǎn)正申請書簡短100字篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
望著漸漸長大的孩子們,,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,,一個學(xué)年轉(zhuǎn)眼過去,,現(xiàn)在我希望能轉(zhuǎn)正成功。
教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,,并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到、不早退,,樹立為人師表的形象,。
從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。
1、從生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。
2,、每天保持幼兒戶外體育活動時間,,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體,。
3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展,。
我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,,解剖自己,,分析自己,正視自己,,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平,。園里組織的聽課,、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié),、向上的群體中,,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時摘錄下來,,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,,干中學(xué)、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗,,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,,介入指導(dǎo)在后,,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展,。我自制一本幼兒觀察記錄,,在每次區(qū)域活動的過程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個孩子,,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。
這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng),。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持,。
1,、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。
高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,,孩子就愛他,。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子,?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子,。努力克服自身的弱點,爭取更大的進(jìn)步,。
經(jīng)過一段時間的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個實現(xiàn)理想的機(jī)會,。
此致
敬禮!
申請人:大風(fēng)車
xx年xx月xx日
幼兒園教師轉(zhuǎn)正申請書1500字 幼兒園教師轉(zhuǎn)正申請書簡短100字篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)期,我擔(dān)任幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,我結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,、有組織、有步驟地開展,,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生,,而且備教材、備教法,。
根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),,有的在課后寫出教學(xué)反思,。
二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,覺得愉快,同時還培養(yǎng)了學(xué)生動口動手動腦的能力,。
三,、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,,有層次性,。
對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。
四、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,,首先解決他們的心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。
五、積極提高學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì),。
此外我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),,把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。
六,、教學(xué)中存在的問題。
本學(xué)期對學(xué)困生的幫扶還不夠深入,,對學(xué)生心理特點了解不夠,,教學(xué)方法還有待于改進(jìn),教學(xué)成績還有待于提高,。
七,、今后整改措施
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,,認(rèn)真分析和研究好教材,、課程標(biāo)準(zhǔn),研究好學(xué)生,,做好家訪工作,,爭取學(xué)生家長的支持,創(chuàng)造性地搞好學(xué)校教學(xué)各項工作,使我的教學(xué)工作有所開拓,,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為xx效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
幼兒園教師轉(zhuǎn)正申請書1500字 幼兒園教師轉(zhuǎn)正申請書簡短100字篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年9月通過招考分配到xx幼兒園工作,,回顧這半年來的工作,,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,,思想認(rèn)識也有了極大的提高?,F(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:
一,、學(xué)習(xí)方面:當(dāng)踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時,等同于一切都是從零開始,在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,,擺正自己的位置,積極適應(yīng)環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變,在不斷學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)理論的同時,虛心向四周經(jīng)驗豐富,,各有特長的老教師學(xué)習(xí),,取人之長,,補(bǔ)己之短,努力豐富自己,充實自己,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動手動腦的能力,。
二,、工作方面:半年來,,我始終按照“為了孩子的一切,,一切為了孩子,,為了一切孩子”的要求,以幼兒的保育和教育工作為重,,立足自身崗位,,不計得失,踏踏實實地工作,。對于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作任務(wù),,能夠積極完成,。當(dāng)然,初入職場,,難免出現(xiàn)一些小差錯需領(lǐng)導(dǎo)指正,,但前事之鑒,后事之師,,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問題時考慮得更周全。
三,、生活方面:在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,努力保持良好的心態(tài),,認(rèn)真對待每一個幼兒,,不偏袒任何一個幼兒。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,,不搬弄是非,,不斤斤計較個人得失?!敖馃o足赤,,人無完人”,由于自身工作時間較短,,工作經(jīng)驗較少,,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí),,努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。
半年的試用期即將屆滿,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機(jī)會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為學(xué)校創(chuàng)造價值,同學(xué)校一起展望美好的未來,。
申請人:xx
20xx年3月7日