使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
中小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿題目篇一
大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》!
有人這樣形容我們,，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力,，飽脹著蓬勃朝氣,，多么快樂,，多么美麗!然而，您有沒有想過,，在我們離開母親的攙扶,，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?
曾有詩人問：“是生存，還是死亡?”也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身,。”我思來想去,，只能說：是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,，維護(hù)我們生存的權(quán)利?！白鍪聭?yīng)該未雨綢繆,，居安思危……”說得多好呀!人的生命是美好的,、燦爛的，可也是非常短暫的,。
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的,，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的,，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩,?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,，是否讓你有了刻骨的心痛?
兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去,，因為沒有帶救生圈,，結(jié)果溺水而死;幾個小學(xué)生去旅游,，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍,，結(jié)果墜山而亡;夜晚，一個學(xué)生在路上,，突然轉(zhuǎn)彎，不僅自己被車撞死,，而且還連累了別人,。
生命之河流,，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,。要知道，生命對于每個人只有一次,，而生命的控制,，往往在于我們自己。
同學(xué)們，生命如花,，讓我們攜起手來關(guān)愛生命,，關(guān)注安全,，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!
我的演講到這里就結(jié)束了,，感謝大家,，謝謝!
中小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿題目篇二
各位尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離水域》,。
同學(xué)們，我們是早晨冉冉升起的初陽,，充滿了青春活力，朝氣蓬勃,，我們是家庭的寶貝，給家庭帶來無限的希望,，多么快樂，多么美麗!然而,，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶,，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問：是生存,，還是死亡?也有哲人說：艱難和困惑是生命的本身。我思來想去,，只能說：是安全!是安全這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利,。做事應(yīng)該未雨綢繆,，居安思危說得多好呀!人的生命是美好的,、燦爛的，可也是非常短暫的,。
我們歌頌生命,，因為生命是寶貴的,，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的,，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。生命是一個多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?
兩個不會游泳的孩子,，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈,，結(jié)果溺水而死;幾個小學(xué)生去旅游，他們不聽工作人員勸阻,，走在狹窄的小橋上玩耍,，結(jié)果溺水而亡;夜晚,，一個學(xué)生在路上，突然掉進(jìn)了下水道,，當(dāng)被人發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)溺亡。
生命之河流,，需要安全做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷，需要安全這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆,。沒有了安全，我們的生命就會摔跤,，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,，生命對于每個人只有一次,，而生命的控制，往往在于我們自己,。
同學(xué)們,，生命如花,，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全,，讓安全永駐心中，讓安全之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!
我的演講到這里就結(jié)束了,，感謝大家，謝謝!
中小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿題目篇三
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命、謹(jǐn)防溺水》,。
記得曾經(jīng)聽到過這樣的一件事：xx縣臘口鎮(zhèn)7歲的小xx到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍，共有4名小朋友一起外出,，并來到離村莊不遠(yuǎn)的一個小電站蓄水池去玩耍，結(jié)果發(fā)生溺水事故,。小伙伴跑回家報告后,，村民趕去救援,，但7歲的小金杰已經(jīng)溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個年僅7歲的生命,，本該享受著同學(xué)的關(guān)心，享受著老師的教育,，享受著父母的呵護(hù)，享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,，享受著屬于自己的童真年華，可他就這樣永久地離我們?nèi)チ恕?/p>
在現(xiàn)實生活中，這樣的例子不勝枚舉,。而縱觀這些事故，又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的,。有一篇報道說：我國每天都有近40名學(xué)生意外死亡，也就是說中國每天都在減少一個班級,。這是一個多么可怕的數(shù)字啊!
同學(xué)們，我們即將迎來期末考試,，為了迎接這一學(xué)期中最重要的時刻,，我們需要做好充分的準(zhǔn)備,，除課堂上專心聽講外，課后要認(rèn)真完成作業(yè),，更重要的是還應(yīng)該合理安排時間，按時作息,，中午一定要好好休息，保證下午以充沛的精力投入學(xué)習(xí),，使自己的學(xué)習(xí)效果更高效。
中午要好好休息,，就一定要呆在家里睡覺，不可以到處亂跑,，任何活動都不要參與，特別是不要私自跑去游泳,。咱們高市鄉(xiāng)沒有專門的游泳池,，部分同學(xué)因為天熱喜歡到甌江,、水庫、水潭,、小溪等游泳。因為水不衛(wèi)生,，水下不平坦，水下也許有暗礁,、暗流、雜草等,，所以不要私自去游泳,。
最后請同學(xué)們允許我送給你們?nèi)湓挘?/p>
少一次水中嬉戲，就少一次安全隱患,。
莫貪一時涼,，徒留一世悲。
別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中,。
我的演講到這里就結(jié)束了，感謝大家,，謝謝!
中小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿題目篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我是八3班選手,，今天我演講的題目是《別把生命丟在水里》,。
水是萬物之本，生命之源,，當(dāng)它在滋養(yǎng)著我們的同時，也會傷害著我們,。面對這個棘手的問題，我們必須說：珍愛生命,，預(yù)防溺水,。
親愛的同學(xué)們,，也許你不曾想過,，我們的生命是來之不易的。隨著一聲清脆的啼哭聲,，一個生命降落人間,。生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落,，大地萬物蘇醒那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞那是因為有生命的存在;螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,，活潑的孩子在草地上翻滾這些都是因為有生命的存在,。生命無處不有、無處不在,，生命又是何其珍貴!有了生命，才全有競爭和拼搏;有了生命,，才會有快樂與悲傷;有了生命，才會有希望與理想;有了生命,，才會有對生命的珍愛。
世界上最值得珍愛的莫過于生命,，而生命對于每個人來說卻只有一次，何況人生在世,，肩負(fù)著太多太多的責(zé)任,。親愛的同學(xué)們,，我們有什么理由不珍惜自己的生命?我們有什么權(quán)利拿著自己的生命當(dāng)兒戲?然而，一幕幕慘劇時時發(fā)生,，一個個生命黯然離去。溺水,，已經(jīng)成為危害我們生命的兇惡殺手,。這是一些真實的事例：石臺縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，最終不慎溺水身亡。朗溪縣一名初一學(xué)生不聽勸阻,，私自下塘游泳，也因不慎溺水身亡,。就在三天前，我省銅陵的七名大學(xué)生在長江中玩耍,，五條生命隨滔滔江水而逝。也是三天前,，江西省宜春同一個家庭五個留守兒童溺水而亡，古稀老人對著五口棺材撲天搶地,。夠了夠了，我不想在舉例了,，我的心在發(fā)顫。慘象,，已使我目不忍視;哀號,，尤使我耳不忍聞,。這一幕幕觸目驚心的畫面,，竟是如此頻繁地隨時發(fā)生在我們身邊,。因為缺乏安全意識，一個個生命便如花一般在瞬間凋零,。多少親友在悲傷，多少家庭在痛苦,，多少母親在嚎啕!同學(xué)們,，我們失去的太多太多,，難道只有在失去以后才醒悟嗎?我們難道不應(yīng)該反思嗎?血的教訓(xùn)定要結(jié)束，悲的故事不能重演,。我們要牢牢地把安全意識放心間,。
親愛的同學(xué),，請聽我說，未經(jīng)老師的允許,，我們能不能別去那危險的水域?沒有家長的隌同，我們能不能別私自下水?看到有人落水,，我們就大聲呼救,，行嗎?同學(xué)們,，讓我們熟記防溺水知識，讓我們遠(yuǎn)離危險,。從現(xiàn)在開始行動還為時不晚，難道不是嗎?
生命是璀璨的,，是耀眼的，為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅,，讓我們一起高呼：別把生命丟在水里!
我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!
中小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿題目篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《防溺水從我做起》,。
進(jìn)入夏天,，溫度越來越高，而每年這個時候,，都會發(fā)生很多中小學(xué)生因游泳而溺水身亡的慘案。老師為了引起我們的警戒,，給我們布置了一項特殊的作業(yè),。做一份關(guān)于“預(yù)防溺水
珍愛生命”的手抄報。這份手抄報不僅僅是一項作業(yè),，更主要的是為了讓我們學(xué)習(xí)預(yù)防溺水知識，增強(qiáng)安全意識,，珍愛生命,。
雖然學(xué)校每年在臨近夏天時，都會宣傳預(yù)防溺水的安全知識,，可是每年還是有很多孩子因為溺水而失去生命。今年網(wǎng)上已經(jīng)統(tǒng)計出一百多個孩子因溺水身亡了,，這些數(shù)字讓人觸目驚心,，更令人痛心。每當(dāng)我看到那些悲痛欲絕的爸爸媽媽緊緊地抱著孩子冰涼的身體,，大聲哭喊著的時候,，都會忍不住流下眼淚。失去了可愛的孩子,，他們該是多么痛苦,，多么傷心啊!
到底為什么總是會發(fā)生這樣的悲劇呢?主要原因還是家長和孩子們自身的安全意識不強(qiáng)。天氣炎熱,，游泳是我們最喜歡的運(yùn)動項目之一,，因為游泳可以防暑降溫鍛煉身體，但是那些不正規(guī)的游泳場所,，都不會有安全保障,。在這樣的場所游泳，如果沒有大人的陪同，沒有佩戴救生圈,，發(fā)生事故又沒有被及時發(fā)現(xiàn)救護(hù),，就容易發(fā)生溺水事故，從而失去自己寶貴的.生命,。
所以從現(xiàn)在起,，我們要把防溺水安全知識牢牢記在心里。游泳時,，一定要有大人陪伴保護(hù),，帶上救生圈，到正規(guī)游泳場所去游泳,。游泳之前一定要做熱身運(yùn)動,，發(fā)生危險時千萬不要慌亂，要及時呼救,。不會游泳的千萬別下水,。“人最寶貴的東西是生命,，生命只有一次,。”從現(xiàn)在起,，我們一定要學(xué)會保護(hù)自己,，學(xué)會珍惜生命，牢記預(yù)防溺水的安全知識,，不讓悲劇再次發(fā)生,。
這次特殊的作業(yè)，讓我學(xué)到了很多有關(guān)預(yù)防溺水的知識,，也認(rèn)識到了生命的脆弱,，希望更多的人能夠珍愛自己寶貴的生命，在炎炎夏日里,，慎重選擇游泳場館,，做好安全防護(hù)措施。預(yù)防溺水,，從我做起!
我的演講完畢,，謝謝大家。
中小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿題目篇六
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我來自xx班，名叫xx,，很高興能夠站在這個講臺上為大家做演講!今天我演講的題目是《預(yù)防溺水,，從我做起》。
總所眾知，在夏天里最受人歡迎的運(yùn)動當(dāng)屬游泳,。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多么讓人心生愉悅的事情啊!但是同學(xué)們,，在享受水的溫柔的同時，你們有了解過水的冷酷嗎?
水的性格是多變的,，讓人捉摸不透的,，它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩，有時候讓大家玩的非常盡興,，可有時候卻會在中途突然展示出水的冷酷,，讓你在河中或者池塘中溺水。
這樣的事情是我們每個人都不想看到的,，因為他代表著一個鮮活生命的逝去,，代表著一個家庭的悲痛，以及無數(shù)人的惋惜,。
預(yù)防溺水,，珍愛生命，這是每年的夏天都要強(qiáng)調(diào)一遍的話題,，然而卻始終有類似的悲劇發(fā)生,。這似乎讓人很是失落，莫非是宣傳不到位嗎?還是哪個方面出了問題才導(dǎo)致青少年溺水事件層出不窮?
其實,，真正導(dǎo)致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸,。正是抱著這一絲僥幸，才會在不了解和沒準(zhǔn)備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳,，又因為準(zhǔn)備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神,，最終才釀成悲劇。
如果,，如果我們大家都能夠在心中有著足夠的警惕,，對自己的生命有著足夠的熱愛和追求。那么,，我想這樣類似的事件應(yīng)該能夠大幅度的減少,。并不是那些宣傳還不夠好，而是大家沒有將其看做是對自己說的,，都認(rèn)為自己是特別的那一個,，偶爾那么一次兩次的出不了什么大問題。
但是親愛的同學(xué)們啊,，不論是什么,，只要是對自己有益的我們都應(yīng)當(dāng)做到遵守，凡事從自己做起,，不要將自己的生命作為兒戲看待,。畢竟生命是寶貴且只有一次的,，每一個生命身后都寄托著繁多的希望，我們生活在這個世界上并不是僅僅為了自己而活,，背負(fù)著家人老師期望的我們,，被同學(xué)朋友之間友誼的絲線牽著的我們，怎么能夠?qū)ξｋU放松呢?
所以,，預(yù)防溺水,，從我做起，讓我們從今天開始在心里為自己做一個保證,，做一個為自己生命負(fù)責(zé)的保證,，保證自己絕對不在沒有安全措施的地方下水，在這個夏天里享受安全而又舒適的生活,。
我的演講到這里就結(jié)束了,，感謝大家，謝謝!
