光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

小學政教處新學期工作計劃篇一

1,、加強對學生的思想品德教育,。

以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等為指導,，對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,，讓學生做到禮貌待人，自尊自愛,，自覺做學習的主人,，生活的主人，使未成年人思想道德建設工作落到實處,，抓出實效,。

2、加強愛國主義教育,。

通過國旗下的講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強對學生的愛國主義教育,、共產主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

3,、強化遵紀守法教育

通過對班級的各項綜合考核評比,，使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度,。

4,、加強法制、安全教育

請有關部門的同志來校作法制報告,，使學生懂法,、守法、用法,，積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育,，提高學生自我防范,、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學秩序安全,、學習生活安全、交通安全等,。

5,、認真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動。

組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動,。

6,、加強對住校生的管理

(1)組織全體住校生認真學習《_中學宿舍管理制度》。

(2)建立值班領導檢查機制,，值班領導對寢室進行不定時檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做記錄。

(3)通過開展文明宿舍的評比活動,，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,。

小學政教處新學期工作計劃篇二

一、指導思想 本學期,，甘州區(qū)試驗場學校要深入貫徹黨的十八屆三中全會精神,，以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性、實效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

二、主要工作

健康教育,。強化德育工作的層次性,，各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平,、生源情況,，確立本年級的教育管理制度,、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點：低年級以習慣養(yǎng)成教育為主,，中年級以心理健康教育為主,，高年級以理想信念教育為主。在此基礎上形成各年級的主題活動,、班隊活動方案,，并逐步形成一套科學,、完整的校本德育資料,。

2.加強主題教育活動。開展形式多樣的德育活動,，要認真落實少先隊每周一課時,，積極開展 “我與中國夢”、 “中國夢 我的夢”大中隊主題觀摩研討活動,，突出行為養(yǎng)成,、理想信念、感恩教育等教育重點,，要利用升旗儀式,、晨讀、班會,、黑板報,、校園網站、宣傳欄等形式,，用中國五千年的傳統(tǒng)文化引導學生先學會做人,，再學會學習與生活，解決學生厭學等問題,，積極引導學生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，為未成年人提供良好的道德實踐平臺,。要結合實際組織開展“我們的節(jié)日.中秋（重陽）”,、“公民道德宣傳日”系列活動、“學雷鋒做有道德的人”青少年愛國主義讀書教育等活動,，作為加強未成年人思想道德建設的重要舉措,，并貫穿于道德教育的全過程。充分發(fā)揮學生的自主性,，結合重大節(jié)假日,，開展多種形式的活動。本學期學校將舉辦“元旦藝術節(jié)”,、“科技活動周”,、“興趣運動會”,、“讀書節(jié)”，并開展各種興趣小組活動,，全面提升學生的綜合素質,，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。

3.認真開展陽光體育活動,。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育藝術活動”,，保證體育課與體育活動課的足量，保證學生每天超過一小時的體育鍛煉,。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”,、“達標爭優(yōu),、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號深入人心；繼續(xù)組織開展“大課間”活動,；將學生課外體育活動納入教育計劃,，形成制度；開展豐富多彩的體育競賽活動,，如全校廣播操比賽,、校體育運動會、體育興趣小組等,。

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小學政教處新學期工作計劃篇三

2020年秋季學期,，全校共24個教學班,，在校學生近1500人。隨著辦學規(guī)模的擴大,，學生層次參差不齊,，特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現(xiàn)狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯,；總的來看,，我校學生遵守紀律，樂于助人,，勤奮學習,、積極向上。但是,，面對學校新時期,、新階段的任務要求,，本學期政教處工作面臨新的嚴峻挑戰(zhàn)，我們工作中還存在許多不適應的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié),，需要我們在今后的工作中群策群力,，團結協(xié)作，進一步探索德育工作新思路,，開創(chuàng)學校政教工作新局面,，為學校創(chuàng)建市級文明單位工作奠定堅實基礎。

在新的一學期里,，政教處圍繞比學趕超,、創(chuàng)先爭優(yōu)活動，堅持以思想道德教育為主陣地,，以養(yǎng)成教育為主線,，以序列德育活動開展為載體,，以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路,，緊緊圍繞三個服務（服務學校發(fā)展大局，服務教學中心地位,，服務學生成長進步）的基本宗旨,，依據學校制定的發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)高素質,、高品位的小學生,，辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，創(chuàng)新活動載體,，豐富活動內容，堅持早抓,、細抓,、實抓、長期抓,、反復抓,，切實做好德育工作和常規(guī)管理工作，努力營造良好的教書育人,，管理育人,，服務育人，環(huán)境育人的氛圍,，建設和諧文明的新型校園環(huán)境,，為學生終身發(fā)展奠定基礎，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

3,、完善各項制度,，創(chuàng)新班主任工作評價機制；

6,、以建設優(yōu)良的校風,、教風、學風為核心,，利用好校園廣播,、櫥窗、黑板報,、等校園文化設施,，積極發(fā)揮校園文化的引領作用。

8,、加強心理健康教育和感恩教育,，培養(yǎng)學生健康的心理；做好學困生的`心理疏導工作,，讓每一個學生都得到充分發(fā)展,。

（一）基礎建設工作

a、加強隊伍建設

1,、重視德育的主體作用,。在學校范圍內營造全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識,，促使大家能用愛心去塑造,、用真性去感化、用榜樣去激勵,、用人格去熏陶,，將奉獻敬業(yè)精神落到細微處，有效促進和推動學校德育工作,。

2,、班主任隊伍建設。搭建班主任展示平臺,，通過培訓,、經驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力，增強德育工作的科學性,，促進教師們創(chuàng)建特色班級,。

3、中隊輔導員隊伍建設,。輔導員是少年兒童思想道德建設的引領者,，一支思想、作風過硬的輔導員隊伍是學校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動,。

b,、班級管理

1、健全班級制度,，建設好班級良好的物質文化環(huán)境,，形成富有特色的精神文化，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,，使班級的凝聚力,、向心力不斷加強，有利于良好班風和校風的形成,。

2,、加強班隊干部隊伍建設，發(fā)揮班隊干部助手作用,。健全班隊干部組織機構,，明確班隊干部的主要職責與任務，班主任要對班內學生干部進行培訓,，不斷提高學生干部的思想素質和工作能力,。

3、加強班級文化建設,，各中隊以規(guī)范特色的要求著力打造自身特色,。各班要精心布置教室，美化教室,，體現(xiàn)文化育人的特色，加強班級文化建設,，營造良好的班級氛圍,，定期更換室內專欄的內容。

4,、圍繞德育目標,，要求學生在習慣上做到八好，既走好路,、說好話,、健好體、掃好地,、上好課,、讀好書、寫好字,、做好人,，并將八好扎根于學生心中，成為學生的自覺行為。

5,、開好班隊活動課,。班隊活動課圍繞愛國主義教育為主線進行，每班進行一次成功的隊會匯報課,，班會課重點對文明禮儀教育,，學校常規(guī)培訓，嚴格按照每周安排開展班隊課,，政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評,。

c、做好宣傳陣地建設

1,、做好日常宣傳陣地工作,，加大宣傳優(yōu)秀學生的力度，向全校師生宣傳優(yōu)秀學生的優(yōu)秀事跡,，為學生樹立榜樣,。

2、開展文明禮儀知識競賽系列評比展示活動,，進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

（二）常規(guī)工作

a加強養(yǎng)成教育，強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成

1,、加強行為規(guī)范學習,，使小學生一日常規(guī)和小學生守則深深的扎根學生心中，規(guī)范言行,。

2,、強化監(jiān)督、考核機制,。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力,。繼續(xù)強化教師值日、紅領巾檢查崗制度,，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀律,、兩操,、路隊等情況進行量化評比，通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督,，做到有檢查,，有記錄。同時納入先進班級,、文明班級考核,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細、抓實,。使全校形成班班爭先,、比學趕超的良好氛圍。

b繼續(xù)強化和改進升旗儀式,。

1,、堅持每周一升旗制度，規(guī)范儀式的形式,，體現(xiàn)出整齊性和嚴肅性,，增加特殊紀念日的升旗儀式，主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識,。

2,、讓國旗下講話內容與文明禮儀同步，結合學校德育工作實際,，自行編寫,，靈活安排講話內容。

（三）文明禮儀代代傳

2,、做到四個強化：

⑷文明在我心中：擁有一顆感恩的心,，孝敬父母、感恩老師,，善待每一個人,。

⑸繼續(xù)開展誠信、廉潔教育活動,。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式,，讓學生在體驗、感悟中得到啟迪,，逐步形成正確的認識,，讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間。

（四）實施德育主題活動專題化,，建立立體德育教育網絡。

為使德育教育立體發(fā)展,，在校內建立起三條德育育人線,。第一條是教書育人線，由教導主任——教研組長——任課教師組成,，做到授業(yè)中必須先傳道,，教書先教做人，做計劃要有德育方案,，寫教案要有德育目標,，課堂教學要有德育內容，將德育工作有機地滲透到各班教學中去。第二條線是管理育人線,，由政教主任——年級主任——班主任組成,，分別負責學校、年級,、班級德育的制訂,、落實和考核、總結,。第三條線是服務育人線,，由總務主任——后勤管理人員——職工組成，一切服務都有育人任務,，形成德育工作齊抓共管的新局面,。

（五）加強家校建設，形成家庭,、學校,、社會三位一體的德育工作合力。

1,、完善各級家長委員會,，規(guī)范、協(xié)調家長參與學校管理和監(jiān)督工作,，促進家校溝通,、聯(lián)動，完善學校,、家庭,、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境,。

2,、開好家長會。學校每學期召開一次家長會,，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,，引導家長樹立正確的人才觀、質量觀,，掌握科學教育子女的方法,，幫助家長端正家庭教育思想，改進教育方法,，提高家庭教育水平,。

3、織開展家長滿意度測評活動,。采取問卷調查的形式,，測評內容涵蓋學校管理,、班級管理、教師表現(xiàn),、安全保障,、后勤服務等各個方面，推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系,，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺,。

4、充分利用校信通等平臺,，加強家校溝通交流,，使學校教育和家庭教育達到同步、教師和家長教育達到同心,，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,，不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性,。

（六）強化安全管理措施,，杜絕安全事故發(fā)生

1、認真學習貫徹省,、市,、區(qū)關于學校安全工作的指示精神，把安全教育始終放在各項工作的首位,。通過校園廣播,、班校會、宣傳欄,，通過觀看安全教育影片,，召開安全教育主題班會，安全講座舉辦安全演練等形式,，增強學生的安全意識,，提高學生自我保護和防范能力。

2,、定期搞好安全檢查,，及時消除安全隱患。

（1）繼續(xù)做好安全月報告工作,。

（2）組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案,。

（3）加強森林防火、交通安全,、用水、用電,、防盜等方面安全教育,，防止火災,、觸電、雷擊,、溺水,、中毒等安全事故的發(fā)生。

（4）發(fā)揮校警,、門衛(wèi)的職能作用,，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。

（5）定期開展校園安全疏散演練活動,。

3、切實實行安全管理承包制和責任追究制,。值日領導,、值日教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查,，及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生,，若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故，違究當天相關責任人的責任,。

4,、根據季節(jié)特點，宣傳普及傳染病,、流行病的防治知識,。定期舉行衛(wèi)生專題講座，組織學生進行體檢,，建立完善學生健康檔案,。

總之，學校政教工作要做到有計劃有布置,、勤檢查,、抓落實、促成效結合我校實際情況,，積極探索新思路,、新方法，增強政教工作的穩(wěn)定性,、實效性和創(chuàng)新性,，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

小學政教處新學期工作計劃篇四

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,，養(yǎng)成教育為主”的工作思路,，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行,。下面就是小編給大家?guī)淼男W政教處工作計劃,，希望能幫助到大家!

一,、指導思想

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重，養(yǎng)成教育為主,，”的工作思路,，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行,，同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的文明禮儀教育,，在工作中要抓常規(guī)，搞好學校衛(wèi)生工作,。

二,、主要工作及措施

(一)進一步抓好安全工作，確保學生健康安全

安全工作是學校工作的重中之重,，必須樹立“安全第一”的思想,，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理,，定期進行各種安全演練,。

(二)加強文明禮儀教育

1、注重禮儀教育的實效性,，少先隊將對班級衛(wèi)生,、紀律、出操,、學生的紅領巾佩戴,、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣,。示范性開展讀書活動，組織學生進行文明禮儀知識競賽,，樹立先進典型,，以點帶面。

2,、凈化校園環(huán)境,，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化,、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一,。要做到安排有科學性、布置有教育性,、整體上有陶冶性,。

(三)加強養(yǎng)成教育

(四)搞好學校衛(wèi)生工作，展示學校對外窗口

1、提高學校健康衛(wèi)生教育質量,。進一步使健康衛(wèi)生教育與學生的健康衛(wèi)生行為相結合,。通過各種活動使學生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念,，積極指導學生的保健技能，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,。

2,、各班做好一天二小掃，一月一大掃制度,。

3,、采取切實有效的措施，做好防近視工作,，加強眼保健操工作力度,，定期檢查學生的用眼衛(wèi)生，力爭全校近視率控制在30%以下,。

4,、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣，堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度,，做到班有檢查,，校有抽查。

5,、認真貫徹“預防為主”方針,，做好常見病、傳染病的防止工作,。根據不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,，發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用，做好宣傳工作,。及時配合地段醫(yī)院做好學生健康體檢和打預防針,，發(fā)現(xiàn)傳染病的學生及時隔離消毒，建立匯報制度,，防止傳染病的蔓延,。

三、活動安排

九月份,、

1,、根據班級變動，重新劃分班級衛(wèi)生區(qū),，明確打掃職責,。

2、學校進行新學期全面性大掃除,。

3,、出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報,。

十月份

1、“迎國慶”全校大掃除,。

出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報,。

十一月份

1 對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。

2,、個人衛(wèi)生檢查抽查,。

3、舉行文明禮儀知識競賽

十二月份

1,、預防冬季流行病,，進行健康衛(wèi)生方面保健教育。

2,、“迎元旦”全校大掃除,。

3、各班對學生進行保護視力的教育,，并矯正讀寫姿勢,。

4、出一期慶祝元旦的黑板報,。

一月份

1,、做好學期結束衛(wèi)生工作。

2,、提醒學生在假期里,，注意學會保護自己，不去參加不安全的活動,。

指導思想：

認真貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,，以市、區(qū)德育工作意見和學校新學期工作計劃為指導,，以道德行為規(guī)范教育為基礎,，以豐富多彩的教育活動為載體，以科學規(guī)范的德育管理為保證,，充分實現(xiàn)單元管理制度,，以生為本，走文化育人的德育之路,，追求實效,，彰顯特色，促進學校德育工作向縱深發(fā)展,。

工作重點：

一,、學生教育活動

以未成年人思想道德建設為主線，以學生文明形象工程為載體，力求活動主題化,，系列化,，生活化，切實提高德育時效性,。

(一),、繼續(xù)強化行為習慣教育——打造“文明校園”。

1,、繼續(xù)以七項習慣教育內容為抓手,，強化學生學習習慣和行為習慣教育。

2,、通過專題隊會和主題活動強化學生行為習慣教育，挖掘一批學生“典型”,，以榜樣的力量帶動學生自覺形成良好的習慣,。

3、繼續(xù)通過專項檢查促進習慣教育的深化實施,。

4,、完善習慣教育評價方案，納入“文明班級”的考核,。

(二),、深化校園文化建設——營造“溫馨家園”。

挖掘校園文化的內涵,，創(chuàng)設適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,，營造豐富多彩、寓教于樂,、文明向上,、各具特色的校園文化。

1,、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動,，以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化,。

2,、繼續(xù)實施宿舍文化建設。上學期已進行了宿舍環(huán)境布置,，積極開展課余活動,，豐富了住宿生的在校生活。本學期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學校就是我的家"的心理氛圍,。特別關注一年級新住宿生的生活與心理,，促進新生快速適應住宿生活。

(三)、實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學?！?。

1、會同總務處共同做好校園環(huán)境的綠化,、美化工作,。

2、活躍環(huán)?；顒?，以學生“綠色征文”、主題隊會,、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識,，深化學校環(huán)境教育。

3,、做好各項臺帳資料,，迎接省級“綠色學校”的驗收,。

(四),、豐富校園活動——打造“成長樂園”。

1,、與少先隊部,、藝術組聯(lián)合開展各類文體活動，活躍學生校園生活,。

2,、配合有關重大紀念日開展相關教育活動。

3,、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,，依托“星韻網”和“學校與家庭”，完善學生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,，分級部開展專題教育活動,，每學期不少于三次?；顒訉⑴c重大主題教育結合,，與學生心理輔導結合，與增進家校合力結合,，與“六個一”中“擁有一次演講經歷”相結合,。

(五)、常規(guī)教育活動,。

1,、從學生實際出發(fā)抓好升旗儀式,、班隊活動、夕會課,、電視臺,、紅領巾廣播等常規(guī)德育陣地建設。

2,、安全教育常抓不懈,。

3、加強對班級的管理與考核,，完善“文明班級”考核辦法,。

二、德育隊伍建設

(一)加強師德建設

1,、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,，加強德育的學科滲透，強化學科教師的德育行為,。

2,、繼續(xù)以師德討論、師德調查等形式開展師德調研,。

3、針對學生問卷中暴露的問題適時調整師德評價方案,。

(二)加強班主任隊伍建設

1,、通過專題研討、專家講座,、經驗介紹,、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓，開展“我的教育故事”交流活動,。

2,、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》，做好班主任工作的日考,、月評,、學期總評優(yōu)工作。

3,、表彰“班主任工作標兵”及“優(yōu)秀班主任”,， 積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡，發(fā)揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用,，重點做好對新班主任的培訓,、幫扶工作。

三,、深化德育研究

1,、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設的研究》這一全國級課題,，繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設為抓手促進研究向縱深發(fā)展。

2,、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘,，組建工作班子，拓寬新聞稿源,，培訓工作人員,，使這一特色欄目更規(guī)范，更富有實效,。

3,、倡導個性化、多元化,、人本化,、模糊性的德育評價，對班主任考核評優(yōu),、班級考核評比,、學生評價等進行反思研究，并形成一定的理論依據,。

4,、對存在品德問題、心理問題的特殊學生進行個案跟蹤研究,，總結反思,。

5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究,，使之成為切實有效的德育陣地,。

活動安排：

九月份：

1、 9月1日舉行新學期開學典禮暨首次升旗儀式,。

2,、分級部召開班主任工作交流研討會，學習“師德標兵”與“班主任標兵”的先進事跡,，研討一年級班主任工作,。

3、開展x

4,、完成班級布置,，要求主題化,、個性化,、學生全員參與，真正落實“關注每一個學生”這一教育理念,。

5,、研討“文明班級”考核細則,。

十月份：

1、學生行為習慣教育,，營造“文明校園”,。

2、安全教育,。

3,、高級部“成長論壇”主題活動。

4,、結合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動,，實施愛國主義教育。

5,、新班主任培訓活動,。

十一月份：

1、開展利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研討活動,。

2,、舉行班級布置交流、評比活動,。

3,、組織有關人員討論、修訂“班主任工作考核評優(yōu)辦法”,。

4,、“家長在線”主題活動。

5,、宿舍文化建設：開展宿舍活動，豐富住宿生課余生活,。

十二月份：

1,、安全教育。

2,、組織習慣教育的評優(yōu)活動,。

3、特殊學生座談會,。

4,、學習“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會主義榮辱觀”主題活動。

5,、“我的教育故事”主題征文交流活動,。

一月份：

1、對特殊學生進行個案跟蹤研究的總結反思活動,。

2,、開展師德調研,。

3、班主任工作考核評優(yōu),。

一,、基本情況

20x

二、指導思想

在新的一學期里,，政教處圍繞"比學趕超,、創(chuàng)先爭優(yōu)"活動，堅持以思想道德教育為主陣地,，以養(yǎng)成教育為主線,，以序列德育活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路,，緊緊圍繞"三個服務"(服務學校發(fā)展大局,，服務教學中心地位，服務學生成長進步)的基本宗旨,，依據學校制定的發(fā)展規(guī)劃,，培養(yǎng)高素質、高品位的小學生,，辦讓人民滿意的教育,。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內容,，堅持"早抓,、細抓、實抓,、長期抓,、反復抓"，切實做好德育工作和常規(guī)管理工作,，努力營造良好的教書育人,，管理育人，服務育人,，環(huán)境育人的氛圍,，建設和諧文明的新型校園環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定基礎,，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

三、工作目標

3,、完善各項制度,，創(chuàng)新班主任工作評價機制;

6、以建設優(yōu)良的校風,、教風,、學風為核心，利用好校園廣播,、櫥窗,、黑板報、等校園文化設施,，積極發(fā)揮校園文化的引領作用,。

8、加強心理健康教育和感恩教育,，培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生的心理疏導工作，讓每一個學生都得到充分發(fā)展,。

四,、工作措施

(一)基礎建設工作

a、加強隊伍建設

1,、重視德育的主體作用,。在學校范圍內營造"全員育人"的氛圍，樹立"人人都是德育工作者"的意識,，促使大家能用愛心去塑造,、用真性去感化,、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,，將奉獻敬業(yè)精神落到細微處,，有效促進和推動學校德育工作。

2,、班主任隊伍建設,。搭建班主任展示平臺，通過培訓,、經驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,，增強德育工作的科學性，促進教師們創(chuàng)建特色班級,。

3,、中隊輔導員隊伍建設。輔導員是少年兒童思想道德建設的引領者,，一支思想,、作風過硬的輔導員隊伍是學校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動,。

b,、班級管理

1、健全班級制度,，建設好班級良好的物質文化環(huán)境,，形成富有特色的精神文化，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,，使班級的凝聚力,、向心力不斷加強，有利于良好班風和校風的形成,。

2,、加強班隊干部隊伍建設，發(fā)揮班隊干部助手作用,。健全班隊干部組織機構,，明確班隊干部的主要職責與任務，班主任要對班內學生干部進行培訓,，不斷提高學生干部的思想素質和工作能力,。

3、加強班級文化建設,，各中隊以"規(guī)范特色"的要求著力打造自身特色,。各班要精心布置教室，美化教室，體現(xiàn)文化育人的特色,，加強班級文化建設,，營造良好的班級氛圍，定期更換室內專欄的內容,。

4,、圍繞德育目標，要求學生在習慣上做到"八好",，既走好路,、說好話、健好體,、掃好地,、上好課、讀好書,、寫好字,、做好人，并將"八好"扎根于學生心中,，成為學生的自覺行為,。

5、開好班隊活動課,。班隊活動課圍繞"愛國主義"教育為主線進行,，每班進行一次成功的隊會匯報課，班會課重點對文明禮儀教育,，學校常規(guī)培訓,，嚴格按照每周安排開展班隊課，政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評,。

c,、做好宣傳陣地建設

1、做好日常宣傳陣地工作,，加大宣傳優(yōu)秀學生的力度,，向全校師生宣傳優(yōu)秀學生的優(yōu)秀事跡，為學生樹立榜樣,。

2,、開展"文明禮儀知識競賽"系列評比展示活動，進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

(二)常規(guī)工作

a加強養(yǎng)成教育,，強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成

1、加強行為規(guī)范學習,，使"小學生一日常規(guī)"和"小學生守則"深深的扎根學生心中，規(guī)范言行,。

2,、強化監(jiān)督,、考核機制。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力,。繼續(xù)強化教師值日,、紅領巾檢查崗制度，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀律、兩操,、路隊等情況進行量化評比,，通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督，做到有檢查,，有記錄,。同時納入"先進班級"、"文明班級"考核,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細、抓實,。使全校形成班班爭先,、比學趕超的良好氛圍。

b繼續(xù)強化和改進升旗儀式,。

1,、堅持每周一升旗制度，規(guī)范儀式的形式,，體現(xiàn)出整齊性和嚴肅性,，增加特殊紀念日的升旗儀式，主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識,。

2,、讓"國旗下講話"內容與文明禮儀同步，結合學校德育工作實際,，自行編寫,，靈活安排講話內容。

(三)文明禮儀代代傳

2,、做到四個強化：

⑷"文明在我心中"：擁有一顆感恩的心,，孝敬父母、感恩老師,，善待每一個人,。

⑸繼續(xù)開展誠信、廉潔教育活動。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式,，讓學生在體驗,、感悟中得到啟迪，逐步形成正確的認識,，讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間,。

(四)實施德育主題活動專題化，建立立體德育教育網絡,。

為使德育教育立體發(fā)展,，在校內建立起三條德育育人線。第一條是教書育人線,，由教導主任——教研組長——任課教師組成,，做到授業(yè)中必須先傳道，教書先教做人,，做計劃要有德育方案,，寫教案要有德育目標，課堂教學要有德育內容,，將德育工作有機地滲透到各班教學中去,。第二條線是管理育人線，由政教主任——年級主任——班主任組成,，分別負責學校,、年級、班級德育工作計劃的制訂,、落實和考核,、總結。第三條線是服務育人線,，由總務主任——后勤管理人員——職工組成,，一切服務都有育人任務，形成德育工作齊抓共管的新局面,。

(五)加強家校建設,，形成家庭、學校,、社會"三位一體"的德育工作合力,。

1、完善各級家長委員會,，規(guī)范,、協(xié)調家長參與學校管理和監(jiān)督工作，促進家校溝通,、聯(lián)動,，完善學校,、家庭、社會三位一體的教育體系,，營造良好的教育環(huán)境,。

2、開好家長會,。學校每學期召開一次家長會，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,，引導家長樹立正確的人才觀,、質量觀，掌握科學教育子女的方法,，幫助家長端正家庭教育思想,，改進教育方法，提高家庭教育水平,。

3,、織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調查的形式,，測評內容涵蓋學校管理,、班級管理、教師表現(xiàn),、安全保障,、后勤服務等各個方面，推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系,，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺,。

4、充分利用"校信通"等平臺,，加強家校溝通交流,，使學校教育和家庭教育達到"同步"、教師和家長教育達到"同心",，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,，不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性,。

(六)強化安全管理措施,，杜絕安全事故發(fā)生

1、認真學習貫徹省,、市,、區(qū)關于學校安全工作的指示精神，把安全教育始終放在各項工作的首位,。通過校園廣播,、班校會,、宣傳欄，通過觀看安全教育影片,，召開安全教育主題班會,，安全講座舉辦安全演練等形式，增強學生的安全意識,，提高學生自我保護和防范能力,。

2、定期搞好安全檢查,，及時消除安全隱患,。

(1)繼續(xù)做好安全月報告工作。

(2)組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案,。

(3)加強森林防火,、交通安全、用水,、用電,、防盜等方面安全教育，防止火災,、觸電,、雷擊、溺水,、中毒等安全事故的發(fā)生,。

(4)發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用,，把一切的不安定,，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

(5)定期開展校園安全疏散演練活動,。

3,、切實實行安全管理承包制和責任追究制。值日領導,、值日教師要加強對校園,、課間休息時間和課外活動的巡查，及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生,，若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故,，違究當天相關責任人的責任。

4,、根據季節(jié)特點,，宣傳普及傳染病、流行病的防治知識,。定期舉行衛(wèi)生專題講座,，組織學生進行體檢,，建立完善學生健康檔案。

總之,，學校政教工作要做到"有計劃""有布置,、勤檢查"、"抓落實",、"促成效"結合我校實際情況,，積極探索新思路、新方法,，增強政教工作的穩(wěn)定性,、實效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

一、工作思路

本學期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,，以“學生安全為重,，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以創(chuàng)建文明班級活動為載體,，以育人為落腳點,，堅持科學發(fā)展觀，落實學校工作計劃,，高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育,，努力培養(yǎng)學生的新形象，不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面,。

二,、工作目標

1、繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,，幫助學生養(yǎng)成良好的學習,、紀律、衛(wèi)生習慣,。

2,、加強和改善學校德育工作，抓好學生精神文明建設,，抓好學生文明禮儀教育,。

3、班主任隊伍建設常抓不懈,。努力提升班會課質量,，每周一開好班會課，學校組織檢查評比后通報,。加強對班主任的培訓工作,，期中,、期末開展班主任經驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力,。

4,、定期對學生進行安全教育，確保學生在校內外不發(fā)生安全事故,。(搞法制講座等形式)

5,、繼續(xù)抓好學校體、衛(wèi),、藝工作,，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。

三,、工作措施

1,、切實抓好安全值周，學校每周安排學校^領`導課間在校園內巡查學生,，放學在校門口巡察,，確保學生的安全。

1,、構建德育教育網絡,，加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會,，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議,。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,，多渠道與家長溝通信息,，取得家長的理解、配合與堅持,，讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展,、共進步。

2,、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,、《學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強化落實,，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。

3,、繼續(xù)搞好愛國主義教育,。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線,。為此,，各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手,，嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內容，繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律,，用高尚的精神塑造學生;三是狠抓升降旗紀律,，按時升降國旗。

4,、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,，做到日檢查，周公布,，月評比,，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括紀律,、衛(wèi)生,、班隊會、課間操操,、黑板報等,。

5、切實抓好少先隊工作,。一是要繼續(xù)抓好少先隊干部的選拔工作，通過自己推薦和班級推薦,、競職演說,、民主投票、學校把關等力爭把樂于奉獻,、敢于負責的學生選拔到少先大隊中來,。二是要落實好紅領巾的佩帶工作。三是要做好新隊員入隊工作,。四是繼續(xù)搞好每周的中隊活動,。五要做好學校網站宣傳教育活動。

6,、進一步抓好安全工作,，確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,，對安全工作常抓不懈,，做到警鐘常鳴，利用班會,、隊會,、宣傳欄、學校網站和法制報告會等校園文化陣地,，深入宣傳安全知識,，教給學生學會自我保護的方法,。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制，確保學生人身安全落到實處,。

8,、教師摩托車、自行車,、學生自行車按指定地點放,。

四、具體安排

九月份

1,、行為習慣養(yǎng)成教育;

2,、抓學學生文明禮儀教育。

3,、主題班隊會：安全教育專題會

十月份

1,、國慶60周年慶祝活動,。

2,、班主任經驗交流會。

3,、《小學生日常行為規(guī)范》考核

十一月份

1,、校運會。

2,、黑板報評比,。

十二月份

1、主題班隊會現(xiàn)場觀摩

2,、元旦文藝節(jié)目匯演

一月份

1,、檢查評比班隊會活動的記載

2、評模范班主任

3,、各種材料

一,、指導思想

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二,、工作目標

工作總目標：將我校的學生教育成“思想正確、行為規(guī)范,、心理健康,、人格健全、學習認真”的好學生,。努力打造一支業(yè)務精湛,、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍,。

具體工作思路是：

圍繞一個中心——“以服務教學為中心”,，抓住兩個重點——“加強學生的養(yǎng)成教育、加強班級管理”,，堅持以愛國教育,、安全教育、感恩教育,、養(yǎng)成教育,、法制教育、師德教育,、體驗教育,、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,，形成全員育人,、全方位育人、全過程育人的德育模式,，彰顯我校德育工作特色,，開創(chuàng)我校德育工作新局面,。

三,、落實措施

(一)強化德育網絡、加強隊伍建設,。

1,、強化德育教育網絡建設。

政教處積極協(xié)調各種力量,，采用點上著眼,，線上延伸，面上拓展,，形成人人參與,，人人會管的德育網絡和德育隊伍：學校--政教處--值周教師--班主任--班干部、少先大隊--各中隊、教導處--教研組--科任教師,、衛(wèi)生管理員--衛(wèi)生委員--衛(wèi)生監(jiān)督員,、學校--家庭--社區(qū)。以各類德育活動為載體,，全面,、全程、全員,、全方位展開德育工作,。

2、加強班主任隊伍建設,。

(1)開學初,，政教處指導班主任制定班務工作計劃，每月召開一次班主任工作交流會議,，交流班主任工作的經驗,，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結對子活動,，促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才,。指導班主任從三個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭,，帶中間。

(2)嚴格執(zhí)行班主任考核方案,，考評中力求公平,、合理，提高班主任工作的積極性和主動性,?？己擞烧烫幗y(tǒng)一考核，綜合其他各處室的考評,，一次一評比,，一次一公布，一月一總結,，考評結果存檔,，學期末作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據,。此外,，對重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”,。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”,、“優(yōu)秀班主任”,，要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任的先進事跡,，樹立典型，以榜樣引路,，營造良好的班級,、年級、學校教育的輿論和氛圍,。主要通過兩種渠道：一是在每學期期末給予表彰,。二是在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采,。

(二)加強學生的養(yǎng)成教育,。

1、注重學習宣傳,，用正確的輿論引導人,。組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,、《公民道德建設綱要》,、《民勤縣x

2,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法抓正反典型,，努力凈化,、美化校園環(huán)境,，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作上水平,、上層次,。

3、建設豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人,。辦好黑板報,、宣傳欄、紅領巾廣播,，繁榮校園文化,，營造濃厚的德育氛圍。

4,、規(guī)范學生行為習慣,。禁止學生穿拖鞋、染發(fā),、留長發(fā)(男生),、穿奇裝異服、禁止攜帶刀具,、火種等,。

(三)實施法制、心理健康教育,。

充分利用學校德育網絡和德育隊伍全面實施法制,、安全、心理健康教育,。學習貫徹《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度,。教師學習提高依法執(zhí)教的自覺性,，學生學習增強抗干擾能力。教育學生自覺遵守有關法規(guī),，不進營業(yè)性網吧,、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防,、自護,、自救能力，確保未成年人在校內外健康成長,。

加強法制教育,，提高學生自我防范能力，努力做到學生違法犯罪為零,。貫徹執(zhí)行有關文件,，相關教師寫好法制、心理健康教育課教案并做好上課記錄,。

(四)立德樹人,，加強對學生的愛國主義,、集體主義和國防教育。

1,、本學期繼續(xù)重點抓好班集體建設,，使全班形成一種積極向上的班級風貌，班主任應真心關懷每一位學生的成長,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理，切實做好防差轉差工作,，以防兩極分化,。要重視“三觀、四有”教育,，要適時對學生進行時事,、國情教育和心理健康教育。對學生的要求必須因人而異,，要有正確的人才觀,。

2、各學科教學中充分挖掘教材,，在上課中滲透愛國主義,、集體主義和國防教育，要針對學生實際,，加強學生思想品德教育,，提高學生思想道德素質。明理踐行,，逐步規(guī)范學生生活,、學習、衛(wèi)生,、與人交往,、遵紀守法、愛心永遠,、承擔社會責任,、遠離違法犯罪等行為。

3,、堅持升降國旗制度,，及時宣傳介紹校園先進事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,，有計劃,、有主題地安排好國旗下的講話，強化學生愛國主義情感,。

4,、組織學生開展班會、演講會,、讀書活動,、知識競賽等，激發(fā)學生愛國之情,，報國之志,，對學生進行熱愛勞動，保護生態(tài)環(huán)境的教育,，讓學生增強環(huán)保意識,，養(yǎng)成良好習慣。

5,、以少年軍校為載體,，通過軍訓、軍校聯(lián)誼活動,、觀看國防教育影片,、組織國防教育講座和國防知識競賽，對學生進行國防教育,，增強憂患意識,。

(五)強化少先隊工作，堅持活動育人的思想,。

1,、進一步加強少先隊基礎建設。重視加強少先隊活動建設,，將教育目的貫穿于活動之中,，同時要不斷加強少先隊活動建設，充分發(fā)揮隊室,、心理咨詢室,、紅領巾小廣播等少先隊陣地作用。

2,、繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”,、“中隊主題活動”評比活動。中高年級主要由學生自己組稿,、版面設計,、選取內容、編排節(jié)目,，起到宣傳教育作用,，培養(yǎng)學生的能力。

3,、進一步深化“手拉手”活動,。本學期我校少先隊組織要開展“一加一”幫扶計劃,。獻出一份愛心，使那些學習優(yōu)秀,、家庭困難,、身體有殘疾的同學，通過“手拉手”活動,，讓他們感受到友情的可貴,，為他們營造平等、互助,、友愛的社會氛圍,。

4、加強少先隊工作的社會化,，爭取社會各方面的支持,，整合社會資源，形成教育合力,，發(fā)揮熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用,。力求每班至少一個校外輔導員，營造良好的外部育人氛圍,。

(六)營造優(yōu)良班級文化氛圍

班級文化具有一種無形的教育力量,。營造優(yōu)良的班級文化，有利于學生的全面發(fā)展和個性的張揚,，有利于學校德育工作的順利開展,，有利于提升學校形象。高品位的班級物質文化,，對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力,。因此，我們要讓教室的每面墻壁,，每個角落都富有教育意義,。為此，本學期將繼續(xù)推行“特色班級文化建設”,。

1,、精心布置教室，美化教室育人環(huán)境,。要求全班學生全員參與,，體驗自己是班級的主人;設置要有教育意義、美觀,，使學生得到美的熏陶;內容要有激勵性和教育作用,，讓學生學有榜樣，行有目標。

2,、加強班級精神文化營造,，建設班級文化，首先應當塑造震撼力強,、號召力強的核心精神,，使全體學生有明確的共同奮斗目標。其次是擬定班訓,。它的特點是主題鮮明突出,、簡潔明快,、富有教導和勸誡意義,。第三是提出班級口號，增強班集體的向心力和凝聚力,。

3,、開展豐富多彩的、有創(chuàng)造性的班級活動,，能夠讓學生在活動中培養(yǎng)自己堅韌,、自信、勤奮,、向上,、誠實的心理和道德素養(yǎng)。

4,、針對學生某段時間的愛好,，開展對某種行為的評論活動。如：“打紙牌的利與弊”,、“進網吧的利與弊”等,。

(七)做好衛(wèi)生工作，創(chuàng)建優(yōu)美,、健康校園環(huán)境,。

1、各班繼續(xù)做好學生的衛(wèi)生教育,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,。各班每天安排值日生早晨、中午,、下午對教室,、衛(wèi)生區(qū)進行清掃，課間進行保潔,。

2,、本學期繼續(xù)強化衛(wèi)生工作管理，積極發(fā)揮少先隊習慣養(yǎng)成小組執(zhí)勤的作用,，健全少先隊的衛(wèi)生值日制度,。

3,、要對學生加強健康教育。增強師生的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全意識,。要落實好健康教育課,，結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食品中毒的預防,，通過黑板報,、主題班會等宣傳途徑，大力普及科學衛(wèi)生知識,，鞏固學生已養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習慣,，提高他們的防病抗病能力。

(八)加強家校建設,，形成家庭,、學校、社會“三位一體”的德育工作合力,。

1,、完善各級家長委員會，規(guī)范,、協(xié)調家長參與學校管理和監(jiān)督工作,，促進家校溝通、聯(lián)動,，完善學校,、家庭、社會三位一體的教育體系,，營造良好的教育環(huán)境,。

2、開好家長會,。學校每學期召開一次家長會,，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導家長樹立正確的人才觀,、質量觀,，掌握科學教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想,，改進教育方法,，提高家庭教育水平。

3,、組織開展家長滿意度測評活動,。采取問卷調查的形式，測評內容涵蓋學校管理、班級管理,、教師表現(xiàn),、安全保障、后勤服務等各個方面,，推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系,，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。

4,、充分利用“校訊通”平臺,，加強家校溝通交流，使學校教育和家庭教育達到“同步”,、教師和家長教育達到“同心”,，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動性,、針對性和實效性,。

小學政教處新學期工作計劃篇五

本學期政教工作以“仁,、義,、禮、信”為德育教育核心內容,，以培養(yǎng)“志高存遠,、品學兼優(yōu)、身心健康,、特長彰顯”的中學生為德育育人目標,，重視學生安全教育，并以養(yǎng)成教育為主,，全面做好學生的'思想教育及管理工作,，最終實現(xiàn)學校“辦幸福教育,，創(chuàng)沂蒙名?！钡陌l(fā)展目標。

二,、政教重點工作,、常規(guī)教育常抓不懈

抓安全，為學校穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎,；抓學生管理,，為學生身心健康發(fā)展提供保障；培養(yǎng)習慣,，養(yǎng)成受益終生的良好安全,、遵紀、生活、行為,、思想,、學習等習慣。

1,、加強安全教育,，落實安全措施。

以校園安全為主題,，每周開展安全自查,、隱患排查；每月一次安全主題班會,；定期舉行安全教育周活動,；開展好消防、災害安全疏散演練,；通過班會,、致家長一封信等形式，加強對學生交通,、飲食,、行為習慣、防火,、交友等教育,，學會自救、保護,，確保校園安全萬無一失,。

2、抓好行為規(guī)范教育,。

各班要利用班會對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓練，以培養(yǎng)學生自我約束,、自我管理的能力,。逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動,，讓學生終身受益,。

3、開展養(yǎng)成教育,，奠定學生成功幸福的基礎,。

本學期繼續(xù)開展以“重安全、守紀律,、講文明,、懂禮儀”為主題的德育教育活動,，倡導學生養(yǎng)成好良好的個人習慣，體驗幸福,，為學生走向成功奠定堅實的基礎,。

4、開展感恩教育,，提供成功幸福的動力,。

通過觀看感恩教育視頻、主題班會,、宣傳欄,、黑板報等形式，組織開展感恩祖國--感恩學校--感恩父母—感恩老師—感恩社會等系列教育活動,，讓學生從中體驗教育的幸福,，為學生的身心發(fā)展提供強勁的動力源泉。

5,、開展理想教育,，指引學生通往成功幸福的方向。

引導學生樹立崇高的人生理想和奮斗目標,，圍繞“我的中國夢”,、“我的理想”等主題，與學校團委共同組織開展演講,、征文比賽等活動,，讓學生把自己的未來與祖國的命運與個人前途聯(lián)系起來,，為學生走向成功指明正確的方向,。

三、加強班主任隊伍建設,。

根據新學期學校工作計劃要求,，抓好班主任隊伍建設。使“幸福教育,，成就幸福人生”成為班主任工作的核心理念,。進一步落實工作方法和獎懲辦法，用好《平邑街道一中班級管理量化細則》,，不斷總結經驗,，完善具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。

組織班主任學習領會與應用先進的班主任工作理論和方法,。各年級通過“班主任工作交流,、班主任論壇”等形式相互學習、資源共享,、共同提高,，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,、學者型班主任、名班主任提高班主任老師的理論水平和管理水平,；教會班主任科學,、合法、合情,、合理,、有效的進行班級管理；并讓班主任體驗到班級管理帶來的喜悅與幸福,，提高班主任的工作積極性,，提升教師的幸福指數(shù)。

四,、抓好學生干部管理,，突出學生自主管理地位。

本學期通過選舉,、調整學生會干部隊伍,，加強管理和運用，鼓勵學生大膽參與學校日常管理,，突出學生在管理上的主體地位,，體驗“我是學校主人翁”的幸福感，并通過學生干部的合作交流,，帶動全體學生綜合素質的全面提高,。努力使學校成為“平安校園”、“和諧校園”,、“文明校園”,、“美麗校園”。

五,、搞好校園文化建設,，營造幸福校園氛圍。

以學校新教學實驗樓的建成使用為契機,，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,。通過美化校園環(huán)境、塑造書香文化,，讓師生感覺到校園的溫馨與和諧,，讓學校的一草一木，一墻一壁都是幸福的載體,，每一個墻角都充滿生機與活力,，每一名學生都以在街道一中學習而自豪，時刻感受到校園內的一切帶給他們的幸福,。

六,、著眼活動發(fā)展個性,，培育幸福學生。

一是開展多種形式的德育活動,?？梢試@“讓幸福綻放校園”的德育理念，讓學生時時感受幸福,、處處感受幸福,、事事感受幸福。學生的幸福是參與,、是融入,、是主人意識?；诖?，我校學生用自己的幸福感言、自己的幸福笑臉,、自己手繪的幸?；ㄅ琛⒆约合矏鄣淖x書格言,、自己心愛的書籍,、自己參與活動的幸福瞬間裝扮著校園。將時時幸福,、處處幸福,、事事幸福體現(xiàn)得淋漓盡致。因此本學期政教處,、團委通過每月開展一次“讓美麗綻放校園”活動,，比如裝扮教室、主題班會,、手抄報或征文比賽,，搭建多元舞臺，讓每一個孩子都能在舞臺中得到鍛煉,，得到展示，得到成長,。

二是開展身心統(tǒng)一的幸?；顒印Ｄ壳岸?，我校部分孩子已有了自己喜愛的固定舞臺,，比如學校播音員隊伍、學?；@球隊,、政教處和團委新成立的“學生拍客團”等等,；為了讓學生的校園生活更加豐富多彩，讓學生不僅感到幸?？鞓?，同時也收獲體育、藝術,、科技等特長,，本學期開始開設特色活動，比如學校田徑隊,、乒乓,、美術（書法、繪畫）,、音樂（舞蹈,、民樂）手工制作等活動項目興趣小組。這些興趣活動小組要本著“立足實際,、因地制宜,、師生喜愛、全員參與”的原則來設置,，學生按自己的意愿參加活動,，每周固定一個下午來實施該活動。讓孩子們帶著濃厚的興趣參加活動,，體驗著活動給帶來的快樂,，享受著活動帶來的幸福,。

七、構建德育工作體系，規(guī)范德育工作檔案,。

繼續(xù)堅持學校領導、政教處,、團委,、年級組、班主任構建的工作主線,，深化學校,、家庭、社會“三位一體”的德育工作體系,。注重家校聯(lián)合,，堅持科學管理，公平公正評價班主任工作實效,，創(chuàng)造輕松愉快幸福的工作氛圍,。

同時，平時多積累學校,、年級組,、班主任,、學生德育工作的有關資料，及時收集,、規(guī)范管理,，編輯成冊。