演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

推動綠色發(fā)展演講稿三分鐘篇一

初春，所謂“剛開始很冷”的時候,，我們會溜出家門,，忽略了屋后的積雪，以及浮在艙里的一片片冰碴。在我們的眼里,，只看到了凍結(jié)的汩汩流水,，以及水面上不怕冷的野鴨。在河邊油油的麥田里狂笑追逐嬉戲,。有時候,，抱著心愛的風(fēng)箏，和那只調(diào)皮的小狗一起跑步,，完全無視作業(yè)的煩惱,，也從來不擔(dān)心全球變暖，心里只裝著歡笑,，就像河里裝著野鴨,。

當(dāng)春暖花開成了夜夢，我們的孩子會沿著河岸散步,，希望看到有人順流而下,。有人游泳表明夏天要來了。我們從不拘泥于日歷,。直到夏天天真地來臨,，卻沒有人順流而下，我們都忍不住了,。我們脫下衣服,，喊著“一，二,，三,，跳”，身體卻縮了回去,。誰縮得厲害就扔到河里去,，進去的就扎個猛人，再把頭伸出來,?！安焕洌焕?！”并且不經(jīng)意的抓起泥巴扔向其他幾個人,。無奈，只好咬著牙,，像一個學(xué)著做好本職工作的烈士,，勇敢地鉆進水里，才發(fā)現(xiàn)河水真的很暖,。

我們在水里一次又一次的笑,，水一次又一次的流。然后，夏天的溫暖被抽干,，涼爽的秋天隨水漂走,。秋天，河水變成了一個亭亭玉立的少女,，端莊嫻靜,，偶爾在空中被青鳥親吻，臉羞得通紅,。但是,，她不會拒絕和我們的孩子有親密的接觸，我們會做一些詩意的事情,。撐個長蒿,，深入蘆葦叢；抱著一窩鴨蛋,，抱著它們唱歌,。直到夕陽用余暉與河水吻別，我們才依依不舍的上岸摸摸口袋,，才發(fā)現(xiàn)鴨蛋丟了,，只剩下一個洞。我們很后悔,，所以我們想回家裝滿我們的口袋,，但是當(dāng)我們跳來跳去的時候我們忘記了。所以不僅鴨蛋錯過了,，整個秋天也錯過了,。

如果錯過秋天，真的只剩下冬天了,。刺骨的北風(fēng)傲慢地叫著,，試圖把我們困在房子里。但我們并不害怕,。我們沖出家門,，依然奔向河岸，在冰面上飛來飛去,，別提有多開心了,。我只是嚇得岸上的大人喊,，不敢下去抓他們,。不知道是冰層太薄還是他們的心太厚,。

是的,，我的河流和我的童年有著共同的生活，充滿了歡笑和無盡的綠色,。但是現(xiàn)在呢,？只剩下回憶，橋還是那座橋,，只是河水變黑了,，麥田變成了磚廠，偶爾還能看到野鴨,，不過是漂浮在水面上的尸體,。

綠色生活現(xiàn)在只能回憶。誰能告訴我該往哪里看,？

推動綠色發(fā)展演講稿三分鐘篇二

提倡環(huán)保,，不應(yīng)做語言上的巨人,，行動上的矮子,，隨手關(guān)燈是環(huán)保,，節(jié)約用水是環(huán)保，少用塑料制品也是環(huán)?！h(huán)保離我們很近，順手便可以做到,，然而一個細小的保護環(huán)境的舉動，卻能夠讓我們離回歸自然更進一步,。倘若你想重游兒時玩耍的清澈的小溪,，重見兒時綠樹成蔭的林海,，重溫兒時青草白云的夢鄉(xiāng)，那么,，請用你的微薄之力，為環(huán)保作出貢獻,。

環(huán)保，能夠改善我們的生活,，我們應(yīng)該盡其所能，讓我們的環(huán)境更加美好,，空氣更加清新，不讓藍天碧波,，綠蔭花海成為永遠不可挽回的歷史!

推動綠色發(fā)展演講稿三分鐘篇三

科技，促進人類的發(fā)展;綠色美化我們的地球,。這是五百年前人類的名言。五百了后的人們已經(jīng)實現(xiàn)了高科技與綠色的結(jié)合,。

大街上，幾乎是看不出來的,，但走在大街上,，有一種清涼的感覺,。是因為在每一段路的地下，都有微型五個空氣凈化器,，可以將大街上的二氧化碳,、灰塵,、細菌以及對人類身體構(gòu)成危害的微型生物和有毒氣體都凈化成氧氣。

人類也發(fā)明了速效生長劑,，可以讓一株植物在三天內(nèi)成長成熟。這種生長劑還可以強化綠色植物本身的功能,，綠色植物吸收后，凈化二氧化碳的速度可以大幅度提高,，實現(xiàn)美化環(huán)境的作用。

汽車尾氣是使二十一世紀中期城市變成“廢墟”的罪魁禍首之一,，所以人類發(fā)明了無尾氣電動汽車，不僅環(huán)保,，而且速度也是有尾氣汽車的的兩倍以上。

人類也發(fā)明一種可以讓煙囪里的煙消除的機器,。工廠的煙囪大量的排放煙霧，使大氣的二氧化碳以及有害有毒增加,，溫室氣體擴散,，導(dǎo)致全球氣候變暖;為了杜絕這種現(xiàn)象，科學(xué)家才發(fā)明了“煙囪廢氣壓縮機”可以讓有害氣體的煙轉(zhuǎn)化成液體,，通過新發(fā)明的科技手段將其過濾成弱堿性水，重復(fù)利用,，更加環(huán)保,。

科學(xué)家的科技發(fā)明不僅僅綠色,，科學(xué)家利用無法生存的沙漠中進行太陽能發(fā)電,。太陽能發(fā)電即環(huán)保,，又能持繼循環(huán)利用同時又有效的利用了人類不無法生存的沙漠,?？茖W(xué)家通過太陽能發(fā)電產(chǎn)生的電力給予缺電的城市充分的幫助,。

科學(xué)家同時也開拓了人類海洋的生存空間。

科學(xué)家在海底建造城市了,。科學(xué)家憑著豐富的想象力,，在海底建造城市，他們并不需要一個和海水分隔密閉的空間,，科學(xué)家發(fā)揮他們的聰明才智，發(fā)明了可以讓人在水下自由呼吸的藥丸,。這樣成功的發(fā)明給哪些人口爆滿的城市極大的幫助，他們可以在海洋里自由生活,。

五百年后的地球就是這樣的科技、更是這樣的綠色!這就是我們未來美麗的家園!

推動綠色發(fā)展演講稿三分鐘篇四

大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園,，護地球母親,。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機,、帶給我們活力,，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單,。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引,。郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮,、心情舒暢,。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的,。不是嗎?一節(jié)課后,，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福,，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物,，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

近年來,，人類由于對環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至,。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo地球母親,，我們需要攜起手來,，做力所能及的事,。

2、愛護花草樹木設(shè)施,，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報,。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭，不隨地吐痰,。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,，積極參加校園愛綠護綠行動;

7,、師生和諧，同學(xué)之間友好相處,，語言文明，行為規(guī)范,。

8.一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

同學(xué)們,，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志,。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，共建綠色校園,，同護地球母親，讓我們行動起來,，將綠色作為我們校園生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動肩負起環(huán)保的重任,。

推動綠色發(fā)展演講稿三分鐘篇五

一個貧窮落后的村落，處處流淌的黑水凸顯著當(dāng)?shù)厝说拿つ块_采;放下煤鏟,，掌起大勺,，學(xué)習(xí)技術(shù),，艱苦創(chuàng)業(yè)，勤勞致富,。這一巨大轉(zhuǎn)變帶來的不僅是玉水村面貌的煥然一新，更進一步激發(fā)了村民的奮斗熱情,。玉水村人對自然資源的認知,，對自身角色的定位,，有了理性的回歸,。

今非昔比,，玉水村的巨變令人歡欣鼓舞,，綠色發(fā)展理念深入人心,，值得我們深思。綠色發(fā)展是以效率,、和諧,、持續(xù)為目標的經(jīng)濟增長和社會發(fā)展方式,。只有堅持綠色發(fā)展,，走可持續(xù)發(fā)展之路，才能走向富裕,、享受幸福,。

轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新發(fā)展思路,。綠水青山就是金山銀山,，建設(shè)生態(tài)文明,，推進綠色發(fā)展，是關(guān)系人民福祉,、關(guān)乎民族未來的長遠大計,。人們不僅期待安居、樂業(yè),、增收,，更期待天藍、地綠,、水凈;不僅期待殷實富庶的幸福生活,，更期待山清水秀的美好家園。

過去,，很多地方以犧牲環(huán)境為代價換取經(jīng)濟發(fā)展,，追求高gdp增長率,。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重,、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢,，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然,、保護自然的綠色發(fā)展理念,，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，實現(xiàn)永續(xù)發(fā)展,。為了讓子孫后代永享優(yōu)美宜居的生活空間,、山清水秀的生態(tài)空間，必須順應(yīng)時代潮流,，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,，契合人民期待。

扶貧扶智,，依靠技術(shù)致富,。改革開放以來，尤其是進入新時代,，叫響做實“大國工匠”,，技術(shù)人才迎來春天。黨的十九大報告明確提出,，建設(shè)知識型,、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,，弘揚勞模精神和工匠精神,，營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)精神。大國工匠顧秋亮精益求精打造“蛟龍”,，“琴癡”何夕瑞推出“何氏三圓琴”,，港珠澳大橋鉗工管延安用一雙手能讓兩個平面嚴絲合縫?！皠趧庸鈽s,、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”已成為時代風(fēng)尚,，技術(shù)人才的獲得感越來越充實,。吃苦耐勞，以“心心在一藝,，其藝必工;心心在一職，其職必舉”的執(zhí)著精益求精,，必能叩開致富之門,，走上幸福之路,。

扶貧是一項綜合性的社會經(jīng)濟政策，不是簡單的福利政策,。在扶貧過程中,，要實現(xiàn)從依賴自然資源到不斷提高人的素質(zhì)的轉(zhuǎn)變。只有貧困地區(qū)和貧困戶有了內(nèi)生動力并有造血功能后,，扶貧才真正算得上成功,。學(xué)習(xí)技術(shù)，精準扶貧,，走技術(shù)創(chuàng)新之路,，利國利民。

追求卓越,，提升生活品位,。綠色發(fā)展理念以人與自然和諧為價值取向。周邊綠水青山,，村中綠樹成蔭,，這是令人向往的居住環(huán)境，這是人與自然和諧相處的美麗圖景,。要用智慧和汗水創(chuàng)造財富,，改善生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量,，取得物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)雙豐收。

小富即安,，裹足不前,，同樣是觀念陳舊，同樣是故步自封,。富而思進,，追求卓越，持續(xù)奮斗,，才能實現(xiàn)長足發(fā)展,。勇攀高峰的科研巨匠、為國捐軀的英雄先烈,、植根基層的黨員干部,、舍己為人的道德模范、精心育人的一代師表,、躬耕舞臺的藝術(shù)大師……他們身上有一種共同的特質(zhì)：奮斗,。吃苦耐勞，精益求精,，把工作視為一種藝術(shù)享受,。有了這樣的精神境界,，定能層樓更上，步步提升,。

玉水村面貌一新,，是玉水人轉(zhuǎn)變觀念、學(xué)習(xí)技術(shù),、追求卓越帶來的可喜變化。讓我們也積極行動起來,，共建綠色家園，享受幸福生活,。