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打架的檢討書300字篇一
您好,!
非常抱歉地向你們遞交我這份檢討書,。對于此次打架傷人的錯誤,,我表示堅決承認,不予狡辯,。我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚,。
回顧我的錯誤:星期五下午,,我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學(xué)一巴掌,,之后還用力抓傷了王同學(xué),。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的,。所以錯誤的大方面還是我的責任,。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉,。此次錯誤之后,,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問題:
1,、紀律意識不強,。
2、年輕氣盛,、年幼無知,。
3、脾氣暴躁,,缺乏自我控制能力,。
4、過于魯莽,,手段卑鄙,。
經(jīng)過面壁思過、深刻反省,,我決心好好改正:
第一,,此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課,。
第二,,我要通過此次錯誤認真吸取教訓(xùn)。
第三,,今后我要加強身心調(diào)理,,加強對自身心態(tài)的控制力。
第四,,我要為此事向王同學(xué)道歉,,并且對于醫(yī)療費,、王同學(xué)的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯,。
領(lǐng)導(dǎo),、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn),,不敢再犯這類錯誤了,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架的檢討書300字篇二
尊敬的老師:
您好!
是xx班學(xué)生xx,,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,,我深刻的明白了,,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍,!俗話說,,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,,事情發(fā)生后,,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討,!
事情經(jīng)過是這樣,,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,,在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生,,他跑的很快,并且撞在了我的身上,,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒長眼,?”我當時就火,,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,,上去就打他。最后他不服氣,,又去找人,。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,,我就進宿舍拿了東西出來,,準備是想嚇唬他的,,沒想到當時沒沉住氣上去打了2個人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果,。我十分后悔,在這里向那2個被我打的同學(xué)道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷,!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我打的同學(xué),,并向?qū)W校做出保證,,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事,。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理,。
事后,,我也很后悔。首先,,我對不起我的父母,,我辜負了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,,而這么做會給父母帶來很多的麻煩,。再來,我對不起老師,,老師一直教育我們應(yīng)該如何做人,,而我卻拿老師的話當做耳旁風,絲毫沒有聽進去,,這是對老師教育的不尊重,。再次,我對不起那個被打的同學(xué),,暴力手段很有可能會傷害到它..影響他今后的前途,。最后,我也對不起我自己,,這是我對自我的一種放縱,,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。
自從進入學(xué)校以來,,學(xué)校多次強調(diào)紀律對于學(xué)習(xí)的重要性,,紀律是學(xué)習(xí)的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學(xué)校的紀律,。打架是一個表面現(xiàn)象,,深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,,將暴力作為解決問題的手段,,往小了說,這種思想不利于個人成長和發(fā)展,,往大了說,,這種思想阻礙了和諧社會的構(gòu)建,我在這里向老師,、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,,認真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯誤。
希望老師同學(xué)給我一個改過的機會,,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,,不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架的檢討書300字篇三
尊敬的xxx:
你好,!
這次犯錯誤,,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,,當成了耳旁風,,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀律性,年級紀律性,,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,,尤其是作在重點高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。 對不起,老師,!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀律,,做好自己的事是一項最基本的責任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。
如今,,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進,亡羊補牢,、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,,提高我的思想認識,,強化責任措施。 對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性,。 我知道我那天確實是太沖動,,太不冷靜了。 我錯了,,脾氣差已經(jīng)不對,,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,,多忍讓,,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,,我身上的確存在問題,,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點,。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣,、性格進行深刻的反思,。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,,應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,,積極改正。
其次,,我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué),。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié),。在這一點上我做的也是十分十分的不夠,。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,,我應(yīng)該積極的面對它,,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,,除了反省自己的錯誤,,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系,。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起,,我應(yīng)該時刻警示自己,,吸取教訓(xùn)。從今以后,,我要更加嚴格的要求自己,,決不再犯類似的錯誤。
不但是對這個缺點積極改正,,還要多方面反省自己自身的缺陷,,多方面完善自己。這件事后,,即使我身上的傷好了,,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的`心里,,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,,同時,我也要以我的親身感受,,向其他同學(xué)進行警示,,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤,。
檢討人:
年 月 日
打架的檢討書300字篇四
尊敬的劉總:
您好,!
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您以及自己寫下這份檢討書:
我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。但是我很慶幸,!
我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū),,我知道這次是我的錯,思想覺悟不高,,當時情緒有點激動,。我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢,,更何況是與我朝夕相處的同事呢,。。在這件事情當中我深刻認識到自己的錯誤行為,。 這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情自己也很懊悔很氣自己因為自己的一時腦熱沖動去觸犯公司里的紀律,、去玷污公司的形象。深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的工作,。而且我這種行為給公司里也造成了及其壞的影響,破壞了公司里的管理制度,。在同事們中間也造成了不良的影響,。 由于我一個人的犯錯誤去破壞了公司里的良好環(huán)境是很不應(yīng)該的若每一個同事都這樣犯錯那么是不會有良好的工作環(huán)境形成對違反公司規(guī)定的人給予懲罰也是應(yīng)該的我想了很久自己想了很多也意識到自己犯了很嚴重錯誤我知道造成如此大的損失我應(yīng)該為自己所犯的錯誤付出代價我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任,最主要的是不應(yīng)該打人,。
事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了,,我們不但要積極主動的交代錯誤,同時向李小洲同事賠禮道歉,。更要從中總結(jié)教訓(xùn),,以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,,作自我批評告誡自己,,每當沖動的時候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動這一毛病,。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,,對領(lǐng)導(dǎo)作出最深刻的反思和最深刻的檢討,。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
為了此事領(lǐng)導(dǎo)辛苦地花了平常所沒有的,,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),,為了不再讓領(lǐng)導(dǎo)和我喪失寶貴的時間,我依循領(lǐng)導(dǎo)寫了這份檢討,,檢討自己的錯誤,,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,,只能怪自己,領(lǐng)導(dǎo),,我已經(jīng)深深認識到了自己的錯誤,,也由衷的希望您能原涼我。 我真誠地接受批評特此再次檢討,。向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件,。給自身和公司里造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)深刻反省懇請公司領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
打架的檢討書300字篇五
尊敬的老師:
您好!
我是xxx班的xxx,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心?;叵肫鹱蛉瞻l(fā)生的打架事情,,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,,打架斗毆實屬不對,。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣貌,,團結(jié),,友愛,是我們的本分,。沖動不能解決任何事情,,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,,失去老師信任,。我對我的做法感到愧疚。在此,,寫此書以示悔過,。
事情經(jīng)過是這樣的,,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,,就是我的錯,。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,,就能夠大事化小,,小事化了。多一事不如少一事,。作為一個學(xué)生,,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強者,。遇到事情,,我就應(yīng)冷靜應(yīng)對。打架能夠解一時之氣,,但并不能解決事情,。打架不僅僅給自我丟了顏面,也給學(xué)校,,老師,,班級及父母,臉上抹黑,。學(xué)生要有學(xué)生的職責,,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,,這種社會習(xí)氣,,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不就應(yīng)在學(xué)校發(fā)生,,我為我所的事情感到羞恥與抱歉,。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1,。按照要求上交資料深刻的檢討書一份,,對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果,。
2,。思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,,也沒能在行動上真正實行起來。
3。尊師重道,,無論何時何地都不與老師頂嘴,。
4。提高認識,,狠抓落實,,大力開展批評與自我批評。
5,。知羞就改,,亡羊補牢,狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自我,,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督,。我要透過這次事件,,提高我的思想認識,強化職責措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)認識到了自我的錯誤,,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),,天天向上!
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,,不再惹事,。有什么事情第一時光報告學(xué)校老師,不會在私下處理,。期望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮
學(xué)生:xxx
xxxx年x月x日
打架的檢討書300字篇六
打架
檢討書300字
親愛的老師:
今天,,我懷著內(nèi)疚120,000點和12點這種批評文本遺憾寫信給你,向你表示,,我班等不良行為的發(fā)言,,并殺害了深刻的反感必須等級的確定不再說話。我剛剛進入今天上午在課堂上,,當你有三令五申,,一再強調(diào),整個類,,而不是類的發(fā)言,。上課不約束這種行為,結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)生中造成極壞的影響,。這種行為是錯誤的,這本身就是違背了學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益,,和一時的想法,,忽略了老師,你感覺如何,。這是不對的,,人是社會的人,我們不應(yīng)該只想到自己,,我這樣做,,學(xué)生聽壞的教訓(xùn)的受害者,同時也影響自己,,我做學(xué)術(shù)下降的所有受害者,。此外,學(xué)科本身不缺乏對教師的尊重,。老師,,我不遵守的行為是不尊重教師的工作表現(xiàn)。中國是一個自古以來的誠信儀式要注意尊重,,誠實守信,,這是一種傳統(tǒng)美德,說:“沒有規(guī)矩不成方圓:在過去我忽略了它除了具有水平,,而不僅僅是一個老師,,無論任何人,我們應(yīng)該尊重他,,尊重他的工作,,他的勞動,我不尊重的教師,,缺乏對他人的尊重,,尊重他人勞動無不良影響的直接結(jié)果,因此他是差的學(xué)生品德幾乎成為作為當代學(xué)生,,誰是受過教育的人,,這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們社會的要求。同樣,,我仍然在這種行為,,在校學(xué)生和他們的不良影響所造成的破壞學(xué)校的形象。
只有認真反思的背面發(fā)現(xiàn)錯誤的深刻根源,,了解問題的本質(zhì),,為了給老師和自己的帳戶,以便它能夠進步,。作為一名學(xué)生,,我沒有做自己的,這應(yīng)該是紀律,老師通常不辜負我的教育之恩,,教師的知識教給我們含辛茹苦,,我們要成為一個對社會有用的人,事實上,,你和我交談,,以幫助我的原因,幫助我了解事物的本質(zhì),,教我如何正確的未來,,如何處理,因為我接受了教師教育的批評,,我有一個深刻的認識對此事教師教育的嚴重性,,我注意到老師是很關(guān)心我,愛護我,,所以我一定要聽老師在未來,,充分認識我們理解老師的要求,并保證不會有類似的事情發(fā)生了,,我希望老師,,老師改過自新的機會,希望我們成為社會的棟梁,,所以我在學(xué)校生活學(xué)習(xí)在未來付出更多的努力,,不僅教我們知識的學(xué)習(xí),更要學(xué)會如何到的行為,,是一個有用的人到社會,一個完整的人的人,,使教師舒適的心臟是個好學(xué)生,,老師的對我們的愛作為父母是無私的所以我希望我們的教師來進行發(fā)揚無私精神,通過這件事,,我深深感到,,老師告訴我們,這種感情轉(zhuǎn)化為鋼鐵,,這樣下來,,我覺得很內(nèi)疚,我也感謝我的老師教育,,在此深,,它使我在今后的人生道路上找到我的人生方向有沒有在我所犯下的錯誤的性質(zhì)的表達的話中的作用,是嚴重的,。不遵守紀律,,它破壞了多方的利益,其中學(xué)生創(chuàng)建了一個極壞的影響。此行為的影響,,不但自己,,而且也影響了學(xué)生,為我們無私的教師的最顯著的影響,,相反,,向?qū)W生集中在職業(yè)道德和治學(xué)精神,違背誠實守信的原則,。這樣的行為是非常典型的個人主義的錯誤,。我這樣做,特別是在二十一世紀的一代年輕的身體,。弘揚中國的傳統(tǒng)美德,,這是一個如何成人,講授如何成為一個重大原則問題上,。一個人的成長和進步,,不僅僅是學(xué)術(shù)上的改善,更重要的是思想,,培訓(xùn)和錘煉作風,。我忽略了這樣一個重要的問題,根據(jù)錯誤的方向,,即屬違法,。錯誤我的影響非常惡劣。作為一名學(xué)生,,不僅成績好,,好主意,在精神,,團隊紀律禮儀等方面也應(yīng)該是非常好的,,但因為我的錯誤,極大地損害了作為一名學(xué)生的形象;本來,,教師是一個非常高的方面我的不過,,我深深地傷害了他們心中的錯誤,我是一個普通的學(xué)生,,但我的失誤,,毫無疑問有一個顯著的負面影響,與一個壞頭,,其他的學(xué)生,,他們年輕,有朝氣,,有潛力,,他們的成長過程中,,由于我的失誤,給他們帶來不必要的負面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,??傊瑸樽约旱腻e誤,,并帶來了這一切深感痛心和遺憾,。我的錯誤是一個深刻的教訓(xùn)。只有熱情,,勤奮工作,,學(xué)術(shù)研究是不夠的,還要有一個明確的思想,,心靈,,道德意識和紀律,否則你會失去了學(xué)習(xí)的,,造成嚴重后果,。我知道,小東西不改變,,未來的事件將是錯誤的的,,雖然我已經(jīng)不能承擔責任,并不會重復(fù)類似的錯誤,,我不能推卸這個錯誤應(yīng)承擔主要責任,。我真誠地接受批評,并愿意接受治療,。
在深刻的自我反思之后,,我決定有如下個人整改措施:
2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,。
3. 和同學(xué),、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。
5. 提高認識,,狠抓落實,,大力開展批評與自我批評,。 當前,,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架,。這件事在我班,、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,,另一方面,,也說明我對此項工作認識不夠,。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心,。 我承認,,這次打架的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責任,。
6. 知羞就改,,亡羊補牢,狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。當前,,全班在開展創(chuàng)建班風活動,做為班里的一員,,我要知羞而警醒,,知羞而奮進,亡羊補牢,、狠抓落實,,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí),。以實際行動為為范文網(wǎng)[***]我班做出應(yīng)有的貢獻,,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上,!我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力,。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步,!希望老師和同學(xué)們在今后的工作,、生活、工作中多多幫助我,,幫助我克服我的缺點,,改正我的錯誤。課件下載[***] 為了挖掘我思想上的錯誤根源,,我在此進行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機會。
今天,,我懷著內(nèi)疚120,000點和12點這種批評文本遺憾寫信給你,,向你表示,,我班等不良行為的發(fā)言,并殺害了深刻的反感必須等級的確定不再說話,。我剛剛進入今天上午在課堂上,,當你有三令五申,一再強調(diào),,整個類,,而不是類的發(fā)言。上課不約束這種行為,,結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)生中造成極壞的影響。這種行為是錯誤的,,這本身就是違背了學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,,忽略了老師,,你感覺如何。這是不對的,,人是社會的人,,我們不應(yīng)該只想到自己,我這樣做,,學(xué)生聽壞的教訓(xùn)的受害者,,同時也影響自己,我做學(xué)術(shù)下降的所有受害者,。此外,,學(xué)科本身不缺乏對教師的尊重。老師,,我不遵守的行為是不尊重教師的工作表現(xiàn),。同樣,我仍然在這種行為,,在校學(xué)生和他們的不良影響所造成的破壞學(xué)校的形象,。本的教師和學(xué)生之間的相互信任,相互促進,,我展示給學(xué)生一個壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風。作為一名學(xué)生,,我沒有做自己的,,這應(yīng)該是紀律,,老師通常不辜負我的教育之恩,,教師的知識教給我們含辛茹苦,,我們要成為一個對社會有用的人,事實上,,你和我交談,,以幫助我的原因,幫助我了解事物的本質(zhì),,教我如何正確的未來,,如何處理。