范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

打架的檢討書1000 打架的檢討書1000字檢討書篇一

您好！

我是xxx,，今天我跟xx同學(xué)打架一事，我非常的自責(zé)這傷害了同學(xué)之間感情,，我們剛剛開始這嶄新的一個(gè)學(xué)期,，面對各種新氣象還有很多工作要做,，作為一名學(xué)生這個(gè)時(shí)候應(yīng)該忙著學(xué)習(xí)，整理這學(xué)期的一些自己要做的事情,，可是我在這個(gè)時(shí)候讓您失望了,，我沒有做好自己，沒有珍惜時(shí)間,，反而讓您操心了,，在這個(gè)開學(xué)不久之際,，我跟xx同學(xué)發(fā)生今天的不愉快,，作為一名xx班的學(xué)生我內(nèi)心無比自責(zé),，一些沒有必要發(fā)生的摩擦，在今天因?yàn)槲覀€(gè)人的沖動(dòng)的還是影響了同學(xué)之間的感情,，其實(shí)現(xiàn)在想一想更多的已經(jīng)就是自責(zé)了,， 沒有什么事情是一成不變的,，這次打架我內(nèi)心感覺自己愧對您的教誨,，開學(xué)第一天就開會(huì)說了這些問題,，包括一些注意事項(xiàng),，可是我沒有放在心上,，我需要反省,。

首選我真的是感到很傷心,，今天我們是在教室里面,，還是在大家休息的時(shí)候,，本來一天的學(xué)習(xí)不是很輕松,，我當(dāng)時(shí)完全就不管這些了,，初中的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了緊張階段,，一些學(xué)習(xí)上面的事情您也在到處操心,，同學(xué)們需要時(shí)間休息調(diào)整，我卻在教室里面跟xx同學(xué)發(fā)生了摩擦,，事情到現(xiàn)在我已經(jīng)非常的自責(zé)了,，心中一想起今天的事情就覺得很沖動(dòng)，本來就不是什么大事,，就是因?yàn)槲倚宰犹^于急躁就跟xx同學(xué)打架了,，中午吃完午飯休息的時(shí)候,，大家也都放松了,，平時(shí)中午在教室里面大家都是不會(huì)大聲喧嘩的,，更別說這次在教室打架了，就是因?yàn)榇蠹叶己苁窍胄菹?，我在教室制造這么一場惡劣的氣氛實(shí)在是羞愧,。

事情是因?yàn)槲以谛菹⒌臅r(shí)候,，當(dāng)時(shí)教室里面已經(jīng)沒有誰在說話了,，要么是在學(xué)習(xí)的同學(xué)，要么實(shí)在休息的同學(xué)，我在休息想著下午狀態(tài)能夠好一點(diǎn),，可是就在我休息的時(shí)候xx同學(xué)就在一旁打擾我，我當(dāng)時(shí)是心直口快,，直接說了他，隨之我就繼續(xù)休息了,，沒曾想xx同學(xué)有來打擾,，于是就我就跟他發(fā)生了爭吵,，我的性子是比較急的,，我覺得這也不是一件好事，就是因?yàn)檫@個(gè)特急性子,，讓我實(shí)在是忍不住說了他幾句，于是就產(chǎn)生了一寫不愉快的事情,，緊接著就跟xx同學(xué)吵架了,，在教室里面直接的動(dòng)起了手,，我實(shí)在是羞愧，班長當(dāng)時(shí)就攔住了,，這次事情就是我太沖動(dòng)了，開學(xué)之初鬧的不愉快,，讓你操心這件事情您的精力也不夠，我真的知道錯(cuò)了,，定會(huì)反省自己。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

打架的檢討書1000 打架的檢討書1000字檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

沒有團(tuán)結(jié)好同學(xué),，反而由于一些小的矛盾，我還和同學(xué)打架了,，抱歉雖然不是我主動(dòng)發(fā)起的，但是我也是有一定的責(zé)任,，如果懂得忍讓，或者選擇其他的解決方式,，其實(shí)完全不會(huì)最后我們打架,，也是讓老師您那么操心，在此我也是對于自己這次參與到打架這個(gè)事情里面而要反省檢討,。

矛盾其實(shí)也是很小的,，其實(shí)也是我們在走廊的時(shí)候，同學(xué)由于有急事也不小心撞到了我也是沒有道歉,，然后我的語氣也是有些沖。大家都是沒有去想著讓步,，也是沒有去為對方而著想,，最后說著說著也是推搡起來,，導(dǎo)致最后打架，其實(shí)我也是有很大的責(zé)任,，本來其實(shí)體諒一下就好了，自己的平時(shí)里面其實(shí)也是會(huì)做一些于同學(xué)不是那么有利的事情,，但是他們都是愿意去體諒，愿意忍讓,，都是為了更加的團(tuán)結(jié),，彼此同學(xué)之間,，更是不能由于一些小的事情而發(fā)生矛盾,，但是我確實(shí)沒有做到,。此次的事情,，也是讓我知道,，自己其實(shí)以前和同學(xué)們相處的確有很多還是做的不夠好的，而且讓我更加的明白,，和同學(xué)是需要團(tuán)結(jié),，珍惜這份友誼的,，而不是只以自己為中心,，而不去考慮他人的感受。

抱歉我們打架的行為也是破壞了同學(xué)之間的一個(gè)友誼,，同時(shí)也是給自己的班級(jí)也丟臉了還讓老師您擔(dān)憂,，您的批評也是為了我們好,，希望我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，知道打架是不對,，同時(shí)也是讓我知道,，平時(shí)和同學(xué)們?nèi)ハ嗵?，的確是要更友好一些，并且也是不能只考慮到自己的一個(gè)感受,，而不去顧及他人，而且口角,，打架這些行為對于自己也是沒有任何的幫助，而更多的應(yīng)該是多思考學(xué)習(xí)的事情,，并且平時(shí)和同學(xué)的交流里面,，自己也是很多時(shí)候只想著自己怎么舒服,，沒有去想太多他人到底如何，而今回想起來,，真的很感激老師此次和我說了那么多,，讓我也是明白自己的一些問題,，同時(shí)通過此次的事情,，讓我也是更加的意識(shí)到的確自己要一些行為要去改變,，多去為同學(xué)而著想,，平時(shí)的時(shí)候也是要把心思多放在讀書上面而不是老是想著去玩,，去做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。

老師,，很感謝您指出我的錯(cuò)誤,，也是讓我更加的意識(shí)到，您的操心是為了我的成長而著想,，而我也是應(yīng)該珍惜，同時(shí)也是要向同學(xué)去道歉,，不應(yīng)該打架,，不應(yīng)該那么的自私，以后也是要和同學(xué)相處更好才行,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

打架的檢討書1000 打架的檢討書1000字檢討書篇三

尊敬的教師：

今日我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，明白教師說的話就要聽從，教師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，教師所要管的必須是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，沒有本事對教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生能夠做的事情就是好好的聽從教師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師能夠放心,，讓教師能夠信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn),，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不明白的，每一天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們能夠做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們在此刻這個(gè)社會(huì)上最能夠信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自我心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人能夠代替,。

這次的事件我真的感到抱歉，期望教師能夠原諒我,，能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，期望教師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也期望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時(shí)候打架,，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自我的一時(shí)高興,，和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)教師的感受。這也是不對的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自我,，我這么做,，害的那個(gè)是那些和我一齊打架的同學(xué),，我這樣做，看似和他很好,，實(shí)際上是在害他,。并且，在上課的時(shí)候打架也是對教師的不尊重,。所以,，教師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,，我在上課的時(shí)候打架的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一向忽視了它,。拋開著一層面，不單單是教師,，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)尊重他,，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做，直接造成了不尊重教師,，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在理解教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了必須損害,，“第八中學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,，他找我打架，當(dāng)時(shí)我的也想打架和認(rèn)為教師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了此刻的后果,。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),?？墒谴丝涛也派羁痰囊庾R(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候打架,，還傳染其他同學(xué)一齊，這并不是真的和別人好,，而是在害自我和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,，不論是什么原因在上課的時(shí)候打架都是很不對的,，違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然,，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候打架，這是不能成為我作弊的理由,。魯迅先生說過：不友善的幫忙就是惡意的傷害,。我僅有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待,，從而得以提高,。做為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職，本應(yīng)當(dāng)在上課的時(shí)候決不打架,，而我卻在上課的時(shí)候打架了,，辜負(fù)了教師平時(shí)對我的教育之恩,，教師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人,，而我卻在上課的時(shí)候打架欺騙把知識(shí)無私的教給我們的教師,，我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅僅沒有起到幫忙同學(xué)的目的,，反而是害了他，也對教師是一種欺騙行為,。自從理解了教師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，教師教育我說明教師是十分的關(guān)心我,，愛護(hù)我,，所以我今后要聽教師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我打架,，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對的,，這樣就能夠幫忙教師分憂了，幫忙教師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛,。

望教師給我改過自新的機(jī)會(huì),。教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人,，使教師心慰的好學(xué)生，教師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),，經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時(shí)候打架實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段的行為,，即使教師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競爭的原則,。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的`二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的職責(zé),，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切,、不擇手段地去到達(dá)目的,，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個(gè)重大原則問題,。一個(gè)人的成長和提高，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。

過去,，第八中學(xué)不僅僅是成績好,、思想好,，在精神風(fēng)貌,、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),，而由于我的錯(cuò)誤,，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來,，教師是對我很器重的，然而,，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤,，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭,；其他的同學(xué)在她們成長的過程中,，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,。總之,，們?yōu)樽晕宜傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)教師,，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自我也一向感到職責(zé)重大不敢茍且,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入,。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦,、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我明白,，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),，尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé),。我真誠地理解批評，并愿意理解處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

早在我踏進(jìn)校們，教師就已三申五令,，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候打架,，影響課堂秩序和聽課效果?？墒墙袢丈衔缥疫€是在一堂教師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課上講了話，沒有好好吸收一次教師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,。晚修是很重要的，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，可是我錯(cuò)過了,，這莫過于人生的一大損失。同時(shí),，教師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),，我明白幾個(gè)人上課打架對您來說是沒有損失的,，可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯,。您是多么慈祥，多么偉大??！我感激的淚水能夠添滿整個(gè)塔里木盆地；我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美,；我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力,。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極異常的原因我必須會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講不打架,。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那么,，整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎不能，所以我相信你必須能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,！

打架的檢討書1000 打架的檢討書1000字檢討書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

那天，我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執(zhí),，后因雙方爭執(zhí)到吵架，其次惡化到最后雙方都出手傷人,。對于此事，認(rèn)為我沒有控制好自己的情緒,，所以才會(huì)先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考，我覺得自己的行為是幼稚,、沖動(dòng)的,。

經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人，是不道德的行為,，雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討,！

一個(gè)人成長的過程，是要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒,。我們的情緒失控，通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們,，以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟,、穩(wěn)重；人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,，我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容,、包容我身邊的一切；學(xué)會(huì)大度,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我們每個(gè)人都是班集體中的一分子,。團(tuán)結(jié)、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,，從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù),，為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。通過這件事我也感到很幸運(yùn),，今后不管做任何事都要三思而后行,，對此我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,，以加倍努力的學(xué)習(xí),。

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠,，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝,，二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望,，此乃不仁,，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知,，后悔之極。

此致

敬禮

打架的檢討書1000 打架的檢討書1000字檢討書篇五

尊敬的班主任：

你好,！

我在這里為我沖動(dòng)的行為向你們道歉,。那天,，我抑制不住內(nèi)心的沖動(dòng)對xx同學(xué)揮手相向,。事后，我也很后悔,。

首先,，我對不起我的父母，我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩,，肆意打人，而這么做會(huì)給父母帶來很多的麻煩,。再來，我對不起老師,，老師一直教育我們應(yīng)該如何做人，而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng),，絲毫沒有聽進(jìn)去，這是對老師教育的不尊重,。

再次，我對不起那個(gè)被打的同學(xué),，暴力手段很有可能會(huì)傷害到它。影響他今后的前途,。最后,，我也對不起我自己,，這是我對自我的一種放縱,，是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。

自從進(jìn)入學(xué)校以來,，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對于學(xué)習(xí)的重要性，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件,，而我卻沒有很好的守住紀(jì)律，甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律,。打架是一個(gè)表面現(xiàn)象，深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考,，逞一時(shí)匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段,，往小了說，這種思想不利于個(gè)人成長和發(fā)展,，往大了說，這種思想阻礙了和諧社會(huì)的構(gòu)建,，我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,，認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯(cuò)誤，希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì),，我保證如果再遇到類似的事情我會(huì)三思而后行，不再做那么沒有責(zé)任感的魯莽行徑,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

打架的檢討書1000 打架的檢討書1000字檢討書篇六

尊敬的老師：

您好,！

我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾，沒有好好的去解決,，反而采取了最不好的方式，用打架來處理,，我這樣做不但是化解不了矛盾，還會(huì)加劇,，我也是要對我這次在學(xué)校打架的一個(gè)行為來做檢討,。

真的要跟同學(xué)去說一聲對不起,，我是不應(yīng)該首先去動(dòng)手,，而且其實(shí)我們的一個(gè)矛盾并不是很大,，現(xiàn)在想想也是一件非常小的事情，如果我們都是理智一些,，不發(fā)生口角的話，其實(shí)也是可以去好好的解決,，并不一定會(huì)打架的,。和同學(xué)的相處，老師其實(shí)也是和我們說了很多次了,。要友好一些，不能因?yàn)橐恍┬∈戮桶l(fā)生矛盾,，大家能在一個(gè)學(xué)校來讀書，其實(shí)也是有一些緣分,，能成為了同學(xué)，也是要去珍惜這個(gè)同學(xué)之間的友誼,，而不是說還去破壞它。特別是我們這次的打架也是造成了不好的影響,，讓別的班級(jí)，別的同學(xué)覺得我們班級(jí)是不夠團(tuán)結(jié)的,，我也是特別的懊惱,，當(dāng)初為何要采用這樣的方式來解決問題。

當(dāng)初一個(gè)小的矛盾,，其實(shí)我們只要各自退一步，或者我稍微忍讓一下，就完全不會(huì)有什么打架的事情發(fā)生,，我也是脾氣太沖動(dòng)了，完全沒有去想打架之后的后果,，而今被老師批評,，也是叫了家長，我也是知道老師還是希望我好的,，不希望我繼續(xù)的犯錯(cuò)下去，我想了很久,，其實(shí)自己平時(shí)的時(shí)候，也是經(jīng)常和同學(xué)會(huì)有一些小的矛盾,，只是沒有造成大的沖突，但是其實(shí)很多的時(shí)候也是我的錯(cuò)誤,，而是別的同學(xué)退了一步,，所以才不會(huì)發(fā)生打架的事情，我也是不該這樣和同學(xué)去相處,，自己要多思考下自己的行為，自己的言語,，不能傷害了同學(xué)，更是不能破壞了大家的友誼,。

老師，這次的打架,，我也是知道錯(cuò)誤,，不該這樣，以后也是不能再這么的沖動(dòng)下去，做事情的時(shí)候,，或者說話的時(shí)候也是要多去思考，多想想別人的感受，不能自己老是照著自己的想法去做事說話,，而不考慮別人。我們同學(xué)之間,，其實(shí)也是沒有什么真的矛盾，有什么事情說開了就好了,，沒必要去打架，以后我也是不會(huì)了,，而且和同學(xué)的相處，我也是要友善一些,，不能太沖動(dòng)，要處好和同學(xué)之間的關(guān)系,。這次打架也是讓我知道自己性格上的一些缺陷也是要去糾正，不能再這樣了,，如果經(jīng)常這樣，也是對于我以后和人相處是非常的不好的,，必須要去改變。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

打架的檢討書1000 打架的檢討書1000字檢討書篇七

尊敬的教師：

關(guān)于我經(jīng)常上課打架的問題，在此我要懷著深刻愧疚,、懊悔、自責(zé)的心境向您遞交這份打架反省檢討,。以深刻反省自我違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重錯(cuò)誤，期望能夠得到您的原諒,。

回顧錯(cuò)誤：在過去的一學(xué)年當(dāng)中，我對于語文課都不那么守時(shí)上課,。經(jīng)常出現(xiàn)打架的情景,，有時(shí)候打架幾分鐘，有時(shí)候打架十幾分鐘,，有時(shí)候干脆打架二十分鐘純屬曠課行為了,。經(jīng)過一番分析與計(jì)算，一學(xué)年下來我共計(jì)在語文課打架53次,，共計(jì)打架總時(shí)間352分23秒，已經(jīng)完全造就了全校自開辦以來的打架紀(jì)錄,。估計(jì)這一紀(jì)錄,，那也是前無古人后無來者的啊。

現(xiàn)如今我估計(jì)是“善惡到頭終有報(bào)”,，語文教師的嚴(yán)肅批評敲響了我得報(bào)應(yīng)的鐘聲。思前想后,，我覺得自我的錯(cuò)責(zé)有三：1，編造謊言欺騙師長,、同學(xué),、自我。有時(shí)候我打架為了能夠逃脫處罰,，就開始編造各種各樣的謊言借口,。有時(shí)候說自我是鬧肚子,；有時(shí)候說是父母來送外賣,；有時(shí)候是過馬路的時(shí)候扶老奶奶；也有的時(shí)候說是路上講到幾百元錢交還失主,；甚至有時(shí)候我還說遇到了校長跟我交談關(guān)于語文教師的教學(xué)情景。我這種種的謊言,，不僅僅欺騙了教師感情，并且欺騙了同學(xué),，更有時(shí)候連我自我也騙倒了自我。2,，我違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅規(guī)定學(xué)生不能上課打架,，并且我是屢屢打架、屢教不改,，屬于一個(gè)“打架專業(yè)戶”,。3,，我?guī)牧税嗉?jí)風(fēng)氣,、影響了良好班風(fēng)的建設(shè),。由于我經(jīng)常打架給同學(xué)樹立了不良范例,，導(dǎo)致相當(dāng)一部分同學(xué)也受我影響出現(xiàn)了打架現(xiàn)象,。我的違反紀(jì)律行為也就在必須程度上破壞了班級(jí)良好班風(fēng),。

此時(shí)此刻，我覺得自我“錯(cuò)大惡極”啊,。自知不做深刻檢討是交不了差了，可是應(yīng)對這樣一篇檢討書我又百般思量覺得自我才疏學(xué)淺,、難以成章,。只好求助于全球的中文搜索引擎,，找到了一家名為的網(wǎng)站,。當(dāng)我一打開這家網(wǎng)站的首頁,，我的心境就像一個(gè)流浪漢在荒野當(dāng)中撿到一張百元大鈔一般的欣喜,，也像一個(gè)行走在撒哈拉沙漠中的人看到了一片綠洲，總之就是很欣喜,、很高興啊。經(jīng)過尋找,，我在學(xué)校檢討書一欄目列表當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一篇“上課經(jīng)常打架的檢討書”,，閱讀了這篇文章,，我更是眉開眼笑,、手舞足蹈,。文章范文當(dāng)中的資料跟我的實(shí)際情景十分相似，這不禁讓我感慨“眾里尋檢千百回,，驀然回首,，鼠標(biāo)一點(diǎn),，那檢討竟在電腦顯示屏處?！?/p>

好了,，“二話”不多說。分析一下我的錯(cuò)誤原因：一,，交女朋友了,。這一學(xué)年我多次打架的主要原因是下課跟女朋友一齊學(xué)校里游逛,，恍惚浪漫瀟灑之間就忘記了時(shí)間。二,，時(shí)間觀念很差,。這主要是因?yàn)槲覜]有帶手表的習(xí)慣,，也厭惡帶手表,，學(xué)校又規(guī)定禁止使用手機(jī),，沒有辦法有效掌控時(shí)間,。三，紀(jì)律意識(shí)觀念薄弱,。這一點(diǎn)我十分承認(rèn)自我不如那些學(xué)習(xí)成績好,、紀(jì)律表現(xiàn)好的好學(xué)生，他們似乎天生就能夠成為好學(xué)生,，并且我總是會(huì)因?yàn)楦鞣N紀(jì)律問題遭到教師處罰,，我的紀(jì)律觀念也確實(shí)薄弱很多啊,。四，憂患意識(shí)不強(qiáng),。要明白違反紀(jì)律如果到達(dá)必須程度的話,，我會(huì)面臨學(xué)校的嚴(yán)重處罰,，從警告處分到嚴(yán)重警告處分,，再到留校觀察，最終就是最嚴(yán)厲的開除學(xué)籍,、責(zé)令退學(xué),。我在打架的時(shí)候就沒有想到自我有可能走到這一步,，要是高中退學(xué)那么我的人生就從此蒙上陰影,，進(jìn)而找不到好不工作,，對象也會(huì)處不好關(guān)系跟人跑掉,，自我就淪為孤家寡人，再就是忍饑挨餓,，徹底得告別小康生活,，最終流落荒野成為一個(gè)野人,，最終的結(jié)局可想而知,。五,，家庭富裕造成了我必須的驕奢盈溢,。我自以為自我的老爸做了幾年房地產(chǎn)生意,，成了當(dāng)?shù)赜绣X大戶,，就終日得意洋洋,，加上周圍經(jīng)?？M繞一幫酒肉朋友更是助長了我的驕奢氣焰，以至于我藐視校規(guī),，無視師長,，經(jīng)常打架,。

現(xiàn)如今我的錯(cuò)誤已經(jīng)釀成,，并且已經(jīng)到了很嚴(yán)重的地步。謝天謝地,，語文教師您的及時(shí)批評將我從錯(cuò)惡的懸崖邊上一腳踹了回來,。雖然這一腳踹得夠狠,，可是我摔倒在山頂?shù)牟輩仓幸埠眠^掉落到萬丈懸崖之下,。此次檢討，無疑是給了我“浪子回頭來換金”的機(jī)會(huì)啊,。

所以我決定要好好改正錯(cuò)誤：

第一,，我要選擇一個(gè)好時(shí)間好場合跟我的女朋友提出正式分手,。我要學(xué)習(xí)“一齊上北大”那段感人的高中感情故事，跟我的女友一齊約定考大學(xué),，到大學(xué)里去談戀愛,。在高中階段要以學(xué)業(yè)為主,，男女感情的問題能夠先放一邊,。

第二，我要嚴(yán)肅端正自身態(tài)度,。逐漸疏遠(yuǎn)那一幫“吃飯要我情景,、喝酒叫我掏錢,、損事讓我承擔(dān)”的酒肉朋友,。逐漸得要跟那些讀書好、求上進(jìn)、知書達(dá)理的好學(xué)生成為好朋友,、好知己,。并且也要重樹自我,、重新做人，不拿父母過多的錢,，不驕奢,、不盈滿,、踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇得搞好自我的學(xué)業(yè),。

第三，嚴(yán)格樹立時(shí)間觀念,。買一塊10元錢的電子手表,，明確學(xué)校作息時(shí)刻表,，定期查看手表時(shí)間,，做到絕不打架,。

第四，樹立憂患意識(shí),。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，并且反復(fù)思考自我的前程,。要以史為鑒,、以錯(cuò)為訓(xùn)，清晰得規(guī)劃自我未來的人生走向,。要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),，明確自我的人生使命,，要為家人,、為自我負(fù)責(zé),。認(rèn)真完成當(dāng)前的學(xué)業(yè),，努力考取一所重點(diǎn)大學(xué),，報(bào)得一份好的專業(yè),，找到一份好的工作,，開創(chuàng)一番輝煌事業(yè)，實(shí)現(xiàn)一段精彩人生,。

第五，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,，熱心從事公益事業(yè)。雖然這一點(diǎn)跟我上課打架的錯(cuò)誤沒有多少關(guān)系,，可是我真的有此感慨,，請教師允許我講出來,。我覺得這次錯(cuò)誤充分暴露出我驕奢盈滿的缺點(diǎn),，這一缺點(diǎn)的根本原因就是家庭富裕,，而我又沒有一個(gè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的思想觀念,，以為富裕就能夠搞特權(quán)了,，這其實(shí)是大大錯(cuò)誤的,。因?yàn)樵谶@個(gè)國家,、這個(gè)社會(huì)有許許多多的富裕者熱心從事公益事業(yè)。我所以覺得自我必須要樹立好遠(yuǎn)大的理念,，思想上端正好，才能夠確保我今后不再犯這類錯(cuò)誤,。

最終,，我向教師保證：今后我絕不打架了。請教師相信我,，請同學(xué)們監(jiān)督我,。

打架的檢討書1000 打架的檢討書1000字檢討書篇八

我心中的領(lǐng)導(dǎo):

本人____,，今天犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，特向你表示深深的歉意,，同時(shí)呈上此書,，以示我改正問題的決心,，和以后努力的方向,，沖動(dòng)檢討書,。

今天晚上,，我把自己不成熟的一面和本應(yīng)該偷偷和你說的話擺在了桌面上,，雖然不是我的本意,，但令你十分的生氣,，那是我人生的最大悲哀,，我不該讓這樣的事情發(fā)生,，我也絕不想讓它發(fā)生，但今天我沒做到控制自己的情緒,，事情發(fā)生了,，我非常后悔,，但已經(jīng)來不及了,，我知道在你心中一定覺得受到了深深的傷害,，對我的期望值也不定降低了多少,，這是我不知道用多少時(shí)間花多大工夫才能彌補(bǔ)的，但真的很不幸它發(fā)生了,，我知道我的淚水和誠摯的道歉也挽回不了它,，只能自己深深的思考，反省自己,，讓今后絕不會(huì)再有類似的事情發(fā)生了,。

知道你是籌備委員會(huì)的成員,，你很努力,，你很用心，而我非但沒有鼓勵(lì),、沒有支持，反倒給你潑了冷水,，令你增加了這么多的煩惱,，連我最不想得罪,、最害怕得罪,、也是最不應(yīng)該得罪的人，都知道她的女兒在單位過得不開心,，受到了傷害,，我對自己的做法深深的不解與憎惡。我恨慶幸,，你把和我生的氣,，你的怒火帶到了家里，因?yàn)槟闶莻€(gè)懂事的孩子,，從不把單位受到的苦和傷害帶到家里,。

是的,，我不喜歡跳舞,，但我不應(yīng)該否定別人對跳舞的看法,，不能亂詆毀這項(xiàng)活動(dòng)，更不應(yīng)該對我最心愛的人說那些令她聽了會(huì)很不開心,，非常生氣的話,。

今后我會(huì)記得今天發(fā)生的事,，并保證它永遠(yuǎn)也不會(huì)再發(fā)生，如果再發(fā)生這樣的`事,，你就不用搭理我了，讓我離你遠(yuǎn)點(diǎn),，愛哪涼快哪涼快去吧！我會(huì)努力的做好每一天,，不讓你失望,。我會(huì)努力朝向成熟的一面發(fā)展，并摒棄多愁傷感,。希望你聽了我的檢討會(huì)開心并看在我以往的表現(xiàn)上原諒我,。

誠摯道歉！

檢討人：______

20____年____月____日

逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書

打架的檢討書1000 打架的檢討書1000字檢討書篇九

尊敬的老師：

我是高一一班的同學(xué)xx,。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說話所以寫此檢討書。

因?yàn)榻裉焓俏覀冊趚x高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話,。

在上課的時(shí)候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊,，便在熒屏上打字罵xxx,，xxx看了之后非常生氣，現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子,，誰也不怕誰,，當(dāng)然誰也受不了這個(gè)氣，xxx同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我,，我當(dāng)然不咽不下這口氣，我又回罵了他一句,；他又回罵了我兩句,，

……

就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,，正在我們打得起勁時(shí)老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個(gè)陰氣的人,。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了,，也許又有點(diǎn)太激動(dòng),，所以我才會(huì)做成如此,。

我知道錯(cuò)了，因?yàn)槲覑垭娔X,，愛的死去活來的,，但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請老師諒解我這次的無心,，望老師能再給我一次,，再相信我一次,。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律,。

請老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來證明我所保證的一切吧,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日