工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇一

一年來(lái),，行知學(xué)校依照教體局的計(jì)劃要求，在全校扎實(shí)推進(jìn)青少年的普發(fā)宣傳教育工作,，師生家長(zhǎng)的法制觀念得到了不斷地增強(qiáng) ,。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，有目的有計(jì)劃開(kāi)展普法教育工作,。

借助“五五普法”工作的動(dòng)力，行知學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校青少年的普法教育工作的思路,，在“關(guān)愛(ài)明天普法先行”的工作要求下,，把對(duì)青少年的普法教育工作納入到學(xué)校的常規(guī)教育工作中去。學(xué)校校長(zhǎng)親自擔(dān)綱,，成為“關(guān)愛(ài)明天普法先行”普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng),，各部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)為小組成員，班主任,、思想品德課教師為普法教育的中堅(jiān)力量,，同時(shí)還把一些熱衷教育關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)力量調(diào)動(dòng)起來(lái)，做為行知學(xué)校的寶貴的資源，形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)。為了使普法教育工作職責(zé)分明,，分工明確,，學(xué)校制定了領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)成員的職責(zé)做了明確分工,。

根據(jù)學(xué)校人員變化及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員的分工,，做到了普法教育工作的不間斷。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡結(jié)構(gòu),、生源背景,、周邊環(huán)境等特點(diǎn)，制定了相關(guān)的普法教育活動(dòng)的實(shí)施方案,，制定教育教學(xué)計(jì)劃,，明確普法教育的教學(xué)內(nèi)容，配備思想素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師充實(shí)到一線普法教育宣傳工作去,，更把普法教育工作納入到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作去。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師普法教育工作的熱情,，學(xué)校還建立了相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度,，領(lǐng)導(dǎo)教師的普法教育工作與績(jī)效考核,，年度考核評(píng)優(yōu)掛鉤,。

二、確定教學(xué)內(nèi)容,，普法宣傳教育注重內(nèi)功提升,。

行知學(xué)校針對(duì)在校學(xué)生的特點(diǎn),，把《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》等國(guó)家的法律法規(guī)，做為學(xué)校普法宣傳教育的教材,。教材有了,，教師該怎樣把相關(guān)的法律法規(guī)有效地傳授給學(xué)生，提升教師的法律意識(shí),，提升教師對(duì)相關(guān)法律的理解,，成了行知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們要研修的內(nèi)功。只有自身的功力扎實(shí),，才可以更好的教育學(xué)生,，影響家長(zhǎng)。

學(xué)校普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員,，在袁方正校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，首先學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》,。袁校長(zhǎng)要求行政管理人員，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，撰寫(xiě)讀法心得,，組織行政管理人員座談，要求大家依法治校,，依法執(zhí)教,，做學(xué)法守法的模范。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,，行知學(xué)校的教師們自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),，依法辦事，依法執(zhí)教,，遵紀(jì)守法意識(shí)不斷提高,，違紀(jì)違法行為為零。受到周邊單位和家長(zhǎng)的好評(píng),。

三,、營(yíng)造普法氛圍，春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲

學(xué)校是青少年參與法制實(shí)踐,，培養(yǎng)法制觀念,，提高法律素質(zhì)的重要場(chǎng)所。關(guān)注教育環(huán)境的營(yíng)造,，讓教育無(wú)痕是教育的有效方法之一,。為了更好的提高學(xué)生和家長(zhǎng)的法律素養(yǎng)，讓教育如春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲,，行知學(xué)校十分注重校園文化的建設(shè),。結(jié)合“關(guān)愛(ài)明天普法先行”普法教育活動(dòng)的開(kāi)展，在校園陣地的建設(shè)上,，行知學(xué)校投入了大量資金美化校園,，綠化校園。走進(jìn)教育氛圍隨處可見(jiàn),，在校園文化墻上“靜敬警凈競(jìng)”警示語(yǔ)，熠熠生輝,。學(xué)校的櫥窗內(nèi)法制宣傳內(nèi)容定期更換,。各個(gè)教室的黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地,、制度角,、學(xué)校網(wǎng)站、普法教育內(nèi)容不斷更新,。

三月結(jié)合對(duì)《義務(wù)植樹(shù)法》的宣傳,，學(xué)?？朔Y金緊張的困難，在植樹(shù)節(jié)的到來(lái)之時(shí),，開(kāi)始在校園內(nèi)種植觀賞樹(shù)木,，在教學(xué)樓栽植盆景，在綠地和廣場(chǎng)栽植花草,，讓平面綠化與立體綠化交相呼應(yīng),，讓四時(shí)花卉暗香流動(dòng)。校園的美化,，校園文化氛圍的濃郁,，極大地影響了師生的思想與行為。隨時(shí)彎腰撿起身邊的垃圾,，隨手關(guān)閉水龍頭,，愛(ài)崗敬業(yè)，依法執(zhí)教,，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)……已成為行知學(xué)校師生的自覺(jué)行動(dòng),。文明程度，公民道德素養(yǎng)的不斷提高,，是行知學(xué)校師生們遵法守法的具體體現(xiàn),。

四、抓特色,，帶亮點(diǎn),，行知普法教育活動(dòng)特色鮮艷，亮點(diǎn)閃亮

眾所周知,，法律條文的嚴(yán)謹(jǐn),、嚴(yán)肅性決定了學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的艱辛枯燥。為了使學(xué)生們?cè)谧疃痰臅r(shí)間掌握相關(guān)的法律知識(shí),，了解自己的權(quán)利和義務(wù),，行知學(xué)校的教師們自己編寫(xiě)普法教本，解讀法律原文,，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),，以活動(dòng)為載體，開(kāi)展形式新穎多樣,，內(nèi)容精彩活潑的普法的教育宣傳活動(dòng),。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，全校師生,、家長(zhǎng)融入到教育實(shí)踐中去,，在活動(dòng)的過(guò)程受到教育。

1,、成立校外法律教育基地

校外的法律教育基地,，是對(duì)學(xué)生實(shí)施普法教育的最直接有效的方式,。行知學(xué)校先后和瑤海區(qū)原東七派出所現(xiàn)花沖派出所、瑤海區(qū)法院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,，在他們的大力支持下,，成立了行知學(xué)校校外普法教育基地，聘請(qǐng)公安干警擔(dān)任學(xué)校法制教育副校長(zhǎng),。在校學(xué)生定期到普法教育基地去,，聽(tīng)校外輔導(dǎo)員的講座。學(xué)生們?cè)趯Ｂ毜姆晒ぷ髡叩闹笇?dǎo)下,，更多的了解法盲給社會(huì)穩(wěn)定帶來(lái)的危害,，清醒的認(rèn)識(shí)到應(yīng)該怎樣做才能成為一個(gè)合格的公民。

2,、聘請(qǐng)專職的校外法制教育輔導(dǎo)員

學(xué)校在成立校外普法教育基地的基礎(chǔ)上,，聘請(qǐng)公安干警和法院的法官做學(xué)校的專職校外法制教育輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員們?cè)趯W(xué)校的要求下,，結(jié)合各自工作的特點(diǎn),，以鮮明的案例教育學(xué)生和家長(zhǎng)，遵紀(jì)守法的重要性,，教育學(xué)生從小就要有法律意識(shí),。由于校外輔導(dǎo)員來(lái)自執(zhí)法第一線，他們的講座案例鮮活,，深受學(xué)生們的喜歡,，由此而產(chǎn)生的教育意義也不容小覷。

3,、主題活動(dòng)與普法教育有機(jī)結(jié)合,，教育常規(guī)化、制度化,。

學(xué)校結(jié)合相關(guān)的主題日和紀(jì)念日,，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。例如：國(guó)際艾滋病日,、國(guó)際禁毒日,、植樹(shù)節(jié)、全國(guó)中小學(xué)安全教育日等,，學(xué)校都要制定相應(yīng)的活動(dòng)方案,，設(shè)計(jì)主題開(kāi)展活動(dòng)。每個(gè)新學(xué)期安全教育第一課,，是我們對(duì)學(xué)生安全教育的重要一課。學(xué)校組織師生一同觀看交通安全教育課,，結(jié)合學(xué)校的廣播,、櫥窗進(jìn)行安全教育,。在開(kāi)展主題活動(dòng)期間，學(xué)校組織學(xué)生參加征文,、主題演講,、繪畫(huà)、手抄報(bào),。特別是在參加瑤海區(qū)教育體育局2010年“艾滋病反歧視行動(dòng)項(xiàng)目”活動(dòng)中,，學(xué)校把普法教育與主題活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，在全校師生中開(kāi)展佩戴紅絲帶一周活動(dòng),。并把活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì),，號(hào)召大家抵制艾滋病毒，關(guān)愛(ài)艾滋病患者,，活動(dòng)影響較大,。

4、發(fā)揮家校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用,，構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。

為了更好開(kāi)展普法教育，讓教育不出現(xiàn)盲區(qū),，學(xué)校開(kāi)展了“小手拉大手,，學(xué)生帶法回家”活動(dòng)。通過(guò)校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、給家長(zhǎng)的一封信等,，把學(xué)校普法教育的信息帶給家長(zhǎng)，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)法律常識(shí),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)法律教育活動(dòng)互為推動(dòng),，互為補(bǔ)充,。與此同時(shí)，學(xué)校還結(jié)合與特殊學(xué)生的家庭聯(lián)系,，落實(shí)家訪制度,。

5、自育是最好的教育手段,。

行知學(xué)校注重孩子的自我教育,，這和學(xué)校的辦學(xué)理念有直接的關(guān)系。學(xué)校在普法教育中,，十分重視學(xué)生們的自育,。在普法教育活動(dòng)中,，我們?cè)O(shè)計(jì)了許多需要學(xué)生自己動(dòng)手自己尋找答案的活動(dòng)內(nèi)容，例如主題手抄報(bào),、法制報(bào)的制作,。許多素材的收集要花費(fèi)學(xué)生和家長(zhǎng)很多時(shí)間，但在制作的過(guò)程中,，孩子和家長(zhǎng)共同了解了主題的內(nèi)容,，而教育也在其中了。

6,、以“綠色理念”影響學(xué)生,、家長(zhǎng)。

行知學(xué)校是省級(jí)綠色學(xué)校,，教育學(xué)生和家長(zhǎng)理性消費(fèi),，珍視消費(fèi)者權(quán)益，也是我們?cè)谄辗ń逃顒?dòng)的一些做法,。綠色理念的滲透不是簡(jiǎn)單的給家長(zhǎng)的一封信,。它需要讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的辦學(xué)理念，發(fā)展目標(biāo),，更需要家長(zhǎng)與學(xué)校有一個(gè)和諧的關(guān)系,。為此，學(xué)校在宣傳經(jīng)費(fèi)上有大量的投入,。櫥窗,、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、校長(zhǎng)信箱,、活動(dòng)參與等平臺(tái)的提供，為家長(zhǎng)們更好的配合學(xué)校參與教育,，共同宣傳普法起到事半功倍的作用,。

五、課堂滲透,，發(fā)揮主渠道的作用,。

培養(yǎng)學(xué)生從小就要有遵紀(jì)守法的意識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,，課堂的法律素養(yǎng)的滲透是最重要的。行知學(xué)校堅(jiān)持把法制教育列為學(xué)校的必修課,，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn)和接受能力，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重、理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行,，形成科學(xué),、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育,，使學(xué)校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化,、經(jīng)?；壍馈ＵJ(rèn)真抓好法制教育的計(jì)劃,、課時(shí),、教材、師資“四落實(shí)”工作,，逐步建立學(xué)校法制教育課程體系,，使法制教育成為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

目前我校法制課堂教育主要結(jié)合在思想品德課程中進(jìn)行,，分階段普及基本法律常識(shí),，切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。我們要求每學(xué)期至少要有8課時(shí)法制教育課,，每學(xué)期集中一周時(shí)間為安全(法制)教育周,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育,，使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,，養(yǎng)成學(xué)法、知法,、守法,、用法的行為習(xí)慣，不斷提高法律意識(shí),。

行知學(xué)校在“關(guān)愛(ài)明天普法先行“普法宣傳教育活動(dòng)中收獲很多,。學(xué)校與周邊社區(qū)，教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生之間關(guān)系和諧，校園安定學(xué)風(fēng)濃郁,，教育教學(xué)成果顯著,。

我們先后獲得：學(xué)校先后被授予“安徽省綠色學(xué)校”、“‘有效推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展’課題優(yōu)秀學(xué)?！?、“合肥市少先隊(duì)模范大隊(duì)部”、“合肥市平安校園”,、“合肥市教育先鋒號(hào)”,、“合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“東北師大教育信息化實(shí)驗(yàn)?！?、“全國(guó)文明禮儀教育示范基地”、“合肥市學(xué)科優(yōu)秀教研組”,、“瑤海區(qū)特色學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。我們將在今后的工作中不斷努力,。

學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇二

在六五普法活動(dòng)中,，我校以上級(jí)部門(mén)普法規(guī)劃為指導(dǎo)，以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校,、依法治教的進(jìn)程為中心,，密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校六五普法確定的目標(biāo)和任務(wù),，不斷加強(qiáng)制度建設(shè),，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開(kāi)展各種形式的普法教育活動(dòng),。堅(jiān)持抓重點(diǎn),、抓落實(shí)，全方位,、多層次地把六五普法工作向縱深處發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康、協(xié)調(diào),、穩(wěn)步提高,。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，廣泛宣傳,，深入開(kāi)展“六五”普法教育

1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè),。

六五普法工作一啟動(dòng),，學(xué)校就根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求，成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立了以黨委為龍頭,，以各處室、級(jí)部為主體，以黨員同志(特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部),、班主任,、任課教師(特別是政治課程教師)為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,，深入開(kāi)展普法宣傳教育,，按步驟，有條理地把六五普法工作落到實(shí)處,。

2,、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。

學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò),、黑板報(bào)、橫幅等多種途徑和形式,，形成全方位法制宣傳教育格局,，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對(duì)“六五”普法重要性的認(rèn)識(shí),，也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;在積極帶動(dòng)社會(huì)普法宣傳的同時(shí),，不斷鞏固師生的普法意識(shí)，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性,。

二,、不斷學(xué)習(xí)，明確重點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)“六五”普法整體推進(jìn)

1,、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會(huì)法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí),。

領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率,。開(kāi)展“六五”普法宣傳教育后，學(xué)校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去,，特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教,。

教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé),。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》,、《工會(huì)法》等法律法規(guī),，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行宣講，全校正式教職工參與了此次活動(dòng),。通過(guò)學(xué)習(xí),，教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高了,，也更明確了自己的義務(wù),、責(zé)任。自學(xué)校成立以來(lái),，教職工中沒(méi)有發(fā)生一起違法案件,，大家更增強(qiáng)了教好書(shū)育好人、做好示范表率的信心和決心,。

2,、加大學(xué)生法制教育工作力度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法,、用法,、守法的觀念和意識(shí)。 立足課堂,，讓法制教育進(jìn)頭腦,。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”,，通過(guò)政治等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，讓學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高,，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理,。高一年級(jí)還利用班會(huì)課、晨會(huì)課時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》及法制教育,，效果較好。

按照實(shí)際,，讓法制教育分層次,。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡實(shí)際和個(gè)性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對(duì)性,。比如畢業(yè)生通過(guò)班級(jí)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,，理論學(xué)習(xí)和測(cè)試相結(jié)合，每一屆新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《班級(jí)管理手冊(cè)》,，通過(guò)班會(huì),，讓《中學(xué)生管理規(guī)定》等知識(shí)落實(shí)到自己的行動(dòng)中，使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù),，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ),。

加強(qiáng)合作，形成法制教育合力,。制定學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，將學(xué)校,、社會(huì)、家庭三方形成法制教育合力,。學(xué)校各年級(jí)在節(jié)假日都會(huì)發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,，爭(zhēng)取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法,、懂法,、守法;同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí),，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

三,、拓寬渠道,，豐富活動(dòng)，提高“六五”普法教育效果

1,、加強(qiáng)制度化建設(shè)，為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ),。

我校根據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律法規(guī),、條例等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng),、完善的管理制度,，《學(xué)校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺(tái)，在監(jiān)督檢查的同時(shí),，也普及了法制教育,，真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化,，實(shí)行依法治校等,，對(duì)學(xué)生打架斗毆、賭博,、偷竊,、徹夜上網(wǎng)、考試作弊,、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見(jiàn),。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為,，為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ),。

2、請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去,，以豐富的活動(dòng)實(shí)踐著普法的承諾。

學(xué)期開(kāi)學(xué)初,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,，學(xué)校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。

3,、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動(dòng),，讓普法教育深入人心。學(xué)校組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)的活動(dòng)在所有學(xué)生中引起強(qiáng)烈的反響,，人人參與,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用開(kāi)卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī),，并運(yùn)用于自己的實(shí)踐,，為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ);政教、學(xué)生會(huì)精心開(kāi)展各類活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)際,，從生活點(diǎn)滴中讓他們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí),，如“遠(yuǎn)離毒品戒除網(wǎng)癮”活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動(dòng)踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制意識(shí);消防安全教育在潛移默化中增強(qiáng)了教師的消防安全意識(shí)和消防法制觀念,，提高他們自救的能力。

四,、健全民主機(jī)制,，繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)，促使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化法制化

學(xué)校一直利用櫥窗,、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi),，推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。就黨務(wù)工作、招生制度,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),、物品采購(gòu)、考核評(píng)優(yōu)等方面,，做到及時(shí)公開(kāi),，嚴(yán)格按職能程序辦事,。以“貼近實(shí)際、貼近基層,、貼近師生”為重點(diǎn),，自覺(jué)接受師生員工的監(jiān)督，樹(shù)立誠(chéng)信廉潔的服務(wù)意識(shí),，做到規(guī)范化,、科學(xué)化、透明化,、具體化,，有效調(diào)動(dòng)了廣大師生“知校情、議校事,、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動(dòng)性,，使依法治校、民主治校規(guī)范化,、制度化,。

學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇三

為加強(qiáng)青少年普法教育活動(dòng)，創(chuàng)建和諧校園,，構(gòu)建和諧社會(huì),。我校堅(jiān)持以法治校，強(qiáng)化民主管理,。普法依法治理工作認(rèn)真按照四五普法規(guī)劃要求,，做到有計(jì)劃、有要求,、有措施、有總結(jié),。認(rèn)真抓好師生的法制教育,，努力做到個(gè)別教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,，通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校,、教師依法執(zhí)教的意識(shí),，學(xué)生的法制觀念有所增強(qiáng)。學(xué)校的依法治校工作全面落實(shí),，師生的法制觀念顯著提高?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、法制宣傳教育工作組織落實(shí),，職責(zé)明確,。

學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班主任為組員,，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的普法宣傳教育工作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制訂年度工作計(jì)劃，落實(shí)各條線工作職責(zé),，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)政治理論,，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像,，提高教師的法制觀念,，維護(hù)教師的合法權(quán)益。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的日常法制宣傳和教育,，通過(guò)升旗儀式,、班隊(duì)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等載體，提高學(xué)生的法制意識(shí)和行為規(guī)范水平,。

二,、加強(qiáng)教師的法制教育，積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作,。

加強(qiáng)教師法制知識(shí)學(xué)習(xí),。利用周例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí),，并進(jìn)行了熱烈的討論,。在每周的周前會(huì)上，及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí),。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問(wèn)題,，如何處理問(wèn)題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等,，同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí),。加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導(dǎo)不定期的對(duì)教師課堂教學(xué),、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的,、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教,，推進(jìn)普法工作,。認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,，為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件,。

三、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳工作,。

遵循學(xué)校教育的規(guī)律,，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,，發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過(guò)程中受到比較系統(tǒng)的法制教育,。以課程教學(xué)為主要渠道,，形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系,。利用課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的法制教育,。

通過(guò)小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會(huì)課進(jìn)行,，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育;語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、音樂(lè)等學(xué)科在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透德育,、法制教育內(nèi)容,。在校內(nèi)主要通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想教育中,，通過(guò)升降國(guó)旗的活動(dòng),、專題性的法講座制教育或報(bào)告以及中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家標(biāo)志的教育,、基礎(chǔ)文明教育,、法律常識(shí)和遵紀(jì)守法教育，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí),。

學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站,、黑板報(bào)等宣傳陣地、宣傳手段,，抓住“12·4”等法制宣傳時(shí)機(jī),，廣泛開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造法制教育氛圍,。組織一系列法制教育宣傳活動(dòng)：

1,、充分利用思政課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí),。

2、組織各班輔導(dǎo)員,、少先隊(duì)中隊(duì)干部進(jìn)行“文明禮儀之星”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽,。

3、組織各班學(xué)生舉行“12·4”全國(guó)法制宣傳日主題隊(duì)會(huì),。

4,、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開(kāi)展法制宣傳,。

5,、充分利用每周的國(guó)旗下講話和每天的廣播操時(shí)間,，及時(shí)對(duì)學(xué)生傳達(dá)信息，進(jìn)行法制教育和宣傳,。

6,、邀請(qǐng)市交警大隊(duì)警官到學(xué)校進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命，安全自護(hù)我能行”——交通法規(guī)安全知識(shí)講座,。

7,、加強(qiáng)與社區(qū)的合作，利用暑期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳,。

8,、學(xué)期末邀請(qǐng)市公安局巡警支隊(duì)110警務(wù)大隊(duì)警官到學(xué)校做法制教育講座。

歲末年初,，普法教育的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù),，教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高，校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,，為下一步的普法工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的教育,，一手抓法制教育和師德教育,，在具體工作實(shí)踐中，鞏固普法成果,，為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識(shí)和法律水平而繼續(xù)努力,。