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玩手機(jī)被收了檢討書(shū)篇一
尊敬的:
我在站崗?fù)媸謾C(jī)被發(fā)現(xiàn)了,,我這樣做不是偶然的,,是自己一貫不注意思想改造,忽視了自身的精神文明建設(shè),,不能自覺(jué)抵制資產(chǎn)階級(jí)思想的侵襲,,個(gè)人主義惡性膨脹所導(dǎo)致的必然結(jié)果。后果是嚴(yán)重,,不但破壞了正常軍隊(duì)秩序,,也傷害了辛勤培育我們的連長(zhǎng),指導(dǎo)員,,和廣大干部,、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo),,以及全社會(huì)所有對(duì)我們寄予殷切希望的工人,、農(nóng)民、知識(shí)分子和解放軍們的感情,。教訓(xùn)是深刻的`,,也是沉痛的,發(fā)人深省的,,我保證今后不會(huì)再犯了,。
此致
敬禮!
檢討人:
xx年xx月xx日
玩手機(jī)被收了檢討書(shū)篇二
xxx:
太大意了,,大家都這么說(shuō),;已經(jīng)不是第一次被偷手機(jī)了,而且大過(guò)年的本來(lái)就該加強(qiáng)警惕性,,可是最近可能看士兵突擊太多,,對(duì)人性還是看的比較善良單純,實(shí)際的社會(huì)險(xiǎn)惡還是忘了,。
痛定思痛,,犯錯(cuò)不能白犯,,摔跤也不該在同一個(gè)地方摔2次;檢討是非常必要的:
1,、最重要的是外出時(shí)要想到自己可能會(huì)遇上小偷,,克服麻痹大意思想,注意防范,。
2,、手機(jī),錢包一定要貼身放好,,不能放在口袋里,,尤其是外套口袋里,很危險(xiǎn),,很容易被人盯上,。
3、尤其要注意公車上下車的時(shí)候,,前門后門的人可能蓄意偷,;在車內(nèi)坐的時(shí)候,要留心周圍的人,;坐雙人座的時(shí)候要看看口袋是否敞開(kāi),,最好不要在口袋內(nèi)放東西;小偷經(jīng)常趁人不被偷鄰座的,;在逛街試衣服的時(shí)候尤其要注意,,此時(shí)小偷也是在看機(jī)會(huì)下手。
4,、要經(jīng)??纯醋约褐車袥](méi)有像小偷一樣的可疑人,,具體就是要察顏觀色,。一是看他的眼神,。二是看他的手中,。有的小偷手里會(huì)拿些物品作掩護(hù),如書(shū),、報(bào),、衣服,、提兜、手套等,;有的小偷偷竊時(shí)手里還會(huì)拿著長(zhǎng)鑷子,、剪刀、火柴盒(裝刀片用)等作案工具,。三是看他的胳膊,。小偷要是掏你上邊口袋時(shí),,他的胳膊總是上抬;掏下邊口袋或拉提包鏈時(shí),,他的胳膊總是在下邊平著,。三防范。一是錢要分裝,,不要把錢都裝到一個(gè)口袋或手提包內(nèi),,最好把大錢裝到內(nèi)衣口袋內(nèi),,外兜只留少量的零用錢,。二是包內(nèi)有錢時(shí)不要把包背到后邊或把包挎到身側(cè),最好拿到前邊,。三是提包不要輕意放到柜臺(tái)上,、貨架上或地上、身旁,、腳跟前,。四是騎自行車時(shí),不要把包放在車筐內(nèi),,停下車買東西時(shí)最好把包拿到手里,。
5、警惕路上的小孩小偷,,對(duì)要靠近你的人都要注意,,推車或者騎車時(shí)候包一定要能夠緊握。
6,、時(shí)刻要保持警惕,,開(kāi)始可能覺(jué)得麻煩,習(xí)慣養(yǎng)成就好了,;稍有疏忽就容易有問(wèn)題,,不要等到錢包,卡被偷了再來(lái)后悔,,這都是沒(méi)用沒(méi)意義的了,。比如被偷的手機(jī) 20xx,平均到一年,,每天就是6塊錢,,少丟一個(gè)手機(jī)就相當(dāng)于每天省6塊,也不是小數(shù)字了,;沒(méi)錢的人一定要珍惜錢財(cái),;花錢至少還享受到了,被偷被丟就完全沒(méi)辦法了,。
社會(huì)上的壞人很多,,環(huán)境既然無(wú)法改變,,就一定要有防人之心,做惡的善良人,,不能向惡勢(shì)力低頭,;切記珍惜,否則就是活該,,浪費(fèi),,可恥!
檢討人:
日期:
玩手機(jī)被收了檢討書(shū)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我在上班時(shí)間玩手機(jī),,早上領(lǐng)導(dǎo)剛說(shuō)過(guò),,天天講但我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我希望所有人以我為界,,不能當(dāng)耳邊風(fēng),,一定要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤性。
我給整個(gè)車間臉上摸黑,,下面人要和我一樣按勞動(dòng)條件來(lái)辦事,,沒(méi)有下回,也是最后一次,,希望給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),。一個(gè)廠沒(méi)有規(guī)則,不成方圓,。顧扶領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我希望,,我是自作自受,我認(rèn)識(shí)到事情的錯(cuò)誤性,,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我認(rèn)和處理我都接受,,以后不敢玩了,不但我不玩所有人都不要玩,。
我知道錯(cuò)了,,望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),從今往后在工作中加倍工作,,給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì),,日后看行動(dòng)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,,保證以后沒(méi)有玩手機(jī)的習(xí)慣,,請(qǐng)你們放心,日后好好工作,,恨我自己壞毛病,。沒(méi)有后悔時(shí)間,但是真的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,日后一切聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,希望所有人聽(tīng)好不要玩手機(jī)啊,,不要像我這一樣給車間摸黑,我這次真認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,給我任和取分我都接受,。
致此
敬禮!
檢討人:
x年xx月xx日
玩手機(jī)被收了檢討書(shū)篇四
尊敬的單位主管:
面對(duì)我工作時(shí)間玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為,,在此我向您表示深刻的反省以及我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),,提出改正錯(cuò)誤的具體措施。由此,,撰寫下了這篇“工作時(shí)間玩手機(jī)的檢討書(shū)”,。
回顧錯(cuò)誤,我不免心中再起波瀾,,一股強(qiáng)烈的揪心感迎上心頭,,我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月21日我在上午的工作當(dāng)中掏出手機(jī)在玩斗地主,,等到客人臨近詢問(wèn)的時(shí)候才放下手機(jī),而且沒(méi)有很好地回答顧客提問(wèn),,導(dǎo)致顧客不滿意接連詢問(wèn)到柜臺(tái),。我的錯(cuò)誤后果很嚴(yán)重,我玩手機(jī)的舉止嚴(yán)重地影響了商場(chǎng)形象,。
因此,,我決心徹底改正錯(cuò)誤:首先,我必須清晰認(rèn)識(shí)自身工作,,端正工作心態(tài),,以“穩(wěn)妥、靜心,、恒遠(yuǎn)”對(duì)待工作,。其次,我向您徹底保證今后上班時(shí)間將手機(jī)調(diào)為無(wú)聲或震動(dòng),,沒(méi)有事情絕不翻看手機(jī),!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
玩手機(jī)被收了檢討書(shū)篇五
敬愛(ài)的老師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。
早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),,努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師,、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,,我上課玩手機(jī),,但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,,這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后,,我滿懷愧疚之情,,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,,另一方面還對(duì)不起父母,,對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”,。
對(duì)不起,,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤最新未請(qǐng)假檢討書(shū)最新未請(qǐng)假檢討書(shū)。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,,我卻不知如何挽回,,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),,掌握自力更生的能力,。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,,我深深為之震撼,,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
如今大錯(cuò)已成,,我深深懊悔不已,,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,,思想覺(jué)悟也不高,,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定,。
老師,,雖然我的言語(yǔ)不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情最新未請(qǐng)假檢討書(shū)檢討書(shū),。
我真的錯(cuò)了,,我保證我再也不犯了!
我保證!
我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事向您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!
我會(huì)用事實(shí)證明!
我會(huì)在以后的日子里向您保證,,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!
玩手機(jī)被收了檢討書(shū)篇六
尊敬的x老師:
您好!由于我貪玩,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,,私下還玩手機(jī),,被您發(fā)現(xiàn),,對(duì)班級(jí)造成不良影響,對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,,影響了您的情緒,。
作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處,。作為學(xué)生,,我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷,。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì),,體會(huì)到了您的和藹可親。許多人都很明白,,每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jī)。但是我們一次次的給了你們失望,。
自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,,由于外界的一些因素,,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理,。對(duì)于所學(xué)知識(shí)只能忽而不視,,一直滅有把它放在心上,,從一開(kāi)始,一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了,,由于這些消極心理的作怪,,使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利,。
我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了,。對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,但是通過(guò)這件事,,讓我明白,,作為一個(gè)中職生也能有好的前途,。
最后,我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意,,希望你能夠原諒我,,給我一次改新的機(jī)會(huì)。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
玩手機(jī)被收了檢討書(shū)篇七
老師:
對(duì)不起,,您的差學(xué)生李允浩又給您添麻煩了,。對(duì)于此次上課期間玩mp4的行為,,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重,。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔,。
首先,我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤,。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的`借口,而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎,。因此對(duì)此錯(cuò)誤,,我不想說(shuō)什么借口,我真的錯(cuò)了,,而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,,我們是幸福的,,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自身的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì),。
另一方面,,作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,,什么事不該做,。而教師課堂更比在校期間更加重要,教教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,,不容許絲毫懈怠與敷衍,。而我上課期間玩mp4,嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,,這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,,是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外,,作為一名高中生,,肩負(fù)時(shí)代重托,需要好好學(xué)習(xí),。不說(shuō)遠(yuǎn)的,,就是我這樣上課玩mp4不好好學(xué)習(xí),我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母,??赡芪耶?dāng)初不懂事以為自身家境好,其實(shí)錯(cuò)了,,大錯(cuò)特錯(cuò),。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易,。而驕奢忘舊,只會(huì)讓我陷入痛苦地境地,。尊敬的徐老師,,您是我的恩師,此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,,我此等的錯(cuò)誤犯下,,自身也感覺(jué)很慚愧,也覺(jué)得對(duì)不起你,。
說(shuō)說(shuō)我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施:
第一,,我今后要學(xué)會(huì)控制自身,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯,,這樣的玩mp4的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將mp4牢牢地鎖在家中柜子,,等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余的時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,,我也會(huì)極力改正。
第二,針對(duì)此次錯(cuò)誤,,我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自身,,不再犯錯(cuò)。
第三,,我也要向自身的父母坦白,,跟他們道歉,,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)今日的過(guò)錯(cuò),。
最好我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟:我知道錯(cuò)誤是難免的,,人的一生成長(zhǎng)過(guò)程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確,、樂(lè)觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,,分析錯(cuò)誤,,最大可能地避免錯(cuò)誤,,這樣我們的成長(zhǎng)過(guò)程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
玩手機(jī)被收了檢討書(shū)篇八
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
作為一名武警執(zhí)勤哨位工作人員,,我在執(zhí)勤時(shí)候玩手機(jī)犯了嚴(yán)重的工作違紀(jì)問(wèn)題。在此針對(duì)我的錯(cuò)誤做出反省與檢討,,以最大程度的挖掘錯(cuò)誤根源,細(xì)究我個(gè)人錯(cuò)誤責(zé)任,,爭(zhēng)取能夠有效改正錯(cuò)誤,,重新恢復(fù)良好工作作風(fēng),。
首先,我要陳述一下錯(cuò)誤的具體情況:當(dāng)天下午,,我剛上執(zhí)勤哨位兩小時(shí)左右以后,,當(dāng)時(shí)我見(jiàn)周圍沒(méi)有進(jìn)入大門的來(lái)客,于是便掏出手機(jī)就玩起了游戲,,大致事情就是這樣子。
現(xiàn)如今,,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)肅批評(píng),,提高了我對(duì)于自身這個(gè)錯(cuò)誤的覺(jué)悟。我充分得意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,作為一名武警部隊(duì)的執(zhí)勤哨兵,,站在門崗上就是在某種層面上代表著武警部隊(duì)形象。武警部隊(duì)是怎么樣的一只部隊(duì)呢,?那是一只保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全強(qiáng)而有力的力量,,武警的形象應(yīng)該是堅(jiān)而有力、無(wú)堅(jiān)不摧,、勇猛向前,,作為武警部隊(duì)門前哨崗我就應(yīng)該在自身工作上體現(xiàn)出這一份形象。而我卻在執(zhí)勤期間玩手機(jī),,這手機(jī)是什么玩意呢,?這些個(gè)智能手機(jī)盡管是一些通信高科技產(chǎn)品,帶有一些趣味游戲,,可是里面還充斥著大量無(wú)聊,、無(wú)意義、無(wú)趣,、嬉笑小兒科的糟粕信息啊,。因此手機(jī)可以在一定程度上被視為一種游戲機(jī),那么我作為武警執(zhí)勤哨兵在崗位執(zhí)勤時(shí)候手持“游戲機(jī)”(完全可以想象一下,,那副情景是多么令人不知所然),,這是一個(gè)什么樣的性質(zhì)呢?——經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥,,確實(shí)令我豁然開(kāi)朗,,,不禁意間我有了哭泣的沖動(dòng),還是領(lǐng)導(dǎo)您說(shuō)的是總而言之,,一名武警哨兵倘若執(zhí)勤當(dāng)中出現(xiàn)玩手機(jī)的形象,,那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質(zhì)呢?這是堅(jiān)決不可取的,。
這次錯(cuò)誤以后,,我深感懊悔與愧疚。我知道“年紀(jì)輕“,、”剛剛踏上工作崗位”,、“思想覺(jué)悟素質(zhì)不高”、“意志品質(zhì)薄弱”,、“趕時(shí)髦親時(shí)尚”等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過(guò)這次錯(cuò)誤,,我自己都無(wú)法輕易繞過(guò)自己,。我應(yīng)該從錯(cuò)誤當(dāng)中牢牢吸取教訓(xùn)。,。本文原創(chuàng)出自檢討書(shū)100分,,親,別忘記哦,!,。經(jīng)過(guò)這幾日徹夜的`、深刻的反省,,我懷著嚴(yán)肅的心情,,認(rèn)真得寫下了這篇檢討。而我很清楚,,一篇檢討書(shū)僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情,,檢討書(shū)也只是文字,對(duì)于錯(cuò)誤的改正并沒(méi)有真正務(wù)實(shí)的督促,??墒俏疫€是要寫,這是為什么呢,?因?yàn)槲乙蝾I(lǐng)導(dǎo)坦實(shí)得表達(dá)我的思想改正狀況,,只有我思想上真正改正端正了,今后才能強(qiáng)而有力的保證錯(cuò)誤的完善改正,。
于“珍貴品質(zhì)”的護(hù)守,,如此幸福生活才能長(zhǎng)久。
此致
敬禮
檢討人:xx
x年x月x日
玩手機(jī)被收了檢討書(shū)篇九
三月四號(hào)中午,,我在寢室洗完衣服后,,順便使用室友楊琪的手機(jī)聽(tīng)了一下音樂(lè),結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級(jí)抹黑,,對(duì)此我感到十分抱歉,,向大家先說(shuō)一聲對(duì)不起。
既然是檢討,,就應(yīng)該好好反省一下,。那么錯(cuò)誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服,;其次更不應(yīng)該用手機(jī)聽(tīng)歌,,還有要出言阻止其使用手機(jī)。手機(jī)是在我手上被執(zhí)法人員抓住,,也就是第一責(zé)任人是我,。
由此我總結(jié)出一句話;不是我的東西不要隨便動(dòng),,是危險(xiǎn)物品堅(jiān)決不要碰,。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,,一切成就也全要好奇,。我一初出茅廬的小子,對(duì)一切事物都很好奇,。
應(yīng)試教育的宗旨:結(jié)果為大,。重視學(xué)習(xí)的'結(jié)果,而非過(guò)程,。為了一個(gè)好結(jié)果,,默認(rèn)可以不擇手段來(lái)達(dá)到目的。其中有千方百計(jì)為此擠時(shí)間和讓大家安心,,強(qiáng)制地禁止使用手機(jī)是其必然的結(jié)果,。
應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,,形成定向思維,,扼殺許多特別的創(chuàng)意。
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玩手機(jī)被收了檢討書(shū)篇十
尊敬的老師:
對(duì)不起,!鄭重的對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起,!我不該,不該上課時(shí)間玩手機(jī),,更不改在你沒(méi)收我手機(jī)后還和您慪氣,!
事情自己寫,我不知道你是發(fā)生什么事難收手機(jī)的,,總寫一下,。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤,。
對(duì)不起,!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),,更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,,輔導(dǎo)員。我的xx行為嚴(yán)重影響了同學(xué),,影響了學(xué)校,,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象,。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的,,為此我寫下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯(cuò)誤,,希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。
發(fā)生這件事情,,所有的問(wèn)題都在我。老師是很盡責(zé)的,,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育,。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),。由于上大學(xué)以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),,導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),,是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,,一個(gè)大學(xué)生,,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),,提高自身素質(zhì),,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,,實(shí)在是枉為大學(xué)生,。
其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,。這是我個(gè)人思想的倒退,,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果,。古人說(shuō)人無(wú)信不立,,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性,。最后,,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,,老師教我們知識(shí),,教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們?jīng)常教育我,,而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤,。如今大錯(cuò)已成,,我深深懊悔不已。
從今往后,,我要牢記這次教訓(xùn),,努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,,改過(guò)自新,,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤,。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程,。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),,面臨找工作的壓力,,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),,誠(chéng)心悔改的份上,,從輕處理為盼。
師者,,傳道授業(yè)解惑也,。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對(duì)的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正,,這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上,。
人為物之主,德為人之根,,心為德之所,。我會(huì)牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道,。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲,,對(duì)不起。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日