范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

玩手機(jī)被收了檢討書篇一

尊敬的：

我在站崗?fù)媸謾C(jī)被發(fā)現(xiàn)了,，我這樣做不是偶然的，是自己一貫不注意思想改造,，忽視了自身的精神文明建設(shè),，不能自覺抵制資產(chǎn)階級(jí)思想的侵襲，個(gè)人主義惡性膨脹所導(dǎo)致的必然結(jié)果,。后果是嚴(yán)重,，不但破壞了正常軍隊(duì)秩序，也傷害了辛勤培育我們的連長(zhǎng),，指導(dǎo)員,，和廣大干部、家長(zhǎng),、領(lǐng)導(dǎo),，以及全社會(huì)所有對(duì)我們寄予殷切希望的工人、農(nóng)民,、知識(shí)分子和解放軍們的感情,。教訓(xùn)是深刻的`，也是沉痛的,，發(fā)人深省的,，我保證今后不會(huì)再犯了。

此致

敬禮,！

檢討人：

xx年xx月xx日

玩手機(jī)被收了檢討書篇二

xxx：

太大意了,，大家都這么說(shuō)；已經(jīng)不是第一次被偷手機(jī)了，而且大過(guò)年的本來(lái)就該加強(qiáng)警惕性,，可是最近可能看士兵突擊太多,，對(duì)人性還是看的比較善良單純，實(shí)際的社會(huì)險(xiǎn)惡還是忘了,。

痛定思痛,，犯錯(cuò)不能白犯，摔跤也不該在同一個(gè)地方摔2次,；檢討是非常必要的：

1、最重要的是外出時(shí)要想到自己可能會(huì)遇上小偷,，克服麻痹大意思想,，注意防范。

2,、手機(jī),，錢包一定要貼身放好，不能放在口袋里,，尤其是外套口袋里,，很危險(xiǎn)，很容易被人盯上,。

3,、尤其要注意公車上下車的時(shí)候，前門后門的人可能蓄意偷,；在車內(nèi)坐的時(shí)候,，要留心周圍的人；坐雙人座的時(shí)候要看看口袋是否敞開,，最好不要在口袋內(nèi)放東西,；小偷經(jīng)常趁人不被偷鄰座的；在逛街試衣服的時(shí)候尤其要注意,，此時(shí)小偷也是在看機(jī)會(huì)下手,。

4、要經(jīng)?？纯醋约褐車?，有沒有像小偷一樣的可疑人，具體就是要察顏觀色,。一是看他的眼神,。二是看他的手中。有的小偷手里會(huì)拿些物品作掩護(hù),，如書,、報(bào)、衣服、提兜,、手套等,；有的小偷偷竊時(shí)手里還會(huì)拿著長(zhǎng)鑷子、剪刀,、火柴盒（裝刀片用）等作案工具,。三是看他的胳膊。小偷要是掏你上邊口袋時(shí),，他的胳膊總是上抬,；掏下邊口袋或拉提包鏈時(shí)，他的胳膊總是在下邊平著,。三防范,。一是錢要分裝，不要把錢都裝到一個(gè)口袋或手提包內(nèi),，最好把大錢裝到內(nèi)衣口袋內(nèi),，外兜只留少量的零用錢。二是包內(nèi)有錢時(shí)不要把包背到后邊或把包挎到身側(cè),，最好拿到前邊,。三是提包不要輕意放到柜臺(tái)上、貨架上或地上,、身旁,、腳跟前。四是騎自行車時(shí),，不要把包放在車筐內(nèi),，停下車買東西時(shí)最好把包拿到手里。

5,、警惕路上的小孩小偷,，對(duì)要靠近你的人都要注意，推車或者騎車時(shí)候包一定要能夠緊握,。

6,、時(shí)刻要保持警惕，開始可能覺得麻煩,，習(xí)慣養(yǎng)成就好了,；稍有疏忽就容易有問題，不要等到錢包,，卡被偷了再來(lái)后悔,，這都是沒用沒意義的了。比如被偷的手機(jī) 20xx,，平均到一年,，每天就是6塊錢,，少丟一個(gè)手機(jī)就相當(dāng)于每天省6塊，也不是小數(shù)字了,；沒錢的人一定要珍惜錢財(cái),；花錢至少還享受到了，被偷被丟就完全沒辦法了,。

社會(huì)上的壞人很多,，環(huán)境既然無(wú)法改變，就一定要有防人之心,，做惡的善良人,，不能向惡勢(shì)力低頭；切記珍惜,，否則就是活該,，浪費(fèi)，可恥,！

檢討人：

日期：

玩手機(jī)被收了檢討書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我在上班時(shí)間玩手機(jī),，早上領(lǐng)導(dǎo)剛說(shuō)過(guò),，天天講但我沒聽進(jìn)去,。我希望所有人以我為界，不能當(dāng)耳邊風(fēng),，一定要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤性,。

我給整個(gè)車間臉上摸黑，下面人要和我一樣按勞動(dòng)條件來(lái)辦事,，沒有下回,，也是最后一次，希望給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),。一個(gè)廠沒有規(guī)則,，不成方圓。顧扶領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我希望,，我是自作自受,，我認(rèn)識(shí)到事情的錯(cuò)誤性，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我認(rèn)和處理我都接受,，以后不敢玩了,，不但我不玩所有人都不要玩。

我知道錯(cuò)了,，望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),，從今往后在工作中加倍工作，給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì),，日后看行動(dòng),。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,，保證以后沒有玩手機(jī)的習(xí)慣，請(qǐng)你們放心,，日后好好工作,，恨我自己壞毛病。沒有后悔時(shí)間,，但是真的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，日后一切聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，希望所有人聽好不要玩手機(jī)啊,，不要像我這一樣給車間摸黑,，我這次真認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，給我任和取分我都接受,。

致此

敬禮,！

檢討人：

x年xx月xx日

玩手機(jī)被收了檢討書篇四

尊敬的單位主管：

面對(duì)我工作時(shí)間玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為，在此我向您表示深刻的反省以及我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),，提出改正錯(cuò)誤的具體措施,。由此，撰寫下了這篇“工作時(shí)間玩手機(jī)的檢討書”,。

回顧錯(cuò)誤,，我不免心中再起波瀾，一股強(qiáng)烈的揪心感迎上心頭,，我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊,。20xx年xx月21日我在上午的工作當(dāng)中掏出手機(jī)在玩斗地主，等到客人臨近詢問的時(shí)候才放下手機(jī),，而且沒有很好地回答顧客提問,，導(dǎo)致顧客不滿意接連詢問到柜臺(tái)。我的錯(cuò)誤后果很嚴(yán)重,，我玩手機(jī)的舉止嚴(yán)重地影響了商場(chǎng)形象,。

因此，我決心徹底改正錯(cuò)誤：首先,，我必須清晰認(rèn)識(shí)自身工作,，端正工作心態(tài)，以“穩(wěn)妥,、靜心,、恒遠(yuǎn)”對(duì)待工作。其次,，我向您徹底保證今后上班時(shí)間將手機(jī)調(diào)為無(wú)聲或震動(dòng),，沒有事情絕不翻看手機(jī)！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

玩手機(jī)被收了檢討書篇五

敬愛的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。

早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師,、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,，我上課玩手機(jī)，但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失,。

逃課后,，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,，一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,，另一方面還對(duì)不起父母，對(duì)不起我自己,。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,，我覺得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地,，中間對(duì)不起自己的良心”,。

對(duì)不起,，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤最新未請(qǐng)假檢討書最新未請(qǐng)假檢討書,。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回,，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力,。

老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼,，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性,。

如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已,，深刻檢討,，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,，我的定力還是不夠的堅(jiān)定,。

老師，雖然我的言語(yǔ)不多,，寫字也很潦草,，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情最新未請(qǐng)假檢討書檢討書。

我真的錯(cuò)了,，我保證我再也不犯了!

我保證!

我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事向您保證,，您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

我會(huì)用事實(shí)證明!

我會(huì)在以后的日子里向您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

玩手機(jī)被收了檢討書篇六

尊敬的x老師：

您好!由于我貪玩,，上課不認(rèn)真聽講,，私下還玩手機(jī)，被您發(fā)現(xiàn),，對(duì)班級(jí)造成不良影響,，對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒,。

作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),，通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,，我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想,，而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì),，體會(huì)到了您的和藹可親,。許多人都很明白，每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jī),。但是我們一次次的給了你們失望,。

自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，由于外界的一些因素,，讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理,。對(duì)于所學(xué)知識(shí)只能忽而不視，一直滅有把它放在心上,，從一開始,，一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了，由于這些消極心理的作怪,，使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信,。再加上中考的失利。

我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了,。對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,，但是通過(guò)這件事,，讓我明白，作為一個(gè)中職生也能有好的前途,。

最后,，我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意，希望你能夠原諒我,，給我一次改新的機(jī)會(huì),。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

玩手機(jī)被收了檢討書篇七

老師：

對(duì)不起，您的差學(xué)生李允浩又給您添麻煩了,。對(duì)于此次上課期間玩mp4的行為,，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重,。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔,。

首先，我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤,。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的`借口,，而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。因此對(duì)此錯(cuò)誤,，我不想說(shuō)什么借口,，我真的錯(cuò)了，而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了,。

作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,，自身的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì),。

另一方面,，作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,，知道在校期間什么事該做,，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,，教教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,，嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了，這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,，是一種驕奢的提現(xiàn),。

此外,，作為一名高中生，肩負(fù)時(shí)代重托,，需要好好學(xué)習(xí),。不說(shuō)遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩mp4不好好學(xué)習(xí),，我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母,。可能我當(dāng)初不懂事以為自身家境好,，其實(shí)錯(cuò)了,，大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,，回顧父母的早期,，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,，只會(huì)讓我陷入痛苦地境地,。尊敬的徐老師，您是我的恩師,，此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,，我此等的錯(cuò)誤犯下，自身也感覺很慚愧,，也覺得對(duì)不起你,。

說(shuō)說(shuō)我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施：

第一，我今后要學(xué)會(huì)控制自身,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,，但我不能陷入停滯，這樣的玩mp4的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正,！我會(huì)將mp4牢牢地鎖在家中柜子,，等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余的時(shí)間使用,。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,，我也會(huì)極力改正。

第二,，針對(duì)此次錯(cuò)誤,，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自身,，不再犯錯(cuò),。

第三，我也要向自身的父母坦白，跟他們道歉,，并且今后加倍努力學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)今日的過(guò)錯(cuò)。

最好我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟：我知道錯(cuò)誤是難免的,，人的一生成長(zhǎng)過(guò)程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,，這段時(shí)間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,，分析錯(cuò)誤,，最大可能地避免錯(cuò)誤，這樣我們的成長(zhǎng)過(guò)程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

玩手機(jī)被收了檢討書篇八

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

作為一名武警執(zhí)勤哨位工作人員,，我在執(zhí)勤時(shí)候玩手機(jī)犯了嚴(yán)重的工作違紀(jì)問題。在此針對(duì)我的錯(cuò)誤做出反省與檢討,，以最大程度的挖掘錯(cuò)誤根源,，細(xì)究我個(gè)人錯(cuò)誤責(zé)任，爭(zhēng)取能夠有效改正錯(cuò)誤,，重新恢復(fù)良好工作作風(fēng),。

首先，我要陳述一下錯(cuò)誤的具體情況：當(dāng)天下午,，我剛上執(zhí)勤哨位兩小時(shí)左右以后,，當(dāng)時(shí)我見周圍沒有進(jìn)入大門的來(lái)客，于是便掏出手機(jī)就玩起了游戲,，大致事情就是這樣子。

現(xiàn)如今,，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)肅批評(píng)，提高了我對(duì)于自身這個(gè)錯(cuò)誤的覺悟,。我充分得意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，作為一名武警部隊(duì)的執(zhí)勤哨兵，站在門崗上就是在某種層面上代表著武警部隊(duì)形象,。武警部隊(duì)是怎么樣的一只部隊(duì)呢,？那是一只保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全強(qiáng)而有力的力量,，武警的形象應(yīng)該是堅(jiān)而有力,、無(wú)堅(jiān)不摧,、勇猛向前，作為武警部隊(duì)門前哨崗我就應(yīng)該在自身工作上體現(xiàn)出這一份形象,。而我卻在執(zhí)勤期間玩手機(jī),，這手機(jī)是什么玩意呢？這些個(gè)智能手機(jī)盡管是一些通信高科技產(chǎn)品,，帶有一些趣味游戲,，可是里面還充斥著大量無(wú)聊、無(wú)意義,、無(wú)趣,、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機(jī)可以在一定程度上被視為一種游戲機(jī),，那么我作為武警執(zhí)勤哨兵在崗位執(zhí)勤時(shí)候手持“游戲機(jī)”（完全可以想象一下,，那副情景是多么令人不知所然）,，這是一個(gè)什么樣的性質(zhì)呢？——經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥,，確實(shí)令我豁然開朗，,，不禁意間我有了哭泣的沖動(dòng),，還是領(lǐng)導(dǎo)您說(shuō)的是總而言之，一名武警哨兵倘若執(zhí)勤當(dāng)中出現(xiàn)玩手機(jī)的形象,，那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質(zhì)呢,？這是堅(jiān)決不可取的,。

這次錯(cuò)誤以后，我深感懊悔與愧疚,。我知道“年紀(jì)輕“,、”剛剛踏上工作崗位”、“思想覺悟素質(zhì)不高”,、“意志品質(zhì)薄弱”,、“趕時(shí)髦親時(shí)尚”等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過(guò)這次錯(cuò)誤,，我自己都無(wú)法輕易繞過(guò)自己,。我應(yīng)該從錯(cuò)誤當(dāng)中牢牢吸取教訓(xùn)。,。本文原創(chuàng)出自檢討書100分,，親，別忘記哦,！,。經(jīng)過(guò)這幾日徹夜的`、深刻的反省,，我懷著嚴(yán)肅的心情，認(rèn)真得寫下了這篇檢討,。而我很清楚,，一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情，檢討書也只是文字,，對(duì)于錯(cuò)誤的改正并沒有真正務(wù)實(shí)的督促,。可是我還是要寫,，這是為什么呢,？因?yàn)槲乙蝾I(lǐng)導(dǎo)坦實(shí)得表達(dá)我的思想改正狀況，只有我思想上真正改正端正了,，今后才能強(qiáng)而有力的保證錯(cuò)誤的完善改正,。

于“珍貴品質(zhì)”的護(hù)守,，如此幸福生活才能長(zhǎng)久。

此致

敬禮

檢討人：xx

x年x月x日

玩手機(jī)被收了檢討書篇九

三月四號(hào)中午,，我在寢室洗完衣服后,，順便使用室友楊琪的手機(jī)聽了一下音樂,，結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,，給班級(jí)抹黑,，對(duì)此我感到十分抱歉,，向大家先說(shuō)一聲對(duì)不起。

既然是檢討,，就應(yīng)該好好反省一下,。那么錯(cuò)誤出在哪呢？首先不應(yīng)該在中午洗衣服,；其次更不應(yīng)該用手機(jī)聽歌,，還有要出言阻止其使用手機(jī)。手機(jī)是在我手上被執(zhí)法人員抓住,，也就是第一責(zé)任人是我,。

由此我總結(jié)出一句話；不是我的東西不要隨便動(dòng),，是危險(xiǎn)物品堅(jiān)決不要碰,。希望大家牢記,。一切犯罪皆因好奇,，一切成就也全要好奇,。我一初出茅廬的小子,，對(duì)一切事物都很好奇,。

應(yīng)試教育的宗旨：結(jié)果為大,。重視學(xué)習(xí)的'結(jié)果，而非過(guò)程,。為了一個(gè)好結(jié)果,，默認(rèn)可以不擇手段來(lái)達(dá)到目的。其中有千方百計(jì)為此擠時(shí)間和讓大家安心,，強(qiáng)制地禁止使用手機(jī)是其必然的結(jié)果,。

應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”，它阻礙思維的自由發(fā)展,，形成定向思維,，扼殺許多特別的創(chuàng)意。

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玩手機(jī)被收了檢討書篇十

尊敬的老師：

對(duì)不起,！鄭重的對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起,！我不該，不該上課時(shí)間玩手機(jī),，更不改在你沒收我手機(jī)后還和您慪氣！

事情自己寫,，我不知道你是發(fā)生什么事難收手機(jī)的，總寫一下,。事情經(jīng)過(guò)是這樣的,。

回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起,！我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,，輔導(dǎo)員。我的xx行為嚴(yán)重影響了同學(xué),，影響了學(xué)校,，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象,。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的,，為此我寫下這千字檢討書來(lái)反省我的錯(cuò)誤,，希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。

發(fā)生這件事情,，所有的問題都在我,。老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育,。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。首先，我沒有好好學(xué)習(xí),。由于上大學(xué)以來(lái),，我一直無(wú)心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,，如果我好好學(xué)習(xí),，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),，是人才的世紀(jì),，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生,，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎,，虛度光陰,，實(shí)在是枉為大學(xué)生。

其次,，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng),。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問題。這是我個(gè)人思想的倒退,，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果,。古人說(shuō)人無(wú)信不立,，一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性,。最后,，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,，老師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。老師們?jīng)常教育我,，而我卻沒有聽進(jìn)去,，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,，我深深懊悔不已,。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn),，努力消除影響,，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過(guò)自新,，努力學(xué)習(xí),，誠(chéng)信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤,。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),，面臨找工作的壓力,，我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),，誠(chéng)心悔改的份上,，從輕處理為盼,。

師者，傳道授業(yè)解惑也,。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一,。學(xué)生在做不對(duì)的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正,，這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。

人為物之主,，德為人之根,，心為德之所。我會(huì)牢記這次教訓(xùn),，重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲,，對(duì)不起,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日