人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,,一起來看看吧
競選副班長發(fā)言稿篇一
你們好,!
在班里,,我是一個平凡的小男孩,我并不是很優(yōu)秀,,但是我的內心是多彩多姿的,,里面充滿了許多關于有趣的學習問題,。我也會幫助許多同學,,幫助他們解決學習和生活中的困難,。雖然這些事往往都是班上的.班長來做的,所以,,我這次競選的就是班長。
如果,,這次競選成功,,我將會用滿腔熱情去工作,,為同學們服務。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當元帥的士兵,,不是好士兵,。”今天,,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,,而且要做一名出色的,、成功的、能為大家做出貢獻的元帥,。”
既然是花,,我就要開放;既然是樹,,我就要長成棟梁,;既然是石頭,,我就要去鋪出大路,;既然是班長,我就要做一位出色的元帥,!
我相信,,我能夠勝任班長這個職位,,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作,。假如我落選了,我不會沮喪,,我將會帶著微笑走向下學期,,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起,!同學們,此時此刻,,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢,?
同學們,,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,,做一個大家都敬佩的班長,!
謝謝大家,。
競選副班長發(fā)言稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好,!
今天我非常榮幸的站在這里競選副班長,,古人云:“群龍不能無首,。”我的目標就是成為這個班的首席。
是大樹的,,就要長得茂盛,;是花兒的,就要開得鮮艷,;是副班長的,就要起好帶頭作用,。
我競選副班長,,是因為我從小管理能力就不錯,,從一年級開始,我就知道自己要整理房間,,把各種各樣的東西都擺放地井井有條,;當爸爸媽媽的店里很忙的時候,,我就會去幫忙,;有時還會像個大人一樣給大家分配工作,,生意一個都沒落下,,大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動得很快,,只要一出現(xiàn)什么難題,,腦子一咕嚕一,馬上,,答案就清晰可見,,然后把它安排好。
同時,,我也當過很多年的副班長,,是“老手”了,,很有經(jīng)驗??梢愿玫鼐S持班級的秩序,,更好地帶領班級,管理班級,。
如果我有幸當上了副班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,,一個盡職盡責的我,,一個在奮進向上的我,,一個在勇往直前的我。我會以最好的態(tài)度管理班級,,并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學,,幫助同學們,更會提升自己的學習情況,;讓我們在學習中尋找樂趣,在集體中互幫互助,。
當然,我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動,,讓班隊活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺,;并且,我會當好老師的小助手,,為同學們排憂解難,積極的參加各項活動與活動的策劃,;我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務,,這是我的職責。
若是落選了,,我也不會氣餒,這就說明我還有一些不足之處,,我將會繼續(xù)完善自我,。
我相信,在我們的努力之下,,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,,讓班級擁有更完美的小學生活,,可以讓自己自豪的小學生活,。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家,!
競選副班長發(fā)言稿篇三
今日,,我走上演講臺的惟一目的就是——競選副班長,。在那里,先多謝教師對我的信任和培養(yǎng),,多謝大家去年對我的信任和支持,。我相信,憑著我的勇氣和才干,,憑著我與大家的友情,,必須能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里,,我擔任二(5)班班長這一工作,,一年工作,使我明白,,更使我了解班長的職責和任務,作為班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁,,既能向教師提出同學們的合理提議,,又能向同學們傳達教師的苦衷。應當具有統(tǒng)御全局的大德大能,,我相信自我是夠條件的。
第一,,我有本事處理好班級的各種事務。因為我已經(jīng)擔任過一年的班長,,有本事又有實際的經(jīng)驗,,憑借這一優(yōu)勢,,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,,我會以更大的努力,,為班級爭光添彩,,為大家做好榜樣,;
第三,在學習上,,我會更加努力,,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,,我能行!
最終,,因為我平時與大家相處融洽,人際關系較好,,這樣能夠更好的開展工作,。
假如大家支持我,我將準備與大家一齊,,為大家做這樣一些事:
1、進取做好教師的小助手,,出色的完成教師布置的工作,,與大家一齊努力,一齊提高,!
2、借助科學的編排方法,,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,,提高效率,;
3、把班級圖書室建好,,用好,,與大家一齊來營造我們書香翰墨的三(5)班,;
4、在得到學校和班主任同意的前提下,,組織旨在了解學校,,體會周邊教師和同學的學校訪問活動;
5,、設一個班長意見箱,,加速信息反饋,真正做好教師和大家的橋梁,。
同學們,,請你們相信,,在新的一年里,我必須能夠做得更好,,請投我一票,!
競選副班長發(fā)言稿篇四
親愛的同學們:
今天,很榮幸能站在這里演講,,競爭班長的職位,首先要謝謝輔導員劉老師,,謝謝她的信任和鼓勵,。其實我一直都是一個比較自信的男孩,,我堅信———人有多大膽,地有多大產(chǎn),,不怕做不到,,就怕想不到,。所以今天我也算沒有辜負自己的名字,勇敢的站在了這里,。
當班長光有自信不行,,還要有一定的能力,。大學以前,我擔任過除班長以外的任何班委職務,,這為我積累了不少經(jīng)驗的同時也留下了一絲美麗的遺憾。有句話說得好,,青春可以無悔,卻難免無憾,。因為有遺憾,,我們才生活在一種錯過的美麗里,,而當你再次翻開那一頁錯過的美麗時,便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知,。為了彌補哪個空缺,我想說:我要當班長,。想要當班長并不是一時的心血來潮,,而是發(fā)自肺腑的感慨,。
首先,我熱愛班委工作,,從小學開始我就一直擔任班委工作,這為我積累了不少經(jīng)驗,,所以如果我當班長,,我會熟悉其他班委的工作,,這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件。雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了,,但是我有信心,,我相信你們也有信心,,是不是,?我相信在我的虛心求教,同學們的團結合作下,,我們的班級工作一定會干的很出色的!
其次,,我心胸坦蕩,,秉正恭謙,樂于助人,。你們以前沒有和我一起生活過,,可能會覺得我是自吹自擂,。但在以后的生活中,你們會慢慢了解的,,因為時間是最好的證物,。我想只有善待他人,樂于助人,,才能贏得更多人的支持和鼓勵,;只有心胸坦蕩,,秉正恭謙,處理問題時才能讓他人信服,。這一點也是我在班委工作中的最大收獲,。
再次,我思維較新,,敢于向困難挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實工作中,,一定會遇到許多困難,但我會搞好班級團結,。有句話不是說人心齊,,泰山移嗎?我以創(chuàng)新的工作思路,,加上同學們的不甘落后和同舟共濟精神,我們就沒有走不過的險灘,,闖不過的難關,。所以如果我當上班長,我們班一定會在學校的各項文藝活動中大放異彩,。
競選如賽場的競技,觀眾是多數(shù),,運動員是少數(shù),,站在領獎臺上的是極少數(shù)。所以我會以一名普通參與者的心態(tài)來面對挑戰(zhàn),,面對大家的評判和檢驗,。同時我相信我有能力勝任班長這一職務,,相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信———我們班的形象一定會棒上加棒!
最后我想以一首歌來表達我此刻的心情:請把我的歌帶回你的家,,請把你的選票留下,請把我的歌帶回你的家,,請把你的選票,,投給我吧!謝謝大家,!
敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家下午好,!
這次的竟選班長,我很想我能當上班長,,我也知道有很多同學對我可能有一些偏見,,并且我知道想當班長不是一件容易的事,,而且當班長不能只靠想,而要努力去爭取,。我以前當過兩年的班長,,雖然經(jīng)驗不是很足,,但我也是一個優(yōu)秀的學生,。
我書寫工整,,成績優(yōu)秀,上課認真,,愛幫助他人,,是各科老師的得力助手,。假如我當上了班長,我不會以為我是班長就耀武揚威,,去欺負任何一個同學,,一些不守紀律的同學,我也會用適當?shù)姆绞饺ヌ幚?,至于差生,,我會利用我有空時間去輔導他們,。
老師們,同學們,,請你們相信我的能力,,我一定會做一個好榜樣,,好班長。假如我真當上了,,我會把它當做我這一生中最美好的回憶,要是當不上,,我不會自暴自棄,,我要對當上的同學說聲恭喜你,。謝謝大家,。
競選副班長發(fā)言稿篇五
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好,!
隨著春姑娘輕快的到來,,我們又迎來了一個新的學期,。在這個學期里,,我想競選的班干部是班級元首——班長,。
是大樹的,,就要長得茂盛;是花的,,就要開得燦爛,;是班長的,就要起好帶頭作用,。
這次我競選班長,是因為想為班級出一份力,,為班級取得更多的榮譽,。其次,我還想管理好班級,。把班級管理得井井有條,,成為年級中的佼佼者。最后,,我還想幫助老師,做老師的小助手,。幫助同學學習,,幫助老師改作業(yè),幫助老師策劃活動…
有許多同學都對班長這個職位“虎視眈眈”,,但班長這個職位并不是那么容易勝任的,,但我敢肯定,我有足夠的能力能夠勝任班長這個職位,。第一,,我成績優(yōu)異每次考試,,我的分數(shù)幾乎都在95分以上,當然,,也有些時候會失手,,但更多的時候都是名列前茅,。第二,我有足夠的管理能力,。我從一年級起就是班長,,上個學期,還成功競選為大隊委,,有足夠的管理經(jīng)驗,可以管理好班級,。第三,,我比較熱情。每當有同學學習落后,,我都會伸出一雙援手,幫助他們,,讓他們不斷進步,。第四,我的組織能力比較強。每天早上的早讀,,我都可以號召同學們一起整齊的朗讀,讓他們不吵不鬧,,認真讀書,。
如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,,改善我的缺點,。我會和同學們和睦相處,,和大家一起建造一個和諧的班級。我會協(xié)助好老師,,以其管理好班級,,讓我們的班級,成為一個好的集體,。我會帶領著同學們,,認真早讀,認真做早操,,認真做值日……我會為同學服務,為班級及服務,,為老師和同學們之間架起一條橋梁,,積極向老師反應同學們的想法。我還會組織同學們一起開展有趣的活動……
如果我競選失敗,,也不會氣餒。我會不斷地改變自己,,揚長避短,。
也會不斷去鍛煉自己,爭取下次再競選,。
謝謝大家,!請大家支持我,,為我投上寶貴的一票吧!