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2022下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇1
一,、指導(dǎo)思想
以理論為指導(dǎo),貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,特別是學(xué)校的德育工作計(jì)劃,,實(shí)施素質(zhì)教育。同時(shí)以學(xué)校“文明,、和諧,、求實(shí)、創(chuàng)新”重要理念為指導(dǎo),,從班級(jí)實(shí)際出發(fā),,更新德育內(nèi)容,改進(jìn)德育方法,,注重實(shí)效,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
二,、班級(jí)情況分析
本班本學(xué)期82人,,男38人,女44人。全班整體素質(zhì)在年級(jí)中相對(duì)較差,,尖子生極少,,且很不突出,學(xué)習(xí)后進(jìn)生差距太大,,學(xué)生表現(xiàn)拘束,,膽量太小;學(xué)習(xí)積極性不高、學(xué)習(xí)無目標(biāo),、無競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,學(xué)習(xí)方法欠佳,班干部責(zé)任心不強(qiáng),,工作缺乏主動(dòng)性,、不團(tuán)結(jié),班級(jí)凝聚力不強(qiáng);男生紀(jì)律方面尚待加強(qiáng),,特別是新學(xué)期初,,有十余人轉(zhuǎn)入,給班級(jí)管理帶來了一定困難,。
三,、奮斗目標(biāo)
以“三教”“六養(yǎng)”為契機(jī),加強(qiáng)德育活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),,規(guī)范紀(jì)律,促進(jìn)文明禮貌,、培養(yǎng)尊師愛校作風(fēng),,加強(qiáng)班級(jí)組織建設(shè),形成團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng),,本學(xué)期力爭(zhēng)將學(xué)習(xí)后進(jìn)生的成績(jī)有所提高,,縮短過大差距;同時(shí)穩(wěn)定學(xué)生思想和安全,不出安全事故,。
四,、主要工作措施
(一)、德育工作
利用班會(huì)等時(shí)間,,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。利用學(xué)校一貫的《分年級(jí)實(shí)施養(yǎng)成教育》目標(biāo),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的督查與教育,。
主要工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,,同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)上住校學(xué)生周末學(xué)習(xí),、生活、安全等的管理工作。
2,、重新調(diào)整組建班委,,切實(shí)培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng)、工作能力更強(qiáng)的班干,,使其真正成為班級(jí)的核心,、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。
3,、加強(qiáng)良好行為習(xí)慣培養(yǎng),,規(guī)范言行,開展“教師節(jié)”“中秋節(jié)”以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),。
4,、利用國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國(guó)主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操,。
5、抓好法制教育,,特別密切跟蹤有思想偏差的學(xué)生,,建立材料檔案,加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,,以達(dá)到共同教育的目的,。
6,、加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,對(duì)特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,。
7,、規(guī)范儀表,嚴(yán)禁長(zhǎng)發(fā),、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象。
8,、加強(qiáng)教室,、宿舍的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生,、擺設(shè)要符合要求,,爭(zhēng)取取得文明宿舍榮譽(yù)。
9,、嚴(yán)格執(zhí)行《一日安全作息制度》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》《金鐘二中學(xué)生德育量化考核制度》《72班班規(guī)》,。
(二)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)
1、加強(qiáng)與科任老師的合作,,嚴(yán)把作業(yè)關(guān),,建立各科目作業(yè)檢查登記簿,定期與科任教師聯(lián)系,,不讓學(xué)生有空可鉆,。
2、加強(qiáng)尖子生培養(yǎng):嚴(yán)格要求,,張弛有度,,特別注重成績(jī)突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識(shí),但要量力而行,。同時(shí),,配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作,。
3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),以學(xué)生互助互幫為主,,班主任,、科任老師指導(dǎo)為輔,過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,,進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作,,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同交流,,互相配合,。
五、其他工作
1,、繼續(xù)加強(qiáng)家訪制度,,有針對(duì)性,有目的,。
2,、配合學(xué)校和相關(guān)教師,抓好學(xué)生的特長(zhǎng)培養(yǎng);重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象:陳國(guó)勇,、劉燦,、張桂仙、鄧姣,、陳濤,、彭濤等。
3,、努力配合上級(jí)分配的各項(xiàng)任務(wù),,積極主動(dòng)干好工作,。
2022下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇2
一、思想教育
經(jīng)過主題班會(huì)等形式,,進(jìn)取開展思想政治教育,、安全教育、法制教育活動(dòng),,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;逐步構(gòu)成安全意識(shí),,掌握必要的安全知識(shí)和技能;了解相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),提高法律觀念和法律素質(zhì),,預(yù)防和減少違法犯罪行為,。同時(shí)嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍和學(xué)校秩序,。
二,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,加強(qiáng)練習(xí),,還需要針對(duì)每科的具體情景對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),如專業(yè)課焊接,、數(shù)控等實(shí)訓(xùn)課程,,必須要利用課余時(shí)間加大練習(xí)力度,讓學(xué)生明白好專業(yè)是練出來的,。
2、創(chuàng)造條件幫忙后進(jìn)生補(bǔ)習(xí),,經(jīng)過同學(xué)自愿,,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)、指導(dǎo),,訂閱輔導(dǎo)資料等方式,,讓他們感受到教師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,,不畏艱難的學(xué)習(xí)氛圍,。
3,、進(jìn)取配合學(xué)校開展各類有益身心的課外活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參與,,豐富學(xué)生的第二課堂;并堅(jiān)持有效地開展學(xué)習(xí)小組活動(dòng),,使全班同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)取性得以提高。組織學(xué)
生進(jìn)取參加豐富多彩的學(xué)?;顒?dòng),,在活動(dòng)中教育學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,。主要有:朗誦,、演講比賽、節(jié)日匯演等活動(dòng)項(xiàng)目,。
4,、加強(qiáng)課外閱讀,拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。
三,、加強(qiáng)班級(jí)管理
1、要勤與學(xué)生交流,,把握每個(gè)學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,,同學(xué)關(guān)系等等問題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣能夠及時(shí)地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級(jí),。平時(shí),早自習(xí),,上午上課,,午時(shí)上課,晚自習(xí)課,,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班級(jí)情景,,觀察學(xué)生作習(xí)情景,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時(shí)間,,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能堅(jiān)持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。
2、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè),,精心挑選班干部,,強(qiáng)化組織紀(jì)律性、原則性,,明確班干部工作職責(zé),,鼓勵(lì)班干部參與到學(xué)校的各個(gè)團(tuán)體中去,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,,提高班干部的綜合素質(zhì)與本事,,鼓勵(lì)他們大膽的在班上開展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班級(jí),構(gòu)成高效的班級(jí)管理模式,。
3,、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白遲到了,早退了,,曠課了將要受到何種處理,。但主要在于耐心的批評(píng)教育,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,,對(duì)付屢教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和教師共同制定他的保證書,,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,迫使這類學(xué)生改掉惡習(xí),,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,,多同他們交流,給予他們信任,。
總之,,班主任工作要從思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)本事為核心,,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)進(jìn)取性,使他們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)校學(xué)習(xí)和生活中,。
2022下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇3
一、班級(jí)概況
本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)52人,,男生29人,,女生23人,。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,,活撥可愛,,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)完成作業(yè),,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),,遵守學(xué)校紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,,從中鍛煉和提升自己,,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,,半個(gè)學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),,但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變,。
二,、主要工作和具體措施:
(一)行為規(guī)范教育:
1、進(jìn)校離校注意安全,,主動(dòng)與校門口的老師,、同學(xué)打招呼。
2,、不在教室和過道里追逐打鬧,,不在校園里追逐猛跑。
3,、老師不在教室時(shí)要安靜,,不喧嘩,自覺學(xué)習(xí),。
4,、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,,踴躍發(fā)言,。
5、課后按時(shí)完成作業(yè),,作業(yè)認(rèn)真,、自覺,,不斷養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
6,、掌握一定的勞動(dòng)技能,,如:做值日,打掃衛(wèi)生,,關(guān)心集體,,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
(二)班級(jí)管理:
1,、上學(xué)不遲到,、不早退。
2,、自己整理書包,、學(xué)具、書桌,。
3,、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)自己提出一定的要求,,并努力達(dá)成,。
4、逐步做到“班級(jí)事,,人人管”,,自己管理好自己。
5,、逐步形成互相幫助,,互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì)。
6,、逐步培養(yǎng)班干部掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。
7、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,,并通過培訓(xùn)和輪流助手制度,,幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部,參與班級(jí)管理,,以提高服務(wù)水平和管理水平,。
(三)衛(wèi)生管理
講究衛(wèi)生很重要,堅(jiān)持每周晨檢,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“四勤”,,手勤洗,、桌屜勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和愛護(hù)花草的教育,。
(四)根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):
1,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,,作業(yè)上交習(xí)慣,,作業(yè)改錯(cuò)習(xí)慣。
2,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng):整理書桌,,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,,學(xué)做家務(wù),。
3、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,,能制定合理的作息時(shí)間,,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
4,、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,,會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)。
5、加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制:
(1)各種評(píng)比制度不變,,小組競(jìng)賽,,大組競(jìng)賽,個(gè)人競(jìng)賽等,。日日爭(zhēng)得“小紅花”,,“紅星章”。
(2)值日評(píng)比天天進(jìn)行,,周周進(jìn)行總結(jié),,獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,,盡量讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@,。
(4)在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:好兒童評(píng)選,、小書法家,、數(shù)學(xué)小博士好記心和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。
2022下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇4
一,、班級(jí)概況分析
總?cè)藬?shù):50人 男生:25人 女生:25人
二,、基本情況:
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡不大,,因此自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如:陳凱上課不認(rèn)真,,作業(yè)不做,,更本就跟不上全班步驟;還有其他幾個(gè)學(xué)生也不好,,如徐斌,,杜柯騰,袁偉光,,等.
品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動(dòng),愛師長(zhǎng),,愛同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。
三、德育工作總目標(biāo)
1,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力,、有效地滲透思想品德教育,,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中,。
2,、 通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、實(shí)踐,、交流,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的
主題教育
活動(dòng),,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,,爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”,。3、 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),,通過學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明小市民,。
4,、 繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。
5,、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。
四、教育內(nèi)容及措施:
(一),、行為規(guī)范教育:
一句響亮的
口號(hào)
:做一個(gè)愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生,。1、 明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉,。
2、 用對(duì)少先隊(duì)員的要求進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。
(二)、主題教育活動(dòng):
1,、愛國(guó)主義專題教育
2 每月至少推薦1本愛國(guó)主義書籍,。
2 開展愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽,。
2 結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,了解浙江,走向社會(huì),。
2 認(rèn)真收聽愛國(guó)主義專題講座,。
(三)、假日工作:
1,、 組織好學(xué)生參與每周的假日活動(dòng),。
2,、 協(xié)助學(xué)校抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。
(四),、家長(zhǎng)工作:
1,、 做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系,。
2,、 利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地,。
3,、 引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解,。
(五)、心理健康教育:
1,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心,。
2、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,,做好札記,。
(六)、教師的自我要求:
1,、為人師表,,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣,。
2,、通過工作,結(jié)合心理學(xué),,教育學(xué),,在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。
3,、讀好大本課程,,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2022下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇5
新的一學(xué)期又開始了,,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),,并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,,時(shí)刻要結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣養(yǎng)成教育有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,;在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,;關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,;力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。 現(xiàn)制定以下xx年第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
一,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,深于父母,,曉之以理,,細(xì)如雨絲。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。
二,、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我接手該班已一學(xué)期,我對(duì)學(xué)生的情況可以說有一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,,我還不敢說完全掌握,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:
首先,,多與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,另外結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣活動(dòng),讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作,。
其次,嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到日日清,。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。
最后,,進(jìn)行家庭訪問,通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。
三,、抓好班主任的日常工作計(jì)劃。
1,、組織好放學(xué),。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),,行為舉止也容易失控,在回宿舍途中會(huì)相互追逐,,不遵守規(guī)則,。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。
2022下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇6
一位班主任,,如果天天早來晚走,事無巨細(xì)樣樣親自抓,,班級(jí)管理的效益不一定高,,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化,,育人工作要高效化,,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作計(jì)劃:
1、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,。優(yōu)生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,,但也有那么三兩個(gè)是有潛力,,如果能讓他們上得更好、更高,,我相信我們今年的備考就取得了成功,。
2、在本學(xué)期,,我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,報(bào)答父母養(yǎng)育恩,;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí),;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求,;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的形勢(shì),;學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往,;怎么樣處理好開心與煩惱的事,;被人誤會(huì)之后該怎么辦。
3,、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作,。在開學(xué)初,我就針對(duì)我們班是文科班,,理科相對(duì)較弱的現(xiàn)象,,在研究之后,請(qǐng)?jiān)谶@幾年高考中有豐富經(jīng)驗(yàn)的易校長(zhǎng)來為我班的學(xué)生做了兩節(jié)課的專題講座,,讓學(xué)生受益匪淺,,不但增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來,。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),。在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先,。針對(duì)本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,,爭(zhēng)取更多人的支持,,把這個(gè)工作做好,這個(gè)工作做好了,,我們班的高考備考工作大概也就成功了,。
5、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,。這是我們班工作的核心,因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體,,我們班學(xué)生的成績(jī)是兩頭小,,中間大,把握中間這部分都能搞上去,,那么我們班就成功了,。
同時(shí),還將在學(xué)校德育處的安排下,,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng),;有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,提高班干部的工作能力和群眾威信,;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),提高政治思想覺悟,班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作計(jì)劃的重要意義,,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。班主任要認(rèn)識(shí)到"德育為首"的重要性。德育上不去,,學(xué)生的智育,、體育、美育等都必然上不去,。德育作用于集體,、集體又作用于德育。這樣想,,這樣做,,才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí),,班主任應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者,。
我會(huì)在今后的工作中,努力的和學(xué)生們保持好良好的關(guān)系,讓我們成為朋友,,而不僅僅是單純的師生關(guān)系,。這樣我們才會(huì)在今后的工作中時(shí)刻保持好我們之間的關(guān)系。希望在我的教學(xué)生涯中,,能夠給學(xué)生帶來一個(gè)好的印象,,我想說的是,這就是教學(xué),,教學(xué)并不是那么呆板,,而是由彈性的,可以更多的進(jìn)步的,,我相信我會(huì)做的更好的,!
2022下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇7
在我送走了上屆高三之后,我又迎來了新一屆的高一新生,,今年我將繼續(xù)擔(dān)任高一班主任工作,。在經(jīng)過之前很長(zhǎng)時(shí)間的假期之后,我又重新走上了講臺(tái),,還是很期待自己班級(jí)的學(xué)生能夠有很好的成績(jī)的?,F(xiàn)在班級(jí)里很多同學(xué)都是基礎(chǔ)很好的,相信只要自己去努力教好他們,,三年之后,,他們之中的大部分同學(xué)都會(huì)有一個(gè)很好的成績(jī)的!
一,、基本概況
20xx屆高一(4)班現(xiàn)有52人,,男生26人,女生26人,,入學(xué)成績(jī)?cè)?70分以上的學(xué)生僅有3人,,600分以上共有30人,400至500分之間的學(xué)生有5人,。住校生有8人,,其中1人為男生(新疆哈密)。學(xué)生全部來自于普通貧寒百姓人家,,無特殊背景的學(xué)生,。
二、基本思路
1,、紀(jì)律,、思想方面
寬嚴(yán)適度。嚴(yán)之有理有節(jié),,寬之有情有據(jù)。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的重點(diǎn)高中,從心理咨詢上講有一定的滿足感,、自豪感,,進(jìn)校之初,一切都感到好奇新鮮,,正之十五六七歲的少男少女,,好動(dòng)、活潑,、貪玩是其天性,。班主任老師要有愛心要慢慢地有意識(shí)地引導(dǎo)他(她)們逐步走向成熟,告別天真浪漫,、無憂無慮的少年孩童時(shí)期,,培養(yǎng)其自立、獨(dú)立,、健康向上的人格,,逐步確立正確積極的人生觀、世界觀,,順利步入青年時(shí)代,。號(hào)召他們要樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),為自己的前途,、為父母的心愿應(yīng)
該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí),。通過班會(huì)和集體活動(dòng)加強(qiáng)引導(dǎo)教育,逐步統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,樹立正氣,抑制歪風(fēng)邪氣,,杜絕不良思想作風(fēng)曼延,。號(hào)召并及時(shí)敦促檢查學(xué)生主動(dòng)刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才。
2,、學(xué)習(xí),、學(xué)風(fēng)方面
以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點(diǎn),,高中學(xué)生應(yīng)主動(dòng)自覺學(xué)習(xí),,培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、不怕困難,,敢于競(jìng)爭(zhēng),,勇于勝利的良好毅志品質(zhì)。盡快形成適合自己特點(diǎn)的行之有效的學(xué)習(xí)方法,。既要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考還要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,、不恥下問,。平時(shí)敦促提醒,考試前積極動(dòng)員,,讓每個(gè)同學(xué)制定目標(biāo),,考試后及時(shí)認(rèn)真總結(jié)。抓兩頭促中間,,發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時(shí)交談化解,。充分信任班干部,依靠班干部,。及時(shí)向科任老師征詢了解本班存在的問題,,集思廣益。加強(qiáng)與科任老師和學(xué)生之間的交流,,克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的困難,,為全班同學(xué)和任科教師積極營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、教學(xué)環(huán)境,。
三,、基本目標(biāo)
根據(jù)本班實(shí)際和現(xiàn)狀,我們提出了一個(gè)口號(hào),,就是班級(jí)和個(gè)人在各方面,、在任何時(shí)候“不當(dāng)?shù)箶?shù)第一”。這個(gè)口號(hào)乍聽起來似乎有點(diǎn)低調(diào)消極保守,,但實(shí)際上這里面有其豐富的內(nèi)容,,關(guān)鍵在于如何理解認(rèn)識(shí),我向?qū)W生詳細(xì)解釋之后,,普遍感到有壓力,,這樣讓人人感到有責(zé)任有危機(jī)感,使每個(gè)人不敢落后,。這樣不僅有利于良好
班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,,還有利于形成相互競(jìng)爭(zhēng)相互學(xué)習(xí)的良好氛圍,定期考核并形成制度,。初步使本班在期中,、期末考試中排名前五、100名之內(nèi)進(jìn)5人,,前200名進(jìn)20人,,前300名進(jìn)30人。力爭(zhēng)進(jìn)入文明班級(jí)之列,。不愧對(duì)每一位學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng),,對(duì)家長(zhǎng)的每一分錢負(fù)責(zé),爭(zhēng)取使每個(gè)同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步,。
在教學(xué)中,,我已經(jīng)意識(shí)到了當(dāng)前所面對(duì)的形勢(shì)了,,在教學(xué)方面,雖然國(guó)家教育改革和新課改都在進(jìn)行,,不過對(duì)我來說,,是很容易就能夠克服的困難。我所擔(dān)心的就是班級(jí)的管理問題?,F(xiàn)在學(xué)生都已經(jīng)長(zhǎng)大了,都已經(jīng)有了自己的思想,,受外界誘惑的方面很多,,所以我就要加強(qiáng)管理,把誘惑扼殺在萌芽中,,讓學(xué)生能夠及時(shí)的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的形勢(shì),,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),我相信我能夠做好,!
2022下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇8
一,、指導(dǎo)思想
為全面貫徹國(guó)家的教育方針,面向全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計(jì)劃,。
二,、班級(jí)現(xiàn)狀分析
三、工作目標(biāo)
結(jié)合校德育目標(biāo),,爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體,,努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生得到長(zhǎng)足的發(fā)展,、發(fā)揮自己的潛能,,考上一個(gè)滿意的學(xué)校。
四,、方法措施
1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育,。
充分利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間,,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,,能自覺抵御不良行為的誘惑,,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想,、品德,、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對(duì)待,,做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo),還要有充分的思想準(zhǔn)備,,接受祖國(guó)的挑選,。
2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。
開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),,認(rèn)真接受檢查,,爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。保持教室,、校園及公共場(chǎng)所的整潔,。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,,提高板報(bào)的質(zhì)量,。
3.以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),作好為建設(shè)祖國(guó)輸送人才的準(zhǔn)備,。
開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,,確定好自己的目標(biāo),并向著這目標(biāo)努力,。為此,,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,,經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),,不斷提高學(xué)生的自信心。爭(zhēng)取在明年的中考中取得好成績(jī),。
4.積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展。
配合好體育老師上好體育課,,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,,爭(zhēng)取在明年的體育測(cè)試中能人人過關(guān),。積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和比賽、文藝匯演等活動(dòng),。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作,,爭(zhēng)取在最后一學(xué)年中讓更多的學(xué)生戴上團(tuán)徽。
5,、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作. 注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).
這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī).
我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。
6,、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量
衛(wèi)生,、早操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階,。
五、針對(duì)畢業(yè)班具體情況加強(qiáng)以下工作
開展以“自主與責(zé)任”教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計(jì)劃,,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé),、自我評(píng)價(jià),、自我教育〕加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
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