總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園園長年度考核工作總結(jié)篇一

大家好！

參加工作12年,，轉(zhuǎn)眼間又是一個美好的豐收,。年初,，伴著孩子們一張張?zhí)煺嬷蓺獾男δ槪哌^了20xx年不平凡的春夏秋冬,，這一年里,，汗水換來了有喜悅,，也伴著煩惱，取得了成績,，也發(fā)現(xiàn)了不足,。年終歲末,，傾聽家長一聲聲真情感激的道別,，辛苦也化做了滿懷的欣喜。這一年是與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新的一年,，也是我思想,、工作、學(xué)習(xí)取得長足進(jìn)步的一年,。在這期間得到了全園教師的支持與配合,，促使西山分園的各項工作能比較順利的開展與推進(jìn),。在此對所有教職工的理解和支持表示衷心的感謝，下面我就今年的個人工作分以下幾個方面總結(jié)：

今年園內(nèi)新增了多項工作內(nèi)容,，我除了以往的分園園長和繪本主管相關(guān)工作外,，還新增了財務(wù)工作,、地州加盟、微信平臺,、異業(yè)聯(lián)盟,、安保的相關(guān)工作。這些工作都是以前沒有接觸過的,，剛開始信心不足,，怕做不好,。后來通過認(rèn)真向同事請教，終于順利完成了,。其中伯樂幼兒園開設(shè)親子園的指導(dǎo)工作完成的比較好,，取得了5天培訓(xùn)2名老師，并在開園第一天報名7人的好成績。還有最不擅長的財務(wù)工作,、微信平臺工作也在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)下按時完成了,。

(一)親子課

由于親子課是連續(xù)上的，我能配合田老師耐心細(xì)致的和家長做育兒知識交流,。把好的育兒經(jīng)驗進(jìn)行分享,，家長對育兒知識交流是很需要的，有效的交流能提高家長對我園的信任度和好評,。比

如：xxx等學(xué)員，已經(jīng)結(jié)課很久了還會經(jīng)常打電話請教一些育兒問題,，還有些家長已經(jīng)一年多沒上課了，還給我們介紹新學(xué)員,。還有上周向已結(jié)課很久的學(xué)員約英語試聽課,，共打了12個電話，實到12人,。這說明家長對我們xxx品牌的專業(yè)度和服務(wù)是認(rèn)可的,。通過與家長的溝通，上過課的家長一至反應(yīng)通過上早教課,，使自己的寶寶得到了很好的鍛煉，有了明顯的進(jìn)步。今年又成功開了兩個禮儀情商班、一個創(chuàng)意班,。

(二)特色課程

今年新進(jìn)了兩名老師,，基礎(chǔ)較弱,，為了使他們盡快進(jìn)入工作狀態(tài),，我經(jīng)常帶著兩位老師做學(xué)員和課程分析,，并且安排他們聽老教師的課，幫助他們盡快成長是很重要的,。全年英語課程穩(wěn)步提高，很多孩子都已結(jié)課一年多了,，都能夠繼續(xù)報名。并且少兒舞蹈、街舞也可以正常招生,，預(yù)計明年在老師的逐步成熟下特色課就可以開假期班,。

1、人力宣傳克服修路的困難,，盡量每周五晚上宣傳。教師宣傳共42小時,，其中發(fā)放宣傳單近1500多份,，登記名單27份,，主要宣傳的小區(qū)有xx小學(xué)，xx山莊,。

2,、公益活動宣傳與xx街道辦建立了良好的關(guān)系,，同時也得到了1100多份有效名單,，開展了三次公益活動,。為下一步我園的發(fā)展和成長奠定了良好基礎(chǔ)。

今年全年招生99人次,，比上年增長了30%,，績效完成89332元，比目標(biāo)超出21%

1,、加強自身學(xué)習(xí),，認(rèn)真探索西山園發(fā)展模式，達(dá)到一個新的更高的標(biāo)準(zhǔn),。

2、在教學(xué)上下功夫,，使教學(xué)工作更進(jìn)一步提高,，達(dá)到感召家長的目標(biāo),。

3、努力提高招生工作質(zhì)量,，使宣傳工作成績落到實處,。

任何一個品牌的成長，都需要有一種鍥而不舍的精神,，即能耐的住低谷,，也可駕馭的了*，益寶樂親子早教工作,，更是這樣,，既要積極的拓展新學(xué)員，同時也要發(fā)揮每一個老學(xué)員的潛力,。胸懷有多大,，我們的事業(yè)就會有多大，正如古人所說,，經(jīng)營天下,，濟世為民!我想，咱們的益寶樂,，應(yīng)當(dāng)是輔助天下父母,，陪養(yǎng)卓越的寶寶!雖然現(xiàn)在已全面進(jìn)入電子商務(wù)時代，很多傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)都受到了嚴(yán)重的沖擊,，但這正是我們的親子早教大展拳腳的時候,，因為電子商務(wù)是無法比擬我們面對面、心貼心的交流效果,。帶一個學(xué)員,，交7個朋友，一顆直至的心,，換來一片艷陽天,。作為西山分園負(fù)責(zé)人，我必須在開拓創(chuàng)新的同時,，把基礎(chǔ)打牢,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決親子教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我肩負(fù)的責(zé)任。

幼兒園園長年度考核工作總結(jié)篇二

__年已匆匆走過，我有幸被縣教體局安排到到__中心幼兒園支教,。能有機會支援農(nóng)村學(xué)前教育令我倍感欣慰,，讓我管理全園工作也是一種莫大的挑戰(zhàn)。半年來,，在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全園師生的共同配合努力下,，本人迅速轉(zhuǎn)變角色，立足本職銳意進(jìn)取,，在奮力學(xué)習(xí)和摸索的同時,，各項工作取得了一些小小的進(jìn)步，辦園條件,、管理水平,、師資建設(shè)邁入新臺階，保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展上升新水平,，回首半年工作，我把這學(xué)期的工作情況給各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁們做以下匯報：

一,、思想工作方面

我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識,、新思想、新觀念,，始終以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神為導(dǎo)航,，嚴(yán)格貫徹教育方針，堅持保教保育并重,，以促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展為目標(biāo),，狠抓教師管理，各項制度不光上墻還要銘記于心,，實行班級責(zé)任到人,，定期檢查常抓不懈，在思想上和行動上牢固樹立責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識,，在工作中互相提攜,、相互探究，共同進(jìn)步,，發(fā)揮潛能,，培養(yǎng)孩子們最基本的行為常規(guī)。

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

__中心幼兒園是個新建園區(qū),，雖然硬件設(shè)施基本配套到位，但各項軟件設(shè)施還相當(dāng)不完善,，幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為一種隱形的課程,，也是幼兒學(xué)習(xí)成長中重要的教育資源,，因此我根據(jù)本園的實際，召集教師團結(jié)協(xié)作,、發(fā)揮各自優(yōu)勢,，主動收集廢舊物品，利用每天下午放學(xué)時間加班加點自制玩,、教具和布置班室內(nèi)外的環(huán)境，有力培養(yǎng)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，增加了孩子的感性認(rèn)識能力,。

我們努力讓校園每天都有新變化，讓每一個孩子來到校園都有新發(fā)現(xiàn)和驚喜!有小朋友問老師：“老師,，老師,，后面的墻上怎么突然有了那么多小動物?”我們的老師也很棒，就回答說：“因為你們上幼兒園以后變的講衛(wèi)生了,，變的有禮貌了,，所以老師昨晚就邀請它們來和你們一起做游戲玩!”

聽到這樣的分享我是最欣慰的，首先我們的孩子學(xué)會了善于觀察周圍的事物,，然而我們的老師在幼兒老師這個角色轉(zhuǎn)化中有了飛躍的進(jìn)步,。所以在環(huán)創(chuàng)中，老師們從自身做起,，遇事相互幫助相互鼓勵,，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步,。

三、教育方面

我們從常規(guī)入手,，從自我做起,，做好禮儀示范。嚴(yán)格要求教師的言談舉止,，保證做到為人師表,，以身作則培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成講文明懂禮貌的好孩子。我們從生活點滴抓起,，每天開園時,，老師必須站立校園或教室門口微笑地面對每一位家長，親切地歡迎每一位小朋友,，主動問好,。

要求大家必須講普通話，在游戲中通過兒歌,、字寶寶等形式來掌握普通話的本領(lǐng),，讓他們通過平時習(xí)慣的養(yǎng)成和積累，提高語言表達(dá)能力，并且要求每一位孩子的家長進(jìn)園就講普通話,。課堂上我們從利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮,，要求做到說話先舉手，安靜傾聽他人說話,，不隨意打斷他人說話等行為習(xí)慣,。孩子吃飯、喝水,、入廁,、走路等、要根據(jù)音樂排隊有序進(jìn)行,，從而教育孩子們從小養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣,。

教學(xué)活動中，我認(rèn)真組織教師制定學(xué)期計劃,、月計劃和周計劃,，以及紅花欄，家長聯(lián)系欄,，集中大家發(fā)揮聰明才智,，制作簡易教具，強化教學(xué)質(zhì)量評定公開課,，通過開展活動,，相互交流、相互促進(jìn),、共同提高,。今年在城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園舉行的聯(lián)片教研模擬教學(xué)能手比賽中，在人員緊缺的情況下,，我鼓勵我們幼兒園年輕教師熊莉莉去學(xué)習(xí)并參加比賽,，取得了優(yōu)異成績，得到教研室和城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園及其他園的大力認(rèn)可和贊揚,。

四,、保教方面

我們通過開展常態(tài)化課間操及課間小游戲來鍛煉孩子們的協(xié)調(diào)能力和運動能力。工作中合理安排和組織幼兒的一日活動,，通過動靜結(jié)合,、室內(nèi)、外結(jié)合,，每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間提高幼兒的身體素質(zhì),。在孩子們?nèi)雸@前，每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作,，每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒,，桌椅地面都用消毒水擦洗,，飲水桶、毛巾,、口杯也定期消毒,。每天堅持加強晨檢、午檢,、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細(xì)記錄，同時做好藥品管理記錄,，即時發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長,。

五、安全方面

我們時刻牢記：眼中有孩子,，心中有安全，處處有教育,，時刻把安全教育工作放在工作首位,。

開學(xué)初，我們召開家長會,，簽訂了安全協(xié)議;育兒環(huán)節(jié)中不僅僅教育孩子們有良好行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，更教育孩子們了解最起碼的安全自救常識，把安全教育滲透在每一個日?；顒又?。孩子上園、放園必須實行接送卡制度,，一人一卡,，不允許無卡無信息代接，特殊情況必須提前向班主任打電話說明情況,。

為了全面普及全體師生安全常識,，12月初，我通過積極協(xié)調(diào),，有幸邀請縣消防隊官兵來園開展消防安全教育普及活動,，通過他們現(xiàn)場示范講解、模擬演練使得全園師生及周邊群眾對安全常識及自救能力有了明顯提升,。

安全飲食方面,，我們積極改造廚房面積小，無庫房問題,，順利通過縣衛(wèi)生部門認(rèn)證,，對廚師及保育人員加強監(jiān)督管理，公開合理為幼兒安排安全營養(yǎng)飲食食譜,，伙食結(jié)算按月通過家長委員參與監(jiān)督簽字后公示收取,。

六,、家長工作方面

俗話說父母是孩子的第一位老師，家長的言行對于孩子往往有著決定性的影響,，由于基層群眾文化基礎(chǔ)和環(huán)境差異,，使得他們的綜合素質(zhì)教差，文明的行為習(xí)慣相對欠缺,，給每一個孩子帶來的負(fù)面教導(dǎo)是直接的,。如，隨地吐痰,，到處亂跑,，隨手丟煙頭，帶著小孩隨地大小便,，說臟話,，花園綠地隨意踐踏等不文明行為隨處可見。為此我們做了大量的工作,，直接制止與糾正家長,，但收效甚微。

后來我就給老師講了這樣一句話,，使得家長素養(yǎng)發(fā)生了巨大改觀,。即：我們沒有辦法改變你，但是我們可以去改變你的孩子,，讓你的孩子來改變你,。同時我們通過召開家長代表會議，開展家長與幼兒文明行為比賽等聯(lián)誼活動,，有效提升了在園幼兒家長的整體素質(zhì),，促進(jìn)了我們教育教學(xué)工作的全面提高。現(xiàn)在家長入園,，很少聽到說臟話,、隨地吐痰、扔煙頭,、踩踏花草,，家長會上他們會主動按照區(qū)坐得非常整齊，生怕給孩子帶來不文明的行為,。

在農(nóng)村,，很多家長把自己的孩子當(dāng)牛羊，老師就是放羊娃,，送到園里就不管了,，為了改變這一理念，我通過多次召開全園家長會和組織教師召開各班家長會,，邀請每一名家長走進(jìn)教室了解自己的孩子,，觀看孩子們的紅花欄,，看看自己寶貝的繪畫及手工作品，感染他們關(guān)注幼兒,、關(guān)注未成年,。

通過開展“大手拉小手，巧手繪家鄉(xiāng)”親子手工活動,，增進(jìn)了家長與學(xué)校,、與老師、與幼兒的感情和聯(lián)系,?；顒又校瑥倪x材到創(chuàng)作都是家長和孩子一起完成的,，家長會放下手中的農(nóng)活或麻將去為孩子尋找漂亮的石頭,，收集各種豆子，找廢舊的紙盒,，在家里潛心練習(xí),，攢到活動那天讓自己靜下心來站在孩子的角度和寶寶一起來參與創(chuàng)作。

家長能主動和孩子們一起參加鎮(zhèn)舉行的慶元旦活動,，表演親子舞蹈和環(huán)保時裝秀，得到了全鎮(zhèn)群眾的贊譽,。這些點滴的進(jìn)步是我和我們?nèi)珗@老師的辛勤付出是分不開的,，我們的工作是值得肯定的!

幼兒園園長年度考核工作總結(jié)篇三

在忙忙碌碌中又走過了一個輪回?；叵脒@一年來,，我憂心忡忡，追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩,，還是遺憾與慚愧,，請讓我用形象的比喻來述說。假如,，把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”,，那么，在我的幕后有盡責(zé),、實干的園長在導(dǎo)演,，還有那默默無聞、認(rèn)真肯干的一線教師在登臺亮相,，我只不夠是個小小主持人在執(zhí)行程序而已,。“晚會”的質(zhì)量在于導(dǎo)演的策劃,，更在于演員的演技,，因此,，我的業(yè)績微不足道。但不管怎樣也借此機會對我一年來的工作進(jìn)行回顧與反思,。

我記得在競聘副園長時,，以前對副園長這個“副”字，特意查了字典,，想真正去理解“副”的含義,，使我懂得“副”是輔助的作用。因此,，我在班子成員中找準(zhǔn)定位,、擺正位置，做到分工不分家,，互通有無,，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,，總是舍身處地為幼兒園著想,，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,，盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān),。同時與王副園長、年段長一齊同心協(xié)力,，互相協(xié)助,，共同做好幼兒園的全方位管理工作。

我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長不是一個職務(wù),，而是一種職業(yè),，如果是一種職業(yè)，就務(wù)必有更多的知識和潛力,，把握各方面的信息,，務(wù)必不斷更新思想觀念和教育理念,，具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),，才能不被激烈的競爭所淘汰,。然而,，我卻深感自己是如此的貧乏,，內(nèi)存不足，因此,，對自己提出：知識要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸,。于是,，常在工作之余，學(xué)習(xí)《幼教博覽》,、《學(xué)前教育研究》,、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當(dāng)閱讀到精彩之處,，對照自己的工作,，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式,，并在指導(dǎo)過程中得以運用,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下,，我們都有煩惱,、茫然的時候，把握不住課程,，把握不住孩子,，把握不住預(yù)計和生成……每當(dāng)茫然的時候,，查閱資料,、總結(jié)反思，與一線教師共同探討,、解決日常教學(xué)中的困惑與難題,。并抓住外出學(xué)習(xí)的機會，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo),，感受新的教育理念,。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時,，如：優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評比,，公開觀摩活動,，我都認(rèn)為：雖然參賽的對象是一線教師，但也是我學(xué)習(xí),、鍛煉,、展示的機會。我認(rèn)真對待,，對指導(dǎo)工作一絲不茍,、竭盡所能，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長,。

我園教師專業(yè)水平參差不齊,，為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力，把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,，采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng)：一是加大指導(dǎo)力度,。尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽課，跟蹤指導(dǎo),，每次聽課后,，在肯定優(yōu)點的同時，更注意語重心長的幫忙和耐心指導(dǎo),，力求使教師透過課堂實踐提高基本功,。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,，開展自培活動,，充分利用老教師的人才資源，采取新老教師“結(jié)對幫扶”的形式,，構(gòu)成老帶新,，強帶弱的良好氛圍，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),，取得了良好的效果,。三是重視群體素質(zhì)的提高,。為使教師獲得專業(yè)成長，為教師搭建學(xué)習(xí),、鍛煉,、展示的平臺，開展各種業(yè)務(wù)練兵活動,，鼓勵教師用心參加各級各類的技能比賽,，如：教壇新秀、課題展示活動,、自制戶外玩具評比,、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,，鼓勵教師“有才你來秀,，有獎你來拿”，透過活動優(yōu)秀教師脫穎而出,，我園教師陳桂梅,、孫遠(yuǎn)騰老師參加縣“教壇新秀”評選雙雙獲選，教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎,，在全體教師的共同努力下,，我們的教師隊伍已不斷地成長起來。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,，用心承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作,。為貫徹上級文件，幫扶民辦園,，縮短公,、民辦園的差距，于20xx年12月派送骨干教師陳桂梅老師到“手拉

手”幼兒園—湖前幼兒園組織現(xiàn)場教學(xué)活動,；本人多次承擔(dān)對村,、民辦園的指導(dǎo)工作，于5月23日,，以“藝術(shù)領(lǐng)域的基本步驟與教法”為主題,，開展公、民辦園幫扶指導(dǎo)培訓(xùn)活動,；還準(zhǔn)備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動,，派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場教學(xué)活動，讓我園教師在不同的環(huán)境下進(jìn)行鍛煉,。