時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

園長工作總結(jié)簡潔概括 園長工作計劃總結(jié)篇一

園長是一個幼兒園的靈魂,，我除了注重自我反思與學(xué)習(xí)之外,，更注重教師隊伍思想建設(shè)及業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。任職以來,，我以滿腔的工作熱情凝聚人心,，不擺架子不說空話、不傳消極負(fù)面的言論,、不唱高調(diào),，以細(xì)微的小事感召教師，激發(fā)教師們的工作積極性,、主動性,、創(chuàng)造性。任職以后,，我園改革了教師考核制度,，帶領(lǐng)大家討論制定了新的教師考核制度，將教育教學(xué),、教師師德,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)全部納入新的考核范圍，使每位教師的考核有據(jù)可依,。

一年里,，我園修改了以前一些上墻的制度。結(jié)合《綱要》要求,，組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細(xì)則》,，使教師進一步明確了保教職責(zé)，對常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識,，使教師避免了許多不必要的管理行為,。

在任職初，進行教研改革,，將以前“不動腦筋的照抄教參,，上課還要拿著教案”，改為“教研組集體討論,，集體備課制”,。從而實現(xiàn)老教師帶動新教師共同發(fā)展,。

我經(jīng)常和教師們一起切磋商討,，確定了各年齡班常規(guī)教育重點：小班重點抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力，中班抓游戲活動常規(guī),，大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),。在__老師帶領(lǐng)的小班組中，孩子的自理能力一直很困擾教師，因為小班幼兒年齡小,，家長代勞,，自理能力差。小班組的教師就此為教研重點，運用家訪、半日活動,、兒歌教育,、游戲比賽等形式在一日生活里幫助幼兒提高自理能力。大班的幼小銜接工作一直就是幼兒園的工作重點之一,，大班年級組長__老師就以此為大班教研重點帶領(lǐng)大班組的教師們展開教研。他們制作各種卡片，編制各種類型的兒歌,、游戲，幫助幼兒記住記牢拼音計算,。并且每周小測驗,，每月大抽查，隨時了解幼兒學(xué)習(xí)掌握情況,，以便實現(xiàn)因材施教,。

在一年的工作中，不管是每次的全園公開課展示課,、還是每月《有幼兒成長檔案》家長反饋中都能看出,，現(xiàn)在全園的教師都在悉心鉆研教學(xué)，都在研究怎么提高教學(xué)質(zhì)量,。達(dá)到了人人能備好課,，基本實現(xiàn)個個能上好課的教學(xué)改革目標(biāo)。

記得在任職第一周的周會上,，我?guī)ьI(lǐng)大家討論我園與其他幼兒園之間的差距與競爭點,。使教師們在自身上認(rèn)識到我們的競爭核心—優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。從根本上轉(zhuǎn)變教師的認(rèn)知,。以后又規(guī)范了教師的教育行為,。使每月的家長來園互動活動做得有聲有色。

我園一直為創(chuàng)名牌幼兒園而努力,。根據(jù)國家教育部對學(xué)前教育規(guī)劃的新政策,，我園上下一心，于__年底進行了省優(yōu)秀民辦園的申報評估工作,。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,，將幼兒園的有關(guān)信息及時、準(zhǔn)確,、有效地傳播出去,，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度。我和各年級組長及后勤主任一起共同商量充分整合各種資源,，每月進行幼兒園外部櫥窗更換,。本著尊重、平等,、合作的態(tài)度密切與社區(qū),、家庭的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴大幼兒學(xué)習(xí)空間,，嘗試幼兒課外活動,，如：培養(yǎng)幼兒良好的社會情感，組織幼兒開展參觀“紀(jì)念館”活動,、組織游烈士陵園活動對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛幼兒園的教育;結(jié)合安全日開展了消防安全,、地震逃生、火災(zāi)自救等演習(xí)活動;走進社區(qū)開展尋找春天,、環(huán)保小衛(wèi)士等活動;成功舉辦廣場大型慶六一文藝匯演和大班畢業(yè)慶典活動;邀請家長來園舉辦運動會,、親子包餃子、搓元宵等各種親子活動,。達(dá)到了宣傳幼兒園形象,、擴大影響的目的。

建立健全后勤崗位責(zé)任制,。定期研究幼兒伙食問題,，每周科學(xué)合理地制定食譜，嚴(yán)格執(zhí)行,，并且將食譜公布在幼兒園的對外宣傳欄上,，接受家長的監(jiān)督。本學(xué)年還召開了家長委員會及家長伙食委員會,，就幼兒園伙食等問題與家長委員交流意見,，得到家長委員的一致好評。

一年來,，我園與分園相互合作,，通過集中優(yōu)勢，整合資源,，進行教研活動,。如整改后的各年級教研會、全園教師公開課觀摩,、教師技能技巧比賽,、中班就大班幼小銜接家長會、六一文藝匯演等活動,。使兩園的教育教學(xué)統(tǒng)一管理,，達(dá)到兩園互幫互助，共同發(fā)展,。

一份耕耘,，一份收獲，一年來在我和全體教師的共同努力下,，我園的各項工作都收到了良好的效果,，也初顯了我園特色。但是仍有不足之處,，在今后需要繼續(xù)加強改進：

1,、兩園合作上。

2,、年輕教師思想建設(shè)上,。

3、特色教育上,。

4,、對外宣傳上。

領(lǐng)略過大海的風(fēng)浪之后再轉(zhuǎn)身看曾以為是驚濤駭浪的江海波濤,，就會覺得不值一提;永不停歇地接受難度漸升的挑戰(zhàn)之后,，就會對當(dāng)初棘手的難題付之一笑。我相信,，只要我不斷積累經(jīng)驗,，與各位同事一起共同努力，照標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)執(zhí)行,、出狀態(tài)，用勤奮的工作,，刻苦的學(xué)習(xí),，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，就會為公司做出更大的貢獻,，拿到自己想要的結(jié)果!

園長工作總結(jié)簡潔概括 園長工作計劃總結(jié)篇二

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,，在忙碌而充實的工作中，我們和可愛的孩子們已經(jīng)一起走過九月,，走進十月?，F(xiàn)對班級九月份的主要工作作如下小結(jié)：

1、開學(xué)初幼兒的入園情況：因為大部分幼兒都是新生,，也是第一次離開家,，對家的依戀我們做老師的也能理解,。因此，對哭鬧的幼兒我們?nèi)齻€老師采用鼓勵和表揚的方式來穩(wěn)定他們的情緒,，如,，表揚上幼兒園不哭鬧的小朋友，讓其他小朋友模仿,，對有進步的小朋友我們采用摸一摸,，抱一抱，笑一笑等親密的愛撫工作,。把小朋友戀家的情感盡可能轉(zhuǎn)移到我們老師的身上來?，F(xiàn)在一個月下來，哭鬧的小朋友少了,，樂意來幼兒園的小朋友多了,，入園情緒有了明顯的進步。目前,，只有個別幼兒還沒有完傳的適應(yīng),，但也只是剛進教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應(yīng)期,，但我們?nèi)匀煌瑫r有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規(guī),、教學(xué)常規(guī)、游戲常規(guī)等,，注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和常規(guī)意識,。

2、教學(xué)方面：在開學(xué)的第二周我們班就可以正常教學(xué)了,，我們課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、準(zhǔn)備教具，積極認(rèn)真組織幼兒的集中教育活動和游戲活動,。為了貫徹《新綱要》的要求,，我班老師順利完成了本月本班的教學(xué)任務(wù)，對孩子起到了教育教學(xué)的作用,。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動,，主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣,。

此外,，我們還根據(jù)三個節(jié)日《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》,、《國慶節(jié)》對孩子進行相關(guān)的教育,，如：讓孩子知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日，培養(yǎng)孩子愛老師的情感,，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，讓孩子了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，十月一日是《國慶節(jié)》，這一天是祖國媽媽的生日,，全園上下舉園歡慶,。我們老師和小朋友還一起動手，制作出一面面紅彤彤的國旗,，獻給親愛的祖國媽媽。

3,、衛(wèi)生保健方面：我們班孩子年紀(jì)偏小,，做好保育工作確實重要，保育老師也辛苦,。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面,，班級的衛(wèi)生也很干凈。如：每天幼兒入園前,，放學(xué)后,，用消毒液擦試桌面，地面,，消毒毛巾等,，根據(jù)天氣變化及時增填被褥，能為幼兒提供一個溫馨的生活環(huán)境,。

另外以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,，如：學(xué)習(xí)男女分別如廁的習(xí)慣，培養(yǎng)飯前便后洗手,，飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，督促幼兒多喝水，對大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服,，對體弱多病的幼兒給予特別照顧?，F(xiàn)在是手足口病多發(fā)時期，為了預(yù)防我們做了大量的工作,，每天堅持“雙晨檢”,，利用雙晨檢這一時間我們在9月20號早上發(fā)現(xiàn)我班幼兒張世豪患有手足口病，我們第一時間通知了園領(lǐng)導(dǎo)及他的家長.到現(xiàn)在為止,， 我們每天都堅持進行用具消毒工作,，定時對教室和寢室進行空氣、玩具消毒,，杜絕傳染病的流行,。我班還在本月組織幼兒學(xué)習(xí)了新操,，我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾，調(diào)動幼兒的參與積極性,，反復(fù)練習(xí)早操動作,，也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神。

4,、安全方面：各項活動的開展前都是在安全的前提下進行的,，所以幼兒的安全我們永遠(yuǎn)是放在首位的，隨時記住“安全在我心中”這句話,。特別是幼兒自理能力和自我保護意識也比較弱,。隨時都可能存在著安全隱患，所以進行各項活動前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕,。加強接送幼兒期間的管理,，杜絕走失事件的發(fā)生，對不認(rèn)識的人前來接幼兒的,，一律不得隨意接走,，必須通過與幼兒家長確認(rèn)后方可接走幼兒，對未成年人一律不得接幼兒,。做好班級的各項工作,，外出活動前后及時清點人數(shù)，確認(rèn)幼兒無誤,。因此,，9月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故。

5,、家長工作：針對新生班級特點,，我們注重及時、積極的做好家長工作;家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容,，讓家長了解每周幼兒的學(xué)習(xí)情況和我們的工作重點,。對于不來園的幼兒進行電話溝通，及時了解幼兒在家的情況,。我班本月召開了一次家長會,，會議上，我們向家長們傳達(dá)科學(xué)育兒方法和技巧,，讓家長了解學(xué)期的教育計劃以及注意,、配合事項等等。而事后家長們的積極配合也更好的反饋了會議召開的必要性和有效性,。還利用來園及離園的時間向家長反映孩子在幼兒園的情況,，取得了家長的理解和支持。希望通過家園合作來促進孩子個性的良性發(fā)展,。

6,、存在不足

(1幼兒常規(guī)還需加強,。(2幼兒對環(huán)境衛(wèi)生保持較差。 (3午睡部分幼兒較差,。以上不足將在今后工作中改進,。

九月份的工作是忙碌而繁瑣的`，但卻是充實而快樂的,。展望十月,，我們滿懷信心。在班級現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，我們將在十月份進一步穩(wěn)定幼兒情緒,，建立完善各項常規(guī)，如按名字取用茶杯,，毛巾等;將正常一日活動中的每個環(huán)節(jié),，如室外晨間活動,、體育活動,、游戲活動的組織等;還將加強幼兒生活自理能力的訓(xùn)練，加強班級午餐,、兩餐一點的管理等,。

500字 | 600字 | 700字 | 800字 | 900字 | 1000字 | 1500字 | 2000字

園長工作總結(jié)簡潔概括 園長工作計劃總結(jié)篇三

時光飛逝，歲月如梭,，20xx年即將過去,，嶄新的20xx年即將到來，回首一年的工作,，有默默地耕耘,，有默默地付出，更多的還是滿滿收獲,?；仡欉@一個學(xué)期的工作，我們最大的感受就是：忙碌,、充實,、轉(zhuǎn)變、提高,。

本學(xué)期,，我園扎實推進了教師隊伍建設(shè)、軟硬件設(shè)施建設(shè),、省級（或市級,、縣級）優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作，使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階,，實現(xiàn)了新的突破?，F(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下：

自開學(xué)以來,，幼兒園一直在不斷地完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé)，如衛(wèi)生檢查制度,、健康檢查制度,、體格鍛煉制度、園長工作職責(zé),、教師工作職責(zé)等從上至下各崗位的工作制度和工作職責(zé),，用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為，讓各崗位教師自覺遵守規(guī)章制度,，上下團結(jié)一心,，共同搞好工作。

本學(xué)期我們一如既往地重視教師隊伍的建設(shè),，努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,，特別是在新教師和青年教師的培養(yǎng)上加大了力度，努力使青年教師能在較短的時間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法,。此外,，盡可能多地為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長的條件，促使他們不斷提高,、不斷進步：一是加強教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度,；二是加強教師專業(yè)技能的提高；三是通過聽課,、評課,、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學(xué)習(xí),，共同提高,。

開學(xué)初結(jié)合本園實際情況制定了園務(wù)工作計劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,、教研計劃,；為各班制定了各學(xué)科教學(xué)計劃、保育工作計劃和班務(wù)工作計劃,。定期或不定期對各班教師的備課,、講課、班務(wù)活動,、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢查,、綜合評比，并堅持在每周五的例會上通報評比結(jié)果,，肯定成績,，指出不足，從而提出新的工作要求，使各班教師針對實際查漏補缺,，及時整改,。

到了學(xué)期末，還組織了考評小組,，對各班教師各科教育教學(xué),、班務(wù)工作、常規(guī)培養(yǎng),、個人基本功訓(xùn)練等各方面進行全面檢驗,，使保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

總之,，在教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下,，本園取得了可喜的成績，同時也存在一些問題和不足,，本園決心繼續(xù)努力,，克服不足，爭取來年取得更加突出的成績,?；赝粚W(xué)期的生活，我們在忙碌中度過,，但一路走來卻快樂,、充實,，我們信心百倍,，相信幼兒園的明天會更好！