每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

秋天桂花的作文 篇一

夏去秋來,，秋姑娘悄悄來到了人間,。她帶來了涼爽的天氣，帶來了黃蝶飛舞,，還帶來了在秋日里悄悄綻放的桂花,。

桂花樹亭亭玉立在我家門口。它枝繁葉茂,，青綠色的葉片中間,，一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn),，有時躲起來,，有時露出半個臉,，好像在與我們捉迷藏呢,！雖然它是那么小，那么不起眼,，可是它那濃濃的香味能讓整個小區(qū)變得香味濃濃的,。那香味很香很香,，香中還有一絲絲的清涼味,，讓我們都很喜歡。有時,，桂花還好像在用香味告訴我們：“秋天到,，秋天到，天氣變冷,，要多加衣服哦,！”桂花就是秋天的預報者！

我最喜歡的花就是桂花,。每當秋天來臨,，只要周六或周日有空,，我就會來到桂花樹下。我有時會望著一朵朵小桂花,，靜靜地聞著它濃濃的香味,，有時，我會圍著桂花跑,，一陣風吹過來,，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點頭問好,。還有時,，我會拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里,，細細觀察它,，那桂花有六、七片花瓣,，好看極了,。然后我吹一口氣，桂花就在藍天上飛舞,，把香味帶給遠方?，F(xiàn)在，我越來越喜歡桂花,，桂花甚至成了我的好朋友,。

啊,！可愛的桂花,，我太喜歡你了，謝謝你用你的香味給我?guī)砹四敲炊嗝篮玫臅r光,！

秋天桂花的作文 篇二

今天,，媽媽有事不能和我一起回家,。一個人回家，我覺得自己是一個大人了,。我還是第一次一個人回家,。在回家的路上，我被路邊的桂花吸引住了,，就順手摘了一大把,。我有一個新發(fā)現(xiàn)要告訴媽媽，一回到家就迫不及待地撥通了媽媽的手機,。我說：“媽媽,，我今天摘的桂花和以前完全不一樣。今天的桂花是淡黃的,，以前的桂花是橙色的,。”媽媽說：“你觀察得真仔細。不過,，你該不會是爬到樹上摘的吧,？”我說：“不是的。”媽媽又說：“我扭你的時候,，你會有什么感覺,？”我說：“會很痛。”

媽媽剛想說話,，我又說：“我明白您的意思了,。您是說我下次不要再摘花了，不然,，桂花媽媽也會很疼的,，是嗎？”媽媽笑著說：“對,！愛花的人是不摘花的。”

就在前幾天,，我們小區(qū)的桂花開了,。這桂花可香了，我們整個小區(qū)都沉浸在桂花香中,。就在國慶放假的時候,，我和我的好朋友一起去摘桂花。

我?guī)瞎ぞ?，向桂花樹前走去,，來到桂花樹前，我們開始摘桂花,，摘了一些后,，開始挑選精美的桂花,。我們首先將桂花倒在我們的手上；然后將桂花的柄去掉,，將小蟲子挑出,，精一些有損壞的桂花也挑去；最后再將精選過的桂花倒入干凈的盒子里,。

我們就這樣一步一步的來摘桂花,，最后還摘了許多的桂花呢。今天是多么愉快的一天呀,！我喜歡這一天,。

秋天桂花的作文 篇三

學校東南角有一棵桂花。遠遠地看這棵桂花樹,，它就像一大團綠色的魔法云,，上面灑滿了數(shù)不清的黃色的小點。走到樹下,，如果有一陣風拂過,，一樹的黃點就會飄落下來，有的還會鉆進你的領子里,，給你抓癢癢似的,；用手把它們掏出來，摸一摸,，軟軟的,，可有彈性了；把它們放到鼻子前,，一股甜絲絲的香味撲鼻而來,。你再嘗一口，雖然有點澀,，但是又帶點甜,，一陣暖意從胸口擴散開來，彌漫到身體的每一處,，舒服極了,。這些小黃點就是桂花了。桂花長在葉柄上,，葉柄的根部,，長出了煙花狀的十幾根細絲，細絲的頭上都頂著一個黃色的小圓球——桂花的花苞,。這些細絲好像許多的大頭針,，從四面八方、高低錯落地插進了樹枝上,，好像是一顆圓球,，這樣的圓球一個挨著一個,，從樹底下望上去，樹枝上仿佛串起了一串串黃色的冰糖葫蘆,。

花苞的上面有一些縫,，這是花瓣們抱在一起留下的縫?；ò写笥行?，大的小米大，小的只有鋼筆尖大,。還有的已經(jīng)半開了,，平視像是領結(jié)，俯看又像是鳥爪,。全開的桂花更有趣,，它們都是四個花瓣的，像一個十字架,，要是你發(fā)現(xiàn)了五個花瓣的桂花,，那簡直就像是找到了四葉草一樣的幸運了。站在樹下,，伴隨著馥郁的芳香,，如果你豎起耳朵仔細聽，你會聽到“波波波”,，“沙沙沙”的聲音,。

這是桂花花開和花落的聲音，這是大自然的聲音,，比任何音樂都好聽,。桂花就是這樣默默無聞，卻又優(yōu)雅怡人,，在這金秋時節(jié)陪伴著我們,，給我們帶來各種美好的享受。

秋天桂花的作文 篇四

,，越分越細分布的那么均勻,，誰也不擠誰。一陣風吹來,，他就用那雙長滿疙瘩的手，搖來擺去,，歡迎著那些進校園,，來上課的小學生們。

樹的葉子是橢圓形的,，有墨綠色的,，嫩綠色的,，摸上去光光的，如果你一不小心,，摸到了葉子的邊緣,，那你肯定會“啊啊”地叫起來，因為,，葉子的邊上可是有鋸齒的,，那些鋸齒如果很鋒利，那么,，它肯定會割破你的手指頭

一夜秋風,，吹開了朵朵花蕾，吹來了陣陣芳香,。嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹葉下,，你擠我，我擠你,，誰也不讓誰,，它們有的仰著小臉，有的張著小嘴,，默默無聞地向世界奉獻芳香,。那泌人心脾、芳香四溢的小花們在陽光的照耀下,，閃閃發(fā)光,，它們的香味勢不可擋，只要你聞到了,，一定會說：真是“桂子花開,，十里飄香”啊，聞得讓人心神曠怡,。在微風吹過時,，樹葉沙沙作響，小花們紛紛落下,，這讓我想起了一句詩：落紅不是無情物,，化作春泥更護花。小花們落在了泥土上,，它們就會逐漸的變成肥料,，輸送給桂花樹的根，給其他的小花增添養(yǎng)料,，所以,，我們不必為此感到遺憾，因為,，小花雖然落下,，但是它們并沒有從地球上從此消失,，它們還會從樹的養(yǎng)料，慢慢重新長出新的自己,。

桂花樹全身都是寶,。花可以泡茶,、醒腦,、名目、美容,、做桂花糕,、釀桂花酒、還對有害氣體二氧化碳,、氟化氫有一定的抗性,。葉子可以入藥、做葉脈書簽,。

我愛桂花樹那沁人心脾的幽香,，更愛它那默默無聞、無私奉獻的精神,。

秋天桂花的作文 篇五

當樹的最后一葉子由綠變黃,，漸漸飄落，秋風就在我們的耳旁輕語：秋天來了,。

清晨的第一縷陽光穿透天幕,，不等那報曉雞高歌，秋的使者——桂花便搖擺著自己并不優(yōu)美,，并不挺拔的身姿,，在風兒的幫助下，把陣陣芳香送進了千家萬戶,。

我站在陽臺上,，俯視自家樓下那幾株開得正茂盛的桂花。它們似乎全然不知有人正在偷偷地瞅自己,，依舊我行我素地散發(fā)著沁人心脾的清香,。在陽光的照射下，我看見一樹的葉子中都點綴著淡黃色的花兒,，整棵樹都變得金光閃閃,，美不勝收。

我跑下樓去,，仔細觀察這可愛的花兒,。原來，這香氣撲鼻的花兒是由四個花辨組成的，花中還有兩顆銀白色的花蕊,，顯得小巧玲瓏。這些米粒般大小的花兒抱成團,，擠成簇,，仿佛一個緊密團結(jié)的大家庭?？吹竭@里,，我突然明白了：桂花之所以有這樣馥郁的香氣，就是因為它不是單獨開放,，而是千朵萬朵一齊綻放的,。頓時，我

對這個團結(jié)的大家庭肅然起敬,。桂花,，我喜歡你的原因不僅是因你的團結(jié)，還因你的謙遜,。瞧,，那米黃色的花朵雖散發(fā)著迷人的香氣，但卻絲毫不炫耀,，全都藏在茂密的葉子中間,，默默無聞。

??！桂花，你的團結(jié),，你的奉獻,，你的謙遜，你的純潔,，都值得我們學習,。秋的使者，對于這個稱號,，你當之無愧,。

秋天桂花的作文 篇六

哈哈！太開心了,，你們知道為什么嗎,？告訴你們吧！我今天要去西湖的滿龍桂雨,！是不是很迫不及待,，慢慢來，聽我細細道來。

鏡頭一：我直沖到山頂,，天哪,！可真夠累人的！可是功夫不負有心人,，總算可以靜靜地坐在亭子里細細觀賞這些桂花了,！呀！真美,！白茫茫的一片,，這里一叢，那里一簇,，數(shù)不勝數(shù),。這里簡直是一片芬芳的桂花海。

鏡頭二：休息夠了,！那就繼續(xù)走吧,！只見桂樹越來越多，一股淡淡的清香撲鼻而來,，我放慢了腳步,，靜靜地站在那邊，深深地呼吸著,，那芬芳地香氣真令人陶醉呀,！

又走了一會，只見地上被蓋了一層“小雪花”咦,？現(xiàn)在是金秋時期,，怎么會有雪呢？我彎下腰,，撿起一片“小雪花”仔細一看,，原來是桂花花瓣呀！這時一陣清風吹來,，“雪花”翩翩起舞,，飛起來了，它們忽高忽低,，真讓人感慨道：真是太美了,！真乃一副十全十美的畫卷！它們好像在說：“??！我飛起來了，我飛起來了,！”

鏡頭三：再往前走,，白色和黃色混合在一起的桂花,，它們可愛又嬌小，讓我忍不住想摘下一朵,，仔細地欣賞這美麗的花兒,，可看到它們那傷心又可愛的樣子，我一下子就把那念頭吞回了肚子里,。站在一棵開得最美的樹下,，輕輕地閉上眼睛，感受著桂花發(fā)出的那淡雅的氣息,，無限的生機。我仿佛站在一幅連綿不斷的畫卷,，又仿佛站在花海里,，所有的花都向我靠攏。

星星越來越多,，慢慢地,，天空中密密麻麻的，我看了看天空,，只好知趣地離開了,。

這一刻，我感覺到了秋天的可愛,。

秋天桂花的作文 篇七

秋天,，瓜果遍地，橙黃橘綠,，秋高氣爽,，是個讓人心曠神怡的季節(jié)。

正所謂“八月桂花遍地開”,，秋天的桂花,，那可是名不虛傳。現(xiàn)在,，不管是城市,，還是園林，不管是農(nóng)村,，還是大街,，一到秋天，總會從某個地方傳來一陣陣桂花香,，使人舒眉展眼,。

桂花又名木犀，屬捩花目,，木犀科,。木犀科又分為三種：金桂、銀桂和丹桂。但其中,，我最喜歡的是丹桂,。丹桂的花朵是橙黃色的，一簇簇開著,，用“花團錦簇”來形容絕不過分,。它的氣味濃郁，噴香噴香的,，重重地吸入一口,，空氣里面摻著的花香，足以讓人樂以忘憂,。它的葉片比較厚,，顏色也比較深，取兩片插在帽子上就可以耍帥啦,！

秋天的天氣早晚溫差較大,，空氣比較干燥，容易患感冒,。而桂花生在這種環(huán)境之中正好也有了抵御這種感冒的性質(zhì),。采下來的桂花可以入藥也可以洗凈曬干來泡茶喝，化痰,、止咳,、生津、止牙痛等樣樣都不在它話下,。

桂花也是讓眾多“吃貨”們垂涎三尺的美食,。單單是桂花糕就把八寶飯和糍粑的人氣“搶”走了一半，更不用說桂花蜜和桂花醬了,，不信你可以去問問廣大的吃貨朋友們,，你剛和他們提及這事他們就可能已經(jīng)垂涎欲滴了，恨不得讓你立刻帶他們?nèi)ゴ蟪砸活D,?？上У氖沁@些美食的原料是桂花，一旦桂花凋謝,，這些美食也就落市了,，正如香氣襲人的桂花一樣，雖美卻不能久享,。這也許就是桂花的做“花”之道,、秋天之理：珍惜時間，珍惜現(xiàn)在,，更要珍惜所擁有的一切,！

秋天桂花的作文 篇八

八月正是桂花盛開的時候,，“八月丹桂滿枝黃”這句話說的果然沒錯！學?；▔锓N了五六棵桂花樹,，八月份的桂花十分引人注目。有丹桂,、銀桂,、還有金桂。桂花樹就恰好長在我們的教室門前,，那是再好不過了,。每當風輕輕吹過花壇時，桂花就散發(fā)出迷人的芬芳,，沁人心脾,。從教室往外看去，桂花樹就像一把綠色的大傘,，樹上的桂花如同無數(shù)顆星星墜落在大樹上，又如孔雀開屏“將一把“綠傘”打扮得更加美麗動人,。

走近桂花樹,，只見桂花樹已經(jīng)有三四米高了，樹木郁郁蔥蔥,，樹葉長得十分茂盛,。再看看枝干，它已經(jīng)比我的手臂還粗壯了,，再用水摸一摸,，手上隱約會有一些痛感，褐色的樹干上坑坑洼洼的,，就像被水沖過的泥路一樣,。樹葉是深綠色的，狹長的樹葉如一艘艘小船,。風兒一吹,，葉尖就齊刷刷地朝下，像在問候自己的桂花朋友,，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,，似乎每一片兒綠葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗桂花樹,！用手摸一摸葉片,，十分光滑如同一們少女的皮膚。葉脈一條連著一條像縱橫交錯的河流,，又像人們臉上的血絲,。

桂花樹的主角就是我們美麗的桂花小姐了,。桂花小姐的身體由四片花瓣組成，里面有一個小小的花蕊,。它們桔黃色的皮膚,，一叢叢一簇簇的桂花開在綠葉與枝干間。有的桂花躲在綠葉間就像一位害羞的小姑娘,，有的高高掛在枝頭像是讓們看見她的美麗,，還有的墜落于地，似乎想跟我們交朋友,，桂花小姐,，還有個與眾不同的特點，它的身上總有一股淡淡的清香,，整個校園暗香浮動,。正如李清照說的：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流,。梅定妒,，菊應羞，畫欄開處冠中秋,！”

秋天桂花的作文 篇九

“桂子月中落,，天香云外飄。”又到了一年金秋桂花香飄時節(jié),，我漫步在校園中,，淡淡的香氣隨著微風飄入我的鼻子里。猶如仙女姐姐訪問人間后留下的一縷體香,，牽動著我的心,。

遠遠望去，花壇中那兩棵桂花樹,，就像兩把撐開的黃綠相間的大傘,，穩(wěn)穩(wěn)地立在長方形的花壇上。它是那么綠,，像兩位保持著青春活力的青年,。樹枝向四周伸展，主枝從上到下粗細不一,，枝葉翠綠翠綠,，一片片葉子向四周延伸，就像孔雀開屏,，葉片狹長,，一張張小葉片像“千手觀音”張開雙臂。一陣風吹來,，滿樹的綠葉微微搖晃,，像一片碧波在蕩漾,，激起人的無限遐想！

那兩棵桂花樹,，一年四季充滿了生機,，無論春夏秋冬都是郁郁蔥蔥的，好像一個忠誠的衛(wèi)士守護著我們的校園,，陪伴著我們的成長,。金秋季節(jié)來到了，那是桂花的鼎盛時節(jié),，它把全部的生命力展示出來,，金黃的小花一簇簇地躲在樹葉下，有的揚起笑臉,，有的張開小嘴,，有的舒展懷抱，盡情地向世界奉獻清香,。老遠,，就能聞到誘人的香氣，不說香飄十里,，至少整個校園都沉浸在迷人的桂花香里,。

微風吹拂，搖曳著一朵朵小小的桂花,，它們小小的身軀在微風中蕩漾,，舒展著柔美的身姿,，一會兒面向這邊,，一會兒面向那邊，像組織了一場記者招待會,，忙著招呼那群欣賞他們的記者們,，我看了，不禁滿心歡喜,，情不自禁想去摘一朵,，可是，我的手放下了……

淡淡的花香拉回了我的思緒,。感謝大自然,，感謝它給予我們?nèi)绱说拿谰埃兄x它給予我們生命的啟迪,。站在風中,，任憑那溫柔的桂花雨不斷地飄落，是那么溫柔美好,，那么甜蜜醉人……

秋天桂花的作文 篇十

金秋十月,，桂花飄香,，小朋友們采摘桂花，做桂花糕吃,，這似乎成了一年一度的習俗,，可是不少供路人觀賞的桂花，也被摘光了,。

還記得我有一次去上興趣課,，中場休息時一大堆人沖出去，手里拿著紙杯來到桂花樹下采摘,?？蓱z那幾棵桂花樹呀，本來就長得不太好,，花開的也不多,，經(jīng)同學們一翻折騰，五顆樹上的桂花就如同風卷殘云一般,，轉(zhuǎn)眼就消失得無影無蹤,，我和馮同學原本想去賞桂花、聞桂花香,，結(jié)果外面已經(jīng)沒有一丁點兒花影,，我們只好失望地回去。正巧,，老師走了過來,，也想聞聞那沁人心脾的香味。他剛陶醉地閉上眼想好好地享受一下時,，卻發(fā)現(xiàn)：奇怪了,，為什么沒有香味呢？再仔細一看,，根本沒有桂花,。他遺憾地回到教室，還以為是桂花沒有開呢,。

小朋友們是不是猜到了,，哪里會有桂花香呢？沒錯,，就是教室里,。老師回到教室以后就聞到了花香，因為同學們都把花摘來自己藏著了,。老師非常生氣,，責令同學們把桂花放回去?？墒腔ㄒ呀?jīng)摘下來了,，怎么辦呢,？那就撒桂花樹上唄！我提議道,。大家一邊撒,，一邊玩，大聲嚷嚷著,，跑來跑去,，院子里彌漫著甜美的香氣。

回教室后,，老師告訴我們：桂花雖然很香,，用處也非常廣泛，可是我們要想一想如果我們把它摘來占為己有,，別人就聞不到桂花香了,，多遺憾呀！如果你走在路上,，兩旁都是桂花樹,，桂花卻早就讓人摘光了，你會有什么感受呢,？所以我們要愛護公物,，這也是一個小小的道德抉擇，我們要做到為別人考慮,，為他人著想,。不去摘桂花，能讓你以后面臨道德抉擇的時候獲得道德實踐的勇氣和力量,，明白了嗎,？我們?nèi)粲兴嫉攸c了點頭。

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