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二年級美德少年演講稿(三篇)

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二年級美德少年演講稿(三篇)
時間:2024-03-20 23:09:46     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗,,以便互相交流思想和感情,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級美德少年演講稿篇一

大家好,!

我是實驗小學(xué)四年級九班的一名小學(xué)生,,我叫叢如一。

學(xué)規(guī)范,,做美德少年,,是一件非常讓人驕傲的事,也是一件催人奮進的事,,更是我們每一位少先隊員應(yīng)該做到的事,。

作為實驗小學(xué)的一員,從上學(xué)第一天起,,老師就教導(dǎo)我們要認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,做一個熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,,勇于上進的優(yōu)秀少年,,做一個具備優(yōu)良品德的快樂少年。

于是,,在老師的引領(lǐng)下,,我學(xué)會了愛祖國、敬隊禮,;學(xué)會了尊敬父母,,團結(jié)同學(xué);學(xué)會了禮貌待人,,誠實守信,;學(xué)會了虛心學(xué)習(xí),幫助他人,;學(xué)會了遵規(guī)守序,,愛護公物;還學(xué)會了鍛煉身體,,照顧自己等等等等,。

爸爸常跟我說,“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,,按照行為規(guī)范的要求,,每一天,我都認認真真做好每一件事,。然后,,我懂得了關(guān)心父母的健康,知道父母的生日,,了解了讀書的樂趣,,。有一次,,爸爸帶我去省會濟南游玩,。在一輛公交車上,我遇到了一位老奶奶,,我第一時間主動給她讓了座位,,得到了老奶奶和爸爸的夸獎,贏得了公交車上乘客的贊許,,這讓我體會到了美德帶來了滿足和驕傲,。

去年,,看電視節(jié)目《爸爸去哪兒》,,看到天天小朋友給他爸爸洗腳,于是,,第二天,,我給爸爸端了一盆洗腳水,為爸爸捶背,,爸爸露出了從未有過的開心笑容,,那一刻,爸爸說他是最幸福的,。

秋風(fēng)吹起,,我的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動,我歡歡喜喜上學(xué)放學(xué),,生活在一個美麗的校園和幸福的家庭,。在學(xué)規(guī)范,做美德少年的道路上,,我會用自己的誠實,、勇敢、勤奮,、善良和自信,,從小事做起,就一定能成為一個美德少年,。

二年級美德少年演講稿篇二

“美德少年”,,一個多么鼓舞人心的字眼,,散發(fā)著榮譽的光彩?!懊赖律倌辍?,是激勵我奮發(fā)向上的動力,是我努力的目標,。朝著這個目標,,我一步一個腳印,付出了很多,,也收獲了很多,。

學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,、力爭上游,。我努力學(xué)好每一門功課,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,,不斷塑造日益豐滿的自我,。課堂上,敢于提問,,善于質(zhì)疑,,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,堅持每天讀書看報,,給自己“充電”,,以開闊視野、增長知識,、陶冶情操,。身為大隊長,我對待工作盡職盡責(zé),、大膽潑辣,、勇于創(chuàng)新。不但是老師的得力小助手,,還是少先隊活動的小策劃,,組織開展的少先隊活動有聲有色。身為小督察,,我?guī)ь^樹立文明形象,,按時執(zhí)勤上崗,為老師分憂,為同學(xué)服務(wù),。各種各樣的鍛煉,,堅強了我的意志,培養(yǎng)了我的能力,,我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定,。入學(xué)以來,我多次被評為“全面發(fā)展好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“”在今后的學(xué)習(xí)道路上,我要努力做到:學(xué)習(xí)上積極向上,、踏踏實實,,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒,。

我愛好廣泛,,閱讀、唱歌,、跳舞,、彈琴、做手工,,樣樣喜歡,。老師、同學(xué)戲稱我是“才藝小明星”,。我六歲學(xué)古箏,,僅用了四年就考完了十級;我熱愛表演,曾參加過武進區(qū)的課本劇比賽,、合唱比賽;我是“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音員,各種節(jié)慶活動的主持也少不了我;我還喜歡參加富有創(chuàng)新性,、挑戰(zhàn)性的活動,,如船模比賽、電腦繪畫比賽,、小報設(shè)計比賽,、“五彩靚武進”少先隊吉祥物設(shè)計比賽等等。我堅信:時間是擠出來的,。要多學(xué)習(xí),、多鍛煉自己,為班級,、學(xué)校爭得榮譽,。校內(nèi)外的活動常常忙得我不亦樂乎,但我總能積極自信地面對。記得那次參加區(qū)里的英語朗誦比賽,,每天晚上我都要對著鏡子練上十幾遍,,仔細揣摩、反復(fù)推敲,,每一個動作,、眼神、發(fā)音都力爭做到最好,。功夫不負有心人,,在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不懈努力下,我在比賽中脫穎而出,,一舉奪得了武進區(qū)一等獎,。

我很愛美,媽媽說:女孩子愛美是天性,,但要內(nèi)外兼修,。所以,我時刻提醒自己“一言一行講道德,,舉手投足見文明,。”我誠實守信,,遵守社會公德,,熱心公益活動。多次參加過自發(fā)組織的愛心義賣活動,,如到蔬菜基地批發(fā)蔬菜進行義賣,,自制彩泥工藝品義賣等,并將義賣所得善款全額捐獻給常州市孤兒院,、武進區(qū)聾啞學(xué)校,。在大量實踐活動中,磨練了我的筋骨,,增長了我的才干,,更培養(yǎng)了我良好的道德情操。我還是家里的小當家,,媽媽總是教育我要做一些力所能及的事,,我也很樂意為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)、分擔(dān)一份辛苦,。就說做飯吧,,在媽媽的言傳身教下,我會燒好幾個菜啦!蛋炒飯,、面條等更是不在話下,。前段時間媽媽出差,,爸爸下班晚,爺爺又不會燒飯,,我就主動攬下了做飯的活兒,,爸爸和爺爺都夸我做的菜好吃呢!

冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨他現(xiàn)時的明艷!然而他的芽兒,,浸透了奮斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨?!笔前?雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,,才能使自己的翅膀更加堅強有力。我堅信:“美德少年”不是夢,,只要我懷抱遠大的理想,,勤奮學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的各項才能,,磨練自己的意志,,用智慧和熱情一定能夠點燃夢想之燈!

二年級美德少年演講稿篇三

各位老師、同學(xué)們:

大家好,!

我是光谷七小四(2)班的黃憶云同學(xué),。很高興今天能在這個舞臺來展示自己。我活潑開朗,,愛好廣泛,、學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu),。父母的影響熏陶,,老師們的諄諄教誨,在我幼小的心靈中種下了善良,、博愛的種子,,我尊敬師長、樂于助人,,是老師進行班級管理的小助手 我是一枚愛鉆研的“小釘子”,。 從小我對學(xué)習(xí)就非常熱愛,剛上幼兒園時,,我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。盡管書中的字都不認識,,可知識的強烈渴望卻深深地印在了心底,。

自上學(xué)以來我的成績一直名列前茅,雖然偶爾有點小波動,,但我會在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒,。我也并沒有因為成績而滿足、而松懈,我知道“逆水行舟,,不進則退”,,反而對自己更加嚴格的要求。我也相信“一分耕耘一分收獲”,,“只要付出就一定會有回報”,。 下課了,最先跑到老師面前問問題的肯定是我,,同學(xué)們有時都說:“你怎么總有那么多問題問啊?老師都快成你一個人的了!”

學(xué)習(xí)之余,,我還會熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課堂上我會與同學(xué)們一起認真聽講,,課后,,我就充當起了小老師,主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,利用課余時間為他們挑選練習(xí)題,,利用午休時間為他們進行講解。因為我知道只有讓全體同學(xué)都進步,,那集體才會更優(yōu)秀,,那才是一件大樂事。 也正因為我的真誠和耐心,,我結(jié)交了許多知心的朋友,,在班級獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信,。

由于表現(xiàn)突出,,我曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽稱號。我除了在課堂上認真學(xué)習(xí)外,,我還利用課余時間看書,,當我捧起書津津有味的讀著,我會為主人公的開心而高興,,為主人公的傷心而難過,,總之我覺得我成了書中的一員。這幾年,,我從書中收獲了許多課本以外的知識,,我的作文水平較以前也有了大的進步。我想:讀書的作用真大啊! 我是媽媽的愛心小棉襖,。在媽媽眼里,,我是個懂事的好孩子,平時常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事,。

媽媽做事時,,我總愛在一旁觀看,,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時候就可以自己做飯了,。我家經(jīng)濟條件雖然不是很好,,但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢,但我始終沒有因父母沒給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那,,反而體諒忙碌的母親,,時常幫母親做家務(wù),能做的事都是自己做,。

我希望大家也都這樣,,體諒父母,多為父母做事,,做一個美德小少年,!

謝謝大家!

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