演講稿要求內容充實,，條理清楚，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

美德少年的演講稿300字 美德少年的演講稿三年級篇一

大家好！

我的演講題目是《講文明禮儀,，做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德,，它已有五千多年的歷史了,。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時代未來的主人,，我時刻警示自己,，督促自己成為一個講究文明禮儀，品德高尚的小學生,。

在學校里我尊敬老師,，團結同學，遵守學校規(guī)定,。課上我遵守課堂紀律,，認真聽講，積極舉手發(fā)言,。課后獨立完成作業(yè),，我還去幫助一些有困難的同學,。平時主動維護校園環(huán)境衛(wèi)生，見到老師,、同學總是熱情地打招呼,。出黑板報是我們班級共同的責任，它可是一個班級榮譽的象征,。為此,，我主動向班主任請求——負責每一期的黑板報。要知道,，做事有頭有緒,，可是我的閃光點。

記得一次出黑板報比賽,，由于是新分的班,，我們互不了解，工作也就很難開展,。但是在我的調配下,，出黑板報的工作順利進行著：首先，我們設計板塊,，并且在草稿紙上把最后的構思呈現(xiàn)出來,。接著，我們選擇圖樣,，想到了符合主題的圖畫,，就提出來征求大家的意見。好不容易設計好了圖畫,，我們便開始動手操作了,。但為了板報的美觀，也為了這項工作的有序進行,，我事先了解了本班同學的特長,，然后再分工合作。這套方案一出來,，板報就一氣呵成了,。而且還獲得年級第一，我又一次嘗到了收獲的喜悅,。

生活中我遵守社會公德,，樂于助人。鄰居都夸我十分懂事,。有一次,，我從張家港回來，玩得筋疲力盡，兩腳發(fā)軟,，都打哈欠了,。好不容易搶來一個座位，可我剛入座,，就有一位白發(fā)蒼蒼,，手舉拐杖的老太太上車。我想：如果來個急剎車,，老太太這把年紀,，摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家,。老太太向我投來贊許的目光,。

在家里，我會做一些力所能及的事情如：拖地,、掃地,、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時,，我會給他們敲敲背,、松松肩，送上一杯熱茶,。媽媽總是夸我很孝順,。

我就是這樣嚴格要求自己處處講文明，做同學們的表率,。今天我有信心在這里參加美德少年的競選,，希望大家投我一票。

美德少年的演講稿300字 美德少年的演講稿三年級篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！我是二年級二班的崔荷婷，能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興,！

自懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人，一個有責任心的人,。上小學以后，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮,，要做一個正直的人，就要在各方面嚴格要求自己,，從小事做起,，從眼前做起。在學校，我尊敬老師,，團結同學,，對于有困難的同學，我總是真誠地幫助他們,。有的同學上課忘了帶學習用具,，我拿出自己心愛的文具借給他們；有的同學有不會的問題,，我總是熱情耐心的講解,。每次學校組織獻愛心活動，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點事情是快樂的,。

在家里,，人人夸我是個好孩子，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我,，我明白這些，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開心果,。我主動做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等,。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,，我就主動給他捶捶背，給他講故事聽,，爸爸可高興了,！

在這次“美德少年”評比活動開展以后，在生活和學習中,，我會更嚴格的要求自己,，用自己的行動來感化身邊的人，一枝獨秀不是春,，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步,！

謝謝大家,！

美德少年的演講稿300字 美德少年的演講稿三年級篇三

尊敬的各位領導，親愛的老師們,，同學們：

上午好,！

能站在這兒代表十佳美德少年作發(fā)言，是我無比的榮幸,。我叫阮泳珊,，是一位即將畢業(yè)離開我們這間美麗而慈祥的母校的學生！

這六年,，一路走來,，我無怨無悔！因為在這六年里,，我得到了比金子還珍貴的友誼,，知識，和愛心,。友誼,，是人間至真至美的樂曲，有了朋友的支持,，我才能挫折中更好地成長,；知識，是空虛世界里的一份充實,，有了老師的精心栽培,，我才能站得更高，看得更遠,；愛心,，是黑暗世界里的亮光，有了黃漢平爺爺?shù)膼坌?，我才能更有動力更加努力?/p>

今天,，我能站在這里說話，能當上十佳少年,，不僅僅是自己的努力,，還有：朋友的鼓勵，園丁的栽培和黃漢平爺爺?shù)膼坌?，沒有他們,，就沒有我今天的成就。

謝謝您,，朋友,；謝謝您，老師,；謝謝您,，黃漢平爺爺！請相信我,，今后,，我一定會更加努力學習，長大后做一個對社會有貢獻的人,！

謝謝,！

美德少年的演講稿300字 美德少年的演講稿三年級篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

我是二年級二班的崔荷婷,，能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興！

自懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,，一個有責任心的人。上在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮,，要做一個正直的人，就要在各方面嚴格要求自己,，從從眼前做起,。在學校，我尊敬老師,，團結同學,，對于有困難的同學，我總是真誠地幫助他們,。有的同學上課忘了帶學習用具,，我拿出自己心愛的文具借給他們；有的同學有不會的問題,，我總是熱情耐心的講解,。每次學校組織獻愛心活動，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點事情是快樂的,。

在家里,，人人夸我是個好孩子，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我,，我明白這些，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開心果,。我主動做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子，洗襪子等等,。俗話說,，女兒是爸爸媽媽的貼心爸有時帶著一身疲憊下班回家，我就主動給他捶捶背,，給他講故事聽,，爸爸可高興了！

在這次“美德少年”評比活動開展以后,，在生活和學習中,，我會更嚴格的要求自己，用自己的行動來感化身邊的人,，一枝獨秀不是春,，百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步！

謝謝大家,！

美德少年的演講稿300字 美德少年的演講稿三年級篇五

尊敬的老師,，親愛的同學們，大家好 ,。

我叫崔靖萱,，是勝利二小一年級一班的學生，我今年七歲半了,，我的小名叫寶寶,，別看我的這個名字很嬌氣，可我是一個自理能力很強的好孩子,。很高興代表十佳美德少年做演講,。

從上幼兒園的時候，我就開始幫助老師照顧比我小的小朋友,。給他們上課,，教他們識字，背詩,，大家都喜歡叫我萱萱姐姐,，現(xiàn)在我是一名小學生，在家里我能幫媽媽掃地,，洗碗,，在學校我時刻以身作則，每天早上都是我為同學們開門,，帶同學們早讀,，協(xié)助老師管理好班級的事情,。

我熱愛生活，熱愛我所生活的班的集體,，在這里我結識了很多的好朋友,，在這里，我跟著老師在知識的海洋里暢游,，在這里，我懂得了付出的幸福和真誠的力量,，在這里,，我的生命之樹茁長成長，

活潑開朗是我的性格,，熱情大方是我的風度,，勤奮努力是我一貫的作風，我是一片小小的葉子,，但我的脈絡是森林,，我是一滴小小的水珠，但我的魂魄是海洋,，人小志氣大,。

請大家支持我——來自一年級一班的崔靖萱。

美德少年的演講稿300字 美德少年的演講稿三年級篇六

我是二(1)班的馮圣凱,，平時能積極進取,，團結向上，養(yǎng)成了愛看書,、善動腦,、有愛心等良好的習慣，并且在以下幾個方面表現(xiàn)比較突出：

一,、熱心向善,。真誠善良，富有同情心,。責任心強,，熱心于班集體的各項活動，樂于承擔好班級的管理工作,。榮辱感強,，特別是集體意識強，以班集體的榮為榮,。尊敬師長,，與同學團結友愛，樂于助人,。

二,、認真好學,。課堂上我能認真聽講，積極思考,，課后能認真完成各項作業(yè),。平時生活中能細心觀察，勤于思考,?；緢猿置刻爝M行課外閱讀，并能與家長進行讀后交流,。

三,、興趣廣泛。我樂于接受新事物,，特別對書畫充滿熱情,，認真且執(zhí)著。愛好體育活動,，積極參加羽毛球等運動的學習和訓練,。

四、獨立性強,。我能進行獨立思考,，往往能有自己的主張和觀點。生活中依賴性小,，能做到自理自立,。

相信在以后的學習和生活中，我會向著美德少年的目標更加努力,，做得更出色!

美德少年的演講稿300字 美德少年的演講稿三年級篇七

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好！

“五一”國際勞動節(jié)剛剛過去,，今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德,，爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。

先給大家講一個故事：

從前,，一戶人家有兄弟倆,，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭,，就把弟弟趕出了家門,。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上,，搭了間草棚,，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn)，整日游手好閑,、大吃大喝,，沒過幾年，就把家產(chǎn)賣光了,，成了靠要飯過日子的乞丐,。一天，哥哥走到一座山前,，看到半山腰有戶人家,，便上前敲門，想要點飯充饑,。誰知開門的竟是弟弟,。哥哥見弟弟生活相當幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭,，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)？是不是爸媽生前給了你很多錢,？”弟弟笑著說：“是啊,，爸媽給了我兩棵搖錢樹?！备绺缑枺骸皳u錢樹,？在哪兒？”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈,，不長葉子不長芽,，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差,?！痹瓉淼艿艿男腋Ｉ顏碜杂谛燎诘膭趧印８绺缧呃⒌氐拖铝祟^,。

講到這里,，大家應該都明白了，我要說的是：勞動創(chuàng)造財富,，勞動創(chuàng)造幸福,，勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮,，懶惰可恥”,，積極參加勞動，加倍熱愛勞動,，爭當知榮明恥,、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的生活中，不愛勞動,、不珍惜別人的.勞動成果的小朋友還真不少：有的同學在家里不愛勞動,，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,，就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,。

這些都是好逸惡勞的表現(xiàn),。也許有同學會說，爸爸媽媽說,，我的任務是認真學習,，沒有時間去勞動；也許有同學會說,，我爸爸媽媽能掙很多錢,，不需要我勞動?？赡銈兠靼讍?，丟掉了勤勞的美德，即使長著漂亮的雙手,，也只能是“行動上的矮子”,；只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動，遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,，淪為生活中的低能兒,。

“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖,，小螞蟻搬家忙”,。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,，勞動使我們的心靈更純潔,，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好,，讓我們牢記勞動光榮,，爭做熱愛勞動的好少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

美德少年的演講稿300字 美德少年的演講稿三年級篇八

尊敬的老師,、親愛的同學們,，大家好：

我叫陳**，七歲半了，別看我是個小姑娘,，其實我可能干了,。

在家里，我不僅會自己穿衣,、吃飯,、洗襪子，還會幫助爸爸,、媽媽干家務,；在學校，我不僅自己遵守紀律,、認真學習,，一些小朋友有不會的問題時，我還會主動幫助他們,；走在馬路上,，我不僅自己嚴格遵守交通規(guī)則，而且還會及時提醒并阻止那些想要闖紅燈的人,；在公共場所我從不大聲喧嘩,、從不亂扔垃圾……，所以大家都夸我是一個有禮貌,、講文明的好少年,。

我活潑開朗,、樂于助人,，在爸爸開的醫(yī)院里，看到哪個病號因傷痛心情不好時,，我就過去給他唱歌,、講故事讓他開心；給那些病號端水,、遞手機,、遞衣服等事情更是我經(jīng)常干的。所以那些病號都說我是他們的開心果,。

我勤奮好學,、不怕吃苦。平時完成作業(yè)后看書是我的最愛,，節(jié)假日和爸爸媽媽一塊出去旅游時,，我從沒有因為暈車、饑餓,、勞累而哭鬧,，我知道那時候爸爸媽媽肯定也很累。出門旅游就是要增長見識、了解社會的,，再苦再累也值得,。

我愛爸爸媽媽發(fā)、我愛咱們的學校,、更愛咱們的國家,，我要努力學習、全面提高自身素質,，我要讓他們都因我而自豪,！我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起,，就一定能成為美德少年!

謝謝大家,！

美德少年的演講稿300字 美德少年的演講稿三年級篇九

校長、老師,、同學們：

早上好,！

我是四（1）班的xxx，一個平凡的女孩,。很高興學校和老師給我這個計劃代表十佳美德少年來做演講,。

我現(xiàn)任校中隊長，班級學習委員,，語文科代表等職務,。在四年前，我還是一個混沌未知的小女孩,，但是今天,，我已經(jīng)是一個掌握了許多文化知識，懂得了許多做人道理的女孩,。這一切,，要感謝給我提供這么好學習環(huán)境的東湖雙語學校，要感謝培育我的老師們,，還要感謝給我?guī)椭耐瑢W們,。

在這四年中，我每一學期都能獲得三好學生或優(yōu)秀學生干部的榮譽稱號,；連續(xù)三年均獲得優(yōu)秀少年的光榮稱號,；在學校的各項比賽中取得了很不錯的成績，在校奧數(shù)競賽中我得過一等獎四次,、二等獎兩次,，在作文競賽中我得過三等獎，在英語單詞競賽中我得過二等獎,，在書法競賽中我得過一等獎,，在繪畫競賽中我得過二等獎,。并在20xx年惠城區(qū)語、數(shù),、英三科知識能力競賽中獲得了百名尖子的榮譽稱號20xx年關于美德少年優(yōu)秀演講稿：勤儉自立20xx年關于美德少年優(yōu)秀演講稿：勤儉自立,。我能取得這些成績，雖然與我的努力分不開,，但也是老師們精心栽培的結果,。在此，我向培育我的曹老師,、王老師,、張老師、黃老師等表示深深的感謝,！

我不但學習成績好,，還能團結同學、關心班級,，在同學有困難時,，我會主動地去幫助他們，我認為,，幫助別人是快樂的,，在幫助他們的同時也提高了自己。常言道：一個籬笆三個樁,，一個好漢三個幫,。只有團結互助，我們的班集體才能有凝聚力,，同學們才能不斷進步,。

人無完人，金無足赤,。我有優(yōu)點,，也有缺點,。我做事有點馬虎,，膽量還不夠大，口才方面也不太好,。我今后還要繼續(xù)努力,，發(fā)場優(yōu)點，克服缺點,，成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年,，并帶動全班同學不斷進步

同學們，和我一起努力吧,！每天一小步總有一個新高度20xx年關于美德少年優(yōu)秀演講稿：勤儉自立演講稿,。

謝謝大家,！我的演講完畢。

有關美德少年國旗下演講稿二 春日暖,，秋水長,；和風吹，百花香,；青少年,，有理想；立大志,，做棟梁你們知道這幾句話出自哪里嗎,？當然是出自河北省近幾個星期給中小學生發(fā)的《新三字經(jīng)》啦。

一拿到它,，我就大概看了一眼,，覺得很枯燥。但是后來跟著學校廣播一起朗讀的時候,，發(fā)現(xiàn)這里的句子都十分易懂,，而且你別看每一句只有短短的六個字，但卻朗朗上口,，包含了如何做人以及生活,、學習中的許多道理，還講了很多名人的事跡,，比《三字經(jīng)》更貼近我們的生活,，更容易讀懂。因此,，我被它吸引住了,，開始認真地閱讀。

雖然我現(xiàn)在對它還有些生疏,，不熟練,，但是卻有一些句子已經(jīng)深深地印在了我的頭腦中，使我難以忘懷,。

戒網(wǎng)癮,，防泥沼這句話告訴我們有網(wǎng)癮的同學一定要盡快戒掉它，要不就會陷進泥沼里,，認不清游戲世界與現(xiàn)實世界,，無法自拔，很有可能做出一些犯罪行為,。昨天我在電視里看了一個節(jié)目,，講的就是一個青年從小就愛上網(wǎng)，后來染上了網(wǎng)癮,，父母的勸告聽不進去,，到了精神分裂的地步,。他把兩個煤氣罐偷偷背進一個賓館，放在賓館的窗戶外面,，落下去后恰巧砸在了兩個年輕人的頭上,，一死一傷，非常悲慘,。所以我們一定要遠離網(wǎng)癮,。

敗與勝，非天命可以在我們氣餒時告訴我們不要放棄,，因為人生的成功與失敗不是老天安排的,，只要勤奮努力，就可以笨鳥先飛,，獲得成功,。

燃紅燭，化春泥這句話告訴了我們老師是多么的辛苦,，是多么的偉大,！老師您點燃了自己，照亮了我們,，使我們看清了前進的道路,；老師，您融化了自己,，滋潤了我們,，使我們茁壯成長！老師,，我們不會辜負您的期望,，現(xiàn)在好好學習，長大報效祖國,！

《新三字經(jīng)》使我獲得了很多知識,，懂得了很多道理，我一定會將它完全搞明白,，熟記于心并照著去做,，做一個美德少年！

有關美德少年國旗下演講稿三 親愛的老師,、同學們：

大家好,。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心,，美德入我魂》,。

祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸,。學校是和諧的家園,，每個人享受著幸福和溫暖,。好好學習，天天向上,；虛心好學,，刻苦鉆研，是每個學生的座右銘,。團結友愛,，互相幫助；幫助別人,，快樂自己,，是每個少年時刻不忘的誓言。

這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事,。

孔融小時候聰明好學,，才思敏捷，大家都夸他是奇童,。4歲時,，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié),。

一天,，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融,?？兹趽u搖頭，卻另揀了一個最小的梨子,。他說：我年紀小,，應該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧,。父親聽后十分驚喜,，又問：那弟弟也比你小啊,？孔融說弟弟比我小,，我也應該讓給他。從此,，孔融讓梨的故事,，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來,，成了一個給予比接受更快樂的美德少年,。

今天，我校開展爭當美德少年主題活動,，我想，這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵,。爭當美德少年應該從我做起，從我們身邊的點點滴滴做起,。

以前，我看到地板上有廢紙,，總是熟視無睹?，F(xiàn)在，我會毫不猶豫撿起來,，扔進垃圾桶。我想這就是變化,，這就是作為美德少年應具備的品質,。

以前，在學習上,，我總是馬馬虎虎,，現(xiàn)在我對自己嚴格要求，認真寫好每一個字,，思考每一個問題,，完成每一次作業(yè)。

以前,，在家里洗衣服,，整理房間都是媽媽的專利，現(xiàn)在不同了,，我的衣服我自已洗,，房間自已打掃。因為我開始懂得感恩,，開始懂得美德的意義,。

香九齡，能溫席,，這是我們都知道的故事,。黃香九歲的時候，母親早故,，黃香跟他的父親相依為命,。家里很窮，根本用不起鋪褥,。黃香對父親非常的孝順,。怎么孝順呢？炎炎夏日，他怕父親睡不著,，就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,，伺候父親安寢,。在寒冬臘月,，天寒地凍時，黃香就自己先睡下,，用體溫去溫暖席子,，溫暖枕頭，讓父親能夠舒適入睡,。

一個九歲的孩子就能做到如此的德高,，我又怎能衣來伸手飯來張口呢？

大家都知道：少年興則國興,，少年強則國強,。青少年是祖國的未來，民族的希望,，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接—班人,。作為一名少先隊員，作為一名美德少年,，我要當熱愛祖國,、理想遠大的少年；我要當勤奮學習,、追求上進的少年,；我要當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,；我要當體魄強艦活潑開朗的好少年,。

千教萬教教人求真；千學萬學學做真人,。讓我們銘記中華美德,，讓美相隨，德相伴,，以愛心,、恒心、信心托起自己,，一起爭當美德少年,。

美德少年的演講稿300字 美德少年的演講稿三年級篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！我是六（5）班的柳鶯,，這次能夠參加學校“美德好少年”的競選，我感到無比的榮幸,！

中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長,、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫,！

“融四歲，能讓梨,?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩,，令我們肅然起敬,；周總理12歲時，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,，成為我們學習的楷模,；在四川大地震中，9歲的林浩,，面對危險毫不畏懼,，勇救兩名同學，是我們學習的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。

我作為一名新時代的小學生,，處處以他們作為自己的榜樣。在學校里,，我勤學善思,，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志,；作為班干部,，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則,，為其他同學樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學；作為一名大隊委,，我熱愛工作,，認真負責，為全校同學奉獻出自己的熱情,。在家庭中,，我孝順長輩，主動幫助父母親分擔家務,，從來不讓爸爸媽媽操心,！正是這些良好的美德,，我才能夠深受老師的信任，同學的擁護,，長輩的喜愛,！

我心地善良，總是把無私的關懷帶給別人,。在汶川大地震后,，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災區(qū),。我的心也隨之飛到了災區(qū)：每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,，我就會傷心的哭泣,；每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持,，從廢墟中被救出時，我又會含著淚水興奮地歡呼,！不久之后,，班里來了一位四川災區(qū)的同學。老師把他帶到了班級時,，他躲在了老師的后面,，目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個念頭：我要主動地向他伸出溫暖之手,，讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖,！經(jīng)過初步了解后，我知道他的名字叫于松林,，來自四川地震重災區(qū)——汶川,，他所在的學校已經(jīng)成為廢墟，很多同學在地震中失去了寶貴的生命,。為了幫助他走出地震的陰影,，重新面對生活，每到下課的時候,，我就主動與他聊天,，溝通學習生活，談論興趣愛好,。我還把更多的好朋友介紹給他,，并在班里組織了互助小組，送給他許多課外書籍和學習用品,，幫助他解決學習和生活中遇到的困難,！在六一兒童節(jié)時，我又為他準備了豐富的零食以及精美的禮物,，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容,！

在這次學校里組織的“心系四川地震災區(qū)”義賣活動中，我不僅積極地參加義賣，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災區(qū),，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力,！

同學們，當我們向老師,、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,，當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候，當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候,，當我們學會珍惜每一粒糧食的時候,，當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切,，不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎,？

同學們，我沒有驚天動地的壯舉,，但是,，我期待你們能給我投上寶貴的一票！我會用自己的誠實,、勇敢,、勤奮、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,，做一位名副其實的美德少年！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

美德少年的演講稿300字 美德少年的演講稿三年級篇十一

尊敬的領導、老師,，親愛的同學們：

大家好,！我叫×××,來自黑溝學校五年級。很榮幸能夠獲得黑溝鄉(xiāng)美德少年的稱號,，對我來說,，這不僅僅是一份榮耀，更多的是責任,。

自懂事起,，爺爺，奶奶,，爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人,，一個有責任心、有愛心的人,。上學以后,，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮，要做一個正直的人,、一個有責任心,、有愛心的人，就要在各方面嚴格要求自己,，從小事做起,，從眼前做起，我是這么想的,，也是這么做的,，雖然有時做得不夠好，但是我還是盡力而為,。 在家里,，人人都夸我是個好孩子，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我,，我明白這些,，我知道爺爺奶奶的不容易,，爸爸媽媽的艱辛，我就自覺做一些自己力所能及的事情,，雖然他們有時不讓我做,，但我覺得做點事情也是快樂的。俗話說,，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸媽媽有時帶著一身疲憊回家，我就主動地給他們捶捶背,，給他們端茶倒水,，甚至給他們洗腳，我想以此來表達一點我對他們的尊重和感激,。

中華民族自古以來就是以禮儀之邦聞名于世,，我國人民從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德?！啊俺涕T立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,，在歷史上廣為傳誦。知禮,，講禮,，對人彬彬有禮，體現(xiàn)了對他人的尊重,，是保持人們正常關系的準則,。知禮講禮的人大多以他人為重,，以社會為重。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現(xiàn),。當今社會,，文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關重要的,。對學生進行文明禮貌教育,，是提高中華民族的思想境界和文化素質的關鍵所在。當你向老師,、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,；當你向有困難的同學伸出援助之手的時候；當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候,；當你學會珍惜每一粒糧食的時候,；當你學會"寬于待人，嚴于律己"的時候,；當你敢于承認自己的錯誤的時候,；當你志存高遠而又腳踏實地的時候……

你所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎,！中華民族擁有五千年的悠久歷史,，其美好品德更是不計其數(shù)，作為炎黃子孫,，繼承和發(fā)揚這些美德,、這些精神是我們的榮耀，更是我們一生奮斗的目標,。這次獲獎不是終結,，僅僅是個開始，一個矢志不渝傳承美德美好品德的開始,。我將在以后的學習,、生活中，自覺將中華美德貫徹在生活中的一點一滴中,，并用自己的努力去感染身邊的人,，讓中華美德在我們這一代發(fā)揚光大。

謝謝大家,！