演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,,重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。
美德少年的演講稿300字 美德少年的演講稿三年級篇一
大家好,!
我的演講題目是《講文明禮儀,,做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德,,它已有五千多年的歷史了,。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時代未來的主人,,我時刻警示自己,,督促自己成為一個講究文明禮儀,品德高尚的小學生,。
在學校里我尊敬老師,,團結(jié)同學,遵守學校規(guī)定,。課上我遵守課堂紀律,,認真聽講,積極舉手發(fā)言,。課后獨立完成作業(yè),,我還去幫助一些有困難的同學。平時主動維護校園環(huán)境衛(wèi)生,,見到老師,、同學總是熱情地打招呼。出黑板報是我們班級共同的責任,,它可是一個班級榮譽的象征,。為此,我主動向班主任請求——負責每一期的黑板報,。要知道,,做事有頭有緒,可是我的閃光點,。
記得一次出黑板報比賽,,由于是新分的班,我們互不了解,,工作也就很難開展,。但是在我的調(diào)配下,出黑板報的工作順利進行著:首先,,我們設計板塊,,并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來。接著,,我們選擇圖樣,,想到了符合主題的圖畫,就提出來征求大家的意見。好不容易設計好了圖畫,,我們便開始動手操作了,。但為了板報的美觀,也為了這項工作的有序進行,,我事先了解了本班同學的特長,,然后再分工合作。這套方案一出來,,板報就一氣呵成了,。而且還獲得年級第一,我又一次嘗到了收獲的喜悅,。
生活中我遵守社會公德,,樂于助人。鄰居都夸我十分懂事,。有一次,,我從張家港回來,玩得筋疲力盡,,兩腳發(fā)軟,,都打哈欠了。好不容易搶來一個座位,,可我剛?cè)胱?,就有一位白發(fā)蒼蒼,手舉拐杖的老太太上車,。我想:如果來個急剎車,,老太太這把年紀,摔了怎么辦,。我便把座位讓給了老人家,。老太太向我投來贊許的目光。
在家里,,我會做一些力所能及的事情如:拖地,、掃地、洗碗等等,。在爸爸媽媽勞累時,我會給他們敲敲背,、松松肩,,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順,。
我就是這樣嚴格要求自己處處講文明,,做同學們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競選,希望大家投我一票,。
美德少年的演講稿300字 美德少年的演講稿三年級篇二
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!我是二年級二班的崔荷婷,,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興,!
自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,,一個有責任心的人,。上小學以后,在老師的言傳身教中,,我的心越來越明亮,,要做一個正直的人,就要在各方面嚴格要求自己,,從小事做起,,從眼前做起。在學校,,我尊敬老師,,團結(jié)同學,對于有困難的同學,,我總是真誠地幫助他們,。有的同學上課忘了帶學習用具,我拿出自己心愛的文具借給他們,;有的同學有不會的問題,,我總是熱情耐心的講解。每次學校組織獻愛心活動,,我都能積極參與,,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,,我感到能為他人做點事情是快樂的,。
在家里,人人夸我是個好孩子,,爺爺奶奶疼我,,爸爸媽媽愛我,我明白這些,,我知道他們的艱辛,,因此我愿做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,,如早晨起床疊被子,,洗襪子等等,。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,,爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,,我就主動給他捶捶背,給他講故事聽,,爸爸可高興了,!
在這次“美德少年”評比活動開展以后,在生活和學習中,,我會更嚴格的要求自己,,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,,百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,,向自己豐富多彩的人生邁步,!
謝謝大家!
美德少年的演講稿300字 美德少年的演講稿三年級篇三
尊敬的各位領導,,親愛的老師們,,同學們:
上午好!
能站在這兒代表十佳美德少年作發(fā)言,,是我無比的榮幸,。我叫阮泳珊,是一位即將畢業(yè)離開我們這間美麗而慈祥的母校的學生,!
這六年,,一路走來,我無怨無悔,!因為在這六年里,,我得到了比金子還珍貴的友誼,知識,,和愛心,。友誼,是人間至真至美的樂曲,,有了朋友的支持,,我才能挫折中更好地成長,;知識,,是空虛世界里的一份充實,有了老師的精心栽培,,我才能站得更高,,看得更遠,;愛心,是黑暗世界里的亮光,,有了黃漢平爺爺?shù)膼坌?,我才能更有動力更加努力?/p>
今天,我能站在這里說話,,能當上十佳少年,,不僅僅是自己的努力,還有:朋友的鼓勵,,園丁的栽培和黃漢平爺爺?shù)膼坌?,沒有他們,就沒有我今天的成就,。
謝謝您,,朋友;謝謝您,,老師,;謝謝您,黃漢平爺爺,!請相信我,,今后,我一定會更加努力學習,,長大后做一個對社會有貢獻的人,!
謝謝!
美德少年的演講稿300字 美德少年的演講稿三年級篇四
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好,!
我是二年級二班的崔荷婷,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興,!
自懂事起,,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責任心的人,。上在老師的言傳身教中,,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,,就要在各方面嚴格要求自己,,從從眼前做起。在學校,,我尊敬老師,,團結(jié)同學,對于有困難的同學,,我總是真誠地幫助他們,。有的同學上課忘了帶學習用具,,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題,,我總是熱情耐心的講解,。每次學校組織獻愛心活動,我都能積極參與,,拿出自己的零花錢,,去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點事情是快樂的,。
在家里,,人人夸我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,,爸爸媽媽愛我,,我明白這些,我知道他們的艱辛,,因此我愿做他們的開心果,。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,,洗襪子等等,。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心爸有時帶著一身疲憊下班回家,,我就主動給他捶捶背,,給他講故事聽,爸爸可高興了,!
在這次“美德少年”評比活動開展以后,,在生活和學習中,我會更嚴格的要求自己,,用自己的行動來感化身邊的人,,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步,,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步,!
謝謝大家,!
美德少年的演講稿300字 美德少年的演講稿三年級篇五
尊敬的老師,親愛的同學們,,大家好 ,。
我叫崔靖萱,是勝利二小一年級一班的學生,,我今年七歲半了,,我的小名叫寶寶,,別看我的這個名字很嬌氣,可我是一個自理能力很強的好孩子,。很高興代表十佳美德少年做演講,。
從上幼兒園的時候,我就開始幫助老師照顧比我小的小朋友,。給他們上課,教他們識字,,背詩,,大家都喜歡叫我萱萱姐姐,現(xiàn)在我是一名小學生,,在家里我能幫媽媽掃地,,洗碗,在學校我時刻以身作則,,每天早上都是我為同學們開門,,帶同學們早讀,協(xié)助老師管理好班級的事情,。
我熱愛生活,,熱愛我所生活的班的集體,在這里我結(jié)識了很多的好朋友,,在這里,,我跟著老師在知識的海洋里暢游,在這里,,我懂得了付出的幸福和真誠的力量,,在這里,我的生命之樹茁長成長,,
活潑開朗是我的性格,,熱情大方是我的風度,勤奮努力是我一貫的作風,,我是一片小小的葉子,,但我的脈絡是森林,我是一滴小小的水珠,,但我的魂魄是海洋,,人小志氣大。
請大家支持我——來自一年級一班的崔靖萱,。
美德少年的演講稿300字 美德少年的演講稿三年級篇六
我是二(1)班的馮圣凱,,平時能積極進取,團結(jié)向上,,養(yǎng)成了愛看書,、善動腦,、有愛心等良好的習慣,并且在以下幾個方面表現(xiàn)比較突出:
一,、熱心向善,。真誠善良,富有同情心,。責任心強,,熱心于班集體的各項活動,樂于承擔好班級的管理工作,。榮辱感強,,特別是集體意識強,以班集體的榮為榮,。尊敬師長,,與同學團結(jié)友愛,樂于助人,。
二,、認真好學。課堂上我能認真聽講,,積極思考,,課后能認真完成各項作業(yè)。平時生活中能細心觀察,,勤于思考,。基本堅持每天進行課外閱讀,,并能與家長進行讀后交流,。
三、興趣廣泛,。我樂于接受新事物,,特別對書畫充滿熱情,認真且執(zhí)著,。愛好體育活動,,積極參加羽毛球等運動的學習和訓練。
四,、獨立性強,。我能進行獨立思考,往往能有自己的主張和觀點,。生活中依賴性小,,能做到自理自立。
相信在以后的學習和生活中,我會向著美德少年的目標更加努力,,做得更出色!
美德少年的演講稿300字 美德少年的演講稿三年級篇七
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家早上好!
“五一”國際勞動節(jié)剛剛過去,,今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德,,爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。
先給大家講一個故事:
從前,,一戶人家有兄弟倆,,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,,就把弟弟趕出了家門,。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動,。哥哥霸占了所有家產(chǎn),,整日游手好閑、大吃大喝,,沒過幾年,,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐,。一天,,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,,便上前敲門,想要點飯充饑,。誰知開門的竟是弟弟,。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn),?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,,爸媽給了我兩棵搖錢樹,。”哥哥忙問:“搖錢樹,?在哪兒,?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,,只要不怕勞累苦,,衣食住行都不差?!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧印8绺缧呃⒌氐拖铝祟^,。
講到這里,,大家應該都明白了,,我要說的是:勞動創(chuàng)造財富,,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造美好的生活,。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮,,懶惰可恥”,積極參加勞動,,加倍熱愛勞動,,爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年,。
可在我們的生活中,不愛勞動,、不珍惜別人的.勞動成果的小朋友還真不少:有的同學在家里不愛勞動,,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,,就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,。
這些都是好逸惡勞的表現(xiàn),。也許有同學會說,爸爸媽媽說,,我的任務是認真學習,,沒有時間去勞動;也許有同學會說,,我爸爸媽媽能掙很多錢,,不需要我勞動。可你們明白嗎,,丟掉了勤勞的美德,,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動上的矮子”,;只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動,,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活中的低能兒,。
“小喜鵲造新房,,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”,。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理,。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,,勞動使我們的生活更幸福,,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記勞動光榮,,爭做熱愛勞動的好少年,,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
美德少年的演講稿300字 美德少年的演講稿三年級篇八
尊敬的老師,、親愛的同學們,,大家好:
我叫陳**,七歲半了,,別看我是個小姑娘,,其實我可能干了。
在家里,,我不僅會自己穿衣,、吃飯、洗襪子,,還會幫助爸爸,、媽媽干家務;在學校,,我不僅自己遵守紀律,、認真學習,一些小朋友有不會的問題時,,我還會主動幫助他們,;走在馬路上,我不僅自己嚴格遵守交通規(guī)則,而且還會及時提醒并阻止那些想要闖紅燈的人,;在公共場所我從不大聲喧嘩,、從不亂扔垃圾……,所以大家都夸我是一個有禮貌,、講文明的好少年,。
我活潑開朗、樂于助人,,在爸爸開的醫(yī)院里,,看到哪個病號因傷痛心情不好時,我就過去給他唱歌,、講故事讓他開心,;給那些病號端水、遞手機,、遞衣服等事情更是我經(jīng)常干的,。所以那些病號都說我是他們的開心果。
我勤奮好學,、不怕吃苦,。平時完成作業(yè)后看書是我的最愛,節(jié)假日和爸爸媽媽一塊出去旅游時,,我從沒有因為暈車,、饑餓、勞累而哭鬧,,我知道那時候爸爸媽媽肯定也很累,。出門旅游就是要增長見識、了解社會的,,再苦再累也值得,。
我愛爸爸媽媽發(fā)、我愛咱們的學校,、更愛咱們的國家,,我要努力學習、全面提高自身素質(zhì),,我要讓他們都因我而自豪,!我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,,就一定能成為美德少年!
謝謝大家,!
美德少年的演講稿300字 美德少年的演講稿三年級篇九
校長、老師,、同學們:
早上好,!
我是四(1)班的xxx,,一個平凡的女孩。很高興學校和老師給我這個計劃代表十佳美德少年來做演講,。
我現(xiàn)任校中隊長,,班級學習委員,語文科代表等職務,。在四年前,,我還是一個混沌未知的小女孩,但是今天,,我已經(jīng)是一個掌握了許多文化知識,,懂得了許多做人道理的女孩。這一切,,要感謝給我提供這么好學習環(huán)境的東湖雙語學校,,要感謝培育我的老師們,還要感謝給我?guī)椭耐瑢W們,。
在這四年中,,我每一學期都能獲得三好學生或優(yōu)秀學生干部的榮譽稱號;連續(xù)三年均獲得優(yōu)秀少年的光榮稱號,;在學校的各項比賽中取得了很不錯的成績,,在校奧數(shù)競賽中我得過一等獎四次、二等獎兩次,,在作文競賽中我得過三等獎,,在英語單詞競賽中我得過二等獎,在書法競賽中我得過一等獎,,在繪畫競賽中我得過二等獎,。并在20xx年惠城區(qū)語、數(shù),、英三科知識能力競賽中獲得了百名尖子的榮譽稱號20xx年關于美德少年優(yōu)秀演講稿:勤儉自立20xx年關于美德少年優(yōu)秀演講稿:勤儉自立,。我能取得這些成績,,雖然與我的努力分不開,,但也是老師們精心栽培的結(jié)果。在此,,我向培育我的曹老師,、王老師、張老師,、黃老師等表示深深的感謝,!
我不但學習成績好,還能團結(jié)同學,、關心班級,,在同學有困難時,,我會主動地去幫助他們,我認為,,幫助別人是快樂的,,在幫助他們的同時也提高了自己。常言道:一個籬笆三個樁,,一個好漢三個幫,。只有團結(jié)互助,我們的班集體才能有凝聚力,,同學們才能不斷進步,。
人無完人,金無足赤,。我有優(yōu)點,,也有缺點。我做事有點馬虎,,膽量還不夠大,,口才方面也不太好。我今后還要繼續(xù)努力,,發(fā)場優(yōu)點,,克服缺點,成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年,,并帶動全班同學不斷進步
同學們,,和我一起努力吧!每天一小步總有一個新高度20xx年關于美德少年優(yōu)秀演講稿:勤儉自立演講稿,。
謝謝大家,!我的演講完畢。
有關美德少年國旗下演講稿二 春日暖,,秋水長,;和風吹,百花香,;青少年,,有理想;立大志,,做棟梁你們知道這幾句話出自哪里嗎,?當然是出自河北省近幾個星期給中小學生發(fā)的《新三字經(jīng)》啦。
一拿到它,,我就大概看了一眼,,覺得很枯燥。但是后來跟著學校廣播一起朗讀的時候,,發(fā)現(xiàn)這里的句子都十分易懂,,而且你別看每一句只有短短的六個字,,但卻朗朗上口,包含了如何做人以及生活,、學習中的許多道理,,還講了很多名人的事跡,比《三字經(jīng)》更貼近我們的生活,,更容易讀懂,。因此,我被它吸引住了,,開始認真地閱讀,。
雖然我現(xiàn)在對它還有些生疏,不熟練,,但是卻有一些句子已經(jīng)深深地印在了我的頭腦中,,使我難以忘懷。
戒網(wǎng)癮,,防泥沼這句話告訴我們有網(wǎng)癮的同學一定要盡快戒掉它,,要不就會陷進泥沼里,認不清游戲世界與現(xiàn)實世界,,無法自拔,,很有可能做出一些犯罪行為。昨天我在電視里看了一個節(jié)目,,講的就是一個青年從小就愛上網(wǎng),,后來染上了網(wǎng)癮,父母的勸告聽不進去,,到了精神分裂的地步,。他把兩個煤氣罐偷偷背進一個賓館,放在賓館的窗戶外面,,落下去后恰巧砸在了兩個年輕人的頭上,,一死一傷,非常悲慘,。所以我們一定要遠離網(wǎng)癮,。
敗與勝,非天命可以在我們氣餒時告訴我們不要放棄,,因為人生的成功與失敗不是老天安排的,,只要勤奮努力,,就可以笨鳥先飛,,獲得成功。
燃紅燭,,化春泥這句話告訴了我們老師是多么的辛苦,,是多么的偉大,!老師您點燃了自己,照亮了我們,,使我們看清了前進的道路,;老師,您融化了自己,,滋潤了我們,,使我們茁壯成長!老師,,我們不會辜負您的期望,,現(xiàn)在好好學習,長大報效祖國,!
《新三字經(jīng)》使我獲得了很多知識,,懂得了很多道理,我一定會將它完全搞明白,,熟記于心并照著去做,,做一個美德少年!
有關美德少年國旗下演講稿三 親愛的老師,、同學們:
大家好,。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心,美德入我魂》,。
祖國是遠航的巨輪,,載著我們駛向光明的彼岸。學校是和諧的家園,,每個人享受著幸福和溫暖,。好好學習,天天向上,;虛心好學,,刻苦鉆研,是每個學生的座右銘,。團結(jié)友愛,,互相幫助;幫助別人,,快樂自己,,是每個少年時刻不忘的誓言。
這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事,。
孔融小時候聰明好學,,才思敏捷,大家都夸他是奇童,。4歲時,,他已能背誦許多詩賦,,并且懂得禮節(jié)。
一天,,父親買了一些梨子,,特地揀了一個最大的梨子給孔融??兹趽u搖頭,,卻另揀了一個最小的梨子。他說:我年紀小,,應該吃小的梨,,你那個梨就給哥哥吧。父親聽后十分驚喜,,又問:那弟弟也比你小?。靠兹谡f弟弟比我小,,我也應該讓給他,。從此,孔融讓梨的故事,,很快傳遍了曲阜,,并且一直流傳下來,成了一個給予比接受更快樂的美德少年,。
今天,,我校開展爭當美德少年主題活動,我想,,這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,,還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當美德少年應該從我做起,,從我們身邊的點點滴滴做起,。
以前,我看到地板上有廢紙,,總是熟視無睹?,F(xiàn)在,我會毫不猶豫撿起來,,扔進垃圾桶,。我想這就是變化,這就是作為美德少年應具備的品質(zhì),。
以前,,在學習上,我總是馬馬虎虎,現(xiàn)在我對自己嚴格要求,,認真寫好每一個字,,思考每一個問題,,完成每一次作業(yè),。
以前,在家里洗衣服,,整理房間都是媽媽的專利,,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,,房間自已打掃,。因為我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義,。
香九齡,,能溫席,這是我們都知道的故事,。黃香九歲的時候,,母親早故,黃香跟他的父親相依為命,。家里很窮,,根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順,。怎么孝順呢,?炎炎夏日,他怕父親睡不著,,就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,,伺候父親安寢。在寒冬臘月,,天寒地凍時,,黃香就自己先睡下,用體溫去溫暖席子,,溫暖枕頭,,讓父親能夠舒適入睡。
一個九歲的孩子就能做到如此的德高,,我又怎能衣來伸手飯來張口呢,?
大家都知道:少年興則國興,少年強則國強,。青少年是祖國的未來,,民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接—班人。作為一名少先隊員,,作為一名美德少年,,我要當熱愛祖國、理想遠大的少年,;我要當勤奮學習,、追求上進的少年;我要當品德優(yōu)良,、團結(jié)友愛的好少年,;我要當體魄強艦活潑開朗的好少年。
千教萬教教人求真,;千學萬學學做真人,。讓我們銘記中華美德,讓美相隨,,德相伴,,以愛心、恒心,、信心托起自己,,一起爭當美德少年。
美德少年的演講稿300字 美德少年的演講稿三年級篇十
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好,!我是六(5)班的柳鶯,這次能夠參加學?!懊赖潞蒙倌辍钡母傔x,,我感到無比的榮幸!
中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長,、光輝燦爛,,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫,!
“融四歲,,能讓梨?!笨兹陔m小,,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬,;周總理12歲時,,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學習的楷模,;在四川大地震中,,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學,,是我們學習的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。
我作為一名新時代的小學生,處處以他們作為自己的榜樣,。在學校里,,我勤學善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,,培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志,;作為班干部,,我是老師最滿意的小助手,,處處以身作則,為其他同學樹立榜樣,,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學,;作為一名大隊委,我熱愛工作,,認真負責,,為全校同學奉獻出自己的熱情。在家庭中,,我孝順長輩,,主動幫助父母親分擔家務,從來不讓爸爸媽媽操心,!正是這些良好的美德,,我才能夠深受老師的信任,同學的擁護,,長輩的喜愛,!
我心地善良,總是把無私的關懷帶給別人,。在汶川大地震后,,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災區(qū),。我的心也隨之飛到了災區(qū):每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,,我就會傷心的哭泣;每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持,,從廢墟中被救出時,,我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后,,班里來了一位四川災區(qū)的同學,。老師把他帶到了班級時,他躲在了老師的后面,目光里流露出一些恐懼與不安,。我的腦海里立刻就閃出一個念頭:我要主動地向他伸出溫暖之手,,讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,,我知道他的名字叫于松林,,來自四川地震重災區(qū)——汶川,他所在的學校已經(jīng)成為廢墟,,很多同學在地震中失去了寶貴的生命,。為了幫助他走出地震的陰影,重新面對生活,,每到下課的時候,,我就主動與他聊天,溝通學習生活,,談論興趣愛好,。我還把更多的好朋友介紹給他,并在班里組織了互助小組,,送給他許多課外書籍和學習用品,,幫助他解決學習和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時,,我又為他準備了豐富的零食以及精美的禮物,,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!
在這次學校里組織的“心系四川地震災區(qū)”義賣活動中,,我不僅積極地參加義賣,,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災區(qū),為他們重建家園盡自己的一份微薄之力,!
同學們,,當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,,當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候,,當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候,當我們學會珍惜每一粒糧食的時候,,當我們學會“寬于待人,、嚴于律己”的時候……我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎,?
同學們,,我沒有驚天動地的壯舉,但是,,我期待你們能給我投上寶貴的一票,!我會用自己的誠實,、勇敢、勤奮,、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年,!
我的演講完畢,,謝謝大家!
美德少年的演講稿300字 美德少年的演講稿三年級篇十一
尊敬的領導,、老師,,親愛的同學們:
大家好!我叫×××,來自黑溝學校五年級,。很榮幸能夠獲得黑溝鄉(xiāng)美德少年的稱號,,對我來說,這不僅僅是一份榮耀,,更多的是責任,。
自懂事起,,爺爺,,奶奶,爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人,,一個有責任心,、有愛心的人。上學以后,,在老師的言傳身教中,,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,、一個有責任心,、有愛心的人,就要在各方面嚴格要求自己,,從小事做起,,從眼前做起,我是這么想的,,也是這么做的,,雖然有時做得不夠好,但是我還是盡力而為,。 在家里,,人人都夸我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,,爸爸媽媽愛我,,我明白這些,,我知道爺爺奶奶的不容易,爸爸媽媽的艱辛,,我就自覺做一些自己力所能及的事情,,雖然他們有時不讓我做,但我覺得做點事情也是快樂的,。俗話說,,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸媽媽有時帶著一身疲憊回家,,我就主動地給他們捶捶背,,給他們端茶倒水,甚至給他們洗腳,,我想以此來表達一點我對他們的尊重和感激,。
中華民族自古以來就是以禮儀之邦聞名于世,我國人民從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德,?!啊俺涕T立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,。知禮,,講禮,對人彬彬有禮,,體現(xiàn)了對他人的尊重,,是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,,以社會為重,。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現(xiàn)。當今社會,,文明禮貌,、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關重要的。對學生進行文明禮貌教育,,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關鍵所在,。當你向老師,、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候,;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候,;當你學會珍惜每一粒糧食的時候,;當你學會"寬于待人,,嚴于律己"的時候,;當你敢于承認自己的錯誤的時候,;當你志存高遠而又腳踏實地的時候……
你所做的一切,,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎,!中華民族擁有五千年的悠久歷史,,其美好品德更是不計其數(shù),作為炎黃子孫,,繼承和發(fā)揚這些美德,、這些精神是我們的榮耀,更是我們一生奮斗的目標,。這次獲獎不是終結(jié),,僅僅是個開始,一個矢志不渝傳承美德美好品德的開始,。我將在以后的學習,、生活中,自覺將中華美德貫徹在生活中的一點一滴中,,并用自己的努力去感染身邊的人,,讓中華美德在我們這一代發(fā)揚光大。
謝謝大家,!