范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

安全記心中 主題班會(huì)篇一

1,、通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí),，掌握一些安全常識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)能力,。

2,、通過看安全教育宣傳片，使學(xué)生更加了解一些安全常識(shí),。

3,、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的意義，教育學(xué)生關(guān)愛生命,、熱愛生命,、保護(hù)生命,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

黑板的布置;安全教育動(dòng)畫片、多媒體課件,。

活動(dòng)過程：

一、中隊(duì)輔導(dǎo)員：

同學(xué)們,，你們是是祖國的花朵,，老師心目中最可愛的人，爸爸媽媽的掌上明珠,。你們受到父母和親人的關(guān)心,、愛護(hù)，是多么幸福,。你們想過嗎?我們?cè)谏钪腥匀挥性S多事情需要注意和小心,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故,。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,，如課間安全、飲食安全,、用電安全,、交通安全等，今天我們就以“安全”為主題召開班會(huì),。希望你們通過班會(huì),，能把安全記在心中。

二,、我們每個(gè)人都應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,，在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面我們來進(jìn)行一場(chǎng)選擇比賽,。

1,、下課了，不能()

a,、打球b,、追逐打鬧 c、跳繩

2,、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)學(xué)校()

a,、足球 b、三角尺 c,、利器,、易燃物品

3、哪種行為不對(duì)()

a ,、跳高,、跳遠(yuǎn) b,、攀越圍墻、滑樓梯 c,、翻單桿,、蕩秋千

4、上下樓梯怎樣行()

a,、靠右行b,、靠左行c、左右行都可以

三,、學(xué)校對(duì)你們的安全非常重視,，把安全放在了第一位。那么你注意安全了嗎?看到“安全第一”這個(gè)題目你想到了什么?你知道哪些有關(guān)安全方面的知識(shí)?還想知道什么?

學(xué)生說完以后,，組織學(xué)生看“安全教育宣傳片”,。

四、查找安全隱患,，提高安全意識(shí),。

1、你們覺得在學(xué)校,、家里干什么的時(shí)候容易發(fā)生事故?我們找一找這些安全隱患?

板書：樓道,、活動(dòng)、玩,、煤氣,、電。

2,、找一找班級(jí)里誰平時(shí)不注意安全?請(qǐng)你幫幫他?

3,、誰能說一說怎樣避免安全隱患，提高自護(hù)能力呢?

4,、評(píng)選班級(jí)的“安全員”,，下課時(shí)分別到一樓、二樓的樓梯拐彎處站崗,，檢查同學(xué)們上下樓梯的安全,，如果發(fā)現(xiàn)有奔跑的同學(xué)，安全員要告訴他注意安全,，不要跑,，發(fā)揮安全員的作用。

五,、觀察活動(dòng),，提高安全意識(shí)。

師：看了圖片后，你覺得造成這些事故的原因是什么?你想說什么?聯(lián)系實(shí)際你想告訴同學(xué)們什么?

報(bào)警電話：火災(zāi),、醫(yī)療搶救,、遇到搶劫等報(bào)警電話。

六,、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)：

同學(xué)們,，今天我們這個(gè)班會(huì)的目的是培養(yǎng)大家有自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命,。我希望大家能把安全知識(shí)牢記心中,。最后愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆,，健康快樂幸福的成長。

【班會(huì)效果】

今天這個(gè)班會(huì)開得很成功,，能結(jié)合電視生動(dòng)的畫面和講述安全常識(shí),，使學(xué)生了解了一些自護(hù)知識(shí)。通過找一找身邊的安全隱患,，同學(xué)們更加重視了安全的重要性,，并且能應(yīng)用到實(shí)際中。現(xiàn)在班級(jí)里安全員多了,，奔跑打鬧的人少了,。今后還要扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)生的安全教育工作，使每一個(gè)學(xué)生都能把安全記在心中,，平平安安每一天,。

安全記心中 主題班會(huì)篇三

1、認(rèn)識(shí)校園安全隱患,。

2,、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí),。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí),。

教學(xué)過程：

一．校園中存在的安全隱患。（可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）

1．學(xué)生集會(huì),、群眾活動(dòng),、課間活動(dòng)的安全隱患。

2．學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患,。

3．學(xué)生交通安全隱患。

4．校園隱性傷害的隱患。

二．學(xué)生集會(huì),、群眾活動(dòng),、課間活動(dòng)中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

上下樓梯要注意什么,？

1,、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

2,、在人多的地方必須要扶好欄桿,。

3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)持續(xù)必須距離,。

4,、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

5,、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶。

6,、上下樓靠右行,。

群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律,，遵守秩序，語言禮貌,。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么,？

l．室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程。

2．活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動(dòng),，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中,、精神飽滿,。

3．活動(dòng)的方式要簡便易行，如做做操等,。

4．活動(dòng)要注意安全,，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。

三．學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項(xiàng)。

不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方,。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。

四．交通安全注意事項(xiàng)

行人靠右走，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。

乘坐公交車注意事項(xiàng)：

1．車停穩(wěn)后，方能上下車,，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠,。

2．乘車時(shí),，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時(shí),，就應(yīng)注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手,。

3．注意公共場(chǎng)所禮儀,，時(shí)刻牢記“壽春品牌，當(dāng)我職責(zé)”,。不要大聲喧嘩,，持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老若病殘讓座等,。

騎自行車須知

1,、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī),。

2,、持續(xù)車況良好，車鈴,、剎車齊全有效,。

3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈，不得搶穿紅燈,。

4,、穿越無信號(hào)燈的十字路口，務(wù)必"一慢,、二看,、三透過"。

5,、務(wù)必在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛,；在無分道標(biāo)志線的道路，務(wù)必靠邊行駛,。

6,、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛,。

7,、行駛時(shí)要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽廣播,、音樂,。

8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)務(wù)必看清后面來車,，先伸手示意,，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎,。

9,、對(duì)于不同天氣特點(diǎn)，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車,；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路,；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把,；雨天穿戴雨披更要多留心

五．其他校園安全的注意事項(xiàng)：

1．如何正確對(duì)待老師的批評(píng),，甚至誤解？

敢于自我反省,，認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解，就應(yīng)和老師好好交流,。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動(dòng)。

1．你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦,？

自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),，容易感情用事，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，必須要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

2．如何加強(qiáng)教室安全

要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī),；不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的,。

3．為什么不能提前到校,？

校門沒開,，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害,。

在校門外擁擠，會(huì)造成意外傷害,。

4．當(dāng)自己感到身體不適時(shí),，怎樣辦？

及時(shí)告知班主任或任課教師,，與家長取得聯(lián)系,。

5．你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走,，你怎樣辦,？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

6．安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則：

持續(xù)鎮(zhèn)靜,，趨利避害,；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己,；想方設(shè)法,，不斷求救,；記住電話，隨時(shí)求救：

“119”----火警

“110”----報(bào)警

“120”----急救

“122”----交通事故報(bào)警

打電話時(shí)要說清地點(diǎn),、相關(guān)狀況,、顯著特征。

六．小結(jié)

生命是完美的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范潛力,，作到警鐘長鳴！

安全記心中 主題班會(huì)篇五

活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí),、警示牌，電腦課件

活動(dòng)過程：

一,、導(dǎo)入班會(huì)

男：我們青少年是祖國的花朵,，是祖國的未來，我們的安全倍受家人,、老師的關(guān)注,。

女：“同學(xué)們，下課不要擁擠,，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話,。

合：讓我們安全記心中，記住人生美好,，步步小心,。五年二班《珍愛生命，平安校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

二,、學(xué)校安全事故案例

1. 列舉校園安全案例，敲響安全警示鐘

老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),，獲得本領(lǐng)的地方,，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故,。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!(ppt)

案例一：

10月25日晚,，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,，造成8名學(xué)生死亡,，45名學(xué)生受傷,。

案例二：

2005年11月8日，某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,，他右腳跨在走廊欄桿上,，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷,，經(jīng)搶救無效死亡,。

案例三：

某校六年(4)班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中,，由于動(dòng)作不規(guī)范,，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地,，造成右肩粉碎性骨折,，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中,。

案例四：

在一節(jié)早讀課前,，某校的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,，一怒之下,，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷,。

2. 結(jié)合案例,，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>

師：結(jié)合以上四個(gè)案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?

一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)?

三,、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

女：同學(xué)們,，你們看，碧綠的大海里,，魚兒在自由自在地遨游,。你們聽，蔚藍(lán)的天空下,，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校,。我們知道新的一天開始了,。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過的,。我們應(yīng)該怎樣做呢?

1.日常行為安全：不攜帶刀具,、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事,、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯,、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,，不擁擠,、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹,。

2.體育課,、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí),，不隨意投擲器材,。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作,，不隨意動(dòng)用器材和藥品,，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

3.集體活動(dòng)安全：班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校組織的戶外活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,，聽從老師的指揮,，身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。

4.心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,，如可找老師,、家長、學(xué)生,、朋友等傾訴,。

5.投影出示：安全順口溜：

上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂,，

上下樓梯靠右走,，危險(xiǎn)游戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦,，寬容謙讓是良方,，

四、安全知識(shí)問答

1.請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思,。(ppt)(出示警示牌,，學(xué)生指認(rèn))

男：在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多,，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,，同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,，加倍小心,，盡量避免受傷。

2.小品《小事一樁》

(小明平時(shí)經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,、欺負(fù)小同學(xué),，甚至小偷小摸。同學(xué),、老師教育他,，可他卻滿不在乎，總認(rèn)為是小事一樁,，不值得大驚小怪,，還陰陽怪氣說：“怎么啦?又沒犯罪?！?

a,、男主持人宣布辯論題：這是不是小事?請(qǐng)說明理由。

b,、甲乙雙方開展辯論,。

甲：屢教不改、知錯(cuò)不改是錯(cuò)上加錯(cuò),，會(huì)釀成大錯(cuò),。

乙：小孩子爭吵打鬧是常見，“小偷小摸”不能說犯罪,，小孩不懂事,，長大后會(huì)改。

c,、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。(人無完人，孰能無過,，但重在知錯(cuò)要改,。)

3.像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?投影

a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b. 在教室里互相追趕,。

這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)

4.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,，是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要及時(shí)改正,，防患于未然,。

5.現(xiàn)在是輕松十分鐘,，我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星,。

選擇題：

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理方法正確的是()

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,，讓老師處理,。

b、記恨在心,，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方,。

c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù),。

d,、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

a,、購買包裝食品時(shí),，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期,，生產(chǎn)單位,。

b、餐具要衛(wèi)生,，要有自己的專用餐具,。

c、在外就餐時(shí),，選擇較為便宜的,，無證無照的“路邊攤”。

d,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,。

(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()

a、在道路中間攔車,。

b,、上車時(shí)爭先恐后。

c,、車輛行駛時(shí),，頭、手不伸出窗外,。

d,、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時(shí)()

a,、上前圍觀,，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙,。

b,、不管他

c、去勸阻

d,、告訴老師

五,、請(qǐng)位同學(xué)上臺(tái)朗誦“小學(xué)生安全常識(shí)歌”(ppt)

過馬路眼要明拐彎處莫急跑河水漲莫強(qiáng)過

一路縱隊(duì)靠右行以防對(duì)方來撞倒逞強(qiáng)逞能必遭禍

車輛靠近早避身夜晚走路要小心繞道行走才安全

舉手行禮表深情不碰墻壁便碰釘雨過天晴家家樂

遇車輛莫阻攔下雨天路泥濘吃零食壞習(xí)慣

爬車攔車不安全團(tuán)結(jié)互助講文明不分場(chǎng)合和時(shí)間

出了事故傷了人同學(xué)相幫顯真情三心二意分精力

輕留傷疤重丟命平平安安回家門別人覺得也討厭

莫喝酒莫吸煙莫玩火青少年照明電莫要玩

吸煙喝酒神志亂星星之火可“燎原”徒手不能摸電線

亂了神志把法犯燒了房子燒了山電線不能涼衣

英俊少年不體面父母為你去坐監(jiān)用電常識(shí)記心間

變壓器不能攀注射器有針尖用電爐燒煤氣

高壓電源很危險(xiǎn)有人玩它傷了眼結(jié)束一定要關(guān)閉

一旦接觸人身體又是殘疾又麻煩房間一定要通風(fēng)

家里來人不識(shí)面私下堰塘不安全打乒乓學(xué)投藍(lán)

接待不可太隨便要防頭昏與痙攣體育運(yùn)動(dòng)大發(fā)展

哄你出門找爹媽一江大水喝不完單雙杠爬吊桿

他就趁機(jī)來作案青青少年赴黃泉都要按照規(guī)則辦

遇火災(zāi)，119遇匪徒,，110安全事,，說不完

火警電話記心頭匪警電話要記清時(shí)刻小心理當(dāng)然

速離險(xiǎn)境求救援機(jī)警靈巧去周旋偶出事故總難免

生命安全是一流歹徒被擒快人心自覺自愿入保險(xiǎn)

六、主持人：

聽了安全常識(shí)歌,，安全事故實(shí)在多,。請(qǐng)同學(xué)們說一說在校園生活中有哪些行為是不安全的?

七、主持人：

請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)搶答,。

公路上發(fā)生了交通事故怎么辦?

你家里起了火怎么辦?

你家里突然有人得了疾病怎么辦：

你從處面回家,，發(fā)現(xiàn)家里有小偷怎么辦?你在回家的路上遇見陌生人叫你跟他到什么地方去怎么辦?

當(dāng)你購買生活用品、學(xué)習(xí)用具,，以及小食品,，發(fā)現(xiàn)沒有商標(biāo)或生產(chǎn)日期、廠家地址或物品已經(jīng)過期變質(zhì),，怎么辦?

你家里有陌生人來敲門怎么辦?

你煮完飯菜后應(yīng)注意什么?

打雷下雨時(shí)你在野外行走要注意什么?

八,、主持人：

在今天的班會(huì)上，同學(xué)們朗誦了“小學(xué)生安全常識(shí)歌”,，討論了在校園生活中哪些行為是不安全的,，還進(jìn)行了安全知識(shí)搶答，現(xiàn)在請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)行總結(jié)講話,。

九,、總結(jié)：

今天的主題班隊(duì)會(huì)給同學(xué)們上了一堂豐富多彩的安全教育課，同學(xué)們要愛惜生命,，提高安全意識(shí),，明榮恥守法規(guī)，維護(hù)校園穩(wěn)定,，爭做文明小公民,。

十、退旗,，宣布活動(dòng)結(jié)束,。

提高了學(xué)生的安全意識(shí),，增長了安全知識(shí)，掌握了自我安全應(yīng)急保護(hù)措施,，收到了顯著的教育效果,，鞏固了創(chuàng)建“平安校園”成果，推進(jìn)了校園精神文明建設(shè),，為創(chuàng)建義務(wù)教育示范縣奠定了良好的思想基礎(chǔ)。