方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進度等都部署具體、周密,,并有很強可操作性的計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
圣誕節(jié)活動方案設計流程表篇一
從以往的經驗看圣誕節(jié)對于藥店促銷來說推動性不是很大,,但機會不可放過,,將兩節(jié)合并一塊,借機宣傳并加強藥店影響力度,。
二,、活動目的
加強藥店外在形象,擴大知名度,。
三,、活動主題
送給你家一般的溫暖
四、活動時間
20__年12月24日-20__年1月3日
五,、活動方式
打折,、買贈、義賣
六,、活動內容
活動一
1,、凡在促銷期間,本店所有感冒類藥品均九折銷售,,會員及持有本店以往消費收銀條的顧客可以享受八折優(yōu)惠。
2,、老年人消費達50元以上,,可憑身份證及收銀條獲得免費出診卡一張。
3,、貧困家庭憑借證明可免費獲得家庭藥箱一盒(共500份),。
活動二
本店開展____老年人保健品義賣活動,所得利潤全部捐于____貧困基金,,用于無錢就醫(yī)的同胞,。
凡參與者都可以在愛心展板上簽名獻祝福。
七,、活動宣傳
宣傳單,、dm單、展板,、店外條幅,、報紙、無線電,、電視,、網絡。
八,、活動預算
略
九,、活動注意
1、所有營業(yè)員,、促銷員要做到溫暖到家的氣氛,。
2,、要充分利用媒體來宣傳此事,加強企業(yè)形象及力度,。
3,、贈品要提前準備,統(tǒng)一定做,。
最后,,再次提醒,藥店的兩節(jié)活動的準備要提前,,規(guī)劃到每個時間點,,宣傳要到位,每年的宣傳要有一個主題,,且有新意,,藥店可以借鑒商超的活動,結合自己的受眾人群適度調整,。
圣誕節(jié)活動方案設計流程表篇二
一,、活動目的
希望通過本次活動,營造出一種團結向上,,活力四射的美好氣氛,。這是一次新老員工的交流晚會。用這種極具親和力的交流方式,,給公司各部門員工提供交流平臺,,從而形成較強的凝聚力,同時為新員工提供了展現(xiàn)自己才華的美麗舞臺,。
二,、活動時間
20__年12月__日,14:00—17:00
三,、活動主題
喜迎平安夜,,默契大考驗
四、活動地點
公司大廳
五,、參與人員
公司所有成員
六,、場景布置
1、公司門口:樹立一棵1,。5米高的掛滿彩燈(或是圣誕掛飾)的圣誕樹,。大門的四周可纏繞綠色的藤環(huán)。
七,、活動內容
伴隨著輕松歡樂的《鈴兒響叮當》樂曲,,活動開始。主持人致開場白(領導致辭),,率先調動大家情緒,。接著,,播放預訂歌曲,現(xiàn)場氣氛慢慢升溫,,帶動其他人的熱情,。默契大考驗。一共8組,,16人,,其中,組與組之間選擇互相pk,,輸掉的'一組要受懲罰,,由贏的一組來規(guī)定受什么樣的懲罰。報名參與,,建議男女搭配,,默契大考驗。
分二個環(huán)節(jié),,第一個環(huán)節(jié):心有靈犀,。一人用肢體語言形容詞語,另一人猜出詞語,。猜對加一分,,不對不加分。共30個詞語,,用時10分鐘,得分高為勝,。
第二個環(huán)節(jié):默契比對,。主持人針對ab雙方提出問題,雙方同時在紙上寫出答案,,共40道題,,兩人分別答20道,回答一致得分,,得分高為勝,。
圣誕節(jié)活動方案設計流程表篇三
一、活動主題:
為活躍員工工作氛圍,,增強員工溝通與情感交流,,適逢圣誕節(jié)來臨之際,人力資源部特策劃舉辦“愛心傳遞.緣來是你”活動,,讓全體員工在公司共度一個充滿溫馨與驚喜的圣誕節(jié),。
二、活動時間:
12月24號早會時間
三,、活動地點:
辦公區(qū)域(早會地點)
四,、活動對象:
全體員工
五,、活動內容:
禮物交換
主題:愛心的傳遞-“緣”來是你
組織方式: 國茂的所有員工準備一份圣誕小禮物(建議禮物價值在50元左右),禮物經過精美的包裝,,附上祝福的小卡片,,卡片上寫上您的祝福與期許,并簽上您的名字;以部門為單位于20__年12月22號下班前交到人力資源部楊朝和邵海鑫處,,20__年12月23號人力資源部對所有禮物進行編號和保管,。20__年12月24號由人力資源部主辦的圣誕節(jié)抽獎活動-----“緣”來是您,每個員工可現(xiàn)場抽取一個禮物編號,,憑編號領取禮物,。員工在領取到禮物后,找到送禮人,,送上您的感謝和一個深情的擁抱!
所需物品清單:圣誕節(jié)裝飾品 ,、圣誕樹、雪花及彩色氣球等,。(費用預算500元)
公司送給每員工一個圣誕蘋果(簡單的包裝,,例如加上一個彩帶或是放在禮品盒里面),寓意是所有國茂員工來年平平安安,。(費用預算200元)
工作人員安排:由人力資源部負責組織與協(xié)調,,行政后勤負責圣誕節(jié)活動采購工作。
圣誕節(jié)活動方案設計流程表篇四
活動目標
1,、讓孩子及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導,。
2,、培養(yǎng)孩子能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
活動準備
1,、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,,及“圣誕節(jié)”墻飾,。
2,、圣誕帽若干,準備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲,,準備禮物作為獎品,。
活動過程
1,、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲
開場后,,老師出示三種不同顏色不同形狀的積木,,請幼兒觀察,然后把這些積木都藏在寢室的各個地方,,要求家長同幼兒一起去“尋寶”,,尋到后領取一頂圣誕帽
2,、圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”,。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞蹈
3、家長與孩子一起玩“水果蹲”,、“搶椅子”等游戲,,勝利者有小禮物。
4,、欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷(提前排練好)
①教師:小朋友,,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
②下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——《圣誕節(jié)的來歷》,。劇本(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,,有一位可憐的乞丐(家長),,他又冷、又渴,、又餓,。(乞丐著破衣、拐杖出場),。他來到了一個村莊,,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場),。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,,我很富有,我有的是面包,、牛奶,,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳,。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓,、又冷又累,請你行行好,,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,,只有一片面包,但我愿意分一半給你,。
乞丐(脫去破衣,,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,,善良的孩子,幸福,、平安會永遠伴隨你,,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水,、施肥,,精心照顧它,它會永遠祝福你,。
圣誕節(jié)活動方案設計流程表篇五
一,、活動目標:
1、通過活動讓幼兒初步了解了解圣誕節(jié)的來歷,,西方的節(jié)日和西方文化,。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,體驗與老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3,、在活動中,,讓孩子們感受不同的飲食文化,學習基本的自助餐禮儀,,了解簡單的膳食營養(yǎng)知識,,在輕松愉快自主的環(huán)境下充分享受食物帶來的樂趣。
二,、活動準備:
1,、家長準備:家長當天為幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具,、拿仙女棒,、服裝喜慶。各班家長為圣誕自助餐活動準備一份食物(自愿為主)例如自制小點心,、自制鹵水魚蛋,、自制三文治等等,發(fā)揮自己的創(chuàng)意,。
2,、幼兒園準備:自助餐食物、糖果若干,、圣誕老人禮物袋,、紅地毯一大塊、音樂音響。
3,、教師:采取多種方式豐富幼兒前期經驗,,了解自助餐進餐規(guī)則和禮儀,教師們自備圣誕帽一頂,,裝扮漂亮,。
4、班級環(huán)境布置:布置富有圣誕氣氛的班級環(huán)境,,并把制作的手工展示在幼兒園操場的樹上,。
三、活動時間:
20__年12月25日
四,、活動流程:
1,、9:00—9:30班級圣誕主題活動,制作手工,。布置幼兒園環(huán)境,。
2、10:00—10:40圣誕舞蹈大狂歡,。全園幼集中大操場狂歡舞蹈,。圣誕老人派發(fā)圣誕禮物。然后集體與圣誕老人合影
3,、11:10-11:45圣誕自助大餐,。
圣誕節(jié)活動方案設計流程表篇六
一、活動目標:
1,、通過活動讓幼兒初步了解了解圣誕節(jié)的來歷,,西方的節(jié)日和西方文化。
2,、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。
3,、在活動中,讓孩子們感受不同的飲食文化,,學習基本的自助餐禮節(jié),,了解簡單的膳食營養(yǎng)知識,在輕松愉快自主的環(huán)境下充分享受食品帶來的樂趣,。
二、活動預備:
1,、家長預備:家長當天為幼兒以圣誕打扮出席:如戴圣誕帽,、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶,。各班家長為圣誕自助餐活動預備一份食品(自愿為主)例如自制小點心,、自制鹵水魚蛋、自制三文治等等,,發(fā)揮自己的創(chuàng)意,。
2、幼兒園預備:自助餐食品,、糖果若干,、圣誕老人禮物袋、紅地毯一大塊,、音樂音響,。
3、教師:采取多種方式豐富幼兒前期經驗,,了解自助餐進餐規(guī)則和禮節(jié),,教師們自備圣誕帽一頂,打扮漂亮,。
4,、班級環(huán)境布置:布置富有圣誕氣氛的班級環(huán)境,并把制作的手工展現(xiàn)在幼兒園操場的樹上,。
三,、活動時間:
20__年12月25日
四、活動流程:
1,、9:00—9:30班級圣誕主題活動,,制作手工。布置幼兒園環(huán)境,。
2,、10:00—10:40圣誕舞蹈大狂歡。全園幼集中大操場狂歡舞蹈,。圣誕老人派發(fā)圣誕禮物,。然后集體與圣誕老人合影
3、11:10-11:45圣誕自助大餐,。
圣誕節(jié)活動方案設計流程表篇七
圣誕節(jié)快到了,,為了讓小朋友們高興的度過這個有意思的節(jié)日,我校將會在20__年12月25日上午9:00組織一場親子活動,,歡迎家長朋友們來參加,。家長有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動我們會努力做得比上次更好,。20__年圣誕節(jié)活動方案下面我把這次活動的流程告訴大家,。
一,、活動主題:
歡慶圣誕迎接元旦
二、活動時間:
20__年12月25日上午9:00
三,、活動地點:
中班在多功能活動室,,小班在舞蹈室,大班在各自班級
四,、參加人員:
教師,、幼兒、家長
五,、活動內容:
1,、裝飾教室、活動室環(huán)境,,突出節(jié)日氣氛,。
2、節(jié)日親子演出
要求:
a,、小班和中班以年級為單位組織活動,,組長負責整體組織和分配任務,大班各自班級組織活動,。
b,、活動前發(fā)家長邀請函(園里統(tǒng)一發(fā)放),組織家長觀摩互動
c,、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持
d,、活動內容可以包括:幼兒小組或個人唱歌、跳舞,、特長表演,、故事表演、家長表演,、家長與幼兒合作表演,、家長親子游戲活動等,各年級和班級要突出各自特色,,讓每個孩子都有機會表演展示,,活動氣氛要活躍、溫馨,,體現(xiàn)親情,。
e、活動時間掌握在一小時二十分鐘,,10:30活動結束,,準時午餐。