人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

招生發(fā)言稿職教篇一

下午好,！首先非常感謝上海市教委,、上海市人力資源與社會(huì)保障部、錦江國(guó)際集團(tuán)有限公司讓我作為企業(yè)代表出席錦江國(guó)際教師實(shí)踐基地啟動(dòng)儀式,，并在這個(gè)講臺(tái)上有機(jī)會(huì)發(fā)言,。

古語(yǔ)有云：“天時(shí)地利人和,。”這次錦江國(guó)際教師實(shí)踐基地的活動(dòng),，正是上海市教委,、上海市人力資源與社會(huì)保障部,、錦江國(guó)際集團(tuán)有限公司為我們的行業(yè)培養(yǎng)出更多的專(zhuān)業(yè)性技術(shù)人才所創(chuàng)造出的“天時(shí)”,，而校企深入合作這一全新的運(yùn)作模式為我們搭建了更為廣闊的實(shí)踐平臺(tái)，讓優(yōu)秀的教師走進(jìn)優(yōu)秀的企業(yè),，實(shí)現(xiàn)互相學(xué)習(xí),，共同提高。

回顧從業(yè)這近40年,，看著身邊一批批同事從實(shí)習(xí)生到獨(dú)擋一面的崗位能手,，再到管理人員，這一路走來(lái)無(wú)不充滿(mǎn)艱辛,。這次的模式讓我眼前一亮,，它打破社會(huì)與學(xué)校的一堵墻，從而拉近了企業(yè)與學(xué)校的距離,，讓實(shí)踐操作與理論教學(xué)能更緊密地結(jié)合在一起,。這樣的模式不僅是企業(yè)與學(xué)校的雙贏，更為和諧社會(huì)的建設(shè)及中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)添磚加瓦,。長(zhǎng)久以來(lái),，餐飲中國(guó)夢(mèng)縈繞在我心中，這次的活動(dòng),，讓我對(duì)于實(shí)現(xiàn)這個(gè)我心中的餐飲中國(guó)夢(mèng)有了十足的底氣,。

參加培訓(xùn)的是各個(gè)學(xué)校的老師，他們有著豐富的理論基礎(chǔ)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)這次的項(xiàng)目能夠讓老師們親臨用人單位,，身臨其境，深切地感受到企業(yè)所需要的人才,，將企業(yè)對(duì)人才的期望帶到學(xué)校,，在日常的教學(xué)中更注重實(shí)踐操作，自上而下地去培養(yǎng)企業(yè)所需的人才,。對(duì)于企業(yè)而言,，這樣的模式給與企業(yè)接觸到一線(xiàn)教學(xué)的老師，能夠充分了解到理論教學(xué)的重要性,，能更好地將實(shí)踐操作融入到理論學(xué)習(xí)中,，加速了學(xué)生的培養(yǎng)。

作為企業(yè)代表,，這次將有一些教師來(lái)到我所在的單位進(jìn)行培訓(xùn),，我將認(rèn)真準(zhǔn)備,，竭盡所能，將我的知識(shí)和技能傾囊相授,，嚴(yán)格要求受訓(xùn)老師,，把企業(yè)對(duì)于人才的需求告知老師，充分抓住這次難得的機(jī)會(huì),，建立企業(yè)與學(xué)校之間的和諧關(guān)系,。

最后讓我再一次地感謝上海市教委、上海市人力資源與社會(huì)保障部,、錦江國(guó)際集團(tuán)有限公司所搭建的這個(gè)舞臺(tái),，讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上翩翩起舞，為實(shí)現(xiàn)心中的餐飲中國(guó)夢(mèng)而努力,，我堅(jiān)信一批批的后起之秀將由此脫穎而出,，我們的事業(yè)將無(wú)比燦爛輝煌！謝謝各位在座領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同事！

招生發(fā)言稿職教篇二

大家上午好,！

今天,，我能作為獲獎(jiǎng)教師代表在這里發(fā)言，心情十分激動(dòng),，也倍感榮幸,，我深知“職業(yè)教育標(biāo)兵”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的獲得，以及我在工作中所取得的一些成績(jī),，都是全體師生給我鼓勵(lì)的結(jié)果,，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開(kāi),，所以,，請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福,。

新學(xué)期的開(kāi)始,，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程,。作為教師,，在新學(xué)期里，我們將依然會(huì)本著“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的宗旨服務(wù)于學(xué)生,，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神，開(kāi)拓進(jìn)取,，努力提高自身素質(zhì),，探索最合適的教學(xué)方法,，用嚴(yán)格的要求幫助同學(xué)們改正自己的缺點(diǎn)，用真誠(chéng)的關(guān)懷呵護(hù)同學(xué)們年輕的心靈,，用自身的行動(dòng)做學(xué)生的榜樣,，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

作為教師,，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴,。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起,，你們是幸福的,，我們就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的,，我們就是欣慰的,；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的,。

同學(xué)們,，借此機(jī)會(huì)，我也想對(duì)你們說(shuō)幾句話(huà),。你們是我校新的希望,，學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,，希望你們不負(fù)重望,，你們應(yīng)該自覺(jué)的用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，刻苦學(xué)習(xí),、練好技能,、努力拼搏。學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)合作,。

良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,，它才可能直插云霄,；就像一只鷹,，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際,。所以,，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高,，才能飛得更遠(yuǎn),，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界,。

人生非坦途,。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難,。所以,，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

新學(xué)期又開(kāi)始了,，同學(xué)們,，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲,；選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達(dá)與成熟,；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌,！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天,，師生團(tuán)結(jié)一心,，努力在今朝，去創(chuàng)造竹山職教美好的明天吧,。

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長(zhǎng)。

招生發(fā)言稿職教篇三

四家子中學(xué)職教招生工作

領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組 長(zhǎng)：李

副組長(zhǎng)：尉洪雙

成 員：臧志杰 富 葉永輝 徐福奇

倪顯宏 王建東 李升旭 王子敬

四家子中學(xué)

2015年5月

四家子中學(xué)2015年職教招生

工作方案

一,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：李 富

副組長(zhǎng)：尉洪雙 葉永輝

成 員： 臧志杰 徐福奇 倪顯宏 王建東 李升旭

王子敬

二,、指導(dǎo)思想

以國(guó)家職教政策為指導(dǎo)，依據(jù)《敖漢旗2015年職業(yè)學(xué)校春季招生工作方案》,，從學(xué)生的家庭狀況,、學(xué)習(xí)成績(jī)，上學(xué)自愿出發(fā),，把學(xué)生的終身發(fā)展放在第一位,，動(dòng)員家長(zhǎng)、學(xué)生積極報(bào)名,，堅(jiān)決抵制做生源交易,，私自為計(jì)劃外學(xué)校輸送生源。

三、目標(biāo)任務(wù)：

根據(jù)《敖漢旗2015年職業(yè)學(xué)校春季招生工作方案》分配的招生計(jì)劃,，我校2015年中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃為 名。

四、時(shí)間安排

根據(jù)旗局會(huì)議精神,，將職教招生分為兩個(gè)階段。 1,、宣傳階段：時(shí)間為5月27日——6月30日,。

（1）學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，提高對(duì)職教招生重要性的認(rèn)識(shí),，使同志們思想上馬。

（2）學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議,，向教師傳達(dá)旗職教招生工作會(huì)議,，以及職教工作的重要意義。并把教師分包到村,，具體負(fù)責(zé)所包村中初中畢業(yè)的學(xué)生就讀意向,。

（3）召開(kāi)九年級(jí)動(dòng)員推薦會(huì)，向?qū)W生宣傳職業(yè)教育的發(fā)展動(dòng)向,，職業(yè)教育對(duì)走出社會(huì)進(jìn)行就業(yè)的重要作用,。以及本縣就讀職業(yè)教育學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生們思想觀念得到轉(zhuǎn)變,。

（4）召開(kāi)九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，對(duì)九年級(jí)學(xué)生升學(xué)就業(yè)情況進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)。對(duì)升入高中希望不大的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行動(dòng)員，使他們認(rèn)識(shí)到初中畢業(yè)只是完成了九年義務(wù)教育,，要想走人社會(huì),，必須進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)，掌握一技之長(zhǎng),，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)之需要,。使學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)職業(yè)技術(shù)的重要性。

2,、動(dòng)員報(bào)名錄取階段：時(shí)間為7月1日——7月30日,。這一階段的工作是：分包到村的教師到學(xué)生家中進(jìn)行家訪(fǎng)，結(jié)合分包我校的職業(yè)教育學(xué)校老師,，與學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、宣傳、動(dòng)員,，介紹我縣職業(yè)教育這幾年的發(fā)展?fàn)顩r,，宣傳學(xué)生在我縣接受職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員學(xué)生到我縣職業(yè)學(xué)校就讀,。

五,、工作職責(zé)與措施

1、做好學(xué)生在校期間的宣傳,、摸底,、篩選工作與學(xué)生建立離校后

的聯(lián)系。

2,、向?qū)W生重點(diǎn)推薦職業(yè)學(xué)校,，并熟悉這些學(xué)校的情況。 3,、組織做好學(xué)生的報(bào)名工作,。

4、抓住有利時(shí)機(jī),，9月1日前,，使二類(lèi)學(xué)生到旗內(nèi)職業(yè)學(xué)校就讀。 5,、隨時(shí)向?qū)W校報(bào)告工作進(jìn)展情況和任務(wù)完成情況,。 6、遵守工作紀(jì)律,，按時(shí)上崗,，不拖拉，不扯皮,。

7,、在與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通時(shí)，注意宣傳用語(yǔ),，切記語(yǔ)言不當(dāng),，造成學(xué)生、家長(zhǎng)誤會(huì),。

8,、在學(xué)校安排的前提下，每個(gè)人要目標(biāo)明確,，責(zé)任具體,，不能相互沖突。

9,、配合以上九位同志的工作,，重點(diǎn)推薦旗內(nèi)的職業(yè)學(xué)校。 10,、做好家長(zhǎng),、學(xué)生的動(dòng)員工作，組織學(xué)生報(bào)名,。

為規(guī)范招生秩序,，穩(wěn)定我縣的職教生源，特制定包村制度,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定時(shí)組織檢查,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)工作有失誤者，停職檢查,。

1,、包村教師

六、獎(jiǎng)懲辦法

1,、學(xué)校定期檢查家訪(fǎng)記錄，對(duì)記錄次數(shù)不足者,，提出批評(píng),。 2、學(xué)校于9月10后到各職業(yè)學(xué)校統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù),，每完成職教招生任務(wù),，獎(jiǎng)包片教師，完不成招生任務(wù)者罰,。

七,、違紀(jì)處理

按上級(jí)規(guī)定，任何教師不能做生源交易,，否則要嚴(yán)肅處理,，并逐級(jí)上報(bào)。

四家子中學(xué)

2015年5月

初級(jí)中學(xué)2015年職教招生

工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以國(guó)家職教政策為指導(dǎo),，從學(xué)生的家庭狀況,、學(xué)習(xí)成績(jī)，上學(xué)自愿出發(fā),，把學(xué)生的終身發(fā)展放在第一位,，動(dòng)員家長(zhǎng)、學(xué)生積極報(bào)名,，堅(jiān)決抵制做生源交易,，私自為計(jì)劃外學(xué)校輸送生源。

二,、組織機(jī)構(gòu)

2,、職教招生宣傳動(dòng)員發(fā)動(dòng)小組

第一小組 組長(zhǎng):

第二小組 組長(zhǎng):

三、時(shí)間安排

根據(jù)區(qū)局通知精神,，本次職教招生動(dòng)員宣傳工作時(shí)間為2015年8月16日——8月31日,。

四、工作職責(zé)與措施

1,、認(rèn)真調(diào)查統(tǒng)計(jì)今年畢業(yè)生去向,，做好摸底、篩選工作與學(xué)生離校后的聯(lián)系,。

2,、分組分批對(duì)至今未就學(xué)的畢業(yè)生進(jìn)村入戶(hù)進(jìn)行思想動(dòng)員。

3,、明確目標(biāo),，落實(shí)責(zé)任，深入瞄準(zhǔn)目標(biāo)學(xué)生家庭做動(dòng)員,。

4,、向?qū)W生重點(diǎn)推薦職業(yè)學(xué)校，并熟悉這些學(xué)校的情況,。

5,、組織做好學(xué)生的報(bào)名工作。

6,、隨時(shí)向?qū)W校報(bào)告工作進(jìn)展情況和任務(wù)完成情況,。

7、遵守工作紀(jì)律,，按時(shí)上崗,，不拖拉，不扯皮,。

8,、在與家長(zhǎng),、學(xué)生溝通時(shí)，注意宣傳用語(yǔ),，切記語(yǔ)言不當(dāng),，造成學(xué)生、家長(zhǎng)誤會(huì),。

9,、在學(xué)校安排的前提下，每個(gè)人要目標(biāo)明確,，責(zé)任具體,，不能相互沖突。

五,、招生紀(jì)律：

1,、認(rèn)真對(duì)待中職招生工作，以講政治的態(tài)度對(duì)待職中招生,，嚴(yán)肅招生紀(jì)律,，確保政令暢通，絕不允許出現(xiàn)任何干擾中職招生工作的任何雜音,。

2,、明確本次中職招生工作與相關(guān)責(zé)任教師在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)晉升,、年度考核中的三掛鉤,。

3、嚴(yán)禁生源單位和個(gè)人私下聯(lián)系,、接洽不具在我市招生資格的職業(yè)學(xué)校,；

4、嚴(yán)禁有償招生,，買(mǎi)賣(mài)或變相買(mǎi)賣(mài)生源,；

5、嚴(yán)格按照規(guī)定要求,，及時(shí),、準(zhǔn)確、規(guī)范上報(bào)中職招生信息,、進(jìn)度等。

六,、違紀(jì)處理

按上級(jí)規(guī)定,，任何教師不能做生源交易，否則要嚴(yán)肅處理,，并逐級(jí)上報(bào),。

二0一三年八月十四日

銅鑼中學(xué)

（2015年試行）

學(xué)生的前途抉擇是我們教師不可推卸的責(zé)任,，根據(jù)黔府發(fā)〔2015〕1號(hào)、甕教發(fā)〔2015〕36號(hào)文件精神,，有效完成我校整班交接任務(wù),，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，我校及時(shí)召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議,，理清思路,，擬定相關(guān)工作方案。

―,、組建中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確相關(guān)職責(zé)。

組長(zhǎng)：敖德奎

職責(zé)：統(tǒng)籌規(guī)劃和安排此項(xiàng)工作,，對(duì)此項(xiàng)工作負(fù)總責(zé).

副組長(zhǎng)：劉利

黃廷秀 蘭登吉 猶登海 劉 洋 石子移 張應(yīng)菊 王萍

董喬珍 楊宗麗 謝其春 朱玉 許燕

二.指導(dǎo)思想及原則

1,、以學(xué)生的利益為出發(fā)點(diǎn)，為學(xué)生的前途作想,，為學(xué)生做好參謀,，不誘騙學(xué)生.不謀私利.不受賭。

2,、以相關(guān)文件精神為指導(dǎo).結(jié)合學(xué)校的工作方案,，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作,，動(dòng)員宣傳到位,，責(zé)任落實(shí)到位。

3,、學(xué)校統(tǒng)籌,，招生領(lǐng)導(dǎo)小組參與，嚴(yán)禁私自操作,，亂接待,，謀取私利，違者后果自負(fù),。

4,、宣傳統(tǒng)一口徑，按規(guī)操作,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，嚴(yán)禁拆臺(tái)。

三,、工作目標(biāo)

1,、真抓實(shí)干，政策宣傳到位,，工作落實(shí)到位,，力爭(zhēng)中考,、中職雙豐收。

2,、搞好“控輟保學(xué)”,，完成整班交接任務(wù)。

3,、層層簽訂責(zé)任,，完成目標(biāo)考核。

四,、具體工作措施

(一)開(kāi)好兩個(gè)會(huì),、一個(gè)聯(lián)動(dòng)，做好宣傳動(dòng)員工作

1,、組織開(kāi)好畢業(yè)班中職工作專(zhuān)題會(huì),，明確相關(guān)職責(zé)，計(jì)劃在笫九周組

織全體畢業(yè)班教師召開(kāi)中職招生專(zhuān)題會(huì)議,，會(huì)上組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和學(xué)校制定的方案,，同時(shí)，與各位教師簽訂相關(guān)責(zé)任狀,，明確職責(zé),，落實(shí)任務(wù)。

2,、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，作好家長(zhǎng)的思想工作。

學(xué)校計(jì)劃在開(kāi)學(xué)后的第六周組織召開(kāi)全校畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),。會(huì)上與家長(zhǎng)們傾心相談,，曉之以理，動(dòng)之以情,，想方設(shè)法讓他們轉(zhuǎn)變觀念,，切實(shí)領(lǐng)悟讀中職的好處，從而主動(dòng)支持學(xué)校的中職招生工作,，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)溝通,，仍有不理解的家長(zhǎng)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各組成員親自家訪(fǎng),，一直到做通思想工作為止,。

3、與當(dāng)?shù)卣?lián)動(dòng),，形成合力,，加大宣傳力度，提高溝通效果,。

(二）適時(shí)分流,，組建中職班.針對(duì)學(xué)生做工作.

1.計(jì)劃四月中旬展開(kāi)全面宣傳.對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行中考模擬測(cè)試，在四月底對(duì)所有畢業(yè)生實(shí)行分流,，對(duì)學(xué)科成績(jī)差,，又自愿不參加中考的學(xué)生，把他們組成中職班,然后集中進(jìn)行宣傳動(dòng)員,。

2,、針對(duì)部分舉棋不定的學(xué)生、流失的學(xué)生及社會(huì)人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),，組織班主任及科任教師,、進(jìn)村入戶(hù)針對(duì)性開(kāi)展宣傳動(dòng)員工作。

3,、五月初,，再次組織相關(guān)教師進(jìn)村入戶(hù)再次做工作，力爭(zhēng)超額完成任務(wù),。

(三）求真務(wù)實(shí),，搶抓機(jī)遇為學(xué)生謀求滿(mǎn)意的學(xué)校

1、為了確保中職招生及普高升學(xué)兩不誤,，我們的做法是：

①凡是到我校招生的`學(xué)校（我縣職業(yè)高中除外）一律拒之門(mén)外,。 ②凡進(jìn)入中職就讀的，招生所得費(fèi)用歸該班分配,。

③搞好控輟保學(xué)工作,，留住學(xué)生。

④七,、八年級(jí)學(xué)生不得充任務(wù)數(shù)送入職校,。

2、具體宣傳分工及要點(diǎn)：

成 員：楊宗麗 張應(yīng)菊 劉洋

九（3）班：張顯剛（組長(zhǎng)）包保領(lǐng)導(dǎo)：楊春祥 田茂福

成 員：石子移 王萍

九（4）班：蘭登吉（組長(zhǎng)）包保領(lǐng)導(dǎo)：劉利

成 員：謝其春 猶敦海 董喬珍

宣傳要點(diǎn)：

▲,、如果分?jǐn)?shù)低,，與升入普通高中高分學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)力，是被淘汰的對(duì)象,。

▲,、職業(yè)高中學(xué)生（升學(xué)班）參加高考時(shí)，考同等的大學(xué),，考試科目少,，試題要簡(jiǎn)單。

▲,、職業(yè)高中升學(xué)容易,，就業(yè)率高，時(shí)間短,，見(jiàn)效快,。

▲,、職業(yè)高中畢業(yè)的學(xué)生比普通高中學(xué)生分選擇單位機(jī)會(huì)多，待遇高,。

▲,、職業(yè)高中省錢(qián)，國(guó)家每年每人補(bǔ)助1500元（農(nóng)業(yè)戶(hù)口） ,。 ▲,、3年全免學(xué)費(fèi)。

▲,、60%學(xué)生能享受?chē)?guó)家助學(xué)金 ,。

▲、參加工作時(shí)間短,，見(jiàn)效快,。

▲、離家近,，牽掛少 ,，費(fèi)用低。

▲,、有技術(shù),，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和需求。

(四）切實(shí)做好資料建檔工作,，力求做到數(shù)據(jù)真實(shí),，佐證材料齊全。

1,、每當(dāng)把學(xué)生送到職校去就讀的時(shí)侯,，我校護(hù)送人員及時(shí)與對(duì) 方切實(shí)辦好就讀手續(xù)并帶回學(xué)校存檔。

2,、建立學(xué)生就讀中職校專(zhuān)門(mén)檔案.以便今后跟蹤調(diào)查.

3,、及時(shí)上報(bào)所有資料.做到真實(shí)可靠，不弄虛作假,。

(五）嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲制度.獎(jiǎng)懲分明

1,、在中職招生工作過(guò)程中凡是成績(jī)顯著，按相關(guān)文件規(guī)定的獎(jiǎng)金按學(xué)生所屬班級(jí)進(jìn)行分配（非在校生就讀職中,，所得金額按誰(shuí)動(dòng)員,、誰(shuí)受益的原則分配）。

2,、對(duì)在招生工作中不盡力,，弄虛作假的教師.學(xué)校根據(jù)相關(guān)制度實(shí)行懲罰，針對(duì)謀取私利的教師，學(xué)校將上報(bào)上級(jí)進(jìn)行處理,。

3,、未完成任務(wù)，對(duì)教師的評(píng)先選優(yōu),、職稱(chēng)晉升按甕教發(fā)〔2015〕36號(hào)文件要求執(zhí)行,。

精誠(chéng)所至，金石為開(kāi),，只要我校教師團(tuán)結(jié)一致，心往一處想,，勁往一處使.不謀私利.顧全大局,，再難的困難都能克服，我們堅(jiān)信今年的中職招生工作定會(huì)上檔升位,，成績(jī)顯赫,。

甕安縣銅鑼中學(xué)

2015年4月11日

北清河學(xué)校職教招生工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2015-2020年）》精神為指針,，以縣教體局有關(guān)職教招生會(huì)議精神為依托,，結(jié)合實(shí)際，積極宣傳,、廣泛動(dòng)員,，充分挖掘本地資源，明確責(zé)任,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，爭(zhēng)創(chuàng)職教招生工作再上新臺(tái)階。

二,、目標(biāo)任務(wù)：

完成縣教體局下達(dá)的職教招生任務(wù)

三,、成立職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：殷樹(shù)忠

副組長(zhǎng)：劉 武

組 員：尚曉輝 王艷春 鄭志國(guó) 何秀芬 劉 憲 尹重陽(yáng)

四、工作步驟：

（一）招生前期準(zhǔn)備階段：

1,、成立職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,；

2、制職教招生工作實(shí)施方案,；

3,、做好招生宣傳前期準(zhǔn)備工作。

（二）招生宣傳階段：

1,、學(xué)校組織召開(kāi)職教招生工作動(dòng)員大會(huì),；

2、召開(kāi)畢業(yè)生及家長(zhǎng)座談會(huì),；

3,、分解招生指標(biāo)；

4、簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),。

（三）職招動(dòng)員,、報(bào)名階段

1、深入班級(jí),、學(xué)生當(dāng)中,，做好學(xué)生思想動(dòng)員工作；

2,、指導(dǎo)有意向的學(xué)生選填志愿,、報(bào)名。

1,、統(tǒng)計(jì)全校職招工作情況,；

2、召開(kāi)2015年職教招生工作總結(jié)會(huì),。

五,、工作措施：

（一）健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善各種措施,。

學(xué)校成立以校長(zhǎng)殷樹(shù)忠為組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)劉武為副組長(zhǎng)的職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班,、教師包學(xué)生制度,、九年級(jí)班主任具體負(fù)責(zé)的辦法，充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的工作熱情和積極主動(dòng)性,，以“創(chuàng)新,、高效、求實(shí)”的工作作風(fēng)推動(dòng)我校招生工作的順利開(kāi)展,。

（二）大力宣傳,，積極營(yíng)造職教招生良好氛圍。

報(bào),、制專(zhuān)欄,、張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅等有效措施,，切實(shí)作好職教招生宣傳和動(dòng)員工作,，使職教招生工作真正被學(xué)生及家長(zhǎng)接受和認(rèn)可。

（三）嚴(yán)肅春招工作紀(jì)律,，落實(shí)縣教體局工作要求,。

為了把我校今年的招生任務(wù)真正落到實(shí)處，工作中我們要嚴(yán)肅職教招生工作紀(jì)律,，切實(shí)落實(shí)縣教體局招生工作要求,，杜絕一切擾亂招生秩序現(xiàn)象的發(fā)生,，要堅(jiān)持“學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意,、規(guī)模適度,、確保穩(wěn)定”的原則在縣教體局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全面保證高中下線(xiàn)學(xué)生,、同等學(xué)歷的社會(huì)青年上職中或經(jīng)縣教體局批準(zhǔn)的中等職業(yè)學(xué)校,。全體教職員工要正視現(xiàn)實(shí)，提高認(rèn)識(shí),，克服困難,，講究方法，尋求突破,，力爭(zhēng)全面超額完成縣教體局下達(dá)我校2015年的職教招生任務(wù),。

（四）加大督查力度，完成春招工作任務(wù)

學(xué)校將對(duì)各班各教師的招生工作情況進(jìn)行督查,，對(duì)完成工作情況好的個(gè)人給予通報(bào)表?yè)P(yáng)；對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,、敷衍了事的,，按有關(guān)規(guī)定實(shí)行責(zé)任追究制。

六,、任務(wù)劃分及獎(jiǎng)勵(lì)措施：

（1）,、對(duì)于在職教招生工作中表現(xiàn)突出，工作實(shí)績(jī)顯著的老師學(xué)校將給予現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),、績(jī)效考核加分獎(jiǎng)勵(lì),。

（2）招生老師憑職教中心學(xué)生錄取通知書(shū)，或報(bào)名票據(jù)復(fù)印件到教導(dǎo)處登記,，待職教招生工作結(jié)束后統(tǒng)一核算,。

（3）未盡之處由學(xué)校行政會(huì)議研究決定。

總之,，面對(duì)艱巨的工作任務(wù),，我們一定要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新，全力以赴,，努力創(chuàng)設(shè)良好的招生氛圍,，進(jìn)而創(chuàng)造性地完成我校職教招生各項(xiàng)任務(wù)。

北清河學(xué)校

2015年9月

招生發(fā)言稿職教篇四

今年,，我院同時(shí)存在4家招收國(guó)家教育部統(tǒng)招以外的學(xué)生,，在這種競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的情況下，我部招生人數(shù)多達(dá)340余人,，全部為高中畢業(yè)生,。從今年的招生情況看，我部的生源規(guī)模較為穩(wěn)定，生源渠道較為豐富,，專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)逐年優(yōu)化,，生源質(zhì)量不斷提高?？偟膩?lái)說(shuō),，在目前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，職教部能取得這樣的招生成績(jī),，維持良好的招生局面,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和職教部全體教職工的共同努力是分不開(kāi)的。

在20xx年的招生經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中：職教部絕大部分專(zhuān)業(yè)只適合于理科考生,，并且這些專(zhuān)業(yè)的成本投入太高,。因此，我部從20xx年12月就開(kāi)始著手增設(shè)文科類(lèi)專(zhuān)業(yè),，今年4月份經(jīng)湖南省勞動(dòng)廳批準(zhǔn),，我部成功增設(shè)了現(xiàn)代物流管理、人力資源管理,、旅游管理,、電子商務(wù)這四個(gè)文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，加上原有的數(shù)控技術(shù),、模具設(shè)計(jì)與制造,、機(jī)電一體化、應(yīng)用電子技術(shù),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會(huì)計(jì),、廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)共達(dá)12個(gè)專(zhuān)業(yè),，讓職教部的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。

⑴今年在制訂招生方案時(shí),，考慮到我部長(zhǎng)期穩(wěn)定的生源基地問(wèn)題,，原則上實(shí)行分片包干制度，即包干學(xué)校來(lái)的學(xué)生都計(jì)入該區(qū)域招生老師的招生指標(biāo),。各位招生老師先到招生辦登記包干學(xué)?；蛲饪h市，再深入開(kāi)展招生宣傳工作,。如果生源學(xué)校有多人爭(zhēng)論時(shí),，由招生辦協(xié)調(diào)解決。在20xx年7月20日之前上報(bào)有意向來(lái)校讀書(shū)的學(xué)生詳細(xì)名單,，便于及時(shí)發(fā)放錄取通知書(shū),。同時(shí),，為了防止個(gè)別招生老師包干學(xué)校后又不去開(kāi)展工作，招生辦有權(quán)適當(dāng)予以調(diào)整讓其他人員進(jìn)入,。

⑵到了今年7月份,，招生形勢(shì)很不樂(lè)觀，職教部又召開(kāi)緊急招生工作會(huì)議,，先是對(duì)每一位部領(lǐng)導(dǎo)壓招生任務(wù),，后是要求每一位教職工完成一定的招生人數(shù)。使職教部的每位員工都有了一種招生的緊迫感,。

⑶到了8月份,，再一次召開(kāi)招生工作會(huì)議，將所有的招生范圍全部放開(kāi),，重獎(jiǎng)20xx級(jí)的班主任,，讓這些老班生的班主任電話(huà)通知到每一位20xx級(jí)的學(xué)生盡一切力量帶新生來(lái)職教部讀書(shū)并實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),，競(jìng)爭(zhēng)滲透到生活的每一個(gè)角落,。尤其是生源之爭(zhēng)已達(dá)到了白熱化程度。如果說(shuō)過(guò)去是“酒香不怕巷子深”,，那么今天就必須“醋好也要勤吆喝”,。為此，我們?cè)趯W(xué)校就經(jīng)常對(duì)教師們灌輸“宣傳就是效益”的觀念,。為了做好招生工作，同時(shí)也為了樹(shù)立湖南x(chóng)xx學(xué)院職教部好形象,，我們利用招生簡(jiǎn)章,、招生宣傳員、網(wǎng)站,、電話(huà),、短信、廣告,、校內(nèi)帳篷等等,，進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳,，有利地促進(jìn)了招生工作,。今年，職教部印刷了三萬(wàn)多份招生簡(jiǎn)章,；印制了若干條橫幅廣告,；在學(xué)院發(fā)動(dòng)了上千名招生宣傳員；專(zhuān)門(mén)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員制作了職教部的招生網(wǎng)站,；利用職教部的幾部辦公電話(huà)給幾十萬(wàn)名高考考生打過(guò)電話(huà)來(lái)宣傳職教部的優(yōu)勢(shì),；職教部招生辦還特意申請(qǐng)了一個(gè)群發(fā)器可以一次發(fā)出幾十萬(wàn)條短信息,；為了和其他三家民辦機(jī)構(gòu)的招生競(jìng)爭(zhēng)，從7月初開(kāi)始,，職教部就在學(xué)院的大門(mén)口等地設(shè)置了多頂帳篷,，并安排老師和學(xué)生值班。

在競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的情況下,，招生是一件十分困難的工作,。在招生工作中，我們一度形勢(shì)很不利,，到7月中旬,，來(lái)學(xué)校報(bào)名的人寥寥無(wú)幾，最多的一個(gè)專(zhuān)業(yè)只招了23人,。職教部負(fù)責(zé)招生工作的部門(mén)壓力很大,。但我們并沒(méi)有退縮，事實(shí)上也無(wú)路可退,，而是頂住壓力,，沉著應(yīng)對(duì)，始終以飽滿(mǎn)的熱情,，樂(lè)觀的態(tài)度,，扎扎實(shí)實(shí)地工作。對(duì)一些表示過(guò)意向,，甚至只是來(lái)咨詢(xún)過(guò)的人,，我們一個(gè)一個(gè)地打電話(huà)做工作。招生時(shí)期,，我們?cè)螂娫?huà)常常到晚上11點(diǎn)多甚至深夜12點(diǎn),。正是由于我們這樣的努力和誠(chéng)心，才使得不少人放棄首鼠兩端的態(tài)度,，下定決心,，一心一意到湖南x(chóng)xx學(xué)院職教部讀書(shū)。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職教部的招生工作特別重視,，比如說(shuō),，姜正國(guó)書(shū)記為職教部介紹學(xué)生過(guò)來(lái)，結(jié)果學(xué)生不小心被曾慶華接到了五號(hào)教學(xué)樓,，姜書(shū)記立即派他的兒子和兒媳又從五號(hào)教學(xué)樓將學(xué)生接來(lái)我職教部報(bào)名,。8月24日，柏連陽(yáng)院長(zhǎng)冒著酷暑來(lái)職教部親自指導(dǎo)招生工作,，聽(tīng)取了職教部的招生匯報(bào),。張銀秀副院長(zhǎng)為了職教部的發(fā)展和宿舍改造嘔心瀝血。蔣建初作為院長(zhǎng)助理,，對(duì)職教部的教學(xué)樓改造傾注了大量的精力,。另外,，學(xué)院的各個(gè)部門(mén)也都互相配合，學(xué)院的院辦,、招生就業(yè)處,、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處,、國(guó)有資產(chǎn)處,、后勤基建處、武裝保衛(wèi)處,、監(jiān)察審計(jì)處等各個(gè)部門(mén)的主要領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)職教部的招生工作給予了極大的幫助,。同時(shí)，職教部理順了招生工作與職教部的發(fā)展和教職工自身利益的關(guān)系,。增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識(shí),，激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情,，使全體人員上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程,，積極出謀獻(xiàn)策，共同拓寬生源渠道,。這樣,，招生工作涉及到職教部的生存與發(fā)展，職教部的全體教師包括學(xué)院其他系部的老師都很關(guān)心,，大家齊心協(xié)力,，發(fā)揮各自的聰明才智，利用各自的關(guān)系,，為職教部牽線(xiàn)搭橋,，從而使職教部招生工作取得了較好的成績(jī)。

由于職教部的招生沒(méi)有納入國(guó)家教育部的統(tǒng)招計(jì)劃,，同時(shí)辦學(xué)形式多，分層分類(lèi)等特點(diǎn),，所以招生工作繁雜,，周期長(zhǎng)，工作量大,，沒(méi)有良好的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神是無(wú)法搞好這項(xiàng)工作的,。我部招生工作在彭主任帶領(lǐng)下，分階段召開(kāi)了數(shù)次招生工作會(huì)議,。首先,，對(duì)所有教職工進(jìn)行招生工作培訓(xùn)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，強(qiáng)調(diào)耐心,、關(guān)心,、信心，對(duì)考生要有100％ 耐心進(jìn)行答疑,；關(guān)心考生的心理,，要與潛在考生聊天，有針對(duì)性的作好工作,，合理引導(dǎo)他們報(bào)讀相關(guān)專(zhuān)業(yè),；教職工要對(duì)高級(jí)技工、對(duì)專(zhuān)業(yè),、對(duì)我們適合成人的學(xué)習(xí)模式充滿(mǎn)信心,，在與報(bào)名者溝通中要信心十足地宣傳我們辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和學(xué)習(xí)模式。二是及時(shí)通報(bào)職教部的招生情況,，各專(zhuān)業(yè)招生工作開(kāi)展情況,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并推廣，提高職教部教師招生服務(wù)素質(zhì),；三是針對(duì)出現(xiàn)的各種新情況,，及時(shí)討論制定策略及實(shí)施方案，決定后全體教職工執(zhí)行實(shí)施,。在招生咨詢(xún),、專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)、學(xué)習(xí)介紹,、報(bào)名服務(wù)上,，全系服務(wù)意識(shí)及服務(wù)水平有較大提高，效果也較為明顯,，為配合職教部招生目標(biāo)的圓滿(mǎn)完成作出了努力,。今年的招生工作讓我們感覺(jué)到：招生整體服務(wù)水平、服務(wù)能力還需提高,；不能各自為政,、內(nèi)部爭(zhēng)奪生源，要針對(duì)學(xué)生實(shí)際狀況推薦專(zhuān)業(yè),。

雖然今年招的人數(shù)較多,，但有些專(zhuān)業(yè)人數(shù)明顯偏少，個(gè)別專(zhuān)業(yè)甚至連開(kāi)班都很勉強(qiáng),，如“廣告設(shè)計(jì)與制作”只招了13人,，雖然勉強(qiáng)開(kāi)班，但屬于“虧本經(jīng)營(yíng)”,。

一是要繼續(xù)提高招生隊(duì)伍的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)；二是不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀,，要提高警惕,，一切從“零”開(kāi)始,，特別是在提高生源質(zhì)量上下功夫；三是在工作方法上,，準(zhǔn)確掌握信息,，注重實(shí)效，加強(qiáng)交流和溝通,，不斷探索招生宣傳工作的新方法,；四是要把招生宣傳與樹(shù)立學(xué)校形象結(jié)合起來(lái)，是要對(duì)宣傳工作進(jìn)行綜合考慮,、整體設(shè)計(jì),，使之有的放矢；五是要繼續(xù)加強(qiáng)與各地高中學(xué)校的聯(lián)系,、溝通,，將招生工作做實(shí)、做深,、做透,；要全面了解學(xué)校的政策及亮點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)職教部軟,、硬實(shí)力的宣傳,，要注重宣傳策略，擴(kuò)大我院社會(huì)影響,，提高知名度,，吸引社會(huì)各界眼球關(guān)注我們。

從學(xué)校層面而言,，需要從政策制定,，經(jīng)費(fèi)管理，招生人員的培訓(xùn),、激勵(lì)等方面提供支持和幫助,。首先，湖南x(chóng)xx學(xué)院有職教部專(zhuān)門(mén)來(lái)招收國(guó)家教育部統(tǒng)招以外的學(xué)生,，學(xué)院就不宜再引入民辦機(jī)構(gòu)招生,，這樣會(huì)造成很大的混亂局面并嚴(yán)重地影響了學(xué)院的`形象。其次,，招生經(jīng)費(fèi)要根據(jù)市場(chǎng)行情而制定并能夠及時(shí)到位。再者,，希望職教部招生工作要進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真做好招生工作人員的選拔。

職教部自成立以來(lái),，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持下取得了很大的發(fā)展,，為湖南x(chóng)xx學(xué)院的辦學(xué)注入了新的活力,。辦學(xué)條件有了較大改善。為了把職教部經(jīng)營(yíng)好,，首先必須將職教部的規(guī)模擴(kuò)大,，增強(qiáng)職教部的人氣。對(duì)此,，我們認(rèn)為必須要對(duì)職教部有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和整體設(shè)計(jì),。

根據(jù)職教部的特點(diǎn)，我們作出了一個(gè)整體設(shè)計(jì),，為：向下延伸,、行業(yè)合作、多元經(jīng)營(yíng),、立體發(fā)展,。“向下延伸”就是把辦學(xué)延伸到婁底市范圍的其他各個(gè)職業(yè)學(xué)校,，讓這些職業(yè)學(xué)校的學(xué)生也可以獲取湖南x(chóng)xx學(xué)院的高級(jí)技工畢業(yè)證,，我們可以從中獲取管理費(fèi)?！包c(diǎn)”一般設(shè)在省級(jí)以上重點(diǎn)職業(yè)中學(xué),。在向下延伸的同時(shí)，加強(qiáng)與政府部門(mén),、企事業(yè)單位合作,，為其定向培養(yǎng)適用人才，是謂“行業(yè)合作”,?！岸嘣?jīng)營(yíng)”是指既要招大專(zhuān)、本科,，今后還要向研究生層次努力,，使形成完善的國(guó)民教育體系?！傲Ⅲw發(fā)展”就是招生類(lèi)型要立體化,。如今年我們就既招開(kāi)放教育的高級(jí)技工、成人高考,、自考本科,，將來(lái)我們還可以發(fā)展研究生教育，如果政策允許的話(huà),。通過(guò)這樣的設(shè)計(jì),，真正實(shí)現(xiàn)“多層次、多形式、多類(lèi)型,、多功能辦學(xué)”的要求,。

職教部是湖南x(chóng)xx學(xué)院直管的一個(gè)系部，但招進(jìn)的學(xué)生起點(diǎn)低,、基礎(chǔ)差,、學(xué)制短。同時(shí),，學(xué)生對(duì)就業(yè)安置的期望值很大,，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)投資抱著高回報(bào)的心態(tài)。

然而,，目前我國(guó)大學(xué)生就業(yè)困難已成了一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),。所謂畢業(yè)生的就業(yè)難問(wèn)題指的就是在就業(yè)供需矛盾十分緊張的情況下，高校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的事實(shí),。一方面,，我國(guó)高等教育已經(jīng)進(jìn)入了大眾高等教育階段，近幾年來(lái),，我國(guó)高等職業(yè)教育招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,，在較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了由精英化向平民化的跨越過(guò)程，使廣大適齡青年有了更多的機(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造,。20xx年全國(guó)高等教育的毛入學(xué)率達(dá)到了23.3%,，各類(lèi)高教育的在校生總規(guī)模達(dá)到了2907萬(wàn)人。另一方面,，自20xx年下半年以來(lái),，受全球金融危機(jī)和經(jīng)濟(jì)衰退的影響，部分企業(yè)遭受重創(chuàng),，許多企業(yè)產(chǎn)品銷(xiāo)路不暢,、資金鏈斷裂，不斷有企業(yè)面臨降薪,、裁員,、減產(chǎn)、停產(chǎn),、轉(zhuǎn)產(chǎn),，情況嚴(yán)重的甚至倒閉。導(dǎo)致相當(dāng)數(shù)量的現(xiàn)有職工失業(yè),、大批農(nóng)民工失去工作崗位返鄉(xiāng),。與此同時(shí)，20xx年約610萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生涌進(jìn)人力資源市場(chǎng),，預(yù)計(jì)在“xxx”未期畢業(yè)生的數(shù)量將達(dá)到700萬(wàn)人,。龐大的高校畢業(yè)生隊(duì)伍與各類(lèi)新增的就業(yè)人群混雜在一起,，給中國(guó)就業(yè)市場(chǎng)造成了巨大的壓力。并且,，國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)短期難以好轉(zhuǎn)，短期內(nèi)國(guó)際經(jīng)濟(jì)形式走向不很明朗,，為當(dāng)前我國(guó)高等職業(yè)院校大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)了很大的困難,。

在這種背景下，職教部彭主任卻提出：“在金融危機(jī)下,，要想盡一切辦法,，一定要讓同學(xué)們都就業(yè)，就好業(yè),！”,。今年從3月份開(kāi)始派出專(zhuān)職就業(yè)老師，聯(lián)系優(yōu)秀企業(yè)來(lái)我部挑選學(xué)生,，解決就業(yè)難的局面,。今年6月2日、3日兩天,，江蘇興達(dá)鋼簾線(xiàn)股份有限公司的人事部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)職教部選拔人才,，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格仔細(xì)的面試、體檢,，最終錄用我部61名同學(xué)到該單位工作,，為企業(yè)的新建的分廠(chǎng)儲(chǔ)備干部力量。今年6月14號(hào)下午3點(diǎn),，這批學(xué)生順利到達(dá)該公司上班,，他們住上了高檔的公寓宿舍，五個(gè)人住三室兩廳兩衛(wèi)一廚的套房,，房間鋪有木地板,，安裝有空調(diào)、液化氣灶,、太陽(yáng)能熱水器,，配備沙發(fā)等。該公司的工資待遇,、工作環(huán)境,、住宿條件以及公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，讓職教部的學(xué)生感到非常欣喜,，有一種到家的感覺(jué),。公司領(lǐng)導(dǎo)在接見(jiàn)職教部帶隊(duì)老師時(shí)表態(tài)：以后每年都會(huì)來(lái)湖南x(chóng)xx學(xué)院職教部挑選人才。至此,，職教部今年畢業(yè)生已經(jīng)全部走上工作崗位,，就業(yè)安置率達(dá)到100%,，在金融危機(jī)就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻的情況下，職教部的畢業(yè)生成為了就業(yè)市場(chǎng)的佼佼者,。

職教部20xx年的招生工作任務(wù)艱巨,，責(zé)任重大。我們會(huì)按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提出的目標(biāo)和要求,，求真務(wù)實(shí),，銳意進(jìn)取，在探索中前進(jìn),，在前進(jìn)中總結(jié),，在總結(jié)中提高，不斷開(kāi)創(chuàng)招生就業(yè)工作新局面,。我們將結(jié)合實(shí)際,，全面考慮、精心安排全年招生工作,，有計(jì)劃,、有步驟、有措施,，特別是抓好了幾個(gè)招生宣傳的重點(diǎn)時(shí)段,；拓寬載體，豐富內(nèi)涵,，積極創(chuàng)造良好的招生宣傳輿論氛圍,；咨詢(xún)接待工作，做到有問(wèn)必答,，耐心細(xì)致,，熱情周到。