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法律講座發(fā)言稿(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 10:07:25
法律講座發(fā)言稿(十一篇)
時間:2022-12-25 10:07:25     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

法律講座發(fā)言稿篇一

今天的法律課程有三個主題:

第一,,為什么要有法律,、紀律?

第二,法律就在我們身邊,。

第三,,潛伏在我們身邊的危險。

第一部分:為什么要有法律,、紀律?

(問:來,,先讓我們大家討論一下,為什么需要法律?為什么需要講紀律?)

我提供一個思考的方向,,就是如果沒有了法律,,會發(fā)生什么事?比如說,沒有了交通規(guī)則,,馬路上是堵車還是暢通無阻?如果沒有紀律,,你一句我一句,老師在課堂上還能不能講課?

動物世界里奉行的是弱肉強食,,豹子會吃羚羊,,動物之間沒有關(guān)于相互平等的“法律”,羚羊就當然地被豹子殺死,。人類社會也是一樣,,如果沒有法律,或者有法律而不執(zhí)行,,一個人可能會為了自己的利益加害其他人,,成為豹子一樣的野獸。沒有法律,,人人都不安全,。在戰(zhàn)爭中,戰(zhàn)亂國家的法律被丟在一邊,。圖片是拍攝在20__年,,這個生活在加沙的小女孩,她的媽媽在戰(zhàn)爭中不幸身亡,,她的妹妹受了重傷,,自己也失去了一條腿,。法律不被執(zhí)行的社會環(huán)境中,安全是得不到保障的,。

所以,,通過剛才舉例說明,法律和紀律促使秩序的形成,,只有在有秩序的環(huán)境中,,我們才能獲得安全,才能發(fā)展!

這也告訴我們,,法律限制了我們的自由,,但法律保護了我們的安全!比如說,馬路上加設(shè)紅綠燈,,我們遇到紅燈的時候不能繼續(xù)前進,,耽誤了路上的時間,但是交通燈又保障了我們在綠燈的時候可以安全地通行,。又比如,,法律禁止我們動手打人,限制了我們的自由,,但是又保護我們不被其他人傷害,。

那么,我就想問同學們,,法律離我們遠嗎?

法律就在我們的身邊,,從我們出生到死亡,都離不開法律,。

第二部分:法律就在我們身邊

(問:同學們,,我們身邊有什么法律?

在我們國家,還沒有人能統(tǒng)計到底有多少部法律法規(guī),,但至少是超過1萬部的,,現(xiàn)在我列舉幾部跟各位同學生活息息相關(guān)的。

《憲法》——這部法律保障我們作為公民,,在法律面前一律平等,,不管你是男同學,還是女同學,,不管你是來自農(nóng)村,還是城市,,我們相互之間都是平等的,,任何人都不能欺負對方。

《民法總則》——這部法律保障我們擁有生命健康權(quán),、隱私權(quán),、名譽權(quán),、財產(chǎn)權(quán)等。如果有人把你弄傷了,,把你的鉛筆盒摔壞了,,根據(jù)這部法律,你都有權(quán)要求對方賠償,。如果有人故意編造一些事來詆毀你,,將你的隱私公之于眾,對你造成損失也可以要求他們賠禮道歉,,賠償損失,。

《刑法》——這部法律首要的目的就是打擊犯罪,保護人民,。比如拐賣兒童是要關(guān)到監(jiān)獄去的,。因為有《刑法》的存在,能有效地降低社會的犯罪率,。

《義務(wù)教育法》——這部法律保障了我們有接受教育的權(quán)利,,國家提供給我們受教育的條件,要設(shè)立學校,,安排老師;小孩滿6周歲,,家長都必須將小朋友都送去小學念書,然后念初中,,如果父母不將小朋友送去學校讀書,,將會受到批評教育、限期改正,。與此同時,,同學們都必須要完成義務(wù)教育,不能逃課,,更不能輟學,。《未成年人保護法》——這部法律規(guī)定了家庭保護,、學校保護,、社會保護的綜合條件。未滿18周歲都叫未成年人,。這部法律規(guī)定了,,父母不能對未成年人實施家庭暴力,不能虐待未成年人,。父母要管教未成年人,,禁止未成年人吸煙、酗酒,、賭博,、吸毒,、沉迷網(wǎng)絡(luò)等,所以父母限制你們玩“王者榮耀”是有法律依據(jù)的,。學校要保障好學生安全,,發(fā)生事故,學校要及時處理,。社會要向未成年人免費開放博物館,、紀念館、美術(shù)館,,優(yōu)惠開放動物園,、公園等。同時,,社會又要禁止未成年人進入歌舞廳,、網(wǎng)吧,禁止商家向未成年人出售煙酒,。

《道路交通安全法》及其《實施條例》——要求每個人遵守道路交通安全,。未滿12周歲,不能在道路上騎自行車,。

第三部分:潛伏在我們身邊的危險

在校園生活中,,有各種潛伏的危險。很多時候,,我們沒有注意到危險的存在,,但如果危險一旦發(fā)生,將可能影響我們的一生,。

今天孫律師主要講5種風險的情況,。

(一)拐賣、綁架兒童

為什么要拐賣兒童?為什么要綁架兒童?

為了錢,,有的是因為自己本來沒有小孩,,想要小孩養(yǎng)老。

被拐賣的兒童一般去哪了呢?人販子拐賣兒童主要是將兒童賣到偏遠地方,,做別人的養(yǎng)子女,,賣到工廠礦區(qū)里做苦力,有些還會被打殘廢,,放在路邊當乞丐,,行乞賺錢。

有些同學可能覺得,,人販子拐賣的只是年齡更小的小孩,,實際上在拐賣的案件里頭,二,、三十歲的大人也會成為被拐賣的對象,。

綁架就是將小朋友綁起來,關(guān)起來,,問家長拿錢,,之后才能放人,有些犯人擔心小朋友會透露自己的信息,,可能會撕票,,撕票的意思是,不論收不收到錢,,都將小孩殺死,。

人販子有幾種拐騙的慣技,需要同學們注意:

1.陌生人向你問路,,你帶不帶?

不能帶,,問路的事情為什么不找大人去幫忙,而是要找一個小孩?在一些拐騙綁架案件中,,小朋友帶路,,在街邊一轉(zhuǎn)角就被綁起來帶上車。

2.陌生人說順路將你接送回家,,你上不上車?

陌生人的車絕對不能上,。

那么同學的爸爸或者有個自稱是你親戚的人說接你回家呢?你上車嗎?最好不要上車,你要打電話跟你父母先確認好是不是其他人來接你,,父母同意才能上車,。而且在路上,還要跟父母保持電話或短信溝通,。如果走的路跟過往的路不一樣,,就要提高警惕,盡快告知你父母,,并且記清楚旁邊路過的建筑物,。

3.陌生人拿餅干給你吃,你吃嗎?拿果汁給你喝,,你喝嗎?

不能喝,,因為里頭可能放了迷魂藥、安眠藥,,吃了你可能就暈過去了,。

4.有人強行將你抓走,怎么辦?

大聲喊救命,,告訴路人這人是人販子,。

需要記得以下這些事:

1.記住家人的手機號碼、家庭住址

2.夜晚之前需回家

3.不貪小便宜,不吃陌生人食物

4.不走人少的路

5.不離家出走

6.不一個人坐滴滴,、的士

7.不去網(wǎng)吧,、ktv

8.出現(xiàn)危險,往人多的地方去求助

9.打電話報警,,要講清楚地點,,附近的建筑

(二)校園欺凌

校園欺凌是怎樣的?同學們應該已經(jīng)有初步的概念。一般表現(xiàn)為索要財物,、拳打腳踢,,摔跤,揪頭發(fā),,抓耳朵,,掰手指,更嚴重的有拍裸照,、動刀子,。

我們先討論一下為什么會存在校園欺凌?原因很復雜,有的同學剛開始只是想用惡作劇的方式,,整蠱其他同學,,但是久而久之就形成了欺負別人的習慣;有的同學是因為模仿游戲、電視電影,、手機視頻,,覺得這樣很酷;有的同學是跟同學發(fā)生矛盾后,不講道理,,只用拳頭,,認為暴力可以解決問題;有的同學覺得暴力可以引起別人的重視,由此獲得自豪感,。

但這些都是扭曲的想法,,是錯的,使用暴力在文明社會中是低等的行為,,是違法的,。

這幾天,我在網(wǎng)上搜索了很多關(guān)于校園欺凌的事件,,很多成年人說自己在上小學和初中的時候,,受過別人的欺負,而且不少人說當時沒有及時處理好,,導致事件的惡化,。

為什么要及時處理呢?校園欺凌,往往是從抱著試一試的態(tài)度,,看對方是不是可以欺負,,好不好欺負,,這種試一試的心理,剛開始可能只是講粗口的語言暴力,,可能是推搡行為,,可能是扔書包。當發(fā)現(xiàn)這個同學沒有反抗時,,就覺得可以繼續(xù)實施暴力,。有的同學會去反抗,,雙方打斗起來,,但這個時候,對方就找更多的人,,拿武器打回去,,后果也會相當嚴重。

受到侵害怎么辦?

告訴家長!告訴老師!必要時報警!

為什么不告訴家長和老師呢?對方恐嚇你不能告訴你就真的不敢告訴了嗎?被欺負的事情,,已經(jīng)不是你們自己能解決的了,。這事情是需要有其他力量介入才能解決。在成年人社會里,,發(fā)生打斗的事件,,也會報警,由警察去處理,,校園欺凌跟成年人的打斗事件一樣嚴重的,,大人都要找警察去處理了,我們作為小學生也應該找其他力量介入去處理,。

被人欺負不是什么羞恥的事,,每個人的生活中都可能有那么一些不幸,你爸媽小時候可能也有這種經(jīng)歷,。你的爸媽,,你的老師都會協(xié)助你去解決問題、調(diào)整情緒,。

遇到欺凌行為,,怎么辦?

重要的事情說三遍:告訴家長!告訴老師!必要時報警!告訴家長!告訴老師!必要時報警!告訴家長!告訴老師!必要時報警!

(三)性侵犯

有部分同齡人或者是比你年紀大的人,可能會侵犯同學們的身體,。他們有可能是陌生人,,有可能是我們身邊的人,可能是親戚,,可能是鄰居,,可能同學。

無論對方怎么哄騙你,,都不要給別人觸碰這個圖上背心,、褲衩的地方,不許碰!也不要在別人面前脫衣服、換衣服,。不跟陌生人單獨相處,。

一旦發(fā)生這樣的事,告訴家長,,告訴老師,,必要時報警!這也是重要的事情,得再說兩次,。告訴家長,,告訴老師,必要時報警!告訴家長,,告訴老師,,必要時報警!

(四)校園里打鬧引發(fā)的危險

現(xiàn)在的校園傷害案中,發(fā)生的原因大多是因為發(fā)生打鬧,。

校園打鬧到底有多危險?

20__年,,河南省桐柏縣一間小學里,7名同學課間打鬧,,其中一人撞到桌角,,傷到內(nèi)臟,因為救治不及時,,8歲學生死亡,。

20__年,江蘇省姜堰區(qū)的一間小學里,,一名學生將同桌的凳子抽掉,,導致同學脊椎骨受傷,休學一年,,醫(yī)療費數(shù)萬元,。

樣做好,才能防范風險?

1.不在樓道踢球,、追逐打鬧

2.不攀爬陽臺,、窗臺

3.下樓梯不擁擠

4.小心使用剪刀、筆等文具

5.不拿教室里的清潔用具打鬧

6.不沖撞教室門口,、講臺,、書桌

7.不從陽臺往下扔東西

8.上體育課按老師要求使用體育器材

9.乘坐校車時不隨意走動,不打鬧

(五)毒品的魔抓伸向未成年人

相信學校已經(jīng)向同學們講過毒品的危害,。吸食毒品后會上癮,,也就是想繼續(xù)吸食,否則全身難受,。當前毒品中危害比較嚴重的是海洛因和冰毒,。人在吸食海洛因后,,會出現(xiàn)嗜睡、感覺遲鈍,、運動失調(diào),、幻覺、妄想,、定向障礙等,,一旦停用就會出現(xiàn)不安、焦慮,、忽冷忽熱,、起雞皮疙瘩、流淚,、流涕,、出汗、惡心,、嘔吐、腹痛,、腹瀉等癥狀,。這種痛苦,反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態(tài),。冰毒和搖頭丸在藥理作用上屬中樞興奮藥,,毀壞人的神經(jīng)中樞。

當前毒品在國內(nèi)大肆流通,,毒品的魔抓已經(jīng)伸向未成年人,。毒品,是千萬不能試的東西,,一試毀終身,。試了之后,你現(xiàn)在這種優(yōu)質(zhì)的生活就全都沒了,。民警常說:“染毒只要1分鐘,,戒毒卻需幾十年?!?/p>

今天一共給同學們講了三個內(nèi)容,,我們回顧一下:

為什么要有法律、紀律?因為有紀律,,我們才能安全地成長,。

法律就在我們身邊。從出生到死亡,,我們都在跟法律打交道,。

潛伏在我們身邊的危險,,我們要記得及時向家長、老師,、警察請求幫助,。

今天的課程結(jié)束,下次再見!

法律講座發(fā)言稿篇二

~~律師事務(wù)所是1995年1月創(chuàng)建的市首批合伙制律師事務(wù)所,。自建所以來,,以“勤勉盡責,竭誠服務(wù),,公平公正”為宗旨,,以嚴謹、踏實的工作態(tài)度和先進的管理制度為立業(yè)之本,,緊緊圍繞“堅持信念,、精通業(yè)務(wù)、維護正義,、恪守誠信”這一律師隊伍建設(shè)的總要求,,努力打造一支高素質(zhì)的律師隊伍。堅持“文化建所,、文化興所”,,大力建設(shè)優(yōu)秀律師事務(wù)所文化。經(jīng)過十年的發(fā)展,,~~所由創(chuàng)建初期只有3名律師的小所,,發(fā)展壯大到目前有23名執(zhí)業(yè)律師,7名合伙人,,機構(gòu)健全,,有自有辦公場所,享有良好聲譽的規(guī)模所,。~~年~~所被評為省優(yōu)秀律師事務(wù)所,。

律師業(yè)務(wù)的發(fā)展是事務(wù)所發(fā)展的根本。如何鞏固和開拓新的服務(wù)領(lǐng)域,,根據(jù)市的經(jīng)濟發(fā)展水平和法律服務(wù)的狀況,,我們審時度勢,堅持和強化專業(yè)分工,,努力開拓新的服務(wù)領(lǐng)域,,取得了良好的效果。下面簡要介紹一下~~所的幾點探索性做法,。

一,、實行律師服務(wù)專業(yè)化

~~所堅持走律師專業(yè)化分工的路子。~~年,,在全市律師事務(wù)所中較早實行了專業(yè)分工,,設(shè)立了公司業(yè)務(wù)部,、刑事業(yè)務(wù)部、民商部,、房地產(chǎn)和行政業(yè)務(wù)部六個專業(yè)部室,,知識產(chǎn)權(quán)和醫(yī)療糾紛兩個專業(yè)小組。

經(jīng)過幾年的發(fā)展,,我們嘗到了專業(yè)分工的甜頭,,取得了很大的成效。隨著專業(yè)化分工的深入,,~~所已培養(yǎng)了一批學有專長的專業(yè)律師,,有幾名律師還兼有注冊會計師、高級工程師,、經(jīng)濟師,,保險資格代理人等專業(yè)技術(shù)職稱。在公司制改造,、房地產(chǎn),、知識產(chǎn)權(quán)和醫(yī)療糾紛等領(lǐng)域,~~所均發(fā)揮了較強的優(yōu)勢,,代理了多起專業(yè)性較強的新型案件,。目前,我所的專業(yè)化服務(wù)工作走在了律師業(yè)的前列,。

二、規(guī)范律師專業(yè)化分工工作

為了更好地發(fā)揮專業(yè)化分工的優(yōu)勢,,我們對各專業(yè)領(lǐng)域的服務(wù)進行了規(guī)范,,針對不同專業(yè)特點,各專業(yè)部室制定了專業(yè)工作規(guī)范流程,。在專業(yè)人才培養(yǎng)上,,我們采取鼓勵自學,聘請專家講課和派專業(yè)律師進修結(jié)合等方式,,努力提高律師專業(yè)服務(wù)水平,。在日常管理工作中,每周周六例會我們實行專業(yè)部室輪值制度,,由專業(yè)部室自主提出關(guān)于本專業(yè)的會議議題進行學習和討論,。為了宣傳和開拓業(yè)務(wù),我們不定期派專業(yè)小組到相關(guān)部門和單位進行宣傳和介紹,,我們還開展了每年每個律師“一個專業(yè)案例,、一篇專業(yè)論文”的“兩個一”活動。上述舉措提高了律師專業(yè)分工的興趣和水平,,為我所實行良好的專業(yè)服務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ),。

三,、堅持法律理論研討制度化

良好的法律理論水平和濃厚的學風是提高律師業(yè)務(wù)專業(yè)水平,形成律師事務(wù)所特色的重要舉措,。長期以來,,~~所高度重視法律理論研討工作,制定了律師撰寫論文的硬性指標和激勵措施,。經(jīng)過長期培育,,~~所形成了濃厚的理論研討風氣。自1999年以來,,我所連續(xù)五年在省律師業(yè)務(wù)理論研討會上獲獎,,其中獲論文一等獎一篇、二等獎三篇,,三等獎~~篇,。四次在省律師業(yè)務(wù)理論研討會上宣讀了論文和答辯。并有兩篇論文分別入選中國律師產(chǎn)業(yè)化發(fā)展理論研討會和華東地區(qū)第十八次律師業(yè)務(wù)理論研討會,,并在會上作了重點交流和答辯,。《律師服務(wù)收費制度改革的初步設(shè)想》和《律師,,司法公權(quán)利的制衡者》兩篇論文分別獲得了第四屆,、第五屆中國律師論壇優(yōu)秀論文獎。在~~年第~~次全省律師業(yè)務(wù)理論研論活動中,,~~所提交論文九篇,,一篇獲二等獎,兩篇獲三等獎,,由于~~所在理論研討中的突出成績,,被省律協(xié)評為先進單位,獲組織獎,。

在今年的律師理論研討活動中,,我所又有一篇論文獲二等獎,兩篇論文獲三等獎,。值得一提的是,,獲獎?wù)撐木菍I(yè)律師撰寫的關(guān)于本專業(yè)論題的論文。

~~所在規(guī)范法律服務(wù)的基礎(chǔ)上,,積極拓展法律服領(lǐng)域的廣度和深度,。先后擔任了科技大學、~~醫(yī)學院,、~~學院,、岱岳區(qū)政府、市信訪局、光彩投資有限公司,、萊蕪市王子集團等七十多家單位的法律顧問,。為市經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展做出了貢獻。

由于很好地開展了律師服務(wù)業(yè)專業(yè)分工工作,,我所專業(yè)服務(wù)特色日益凸現(xiàn),。在房地產(chǎn)領(lǐng)域,我們通過與兄弟所競爭,,中標擔任省重點建設(shè)項目光彩投資有限公司法律顧問,,為最大的房地產(chǎn)公司提供立項、招投標,、房屋銷售,、建設(shè)工程、物業(yè)管理等全程法律服務(wù),。優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)贏得了客戶的信任,,同時也充分體現(xiàn)了專業(yè)特色在開拓市場方面的獨特功效。

在公司法律服務(wù)方面,,我所服務(wù)領(lǐng)域延伸到了外地市,。諸如,升華玻璃股份有限公司股權(quán)糾紛案,,萊蕪市王子集團公司改制案,,新加坡abn國際投資公司收購企業(yè)案,市首例跑馬場韓國外商并購案,。在知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域,,我所代理了有較大影響的《~~大典》著作權(quán)糾紛案,為弘揚~~文化做出了貢獻,。我所還代理了多起侵犯商業(yè)秘密和不正當糾紛案,。在~~年市中級法院全年受理的六起知識產(chǎn)權(quán)案中,有三起就是我所代理的,。由于我們專業(yè)分工下手早,我所代理知識產(chǎn)權(quán)的業(yè)務(wù)能力在法院產(chǎn)生了積極影響,。目前,,專業(yè)化較強的非訴訟案件和訴訟案件成為

我所律師的首選目標,廣大律師取舍有效,,慕名前來聘請我所律師的當事人絡(luò)繹不絕,。

在拓展新的法律服務(wù)領(lǐng)域方面,我們善于發(fā)現(xiàn),,主動培育法律服務(wù)市場,。市某集體所有制公司和徐某因股東糾紛長期得不到解決,多年來矛盾重重,。新《公司法》施行后,,我們根據(jù)公司法關(guān)于打破公司僵局的規(guī)定,,提出了申請法院解散公司的方案。該案由市中

級法院受理,,此案是市首例司法解散公司案,。上述事例無不體現(xiàn)了專業(yè)分工的成果,它充分證明,,深入地專業(yè)分工是進一步拓展法律服務(wù)市場的必由之路,、成功之路。

法律講座發(fā)言稿篇三

隨著一聲嘹亮的哨響,,為期12天的濟南大學20xx級新生軍訓落下了帷幕.當教官們在主席臺前集體向我們敬軍禮時,我們感受到了一股莫名的感動.離別稍瞬即逝,眼里裝滿的是割舍不下的情誼.

教官漸行漸遠,在掌聲當中變得看不清,我看到了一些淚光在同學們的眼里閃爍,心中甚是感動過和說不出的滋味,回想那時候剛剛軍訓的時候.

訓練場上異常齊整的隊伍,熟悉的步伐和形體.嘹亮的口號與歌聲依舊回蕩在耳畔.休息時的各種活動,快樂中不失威嚴,活潑中不忘紀律.集體的融洽讓我們懂得了分享快樂.苦過,痛過,哭過,笑過,軍訓恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒.

軍訓中雖苦亦甜,雖累亦美.綠色的軍裝成為一道靚麗的風景線;嘹亮的口號化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動地的力量.鐵的紀律造就自我,更造就了鋼鐵般的.在最后一天的會操中,當我們踏著正步走過主席臺接受首長的檢閱時,心中充滿了自豪與驕傲.

軍訓的日子總讓人想起汗水和苦痛,,但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂,挺拔的英姿,婀娜的身影,矯健的步伐,無不向人們訴說那段艱辛的歷程.痛苦中,我們磨練了白楊般的堅毅,不再擺高材生的架子,不再只顧考慮自己.軍訓告訴了我什么叫團結(jié),什么是紀律,

時間過得很快,但一定有許多事情永遠都不會被抹掉.以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實的回憶;以前的那個厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的12天里的點點滴滴都定格為生命中的永恒.原來在苦累與歡樂并存的12天里,無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼.教官的威嚴與活潑,教官的笑臉與背影永遠不會像花朵一樣曇花一現(xiàn),我相信花未眠.

軍訓雖然只有短暫的十幾天,但是我們在看,學,練中受到了教育,鍛煉了身體,增強了意志力.提高了軍事素質(zhì),強化了國防觀念.

軍訓結(jié)束了,但軍訓中的收獲卻不會隨之煙消云散.這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂意,是我們大學生活中的閃光點,更是我們永遠值得回味和追憶的日子.教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進了我們的骨髓,融入了我們的靈魂.它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子.更多心得體會請訪問心得體會頻道,。

大學四年,我會用軍訓精神來度過,用夢想創(chuàng)造可能,用理想澆灌希望;用知識報效祖國,為國家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量,。

法律講座發(fā)言稿篇四

各位首長、教官,、老師們,、同學們:

大家好!

按照教育部的要求,我校開展為期一周的軍訓,。這次軍訓得到了武裝部,、沈陽軍區(qū)警衛(wèi)營集訓大隊的全力支持,各位首長親自幫助我們擬定訓練計劃,,安排食宿,,再次,我代表學校對各位首長和教官表示衷心的感謝!

高一新同學,,你們走過了九年的漫長求學路,,經(jīng)過了九年的寒窗苦讀,終于走進了你們夢寐以求的理想大門,,站在新的起點,,要有新的追求,新的夢想,,人生是一個不斷圓夢的過程,,未來的夢需要不斷去開創(chuàng),在此,,我代表學校領(lǐng)導,、教師和高二、高三年級學生,,祝高一新同學夢想成真,。

高一新同學,邁入遼中一高中的大門只能說為通向大學校園邁出堅實的一步,不是你們的終點,,而是新的起點,,要經(jīng)受的磨練很多,我在這里特別提出三點希望:

第一點要目標遠大,。偉大的力量來源于偉大的目標,,假如同學們把三年后的目標鎖定在重點大學或清華、北大等名校,,你自然會不需揚鞭自奮蹄,。沒有目標就像跳高沒有橫桿一樣,不知完成多少,,會迷失前進的方向,,陷入被動的局面。當然實現(xiàn)目標是要準備吃苦的,,這才是主動的人生,。該吃苦的時候,企圖享樂,,那么該享樂的時候,,只能苦苦掙扎,這是被動的人生,。有限的三年耽誤不起,,浪漫不得,慢走一步,,差之千里,,耽誤一時,落后多年,。你們經(jīng)過初中三年的拼搏的卻很苦很累,,但決不能有松懈的情緒,“學如逆水行舟,,不進則退,。”過去一些學生在這方面的教訓是慘痛的,。

第二點要遵規(guī)守紀,。同學們,要上路就要遵守交通規(guī)則,,路上不可為所欲為,做人也應該有自己的規(guī)則,,規(guī)則不是限制你的發(fā)展,,而舒范你的行為,為你設(shè)置快速前進的軌道。如無規(guī)則就失掉存在的基礎(chǔ),,地球那么大,,也要按自己的規(guī)則運行,不遵守規(guī)則就像地球脫離軌道那樣危險,。怎樣遵守規(guī)則,,具體而言,應該處處約束自己,,檢點自己的行為,,使之不和道德相違背,不和行為規(guī)范相抵觸,,學會用禮來規(guī)范行為,。

第三點也是我著重強調(diào)的一點,要上好軍訓這入學的第一課,。軍訓對學生們來說是一次難得的鍛煉機會,,和解放軍官兵接觸,對你們來說受益無窮,。你們不僅要學軍事,,學技術(shù),更要學軍人高尚的品德,,學習軍人雷厲風行的作風,,學習軍人嚴明的組織紀律觀念。要從軍人身上體會到什么叫“政治合格,、軍事過硬,、作風優(yōu)良、紀律嚴明,、保障有力”,。訓練雖然很苦很累,流很多汗,,我希望同學們要戰(zhàn)高溫,,斗酷暑,腰酸腿疼不叫苦,,流汗不流淚,,以飽滿的精神和樂觀的態(tài)度參加軍訓,暈倒后所作的第一件事就是爬起來重新參訓,,磨練自己堅忍不拔的遺志,,圓滿完成遼中一高中所教的第一份答卷,為未來三年艱苦的高中生活打下堅實的基礎(chǔ),。

最后,,預祝這次軍訓圓滿成功!

法律講座發(fā)言稿篇五

尊敬的各位評委,、各位來賓、朋友們:

大家好!

我叫華珍,,今年17歲,,來自鳳凰縣職業(yè)中專學校。此時此刻,,能代表學校參加這次演講,,我感到十分榮幸,也感到十分自豪,,也很激動,。

我演講的題目是《我愛我的學校》,。

初中畢業(yè),,我選擇了鳳凰職業(yè)中專學校,當時,,也說不上是什么原因,,只是有一點,她的環(huán)境很美,,很吸引人,。但現(xiàn)在我想,選擇這所學校,,我選對了,,我也愛上了這所學校。因為我現(xiàn)在感覺到,,她不光是有美的外表,,她還是可以讓我的夢想得于實現(xiàn)的地方。

我的學校地處鳳凰縣的西北角,,下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城,,上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城,她們就像我國古典的江南小家碧玉,,獨具風韻,,而我的學校,就夾在這兩個名勝之間,,相隔不過幾里,。我的學校本身,她規(guī)模不小,,環(huán)境優(yōu)美,,綠樹成蔭,碧水環(huán)抱,,有寬廣的運動場,。教學樓,、學生宿舍,重重疊疊,。教學樓的后面還有一個大魚塘,魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園,。如果說這是她飄灑的外衣的話!那么她先進齊全的教學設(shè)備,,比如說嶄新的多媒體教室,上百臺電腦,,幾萬卷藏書,,等等,這是她健壯的骨骼!更重要的是,,我還有上千數(shù)的同學,,大幾十名老師,學校管理得當,,同學們遵守學校紀律,,團結(jié)勤奮,老師們個個盡職盡責,,和藹可親,,師生共同營造了一個具有濃厚學習氣氛的校園。我想,,這是她最可貴的精神內(nèi)涵呀!總的來說,,我的學校就像一位知識淵博,溫厚儒雅的學者,,我作為一個學子,,你說我能不喜歡她嗎?我相信你也會。

我愛我的學校,,也是因為這里的老師的敬業(yè)精神,,和他們對我的關(guān)心和愛護讓我深深感動。

上普通話課的時候,。開始時,,我對自己那別扭的普通話感到羞愧??衫蠋熕龑ξ覜]感到失望,,依然洋溢著笑臉,耐心的讓我看她的嘴型,,一個字一個字的給我糾正,。

上計算機課的時候,看到老師按鍵的手指,,就像鋼琴家在彈奏,。處理疑難,,就像魔術(shù)師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙,,這么難!可老師他站在我的身邊,,笑著說:“沒什么,熟能生巧罷了,?!?/p>

上禮儀課的時候,我穿上學校為我們準備的x,,但開始時都覺得那么的不自要在,,或是和同學們笑成一團,手腳都不知道怎么放,,是老師親手一個一個的把我們扶整的!

我們還開了許許多多的課,,有電子電工、電焊,、英語口語,、書法、口才知識,、應用文寫作等等,。給了我許許多多的技能和適應社會能力。

學校還開展了豐富多彩活動,,有:“藝體節(jié)”,、演講比賽、書畫展,、運動會,、技能大比武等等,給我們創(chuàng)造了嘗試飛翔的廣闊空間,,和盡情的放歌飛舞和舞臺,。

我曾經(jīng)困惑,我也曾經(jīng)懷疑:一個中專的學生如何在社會立足闖蕩?!

現(xiàn)在我想,,我可以自豪的說:當我與人交往的時候,,我會說一口流利的普通話,彬彬有禮,,落落大方,,貼當而適宜;當我與見到外國朋友的時候,我會用英語和她們進行簡單的交流;當我坐在電腦面前,,想用它的時候,,我不會力不從心;當我的電路出現(xiàn)問題的時候,我不要去請教別人,。元件斷了的時候,,我會焊上,。特別是,當我步入社會,,參加工作的時候,,我不會害怕,不會猶豫,,我自信能夠應對一切,。這不是光有勇氣,主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學校每年都安排一批同學到一些知名的公司去就業(yè),,有的當普通工人,有的當了文員,,有的還當上了經(jīng)理,。他們都干的相當不錯,都得到了各個公司的一致好評,,也享受到了較高的待遇,,這就是一份不可駁責的證據(jù)!

同學們,

藍天和白云一樣,,希望白鴿自由飛翔,。

老師和父母一樣,希望我們健康成長,。

花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編制夢想,。

同學們,,

我們是職校的學生!我們長大了,我們的翅膀豐滿了,,鼓動著風,,我們就要飛了。但是,,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!

謝謝大家!

法律講座發(fā)言稿篇六

軍訓,,對我來說是刻骨銘心的。雖然在那段時間有很多的煩惱,,但是也經(jīng)歷了在學校和父母身邊感受不到的生活,,讓我瞬間成長,懂得了很多很多,。

還記得,,剛走進軍訓基地的我們熱情高漲,跟剛認識的同學談天說地,,哈哈大笑,,歡樂的氣氛能掀起房頂,,大家忙的不亦樂乎。那一刻,,我們還不懂軍訓的意義,,甚至沒想過在接下來的幾天里等待我們的是什么,我們將會承受些什么?軍訓的大幕在我們的歡天喜地中拉開了帷幕,。

還記得,,那是個雨天,因為不能外出訓練,,我們所有的人站在樓道里,,背著弟子規(guī),學著站軍姿,,那一刻,,我們每個人都在喊累,這個小小的困難,,在我們面前卻成為了最難以逾越的阻礙,。看著教官在樓道里跑來跑去管理我們,,沒有絲毫的難為情,,還在嘟囔著埋怨著。突然,,意想不到的事情發(fā)生了,,隨著“啪”的一聲,教官滑到了,,重重的摔倒了在地上,,他沒有一句抱怨,沒有喊疼,,只是翻身起來對我們說:“大家要注意這里,,這回摔倒的是我,換做是你們,,后果就不堪設(shè)想了,。”話音剛落,,教官就叫人收拾了他摔倒的地方,。站著身旁的我們,居然有人笑出了聲,,沒有感謝,,沒有感動。那時,我們都還是嬌生慣養(yǎng),,幸災樂禍的孩子,,沒有學會站在他人的立場上,為他人著想,,沒有學會關(guān)心過他人,。

還記得,那是個晴天,,第一次外出訓練的時候,,面朝如炙似火的大太陽,站了一整天,,我的臉被曬傷了,,臉上火辣辣的發(fā)燙,舍友們都說我又紅又黑,,于是,,我哭了,邊哭邊說:“我已經(jīng)破相了,,怎么見人啊?”從那以后,除了訓練,,我都是捂著臉,。那一刻,沒有經(jīng)歷過風霜雪雨的我們,,初試牛刀就備受打擊,,就認為自己徘徊在死亡的邊緣,惶恐的情緒讓我心里打著退堂鼓,,我想念溫暖的家,,想念愛我的爸爸媽媽,那時流淚成了的表達方式,。從沒想過,,軍營里有多少人,日復一日年復一年的過著這樣的生活,。那時,,我們還是未展開羽翼的雛鷹,沒有學會面對困難的本領(lǐng),,沒有學會應對這擺在面前的重重屏障,。

還記得,那是個黃昏,,我們四個人抱著板凳,,圍在了一起嚎啕大哭,互相傾訴著對家人的思念和對軍訓的抱怨,在哭過后,,在牢騷過后,,看似無敵的我們都把心里最柔軟的部分藏了起來。那一刻,,我們學會了堅強,,學會了堅韌,學會了堅持,。

還記得,,那一天,訓練場地少了王教官的身影,,他選擇了和我們不告而別,,男生哭了,女生也跟著一起哭了起來,,在和我們相處的日子里,,王教官成了我們的精神支柱,當他離開以后,,我們的信心和理念都如沙石被海水沖走一般,,在心中坍塌。其實,,那一刻,,我們學會了感恩,學會了面對生命中的別離,。

還記得,,那是一個晚上,在大合唱的排練中,,我們唱的一塌糊涂,,可是在正式表演中,我們用慷慨激昂的歌聲感動了全場,,其實,,那是團結(jié)的力量,在老師不辭辛苦的奔波勞頓中;在老師孜孜不倦的教導中;在老師真心傾情的鼓勵中,,我們的心緊緊系在了一起,。那一刻,我們學會了牽起手來共同進步,,不落下一個人,。

還記得,那一天,、那一夜,、那些快樂、悲傷、欣慰,、感動,、思念、焦灼等等,,是永遠都訴說不完的,。它們?nèi)缤佑∩钌畹挠】淘谖业哪X海里,揮之不去,,難以忘懷,。軍訓的苦和累都在回憶中化為了甘甜,軍訓的汗與淚都在現(xiàn)實中化作了力量,,它是新生活的奠基石,,質(zhì)樸卻也絢爛,它是我學習時源源不斷的動力,,久遠而且彌香不斷,。經(jīng)歷過風雨洗禮的我們會自豪的大聲喊出:“我很棒!因為我們超越了自己!”軍訓的雄偉篇章在我們高漲的士氣中華美落幕。

法律講座發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,、 親愛的同學們:

大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是:在考試中做最好的自己

學校環(huán)境變化的欣喜也許還在繼續(xù),,運動場上美妙精彩的畫面也許還在眼前,也許你正在憧憬著更加美好的場面,,期待有一次證明自己實力的舞臺,。我要告訴同學們的是:這個機會來了,正如施天駿同學所說,,期中考試已經(jīng)不約而至,明天,、后天就是期中考試,,面對期中考試這個舞臺你準備好了嗎?為此,我有幾點意見送給大家:

1,、要重視這次考試,,把考場當賽場,把它當成是磨煉意志的平臺,,認真做最好的自己,。

期中考試是階段性的學習檢測,每位同學只有做到認真復習,、從容面對才能在心理上戰(zhàn)勝自己,、鎮(zhèn)定自己。面對考試試題要做到:“人易我易我不大意,,我難人難我不畏難,。”認真仔細,既不可忘乎所以,,也不必驚慌失措,,難題既可能出現(xiàn)在試卷中間而不一定是最后。有些同學不能取得理想的成績,,往往是因為粗心大意,,把會做的題隨手做錯了,難的題目又攻克不了,。所以,,同學們要吸取以往考試的教訓,合理分配考試時間,,力爭做到基礎(chǔ)題不扣分,,會做的題拿滿分,困難的題爭取分,,盡力考出自己最理想的成績!

2,、學會反思,促進提升

有一種進步叫反思!在考試之前,,你必須有一種要“洗心革面”的態(tài)度,,因為人是在反思和總結(jié)中不斷成長、成熟的,,人是在犯錯和改正中不斷提高,、完善的。在這復習的最后時刻,,送給你十二個字:列表織網(wǎng),、錯里重生,死去活來,。所謂列表織網(wǎng):就是要梳理開學以來學到的知識的脈絡(luò),,可以試著畫一畫知識樹、框架圖,,一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷,,這是最有效、最明晰,、最易記的學習方法,。所謂錯里重生,就是現(xiàn)在把錯題本派上用場的時候了,,認真把它看一遍,,從歷次考試和作業(yè)的錯誤里走出,絕對會得到最大的提升,。最后說死去活來,,就是用死功夫把必須牢記的知識夯實,,然后在考試中靈活地運用。要知道,,不在相同的地方跌倒兩次,,是一種很可貴的品質(zhì),只因為失敗是成功之母,。

3,、誠信考試,做守信正直的人

做人德為重,,做事德為先,。考試不僅是對知識的檢測,,更是對人格的考驗,。誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則??荚嚳荚伊?,可以下次再努力,但品行上有了問題,,卻不易地改正,。所以,端正學習態(tài)度,,規(guī)范自己的考試行為,,不在考試中出現(xiàn)作弊現(xiàn)象是我們打造誠信、溫馨校園的最好試金石,,請同學們自覺維護考試公平,、自覺維護人格尊嚴,,做一個誠信的人,,因為誠信是一個人最重要的美德!

同學們,期中考試已在眼前,,讓我們以良好的心態(tài),,科學的方法,充分的準備,,堅定的信念去迎接挑戰(zhàn)!

最后,,預祝大家都能發(fā)揮出最佳好水平,取得理想成績!

法律講座發(fā)言稿篇八

進大學,,就意味著必須接受軍訓考驗,。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn),。在這短短的軍訓期間,,做到互幫互助,,團結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,,參加嚴格訓練,,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗,。

給我們訓練的教官和我們一樣大,,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真,。他還很愛笑,,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛,他的睫毛很翹,。但是,,教官在軍訓的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,,他就會一而再,再而三地示范給我們看,。這可是我第一次與軍人接觸,。

軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,,對軍訓充滿了好奇,。可是到了第二天,、第三天,、第四天,問題來了,。有的同學開始發(fā)牢騷,,抱怨聲便連聲四起,一些同學向教官提出意見,、有的甚至想逃避訓練,。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢,,幾乎是衣來伸手,,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的能力,。這正是我們必須提高的自身素質(zhì),。而我們的教官卻因為我們自由散漫的各種壞習慣,經(jīng)常受到懲罰,。24日這天教官因為我們,,被罰連續(xù)五次正面臥倒在水泥地上,,整條手臂都腫了,還流血了;,。,。。那一刻,,幾乎所有的同學都哭了,。但是哭又什么用我們總是在教官受罰之后跟他說對不起,為什么不一開始就做好自己呢?

你是那么一絲不茍,。抱著在軍訓中混的我,,今天,才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志,。哪怕是一個最簡單的動作,,在訓練場上,我們無數(shù)次地重復著,,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉,。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,,使我們真正體會到軍人的一絲不茍,。

軍訓快要結(jié)束,看著曬黑的脖子,、臉和手臂,,就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶,,因為有更多的東西充實著我,。記得軍訓剛開始的時候,似乎是那樣的無聲無息,,它沒流下太多的時間讓我做好心理準備去應付它,。就這樣的幾天里,一點一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處,。

軍訓的內(nèi)容或許是單調(diào)的,。每天都做著一樣的動作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺,。在教官的標準指導下,,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學平時的習慣如此的便扭。糾正錯誤永遠是困難的,,炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子,,燃燒了自己每一寸的肌膚,。不過努力的力量是巨大的,,錯誤也不會永恒不滅,。雖然離教官還有差距,但進步欣喜地擺在了每個人的眼前,。

軍訓也不總是枯燥的,,每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”,,那就是歡笑聲,。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài),,度過最輕松的十幾分鐘,。

軍訓不僅僅是對行為上的操練,更是對精神和思想上的深化,。迎著刺眼的陽光,,每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時充滿責備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實自己還很稚嫩,。汗水的浸泡需要忍耐,,烈日的烘烤需要忍耐,時有時無的饑餓也需要忍耐,,似乎一切都要不停地忍,。就在這不知不覺的強忍中,潛藏的堅強逐步被挖掘了出來,。到了最后幾天,,幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結(jié)束當天的訓練。

軍訓中讓我們要感謝的人有很多,。我們要感謝教官,,我們流汗,教官比我們流更多的汗,。我們辛苦,,教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子,,我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲,。最后一天,或許是時間的催促,,我們沒能和教官們說一聲再見,。在這里我要讓風替我們傳送我們的感謝,我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊,。

大學的第一堂課—軍訓,,就快要結(jié)束了

?;叵肫疬@些日子,,我感慨慨很多,。“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會,。“千磨萬擊還堅勁,,任爾東南西北風”是軍訓的結(jié)果,。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關(guān)愛,,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任,,它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,,不再是好哭的小姑娘,,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,,我們要自己去連結(jié)繩索,。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!

“水滴石穿,,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型,。誰笑到最后,,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者,。

法律講座發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師、同學們

大家下午好!

我是美術(shù)學系大三的學生,,我叫,。首先我很榮幸當選新聞中心第 屆大學生記者團團長,在此我要感謝院領(lǐng)導,、黨委宣傳部老師對我的信任,,感謝新聞中心所有新老成員對我的支持。

其實我來新聞中心記者團工作的時間并不是很久,,接觸的工作也不是很多,,但在這個學生組織里,我感受到了團隊強大的凝聚力,、真摯的親和力和藝術(shù)的工作的能力,。在這里,我從老師的悉心教導中學到了如何為人如何工作,從一個涉世未深的孩子成長為一名為同學服務(wù)的大學生,,對此我從內(nèi)心深省到:這是美的殿堂激勵了我堅強的斗志和無限的熱情,。

從走進美院大門的那天開始,我就立志要學有所成,,時刻提醒自己不要閑散。大一時,,我?guī)е男那樽呱显簩W生會干部競選的講臺,,不久后,我成為了院學生會秘書處的一名干事,,一年的學生工作中,,在團委老師的指導下我參與策劃了我院的評估晚會、“兩代會”等一系列大型的活動,,開拓了眼界,,鍛煉了能力。還記得在學生會工作的表彰大會上,,官書記對我們學生干部提出的幾點希望:做為一名優(yōu)秀的學生干部,,要有“銅頭”,是不怕碰釘子,,敢于做事;“鐵嘴”,,是在任何時候都能有雄辯的口才;“宰相的肚子”,是能放的下事情,,學會寬容;“馬拉松的腿”,,是勤跑,不怕苦?,F(xiàn)在想來,,官書記的教導還是那么深刻,令我收益匪淺,。

大二,,在學校領(lǐng)導和老師的支持下,我和藝海文學社成員創(chuàng)辦了高校文藝交流刊物,,刊物在高校間得到一致好評,,在武漢第二屆詩歌藝術(shù)大賽的現(xiàn)場得到湖北省作協(xié)黨組書記、常務(wù)副主席韋啟文先生的贊賞,,并為題詞:“藝海揚帆競風流”,,鼓勵我們創(chuàng)新發(fā)展,爭取更大的成績!在領(lǐng)導的鼓舞下,,在 年發(fā)行 期,,一萬余份,在刊物的規(guī)模和質(zhì)量上有了很大的突破。所以在“藝海風”的團隊里有這樣一句座右銘:做好,,是我們每位成員的使命!

在從事上述學生工作的同時,,我發(fā)現(xiàn)自身還存在著很多的不足,所以我沒有丟失自己閱讀,、寫作,、與同學交流的習慣,時常抽時間去圖書館看書,、寫文章,、定期與高校的學生干部交流工作。為自己的大腦充電,,培養(yǎng)文字功底,,總結(jié)交流開闊視野,擴大自身的發(fā)展空間,。

現(xiàn)在,,我作為黨委宣布部大學生記者團中的一名核心協(xié)調(diào)者,我將努力為大家服務(wù),,配合老師做好相關(guān)工作,。我將立志建立一支新聞敏感性強,工作效率高,,工作認真負責的記者團隊,。我將期待與新聞中心其他部門的通力合作,力爭將新聞中心的團隊建設(shè)的更加精干!

最后我建議全體新聞中心的新老成員用熱烈的掌聲向?qū)π侣勚行母冻鼍秃顾膱F長,,團長,,臺長,部長及大四全體成員表示衷心的感謝,。

謝謝大家!

法律講座發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師:

上午好!

昨天的此刻,我們在這里認真聆聽了陳校長熱情洋溢的集訓動員報告,,報告立意高遠,,內(nèi)涵豐富,重點突出,,思想深刻,,是具有生命力、創(chuàng)造力,、凝聚力的行動綱領(lǐng),,深刻闡明了在新起點、新體制下,,我們究竟要走什么樣的路,,如何走得更快,,走得更穩(wěn),走出一片更廣闊的職業(yè)教育新天地,。今天的現(xiàn)在,,同樣是在這里,我將幼兒園學習討論集訓報告的體會和感悟向大家作簡短的匯報,。

職教集團藝術(shù)幼兒園在集團黨委的英明決策和正確領(lǐng)導下,,于20xx年7月初籌建,8月25日開園,,在短短的兩個月里,,我們組建團隊、改造園舍,、添置設(shè)備、招生報名,、布置環(huán)境,,用最快的速度完成了幼兒園各項準備工作,以滿腔的愛心,、耐心,、責任心迎來了幼兒園312名天真可愛的小寶貝。我們本著“一切為了孩子的快樂成長”的辦園理念,,遵循保教結(jié)合,,保教并重的教育原則,加強細節(jié)管理,,提高保教質(zhì)量,,樹立品牌形象,全面提升師幼素質(zhì),,真正做到“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長、成就教師”,。我們成功舉辦了全園性大型親子運動會,、親子集體舞比賽、圣誕和元旦聯(lián)歡活動;我們與省幼教專家零距離接觸,,得到了科學的指導和培訓;我們參與了荊門市春晚和首屆職工藝術(shù)節(jié)的演出,,優(yōu)美的舞姿得到了贊譽;我們接受了王玲市長校園安全工作視察,得到了各級領(lǐng)導的肯定,。幼兒園工作逐步走向科學化,、規(guī)范化的發(fā)展軌道,“以美健體,,以美育德,,以美啟智”的藝術(shù)教育特色初現(xiàn)端倪,幼兒園的各項工作逐漸被更多的家長和社會各界人士認可。在過去的一年里,,雖然取得了一些可喜的成績,,但我們深深地知道,我們的路還很長,,我們才剛剛起步,,我們一直在路上。我們將從以下幾方面繼續(xù)努力:

(一)樹立管理意識,,提高園務(wù)管理質(zhì)量,。我們努力強化有效的工作常規(guī),建立和諧的工作程序,,做到用“制度管人,,數(shù)據(jù)說話”。我們積極營造民主,、開放的教學氛圍,,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,,使全體教職員工形成“工作著并快樂著” 的理念,,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。全體領(lǐng)導干部進一步樹立“服務(wù)”意識,,努力踐行“服務(wù)別人,,鼓勵別人,成就別人”的管理實質(zhì),,把“有生命的管理體制,,有活力的教師隊伍,有個性的幼兒群體,,有文化的美麗園所”作為管理的追求目標,。在管理過程中,在“感激”“公平”“贊賞”“引領(lǐng)”四個方面做文章,。誠心感激,,和教職工心貼心;崇尚公平,讓教職工心悅誠服;激勵贊賞,,點燃教職工心靈中的激情;服務(wù)引領(lǐng),,和教職工一起追求生命的價值。

(二)開展多元化園本培訓,,促進教師專業(yè)化成長,。根據(jù)我園教師實際狀況,我們從教師的學習培訓和園本教研入手,,一是注重教師學習的廣度,,理解學習《綱要》精神,,感悟?qū)W習專業(yè)書籍,研討學習教學實錄,,培訓學習教育技能,,創(chuàng)新教學實踐的方法。二是加強教師教研的深度,,用心堅持,,讓常規(guī)教研活動“實”起來;創(chuàng)新思路,讓特色教研活動“亮”起來,,提高教師教研的實效,。

(三)明確責任目標,關(guān)注幼兒健康發(fā)展,。我們堅持“探索規(guī)律,,預防在先”的健康關(guān),“了解兒童心理,,為幼兒服務(wù)”的成長關(guān),,“知家長需求,替家長分憂”的服務(wù)關(guān)原則,,明確崗位職責做好衛(wèi)生保健工作;樹立安全意識確保幼兒生命健康;落實定期體檢,,嚴把衛(wèi)生“兩關(guān)”;科學組織生活,,加強幼兒體格鍛煉;加強膳食管理,,提高幼兒膳食質(zhì)量。

(四)關(guān)注幼兒發(fā)展,,凸顯藝術(shù)教育特色,。我們在做好常規(guī)的教育教學工作的同時圍繞“會唱、會跳,、會畫,、會說”開展藝術(shù)教育特色活動,使每一個孩子成為身心健康,、興趣廣泛,、個性活潑、習慣良好,、思維活躍,、有初步的自主創(chuàng)新能力和良好的藝術(shù)人格魅力的人。

“思想有多遠,,我們就能走多遠”告訴我們要敢想;“夢想只要能持久,,就能成為現(xiàn)實,而要實現(xiàn)夢想,,最重要的是要具備以下兩個條件:勇氣和行動,?!逼鋵崳覀円恢倍加羞@樣一個美麗夢想,,那就是把我們的幼兒園辦成孩子喜歡,,家長信賴,社會認可的樂園,,三年邁出三大步“一年成為荊門市示范幼兒園;兩年成為湖北省示范幼兒園,,三年成為全國知名的幼兒園”。我們相信有了集團領(lǐng)導和老師們對幼兒園工作的理解和支持,,再加上我們的勤奮敬業(yè),、開拓創(chuàng)新,夢想成真的明天不會太遠,。請相信,,我們會努力。

法律講座發(fā)言稿篇十一

尊敬的局領(lǐng)導,、支部的所有成員大家好!

根據(jù)局黨委的要求,,特主辦召開了這一次的專題性民主生活會,這次生活會之提,,我們學校黨支部做了精心的準備,,下發(fā)了征求意見和建議書,對學校黨支部及領(lǐng)導班子的工作提出評議,,指出不足,,并對學校的發(fā)展提出建設(shè)性的建議,根據(jù)梳理,,我根據(jù)自己分管的德育工作,,歸納出如下問題:

1、需要進一步加強班主任工作的管理,。

2,、要加強學生的行為習慣養(yǎng)成的培養(yǎng)教育及監(jiān)督管理的細化工作。

3,、要加強德育工作制度化建設(shè),。

4、要提高自己的工作能力和技巧,。

下面就以上四方面的問題,,做以下分析及制定整改措施。

分析:需要進一步加強班主任工作的管理,。

班主任工作是決定一個學校管理水平的重要標志之一,。班主任工作的好與壞,直接決定了一個學校教育教學的好與壞,,我們學校班主任工作的現(xiàn)狀是,,班主任隊伍年齡老化,、缺乏朝氣、缺乏競爭意識,、缺乏先進的工作技巧,,所以整體工作平淡,甚至有個別班主任工作有消極傾向,,打個比方:學校的分擔區(qū)是有劃分,,但學生在清理分擔區(qū)時超過了分擔區(qū)一點的界限,個別的班主任不去表揚學生對學校工作的整體維護意識,,反而大聲訓斥學生過了界;再有,,學生勞動,班主任袖手旁觀的大有人在;學?;顒硬环e極參加,、發(fā)牢騷、講價錢,,這些都會導致一個班級及學校整體工作不能順利開展,,這些現(xiàn)象雖然發(fā)生在個別的班主任身上,但細思考主要還是我們做班主任管理工作的沒到位,,針對以上的現(xiàn)狀分析,,我們將采取措施如下:

1、鼓勵年齡大的班主任學習先進班主任管理工作技巧,,適當?shù)臅r間可以組織他們出去了解先進學校年齡大的班主任工作,,與時俱進的經(jīng)驗,從現(xiàn)代教學設(shè)備的掌握到現(xiàn)時期兒童心理學的掌握,。同時發(fā)掘我校年齡大的班主任的工作典型,,激勵大多數(shù)年齡大的班主任的工作熱情,,同時領(lǐng)導要多下班級,,觀察了解班主任的工作難處,多幫助,、多指導,、多鼓勵年輕的班主任,多放擔子,,多給出去學習的機會,,增加他們工作的壓力感和做班主任工作的榮譽感,使之年老,、年輕的班主任都有工作前進目標,,把班級管理形成自己的管理特色,同時有強烈的工作熱情,,這樣班主任工作才會做的更好,。

分析:要加強學生的行為習慣養(yǎng)成的培養(yǎng)等教育及監(jiān)督管理的細化工作,。

我們的學生經(jīng)過我們?nèi)w教育職工的教育,在行為習慣的養(yǎng)成上,,是有很大的成就的,,原來的碎紙垃圾滿地,到現(xiàn)在幾乎在明面上看不見了,,但我們細觀察,,學生在教學樓大聲喧嘩、奔跑,、嬉戲,、打鬧、上下樓不按指定的通道行走,、樓內(nèi)的分擔區(qū)清理不徹底(可以說不會勞動),、上課時聽課不集中精力、上課遲到現(xiàn)象,、放學走出大門就變成了另一個人,,個別學生的不愛勞動,說話不文明這樣的例子太多太多,,學生的行為是習慣的結(jié)果,,要約束他不好的行為才會有好的習慣,這個情況也和德育工作緊緊相關(guān),,所以通過這次的工作反思,,總結(jié)出對學生的行為習慣的養(yǎng)成教育要有以下措施:

1、班主任工作要經(jīng)?;?,班主任的話是學生最聽的,所以班主任要多加強行為養(yǎng)成的教育工作,,我在分析班主任工作現(xiàn)狀時都說了,,班主任存在的平淡沒有激情,我又提出了改進的措施,,在這里我還要說,,對班主任工作不僅要多做激勵和表揚,還要有制度和考核,,也就是要細化監(jiān)督管理工作,。這幾天,我就擬定了如下的管理措施,,督促對班主任的管理,,在這里我還要指出的是相關(guān)的領(lǐng)導要把全體教師的全員管理意識調(diào)動起來,這樣才會有學生行為習慣養(yǎng)成的硬環(huán)境(土話死盯,、死看,、死管)學生,,還有組織豐富多彩的活動,讓學生有熱愛學校的心境,,培養(yǎng)學生維護學校的自覺行為,。

分析:要加強德育工作制度化建設(shè)

德育工作要有章可循,班主任的評優(yōu)評先,、學生的評優(yōu)

評先,,條件要讓班主任和學生心中有目標,就是評不上優(yōu)先,,也要讓他們明確知道他們應該做什么,,做到了怎樣,做不到結(jié)果怎樣,。確定好德育工作的常規(guī)目標,,知道什么是一票否決措施,發(fā)揮德育工作職能部門的作用,,德育處,、團委、學生會工作都要形成制度化,、日清,、周清、月清,。

分析:要提高自己的工作能力和技巧,,自己做德育工作的時間是很長,但德育工作也是要與時俱進,,跟上社會的發(fā)展變化的新形勢,,由于德育處工作的人比較年輕,自己是50多歲的人,,眼睛又花到200度,,看報紙模糊,所以學習的時間就少,,憑經(jīng)驗做事多,,今后要多克服困難,,多學習,,并多思考,多集體研究,,多走到班級學生中間去,,對班主任多做指導,多做了解,,多組織開展活動,,有時語言說話不注意技巧,,性子直,這個也是很大的缺點,,要改,。

總之,今后工作要勤奮,,抓住重點,,講究實效,創(chuàng)出特色,,為教學工作護航,,為學校的發(fā)展多做貢獻。

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