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幼兒園教師工作規(guī)劃最新五篇

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幼兒園教師工作規(guī)劃最新五篇
時(shí)間:2022-09-02 09:16:58     小編:王wj

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幼兒園教師工作規(guī)劃最新一

一,、我園保教現(xiàn)狀分析:

1,、幼兒園教育環(huán)境急需改善,在“用環(huán)境說(shuō)話”,、“環(huán)境育人”方面還有所欠缺,。

2、教師的教育觀念,、教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育要求還有一定距離對(duì)《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷深化,,常規(guī)教學(xué)質(zhì)量要更進(jìn)一步提高;

3、在教科研中教師的研究意識(shí)還缺乏積極性,、主動(dòng)性和系統(tǒng)性,、科學(xué)性,教研活動(dòng)還不夠深入,,還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索;

4,、在活動(dòng)的安排上,要進(jìn)一步探索主題活動(dòng)教學(xué)模式,靈活應(yīng)用新教材,。

5,、新教師培訓(xùn)力度還需加強(qiáng)。

二,、新學(xué)期保教工作規(guī)劃

1,、指導(dǎo)思想:

(1)堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),努力將《綱要》精神深入貫徹落實(shí)到教學(xué)管理和保教工作第一線,,使教師的教育觀念和行為得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,,深化課堂教育改革,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)教育,,促進(jìn)師生全面,、個(gè)性化的發(fā)展。

(2)圍繞“和諧,、健康,、快樂、啟智”的辦園理念,,營(yíng)造快樂,、健康的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧、平安校園,。進(jìn)一步在保教常規(guī)工作中以實(shí)際行動(dòng)去闡釋,、踐行辦園理念,彰顯我園的辦園特色,。

(3)圍繞“力爭(zhēng)在省級(jí)示范園復(fù)審中一舉達(dá)標(biāo)”這項(xiàng)艱巨的目標(biāo),,進(jìn)一步改善辦園環(huán)境、規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,,提升保教服務(wù)質(zhì)量,。

2、工作目標(biāo)與重點(diǎn):

(1)以“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)”為本學(xué)期教研主題,,通過(guò)教研活動(dòng),使教師全面了解環(huán)境的教育價(jià)值,,理解環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性,,形成園本文化和特色,提升辦園檔次,。

(2)增強(qiáng)保育服務(wù)質(zhì)量,,規(guī)范保育工作各個(gè)操作環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)幼兒的護(hù)理照顧,,做好特殊兒童轉(zhuǎn)變工作,。

(3)進(jìn)一步抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、行為及衛(wèi)生習(xí)慣,,關(guān)注幼兒社會(huì)性發(fā)展,,建立科學(xué)有序的班級(jí)常規(guī)。

(4)以研促教,、以研興園,,充分發(fā)揮教研組小陣地作用,通過(guò)組內(nèi)研討,、交流,、學(xué)習(xí),深入探討教育策略,、教學(xué)方式方法,,提高常規(guī)教研的實(shí)效性和常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。

(5)營(yíng)造濃厚的園文化學(xué)習(xí)氛圍,,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)思想,,鼓勵(lì)教師通過(guò)園本培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)鉆研,、和利用外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,讓教師學(xué)專業(yè)、開眼界,、強(qiáng)素質(zhì),,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提升。

(6)重視家園聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)一致教育,,繼續(xù)以多途徑、多形式增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,,繼續(xù)探討多途徑的家長(zhǎng)工作,,提高家長(zhǎng)對(duì)我園工作的滿意度。

(7)舉辦好慶“六一”大型活動(dòng),,積極向社會(huì)展示,、宣傳我園的特色教育和保教工作,擴(kuò)大社會(huì)影響,。

(8)做強(qiáng)做大幼兒活動(dòng)中心,,增加活動(dòng)中心特色,培養(yǎng)幼兒興趣和特長(zhǎng),。

3,、主要措施及內(nèi)容

(1)增強(qiáng)保育服務(wù)意識(shí),規(guī)范對(duì)幼兒一日活動(dòng)中的護(hù)理要求,,加強(qiáng)護(hù)理照顧,。領(lǐng)導(dǎo)多深入班級(jí)了解情況,,進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),注重細(xì)節(jié),,加大對(duì)日常保育護(hù)理的督查,。

(2)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生消毒、洗曬的檢查記載力度,,做到每日一查,、每周一公示、每月一小結(jié),、每期一考核,。增強(qiáng)工作的透明度和規(guī)范性,進(jìn)一步規(guī)范保育員對(duì)衛(wèi)生消毒工作的要求,。

(3)關(guān)注特殊兒童的心理健康與成長(zhǎng)進(jìn)步,,建立特殊兒童成長(zhǎng)檔案,并有針對(duì)性的采取有效的教育方法,,對(duì)特殊兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo),、耐心細(xì)致的照顧和教育,使他們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下得到轉(zhuǎn)變,,從而健康快樂的成長(zhǎng),。

(4)做好春季傳染病的預(yù)防控制工作,做到宣傳到位,,預(yù)防及時(shí),,措施得力,控制有效,。

(5)樹立“安全第一”的意識(shí),,加強(qiáng)安全教育。教師要增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,強(qiáng)化各項(xiàng)安全檢查,及時(shí)消除安全隱患,,杜絕重大事故發(fā)生,。

幼兒園教師工作規(guī)劃最新二

一、工作重點(diǎn)

1,、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體,。

2、營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,,讓幼兒有安全感,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,,并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。

3,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,,并轉(zhuǎn)化為教育行為,。

4、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀,、教育觀,、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),,使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨,、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),,形成良好的"家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)",。

二、具體的工作

1,、每周五進(jìn)行班會(huì),,共同總結(jié)一周的工作情況的,找出好的方法與不足,;

2,、每月底與家委會(huì)成員溝通一次,商討交流最新幼教資訊及主題進(jìn)展情況的,,調(diào)動(dòng)下一步目標(biāo),;

3、每天下班前坐下來(lái)小結(jié)當(dāng)天情況的,,規(guī)劃第二天的工作,。

4、三位老師取長(zhǎng)補(bǔ)短,,互相學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì)。

三,、教學(xué)工作

1,、語(yǔ)言方面;讓孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真觀察圖片內(nèi)容,,并連貫的大膽的講述,,通過(guò)學(xué)習(xí)繞口令.古詩(shī)等,幫助孩子發(fā)音吐字更清晰,,培養(yǎng)他們對(duì)文學(xué)作品產(chǎn)生興趣,。鼓勵(lì)孩子創(chuàng)編故事的開始和結(jié)尾,,會(huì)使用一些連貫詞。

2,、社會(huì)方面:讓孩子認(rèn)識(shí)自我,,喜歡自我,懂得勞動(dòng)是光榮的,,懂得關(guān)心他人,。通過(guò)一些小制作,增強(qiáng)孩子做事的信心,,讓他們做自信的人,。通過(guò)贊美他人,做一個(gè)與人友好相處的社會(huì)人,。通過(guò)各種活動(dòng),,讓孩子樹立自我保護(hù)的意識(shí),形成任務(wù)感,,責(zé)任感,,坐班級(jí)小主人。

3,、科學(xué)方面:通過(guò)一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),,讓他們學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí),懂得一些科學(xué)道.,。

4,、音樂方面:學(xué)習(xí)大膽夸張的演唱,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的樂.知識(shí),,認(rèn)識(shí)節(jié)奏卡,,會(huì)使用小樂器合奏打擊樂。

5,、數(shù)學(xué)方面:讓孩子認(rèn)識(shí)一些常見的量,、幾何圖形、時(shí)鐘,。并且感知10以內(nèi)數(shù)的分解組成及加減運(yùn)算,。

6、美術(shù)方面:注重欣賞各種美術(shù)作品,,在這過(guò)程中提高幼兒的鑒賞能力,。培養(yǎng)良好的繪畫習(xí)慣。學(xué)會(huì)使用不同的繪畫工具和材料,。

7,、健康方面:讓幼兒懂得日常的健康、飲食健康以及身體生長(zhǎng),、安全生活的,、心理健康等方面的知識(shí),。

8、體育方面:讓孩子在平衡,、協(xié)調(diào)、靈敏,、柔韌,、力量、速度等身體機(jī)能聯(lián)系中鍛煉身體,。

9,、學(xué)前方面:學(xué)習(xí)18個(gè)復(fù)韻母,讓孩子能夠看拼音讀詞,,讀句,,甚至讀故事。

幼兒園教師工作規(guī)劃最新三

一,、情況分析

我園為了貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,,努力挖掘幼兒園的教育資源,為提高本社區(qū)的早期教育質(zhì)量不斷的努力著,,惠新里幼兒園早教中心保教工作規(guī)劃,。我們的運(yùn)行模式有:收托2—3歲的幼兒開設(shè)上下午的半日班,收托1.5—2歲的幼兒開設(shè)周末親子班,;定期向社區(qū)0—3歲散居幼兒開放園內(nèi)玩具設(shè)施,、組織親子活動(dòng)向家長(zhǎng)傳授和宣傳科學(xué)育兒的知識(shí);組織社區(qū)散居兒童參與幼兒的大型活動(dòng),、游戲活動(dòng),,組織散居兒童家長(zhǎng)參與幼兒園的各種講座;宣傳板報(bào)進(jìn)社區(qū),,向社區(qū)居民宣傳學(xué)前教育的先進(jìn)理念和教育動(dòng)態(tài),,宣傳科學(xué)養(yǎng)護(hù)知識(shí)和方法,力求提高整個(gè)社區(qū)的早期教育的意識(shí)和水平,。

二,、指導(dǎo)思想

遵照《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等的指示精神為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》,,發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢(shì),不斷擴(kuò)大幼兒園早期教育的示范,、輻射作用,,力求不斷提高本社區(qū)的早期教育水平。

三,、本學(xué)年早期教育工作目標(biāo)

1,、不斷豐富活動(dòng)的組織形式,,宣傳科學(xué)的早期教育方法,努力提高本社區(qū)早期教育水平和家長(zhǎng)們的教養(yǎng)水平,。

2,、發(fā)揮幼兒園教育資源優(yōu)勢(shì),提升本地區(qū)0-6歲幼兒的教養(yǎng)環(huán)境,。

四,、具體任務(wù)及措施

任務(wù)一做好半日班、小時(shí)班,、親子班的日常保教工作,,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園集體生活,在教師和家長(zhǎng)的幫助,、引導(dǎo)下,,學(xué)會(huì)初步的自理。

具體措施:

任務(wù)二指導(dǎo)參與幼兒園半日班,、小時(shí)班,、親子班活動(dòng)的家長(zhǎng)能用科學(xué)的教養(yǎng)方式,促進(jìn)幼兒健康和諧地成長(zhǎng),。

具體措施

1,、參與幼兒園的日常活動(dòng),,在活動(dòng)中理解,、領(lǐng)會(huì)教師的教育方法,并能在家長(zhǎng)也能延續(xù)教師的教育方法,。

2,、定期召開家長(zhǎng)研討會(huì)(親子聊天室),家長(zhǎng),、教師共同研討科學(xué)的育兒策略

3,、定期向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳小報(bào)(《親子小報(bào)》、《惠幼教育》),,向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育的新動(dòng)態(tài),、交流教育觀念、教育策略等,。

任務(wù)三宣傳板報(bào)進(jìn)社區(qū),,將學(xué)前教育的觀念思想、幼兒園的教育活動(dòng),,向社區(qū)散居兒童進(jìn)行宣傳,,提高本社區(qū)散居兒童的教養(yǎng)環(huán)境,幼教文案。

具體措施:

1,、每月兩期,,有班級(jí)教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備宣傳內(nèi)容。

2,、后勤教師負(fù)責(zé)將具體內(nèi)容公布到每個(gè)社區(qū)的宣傳板上,。

任務(wù)三:定期向本社區(qū)的散居兒童開放園內(nèi)大型玩具,參與幼兒園的親子活動(dòng),,讓社區(qū)的散居兒童也能享受到幼兒園的教育,。

具體措施:

1、學(xué)期初向社區(qū)5個(gè)工作站發(fā)放“幼兒園活動(dòng)卡”,。

2、隔周五幼兒來(lái)園參加活動(dòng)8:20—9:20(1小時(shí)/次),。(包括玩具開放和親子活動(dòng))

3,、以班為單位,教師準(zhǔn)備親子活動(dòng),,要求周二交親子規(guī)劃和材料給保教主任收檔,。

任務(wù)四定期舉行教育講座,提高社區(qū)家長(zhǎng)科學(xué)教養(yǎng)水平

具體措施:

本學(xué)期將為家長(zhǎng)準(zhǔn)備三次親子講座(多元智能,、幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),、任務(wù)五開設(shè)幼兒園圖書館,為社區(qū)家長(zhǎng)提供教育圖書,,提高家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn),。

具體措施:

1、購(gòu)置圖書,,設(shè)立幼兒園圖書館,。

2、聘任教師,、家長(zhǎng)圖書管理員,,整理圖書、給圖書編號(hào),、制作圖書借閱卡等準(zhǔn)備工作,。

3、制定圖書借閱制度,,公布借閱時(shí)間和要求,。

4、向家長(zhǎng)征集廢舊圖書,,教育資源共享,。

任務(wù)六每月出版一期《惠幼教育》,提供家園交流教育經(jīng)驗(yàn)的條件,向家長(zhǎng)宣傳當(dāng)前幼教動(dòng)態(tài)和幼兒園的教育活動(dòng)內(nèi)容,。

幼兒園教師工作規(guī)劃最新四

一,、工作重點(diǎn)

認(rèn)真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,,規(guī)范各項(xiàng)管理,,完善制度,提高保教質(zhì)量,,探索辦園特色,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),營(yíng)造平等,、合作,、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng),。

二,、主要工作目標(biāo)

(一)樹立正確理念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),;

(二)完善各項(xiàng)制度,,工作落實(shí)到位;

(三)加大研訓(xùn)力度,,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),;

(四)扎實(shí)后勤管理,注重規(guī)范操作,;

(五)提高教學(xué)質(zhì)量,,均衡幼兒發(fā)展;

(六)做好家長(zhǎng)工作,,增進(jìn)家園互動(dòng),;

三、具體實(shí)施措施

(一)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),,增強(qiáng)職業(yè)道德

以樹立良好的教育形象,,辦社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教育為目的,,我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo),,以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,切實(shí)提高教師工作熱情,,增強(qiáng)教師服務(wù)意識(shí),,嚴(yán)守師德規(guī)范。

1,、加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí),,利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來(lái)感染教師,,激發(fā)教師為人師表,做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng),、孩子滿意的老師。

2,、切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范,。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,,每年在評(píng)優(yōu)評(píng)先中,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù),。

3,、開展讀書活動(dòng)促師德建設(shè)。成立沙龍讀書會(huì),,全校教師共讀一本書——《師道,,為師亦有道》,交流讀書心得,,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),增強(qiáng)教師對(duì)職業(yè)的幸福感,。

4,、開展“做家長(zhǎng)滿意的教師”活動(dòng),就師德師風(fēng),、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,、征求意見表等。

(二)規(guī)范內(nèi)部管理,,提高辦園質(zhì)量

1,、成立職能部門,完善各項(xiàng)制度,。成立園務(wù)會(huì),、工會(huì)小組、團(tuán)支部,、教研組等,,建立“責(zé)任制”,在各項(xiàng)工作上定崗,、定人,、定責(zé)、定考核的機(jī)制;擬定相關(guān)的制度,,敦促相關(guān)人員履行職責(zé),,把工作落實(shí)到位,創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍,增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,,落實(shí)保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,,使幼兒園各項(xiàng)工作有序開展。

2,、完善幼兒園的考核評(píng)估細(xì)則,。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,修訂原有量化考核評(píng)估細(xì)則,,完善績(jī)效考核機(jī)制,,出臺(tái)激勵(lì)制度,推出優(yōu)秀教師,,以點(diǎn)帶面,,真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的。

3,、加強(qiáng)聘用教師的管理,,激發(fā)教師工作積極性,促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展,。

4,、加強(qiáng)常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,,促使每項(xiàng)工作都能及時(shí),、高質(zhì)量地完成。

(三)加大研訓(xùn)力度,,強(qiáng)化教師隊(duì)伍

幼兒園教師隊(duì)伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞,。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來(lái),新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,,給幼兒園注入活力的同時(shí),,同時(shí)也給幼兒園的教育帶來(lái)巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高,,理論沒有更新,,缺乏實(shí)踐的指導(dǎo),致使其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不能得到較大的提高,。主要采用以下幾種機(jī)制來(lái)強(qiáng)化教師隊(duì)伍:

1,、鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育。

2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,,開展青藍(lán)工程,采用師徒結(jié)對(duì)捆 綁式的指導(dǎo)模式,,以老帶新,,互相學(xué)習(xí),、互相促進(jìn)。

3,、根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,,為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)其專業(yè)得到的發(fā)展,。

4,、通過(guò)崗位練兵來(lái)提高新教師的教育教學(xué)水平。

5,、加強(qiáng)園本教研,,深化教學(xué)研究。以研促教,、以研促改,,通過(guò)常規(guī)性的教研活動(dòng),關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際,結(jié)合周四聽課日,,開展園本教研,,加強(qiáng)教師們的聽課評(píng)課能力,促進(jìn)教師互動(dòng)參與,、主動(dòng)發(fā)展,,優(yōu)化課堂教學(xué),提升教師專業(yè)化水平,。

(四)扎實(shí)后勤管理,注重保教結(jié)合

1,、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,,配合園長(zhǎng)做好保育后勤管理工作。

2,、制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度,。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具,、用品的消毒工作,,認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外空氣流通,、環(huán)境清潔,,每月大掃除一次,每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比,。

3,、加強(qiáng)教師保育隊(duì)伍建設(shè)定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,增強(qiáng)保育參教的意識(shí),提高保育質(zhì)量,。

4,、注重學(xué)園安全工作,制定詳細(xì)的安全工作規(guī)劃,,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,,加大幼兒園安全宣傳力度,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,,確保幼兒的身體健康和生命安全,。

5、加強(qiáng)保安管理制度,,嚴(yán)格遵守外來(lái)人園登記制度,,把好幼兒園的入門關(guān)。

(五)夯實(shí)常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量

1,、啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”制度,督促教師備好課,,上好課,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、初步探索適合我園的“區(qū)域活動(dòng)”,,各班根據(jù)本班實(shí)際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,有規(guī)劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料,根據(jù)主題的開展,,創(chuàng)設(shè)互動(dòng)性的區(qū)域活動(dòng),,通過(guò)觀摩研討提高教師區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

3,、激活教研活動(dòng)轉(zhuǎn)化教師教育行為,。營(yíng)造開放互動(dòng)的教研氛圍,推動(dòng)教師教育觀念切實(shí)轉(zhuǎn)變,。在教研組的活動(dòng)中,,采用參與式、開放式的學(xué)習(xí)機(jī)制,,促使教師主動(dòng)的學(xué)習(xí),,互動(dòng)的學(xué)習(xí),創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),,挖掘教師的潛力,,提高教師的思考能力,,讓老師們成為教研的主人。

4,、加大力度開展教學(xué)觀摩研討活動(dòng),,切實(shí)保證研討的實(shí)效性。針對(duì)各年段在開展表演游戲活動(dòng)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行研討,,并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行研討,,真正地讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性的表演。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)教師們的教育教學(xué)反思能力,。本學(xué)期,每位教師一個(gè)月寫兩篇觀察記錄,、兩篇教學(xué)反思,。一學(xué)期至少針對(duì)一名幼兒進(jìn)行3-4次的個(gè)案觀察,一學(xué)年寫一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文,。

(六)做好家長(zhǎng)工作,,創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校

1、通過(guò)家長(zhǎng)開放日,,家長(zhǎng)親子活動(dòng)等讓家長(zhǎng)參與到幼兒園教育教學(xué)中,,成立家委會(huì),利用家委會(huì)共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的開展,,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,、保教起著監(jiān)督、促進(jìn)作用,。

2,、開通家校互動(dòng)平臺(tái),,增強(qiáng)家園的互動(dòng)交流,。

3、充分利用家園聯(lián)系欄,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教宣傳,,達(dá)到家園教育同步的目的,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

4、建立家長(zhǎng)學(xué)校,,根據(jù)家長(zhǎng)的需求開設(shè)專題家長(zhǎng)講座,、座談會(huì)等,變家長(zhǎng)被動(dòng)參與為主動(dòng)合作,,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系,。

月份安排

七,、八月份:

1、對(duì)幼兒園安全,、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問(wèn)題進(jìn)行檢查,、整改、落實(shí),。

2,、8月23日教師報(bào)到,開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3,、做好幼兒園招生、編班,、收費(fèi)等工作,。

4、制定教師節(jié)活動(dòng)方案,。

5,、8月31日全體教師會(huì)。

6,、全體教職工做好上崗前體檢,。

九月份:

1、做好新生接待工作,,各班召開家長(zhǎng)會(huì),,與家長(zhǎng)簽定“__幼兒園__學(xué)年度家長(zhǎng)安全責(zé)任書”,分發(fā)告家長(zhǎng)書,。

2,、啟動(dòng)交通安全宣傳教育周活動(dòng)。

3,、制定學(xué)園規(guī)劃及各部門規(guī)劃,、各種考核、完整各種制度,。

4,、開展師德專題教育活動(dòng),簽訂教師師德書,。

5,、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查,。

6,、建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案,做好幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作,。

7,、教師節(jié)活動(dòng),。

8、新教師參加見習(xí)教師培訓(xùn)會(huì),。

9,、園本培訓(xùn):《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。

10,、“家教園地”創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。

11、啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度,。

12,、做好期初常規(guī)檢查工作。

13,、選派教師參加鎮(zhèn)科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。

14、召開家委會(huì),。

15,、各段編排并學(xué)做新早操。

十月份:

1,、開展“國(guó)慶節(jié)”,、“中秋節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”等主題活動(dòng),。

2,、幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查。

3,、組織幼兒秋游,。

4、學(xué)園講故事比賽,。參賽對(duì)象:中大班幼兒,。

5、家長(zhǎng)講座,。

6,、青年教師分批到名園跟班學(xué)習(xí)。

7,、舉行保育員衛(wèi)生講座,。

十一月份:

1、新教師聽課,。

2,、參加鎮(zhèn)講故事比賽,。

3,、參加鎮(zhèn)舉行的第__屆德育論壇——班級(jí)文化建設(shè),。

4、教師參加教育普法考試考核,。

5,、結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練。

6,、青年教師到名園跟班學(xué)習(xí),。

7、年段活動(dòng):小班——穿珠子,,中班——拍球比賽,。

十二月份:

1、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,,匯總調(diào)查情況,。

2、教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案評(píng)比,。

3,、各班開展迎新年的教育活動(dòng)。

4,、學(xué)園慶元旦活動(dòng):親子才藝秀,。

5、保育員技能比賽:疊被子,。

6,、大班年段活動(dòng):跳繩比賽

7、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。

元月份:

1、家長(zhǎng)開放日,。

2,、做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作。

3,、做好借書,、教玩具、圖書資料的清還工作,。

4,、各種資料整理歸檔。

5,、做好各類人員,、各組小結(jié)工作。

6、做好各部門期未總結(jié),、量化工作,。

7、做好寒假工作安排,。

幼兒園教師工作規(guī)劃最新五

一,、增強(qiáng)體質(zhì),提高出勤率

1,、認(rèn)真制定幼兒體鍛規(guī)劃,,科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,每天保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間和1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,,在活動(dòng)中能隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)量,,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。

2,、一日活動(dòng)中動(dòng)靜交替,,并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài),發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,,能馬上有效的處理,,并及時(shí)通知家長(zhǎng)。平時(shí)能按時(shí)按量地給有病的孩子喂藥,。發(fā)現(xiàn)傳染病,,能及時(shí)向保健老師匯報(bào),并及時(shí)做好隔離,、消毒工作,,杜絕了傳染病的蔓延和傳播。

3,、根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒增減衣物。外出時(shí)先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾,,活動(dòng)后進(jìn)活動(dòng)室,,督促幼兒根據(jù)自己的情況及時(shí)穿衣,避免了一冷一熱后感冒,。

4,、午睡時(shí)認(rèn)真巡視,根據(jù)孩子的情況增去被子,,預(yù)防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒,。

5、不斷加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱幼兒的日常護(hù)理,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,,孩子們飯吃的多了,,覺睡得香了,身體也越長(zhǎng)越壯了,。

二,、主題活動(dòng)開展得比較順利

1、教師對(duì)主題思考較多,,能根據(jù)《綱要》的精神,圍繞相關(guān)內(nèi)容,,做好充分的準(zhǔn)備,。

2、隨著年齡的增長(zhǎng),,幼兒在好奇心的驅(qū)使下,,積極地參與到老師精心設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)。家園配合比較密切,。通過(guò)各種途徑向家長(zhǎng)宣傳主題教育,,讓家長(zhǎng)一起幫助幼兒收集和主題有關(guān)的資料,使家長(zhǎng)更深入地了解主題活動(dòng)的開展,,也能更好地了解幼兒的活動(dòng)情況,。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有效

1,、心理環(huán)境:我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧,、寬容、信任的心理環(huán)境,。鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn),,積極參與,使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛,、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,形成活潑開朗的良好個(gè)性品質(zhì),。

2,、物質(zhì)環(huán)境:和幼兒一起收集資料,共同動(dòng)手創(chuàng)設(shè)出與主題相適應(yīng)的主題墻飾,,并注重實(shí)用性,、有效性、操作性和幼兒的參與性,。游戲材料也能不斷的豐富,,游戲環(huán)境不斷完善。

四,、上學(xué)期評(píng)估情況及其分析

1,、班級(jí)綜合評(píng)估:上學(xué)期我班被園部評(píng)為文明班級(jí),。分析原因:我們堅(jiān)持保教結(jié)合,重視對(duì)幼兒各方面能力的培養(yǎng),,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成積極向上的班風(fēng)。

2,、幼兒體檢結(jié)果:我班幼兒的身高,、體重差異較大。另外視力,、聽力檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒的聽力有問(wèn)題,,這是本學(xué)期日常生活中需要注意的地方。

五,、落實(shí)工作重點(diǎn)的具體措施

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度,做好衛(wèi)生,、消毒工作,防止傳染病的流行,。

2,、科學(xué)、合理,、有效地安排和組織幼兒的一日活動(dòng),,將安全、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動(dòng)當(dāng)中,。

3,、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng),,如:注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換,,提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水等,,提高幼兒的自理能力,。

六、切實(shí)做好家長(zhǎng)工作

1,、通過(guò)各種途徑建立起家園互動(dòng)的橋梁:班級(jí)網(wǎng)頁(yè),,平時(shí)注意及時(shí)更新,向家長(zhǎng)反饋我們的教學(xué)動(dòng)態(tài)及育兒信息,。家長(zhǎng)園地,,向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識(shí)和育兒經(jīng)驗(yàn)文章,。

2,、以電話,、約訪、家訪等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、交流,,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式,認(rèn)真做好家訪記錄,。

3,、結(jié)合園部方針開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步,,了解教師的工作,,使家長(zhǎng)能更好地配合幼兒園的工作。

4,、每月定期與家長(zhǎng)共同記錄好“寶寶成長(zhǎng)記錄”,。

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