確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園傳染病防控工作方案免費(fèi)下載篇一

（一）統(tǒng)一指揮,。幼兒園成立疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到各年級,、班級,、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),，做到預(yù)案啟動,，統(tǒng)一指揮，全員參與,。

（二）立足預(yù)防,。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備，首先立足預(yù)防,，保障校園不發(fā)生疫情,。做好預(yù)防兩做到，一是宣傳教育,，二是落實(shí)措施,。

（三）生命為本。以師生生命為本,，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,，生命安全高于一切。不謊報,、不隱瞞情況和問題,，及時研究部署落實(shí)防控措施，全力做好防控工作,，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延,。采取各種措施，確保在校師生無癥狀,，感染師生不入園,，最大限度保障師生安全。

（四）科學(xué)應(yīng)對,。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識，做到科學(xué)應(yīng)對，正確應(yīng)對,，快速反應(yīng),，果斷處置，沉穩(wěn)不亂,，細(xì)致周密,，有序有效。

（五）注重協(xié)同,。落實(shí)幼兒園主體責(zé)任,，建立幼兒園內(nèi)部協(xié)同機(jī)制，立足自助自救,，同時緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T,，協(xié)調(diào)社會資源，主動匯報溝通,，積極參與所在區(qū)域工作,，全面做好校園疫情防控工作。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)與分工

幼兒園成立常態(tài)化疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，黨支部書記、園長☆☆是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人,，各班主任為所在班級疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人,。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長：園長☆☆

副組長：副園長☆☆

成員：總務(wù)主任☆☆,、各班班主任

（二）下設(shè)小組成員與職責(zé)

在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，下設(shè)組織協(xié)調(diào)組、宣傳聯(lián)絡(luò)組,、教學(xué)協(xié)調(diào)組,、家長聯(lián)系租、緊急救護(hù)組,、后勤保障組,、心理輔導(dǎo)組。主要職責(zé)如下：

1.組織協(xié)調(diào)組

組長：☆☆

成員：☆☆,、☆☆,、☆☆

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作,，督促,、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作,；負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作,；負(fù)責(zé)部門、單位的接待工作。

2.宣傳聯(lián)絡(luò)組

組長：☆☆（副園長）

成員：☆☆,、☆☆,、☆☆

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡(luò)：負(fù)責(zé)收集信息，起草事件報告,；負(fù)責(zé)向上級報告和續(xù)報情況做好新聞單位的接待,、采訪工作；負(fù)責(zé)發(fā)布信息通稿,。負(fù)責(zé)收存防控期間的檔案材料,。負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園與教師、班級與家長的信息傳達(dá),；

3.教學(xué)協(xié)調(diào)組

組長：☆☆（副園長）

成員：☆☆,、☆☆

主要職責(zé)：做好春季開學(xué)各項(xiàng)工作，包括制定開學(xué)應(yīng)對預(yù)案,、教師錄制相關(guān)課程教學(xué)的微視頻等,；安排幼兒園信息技術(shù)組維護(hù)好幼兒園電腦設(shè)備等。

4.家長聯(lián)系組

組長：☆☆

成員：☆☆,、☆☆

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園與家長的信息傳達(dá),；負(fù)責(zé)摸排幼兒及家庭成員的疫情狀況。做好對發(fā)病幼兒家長及家屬的接待,、安撫,、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)幼兒的家長簽字登記工作,。

5.緊急救護(hù)組

組長：☆☆（保健員）

成員：☆☆,、☆☆（師生應(yīng)急處置人：a☆☆，b☆☆,；接送幼兒后備車輛：a☆☆,，b☆☆）

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對疑似發(fā)病師生身體狀況（體溫）檢測，第一時間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生,；檢查幼兒身心狀況,、進(jìn)行臨時防護(hù)；負(fù)責(zé)聯(lián)系家長和醫(yī)療機(jī)構(gòu),，協(xié)助將發(fā)病師生第一時間運(yùn)送到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu),；負(fù)責(zé)全校的消毒工作，牽頭實(shí)施應(yīng)急處置演練工作,。

6.后勤保障組

組長：☆☆（總務(wù)主任）

成員：☆☆,、☆☆以及2名保安。

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)處置安全事件過程中的車輛保障,，負(fù)責(zé)接待用品,，負(fù)責(zé)用餐,、飲水，負(fù)責(zé)通訊設(shè)施,，安保設(shè)施等保障工作,；

急需用品立即采購。負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,，把好校門關(guān)口,；協(xié)助救助等其他工作。

7.心理輔導(dǎo)組

組長：☆☆（副園長）

成員：☆☆,、☆☆

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)師生心理疏導(dǎo),，引導(dǎo)師生了解新冠疫情防控知識，提高自我防控能力,。對重點(diǎn)教師,、家長進(jìn)行一對一的心理輔導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒積極參加體育鍛煉,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，能做力所能及的事。提醒家長加強(qiáng)對孩子的安全教育和管理,，及時消除各類安全隱患,，預(yù)防安全事故發(fā)生，確保幼兒人身安全,。

三,、具體工作安排

1.實(shí)施日常管理制度落實(shí)。堅(jiān)持早,、中,、晚“一日三報告”制度和點(diǎn)名制度，每日掌握教職員工和幼兒動態(tài),、健康情況,，加強(qiáng)對教職員工和幼兒的晨、午檢工作,，實(shí)行“日報告”、“零報告”制度,，并向主管部門報告,。做好缺勤、早退,、病假記錄,，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進(jìn)行追訪、登記和上報,。建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度,，每日由家長向主班老師報告。

2.持續(xù)做好幼兒衛(wèi)生工作。每日開展對校門口,、食堂,、廁所、教室,、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域,、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和督促整改,。每天按照消毒操作規(guī)范，對教室,、圖書館,、食堂、運(yùn)動場,、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,，不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理,，設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn),。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員,、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩,。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌,、消毒,。妥善保管消毒劑，標(biāo)識明確,，避免誤食或灼傷,。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時，應(yīng)當(dāng)做好個人防護(hù),。

3.做好幼兒健康宣傳教育,。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢，做好健康宣傳教育,、心理健康教育,，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報,。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻,，注意咳嗽禮儀。在入園后,、進(jìn)食前,、便前便后,、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、玩耍前后,、接觸污漬后,、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后,、手弄臟后,，均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)使用洗手液或肥皂,，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場,、廁所,、食堂、班級等場所或附近洗手設(shè)施運(yùn)行正常,。

4.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點(diǎn)，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,，適量的肉,、禽、蛋,、魚類等動物性食物,，保證食物種類多樣。嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。加強(qiáng)對餐（飲）具的清潔消毒,，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,，重復(fù)使用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理,、分類和投放,。加強(qiáng)對食材采購、存儲,、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩,。

5.開展健康教育與技能培訓(xùn)。幼兒園應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，做好自我防護(hù)。通過微信,、校園網(wǎng),、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長，提高師生,、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力,。

6.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記,、追蹤制度,。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,，并安排好調(diào)課,。

7.科學(xué)合理安排幼兒活動。以班級為單位實(shí)施最小單元群體的室內(nèi)活動管理,，避免各最小單元群體之間在活動,、游戲、吃飯,、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面,，同時教師要相對固定，減少在不同單元群體之間流動重疊,。盡量不舉辦各類聚集性活動,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個小時以上的戶外活動,，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強(qiáng)度身體活動,。

8.加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,，通過開展心理健康知識培訓(xùn),，開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助,。對未能及時開學(xué)的教職員工和學(xué)生,，更要做好心理疏導(dǎo)。嚴(yán)格落實(shí)托幼機(jī)構(gòu)工作人員個人防護(hù)措施,。幼兒在園期間可以不戴口罩,；托幼機(jī)構(gòu)教師、值守人員,、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩,，做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔,。幼兒園加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,，提醒家長加強(qiáng)自我防護(hù),，避免不必要外出活動，做好親子溝通,，加強(qiáng)對幼兒計(jì)劃免疫接種提醒,。

9.廣泛開展新冠疫情突發(fā)事件應(yīng)急知識的宣傳、培訓(xùn)和防控教育活動,。要加強(qiáng)對師生新冠防控知識的宣傳教育,，不斷提高廣大師生的安全意識和責(zé)任意識,最大限度減少幼兒園疫情突發(fā)事件造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全,。

10.組織新冠疫情應(yīng)急處置演練,，圍繞情景模擬有針對性地編制演練方案，因地制宜組織開展桌面推演或?qū)崙?zhàn)演練,，不斷提高新冠疫情防范意識,，檢驗(yàn)和強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)應(yīng)急響應(yīng)能力,，并對演練結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和評估,，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案。

每季度至少開展一次疫情防控應(yīng)急處置演練,。

四,、應(yīng)急處置預(yù)案

（一）幼兒晨檢

1.幼兒晨檢流程

（1）傳達(dá)人員在早晨6點(diǎn)接班時候，戴好一次性手套,，夜班給接班傳達(dá)人員測溫,早班傳達(dá)人員用75%酒精擦拭所有測溫儀,、簽字筆等用具以及門鎖把手；對傳達(dá)室地面和桌面用84消毒液進(jìn)行噴灑消毒,；之后用干凈抹布擦拭桌面,。

（2）早班傳達(dá)室人員為保安測量體溫，保安用免洗消毒液洗手消毒,。

（3）帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師佩戴好口罩提前10分鐘到園,。（來園前要先在家自測一次體溫）

（4）保安為帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師測量體溫。用免洗消毒液洗手消毒,。

（5）保安安裝好測溫通道,。

（6）值班教師佩戴好袖章、一次性手套,，備好手持測溫儀,、免洗消毒液和備用口罩到各檢查入口做好檢查準(zhǔn)備。

（7）帶班領(lǐng)導(dǎo)和保安負(fù)責(zé)在園門口維持秩序,，幼兒分三個通

道,，間隔一米距離，依次進(jìn)入檢測口測溫、手消毒,，體溫正常方可入園,。

2.幼兒晨檢體溫異常處置

（1）一旦發(fā)現(xiàn)有體溫到達(dá)37.3c及以上的幼兒,，立刻停止測量工作,，先讓發(fā)熱幼兒用免洗手消毒液洗手，確認(rèn)其規(guī)范佩戴口罩,，送至臨時留觀點(diǎn)等候家長,。并告知保健教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)。用便捷噴壺對通道及周圍進(jìn)行噴灑消毒,。由b教角教師接替測溫工作,。

（2）帶班領(lǐng)導(dǎo)安排保健教師進(jìn)行應(yīng)急處置。通知總務(wù)處安排消毒人員到臨時留觀點(diǎn)做好消毒工作,。通知班主任聯(lián)系家長,。

（3）保健教師：穿好防護(hù)服，戴上護(hù)目鏡,，口罩,，手套等，用水銀溫度計(jì)測量體溫,，同時詢問家長幼兒的流行病學(xué)史,，鑒別診斷是否是普通感冒、上呼吸道感染等,。有無境外,、國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史，經(jīng)診斷無須外出就診的,，就地處置,，密切觀察。無上述流行病學(xué)史,、體溫高于37.3c的,，經(jīng)診斷確需轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診的，由專車（a☆☆或b☆☆）或家長自駕轉(zhuǎn)運(yùn),，并電話通知定點(diǎn)醫(yī)院聯(lián)系人,。有上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3c的,，由120救護(hù)車在園教師（a☆☆或b☆☆）或家長轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診,。向幼兒園疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報詳細(xì)情況，及時上報醫(yī)院和街道疾控中心,。幼兒接走后,，組織消毒人員對留觀點(diǎn)進(jìn)行全面消毒。密切關(guān)注幼兒情況,，如確診為新冠患者或疑似患者,，馬上將情況報告幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長和分管領(lǐng)導(dǎo)及街道疾控中心,，在屬地疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。

（4）班主任：接保健教師確認(rèn)信息后,，告知家長孩子的異常情況以及收治的醫(yī)院,；了解發(fā)熱幼兒前一天在園的行走范圍以及密切接觸者，做好相關(guān)記錄,。做好日常觀察,，若其他幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等情況，第一時間聯(lián)系保健教師進(jìn)行處理,。繼續(xù)做好發(fā)熱幼兒的追蹤,、隨訪，確認(rèn)幼兒病癥,?；疾∮變嚎祻?fù)后，告知班主任,。班主任告知家長,，幼兒康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到園，保健員查閱確認(rèn)后方可復(fù)學(xué),，幼兒復(fù)學(xué)后保留好其康復(fù)證明和病歷材料,。保健員保存康復(fù)資料。

（5）分管領(lǐng)導(dǎo)接到保健教師報告后,，通知總務(wù)處安排消毒人員進(jìn)行現(xiàn)場消毒,。將情況報告幼兒所在社區(qū)。安排幼兒園專車（a☆☆或b☆☆）到醫(yī)院接回陪同幼兒去醫(yī)院的教師,。

（6）幼兒園主要負(fù)責(zé)人接到保健教師匯報后,，立即上報教委辦疫情報告員，并啟動應(yīng)急預(yù)案,。向全體師幼說明情況及采取的措施,，穩(wěn)定師幼、家長情緒,，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,，提高師幼的預(yù)防和自護(hù)意識；總務(wù)主任做好幼兒園安保工作,，教學(xué)主任關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài),。

幼兒園傳染病防控工作方案免費(fèi)下載篇二

幼兒園是人群比較密集的場所，幼兒是傳染病易感人群,，稍有疏忽容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行,，做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理，控制傳染病在幼兒園暴發(fā)和流行是保障幼兒健康發(fā)展的保障和關(guān)鍵。目前,，正值各種流行性傳染病多發(fā)季節(jié),，存在傳染病發(fā)生和流行的威脅，為進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的預(yù)防控制工作,，決定采取以下措施,，對于有利、高效的防控和遏制傳染病的產(chǎn)生和傳播有著重要的作用：

總的來說,，幼兒傳染病的潛伏期基本限定在3--8天以內(nèi),，在幼兒處于癥狀不明顯或無癥狀的潛伏期內(nèi)時，尤其容易將病原體傳染給其他孩子,。在幼兒園這樣幼兒高度密集的地方，如果等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經(jīng)發(fā)病了再進(jìn)行防治,，往往就喪失了最佳的控制時機(jī),，為時已晚。所以,，傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn),、早干預(yù)。在充分認(rèn)識到這一點(diǎn)后,，我們平時特別注意各項(xiàng)預(yù)防工作的落實(shí),。

1、加強(qiáng)晨間檢查：

實(shí)行每日晨檢和缺課追蹤制度,。每天,，保健醫(yī)生把好第一關(guān)，對所有到園幼兒進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查,，觀察其皮膚,、手足是否出疹子，口腔里是否有潰瘍;摸摸兩腮是否腫痛等,，做好晨檢登記,，發(fā)現(xiàn)問題及時向園長報告，班級老師到園后,，首先開窗通風(fēng),，然后對入園的孩子詢問、檢查,，把好第二關(guān),。若發(fā)現(xiàn)異常立即要求家長帶孩子到醫(yī)院就診，對于排除了傳染病的幼兒,，均需持醫(yī)院的相關(guān)證明方可入園,。同時，老師要負(fù)責(zé)對每位缺課的幼兒追查缺課原因。

2,、加強(qiáng)缺課追蹤登記制度

每天上午10:30由各班負(fù)責(zé)考勤追蹤的老師打電話詢問未到園的兒童原因并做好登記,，診斷情況及醫(yī)院后交到保健室，由保健醫(yī)生進(jìn)行追蹤,，發(fā)現(xiàn)問題及時向相關(guān)醫(yī)院及上級部門報告并做好登記,。

3、疫情報告情況

若在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,，應(yīng)及時對患病者進(jìn)行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,，并由保健醫(yī)生跟蹤調(diào)查診治結(jié)果，及時上報責(zé)任醫(yī)院,、區(qū)疾控中心,、教育三科等相關(guān)部門。

3,、落實(shí)好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作：

對幼兒教學(xué),、生活物品以及活動室、寢室的常規(guī)衛(wèi)生工作,，我們加大檢查力度,，幼兒口巾、擦手巾,、水杯,、碗筷做到一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制,，做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,，每周五進(jìn)行一次大檢查，并做好相關(guān)記錄,，每月一次檢查各班口巾,、擦手巾、水杯是否和班上幼兒姓名相對應(yīng),，若發(fā)現(xiàn)不足的.應(yīng)及時補(bǔ)上,，當(dāng)場指出，當(dāng)場改正,，及時監(jiān)督,、督促各班更加細(xì)致地做好、做實(shí)常規(guī)衛(wèi)生工作,。

1,、保持教學(xué)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,。

2,、加強(qiáng)檢查：嚴(yán)禁幼兒共用水杯,、餐具以及小毛巾等個人物品現(xiàn)象發(fā)生。

3,、嚴(yán)格按照要求,，由專人為大型玩具噴灑消毒藥液，定時開展預(yù)防性消毒;

4,、根據(jù)天氣狀況,，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥水，注意均衡營養(yǎng),，加強(qiáng)戶外鍛煉,，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì);

5,、讓每位老師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,，在園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽,、乏力,、精神萎靡等癥狀時，老師知道立即啟動應(yīng)急預(yù)案,，采取措施，及時就醫(yī),、及時隔離等,。

幼兒園傳染病防控工作方案免費(fèi)下載篇三

我園為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,，保障全園師生員工的身體健康與生命安全,，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及縣教育局要求,，結(jié)合我園實(shí)際情況,，特制定本預(yù)案。

組長：xxx

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作,。

副組長：xxx

職責(zé)：xxx負(fù)責(zé)落實(shí)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作,，負(fù)責(zé)向上級報告疫情；xxx具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的接洽工作,。

組員：xxx,、各班班主任

職責(zé)：xxx負(fù)責(zé)組織師生隔離，做好消毒隔離工作,；郭三毛負(fù)責(zé)組織做好消毒工作,；班主任負(fù)責(zé)向幼兒園報告疫情并通知家長，配合保育主任做好幼兒的送診工作,。

幼兒園將進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,，完善考核制度,，明確各部門工作職責(zé)，把預(yù)防傳染病工作落到實(shí)處,。

（1）加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn),。利用宣傳欄、專題展板,、告家長書等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,，引導(dǎo)家長正確認(rèn)識，做好防范,。定期對教師進(jìn)行傳染病預(yù)防知識培訓(xùn),，培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣。要求各班教師每天做好晨檢工作,，認(rèn)真填寫幼兒晨檢記錄表,，保證幼兒園預(yù)防疾病工作的順利開展。堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行安全健康教育,，通過主題教學(xué),、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識,，增強(qiáng)安全健康意識,。

（2）有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室,、午睡室和教師辦公室保持空氣流通,，保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動,，注意個人衛(wèi)生,，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏,、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,。不要共用茶具,、餐具,。注意增減衣物和均衡營養(yǎng),，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足夠休息,，增強(qiáng)體質(zhì),。幼兒園保健室應(yīng)按照規(guī)定定期消毒。

（1）在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話,，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治,。

（2）幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,，由家長陪同去醫(yī)院，如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,，也要求立即隔離,，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬,。

（3）幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察,。防止疫情擴(kuò)散,，迅速切斷感染源。

（4）幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,，將停止組織集體活動,。

（5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望,。

（6）幼兒園幼兒,、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報縣教育局,、縣疾控中心,，并對病人作跟蹤了解。

（7）傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù),。

信息報告：發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,，應(yīng)立即啟動本預(yù)案，首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報告,，如幼兒園負(fù)責(zé)人都不在向其他行政人員報告，然后向教育局應(yīng)急辦報告（先口頭后書面）,，在半小時內(nèi)口報教育局應(yīng)急辦,，同時向縣疾病控制中心報告。在1小時內(nèi)書面報告縣教育局應(yīng)急辦,，明確疫情報告的范圍,、內(nèi)容。

其次,，做好傳染病病因追蹤,。當(dāng)傳染病發(fā)生后，要隨時與其保持聯(lián)系,，關(guān)注病情進(jìn)展,。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

幼兒園傳染病防控工作方案免費(fèi)下載篇四

春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒,、麻疹,、水痘、腮腺炎,、風(fēng)疹,、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,，可通過空氣,、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。在人員比較密集,、相對比較集中的地方,，一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播，會對孩子的健康帶來較大的影響,，下面介紹一些預(yù)防春季傳染病的小知識,。

傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源,、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),，切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止,。

控制傳染源不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性,，當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的時候，傳染性最強(qiáng),。因此,，對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷,、早報告,、早治療、早隔離,，防止傳染病蔓延,。患傳染病的動物也是傳染源,，也要及時地處理,。這是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施。

切斷傳播途徑切斷傳播途徑的方法,，主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,。消滅傳播疾病的媒介生物，進(jìn)行一些必要的消毒工作,，等等,，可以使病原體喪失感染健康人的機(jī)會。

保護(hù)易感者在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感者,，不要讓易感者與傳染源接觸,，并且進(jìn)行預(yù)防接種,，提高易感人群的抵抗力。對易感者本人來說,，應(yīng)該積極參加體育運(yùn)動,，鍛煉身體，增強(qiáng)抗病能力,。搞好環(huán)境和個人的衛(wèi)生,，消滅蒼蠅、蚊子,、老鼠,、臭蟲等傳播疾病或病的動物，對于控制傳染病的流行能起很大作用,。

不同的傳染病有不同的治療方法,，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn),，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播,。

1.合理膳食，增加營養(yǎng),，要多飲水,，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白,、糖類及微量元素的食物,，如瘦肉、禽蛋,、大棗,、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,，多到郊外,、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步,、慢跑、做操,、打拳等,，使身體氣血暢通，筋骨舒展,，增強(qiáng)體質(zhì);

2.不到人口密集,、人員混雜、空氣污染的場所去;

3.勤洗手,，并用流動水徹底清洗干凈,，包括不用污濁的毛巾擦手;

4.每天開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍,、電腦室,、教室等;

5.合理安排好作息，做到生活有規(guī)律,，注意不要過度疲勞,，防止感冒，以免抵抗力下降;

6.注意個人衛(wèi)生,，不隨便吐痰,，打噴嚏;

7.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)，到醫(yī)院就診最好戴口罩,，避免交叉感染,，并第一時間告知教師，居家觀察三天;

8.避免接觸傳染病人,，盡量不到傳染病流行疫區(qū);

9.傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手,、桌面,、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭;

10.做好免疫預(yù)防接種是預(yù)防傳染病發(fā)生的主要方法之一,。

春季傳染病雖然種類繁多,，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早診斷、早治療,，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播,。

幼兒園傳染病防控工作方案免費(fèi)下載篇五

當(dāng)前，正是春季傳染病易發(fā)季節(jié),，為了確保本園能夠及時,、有序、高效的應(yīng)對可能發(fā)生的春季傳染病,，預(yù)防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延,，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)縣衛(wèi)生局和計(jì)劃生育局,、縣教育局關(guān)于開展學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險隱患排查工作的通知精神,。結(jié)合本園實(shí)際，特制定春季傳染病防控工作方案:

組

長：馬忠誠

副組長：張秀梅

組

員：郝生彥馬玉瓊各班班主任任課老師

1、上級精神的傳達(dá),、措施的制定,、指揮：馬忠誠

2、關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò)：馬玉瓊

3,、后勤管理：郝生彥

4,、宣傳：苗玉花

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任,。園內(nèi)各班，要高度重視預(yù)防工作,，責(zé)任落實(shí),。園長全面負(fù)責(zé)對園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作安排。要做到分工明確,、責(zé)任到人,。平時加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善園內(nèi)衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,。

2,、加強(qiáng)宣傳教育工作。黑板報,、告家長書等各種形式,，廣泛工展宣傳教育活動，使教職工和家長了解水痘,、腮腺炎,、麻疹、口足病等傳染病的預(yù)防措施,，提高自我保護(hù)意識,。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透；飲用開水,；食前便后洗凈手,；開窗通風(fēng)等。

3,、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行，我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境為生,，及時清理死角,；做好“三防”、滅“四害”工作,；切實(shí)防止病從口入，嚴(yán)把晨午檢和衛(wèi)生消毒關(guān),。

4,、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,。進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生防病管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章,。老師持健康證上崗,，并做好個人衛(wèi)生，督促家長講究幼兒的飲食衛(wèi)生,。

本園幼兒或老師,，若有可疑病人，及時上報有關(guān)部門（教育局,、防疫部門,、當(dāng)?shù)卣⑦M(jìn)行消毒隔離,。采取有效措施,，控制疫情。及時報告衛(wèi)生防疫部門,。并同時報出疫情詳細(xì)情況,。

1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,，同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點(diǎn),，不疏一個環(huán)節(jié),。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐,、發(fā)熱,、皰疹病人，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報,，及時隔離病人,，并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理,。

2,、我園與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合，做好監(jiān)督防控工作,。

3,、值班教師每天上、下午巡查班級,，堅(jiān)持晨午檢制度,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離,。早治療,，及登記，消毒工作,，盡量避免傳染病的發(fā)生,。

1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品（84消毒液,、醫(yī)藥酒精,、紫外線燈具等）。

2,、領(lǐng)導(dǎo)安排有關(guān)人員值班,，專人管理，搞好防治傳染病工作,。

園內(nèi)確保信息渠道通暢,，值班老師和班主任每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報晨午檢及觀察情況。

幼兒園傳染病防控工作方案免費(fèi)下載篇六

當(dāng)前,，正是春季傳染病易發(fā)季節(jié),，為了確保本園能夠及時、有序,、高效的應(yīng)對可能發(fā)生的春季傳染病,，預(yù)防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,，根據(jù)教育局,、中心校春季傳染病衛(wèi)生工作的有關(guān)精神。結(jié)合本園實(shí)際,，特制定應(yīng)急工作方案,。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：張雪迎

組員：姚愛國

楊黎平

邵華

三,、具體分工

上級精神的傳達(dá),、措施的制定、指揮：張雪迎

關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò)：姚愛國

楊黎平

邵華

宣傳：楊黎平

四,、預(yù)防措施：

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任,。園內(nèi)各班,，要高度重視預(yù)防工作，責(zé)任落實(shí),，園長,，全面負(fù)責(zé),。對園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確,、責(zé)任到人,。平時加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,。

2、加強(qiáng)宣傳教育工作,。黑板報,、告家長書等各種形式，廣泛工展宣傳教育活動,，使教職工和家長了解腸道傳染病的預(yù)防措施,，提高自我保護(hù)意識。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透,；飲用開水,；食前便后洗凈手；避免參加群體聚餐活動,。

代王中心幼兒園

3,、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行,，我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境為生,，及時清理死角；做好“三防”,、滅“四害”工作,；切實(shí)防止病從口入，嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān),；加強(qiáng)每日觀餐制,，食具每餐消毒，專人專用,。

4,、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度,。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章,。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品，食堂24小時留樣,，每樣量不少于50克,。炊事人員持健康證上崗，并做好個人衛(wèi)生,。

五,、制定應(yīng)急預(yù)案：

本園幼兒或教職工,，若有可疑病人，及時上報有關(guān)部門（教育局,、防疫部門,、當(dāng)?shù)卣⑦M(jìn)行消毒隔離,。采取有效措施,，控制疫情。6小時內(nèi)報告衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu),。并同時報出疫情詳細(xì)情況,。

六、疫情報告：

1,、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,，同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理,。要不漏1個疑點(diǎn),，不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉,、嘔吐,、發(fā)熱、皰疹病人,，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報,，及時隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診,。如疑病人立即消毒處理,。

2、本周與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,，做好監(jiān)督防控工作,。

3、教師每天上,、下午巡查班級,，堅(jiān)持晨午檢制度，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離。早治療,，及登記,，消毒工作，盡量避免傳染病的發(fā)生,。

七,、后勤保障

代王中心幼兒園

1,、幼兒園備有一定量的基本消毒用品，和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物,。

2,、園領(lǐng)導(dǎo)安排有關(guān)人員值班，專人管理,，搞好防治腸道傳染病工作,。

八、信息反饋

幼兒園確保信息渠道通暢,，保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報晨檢及觀察情況,。

幼兒園傳染病防控工作方案免費(fèi)下載篇七

幼兒園是人群高度密集的場所，幼兒是傳染病易感人群之一,。為進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病預(yù)防與控制工作，有效預(yù)防與控制傳染病在園的發(fā)生和蔓延,，確保幼兒身心健康,，維護(hù)正常的教育、保育秩序,，特制訂傳染病預(yù)防工作計(jì)劃：

1,、加強(qiáng)宣傳教育工作。宣傳欄,、告家長書等各種形式,，廣泛開展宣傳教育活動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預(yù)防措施,，提高自我保護(hù)意識,。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。

2,、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行，我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境為生,，及時清理死角;切實(shí)防止病從口入,，嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀餐制，食具每餐消毒,。

3,、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度,。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章,。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品，食堂48小時留樣,。廚房工作人員須持健康證上崗,，并做好個人衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗,。

本園幼兒或教職工,，若有可疑病人，及時上報有關(guān)部門(教育三科,、防疫部門),，并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施,，控制疫情,。

1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送往醫(yī)院救治,，同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點(diǎn),，不疏一個環(huán)節(jié),。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐,、發(fā)熱,、皰疹幼兒,，應(yīng)立即通知家長帶到就近醫(yī)院診治，及時隔離病人,，并送指定傳染病醫(yī)院就診。發(fā)現(xiàn)傳染病班級立即對班上所有物品進(jìn)行消毒處理,，嚴(yán)格控制疫情,，杜絕傳染病的蔓延。

2,、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,，做好監(jiān)督防控工作。

3,、教師每天上,、下午隨時觀察并檢查幼兒情況,，堅(jiān)持晨檢制度,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離,、早治療、登記,、消毒工作,，盡量避免傳染病的發(fā)生,。

1、積極開展健康教育,，保護(hù)易感人群,。組織健康教育講座,，充分利用宣傳專欄,、板報等形式，開展衛(wèi)生防疫,、防中毒等知識宣傳教育,，加強(qiáng)對常見傳染病知識和食品衛(wèi)生知識的宣傳教育，配合衛(wèi)生部門組織做好幼兒"流感",、"流腦",、"甲肝",、乙肝,、麻疹,、水痘、腮腺炎,、季節(jié)性傳染病等疫苗的接種工作,，使幼兒掌握衛(wèi)生防病和防毒的基本知識，提高幼兒防病和防中毒的意識和能力,，培養(yǎng)幼兒良好的"衛(wèi)生習(xí)慣。

1,、三月份出版報做好春季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,，織食堂工作人員及保育老師共同學(xué)習(xí)《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》,，教職工學(xué)習(xí)《細(xì)菌性痢疾》,。

2,、四月份全園教職工學(xué)習(xí)《手足口的預(yù)防宣傳及治療》并出板報.

3,、五月份《兒童意外傷害的急救》，食堂從業(yè)人員上食品衛(wèi)生安全課堂《設(shè)備與工具衛(wèi)生安全》,、《食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)資料》。

4,、六月份《流行性腮腺炎的預(yù)防治療》。

5,、七月份《水痘的預(yù)防與治療》

6,、做好全園保健各類計(jì)劃的總結(jié),、歸檔工作。做好庫房食品清倉工作。

幼兒園傳染病防控工作方案免費(fèi)下載篇八

為了維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,，保護(hù)全園師生健康和生命安全,，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，根據(jù)縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)春季傳染病防控工作的通知》的文件精神，結(jié)合我園實(shí)際,，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué),、規(guī)范,、有序的管理軌道,，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案,。

組長：

副組長：

組員：各班教師,、保健員及廚房工作人員,。

1、做好常見傳染病防治宣傳工作,，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力,。(責(zé)任部門：園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組)

2、通過多種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳?？?利用家長會,、家園聯(lián)系欄、《家園小報》等形式向家長宣傳常見傳染病如：流感,、流腦、流腮,、風(fēng)疹,、麻疹、手足口,、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識。(責(zé)任人：各班教師)

3,、認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具,、玩具的消毒工作,，(責(zé)任人：各班班主任和任課教師完成)。

4,、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生,。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,，切實(shí)加強(qiáng)食堂的管理,，嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度,。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗,。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。(責(zé)任人：保健員,、行政值班人員,、廚房工作人員)

5、按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作,。

6,、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸,，堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動,，保證戶外活動時間。(責(zé)任人：各班班主任)

7,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，切斷外來傳染病源。(責(zé)任人：分管安全園長),。

8,、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。(責(zé)任人：保健員)

9,、保證傳染病預(yù)防的資金,。(責(zé)任人：園長)

1、各班上早班的教師每日對進(jìn)園幼兒進(jìn)行晨檢,。做到“看”……看面色及精神狀態(tài);“摸”……摸有無異常體溫;“問”……問有無臨床癥狀,，對有傳染病特征的疑似患兒要求家長帶到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療，并對每日的晨檢情況進(jìn)行記錄,。

2,、各班教師對到班幼兒進(jìn)行更加細(xì)致的晨檢工作，對有傳染病特征的疑似患兒要立即向行政人員進(jìn)行報告并通知家長,，同時及時將幼兒送醫(yī)院診治,。

3、發(fā)現(xiàn)幼兒或員工有傳染病早期癥狀(如流感,、流腦,、流腮、風(fēng)疹,、麻疹,、手足口、水痘等)以及疑似傳染病人時,，應(yīng)及時向園傳染病匯報,，再有預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,。對同一個班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹,、手足,、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,，以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時,，應(yīng)及時向有關(guān)部門匯報。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時,，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員報告,，并與行政人員、保健員一起將患兒隔離并送往醫(yī)院,，由有關(guān)人員同時通知家長,。對可能的傳染源進(jìn)行有針對性的滅菌消毒工作。

1,、園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒,、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案，迅速切斷感染源,，防止疫情擴(kuò)散,。

2、對住院治療的教師和幼兒進(jìn)行跟進(jìn),，了解病情,，配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

3,、當(dāng)患者病愈要求返園時,，需向園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并出示醫(yī)院證明,，經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回園,。