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幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)簡短(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 12:51:04
幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)簡短(三篇)
時間:2022-12-25 12:51:04     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)簡短篇一

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視

我園本著對家長和幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,及時召開安全專題會議,,把消防責(zé)任落實(shí)到人,,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作落到實(shí)處,取得實(shí)效,。

二,、加強(qiáng)監(jiān)控,切實(shí)推進(jìn)消防安全檢查制度,。暑假期間派專人協(xié)同值班人員隨時對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行巡邏檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào)。

三,、暑假期間和開學(xué)初由園長親自帶隊(duì)對全園進(jìn)行了一次消防安全大檢查活動,,發(fā)現(xiàn)問題,立刻進(jìn)行整改;進(jìn)一步完善了園內(nèi)安全工作體系,,不斷加強(qiáng)我園安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,,確保廣大師生的生命安全,。

1,、放假前及開學(xué)初均對全園師生開展了消防知識宣傳教育工作,。

2,、對全園的滅火器設(shè)備進(jìn)行了一次認(rèn)真檢查,對過期設(shè)備及時進(jìn)行了更換,,并現(xiàn)場對老師進(jìn)行滅火器使用方法進(jìn)行隨機(jī)抽查,,并進(jìn)行了操作規(guī)范指導(dǎo)。

3,、對全園的安全應(yīng)急通道進(jìn)行全面排查,,均無堵塞現(xiàn)象,。

4,、對全園的線路、插座進(jìn)行了檢查,、維修,,對破損老化插座及時進(jìn)行了更換。

四,、加大宣傳力度,,提高全園師生的消防安全意識和自防自救能力:

1、向師生,、家長全面普及消防安全知識,,提高安全自救技能,鼓勵師生,、家長參考本次活動發(fā)放的消防安全自查表模塊里的內(nèi)容,,及時找出家里的安全隱患,避免火災(zāi)的發(fā)生,。

2,、利用微信平臺、宣傳欄,、家長聯(lián)系群向廣大家長發(fā)送消防安全教育內(nèi)容信息,,提高家長的安全意識。

3,、各年段教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定開展消防主題的安全教育活動計(jì)劃,,在開學(xué)初對幼兒進(jìn)行消防知識和火災(zāi)逃生自救技能教育活動。

4、制定好消防疏散演練活動方案,,在開學(xué)初舉行一次全園性的火災(zāi)疏散逃生演練,,進(jìn)一步提高師生的自防自救能力和疏散逃生能力。

5,、組織教師,、幼兒觀看一部消防專題片,使每一名師生都受到消防安全教育,。 通過本次消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動,,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生消防安全意識,,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,。今后我園將繼續(xù)以預(yù)防和遏制消防安全事故發(fā)生,以強(qiáng)化師生防范意識為重點(diǎn),,繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動,,采取有效措施,實(shí)行群防群治,,確保教學(xué)秩序和社會和諧穩(wěn)定

幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)簡短篇二

根據(jù)根據(jù)省教育廳辦公室,、公安消防總隊(duì)《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司、公安部消防局關(guān)于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》(x教綜〔20xx〕x號)要求和《關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué),、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》(x教安〔20xx〕x號)精神,,我園制定工作方案,結(jié)合實(shí)際,,由園長帶隊(duì)集中開展暑期消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動,,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,組織機(jī)構(gòu)健全

我園本著對家長和幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈,把消防責(zé)任落實(shí)到人,,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),分工明確,,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效,。

二,、加強(qiáng)宣傳,形式多樣,,營造氛圍

1.開展一次消防安全大檢查,。暑假期間、開學(xué)初由園長對全園深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,,馬上整改;完善園內(nèi)安全工作體系,,不斷加強(qiáng)我園安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,,確保廣大師生的生命安全,。

2. 充分利用園廣播站、微信群,、校訓(xùn)通,、宣傳欄發(fā)布關(guān)于消防安全教育內(nèi)容,對全體師生開展消防知識宣傳教育工作,。

3. 通過“福建省學(xué)校安全教育平臺”布置暑期安全專項(xiàng)家庭作業(yè),。利用好平臺內(nèi)設(shè)置的安全教育精品課件、視頻影像資料,、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全教育課程教學(xué)資源,,開好上好安全教育地方課程,提升課時完成率,。

4.班級利用開學(xué)第一課開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題活動,,組織幼兒觀看一部消防專題片。進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識,,提高消防安全意識,,增強(qiáng)幼兒消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。

5.開學(xué)初舉行一次全園性火災(zāi)自救演練,。

通過本次消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動分別從宣傳,、教育、檢查等方面開展了一系列活動,。進(jìn)一步加強(qiáng)了消防安全工作,,增強(qiáng)師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,。我園今后將繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動,。

幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)簡短篇三

隨著119消防宣傳日的到來,我園認(rèn)真組織開展了以消防安全 從我做起為題材的 11.9消防宣傳月活動,,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

1,、開展一次消防安全大檢查

2、上一堂消防安全知識課

3,、利用幼兒園各班級的家園共育欄(11月主題:119消防小知識),,全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

4,、教師在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里,、學(xué)校,、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等,。

5,、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時閑置無用就放棄管理,,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,,對幼兒園的消防器材進(jìn)行了一對一保管制。

篇4:幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)

隨著11?9消防宣傳日的到來,,我園認(rèn)真組織開展了以“消防安全 從我做起”為題材的11?9消防宣傳月活動,,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

1.開展一次消防演練活動

教師在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校,、公共場所等),,遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行逃生演練,。

2.上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間,,為提高消防安全意識,,我園各班教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

3.利用幼兒園各班級的家園共育欄 (“119消防小知識”),全體師生開展消防知識宣傳教育工作,。讓廣大家長,、師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防,。

4.本周一早上國旗下講話內(nèi)容是消防小知識,。

5.對幼兒加強(qiáng)對消防器具的認(rèn)識。

6.學(xué)習(xí)消防小兒歌,,在班上進(jìn)行朗誦表演,。

7.飯后在操場上散步引導(dǎo)幼兒觀看火災(zāi)逃生展圖。

此次活動的開展,,不僅豐富了老師,、家長和幼兒的消防知識,還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力,,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實(shí)處,。

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