時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇一

通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,。但因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,，所經(jīng)班中學(xué)生個體差異比較大，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強,，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績，仍是本學(xué)期班級的工作重點,。針對畢業(yè)班的特點,，即將進入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,，以及男生較多的特點,，制定以下工作計劃：

德育：開展凈,、靜、敬、竟的品行教育,。學(xué)習(xí)：追求“三實”,，以求實效,。組風(fēng)：自立、合作,、共同進步,。班風(fēng)：健康,、活潑、團結(jié),、向上。

1,、爭做一名合格的小學(xué)生，為低年級的學(xué)生做表率。

2、關(guān)愛他人,，有集體意識,，創(chuàng)建“團結(jié)、活潑,、健康,、向上”的班集體,。

3,、進一步加強紀(jì)律性教育，繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，尤其要重抓個別副課的課堂紀(jì)律,，以提高班級學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績。

4,、繼續(xù)在鞏固中求提高,、發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力,。

1,、營造積極向上的班級氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、團結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo),，明確個人目標(biāo)的同時，放手讓學(xué)生參與班級管理,，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、管理能力及責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，給學(xué)生提供顯示才華的機會,，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2,、組織各方面pk活動

從學(xué)生自身出發(fā)，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,，力爭主動,、科學(xué)管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。認(rèn)真抓好晨檢、大課間加餐,、兩操,、夕會總結(jié),、優(yōu)秀小組,、每日靜思等工作,，使班級的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

3,、組織每周讀一篇好文章的活動

4,、小干部培訓(xùn)、精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹立威信,；鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法,；嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面起模范帶頭作用,；培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體,，建立正確,、健全的體制,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心。

（1）完成校,、少先隊安排的各項活動,。

（2）每月舉辦班會兩次，主題隊活動兩次,，激勵學(xué)生的上進心,，培養(yǎng)學(xué)生的組織與創(chuàng)新能力,，振奮學(xué)生的精神,。

（3）主題隊會活動由班干部組織舉辦,，活動做到全員參加,，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。

5、搞好家校聯(lián)系,，開好家長會

做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

6,、開展互助活動

小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇二

在這萬物復(fù)蘇,，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學(xué)期,。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸，對班級的同學(xué)也有了深入的了解,，讓我對工作有一個較清晰的思路,，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,，把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點,，制定以下工作計劃

一、首先做好入學(xué)教育

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

二.其次做好學(xué)生的思想工作

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會和你敞開心扉,，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言,，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù),。

三.再次教育學(xué)生要自尊,、自重,、自信

人無完人，金無足赤,，只有自重，才能自尊自愛,，如果沒有自尊,，是不可能得到別人的尊,?？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點就要表揚,，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕,，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣,，人人都不去計較得失,。真正做到"我為人人，人人為我",。

四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人

學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開朗,、寬廣，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度。無論什么樣的事,，都能容的下,，俗話說"宰相肚里能撐船"別人若指責(zé)你,，你要好好想想自己的過錯就改正,，不是自己的過錯就引以為戒,，有則改之，無則加勉,，不要一時沖動鬧得不可開交,，顯得沒有肚量,，太小氣,，心胸太狹窄,，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計較，默默學(xué)習(xí),，默默干工作的同學(xué)。

五,、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強拼搏,，積極進取,，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰,，成為對社會有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進,，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,，還要知道他們成績背后的付出,。

六,、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)

無規(guī)矩不成方圓,，為了更好地提高班級工作,，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，我采取小組管理制度,，每小組長管理十一個學(xué)生，組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,，以便班主任及時做好班級管理工作,。

七、班級活動安排：

1,、建立健全班級各項規(guī)章制度,，組建班級各類組織,，明確班干部職責(zé)，分工,，值日責(zé)任到人,，衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評比,。

2,、"三比"活動,，比紀(jì)律,、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),，哪組的最好，作出總結(jié),，指出不足,，加以改進,，爭取先進。

3,、"獻愛心"，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,，體會助人為樂的快樂感,。

4、比先進,，看誰的進步最大,，通過前幾周的比,、學(xué),、趕,、幫,、超活動的開展,，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者,，誰進步最快,，樹立典型,。

5、小組總結(jié)評比,，總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,，提出改進的措施和今后努力的方向。

小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇三

一,、本班學(xué)生基本情況,、成績,。

本班共有學(xué)生36人,，其中男生14人，女生22人,。三好學(xué)生2,，優(yōu)秀生6人。上學(xué)期期末統(tǒng)考語文在全鄉(xiāng)第三名,，學(xué)生學(xué)習(xí)基本穩(wěn)定,，但學(xué)生的紀(jì)律性、自覺性還有待于提高,。

二,、基本措施和做法。

1,、了解學(xué)生的思想狀況,。 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)3年了,，對學(xué)生的情況可以說是有了一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我還不敢說完全掌握,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情,，消除學(xué)生與教師之間的隔閡。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進行家庭訪問,、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,，了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2,、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生參加升旗儀式、早操,、課間操與眼保健操,。 組織學(xué)生參加每周的升旗儀式，是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,，進一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,。組織和指導(dǎo)學(xué)生做好早操與課間操,，是保證小學(xué)生鍛煉身體的重要措施。做早操與課間操時班主任要堅持跟班指導(dǎo),。要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回教室。下第三節(jié)課監(jiān)督學(xué)生做眼保健操,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女及留守兒童的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有專橫跋扈的弱點,。本人通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,，這些都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑶組織好教學(xué)。

組織教學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則等現(xiàn)象。為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后，班主任必須清點學(xué)生人數(shù) ,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。 ⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

班主任首先注意選拔培養(yǎng)班級中的積極分子，物色班干部,，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主,。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生能得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞 3好班級的工作,。

4、做好個別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，曉之以理，細(xì)如發(fā)絲,。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,?？傊?，對個別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待，對癥下藥,，因材施教,。

班級管理是一門藝術(shù)。因此,，班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)驗,，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇四

時間過的很快,，學(xué)生就踏進小學(xué)生活的最后一年了。在小學(xué)六年級的教學(xué)中,，我根據(jù)以往的經(jīng)驗和曾經(jīng)的教學(xué)模式,，決定在學(xué)生的小學(xué)最后一年里要有一個比較大的轉(zhuǎn)變。作為班主任,，我要更加不斷的努力,，我相信我能夠做的更好!

一、 指導(dǎo)思想：

今年我繼任六年級4班的班主任工作,，面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識,、追求新奇的天真的兒童,。我的想法和以前一樣，為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質(zhì)，為了能把本班建成具有良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，本學(xué)期我將盡自己最大努力，讓學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。我將重新認(rèn)識自己的不足,，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,，努力工作。

二,、具體內(nèi)容

1,、轉(zhuǎn)化"后頭"：就是班主任要認(rèn)真做好后進生轉(zhuǎn)化工作。當(dāng)前后進生有三類：其一是學(xué)習(xí)差生,，表現(xiàn)為無心向?qū)W,，學(xué)習(xí)成績極差;其二是思想品德差生，表現(xiàn)為沾染上不良習(xí)氣,、不遵守校規(guī)班紀(jì),，隨心所欲;其三是"二合一"的雙差生。他們雖然人數(shù)不多,，但影響很大,，是班主任為之嘔心瀝血的對象，需要傾注大量的愛和大量細(xì)致耐心工作使其轉(zhuǎn)化,。

2,、組織建設(shè)：就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍,。班干部隊伍是班級工作核心,，是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素，因此,"龍頭"建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作,。選拔班干部應(yīng)素質(zhì),、能力、知識三者綜合考慮,，做到精心選拔,，在實際工作中不能憑學(xué)生第一印象而"一錘定音"，而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細(xì)致的調(diào)查研究,，從不同鍘面對選拔對象進行考察,，并通過開展一些有目的、有針對性的活動,，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任"龍頭",。為確保"龍頭"的戰(zhàn)斗力，班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,，給臨時班干部1至2周試用期進行考察,，考察合格再任用。"龍頭"建立后，班主任應(yīng)悉心指導(dǎo),，熱心扶持,、大膽使用，班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé),、定期考核,、優(yōu)用劣汰，使其有壓力,、有動力,、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍,。

3,、抓住苗頭,，就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活等方面不良苗頭,，把其消滅在萌芽狀態(tài),，防微杜漸。學(xué)生都是帶著"成龍"的良好愿望踏進學(xué)校的,。隨著時間推移,，少數(shù)學(xué)生受到社會上不良風(fēng)氣影響，放松了警惕性,、自覺性和自控力,，出現(xiàn)了一些不良行為，作為班主任不能掉以輕心,，應(yīng)善捕捉苗頭,，掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài),、根據(jù)學(xué)生性格特點,，因材施教。在教育過程中,，要從"愛"字出發(fā),，堅持疏導(dǎo)教育，循循善誘,，以理服人的方法,，為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果，使其醒悟,，認(rèn)識自己的不足,，從而改變自己的思想。

4、榜樣力量：就是促進"龍頭"起模范帶頭作用,?；疖嚺艿每欤寇囶^帶,，"龍頭"不是擺出一副空架子,，而是需要具有先鋒作用，應(yīng)時時為表率,，處處是先鋒,。作為班主任，如何促

好帶頭呢?我認(rèn)為應(yīng)做好下面幾項工作：一是逐步放"權(quán)"鍛煉干部,，樹立班干在學(xué)生中的威信,，如讓班長負(fù)責(zé)班級工作并及時匯報班工作，讓生活委員負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生管理,、學(xué)生就餐,、紀(jì)律管理等;二是加強對班干部言行監(jiān)督，違紀(jì)班干部要嚴(yán)加處理,，做到班規(guī)面前人人平等;三是加強班干部理論學(xué)習(xí)和工作方法訓(xùn)練,，提高其領(lǐng)導(dǎo)水平;四是定期對干部進行述職評議，表彰優(yōu)秀班干部,，對不稱職者要及時調(diào)換,，注入新鮮血液，保持"龍頭"隊伍的先進者,。

三,、班主任要做好后進生轉(zhuǎn)化工作，必須堅持疏導(dǎo),、鼓勵,、情感交融與嚴(yán)肅紀(jì)律相統(tǒng)一原則，認(rèn)真做好下面幾項工作：一是爭取家長配合,，發(fā)揮家庭教育作用,，形成合力，同步進行,。具體可采取家訪,，召開家庭座談會等形式;二是對學(xué)習(xí)差生采取"分層次""開小灶"教育法，耐心施教,，解決其"吃不到"或"吃不了"現(xiàn)象;三是致力于建設(shè)學(xué)風(fēng),、班風(fēng)優(yōu)良的班集體，充分發(fā)揮先進群體對后進生的感染作用;四是以表揚為主,，要發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,，給他們"用武之地",，激勵其轉(zhuǎn)化;五是"導(dǎo)之以行，持之以恒",，耐心細(xì)致做好反復(fù)教育轉(zhuǎn)化工作,。 班主任工作是一項艱巨、復(fù)雜,、細(xì)致的工作,，猶如一張網(wǎng)，抓住四個環(huán)節(jié)這個綱,，就能綱舉目張,。相信在學(xué)生即將升到初中后，會有自己的想法,，會在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進一步,。當(dāng)然班主任就應(yīng)該更加努力，我一定會更好的幫助他們,，將我所有的能力和精力用在他們身上,，讓他們在小學(xué)的最后一學(xué)期更加快樂的成長!

小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇五

又是一學(xué)期開始了，可是又不同于其他的學(xué)期,，因為我們是畢業(yè)班了,。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,，讓我感覺到肩上的擔(dān)子沉重,。當(dāng)然一直來我把學(xué)校工作放于心中，把孩子們放于心中,，誠誠懇懇工作,，不論站在講臺上，還是坐在辦公室里,，心里踏實多了,。要做一個好老師，一個好班主任,，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,，它不僅是一項技術(shù)，更是一門藝術(shù)——可望而不可及啊!業(yè)績始于計劃,，所以現(xiàn)在根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個計劃,，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

一 ,、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體比較棒——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，狠抓學(xué)生的成績，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗,。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，堅持狠抓中間,，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系,，最大限度的營造一個團結(jié),、積極、先進的班集體,。

二,、思想教育工作

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié),，認(rèn)真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響,，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,，實施途徑和方法,，增強

德育工作的針對性和實效性。

1,、抓好愛為主義教育,，理想與前途教育，要組織學(xué)生開展主題活動,，教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校,、愛班、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)習(xí)的具體行動，

2,、抓好養(yǎng)成教育,。教育要動之以情、曉之以理,、導(dǎo)之以行,、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),，掌握學(xué)生思想的新變化,。通過個別談心,、同學(xué)幫助，班隊活動等形式,，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，時間的緊迫性,，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。

3、開展好心理健康教育實驗,，教師要洞察學(xué)生心靈,，關(guān)心愛護學(xué)生;要有心理容量，克服心理偏見,，寬容學(xué)生過錯,，

4、強化家教工作,。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分，尤其是六年級畢業(yè)階段,。我爭取多進行家訪工作,，了解學(xué)生家長、家庭情況,，增進與家長的溝通,，及時反映學(xué)生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達學(xué)校工作意見和對家教的要求,。召開家長會2次,，向家長通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀，通過溝通,，協(xié)同努力教育學(xué)生。

三,、 本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)

六年級教學(xué)工作時間緊,、內(nèi)容多、任務(wù)重,，因此必須對教學(xué)工作做到有計劃,、有步驟、有效果地進行,。對教學(xué)工作的基本要求是“全,、嚴(yán)、實,、精,、活”,。全面關(guān)心學(xué)生，面向全體學(xué)生,、全面育人,、全程育人;有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度，對自己,、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求;從實際出

發(fā),，踏踏實實，講求實效;工作精益求精,，精心設(shè)計每一節(jié)課,，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語言要精練清晰,，板書要精簡扼要;講課情緒活躍高昂,，教法靈活，學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間,。具體做到：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n;

2、認(rèn)真上課;

3,、認(rèn)真批改作業(yè),。按大綱要求，結(jié)合學(xué)生實際,，精心設(shè)計習(xí)題;

4,、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生分層次進行,。堅持狠抓中間,，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系;堅持深淺取舍適度,，講練準(zhǔn)確到位,，把治足拜補缺落實到人頭;堅持方法指導(dǎo)、心理調(diào)控,，處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系,。根據(jù)學(xué)生成績檔案，因人而異地進行輔導(dǎo),。對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法，重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握,。對成績較好的學(xué)生提高要求,，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的,。

5,、認(rèn)真舉行考試考試要嚴(yán)密組織,，嚴(yán)格要求，精心安排,。平時考試,、單元考試、綜合性考試,，從出題,，舉行考試、閱卷,、統(tǒng)分,、進行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對待，及時查漏補缺,，力求做到課課達標(biāo),，單元合格，人人過關(guān),。

6,、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)，認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課,、評講課、考試課四類課型模式,，處理好講,、練、改,、評,、補等教學(xué)環(huán)節(jié)，努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu),，提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益,。正確處理好教材與資料、能力與難度,、練習(xí)與糾錯,、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思,、時間與效益等系列關(guān)系。一定要忠于大綱,，忠于教材,，指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強

集體教研,，發(fā)揮集體優(yōu)勢,，根據(jù)大綱,，確保知識點傳授無誤，要以教研組為核心,，認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計劃,，組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。認(rèn)真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料,，明確考什么和怎樣考,，減少復(fù)習(xí)教學(xué)的盲目性，做到目標(biāo)明確,，心中有數(shù),，加強復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和實效性?？茖W(xué)規(guī)劃,、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程?？傮w目標(biāo)：

1,、 進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、 鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度，做到“人人有事做,，事事有人做”,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3 ,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、 與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

5,、 爭取學(xué)科質(zhì)量有所突破。

6 ,、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績,。

7、 抓好早讀以及中午的教學(xué)工作。

(一)抓好思想教育,，強化德育工作,。

1、班隊會為先導(dǎo),，品德課講解為基礎(chǔ),。

2、抓住養(yǎng)成教育,，講規(guī)范禮儀,。

3、開展豐富多彩的班級活動,。

(二)深入改革,，提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)加強體衛(wèi)工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動,。

2,、堅持抓好第二課堂活動。

3,、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及,。

4、完善衛(wèi)生檢查評比,。

時間,、內(nèi)容安排、備注 ：

二,、三月

1,、班級干部競聘選舉

2、三八婦女節(jié)對學(xué)生進行尊老教育

3,、新學(xué)期新打算主題班會

4,、對學(xué)生進行常規(guī)教育

5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員,、計劃系列活動

6,、家訪

7 朗讀競賽

8 記憶訓(xùn)練

9 寫日記競賽

10 查字典比賽

11 班干部培訓(xùn)

四月

1、對學(xué)生進行愛國主義教育

2,、手抄報競賽,、黑板報競賽。

3,、班級優(yōu)秀日記選評

4,、開展“感恩、生命,、榮辱”為主題班會

5,、學(xué)生座談會

6 班級干部考核評比

7 演講

8 詞語積累(成語)

9 古詩積累競賽

五月

1、勞動競賽,，歡慶國際勞動節(jié),。

2、開展我為班級做貢獻主題活動

3,、開展“我要起飛”主題班會

4,、開展班級作業(yè)評比活動

5、開展動手操作技能競賽

6,、開展學(xué)生結(jié)對子活動

7,、考前家訪活動

六月

1、組織做好演講,、故事比賽準(zhǔn)備工作

2,、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動

3、期末復(fù)習(xí)動員會

4,、學(xué)生生座談會

5,、告別母校活動——為母校獻禮

總之,，在新的學(xué)年中,，我會一如既往，繼續(xù)努力,，使班級工作再上新臺階

小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇六

六年級的第二個學(xué)期開始了,，為了使學(xué)生能夠及早的進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作, 這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要結(jié)合學(xué)校的習(xí)慣養(yǎng)成教育有針對性的對學(xué)生進行常規(guī)教育。面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。

一,、學(xué)期目標(biāo)

我這學(xué)期給孩子的四個字就是“文明!學(xué)習(xí)!”全班學(xué)生通過努力,，使六年四班成為一個文明守紀(jì)、團結(jié),、友愛,、互助、進取,、學(xué)優(yōu)的班集體,，幫助孩子明確努力的方向和目標(biāo)，從思想素質(zhì),、文化素質(zhì),、身體素質(zhì)上打好堅實的基礎(chǔ)。

二、具體措施

(一),、組織和培養(yǎng)班集體,。

這學(xué)期我的目標(biāo)就是要建設(shè)“文明班級”。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng),。

1、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的,。

2,、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。繼續(xù)發(fā)現(xiàn)班級優(yōu)秀人才,，選拔合格班干部。進一步培養(yǎng)班干部的各方面能力,，發(fā)揮班干部的積極作用,。即鍛煉班干部的工作能力，又在班級中起到榜樣作用,，使班主任工作靈活有效的實施,。

(二)、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。這個班我一手帶來,對學(xué)生的情況可以說有深刻的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

首先,多與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況。

其次,嚴(yán)格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清,。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。

最后,多與學(xué)生家長電話溝通，甚至進行必要的家訪,通過與學(xué)生父母的對話,了解學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

(三)、做好個別學(xué)生的教育工作,。

組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作,。班集中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足, 在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。

(四),、 具體安排：

1,、抓好學(xué)習(xí)，六年級下冊教學(xué)任務(wù),，七年級上冊教學(xué)任務(wù)繁重,，要做好學(xué)生的心理建設(shè)，期中期末做好及時評價與反饋,。

2,、通過間操、眼操,、體活,，鍛煉身體，增強體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生刻苦精神和集體意識,。

3、做好升旗班,、值周班和勞動班工作,，培養(yǎng)學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度和勞動觀念。

4,、充分利用黑板報、衛(wèi)生角,、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,，激勵學(xué)生積極進取，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

5,、提高班團干部的工作能力，采取定期召開會議和個別指導(dǎo)相結(jié)合的做法,，從工作熱情,、工作態(tài)度,、工作能力,、工作方法以及學(xué)習(xí)能力等方面加以培訓(xùn)，并建立班團干部值日一周制,，調(diào)動班團干部的積極性,，加強學(xué)生的自我管理能力。

6,、 勤抓常管多督促嚴(yán)要求，落實好學(xué)校一日行為規(guī)范,，爭取每月都能奪得文明衛(wèi)生紅旗班的稱號,。

7、召開班會,，組織學(xué)生群策群力完善班規(guī),。等等。

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,，我會盡我最大的努力,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作,，爭取在本學(xué)期不出差錯,，把好每一關(guān)。使我班成為一班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)濃的班集體!我相信只要我一直努力下去,，為班級的工作作出我做好的貢獻,，我就會給學(xué)生一個更好的未來，這是我一直都在為之奮斗的,。做好一名教師,，做好一名班主任并不難，但是要一直堅持下去,，那就是十分困難的了,。在以后的歲月中，我會一直努力下去,。

小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇七

在這萬物復(fù)蘇,，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學(xué)期,。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸,，對班級的同學(xué)也有了深入的了解,，讓我對工作有一個較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,，把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點，制定以下工作計劃

一,、首先做好入學(xué)教育

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

二.其次做好學(xué)生的思想工作

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會和你敞開心扉,，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言,，為班級管理獻計獻策,，為搞好班級工作提供依據(jù)。

三.再次教育學(xué)生要自尊,、自重,、自信

人無完人,，金無足赤，只有自重,，才能自尊自愛,，如果沒有自尊,，是不可能得到別人的尊?？吹綄W(xué)生有了長處,，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信,，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,，應(yīng)該羨慕,，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失,。真正做到"我為人人,，人人為我"。

四,、教育學(xué)生做心胸寬廣的人

學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開朗,、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度,。無論什么樣的事,，都能容的下，俗話說"宰相肚里能撐船"別人若指責(zé)你,，你要好好想想自己的過錯就改正,，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之,，無則加勉,，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量,，太小氣,，心胸太狹窄，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計較,，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué),。

五,、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強拼搏,，積極進取，將來才能適應(yīng)社會,，才不會被淘汰,，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進,，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,，還要知道他們成績背后的付出。

六,、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)

無規(guī)矩不成方圓,，為了更好地提高班級工作，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，我采取小組管理制度,，每小組長管理十一個學(xué)生，組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,，以便班主任及時做好班級管理工作,。

七、班級活動安排：

1,、建立健全班級各項規(guī)章制度,，組建班級各類組織，明確班干部職責(zé),，分工,，值日責(zé)任到人，衛(wèi)生責(zé)任到人,，每周總結(jié)評比,。

2,、"三比"活動，比紀(jì)律,、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)，哪組的最好,，作出總結(jié),，指出不足，加以改進,，爭取先進,。

3、"獻愛心",，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,，體會助人為樂的快樂感。

4,、比先進,，看誰的進步最大，通過前幾周的比,、學(xué),、趕、幫,、超活動的開展,，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者，誰進步最快,，樹立典型,。

5、小組總結(jié)評比,，總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,，提出改進的措施和今后努力的方向。

小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇八

又是一學(xué)期開始了,，可是又不同于其他的學(xué)期,，因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,，讓我感覺到肩上的擔(dān)子沉重,。當(dāng)然一直來我把學(xué)校工作放于心中，把孩子們放于心中，誠誠懇懇工作,，不論站在講臺上,，還是坐在辦公室里，心里踏實多了,。要做一個好老師,，一個好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,，它不僅是一項技術(shù),，更是一門藝術(shù)——可望而不可及啊!業(yè)績始于計劃，所以現(xiàn)在根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個計劃,，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,。

一 、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體比較棒——班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，狠抓學(xué)生的成績，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗,。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，堅持狠抓中間,，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系,，最大限度的營造一個團結(jié)、積極,、先進的班集體,。

二、思想教育工作

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié),，認(rèn)真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境,，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,，實施途徑和方法，增強

德育工作的針對性和實效性。

1,、抓好愛為主義教育,，理想與前途教育，要組織學(xué)生開展主題活動,，教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校,、愛班、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)習(xí)的具體行動，

2,、抓好養(yǎng)成教育,。教育要動之以情、曉之以理,、導(dǎo)之以行,、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),，掌握學(xué)生思想的新變化,。通過個別談心、同學(xué)幫助,，班隊活動等形式,，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,，時間的緊迫性,，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

3,、開展好心理健康教育實驗,，教師要洞察學(xué)生心靈，關(guān)心愛護學(xué)生;要有心理容量,，克服心理偏見,，寬容學(xué)生過錯，

4,、強化家教工作,。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,，尤其是六年級畢業(yè)階段,。我爭取多進行家訪工作，了解學(xué)生家長,、家庭情況,，增進與家長的溝通，及時反映學(xué)生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達學(xué)校工作意見和對家教的要求,。召開家長會2次,，向家長通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀，通過溝通,，協(xié)同努力教育學(xué)生,。

三、 本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)

六年級教學(xué)工作時間緊,、內(nèi)容多,、任務(wù)重，因此必須對教學(xué)工作做到有計劃,、有步驟,、有效果地進行。對教學(xué)工作的基本要求是“全,、嚴(yán),、實、精,、活”,。全面關(guān)心學(xué)生，面向全體學(xué)生,、全面育人,、全程育人;有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度，對自己,、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求;從實際出

發(fā),，踏踏實實，講求實效;工作精益求精,，精心設(shè)計每一節(jié)課,，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語言要精練清晰,，板書要精簡扼要;講課情緒活躍高昂,，教法靈活，學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間,。具體做到：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n;

2、認(rèn)真上課;

3,、認(rèn)真批改作業(yè)。按大綱要求,，結(jié)合學(xué)生實際,，精心設(shè)計習(xí)題;

4、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生分層次進行,。堅持狠抓中間,，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系;堅持深淺取舍適度,，講練準(zhǔn)確到位,，把治足拜補缺落實到人頭;堅持方法指導(dǎo)、心理調(diào)控,，處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系,。根據(jù)學(xué)生成績檔案，因人而異地進行輔導(dǎo),。對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法，重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握,。對成績較好的學(xué)生提高要求,，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的,。

5,、認(rèn)真舉行考試考試要嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求,，精心安排,。平時考試、單元考試,、綜合性考試,，從出題，舉行考試,、閱卷,、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對待,，及時查漏補缺,，力求做到課課達標(biāo)，單元合格,，人人過關(guān),。

6、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué),，認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課、評講課,、考試課四類課型模式,，處理好講,、練、改,、評,、補等教學(xué)環(huán)節(jié)，努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu),，提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益,。正確處理好教材與資料、能力與難度,、練習(xí)與糾錯,、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思,、時間與效益等系列關(guān)系,。一定要忠于大綱，忠于教材,，指導(dǎo)復(fù)習(xí),。首先要加強

集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢,，根據(jù)大綱,，確保知識點傳授無誤，要以教研組為核心,，認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計劃,，組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。認(rèn)真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料,，明確考什么和怎樣考,，減少復(fù)習(xí)教學(xué)的盲目性，做到目標(biāo)明確,，心中有數(shù),，加強復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和實效性?？茖W(xué)規(guī)劃,、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程?？傮w目標(biāo)：

1,、 進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、 鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度,，做到“人人有事做,，事事有人做”,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3 ,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、 與學(xué)生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

5,、 爭取學(xué)科質(zhì)量有所突破,。

6 ,、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績。

7,、 抓好早讀以及中午的教學(xué)工作,。

四,、具體措施：

(一)抓好思想教育,，強化德育工作。

1,、班隊會為先導(dǎo),，品德課講解為基礎(chǔ)。

2,、抓住養(yǎng)成教育,，講規(guī)范禮儀。

3,、開展豐富多彩的班級活動,。

(二)深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(三)加強體衛(wèi)工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動,。

2,、堅持抓好第二課堂活動。

3,、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及,。

4、完善衛(wèi)生檢查評比,。

五,、具體安排：

時間、內(nèi)容安排,、備注 ：

二,、三月

1、班級干部競聘選舉

2,、三八婦女節(jié)對學(xué)生進行尊老教育

3,、新學(xué)期新打算主題班會

4、對學(xué)生進行常規(guī)教育

5,、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員,、計劃系列活動

6、家訪

7 朗讀競賽

8 記憶訓(xùn)練

9 寫日記競賽

10 查字典比賽

11 班干部培訓(xùn)

四月

1,、對學(xué)生進行愛國主義教育

2,、手抄報競賽、黑板報競賽,。

3,、班級優(yōu)秀日記選評

4、開展“感恩,、生命,、榮辱”為主題班會

5,、學(xué)生座談會

6 班級干部考核評比

7 演講

8 詞語積累(成語)

9 古詩積累競賽

五月

1,、勞動競賽，歡慶國際勞動節(jié)。

2、開展我為班級做貢獻主題活動

3,、開展“我要起飛”主題班會

4,、開展班級作業(yè)評比活動

5、開展動手操作技能競賽

6,、開展學(xué)生結(jié)對子活動

7,、考前家訪活動

六月

1,、組織做好演講,、故事比賽準(zhǔn)備工作

2,、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動

3,、期末復(fù)習(xí)動員會

4,、學(xué)生生座談會

5,、告別母?；顒印獮槟感＋I禮

總之，在新的學(xué)年中,，我會一如既往,，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階

小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇九

一,、首先做好入學(xué)教育

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

二.其次做好學(xué)生的思想工作

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言,，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù),。

三.再次教育學(xué)生要自尊,、自重、自信

人無完人,，金無足赤,，只有自重，才能自尊自愛,，如果沒有自尊,，是不可能得到別人的尊?？吹綄W(xué)生有了長處,，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕,，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣,，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,，人人為我”,。

四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人

學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開朗,、寬廣，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度。無論什么樣的事,，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,，你要好好想想自己的過錯就改正,，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之,，無則加勉,，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量,，太小氣,，心胸太狹窄，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計較，默默學(xué)習(xí),，默默干工作的同學(xué),。

五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強拼搏，積極進取,，將來才能適應(yīng)社會,，才不會被淘汰，成為對社會有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,，還要知道他們成績背后的付出,。

六、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)

無規(guī)矩不成方圓,，為了更好地提高班級工作,，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度,，每小組長管理十一個學(xué)生,，組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況，以便班主任及時做好班級管理工作,。

七,、班級活動安排：

1,、建立健全班級各項規(guī)章制度,，組建班級各類組織，明確班干部職責(zé),，分工,，值日責(zé)任到人，衛(wèi)生責(zé)任到人,，每周總結(jié)評比,。

2,、“三比”活動，比紀(jì)律,、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)，哪組的最好,，作出總結(jié),，指出不足，加以改進,，爭取先進,。

3、“獻愛心”,，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,，體會助人為樂的快樂感。

4,、比先進,，看誰的進步最大，通過前幾周的比,、學(xué),、趕、幫,、超活動的開展,，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者，誰進步最快,，樹立典型,。

5、小組總結(jié)評比,，總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,，提出改進的措施和今后努力的方向。

小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇十

六年級一班現(xiàn)有學(xué)生57人,。男生40人,，女生17人。班級大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,，上課能做到專心聽講,，平時作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,；能積極參加學(xué)校各項活動,，集體榮譽感強,，有競爭意識。紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已略見成效。自我管理方面,，班干部工作責(zé)任心強,，能很好的配合教師開展班級工作。但班級仍有少數(shù)后進生,，這些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，自我管理能力不強，好動,，這給班級工作帶來阻力,。進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心里的特殊時期，這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,，管理得法,，制度嚴(yán)明，感情教人,，真情育人,。使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范,，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),，為學(xué)生負(fù)責(zé)，努力做好本學(xué)期的班級工作,。

（一）文明習(xí)慣養(yǎng)成方面：

1,、進一步創(chuàng)建"樂學(xué)、勤學(xué),、好學(xué),、會學(xué)"的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和"勤奮、誠實,、團結(jié),、守紀(jì)"的班級風(fēng)氣。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，在綜合活動中提高能力,。

3,、抓好每日常規(guī),，做好每天的衛(wèi)生,、路隊,、紀(jì)律等方面工作，爭做五班級和"書香班級",。

4,、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄,，爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,，爭做一名優(yōu)秀的青華小學(xué)畢業(yè)生。

5,、堅持鍛煉身體,，做一名陽光、身體素質(zhì)過硬的小學(xué)生,。

（二）文化成績方面：

1,、加強思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、努力培養(yǎng)學(xué)生愛讀書,、會讀書、讀好書的好習(xí)慣,。

3,、加強學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生按時完成作業(yè),，認(rèn)真完成作業(yè),、善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的好習(xí)慣,。

4,、力爭在做好的升學(xué)測試中，讓更多的尖子生拿到"校獎學(xué)金",，全體學(xué)生都能以優(yōu)異的成績升入中學(xué),。

1、加強誠信教育,，做誠實守信的人,。培養(yǎng)"自尊、自愛,、自律,、自主"的道德風(fēng)范,。

2、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),。加強小干部工作的力度,，做到責(zé)任到人、崗位到人,。

3,、繼續(xù)開展班級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊,。每周進行評比總結(jié),。

4、規(guī)范學(xué)生聽課習(xí)慣,，指導(dǎo)學(xué)生高效率聽課,，幫助學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使學(xué)生做到進校門即進教室,、進教室即回座位,、回座位就自己學(xué)習(xí)，班級設(shè)立圖書角,，不斷充實對學(xué)生有益的書籍報刊,，滿足學(xué)生的閱讀要求，并使學(xué)生養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣,。

6,、認(rèn)真組織學(xué)生上好眼操、課間操,。并積極參加學(xué)校組織的各種比賽,，并以此為契機培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)互助精神。

7,、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,，按各項要求嚴(yán)格管理，評比要有實效,，加強管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全四人小組管理制度,。日評,、日查、周總結(jié)工作切實到位。

8,、繼續(xù)加強班干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,，幫助班委干部樹立威信；鼓勵班委干部大膽工作,，指點他們工作方法；嚴(yán)格要求班委干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即"以點帶面",。

9、堅持每周的評比班會,。發(fā)揮家校聯(lián)系本,、班級網(wǎng)站的作用，堅持每周的家校簽字溝通及評比表格的簽閱,。

小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇十一

一,、學(xué)生情況。

我班共有學(xué)生 人,，其中女生 人,，通過上學(xué)期的要求，培養(yǎng),，本班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進心比較強，人人熱愛班集體,，個個能為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強,，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西,，思想開小差,，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

二、指導(dǎo)思想,。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變懶漢作風(fēng)，建立一個團結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、互助的班集體，使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。

三、任務(wù)與目標(biāo),。

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2,、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、成立新的班委,，明確分工,，各負(fù)其職。

4,、開展比學(xué),、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

5,、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、積極配合學(xué)校開展各項活動,。

四、采取方法措施,。

1,、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育，把心放到學(xué)校,，全身心地投入到教學(xué)上,，一如既往地搞好常規(guī)工作。

2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工,，各負(fù)其職,，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4,、班上開展比學(xué),，互助活動。采用人與人,，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo)。

5,、增強衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣,，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣。

7,、協(xié)同其他任課教師搞好教學(xué)工作,，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作,。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識,。

小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇十二

一,、指導(dǎo)思想

以全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,，以讓我們的童年充實,、快樂，擁有智慧為目標(biāo),，以立志,、努力、進步,、成功為班訓(xùn),，努力創(chuàng)建團結(jié)、快樂,、和諧,、奮進的班風(fēng)和愉快學(xué)習(xí)、共同進步的學(xué)風(fēng),。

隨著新一輪課程改革的到來,，未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的出現(xiàn)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),，我們都知道,，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的，有人說：一個好班主任就是一個好班集體,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任工作計劃

二,、班級情況分析。

我們班共有學(xué)生47人,，女生26人,，男生21人，學(xué)生能力,、性格差異較大,，因此，我決定從以下幾點入手：

(一)充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,，指導(dǎo),，加強教育,。

(二)合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié),，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

(三)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用自理小屋,，衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

三、弘志明德,，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,，長大成為國家棟梁之材。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵,，而且他們能一步一步前進,，實現(xiàn)自己的人生價值。我國古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做立志,。自孔子以來的歷代學(xué)者都把立志作為必要條件,。雖百工技藝，未有不本于志者我認(rèn)為,，作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,，長大成為國家棟梁之材，意義就更重大了,。

可是,，每次我詢問不同的學(xué)生：孩子，你們長大了想干什么時,，他們的答案總是一致的,，而且總不能讓我滿意。一個不知道就把我敷衍了,，我聽了很是納悶,，我不相信學(xué)生會這樣說，于是我接著問：那你們讀書是為了什么呢?我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：不知道,。當(dāng)時我在想,，這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動,，懶懶散散，無所事事，過一天算一天,，過了今天不知道明天干什么,。

針對學(xué)生中存在的這種情況,，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間,，搞一些小活動、講小故事或進行一段短演講：想象二十年后的我周恩來少年時立志為中華之崛起而讀書抱石懷沙,，自沉汨羅的屈原,，想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

學(xué)生終于明白了：一個沒有理想的人,，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀，有了理想,，才會有前進的方向;有了理想才會有前進的動力,。上課時,，我還有意識地營造一些氛圍，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在,，有利于學(xué)生清醒頭腦,，樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想。

學(xué)生是富有理想的,，這是他們成功的希望所在,。相信每個學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐耄棚w自己希望,，奔向自己燦爛輝煌的明天,。

四、班級紀(jì)律方面,。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

(一)課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到,。

(二)課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展跳繩，做游戲,，拍球等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,，同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

五、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說：禍從口出，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(一)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

(二)班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。

六,、班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,，將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

七、其他方面,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,，另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇十三

一 ,、班級概況

六年級現(xiàn)有學(xué)生39人，男生為18人,，女生為21人,。 因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺，所以班中學(xué)生個體差異比較大,，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點。

二,、具體措施

1,、營造積極向上的班級氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等,、團結(jié),、和諧、進取的班級氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo),，明確個人目標(biāo)的同時，放手讓學(xué)生參與班級管理,，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、管理能力及責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，給學(xué)生提供顯示才華的機會,，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2,、組辦豐富多彩的班級活動

根據(jù)學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃,，確定好我班本學(xué)期各項活動及主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動,。如手抄報展評,、優(yōu)秀日記展評,、“特別的愛獻給媽媽”等,。活動之前制定好計劃，明確活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),，用活動來加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

精心培養(yǎng)小干部,，幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，通過干部這個小集體,，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心,。

4、加強常規(guī)檢查評比

從學(xué)生自身出發(fā),，在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,，力爭主動、科學(xué),、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),，使班級的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

5、針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育

通過多種途徑,，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育,。

針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練,。

開展互幫活動。通過“結(jié)對共進”等活動,，從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進行關(guān)心幫助,。

小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇十四

一、班級基本情況：

本班共有學(xué)生49名,，大部分都屬于是農(nóng)村留守兒童,。而且進入畢業(yè)階段的六年級學(xué)生，他們活潑好動,，積極向上,，都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中。他們自我意識更強獨立能力更高,，對于心理上不能理解的東西會完全排斥,，對于強加入身的要求將會反對。他們更易于激動,，自我控制力雖有提高,，但情緒不穩(wěn)定易暴易惱，出現(xiàn)打鬧,、謾罵情況難免,。因此班主任工作尤現(xiàn)重要。所以我特制定以下的工作計劃,。

二,、工作目標(biāo)：

進一步強化做人，成長教育,，爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學(xué)生更多的知識;

在課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,，培養(yǎng)學(xué)生會做人，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會鍛煉,，學(xué)會吃苦，學(xué)會辦事,。堅持把德育放在首位,，在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個好孩子,，在社會上做個好兒童,。 重點工作

為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象，將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級重點工作計劃：

1、首先以民主評選形式組建新的班委 會成員,。

2,、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

4、面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;

5、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進生。所以,，轉(zhuǎn)化待進生特別是強化優(yōu)秀生，爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重 ;

6,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，更要加強輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進步;

7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,，并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作,。

8、配合各科任教師,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

三、具體措施：

(一)抓好思想教育，強化德育工作,。

1,、班隊會為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ),。

2,、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀,。

3,、開展豐富多彩的班級活動。

(二)深入改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(三)加強體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1,、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。

2,、堅持抓好第二課堂活動,。

3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及,。

4,、完善衛(wèi)生檢查評比。

四,、具體安排：

時間,、內(nèi)容安排、備注 ： 二,、三月

1,、班級干部競聘選舉，

2,、三八婦女節(jié)對學(xué)生進行尊老教育,，

3、新學(xué)期新打算主題班會,，

4,、對學(xué)生進行常規(guī)教育，

5,、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員,、計劃系列活動，

6,、家訪,，

7 朗讀競賽，

8 記憶訓(xùn)練，

9 寫日記競賽,，

10 查字典比賽,，

11 班干部培訓(xùn)。

小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇十五

一,、班級基本情況

我班有學(xué)生47人,。學(xué)生們經(jīng)過長期的學(xué)校生活，對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,，能夠按時上下學(xué)，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,，不能夠遵守紀(jì)律,。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想，在新學(xué)年中要不斷努力,，爭取不斷前進,，取得更好的成績，并樹立良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二,、班級本學(xué)期工作目標(biāo)

做好上學(xué)期的工作總結(jié),，為改正教學(xué)中的不足，我給自己制定以下幾點目標(biāo)：

1,、進一步向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

2,、努力貫徹實行學(xué)校的《一日常規(guī)》，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,，從而抓好班級的紀(jì)律,。

3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4、注重學(xué)生的進步,，做到輔優(yōu)補差,，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5,、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

三,、工作具體措施

1、充分利用課間談話,，班會向?qū)W生進行思想教育,。向?qū)W生了解學(xué)校的《一日常規(guī)》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架,，不打架,，增強班級凝聚力。

2,、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級。因為年齡特點,，老師要告訴小干部他們要做的事情,，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,，要樹立小干部的威信,，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。

3,、盡可能給每個學(xué)生樹立班級主人翁思想,，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,，成為一個小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用,，每個人都在班集體里找到自己的角色,，對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。

4,、布置好教室環(huán)境,，增強學(xué)習(xí)氣氛。

5,、更好的實行卡片積分競賽體制,，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識,。要每周評出卡片積分優(yōu)勝學(xué)生,，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生增強得到卡片的想法,。

6,、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣,，號召向榜樣學(xué)習(xí),，形成屬于自己班級的班風(fēng)。

四,、班主任工作計劃主要內(nèi)容：

1,、以人為本，教育學(xué)生成為一個正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2,、營造一個溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛,。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5,、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。

6,、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭第一!

本學(xué)期的班主任工作計劃已詳細(xì)書面表達,，在實施本計劃的過程中，會根據(jù)學(xué)生的不同需求而稍有變化,，屆時將會一一補充,。

小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇十六

在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的美好季節(jié),，我們重新起航迎來了新學(xué)期,。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸，對班級的同學(xué)也有了深入的了解,，讓我對工作有一個較清晰的思路,，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作，把我們六(1)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點,，制定以下工作計劃：

一、首先做好入學(xué)教育

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

二.其次做好學(xué)生的思想工作

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言,，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù),。

三.再次教育學(xué)生要自尊,、自重、自信

人無完人,，金無足赤,，只有自重，才能自尊自愛,，如果沒有自尊,，是不可能得到別人的尊?？吹綄W(xué)生有了長處,，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信,，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,，應(yīng)該羨慕,，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失,。真正做到"我為人人,，人人為我"。

四,、教育學(xué)生做心胸寬廣的人

學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開朗、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度,。無論什么樣的事,，都能容的下,，俗話說"宰相肚里能撐船"別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯就改正,，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之,，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交,，顯得沒有肚量,，太小氣，心胸太狹窄,，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計較，默默學(xué)習(xí),，默默干工作的同學(xué),。

五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強拼搏,，積極進取，將來才能適應(yīng)社會,，才不會被淘汰,，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進,，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績,，還要知道他們成績背后的付出。

六,、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)

無規(guī)矩不成方圓,，為了更好地提高班級工作，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，我采取小組管理制度,，每小組長管理八學(xué)生,，組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況，以便班主任及時做好班級管理工作,。

班主任工作是一項艱巨,、復(fù)雜、細(xì)致的工作,，猶如一張網(wǎng),，抓住四個環(huán)節(jié)這個綱，就能綱舉目張,。不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以至江海,。作為畢業(yè)班的班主任,，我除了教學(xué)生知識，更重要的是教會學(xué)生學(xué)會生活,，只有讓學(xué)生學(xué)會體會生活才會找到學(xué)習(xí)和生活的樂趣,。本學(xué)期我會將我所有的能力和精力用在他們身上，讓他們在小學(xué)的最后一學(xué)期更加快樂的成長!

各月活動安排：

三月：

1,、做好新學(xué)期學(xué)生報名工作,。代收費工作盡快到位。

2,、穩(wěn)定班級秩序,，完善小干部隊伍，制定新學(xué)期班規(guī),。

3,、做好新學(xué)期值周工作。

4,、辦一期班級板報“好習(xí)慣,，益終生”

四月：

1、辦第二期黑板報“讓讀書成為習(xí)慣,，讓心靈溢滿書香”,。

2、召開學(xué)生會,，家長會,。

3、組織學(xué)生開展一次社會綜合實踐活動,。

五月：

1,、辦第三期黑板報“珍愛生命，關(guān)注安全”。

2,、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,，評優(yōu)表彰。

3,、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作

4,、寫好學(xué)生畢業(yè)評語。

六月：

1,、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié),。

2、參加畢業(yè)考試,。

3、認(rèn)真填寫各項表格,。

4,、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。

5,、評選三好學(xué)生,。