欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 2022年大班第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃配班(16篇)

2022年大班第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃配班(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 14:02:21
2022年大班第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃配班(16篇)
時(shí)間:2022-12-25 14:02:21     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

大班第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃配班篇一

現(xiàn)本班共有幼兒38名,,男孩20名、女生18名,。經(jīng)過(guò)中班一年的學(xué)習(xí)和生活,,雖然本班幼兒在語(yǔ)言、數(shù)學(xué),、社會(huì),、科學(xué)、音樂(lè),、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一,、情緒浮燥;二自控力較弱,;三,、與人相處、交往能力還有待于提高,。四,、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)針對(duì)本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

二,、教育教學(xué)工作:

(1)重點(diǎn)工作:

本學(xué)期的重點(diǎn)工作是做好幼小銜接工作,。具體從以下方面入手:

1:培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度,。鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí),,激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,、各種行為規(guī)則等,。

2:注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性、穩(wěn)定性,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)任務(wù),,學(xué)會(huì)集中注意力,,能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù)。

3:不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,,特別重視培養(yǎng)幼兒讀,、寫(xiě)、算的能力,。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,,激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),。繼續(xù)將讀,、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活之中,。

4:鍛煉意志,,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。給予幼兒培養(yǎng)自制力,、發(fā)展獨(dú)立性、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會(huì),。鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情,。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正,、專心聽(tīng)講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,,愛(ài)提問(wèn),、多思考的習(xí)慣;姿勢(shì)正確地握筆,、拿書(shū),、看書(shū)、寫(xiě)字的習(xí)慣,;愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品,,保持書(shū)籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣,;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽(tīng)信號(hào)迅速行動(dòng),、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等。

三,、常規(guī)工作:

1:良好的常規(guī)是順利開(kāi)展工作的前提,,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng),、建立良好的師生關(guān)系,,加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與交流。關(guān)注每一個(gè)孩子,,了解他們的需求,。

2:注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,,豐富幼兒的詞匯。繼續(xù)深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),,本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小,,針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng)。幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí),,培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。

3:繼續(xù)深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小,,針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng),。幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí),培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。

4:培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,,并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。通過(guò)各種活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

四,、家長(zhǎng)工作:

1:注重家園聯(lián)系,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,提高服務(wù)質(zhì)量,。積極、熱情,、主動(dòng)地向家長(zhǎng)反映幼兒情況,。

2:通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)提供各種訊息。以電話,、家訪等各種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、交流,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式,。

3:主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況與表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同幫助幼兒進(jìn)步,。

4:鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)參與班上的互助教育活動(dòng),,通過(guò)這種方式讓更多的家長(zhǎng)了解我們的教育教學(xué)。利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)良好的親子關(guān)系,。

五,、衛(wèi)生保健工作:

1:為幼兒提供一個(gè)安全,、舒適,、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意。

2:消全隱患,,杜絕安全事故的發(fā)生,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。包括進(jìn)餐習(xí)慣,、用眼習(xí)慣,、睡眠習(xí)慣、個(gè)人生習(xí)慣等各方面,。

3:教育幼兒能自己照顧自己,,知道增減衣服。

六,、班級(jí)人員的配合:

1:提高反思能力,,在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思,通過(guò)不斷地反思改進(jìn)自己的工作,。

2:提高老師的思想水平,,樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀,,加強(qiáng)獨(dú)立帶班能力和主動(dòng)參與教學(xué)的能力。加強(qiáng)班級(jí)人員間的溝通與交流,,能夠更加默契地開(kāi)展工作,。

在新的學(xué)期,本班教師將以積極,、主動(dòng),、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,以的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,,爭(zhēng)取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作,。

大班第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃配班篇二

愉快的暑假生活又結(jié)束了,我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐,。在新學(xué)期里,,我們將根據(jù)新〈綱要〉的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路,結(jié)合新教材,,聯(lián)系實(shí)際,,開(kāi)展一些具有班級(jí)特色的,適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)活動(dòng),,積極為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松,、愉快、舒適,、安全的環(huán)境,。

一、班況分析

我班現(xiàn)有幼兒40名,,其中男孩23名,,女孩17名。通過(guò)中班一學(xué)年的活動(dòng)和鍛煉,,每個(gè)幼兒在各個(gè)方面都有了不同程度的發(fā)展,。主要表現(xiàn)在生活自立能力,能有序地穿脫,、整理衣物,、鞋襪。能正確使用手絹,、毛巾,、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認(rèn)真的洗手,,主動(dòng)喝水,,安靜愉快進(jìn)餐和物歸遠(yuǎn)處的好習(xí)慣。另外,,通過(guò)在區(qū)角活動(dòng)中的擺弄,、操作,,幼兒學(xué)會(huì)了進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、分類,、測(cè)量等活動(dòng),,與此同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)在幼兒發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題:部分幼兒起床后不能自覺(jué)地整理床鋪,;對(duì)生活中各種信息關(guān)注不夠,;沒(méi)有及時(shí)體驗(yàn)到交流的樂(lè)趣。我們將針對(duì)這些在本學(xué)期采取適宜的措施,,是幼兒的能力得以全面的發(fā)展,。

二、各領(lǐng)域目標(biāo):

(一)各領(lǐng)域目標(biāo):

1,、能注意傾聽(tīng),,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言。

2,、能用普通話大膽,、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。樂(lè)意與人交談,,講話禮貌,。

3、喜歡欣賞文學(xué)作品,,理解作品內(nèi)容,,感受文學(xué)作品的美。能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事,。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品,。

4、學(xué)會(huì)看圖書(shū),,并喜歡將從圖書(shū)、電視,、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論,。

5、對(duì)文學(xué)產(chǎn)生興趣,。

(二)健康領(lǐng)域

1,、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定,,愉快活潑,。

2、生活有規(guī)律,,形成良好的飲食,、睡眠,、排泄、盥洗,、整理物品的習(xí)慣,,形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生,。

3,、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),。

4,、認(rèn)識(shí)有關(guān)安全的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水,、用電,、用火的安全知識(shí)。具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

5,、喜愛(ài)體育活動(dòng),逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,,動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活,有耐力,。增強(qiáng)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性。

(三)社會(huì)領(lǐng)域

1,、了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的社會(huì)意義,,尊敬他們,愛(ài)惜勞動(dòng)成果,。

2,、學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受,、意見(jiàn),,并作出合適的反應(yīng),有同情心,。

3,、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。

4,、理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則,,增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。

5、學(xué)習(xí)選擇,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,、努力地完成活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感,。

6,、了解家鄉(xiāng),、祖國(guó)的自然景觀,、人文景觀、主要物產(chǎn),、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,,萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)的情感。初步接觸不同地域,、不同種族的人,,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。

7,、了解成人的消費(fèi)內(nèi)容,,嘗試適宜的消費(fèi)活動(dòng)。

8,、初步了解小學(xué)生活,,產(chǎn)生入學(xué)愿望。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1,、對(duì)周圍事物,、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲望,。

2,、能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境,樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦,。

3,、感受信息的重要,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息,。

4,、愿意和同伴共同探索,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。

5,、在日常生活和游戲等多種活動(dòng)中,,加深對(duì)數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解,,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)用,。能從多個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較,、測(cè)量,、排序、分類,、推理等認(rèn)知活動(dòng),。

6、樂(lè)意親近大自然,,萌發(fā)熱愛(ài)自然的情感,,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境,。具有初步的環(huán)保意識(shí),。

三,、工作重點(diǎn)及具體措施:

(一)、教育教學(xué)工作:

1,、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,,為幼兒營(yíng)造輕松、快樂(lè)的游戲氛圍,,合理地布置與安排各個(gè)區(qū)角,為幼兒提供自選,、自主活動(dòng)的條件與機(jī)會(huì),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí),。

2,、營(yíng)造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,,教師要具備樂(lè)觀的性格,、飽滿的情緒,把個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去,與幼兒多說(shuō)話,、多溝通、多用目光微笑,,建立良好師幼關(guān)系,。的成就感,,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì),。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對(duì)于體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒的健康,,為了更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),,我們應(yīng)采取以下措施:

(1)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中,,充分考慮幼兒的身心特點(diǎn),使幼兒在過(guò)程中能夠不斷體驗(yàn)和經(jīng)歷成功的喜悅,;

(2)在體育活動(dòng)中,,多設(shè)計(jì)一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動(dòng),。如:消防救援等體育游戲。

3,、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,,發(fā)展其個(gè)性。具體措施是:結(jié)合主題游戲的開(kāi)展,,與幼兒一同商討,、制訂合理的活動(dòng)區(qū)域,,并幫助幼兒作出選擇,。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動(dòng)手制作的),,能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨(dú)自取放,,獨(dú)立使用。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,,教師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩過(guò)的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感到自豪,。

4,、開(kāi)展幼小銜接的準(zhǔn)備工作,,開(kāi)展閱讀、計(jì)算,、識(shí)字,、拼音,、英語(yǔ)等活動(dòng),不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,,有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,,激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和興趣,,注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),,繼續(xù)將聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活中。

5,、在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、謝謝,、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系等,,并會(huì)向客人、長(zhǎng)輩問(wèn)好,,不亂動(dòng)別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,,在游戲和日常生活中能初步做到友愛(ài)、互助,、謙讓,,并能聽(tīng)從老師勸告,,做錯(cuò)了事,,能承認(rèn),,并愿意改正。

(二),、衛(wèi)生保健及安全教育工作:

衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作,,我們二位教師將全力配合保育員,分工不分家,,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,,并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃,,為幼兒提供一個(gè)安全、舒適,、整潔的生活環(huán)境,。

除此之外,我們還要對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣,、用眼習(xí)慣,、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等,。并根據(jù)大班的特點(diǎn),,培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會(huì)收拾,、整理,、保管自己的物品;學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來(lái),,自己增減衣服,;在完成這些工作之外,同時(shí)還要做好預(yù)防各種傳染病工作,。

(三),、家長(zhǎng)工作:

1、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),,家訪,,電訪,發(fā)放幼兒成長(zhǎng)檔案,、離園時(shí)個(gè)別談話等方式與家長(zhǎng)交流幼兒在家,,園的表現(xiàn)情況。

2.了解家長(zhǎng)的教育觀,,需求,,并針對(duì)幼兒具體情況向家長(zhǎng)交換意見(jiàn)和建議,幫助家長(zhǎng)排憂解難,,使家園教育步調(diào)一致,。

3.充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與活動(dòng),,以增進(jìn)親子互動(dòng)及情感,、

4.每周更換“家長(zhǎng)園地”的內(nèi)容,,讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有一定的認(rèn)識(shí),,從而促進(jìn)家園溝通,提高教養(yǎng)水平。

新的一學(xué)期,,新的希望,,相信通過(guò)幼兒園,、教師,、家長(zhǎng)的有益互動(dòng),,能夠達(dá)到的溝通效果,,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們一定會(huì)和孩子們一起愉快,、順利地度過(guò)大班的第一個(gè)學(xué)期,。

大班第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃配班篇三

本學(xué)期我班插了作文名新生,現(xiàn)在共有幼兒作文名,,其中有男孩作文名,、女孩作文名,。通過(guò)小,、中班的兩年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,,

幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

一、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

二,、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生,;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子,。李麗,、嚴(yán)宇嘉等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,,發(fā)燒,。還有李紅倩小便次數(shù)較多,針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),,消除他的緊張感,。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

三,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,,根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),,對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過(guò)晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓,、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁(yè)翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,,建立本班特色,。我班特色定為手工。通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),,幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣,。他們一有空就會(huì)自覺(jué)地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色,。

結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng),。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題活動(dòng),;結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”活動(dòng),。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查、堅(jiān)持定人接送,、自選活動(dòng),、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。

四、班級(jí)管理

1,、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),,總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。

2,、認(rèn)真制訂好月,、周、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好,。

3,、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄,。

管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好,;不讓班級(jí)財(cái)物丟失,;平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

五、家長(zhǎng)工作

做好家長(zhǎng)工作,,提高家園共育的效果。

1,、根據(jù)中班具體情況,,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。

2,、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

4,、通過(guò)家訪形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)推薦,。

5,、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意,、放心,,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。

6,、開(kāi)展家園共育活動(dòng),,歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng),。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,,通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步。

總之,,我班幾位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好成績(jī),!

大班第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃配班篇四

隨著炎炎酷暑漸去,,收獲金秋之至,,新的學(xué)期又來(lái)臨了,,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:

班級(jí)情況分析

本班幼兒有33名是從中一班升上來(lái)的,,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒38名,,男孩21名,,女孩17名。經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活教育,,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間,并建立了初步的常規(guī)意識(shí),,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。其他各方面的能力都有了不同水平的提高,。他們身體健康活潑開(kāi)朗,,大部分孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī),,對(duì)違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督,、互相提醒,。

大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的能力有了增強(qiáng),,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往,、合作、分享,,能友好相處,講禮貌,。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)與別人溝通,,大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng),,游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高,。平時(shí)常規(guī)較好,活動(dòng)時(shí)大部分幼兒積極,、活躍,。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,,有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己,,老是同別人說(shuō)話,,影響大家,,每次上課都要老師提醒多次,;有部分孩子自理能力和整理活動(dòng)材料方面欠缺,幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高,。語(yǔ)言方面部分孩子傾聽(tīng)習(xí)慣欠佳,不能聽(tīng)別人發(fā)言完就插嘴,,尤其是對(duì)同伴的發(fā)言,沒(méi)能認(rèn)真傾聽(tīng),,要不就是時(shí)間不長(zhǎng),。部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠,有依賴感,;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會(huì)謙讓,,以自我為中心。有些家長(zhǎng)缺少和老師交流,。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,,加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施:

一,、班級(jí)管理方面

1、班級(jí)教師相互配合,,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開(kāi)展好工作,。

2,、每周不定期開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)主題,,鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng),,培養(yǎng)小主人翁角色。

3,、做好家園的聯(lián)系工作,。利用班級(jí)宣傳欄,、成長(zhǎng)的故事、博客,、面談、電話聯(lián)系,、家訪、等手段與家長(zhǎng)積極聯(lián)系,,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況,;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題,,和家長(zhǎng)交換意見(jiàn)并相互配合,,共同面對(duì),。

二、教育教學(xué)方面

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。

1,、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo),。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。

2,、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,,讓幼兒多聽(tīng),、多講,通過(guò)開(kāi)設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣,,鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話,,增強(qiáng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

3,、加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)。本學(xué)期,,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),。

提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料,。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng),并積極發(fā)言,;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì)。

三、保育工作方面

孩子健康,,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,,合理組織好幼兒一日活動(dòng),,加強(qiáng)室外體育鍛煉:

1、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染,。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作,,按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,,班級(jí)物品要擺放整齊,,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。

2,、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,,不要玩水,,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3,、開(kāi)展多樣的戶外活動(dòng),。

(1)利用晨間、游戲時(shí)間積極開(kāi)展體能訓(xùn)練活動(dòng),,要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。

(2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,,可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng),,并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。

要多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。

做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等,。

(5)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,,不要跑的太快,。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,,然后才能讓幼兒活動(dòng),。

四,、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面

本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德,、習(xí)慣培養(yǎng):

(一)集體生活

1,、要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問(wèn)題,,能寬容,、謙讓,與同伴友好相處,。不打人罵人,,不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。

2,、同伴做錯(cuò)事時(shí),,可以請(qǐng)老師來(lái)批評(píng),,但不應(yīng)幸災(zāi)樂(lè)禍,。要有愛(ài)心和同情心,,不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,更不能譏笑同伴的生理缺陷,。

3、自己做錯(cuò)事,,能勇于承認(rèn),,不強(qiáng)找理由,要誠(chéng)實(shí),,不撒謊,。做了錯(cuò)事,也不必沮喪,,改了就好,。

4、要借用別人的東西,,應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求,,同時(shí)注意愛(ài)護(hù)。用完后,,馬上送還,,并向人家道謝,。別人向自己借用東西時(shí),,應(yīng)樂(lè)意地借給他人,。

5、自己不小心碰撞了別人,,會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,,會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,。

6、接受別人幫助時(shí),,要學(xué)會(huì)道謝,。

7、走路時(shí)腳步要輕,。在集體中行走,,要注意不要碰撞小朋友。

8,、在集體生活中,,能按要求參加集體活動(dòng),要常常想到小同伴,。集體用的東西,,不專撿好的,拿到什么就用什么,,從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣,。

9、在與人交往時(shí),,使用禮貌用語(yǔ),。如“您早”、“您好”,、“請(qǐng)您”,、“謝謝”、“對(duì)不起”,、“沒(méi)關(guān)系”等,。

(二)游戲活動(dòng)中

1、在游戲中,,知道不應(yīng)該和同伴爭(zhēng)奪玩具或獨(dú)占玩具,。幼兒園的玩具是大家的,應(yīng)該共同使用,。能和小朋友友好合作地開(kāi)展各種游戲,。

2,、在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,學(xué)會(huì)作自我控制,,不能隨心所欲,,大聲叫喊或自由走動(dòng)。學(xué)會(huì)尊重別人的意見(jiàn),,不能總是支配其他小朋友,。

3、游戲中要關(guān)心同伴,,互相幫助,,若是同伴跌倒,要主動(dòng)扶他起來(lái),;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,,只要自己能做到的,就應(yīng)該熱情幫助,;自己力所不能及的時(shí)候,,應(yīng)立刻報(bào)告老師。

4,、游戲結(jié)束后,,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn),,鞏固優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),提出建議,,使今后的游戲開(kāi)展得更好,。

(三)上課、作業(yè)時(shí)要做到

1,、上課時(shí),,要注意聽(tīng)講,不要打斷別人的發(fā)言,,自己要發(fā)言時(shí),,應(yīng)先舉手。

2,、要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見(jiàn),。發(fā)言時(shí),態(tài)度大方,,發(fā)言聲音要響亮,。

3、作業(yè)時(shí),不東張西望,,不做小動(dòng)作,,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。

(四)其他活動(dòng)

1,、不隨地吐痰,,不亂扔果皮、紙屑,,不爬踩桌椅,,不在墻上亂涂,,保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生,。

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,,不能亂踩,、亂折,不用手去搖晃小樹(shù),。

3、坐在椅子上,,不要搖晃椅子,,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上,。

4,、來(lái)園時(shí),要向老師問(wèn)早,、問(wèn)好;離園時(shí)要向老師說(shuō)“再見(jiàn)”,。

5,、客人來(lái)了,要向客人問(wèn)好,,給客人讓座,;客人走了,,要與客人道別。

6,、同人家交談時(shí),要認(rèn)真聽(tīng),,眼睛看著對(duì)方,;要等對(duì)方把話說(shuō)完,自己才接話,,不隨便插嘴打斷別人的話,;別人問(wèn)話時(shí),要有禮貌地回答,。

7,、聽(tīng)到別人叫自己,要答應(yīng)一聲,,不可不理不睬,。

8、凡是要進(jìn)別人的房間,,應(yīng)先敲門(mén)或叫門(mén),,得到允許,才能進(jìn)去,。

9,、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,,并應(yīng)好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,,更不要無(wú)理吵鬧。

五,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開(kāi)物質(zhì)材料,,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開(kāi)放,,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力,。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空,。為幼兒提供豐富的材料和作品,,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過(guò)程,。

(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

努力創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的環(huán)境,,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。

大班幼兒的交往意識(shí)逐漸增強(qiáng),,孩子交往的對(duì)象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),,開(kāi)放交往對(duì)象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,,提高幼兒的交往、語(yǔ)言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談,,讓我們有機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光,,抓住教育的契機(jī),,以心去感知他們的世界,,營(yíng)造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍,。

六,、本學(xué)期工作計(jì)劃:

九月份

1、學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì),。

2,、學(xué)習(xí)大班早操。

3,、建立班級(jí)常規(guī)制度,。

4,、主題活動(dòng):我是大班哥哥姐姐我是中國(guó)人

十月份

1,、加強(qiáng)晨間活動(dòng)的管理,。

2、做好課前準(zhǔn)備工作,。

3,、豐富自然角。

4,、主題活動(dòng):多彩的秋天

十一月份

1,、天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,。

2、繼續(xù)豐富游戲材料,,加強(qiáng)幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo),。

3、舉行家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),。

4,、主題活動(dòng):奧運(yùn)寶貝神通廣大美猴王

十二月份

1、迎接縣督導(dǎo)評(píng)估,。

2,、認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

3、主題活動(dòng):什么聯(lián)絡(luò)你我他新年樂(lè)

一月份

1,、做好各項(xiàng)工作,。

2、做好春節(jié)期間的安全教育工作,。

3,、主題活動(dòng):冬天的故事

大班第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃配班篇五

隨著暑假的過(guò)去,新的學(xué)期又已經(jīng)慢慢的來(lái)臨了,。想想時(shí)間真的過(guò)的好快,!在這個(gè)充滿希望的日子里,我們又制定了嶄新的計(jì)劃:

一,、班級(jí)情況分析

幼兒的自理能力有了一定的提高,。通過(guò)短短幾天的觀察了解,他們?cè)谑罴倮镉辛瞬簧俚耐瞬?。本班在午餐方面大部分幼兒均能較安靜地進(jìn)餐,,只有張騫文小朋友出現(xiàn)挑食現(xiàn)象,不喜歡吃豆腐,。還有劉少森不喜歡吃肉,。可喜的還是大部分幼兒食量隨著年齡的增長(zhǎng)也隨之增大,。但個(gè)別幼兒進(jìn)餐速度較慢,,如:陳安彤、李學(xué)林還有林亞亞等,。同時(shí)在午睡等常規(guī)習(xí)慣較好,,自理能力也有所提高,個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒還經(jīng)常會(huì)去幫助同伴,。還有大部分幼兒樂(lè)意與別人交談,,對(duì)美術(shù)、音樂(lè),、故事,、游戲等活動(dòng)較感興趣。也有幾位幼兒在教學(xué)活動(dòng)中思想不太集中,。等等暑假里的不良習(xí)慣,。都需要我們?cè)倥訌?qiáng)改進(jìn)。同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),,他們傾聽(tīng)的習(xí)慣需要加強(qiáng),,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性,、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),,注意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo),。

根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,我們制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃,從以下六大方面來(lái)教育幼兒,使他們能夠更加活潑健康地成長(zhǎng),。

二、具體工作安排

九月份:

1,、中秋節(jié)活動(dòng)

2、教師節(jié)活動(dòng)

3,、布置教室環(huán)境,,與幼兒一起動(dòng)手合作

十月份:

1、秋游活動(dòng),。

2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的隨機(jī)觀察與合作,。

3,、環(huán)境、安全工作交流探討,,具有安全意識(shí)和初步的自我保護(hù)能力,。

十二月份:

1、能愉快主動(dòng)的參與各類集體活動(dòng),,在不同場(chǎng)合不怕陌生,,有自信。

2,、能傾聽(tīng)別人的講話,,喜歡閱讀

3、在日常生活和區(qū)角活動(dòng)中提供簡(jiǎn)單的文字,,能認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的漢字,,體驗(yàn)有趣的中國(guó)文字。

一月份:

1,、開(kāi)展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng),、

2、元旦迎新年活動(dòng)

3,、進(jìn)行期末檢測(cè)

三,、工作重點(diǎn)和任務(wù)

1、根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣,、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),、季節(jié)時(shí)令等來(lái)確定主題。環(huán)境布置要符合主題內(nèi)容,,主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái),,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,,讓環(huán)境與幼兒對(duì)話,。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料,。充分尊重幼兒的自主性,,教師只是幼兒的支持者、合作者,。

2、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,,認(rèn)真對(duì)待每一次體育活動(dòng)和戶外活動(dòng),保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感,,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì),。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對(duì)于體育活動(dòng)的興趣,,促進(jìn)幼兒的健康。

3、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,,發(fā)展其個(gè)性,。

四,、衛(wèi)生保健及安全教育工作

衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作,我們會(huì)認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),,認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃,,為幼兒提供一個(gè)安全、舒適,、整潔的生活環(huán)境,。除此之外,我們還要對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,,盡量避免事故的發(fā)生,。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣,、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等,。并根據(jù)大班的特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒自理能力,,學(xué)會(huì)收拾,、整理、保管自己的物品,;學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來(lái),,自己增減衣服;在完成這些工作之外,,同時(shí)還要做好預(yù)防各種傳染病工作,。

五、結(jié)束

希望你們都能開(kāi)心過(guò)好每一天,!同時(shí)更加愛(ài)我們的幼兒園,,喜歡我們每位老師,樂(lè)意與我們小伙伴們都成為的朋友,!我們老師愿你們茁壯成長(zhǎng),,每個(gè)小朋友都能展現(xiàn)的一面給大家看。你們要加油哦,!向前沖吧,!

大班第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃配班篇六

隨著暑假的過(guò)去,新的學(xué)期又已經(jīng)慢慢的來(lái)臨了,。想想時(shí)間真的過(guò)的好快,!在這個(gè)充滿希望的日子里,我們又制定了嶄新的計(jì)劃:

幼兒的自理能力有了一定的提高,。通過(guò)短短幾天的觀察了解,,他們?cè)谑罴倮镉辛瞬簧俚耐瞬健1景嘣谖绮头矫娲蟛糠钟變壕茌^安靜地進(jìn)餐,,只有張騫文小朋友出現(xiàn)挑食現(xiàn)象,,不喜歡吃豆腐。還有劉少森不喜歡吃肉,??上驳倪€是大部分幼兒食量隨著年齡的增長(zhǎng)也隨之增大。但個(gè)別幼兒進(jìn)餐速度較慢,,如:陳安彤,、李學(xué)林還有林亞亞等。同時(shí)在午睡等常規(guī)習(xí)慣較好,自理能力也有所提高,,個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒還經(jīng)常會(huì)去幫助同伴,。還有大部分幼兒樂(lè)意與別人交談,對(duì)美術(shù),、音樂(lè),、故事、游戲等活動(dòng)較感興趣,。也有幾位幼兒在教學(xué)活動(dòng)中思想不太集中,。等等暑假里的不良習(xí)慣。都需要我們?cè)倥訌?qiáng)改進(jìn),。同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),,他們傾聽(tīng)的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí),、自主性,、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo),。

根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,,我們制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃,從以下六大方面來(lái)教育幼兒,,使他們能夠更加活潑健康地成長(zhǎng),。

九月份:

1、中秋節(jié)活動(dòng)

2,、教師節(jié)活動(dòng)

3,、布置教室環(huán)境,與幼兒一起動(dòng)手合作

十月份:

1,、秋游活動(dòng),。

2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的隨機(jī)觀察與合作,。

3,、環(huán)境、安全工作交流探討,,具有安全意識(shí)和初步的自我保護(hù)能力,。

十二月份:

1、能愉快主動(dòng)的參與各類集體活動(dòng),,在不同場(chǎng)合不怕陌生,,有自信。

2,、能傾聽(tīng)別人的講話,,喜歡閱讀

3、在日常生活和區(qū)角活動(dòng)中提供簡(jiǎn)單的文字,,能認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的漢字,,體驗(yàn)有趣的中國(guó)文字。

一月份:

1,、開(kāi)展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng),、

2、元旦迎新年活動(dòng)

3,、進(jìn)行期末檢測(cè)

1,、根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),、季節(jié)時(shí)令等來(lái)確定主題,。

環(huán)境布置要符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái),,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,,讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域,,并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料,。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者,、合作者,。

2、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,,認(rèn)真對(duì)待每一次體育活動(dòng)和戶外活動(dòng),,保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。

培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,,體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感,,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對(duì)于體育活動(dòng)的興趣,,促進(jìn)幼兒的健康,。

3、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,,發(fā)展其個(gè)性。

衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作,,我們會(huì)認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,,并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃,,為幼兒提供一個(gè)安全,、舒適、整潔的生活環(huán)境,。除此之外,,我們還要對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,,盡量避免事故的發(fā)生,。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣,、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等,。并根據(jù)大班的特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒自理能力,,學(xué)會(huì)收拾,、整理、保管自己的物品,;學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來(lái),,自己增減衣服;在完成這些工作之外,,同時(shí)還要做好預(yù)防各種傳染病工作,。

希望你們都能開(kāi)心過(guò)好每一天!同時(shí)更加愛(ài)我們的幼兒園,,喜歡我們每位老師,,樂(lè)意與我們小伙伴們都成為最好的朋友!我們老師愿你們茁壯成長(zhǎng),,每個(gè)小朋友都能展現(xiàn)最好的一面給大家看,。你們要加油哦!向前沖吧,!

大班第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃配班篇七

自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,,加強(qiáng)課余學(xué)習(xí),,提高自己的思想素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展。

本班目前幼兒共27人,,其中包括2名新生,,男17人,,女10人,27名幼兒大多數(shù)幼兒性格活潑開(kāi)朗,,積極參加活動(dòng),,適應(yīng)幼兒園生活。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動(dòng),,喜歡聽(tīng)故事,念兒歌,,玩各種語(yǔ)言游戲,,與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話,能正確清楚地表達(dá)自己的意思,,求知欲望旺盛,,喜歡探索與觀察。但存在的問(wèn)題也有不少:新舊生的能力不齊,,原來(lái)的幼兒園整個(gè)班級(jí)生活已有些松散,,自我意識(shí)較強(qiáng),缺乏分享意識(shí),,自我為中心的現(xiàn)象較多等,。

在教師方面,我們班還是由我和大胡,,在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認(rèn)識(shí),,都掌握了比較有成效的教學(xué)方法,老師們與家長(zhǎng)們的關(guān)系也非常不錯(cuò),。

(1)身體發(fā)展方面

1,、組織體育集體活動(dòng),提高幼兒對(duì)各種天氣的適應(yīng)能力,,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,。

2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,,養(yǎng)成愛(ài)清潔,,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

(2)認(rèn)知發(fā)展方面

1,、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志,,遇到危險(xiǎn)時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法,知道通過(guò)衛(wèi)生,,運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì),。

2、積極主動(dòng)地觀察周圍事物,,愛(ài)思考,,愛(ài)提問(wèn),,從不同的角度分類,比較事物的細(xì)微差別與相同,,形成數(shù)概念,,初步形成數(shù)的"守恒"概念。

(3)社會(huì)性發(fā)展方面

認(rèn)識(shí)并喜愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化和節(jié)目,,了解中國(guó)的少數(shù)民族與多元化的世界,。知道自己是中國(guó)人,為中國(guó)的成功而自豪,,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒,,情感,禮貌,,熱情,,主動(dòng)地與同伴交往,有合作意識(shí),,形成開(kāi)朗,,樂(lè)觀,愉快的性格,,有一定堅(jiān)持性,,責(zé)任心和控制力。

1,、禮貌

先從自我做起,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好,。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼,、講禮貌、講文明的好孩子,,能友好與他人相處,。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),;不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性,,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手,,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物。

1,、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,,對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食,。

2,、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,,飯后不做劇烈游戲的道理,。本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)取獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,,多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,,多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

重視幼兒生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,,餐前,,午睡前的午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,,在日常生活中穿插安全教育,,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。

目的,;做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果,。

1,、根據(jù)中班具體情況,,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解在園情況,。

2,、通過(guò)電話訪問(wèn)和qq等形式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃,,說(shuō)的好不如做的好,,希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步,。總之,,我班兩位老師將繼續(xù)努力,,團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力把把班級(jí)工作做好,,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。

大班第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃配班篇八

在不知不覺(jué)之中,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,,又迎來(lái)了長(zhǎng)高了,、懂事了的孩子們??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?、一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望,。大班,,是孩子們將要在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作,。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中成長(zhǎng)”的宗旨創(chuàng)造性地開(kāi)展本學(xué)期的工作,。

一,、班級(jí)情況分析

通過(guò)近段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,,普遍有禮貌,、講文明講衛(wèi)生。能堅(jiān)持在日常生活中使用普通話和英語(yǔ)口語(yǔ),,會(huì)關(guān)心幫助別人,。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向,,不會(huì)主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運(yùn)動(dòng),。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,,努力讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),,每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨,,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,,我也嚴(yán)格要求自己,,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步,。

二,、教育教學(xué)方面

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。認(rèn)真?zhèn)湔n,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),、興趣愛(ài)好,、以及本土文化和時(shí)事信息。開(kāi)展生成課程,,以豐富孩子的知識(shí),,拓展他們的視野。

2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。本學(xué)期我將會(huì)開(kāi)展“慶國(guó)慶,、迎中秋”,、“圣誕節(jié)”主題活動(dòng)。組織家長(zhǎng)與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻,、影像,、圖片或書(shū)籍,提前提供給我們,,這樣我們的主題會(huì)更加精彩,。孩子們也會(huì)更加體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè),。

3,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。邀請(qǐng)幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

三,、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,,自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高專業(yè)水平。勤練基本功,,多看多學(xué),、多想、多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí),。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng)了解祖國(guó)大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人。幫助有困難的人,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。“益智區(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識(shí),,訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。

五,、保教方面

1,、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2,、運(yùn)動(dòng)前,做好喝水,、墊毛巾,、帶紙巾等準(zhǔn)備。

3,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。如飯桌“三凈”、外出回來(lái)飯前便后要洗手,、衣服褲子書(shū)包自己理,、便便過(guò)后自己擦等。

4,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí),,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。

5,、回家,、外出之前,及時(shí)檢查書(shū)包,、褲子情況,,為幼兒搽好爽身粉或面霜,。

6,、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱,,讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛(ài),。

六、家園共育方面

1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話以及家訪,、家長(zhǎng)會(huì)等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

3,、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!

大班第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃配班篇九

本學(xué)期我班共有幼兒37名,,其中有男孩19名、女孩18名,。孩子們升入了大一班,,成為了大哥哥、大姐姐,,自豪感,、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),,經(jīng)過(guò)了中班一年的學(xué)習(xí),,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌,;語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,,幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),,幼兒對(duì)上小學(xué)的意識(shí)還比較薄弱,。針對(duì)以上不足的地方,我們將在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中有效滲透了相關(guān)教育,,希望通過(guò)新學(xué)期的努力,,讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn),。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作

做好晨檢記錄和保健工作,完整填寫(xiě)《晨檢及日觀察情況表》,。根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣服,,定期洗被子、枕套,,保持內(nèi)務(wù)整齊,。充分利用戶內(nèi)外體育活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展各種體育活動(dòng),,加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),做好各項(xiàng)安全,、保健工作,;

不讓幼兒帶不安全物品入園;管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。不吞食異物,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不追逐打鬧等等,。通過(guò)講解等多種方式,鼓勵(lì)、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,讓幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,、書(shū)包,、擺放鞋子,。

杜絕一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水,、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方),。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作。每天,、每周必須按照制度進(jìn)行清潔,、消毒工作,每天加強(qiáng)對(duì)幼兒毛巾,、口杯,、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作,;各衛(wèi)生死角的清潔,;每周對(duì)幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細(xì)菌,、病毒的流傳,。將傳染源拒之我班之外。為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是能力稍弱的孩子,。還有個(gè)別小便次數(shù)較多,,針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),消除他的緊張感,。日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。

2、教育教學(xué)工作

根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月,、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),,對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),,對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫(huà)能力,,建立本班特色,。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),,幼兒對(duì)繪畫(huà)已經(jīng)非常感興趣。本學(xué)期我們還將在繪畫(huà)的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色,。

結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié),、元旦節(jié)等,,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,、自選活動(dòng),、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日常活動(dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

1,、認(rèn)真制訂好月,、周、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好,。談?wù)摷以L中出現(xiàn)的問(wèn)題點(diǎn),,總結(jié)上一周中的不足之處,并對(duì)上周教育內(nèi)容進(jìn)行反思,,同時(shí)做好詳細(xì)地記錄,,并預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容,,對(duì)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)改正,,保證教學(xué)質(zhì)量。

2,、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查后門(mén)是否鎖好,;不讓班級(jí)財(cái)物丟失,;堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,每天一小掃每周一大掃定時(shí)消毒,,保持教室整潔干凈,。平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

3,、對(duì)于做錯(cuò)事情的幼兒,用鼓勵(lì)代替責(zé)罰,,不對(duì)幼兒進(jìn)行體罰,,真正做到關(guān)心每一個(gè)孩子。

1,、根據(jù)本班具體情況,,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)及幼兒在家情況,。開(kāi)展手機(jī)聯(lián)系,,讓園內(nèi)信息第一時(shí)間讓家長(zhǎng)了解,保證信息通暢,。

2,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。每個(gè)月通過(guò)上門(mén)家訪并及時(shí)填寫(xiě)《家訪記錄表》,。了解幼兒在家的情況,以便于更好的對(duì)幼兒進(jìn)行了解,。再次我們以小作業(yè)的形式,,讓家長(zhǎng)跟老師之間搭起溝通的橋梁,一起探討教學(xué)上的問(wèn)題,,一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)開(kāi)展園務(wù)會(huì)討論,。

3、通過(guò)家訪,、電訪,、信息訪,、面訪、網(wǎng)絡(luò),、等多種形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,與家長(zhǎng)共同配合,,提高幼兒的學(xué)習(xí)生活,。總之,,只有通過(guò)家園的雙向合作,,才可以更好的開(kāi)展工作。

九月份:

1,、整理園內(nèi),、外環(huán)境、衛(wèi)生及班級(jí)環(huán)境布置,,為幼兒營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境,。

2、迎接新生入園,,穩(wěn)定新生情緒,,熱情接待家長(zhǎng)來(lái)訪,積極做好家訪工作,。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習(xí)慣的培養(yǎng),,建立良好的教育教學(xué)常規(guī)。

3,、制定班上的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、月計(jì)劃,、每周教學(xué)及教案,。要求:熟悉教材,因材施教,,根據(jù)各學(xué)科內(nèi)容制定計(jì)劃,,結(jié)合本園進(jìn)行教學(xué)。

4,、舉行中秋活動(dòng)――“快樂(lè)的中秋節(jié)”,。

5、加強(qiáng)“國(guó)慶”長(zhǎng)假的安全教育,。

十月份:

1,、制定班上的學(xué)期工作計(jì)劃,必須根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)及要求來(lái)寫(xiě)計(jì)劃,,要求目標(biāo)明確,,使幼兒個(gè)性全面發(fā)展,。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、國(guó)防知識(shí)教育,。

3、加強(qiáng)安全常規(guī)教育,、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,,形成幼兒良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的自理能力,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣樂(lè)于幫助別人,。

4、加強(qiáng)安全教育,,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)(避火演習(xí)、避震演習(xí)),。

5,、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)――“來(lái)歷等小知識(shí)”,。

十一月份:

1、加強(qiáng)衛(wèi)生,、安全方面檢查、監(jiān)督工作,。

2、積極準(zhǔn)備參加消防日(119)活動(dòng)――“安全在我心中”

十二月份:

1,、開(kāi)展迎新年慶“元旦”(我大一歲了)主題活動(dòng),。

2、積極參加外園的觀摩活動(dòng),。

一月份:

1,、做好期末的教育評(píng)價(jià),。

2、做好期末工作安排,,寫(xiě)好工作總結(jié),。

3、做好寒假財(cái)產(chǎn)保管,、財(cái)物清點(diǎn),。

4、做好寒假幼兒安全教育,。

本學(xué)期我將根據(jù)本班實(shí)際情況,,并結(jié)合上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)以及家長(zhǎng)的建議,經(jīng)過(guò)討論我們擬定了本學(xué)期教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,充分利用各種資源,以快樂(lè)的學(xué)習(xí)方式,,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期,。

大班第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃配班篇十

一、班級(jí)情況分析

我們班現(xiàn)有49名,,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),,但是,,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,,完成教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來(lái)開(kāi)展課程,。以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,,以及10以內(nèi)連加連減,,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,,還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。在手工方面,,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,,來(lái)激發(fā)幼兒大膽想象。

三,、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,多看,,多學(xué),,多想,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),,為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的方式和活動(dòng),,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí),。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

五、家長(zhǎng)工作方面

父母是孩子的第一任老師,,好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,。要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,,以電話,,上網(wǎng),家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)反映在園情況,,了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),,及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

六,、安全工作方面

安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動(dòng)時(shí),我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),,要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作,,給幼兒灌輸安全的理念,,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。

七、保育工作方面

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,,例如幼兒常見(jiàn)的手足口病,。因此,我要時(shí)刻注意孩子的身體情況,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,及時(shí)就醫(yī),,杜絕傳染源的擴(kuò)散。同時(shí)也要做好教室的消毒工作,。

大班第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃配班篇十一

一,、基本情況分析

經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活與學(xué)習(xí),全班幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步,,各種能力都有一定的提高,。表現(xiàn)在:能較好地遵守各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī);大部分幼兒能積極使用普通話交往;口語(yǔ)能力和動(dòng)手能力都有較大的進(jìn)步,生活能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛(ài)護(hù)物品,,保護(hù)墻飾,,團(tuán)結(jié)同伴、樂(lè)意為集體服務(wù),。但也存在一些不足之處,,如:部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高;個(gè)別幼兒自我控制能力較差,有時(shí)會(huì)影響集體教學(xué)活動(dòng);有部分幼兒不敢大膽表達(dá)自己的想法,,不敢在集體面前表演;極個(gè)別幼兒需要促進(jìn)和別人溝通,、交往的能力等教多的問(wèn)題,。與家長(zhǎng)之間也有一些要改進(jìn)的地方。如:在家園同步教育方面還沒(méi)能成為大多數(shù)家長(zhǎng)的共識(shí),,不能較好地利用家長(zhǎng)資源等等,。為此,今年秋季學(xué)期,,我班的工作重點(diǎn)是圍繞樹(shù)立幼兒良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、合作意識(shí)和大膽表現(xiàn)自己等方面。

二,、具體目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

1,、身體健康,經(jīng)常保持積極,、愉快的情緒,。

2、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作,。

3,、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識(shí)。

4,、積極,、自動(dòng)參加體育活動(dòng),能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用,,有一定的創(chuàng)造性,。

5、動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活,,不怕困難,具有一定的控制能力,。

(二)社會(huì)領(lǐng)域

1,、快樂(lè)、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),,自信心強(qiáng),。

2、主動(dòng),、友好,、禮貌地與同伴交往,會(huì)互助,、合作,、分享,,謙讓,有同情心,。

3,、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問(wèn)題。

4,、理解并自覺(jué)遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范,。

5、樂(lè)于接受任務(wù),,主動(dòng)為集體,、為他人做事,不怕困難,,有始有終,有初步的責(zé)任感和集體意識(shí),。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問(wèn)題,。

6、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)心,,并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛(ài)心;知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,,喜愛(ài)中國(guó)的風(fēng)景名勝,尊敬國(guó)旗,,為自己是中國(guó)人而自豪,。

7、樂(lè)于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ),。

(三)語(yǔ)言領(lǐng)域

1,、樂(lè)意和周圍的人交談,會(huì)使用普通話和禮貌語(yǔ)言進(jìn)行交往,。

2,、安靜、有禮貌地傾聽(tīng)對(duì)方講話,,能理解講話的內(nèi)容,,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。

3,、能清楚,、連貫地表達(dá)自己的看法、想法,、能大膽地回答問(wèn)題,。

4、喜歡聽(tīng)故事,、朗誦詩(shī)歌,、看圖書(shū),、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,初步理解作品的主題,,感受作品所表達(dá)的情感,,并學(xué)習(xí)通過(guò)以復(fù)述、模仿,、表演等形式來(lái)必須一些優(yōu)秀、有趣的文學(xué)作品,。

5,、對(duì)周圍生活中常見(jiàn)的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣,初步對(duì)書(shū)寫(xiě)產(chǎn)生興趣,。

6,、堅(jiān)持一日生活中使用普通話,且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1,、積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。

2,、能有目的,、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視,、聽(tīng),、聞、觸等各種感官觀察和探險(xiǎn)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象,,并有意識(shí)地提出問(wèn)題,、尋求答案。

3,、關(guān)注生活中常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象,,細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察,、操作,、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),會(huì)做簡(jiǎn)單的觀察記錄,,樂(lè)于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn),、觀察和探索的過(guò)程、結(jié)果,。

4,、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問(wèn)題的過(guò)程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類,、比較,、推理。

5,、了解人與自然的粗淺關(guān)系,,初步知道基本的環(huán)保知識(shí),能珍惜自然資源,,關(guān)心周圍生活環(huán)境,,主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活動(dòng)。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1,、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境,、生活和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律,、色彩,、形狀的美,豐富感性經(jīng)驗(yàn),。

2,、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地運(yùn)用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和經(jīng)驗(yàn),。

3、樂(lè)于參加舞蹈,、歌曲創(chuàng)編活動(dòng),,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏表演。

4,、樂(lè)于使用各種工具,、材料、費(fèi)舊物品,,根據(jù)一定的主題,,用自己喜歡的形式富有個(gè)性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象;

5、樂(lè)于與同伴一起進(jìn)行娛樂(lè),、表演,、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),有一定的表現(xiàn)技能,,并樂(lè)于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià),。

(六)家長(zhǎng)工作

通過(guò)開(kāi)放半日活動(dòng)、家訪,、與家長(zhǎng)交談,、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)等,,向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞幼教信息,,宣傳幼教知識(shí),,讓家長(zhǎng)了解幼兒教育,并廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)我們的教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議,,以取得家長(zhǎng)的配合與支持,,共同促使幼兒的發(fā)展活動(dòng),有一定的表現(xiàn)技能,,并樂(lè)于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià),。

大班第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃配班篇十二

一、情況分析:

自區(qū)域游戲活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),,深受孩子們的歡迎和喜愛(ài),。在活動(dòng)的逐步展開(kāi)中,幼兒的交往能力,、動(dòng)手能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力以及探究水平都明顯的有所提高,在游戲過(guò)程中絕大部分幼兒也都有了規(guī)則意識(shí),。但,,還有少部分幼兒在游戲的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)能力上的差異、個(gè)別幼兒甚至?xí)霈F(xiàn)專橫,、不愿與他人分享等現(xiàn)象,,為了讓孩子們都能在游戲的過(guò)程中與同伴友好合作,共同發(fā)展,,增強(qiáng)對(duì)游戲的興趣,。本學(xué)期,我們將針對(duì)實(shí)際情況,,來(lái)制定游戲計(jì)劃,,旨在通過(guò)一些列的游戲活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦,相互友愛(ài)和謙讓,,形成良好的品質(zhì),。

二、游戲目標(biāo):

1,、鼓勵(lì)幼兒樂(lè)意參加各種游戲,,體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

2,、鞏固幼兒對(duì)角色游戲玩法和規(guī)則的掌握,,逐步增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。

3,、鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦,,能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)行游戲,并根據(jù)游戲自由想象活動(dòng)的情節(jié),對(duì)積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時(shí)給予表?yè)P(yáng),。

4,、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),深化游戲主題,,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。

5、遵守游戲的規(guī)則,,收放,、整理玩具時(shí)做到迅速、有序,、整齊,。評(píng)價(jià)時(shí)能安靜傾聽(tīng)老師對(duì)游戲的講評(píng),不隨意插嘴,,下次的游戲活動(dòng)中能主動(dòng)按照老師提出的要求游戲,。

6、通過(guò)游戲促使幼兒在操作過(guò)程中發(fā)展他們的手部肌肉,,自我協(xié)調(diào)和控制能力,,鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語(yǔ)交往的能力。

三,、具體內(nèi)容安排:

九月份:

益智區(qū):做得對(duì),,說(shuō)得好找格子我說(shuō)你做

美工區(qū):小小發(fā)型師小小服裝設(shè)計(jì)師漂亮的項(xiàng)鏈

表演區(qū):理發(fā)店擊鼓傳花詞語(yǔ)接龍游戲

探索區(qū):有趣的磁鐵我來(lái)找一找鏡子里的我

十月份:

益智區(qū):分分合合套圈圈傳口袋跳房子

美工區(qū):鬼臉面具制作假發(fā)我的拖鞋

表演區(qū):鞋匠舞嘿呦嘿呦

探索區(qū):萬(wàn)花筒陽(yáng)光接力賽大家來(lái)拼圖

十一月份:

益智區(qū):找朋友比比誰(shuí)的長(zhǎng)這是誰(shuí)的尾巴逛商場(chǎng)水果攤

美工區(qū):泥塑項(xiàng)鏈吹畫(huà)撕貼畫(huà)

表演區(qū):說(shuō)反詞中國(guó)功夫

探索區(qū):制造風(fēng)水會(huì)搬家

十二月份:

益智區(qū):找鄰居紙娃娃送信貼貼樂(lè)

美工區(qū):大頭娃娃建造未來(lái)的幼兒園生肖賀卡老虎變變變

表演區(qū):捉迷藏圖卡抽抽樂(lè)怪車開(kāi)開(kāi)

生活區(qū):我會(huì)泡茶

大班第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃配班篇十三

“凡是兒童自己能夠做的,應(yīng)當(dāng)讓他自己做;凡是兒童自己能夠想的,,應(yīng)當(dāng)讓他自己想;積極的鼓勵(lì)勝于消極的制裁!”喧鬧的環(huán)境有礙于幼兒靜心探究,,過(guò)分的沉寂,又會(huì)使幼兒感到壓抑,,所以教師應(yīng)充分發(fā)揮自己的潛能,力爭(zhēng)讓每個(gè)區(qū)域的幼兒在快樂(lè)中悟出新道理,,發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,,而不是幼兒流于表面上命令的扮演者,豈能有快樂(lè)可言?幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好物質(zhì)環(huán)境,,提供了豐富的區(qū)域活動(dòng)游戲材料,,促進(jìn)了幼兒活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)新性,,點(diǎn)燃幼兒創(chuàng)新的火花,,激勵(lì)幼兒動(dòng)手的愿望,養(yǎng)成動(dòng)手的習(xí)慣,,掌握動(dòng)手的技能,,體驗(yàn)動(dòng)手的收獲,力求讓每項(xiàng)活動(dòng)成為幼兒發(fā)展的契機(jī),讓每個(gè)角落成為幼兒游戲的樂(lè)園,,讓每面墻成為幼兒展示才能的空間,,讓每樣廢舊材料成為幼兒創(chuàng)造的資源,讓每簇花草樹(shù)木成為幼兒的朋友!我們班開(kāi)設(shè)了六個(gè)活動(dòng)區(qū),,幼兒在區(qū)域活動(dòng)時(shí)可以進(jìn)行充分的選擇,。我們時(shí)刻緊記以幼兒發(fā)展為基礎(chǔ),幼兒的一日生活即教育,。我們也努力做到陶行知的“六大解放”:解放兒童的眼睛,、頭腦、雙手,、嘴巴,、空間和時(shí)間。

一,、基本情況分析:

本學(xué)期我們根據(jù)班級(jí)人數(shù),、活動(dòng)室空間的狀況以及幼兒的年齡特點(diǎn)重新布置了各種“區(qū)域”。如:美工區(qū),、自然區(qū),、語(yǔ)言區(qū)、圖書(shū)區(qū),、建構(gòu)區(qū),、益智區(qū)等;這些“區(qū)域”滿足了幼兒的需求,充分發(fā)揮了區(qū)域活動(dòng)的教育功能,。每天區(qū)域活動(dòng)時(shí),,孩子們自由選擇自己喜歡的角落,在這塊自由的天地里,,盡情的發(fā)揮,、盡情的宣泄、盡情的想象,,的確是其樂(lè)無(wú)窮,。上學(xué)期幼兒對(duì)區(qū)域活動(dòng)和“繽紛紙藝”活動(dòng)較感興趣,參與的積極性很高,,但是,,幼兒在活動(dòng)中還存在著一定的問(wèn)題:如不同的幼兒,有著不同的興趣,、愛(ài)好和個(gè)性,、他們之間也存在著差異,并且發(fā)展速度也不一樣,,還有同伴間不太會(huì)合作著玩游戲,。針對(duì)幼兒的這個(gè)年齡特點(diǎn),,本學(xué)期我們的主要工作就是對(duì)區(qū)域活動(dòng)和紙藝活動(dòng)中的薄弱之處重點(diǎn)練習(xí)訓(xùn)練,同時(shí)進(jìn)一步鞏固幼兒的活動(dòng)技能,,并逐步深化區(qū)域活動(dòng)的主題與目標(biāo),,讓區(qū)域活動(dòng)和科研活動(dòng)變得更加形象、生動(dòng),、有趣,。

二、本學(xué)期區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)

本學(xué)期我班將根據(jù)班級(jí)和科研特色豐富每一個(gè)區(qū)域,,提供大量的操作材料,。讓幼兒通過(guò)畫(huà)、拼,、貼,、剪、折,、捏,、擺等形式培養(yǎng)動(dòng)手操作能力,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識(shí)字區(qū),,通過(guò)擺擺,、認(rèn)認(rèn)、讀讀,,培養(yǎng)幼兒對(duì)認(rèn)讀漢字的興趣,,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容,隨時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,,運(yùn)用多種形式,、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動(dòng),,讓孩子在玩中樂(lè),,玩中思、玩中求發(fā)展,,在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn),,月月有發(fā)展。針對(duì)各個(gè)區(qū)域活動(dòng)和科研特色“繽紛紙藝”活動(dòng)合理的制定目標(biāo)開(kāi)展實(shí)施,,具體目標(biāo)如下:

(一)圖書(shū)室和語(yǔ)言區(qū)

1、養(yǎng)成愛(ài)惜圖書(shū)的好習(xí)慣,,學(xué)習(xí)運(yùn)用廢舊材料修補(bǔ)圖書(shū),。

2、對(duì)文字感興趣,,能在成人的啟發(fā)上認(rèn)讀漢字,,愿意學(xué)說(shuō)普通話,

(二)智慧屋和益智宮

1、會(huì)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),,活動(dòng)有目的,,操作認(rèn)真。

2,、能有重點(diǎn)的講述自己的操作過(guò)程并記錄結(jié)果,,有探索欲望。

3,、能自覺(jué),、有條理的收拾游戲材料。

(三)繽紛紙藝室和美工區(qū)

1,、會(huì)收集利用廢舊材料制作簡(jiǎn)單玩具,,發(fā)展幼兒的動(dòng)手制作能力,

2,、引導(dǎo)幼兒對(duì)色彩感興趣,,愿意選用自己喜愛(ài)的顏色均勻飽滿地構(gòu)圖。

3,、會(huì)用多種工具材料與同伴,,用涂,、畫(huà)、捏,、折,、撕、貼,、剪,、印染等方法有創(chuàng)造性地合作完成作品。培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),,愿意與他人共同活動(dòng),。

4、并能交流講述活動(dòng)內(nèi)容與作品,,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),。

(四)建構(gòu)樂(lè)園

1、能運(yùn)用積木拼搭主題,,并能與同伴共同游戲,,不爭(zhēng)搶游戲材料

2、能大膽表達(dá)自己的意見(jiàn),,正確解決同伴間的糾紛,。能自覺(jué)收拾游戲材料,。

三,、區(qū)域活動(dòng)安排

第一、二周(3,、5---3,、9)

星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求

一智慧屋參觀智慧屋,講解規(guī)則,。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩聽(tīng)音辯聲,。

二建構(gòu)樂(lè)園重點(diǎn)指導(dǎo)各種積塑,以燈會(huì)上的花燈為范例,,或發(fā)揮想象塑造出最喜歡的花燈,。

五繽紛紙藝制作《宮燈》指導(dǎo)通過(guò)剪、貼,、穿,、圍等技法做成宮燈。

第三周(3,、12---3,、16)

星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求

一美工區(qū)撕紙《螃蟹》掌握沿對(duì)角黑線撕開(kāi),空白處撕開(kāi)的技能,,學(xué)會(huì)制作螃蟹,,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

二益智宮重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū),形狀接龍,、數(shù)卡配對(duì)等.

五繽紛紙藝重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒折《垃圾盒》,,便于活動(dòng)中使用,學(xué)會(huì)整理.

第四周(3,、19---3,、23)

星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求

一圖書(shū)室進(jìn)室要求安靜,不隨意亂取亂放圖書(shū),,養(yǎng)成看書(shū)好習(xí)慣,。

二益智宮智力拼塊:感知正方體的特性,制作正方體拼圖

五繽紛紙藝重點(diǎn)制導(dǎo)幼兒制作桃花,布置春天主題環(huán)境.

第五周(3,、26---3,、30)

星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求

一美工區(qū)小畫(huà)家:用簡(jiǎn)單的線條表現(xiàn)可愛(ài)的小豬小羊。

二語(yǔ)言區(qū)順口溜《板凳歌》能快速地朗誦,感知體驗(yàn)童謠的韻律

五繽紛紙藝動(dòng)物紙偶:學(xué)習(xí)繪畫(huà)和剪的的方法制作手指玩偶,。

第6周(4,、2---4、6)

星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求

一語(yǔ)言區(qū)逛動(dòng)物園:學(xué)習(xí)按數(shù)字順序閱讀故事,。,。

二建構(gòu)樂(lè)園重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)樂(lè)園:組合拼搭《美麗的春天》

三繽紛紙藝小瓢蟲(chóng):學(xué)習(xí)用線穿孔連接圖片。

第7周(4,、9---4,、13)

星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求

一語(yǔ)言區(qū)圖畫(huà)文字:了解漢字的起源,認(rèn)讀漢字,。

二益智宮智力大沖浪(釣魚(yú),、打電話、數(shù)字找朋友).

五繽紛紙藝企鵝:學(xué)習(xí)反復(fù)對(duì)稱折疊,,剪企鵝花邊的技能,。

第8周(4、16---4,、20)

星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求

一圖書(shū)室對(duì)文字感興趣,,能在老師的指導(dǎo)下認(rèn)讀簡(jiǎn)單的文字。

二建構(gòu)樂(lè)園設(shè)計(jì)師(管塑積木,、自己設(shè)計(jì)房屋),。

五繽紛紙藝游艇:看圖示制作小游艇。,。

第九周(4,、23---4、27)

星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求

一語(yǔ)言區(qū)好看的房子(1):觀察畫(huà)面上的事物及顏色,。

二益智宮同心園:讓幼兒計(jì)算8以內(nèi)的加減來(lái)拼答同心圓

五繽紛紙藝獅子:制作可以拉動(dòng)的牽線獅子玩具,。

第十周(4、30---5,、4)

星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求

一智慧屋認(rèn)識(shí)各種鎖,,玩開(kāi)鎖游戲。

二建構(gòu)樂(lè)園重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)樂(lè)園:用各種積木拼搭公園,。

五繽紛紙藝鱷魚(yú):制作鱷魚(yú),,感知制作活動(dòng)的快樂(lè)。,。

第十一周(5,、7---5、11)

星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求

一語(yǔ)言區(qū)好看的房子(2):樂(lè)意與老師朋友一起講述故事,。

二益智宮重點(diǎn)指導(dǎo)益智宮:棋子走迷宮,。

五繽紛紙藝彩色房子:給房子涂上自己喜歡的顏色。

第十二周(5,、14---5,、18)

星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求

一圖書(shū)室兩人合作看書(shū),并相互表演,,養(yǎng)成看書(shū)好習(xí)慣,。

二建構(gòu)樂(lè)園重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)樂(lè)園:用各種積木拼搭動(dòng)物園,。

五繽紛紙藝卡通鐘:制作卡通時(shí)鐘,了解時(shí)針和分針的含義,。

第十三周(5,、21---5、25)

星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求

一語(yǔ)言區(qū)跑跑跳跳:看圖認(rèn)識(shí)“足”字旁的漢字,。

二益智宮鴨子:根據(jù)數(shù)字提醒,,進(jìn)行涂色,畫(huà)出鴨子,。,。

五繽紛紙藝知了:學(xué)習(xí)看圖示,折出知了的基本形狀,。,。

第十四周(5、28---6,、1)

星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求

一智慧屋認(rèn)識(shí)各種交通工具.

二建構(gòu)樂(lè)園重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)樂(lè)園:用各種積木和廢舊材料拼搭馬路,。

五繽紛紙藝重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)連續(xù)折剪花朵,培養(yǎng)折剪興趣,。

第十五周(6,、4---6、8)

星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求

一語(yǔ)言區(qū)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述“圓圓”和“方方”,。

二益智宮圓柱體:用各種材料制作圓柱體,。。

五繽紛紙藝重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒折青蛙,,并學(xué)會(huì)變化,。

第十六周(6、11---16,、15)

星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求

一圖書(shū)室小小故事會(huì),,培養(yǎng)幼兒在同伴面前大膽講述故事。

二建構(gòu)樂(lè)園重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)樂(lè)園:用各種積木盒子拼搭汽車,。

五繽紛紙藝撕貼夏天的景物,,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性。

第十七周(6,、18---6,、22)

星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求

一語(yǔ)言區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo):看動(dòng)物圖片仿編謎語(yǔ)。

二美工區(qū)設(shè)計(jì)名片,和同伴交換名片,。

五繽紛紙藝制作禮物,贈(zèng)給同伴,。

第十八周(6、25---6、29)

星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求

一智慧屋重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒操作用各色顏色來(lái)進(jìn)行好玩的顏色實(shí)驗(yàn),。

二建構(gòu)樂(lè)園重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)樂(lè)園:我上小學(xué)了,。

五繽紛紙藝皺紙加工:練習(xí)扭、搓,、揉等加工技巧,。

大班第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃配班篇十四

一、情況分析

通過(guò)在中班的學(xué)習(xí),,生活以及各位家長(zhǎng)積極的配合,基本上每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高,。如在日常規(guī)范方面,,能做到堅(jiān)持來(lái)園,遵守園內(nèi)的常規(guī),。生活自理方面能做到自己的事自己做,。本學(xué)期我們制訂了各項(xiàng)措施,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒,。發(fā)揮我園的特色,,對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育,是我班幼兒有更大的進(jìn)步,。

二,、指導(dǎo)思想

根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,,參照本年齡段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),,時(shí)時(shí)加以對(duì)照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,,積極引導(dǎo),。把握教育的時(shí)機(jī),并制定積極生動(dòng),,有趣的教學(xué)計(jì)劃,,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三,、本學(xué)期主要工作任務(wù)以及實(shí)施措施

合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng),,具體措施如下:

1.定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)以及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃及班務(wù)計(jì)劃。

2.創(chuàng)造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境,,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。

3.根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,,并嘗試圖形的匹配,。

4.教師在活動(dòng)實(shí)施前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(教具,,活動(dòng)材料,經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的準(zhǔn)備)鍛煉幼兒身體,,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展,。

具體措施如下:

1.在組織一如活動(dòng)中保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。

2.每天堅(jiān)持做操,,能跟上音樂(lè),。

3.注意平時(shí)的觀察,讓幼兒在走跑跳,,平衡等方面有所發(fā)展和提高加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,,形成良好的常規(guī),具體措施如下:

1.根據(jù)本班情況,,制定合理的,,科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,并在日常工作中逐步落實(shí),,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2.運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。

3.積極配合幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作。

做好家長(zhǎng)工作,,取得家長(zhǎng)信任,,具體措施如下:

1.開(kāi)學(xué)后,利用接送幼兒機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,了解幼兒在家情況,,與家長(zhǎng)交流教育方法,家園配合,,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

2.每周發(fā)放親子手冊(cè),是家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況,。

3.每周更換家園之窗內(nèi)容,,內(nèi)容體現(xiàn)豐富性,教育性,,實(shí)用性,。

以上是我班新學(xué)期的保教計(jì)劃,在工作過(guò)程中我們將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整和完善,。

工作安排如下:

九月份1.認(rèn)真做好家訪工作2.完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)3.常規(guī)訓(xùn)練

十月份1.幼兒韻律操評(píng)比2.區(qū)域環(huán)境,,主題墻評(píng)比3.開(kāi)展"愛(ài)國(guó)主義教育"主題活動(dòng)

十一月份1.進(jìn)行自制玩具比賽2.全園開(kāi)展家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)3.全園開(kāi)展室內(nèi)"運(yùn)動(dòng)會(huì)"

十二月份1.教師自制課件評(píng)比2.教師讀書(shū)筆記,讀書(shū)心得展示評(píng)比

一月份1.做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測(cè)試和評(píng)估2.教師工作考核3.做好學(xué)期結(jié)束4.教師做好年終總結(jié)

大班第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃配班篇十五

我們班組有38名幼兒,男生比女生多,。我們大班的幼兒,,在經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活后,幼兒的健康情況得到較好發(fā)展,,不管是在基本動(dòng)作以及身體素質(zhì)上每一個(gè)幼兒都有不同程度的發(fā)展,。幼兒喜歡參加體育活動(dòng),在把握基本動(dòng)作的同時(shí),,幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和正確性得到發(fā)展,,對(duì)動(dòng)作的感知和領(lǐng)悟的能力有所進(jìn)步,喜歡用各種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體,,早操動(dòng)作發(fā)展較好,,幼兒喜歡參加早操活動(dòng),提高了幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好提高了,,同時(shí)發(fā)展幼兒了的基本動(dòng)作。

1,、養(yǎng)成主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,,喜歡到大自然中去鍛煉身體。

2,、用幼兒趕興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性,。

3,、幫助和改進(jìn)幼兒的走、跑,、跳,、投擲、鉆爬等基本動(dòng)作,,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí),,使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào),、姿勢(shì)正確,。

4、幫助體弱幼兒加強(qiáng)鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),;幫助肥胖兒增加鍛煉強(qiáng)度、密度,,有效控制體重的增加,。

5、開(kāi)展豐富多彩的戶外活動(dòng)和體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,,增強(qiáng)體質(zhì),,提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

6,、培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作,、遵守規(guī)則、勇敢競(jìng)爭(zhēng),、不怕挫折等良好品質(zhì),。

7、逐步提高幼兒的做操興趣和能力,,發(fā)展幼兒的空間概念,。

9月份

夾球接力(跑)、倫敦橋(鉆),、跳,、跳、跳(跳),、貼鐵餅(跑),。

主要鍛煉幼兒跑、跳,、鉆三項(xiàng)能力,,要求幼兒能夠快速跑動(dòng)、連續(xù)跳躍以及靈活穿越,,使幼兒的動(dòng)作更加靈敏,、快速,并且確保姿勢(shì)準(zhǔn)確,。

10月份

扔沙包(投擲),、海獅玩球(拍)、老鷹捉小雞(跑),、炸碉堡(投擲),。

主要鍛煉幼兒跑、投擲,、拍,、踢的能力,要求幼兒能夠快速跑動(dòng),、揮臂投擲,、用手連續(xù)拍球以及用腳踢球,使幼兒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)到游戲的樂(lè)趣,,增強(qiáng)幼兒各方面的協(xié)調(diào)性,。

11月份

老鷹捉小雞(跑),、夾物跳(跳)、玩圈(鉆),、排球障礙賽(拍),。

培養(yǎng)幼兒喜歡參加體育活動(dòng)的興趣,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,、靈活性,。培養(yǎng)自信、友愛(ài),、勇敢,、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。

12月份

跳格子(跳),、木頭人(跑),、鉆電網(wǎng)(鉆)、立定跳遠(yuǎn)(跳),、進(jìn)背簍(投擲),。

練習(xí)幼兒跑、跳,、投擲,、鉆爬、基本動(dòng)作,,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí),能輕松自然地雙腳同時(shí)向前跳,、向上跳,,使其動(dòng)作協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確,。

1月份

合作踢球(踢),、打保齡球(投擲)、信號(hào)燈(走,、跑),、磁鐵和鐵(跑)。

我們采取增強(qiáng)合理的運(yùn)動(dòng),,幫助幼兒的體格發(fā)展,,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性,,增強(qiáng)體質(zhì),。對(duì)于體弱兒我們將在活動(dòng)方面多注意,降低活動(dòng)密度,。

大班第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃配班篇十六

社會(huì)領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點(diǎn),,因此,,幼兒社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感的培養(yǎng)應(yīng)滲透在多種活動(dòng)和日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,同時(shí),,社會(huì)學(xué)習(xí)又是一個(gè)漫長(zhǎng)累積的過(guò)程,,僅靠一兩次活動(dòng)的教育是不夠的,要以各種形式帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)社會(huì),,要充分利用各種教育資源使幼兒獲得感性的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,努力培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感并形成正確的價(jià)值觀。

幼兒在2~3歲時(shí)已能聽(tīng)懂老師及家長(zhǎng)的要求,,并漸漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。5~6歲的幼兒理解能力及自控能力都得到進(jìn)一步的發(fā)展,并且面臨著進(jìn)入小學(xué)接受小學(xué)教育,,因此行為習(xí)慣的培養(yǎng)顯得尤其重要,。

行為習(xí)慣的培養(yǎng)包括以下幾個(gè)方面:

1、日常生活習(xí)慣:此時(shí)的幼兒已具備較強(qiáng)的自理能力和較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí),,渴望自己做一些事情,,我們要充分開(kāi)發(fā)利用幼兒這一時(shí)期的生理特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,,養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,,同時(shí),養(yǎng)成早睡早起,,講究衛(wèi)生等好的生活習(xí)慣,。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣,;

大班幼兒將進(jìn)入小學(xué),,成為小學(xué)生,因此要幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,諸如自己整理文具,,按時(shí)上幼兒園,上課認(rèn)真聽(tīng)講等,。幼兒在家中多是大人照顧過(guò)細(xì),,時(shí)間概念淡漠,做事拖拉,,所以,,在大班階段要加強(qiáng)幼兒時(shí)間概念的培養(yǎng),通過(guò)競(jìng)賽等活動(dòng)幫助寶寶養(yǎng)成做事有條理,,時(shí)間概念強(qiáng)等必備的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、社會(huì)生活中的規(guī)則,;

幼兒走入社會(huì)后成為社會(huì)中的人,,要了解其中的各種規(guī)則,,不能隨心所欲,總以自我為中心,,要學(xué)會(huì)與他人相處,,交流、合作,。因此要培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)生活規(guī)則,,如上幼兒園有哪些規(guī)則,到各種公共場(chǎng)所應(yīng)遵守哪些規(guī)則等,,培養(yǎng)幼兒良好的行為規(guī)范,。

社會(huì)生活中尤其在公共場(chǎng)所存在多種的標(biāo)志,以表示各種意義,。幼兒要學(xué)會(huì)看各種標(biāo)志,,理解標(biāo)志含義,并按照標(biāo)志的要求進(jìn)行各種活動(dòng),,真正形成自我約束力,,形成自律而非他律。所以,,要以各種形式,、生活結(jié)合引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種標(biāo)志,以便幼兒能及時(shí),、準(zhǔn)確的理解各個(gè)含義,。

了解家鄉(xiāng)的各種物產(chǎn),及環(huán)境,,了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,繼而引申到祖國(guó),,引導(dǎo)幼兒了解祖國(guó),,了解祖國(guó)的過(guò)去,、現(xiàn)狀,,構(gòu)想祖國(guó)的未來(lái)。培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),、為祖國(guó)自豪的情感,,培養(yǎng)幼兒為祖國(guó)的發(fā)展而振奮的精神,培養(yǎng)幼兒愿意為祖國(guó)的振興而貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感使命感,。

社會(huì)領(lǐng)域的教育要改變以往“只求課堂效果,,忽略幼兒情感體驗(yàn)”的作風(fēng),,。要以幼兒的情感體驗(yàn)為主,,要讓孩子體驗(yàn)生活,,感受生活,獲得直接的,,感性的認(rèn)識(shí),,在與人的交往中,在生活中去主動(dòng)的獲得自己想要的知識(shí),,而非從老師的表達(dá)陳述中接受知識(shí),,要改變老師為主、課堂為主,,要讓家長(zhǎng),、社會(huì)群體參與到教育生活中,幫助幼兒全面發(fā)展,。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服