人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

防踩踏安全教育目標(biāo)篇一

早上好！我是來(lái)自六年級(jí)的王xx,，今天,，我在“國(guó)旗下演講”的主題是《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。

俗話(huà)說(shuō)“天有不測(cè)風(fēng)云,，人有旦夕禍?！保松谑离y免有陷于險(xiǎn)境,，受到危害的時(shí)候,。如果聽(tīng)天由命、順其自然的話(huà),，境況會(huì)變得更加糟糕,。只有提高自我保護(hù)的意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng),，隨機(jī)應(yīng)變,、奮力抗?fàn)幉拍芑U(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安。

下面,，我給大家介紹8條自我保護(hù)的方法,，希望大家能牢記在心哦：

1、課間活動(dòng)切勿因開(kāi)玩笑,、惡作劇而引起打架,、翻臉，損壞公物,，造成傷害事故,。

2、行走時(shí),，不以跑代走,，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,，注意來(lái)往行人車(chē)輛,。

3、離校要結(jié)伴回家,，途中不隨意逗留,，以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語(yǔ),，不貪

4,、當(dāng)路遇他人索要錢(qián)財(cái)，要留心壞人的特征,，盡量拖延時(shí)間,，巧設(shè)計(jì)謀，瞅空溜走報(bào)告老師或家長(zhǎng),，也可向路人呼救,。看到同學(xué)被威脅利誘,，隨行同學(xué)應(yīng)主動(dòng)迅速報(bào)告,。

5、若遇閃電打雷,，刮臺(tái)風(fēng),，要盡量避開(kāi)大樹(shù)和危險(xiǎn)建筑物。

6,、沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng),，不能擅自游泳。

7,、自行參加社會(huì)活動(dòng),，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。

8,、不在樓梯,、欄桿旁,、陽(yáng)臺(tái)上擁擠,、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西,。不從樓梯欄桿上往下滑,。

同學(xué)們，為了我們的健康成長(zhǎng),，國(guó)家政府于1996年建立了全國(guó)中小學(xué)生安全日制度,，還將全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”安排在每年的三月份最后一周的星期一。同學(xué)們,，生命只有一次,，讓我們從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高自我保護(hù)的技能,，珍惜生命,，善待生命！讓我們一起在同一片藍(lán)天下,，自由,、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)吧,！

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,，謝謝大家！

防踩踏安全教育目標(biāo)篇二

各位老師,、小朋友們：

大家上午好,！

安全無(wú)小事，責(zé)任重于天,。為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),，掌握在災(zāi)害中迅速逃生、自救,、互救的基本技能,，提高師生抵御災(zāi)害和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，根據(jù)上級(jí)的要求,，結(jié)合我園實(shí)際,，開(kāi)展了“加強(qiáng)疏散演練，確保幼兒平安”為主題的安全教育活動(dòng),。

今天,，全園師生按照學(xué)校制定的“火災(zāi)、地震災(zāi)害緊急疏散演練實(shí)施方案”，開(kāi)展此次演練活動(dòng),，在疏散演練的過(guò)程中,，樓梯口引導(dǎo)員，各位班主任老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,，組織幼兒快速,、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜,、互相合作,，以最好的秩序，最快的速度,，圓滿(mǎn)地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù),。

我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：表現(xiàn)為部分幼兒在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢,。

這次逃生疏散演練警示著全園師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí),，促進(jìn)了幼兒園安全管理工作的完善，檢驗(yàn)了全園師生安全疏散的有效程度,，對(duì)加強(qiáng)幼兒園的安全工作,，是非常必要的。這次演練雖然結(jié)束了,，但安全工作沒(méi)有止境,。我園將對(duì)此次演練認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善責(zé)任制度,，確保校園安全,。

最后，希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作,，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，未雨綢繆,，防患未然,，讓我們用知識(shí)守護(hù)生命，用愛(ài)呵護(hù)心靈,，牢記安全教育,，牢記應(yīng)急遇險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，營(yíng)造一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境,。讓健康相伴,，讓平安永隨！

防踩踏安全教育目標(biāo)篇三

老師們,，同學(xué)們：

大家知道,，六月份是我校的安全教育月,。細(xì)心的老師、同學(xué)也會(huì)發(fā)現(xiàn),，校門(mén)口的電子屏幕也在實(shí)時(shí)提醒著大家時(shí)時(shí)要安全,，事事要安全。今天我們?cè)俅闻e行疏散演練,，就是要進(jìn)一步強(qiáng)化大家的安全意識(shí),，今天演練的主題是防震、防踩踏,。剛才看到同學(xué)們有些興奮的臉龐,，有些漫不經(jīng)心的表情,，我想提醒同學(xué)們務(wù)必學(xué)會(huì)居安思危,，防患于未然。

大家都還記得2008年的5月12日,，四川汶川8.0級(jí)地震,，死亡近8萬(wàn)人，2010年4月14日青海玉樹(shù)地震,，死亡2698人,，2013年4月20日四川省雅安市蘆山7.0級(jí)地震，196人死亡,，失蹤21人,，11470人受傷。

一次又一次的地震,，無(wú)數(shù)人的生命被瞬間定格,，無(wú)數(shù)花季少年的夢(mèng)想瞬間崩塌，地震帶給我們太多悲傷,，但也帶給我們奇跡：汶川地震中的桑棗中學(xué),，全校2200多名學(xué)生、上百名老師,，在震中從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng),，以班級(jí)為單位站好，用時(shí)僅1分36秒,，無(wú)一人傷亡,。青海玉樹(shù)地震中，玉樹(shù)縣第一民族中學(xué)創(chuàng)造了又一個(gè)奇跡——學(xué)校830多名師生,，無(wú)一人傷亡,。

他們?yōu)槭裁茨茉跉缧缘牡卣鸬絹?lái)時(shí)做到零傷亡，秘密就在于他們長(zhǎng)期堅(jiān)持疏散演練,，師生具備較強(qiáng)的安全意識(shí),、秩序意識(shí),。

有了安全意識(shí)，有時(shí)難以躲過(guò)天災(zāi),；但有了秩序意識(shí),，很多人禍卻是可以避免的?？纯唇鼛啄?，我國(guó)每年都會(huì)發(fā)生數(shù)起校園踩踏的'事故，就連上下樓梯這樣的平常事,，失去了秩序,，也就放棄了生命。2009年12月7日晚9時(shí)10分,，湖南的一育才學(xué)校晚自習(xí)下課,，學(xué)生們下樓梯的過(guò)程中，因前面一人跌倒,，導(dǎo)致?lián)頂D,，引發(fā)踩踏的事件。8人死亡,、26人受傷,。2013年2月27日6時(shí)，湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生踩踏的事故,，4名學(xué)生死亡,，7名學(xué)生受傷。 2010年11月29日12時(shí),，新疆阿克蘇市五校發(fā)生踩踏的事故,，造成41名學(xué)生受傷。

這一幕又一幕慘劇不能不引起我們的警醒,，踩踏的事故在我們完全沒(méi)有防備的情況下突然發(fā)生了,，慌亂中失去了秩序，也就葬送了生命,。所以在日常生活中我們要培養(yǎng)秩序意識(shí),，規(guī)則意識(shí)：走廊內(nèi)不跑跳打鬧，連廊上不追逐,，不做危險(xiǎn)性動(dòng)作,，集會(huì)時(shí)做到文明禮讓。走在馬路上遵守交通規(guī)則,，最近發(fā)現(xiàn)有同學(xué)逆行騎車(chē),，有一個(gè)成語(yǔ)叫倒行逆施，那是在拿生命開(kāi)玩笑,。無(wú)論何時(shí)何地,，我們要謹(jǐn)記：輕聲慢步靠右行,，謙恭禮讓文明先。

同學(xué)們,，災(zāi)難無(wú)情,，生命無(wú)價(jià)。具備了安全意識(shí),、秩序意識(shí),、規(guī)則意識(shí)，才能讓生命行走在陽(yáng)光大道上,。

關(guān)注安全,，珍愛(ài)生命。請(qǐng)從你我做起,！

防踩踏安全教育目標(biāo)篇四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命,，防止踩踏》,。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,，請(qǐng)問(wèn)你最需要什么,？如果讓我來(lái)回答，我就說(shuō)：我最需要的是安全,！因?yàn)殡x開(kāi)了安全,，一切都無(wú)從談起。

人的生命只有一次,，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了,。所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,，學(xué)會(huì)自救自護(hù),，珍惜生命。踩踏的事故是我們中小學(xué)中存在的最大的,。安全事故,，例如：

1.20xx年10月下旬，四川省巴中市通江縣一所小學(xué)晚上八時(shí)許發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏的事故,，共造成8人死亡,，45人受傷；

2.20xx年11月18日晚,，江西省九江市某校初一年級(jí)6個(gè)班學(xué)生下晚自習(xí),，有學(xué)生下至二樓與一樓拐彎處被后面學(xué)生擠倒，后面下樓的學(xué)生見(jiàn)狀驚恐萬(wàn)狀,、蜂擁下樓欲逃,，導(dǎo)致學(xué)生擠在狹窄的樓梯拐彎處,，互相擠踏，致有5男1女6名學(xué)生死亡,，另有11名重傷,。

3. 20xx年11月29日12時(shí)許，新疆阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏的事故,，造成6人重傷,，1人病危，近百名孩子受傷被送往醫(yī)院,。當(dāng)時(shí)正是課間操時(shí)間,，學(xué)生從樓上蜂擁而下，前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏,，樓梯扶手被擠歪,，造成孩子被擠傷或摔傷。

因此同學(xué)們?cè)诩?duì)集會(huì)時(shí),，要有秩序的下樓排隊(duì),，提高安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏的事故的嚴(yán)重后果,，掌握防范措施,。

首先，要養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,，禁止追逐打鬧,，禁止在人流高峰時(shí)段在樓梯和過(guò)道停留或逆向行走，不得滑樓梯扶手,。

其次,，上下樓梯時(shí)不搞惡作劇，不故意堵塞通道,，不人為制造恐慌氣氛,。高年級(jí)同學(xué)保護(hù)禮讓低年級(jí)同學(xué)。

最后,，在發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí),，保持心理鎮(zhèn)靜，放慢移動(dòng)速度,，如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進(jìn),，扶起跌倒的同學(xué)，后面的同學(xué)要立即停止前進(jìn),，不得故意往前擠,，不得探頭觀(guān)看，預(yù)防踩踏的事故的發(fā)生,。

為了避免發(fā)生踩踏的事故,，最好的自救方法就是聯(lián)合你前后左右的人一起采用人體麥克法,，如果你意識(shí)到有發(fā)生踩踏的危險(xiǎn)或者已經(jīng)發(fā)生了踩踏，你要迅速與身邊的人（前后左右的五六個(gè)人即可）做簡(jiǎn)單溝通,，讓他們也意識(shí)到有發(fā)生踩踏的危險(xiǎn),，你先喊“一、二”（或one,，two）,，然后和周?chē)艘黄鸫舐暫啊昂笸恕保ɑ颉癵o back”）。如此有節(jié)奏地反復(fù)呼喊,。讓更外圍的人加入呼喊,，呼喊者要示意身邊的人一起加入呼喊，以此把呼喊聲一直傳遞到擁擠人群的最外圍,，以保證快速有效的緩解踩踏的事故的嚴(yán)重后果,。

防踩踏安全教育目標(biāo)篇五

老師們、同學(xué)們：

大家下午好,！

當(dāng)你沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí),，美好的一天又開(kāi)始了。但你可否想到,，你有安全防范意識(shí)嗎,？校園里經(jīng)常播放《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報(bào)平安的歌曲,；我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍?huà)語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考,；我斷定,，同學(xué)們都曾用“平安、健康,、幸福,、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚,、同學(xué),、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,，安全重于泰山,，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭,、集體,、社會(huì)最基本的生命線(xiàn),，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線(xiàn)。近年來(lái),，校園踩踏事故的案例屢見(jiàn)不鮮,，我們校園雖然沒(méi)有此類(lèi)現(xiàn)象發(fā)生，但是也要警鐘長(zhǎng)鳴,，預(yù)防踩踏學(xué)會(huì)踩踏發(fā)生時(shí)如何自救,，所以要求如下；

1,、在大家集體下樓時(shí)一律不準(zhǔn)個(gè)別同學(xué)上樓,，大家集體上樓時(shí)一律不準(zhǔn)個(gè)別同學(xué)下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,，人多的時(shí)候不擁擠,、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛,。無(wú)論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走,，不跑、不追,、不逆行,。值日生和帶班老師加強(qiáng)監(jiān)督、記錄,，發(fā)現(xiàn)一次,，點(diǎn)名批評(píng)，嚴(yán)重時(shí)嚴(yán)肅處理,。

2,、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí),，盡量走在人流的邊緣,。每天做完廣播操，各班按順序回班,，過(guò)樓道時(shí),，不擁擠、不推扯,、不打鬧,，不逆行、不停留,，需要上廁所的學(xué)生從隊(duì)伍后面向東到廁所,，嚴(yán)禁在隊(duì)伍中穿越。

3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),，應(yīng)立即避到一旁,，不要慌亂，不要奔跑,，避免摔倒,。順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn),，否則,，很容易被人流推倒。

4,、假如陷入擁擠的人流,，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心,，即使鞋子被踩掉,，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話(huà),，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

5,、若自己不幸被人群擁倒后,，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀,，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),，盡量抓住扶手,，防止摔倒。

6,、在擁擠的人群中,，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人,。

7,、在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意些,，千萬(wàn)不能被絆倒,，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,，要馬上停下腳步,，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近,，及時(shí)分流擁擠人流,，組織有序疏散。

9,、在校內(nèi)活動(dòng)時(shí),，不許追打跑鬧，不要玩危險(xiǎn)的游戲和帶尖帶刃的物品,。不許爬高上低,、不許滑樓梯、不許蹦臺(tái)階,、不許人背人,。在教室內(nèi)玩耍時(shí)，不要跑,、打鬧,、避免桌椅機(jī)柜等危險(xiǎn)物品撞傷。

10,、上廁所時(shí)按先來(lái)后到的順序,，不要擁擠，不要推拉,，人多時(shí)要在外面待候,，等人少時(shí)再進(jìn)去。

11,、如果放學(xué)時(shí)遇到停電事故,，同學(xué)們不要起哄、喊叫,，學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈,，同學(xué)們更要有序下樓，保持安靜,。

12,、任何同學(xué)不準(zhǔn)亂碰開(kāi)關(guān)，同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,，增強(qiáng)自護(hù),、自救能力。

1,、在擁擠的人群中,，一定要時(shí)時(shí)保持警惕，不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的,。人群時(shí),，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染,，驚慌只會(huì)使情況更糟,。

2、已被裹挾至人群中時(shí),，要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,，不要試圖超過(guò)別人，更不能逆行,，要聽(tīng)從指揮人員口令,。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,，專(zhuān)家指出,，心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵,。

3,、如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系外援,，尋求幫助,。趕快撥打110或120等。

同學(xué)們：一人安全,，全家幸福,；因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人,。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，生命至上,，安全為天,；安全第一，預(yù)防為主,。在安全的問(wèn)題上,，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上,，我們必須要防范在先,、警惕在前，必須要警于思,，合于規(guī)、慎于行。為了個(gè)人的成長(zhǎng),，為了家庭的幸福,，必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全，必須要筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。

請(qǐng)同學(xué)們從自身做起，遵守紀(jì)律,，規(guī)范行為,，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失,，讓我們的校園生活只有快樂(lè),！