在日常的學習、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇一

還記得今年的元旦嗎?想必大家在假期里走親訪友,，好不熱鬧!但本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦,，今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色,。20xx年12月31日23時35分,，上海發(fā)生慘劇，在當天成千上萬計劃來觀看黃浦江兩岸燈光秀的人群中,，在外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事件。當時,，在臺階上，下面有很多人想上去,，上面又有很多人想下來，因為人非常多,，擠著擠著，就有人摔倒了,，后面的人又不清楚情況,，還是在往前擠,，這樣，更多的人就摔倒了,，就導致了嚴重的擠壓踩踏。至今,，已有36人死亡，49人受傷,。遇難者中最大的37歲，最小的只有12歲,。據(jù)統(tǒng)計，遇難者平均年齡只有22歲,。

而在20xx年9月26日14時30分，云南昆明明通小學也發(fā)生了踩踏事故,。明通小學體育老師把兩塊體育課上使用的海綿墊子，臨時靠墻放在學生午休宿舍樓的通道,。學校起床鈴拉響后，明通小學一,、二年級午休學生起床后返回各班教室上課，學生在下樓過程中,，由于靠墻的其中一塊海綿墊倒在通道,，造成通道不暢,，先下樓的學生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,，后來下樓的大量學生不清楚情況，繼續(xù)向前擁擠,，造成相互疊加擠壓，最后導致學生6人死亡,、26人受傷,。 老師在這里啊,，只是舉了2個例子，其實因為踩踏而導致傷亡的事件在國內(nèi)外真有不少,。

我們?yōu)閼阎篮勉裤絽s意外逝去的生命傷痛、惋惜,，同時，也要在新一年里反思如何更好地保護我們的生命安全,。

在這里，老師也向大家介紹一下預防踩踏的一些方法：

1,、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,，人多的時候不擁擠,、不起哄,，上下樓梯靠右行。

2,、盡量避免到擁擠的人群中,，不得已時，盡量走在人流的兩邊,。

3,、發(fā)覺擁擠的人群向自己的方向走來時,，應立即避到一旁，不要慌亂,，不要奔跑，避免摔倒,。

4、順著人流走,，切不可逆著人流前進,，否則,，很容易被人流推倒。

5,、假如陷入擁擠的人流,，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心,，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場,。

6,、若自己不幸被人群擁倒后,，要設法靠近墻角,，身體蜷成球狀,，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7,、在人群中走動，遇到臺階或樓梯時,，盡量抓住扶手,，防止摔倒。

8,、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步,，同時大聲呼救,，告知后面的人不要向前靠近,，及時組織有序疏散?！吧虾Ｍ鉃┎忍な录敝?，后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”，才控制了當時的場面,，不然，傷亡人數(shù)會更多,。

其實,，在校園里,，關于安全,，大家要注意的還有不少。這幾天,，老師們還會帶著同學們一起找找我們學校的安全隱患，希望到時大家都能睜大眼睛,，多觀察,，多動腦,，共同為創(chuàng)建平安校園而出力,。 最后，祝愿我們學校的所有同學和所有老師,，在新的一年里，能平安,、健康、快樂!

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇二

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是《預防校園踩踏事件，創(chuàng)建平安和諧校園》,。

20xx年的最后一夜，12月31日晚11時許,，上海外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事故，致36人死亡,，49人受傷。這次事故,，把幾十個家庭拖入痛苦的深淵;20xx年的跨年夜，將成為我們心中最沉痛的記憶,。歷數(shù)過往的踩踏事件，大多發(fā)生在節(jié)日,，地點多在酒吧、旅游地,、商場、狹窄通道,、球場、晚會等地,，但踩踏最高發(fā)的地點是小學：20xx年9月26日下午，昆明一所小學宿舍樓有同學嬉鬧，導致一塊棉墊翻倒,，壓倒低年級的學生，由此引發(fā)驚慌踩踏,，造成6人死亡，26人受傷,。

20xx年11月18日,，江西省一所中學因一名學生在人群中系鞋帶，引發(fā)擁擠踩踏,，造成6人死亡,，39人受傷。20xx年10月25日,，四川省巴中市一所小學停電,，一名學生惡作劇地喊叫，造成學生在樓梯間踩踏,，導致8人死亡,，27人受傷,。同學們，聽了這些慘劇的發(fā)生你有什么感想呢?

那些受傷同學身體和精神上所受的痛苦,，失去孩子的家長們的那種撕心裂肺的痛苦你能體會到嗎?生命對我們每個人而言都顯得那么珍貴,，我們每個人都應該增強安全意識,，珍愛自己和他人的生命。所以,，請大家一定記住：千萬不要湊熱鬧,，不要在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧、擁擠,，做到不起哄、不制造恐慌氣氛,。為了進一步增強安全意識，防患于未然,，我向全體同學提出以下倡議：

1,、在樓梯間排隊行進中,，要嚴格遵守：上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，如果前面有人跌倒,，要立即停止前進，等待跌倒的同學站起來,。千萬不可跨越或踩踏過去,，這樣不僅會使跌倒的同學沒有機會站起,，還會造成后面更多的學生絆倒,，從而發(fā)生踩踏慘劇。

2.在樓梯間排隊行進中,，不要彎腰撿拾物品、系鞋帶,，以防絆倒后面的同學,，需要系鞋帶要退到隊伍外面。

3.不在樓梯間奔跑,、跳躍,，不趴在樓梯扶手上向下滑行,，雨雪天上下樓梯要特別留神，放慢速度,，以防滑倒。

4,、不將容易使人絆倒,、滑倒的物品扔在樓梯或走廊上，不用太濕的拖把拖樓梯,，以防滑倒摔傷,。同學們,，讓我們牢記血的教訓,，珍愛自己和他人的生命,，嚴格遵守

以上要求，做到警鐘長鳴,，讓危險遠離我們，讓我們在學校健康地成長,、平安度過每一天,。

謝謝大家,。

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇三

各位老師、同學：

大家早上好!

今天,，我和大家說說防踩踏的那些事。

20xx年9月26日下午2：00,，云南昆明明通小學發(fā)生踩踏事故,，已致6人死亡，多人受傷,。

20xx 年12月11日晚上8時,，河北省成安縣商城鎮(zhèn)中學下晚自習后,，大批學生從教室中擁出,。不知哪名學生惡作劇地喊了一聲“地震了”,，頓時使得原本就很擁擠的樓梯亂作一團，結果造成樓梯的護欄嚴重變形,，有16名學生被擠得摔了下來,。后面的學生繼續(xù)往前擠,，使摔在地上的學生遭到嚴重的踩壓,，最終5人死亡,，11人受重傷。

20xx年12月16日中午12點左右重慶市合川區(qū)龍市中學初中部3000多名學生,，參加完歌詠比賽后返回教室時，由于跑得快的學生急著下樓吃飯,，而還沒上樓的學生又急著回教室放凳子，下樓的學生和上樓的學生在一樓樓梯口相遇發(fā)生擁擠,，造成25人受傷,。

20xx年最后一晚23點35分,，上海外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事件。截至20xx年1月2日上午11點,，事件已造成36人死亡，49人受傷,。目前，仍有31人繼續(xù)在院治療,，其中重傷13人(個別傷員仍然危重),。

擁擠是一種在很短的時間內(nèi)，因為某種突發(fā)的原因,，在人員集中的場所內(nèi)引起的情緒亢奮,、行動過激,、人群大量聚集的失控現(xiàn)象,。擁擠是突發(fā)事件,，同學們難免遇到，當我們遇到擁擠情形時應該保持冷靜,，沉著應對,，謹防因為突發(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生,。公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,，當身處這樣的環(huán)境中時,，一定要提高安全防范意識。在行進的人群中,，如果前面有人摔倒,，而后面不知情的人若繼續(xù)向前先進的話，那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”,。

校園中容易發(fā)生擁擠踩踏的危險地方或區(qū)域?像過道,、樓梯轉彎處、門口,、食堂,、廁所等。

“預防勝于補救”,，如何預防?教育、督促學生在樓梯間行進中做到“三要”：一要靠右行走,，二要緩慢行走，三要互相禮讓;“十不”：一不搶先,，二不奔跑,，三不擁擠，四不推撞,，五不嬉笑打鬧,，六不聊天,，七不彎腰撿拾物品，八不停下系鞋帶,，九不停留等人,，十不逆向行走。

十條建議：

1.在校園樓梯,、通道內(nèi),，上下樓梯都應該舉止保持文明，人多時不擁擠,、不起哄、 不打鬧,、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛,。

2.下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中,，不得已時,，盡量走在人流的邊緣。

3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,，應立即避到一旁,，不要慌亂，不要奔跑,，避免摔倒,。

4.順著人流走,，切不可逆著人流前進，否則,，很容易被人流推倒。

5.假如陷入擁擠的人流時,，一定要先站穩(wěn),，身體不要傾斜失去重心,，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開,，平放于胸前，要微微向前彎腰,，形成一定的空間,，保證呼吸順暢,，以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,，有可能的話,，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場,。

6.若自己不幸被人群擁倒后,，要設法靠近墻角,，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位,。

7.在人群中走動，遇到臺階或樓梯時,，盡量抓住扶手，防止摔倒,。

8.在擁擠的人群中,，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,，或人群開始騷動時，就要做好準備以保護自己和他人,。

9.在人群慌亂時,，腳下要注意些，千萬不能被絆倒,，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素,。

10.當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,，馬上要停下腳步，同時大聲呼救,，告知后面的人不要向前靠近,。

同學們,，在地震突然來臨時，四川桑棗中學的2200 名學生只花了1分36秒,，就全部逃出了教學樓,。能創(chuàng)造這樣的奇跡,，得益于他們平時養(yǎng)成了絕對服從規(guī)則、遵守秩序的好習慣,。每個人都希望成為有素質、有教養(yǎng)的人,。但千萬別以為成績好就是素質高的表現(xiàn),。真正的素質就是在沒有任何外在監(jiān)控,、約束時也能體現(xiàn)出良好的行為規(guī)范,。其中就包括守秩序講規(guī)則的素質,。孩子是未來的希望，校園是社會的“始發(fā)站”,，如果學生在校園里不能遵守秩序,，那將來走向社會也不會成為自覺遵守憲法和公德的好公民,。請同學們要提高安全意識和自我保護意識，從自己做起,，從今天開始,，從每天上下樓道做起,，做一個有素質,、講文明的學生，讓校園里踩踏的悲劇永遠不要再發(fā)生!

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇四

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《勤儉節(jié)約,，從我做起》。 隨著人們物質生活水平的不斷提高,，鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴重,。就拿我們學校來說吧，每天中餐飯后,，教室門口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多飯,、剩菜;白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,，還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃??這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛,。

所以呼喚節(jié)約型校園,，建設節(jié)約型校園,，作為小學生,，我們義不容辭!

為此,，我向全體老師同學發(fā)出以下倡議：

1,、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對浪費”的思想,，人人以勤儉節(jié)約 為榮,以鋪張浪費為恥,。

2、每位學生堅持從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從小事做起,，積極開展節(jié)約“八個一” 活動。：

節(jié)約一元錢,，不需要的東西不要買;

節(jié)約一張紙,，作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;

節(jié)約一滴水,，洗完手，關緊水龍頭,，水龍頭不用時流水主動關閉; 節(jié)約一度電,，離開教室要關燈;

節(jié)約一粒米,，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;

節(jié)約一件衣,，衣著整潔就是美;

節(jié)約一本書,，可以同學互相借著看,，不要每本書都去書店買; 節(jié)約一小時，給自己做個時間表,，有計劃地學習

勤儉不是小氣，而是一種文明,，應該被廣泛傳承。大到國家,，小到家庭,，不分貧富大小，如果勤儉文明之風盛行于世,，將是國之本,，家之幸,，民之福。讓我們都樹立 “節(jié)約為榮,、浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約,、勤儉自強”的作風,，形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全校師生的自覺行動,。

各位老師,、同學們,，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起,，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為,，為建設節(jié)約型社會作出自己應有的貢獻!

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇五

尊敬的老師、親愛的同學們,，大家早上好,，今天，我國旗下講話的題目是：《尊重老師 敬愛老師》,。

同學們,，在我們求學的道路上，老師,，永遠是奉獻的代名詞。我們尊重老師，因為他們無私地奉獻自己的一切,。他們?nèi)諒鸵蝗盏孛β抵y絲爬上了他們的雙鬢,，而他們傳授的豐富知識卻為我們指明了人生的道路。

“程門立雪”講述了宋朝時,，有一個很有學問的人，名叫楊時,。有一次，他來到老師家,。為了不打擾老師睡午覺,，他站在門外頂著風雪,，等老師叫他進去時，門外的積雪已經(jīng)有一尺多厚,。以上這則故事充分展現(xiàn)了古人對尊師的重視,。

老師為了我們的成長,，精心備課，認真批改作業(yè),。課堂上循循善誘,，耐心輔導，既教書又育人,。作為新時代的學子，我們更加應該用自己的實際行動尊重,、敬愛老師,，這樣才無愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師,，無愧于我們的偉大時代。

然而,，有些同學卻不懂得珍惜這一切。平時,，我們做錯事，受了老師的批評,，有的同學不服氣，竟在背后說老師壞話;有的同學不聽勸告和道理,，甚至跟老師頂撞;有的同學,，沒來到學校上學，卻沒有向老師請假,，反而得讓老師著急地打電話詢問;在我們沒有完成學習任務,，老師利用自己休息的時間留下同學進行補習時,，有的同學卻悄悄溜走要知道,，老師批評我們,，教育我們,，為我們付出時間和心血，這些都是老師對我們的愛,。我們應該尊敬老師,，聽從教師的教導,，以實際行動，努力學習,，好好做人,，回報老師的付出,，這將是老師最大的欣慰,。

尊師重教不是一句口號,，而是實實在在的行動;不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實到日常生活中,。在此，我向全校同學發(fā)出倡議,，希望同學們在課堂上,，用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里,，用文明的語言表示出對老師的尊重與敬愛;在生活中,，用彬彬有禮的行為表示對老師教導的回報。

最后,，讓我衷心地說一聲：老師,，謝謝您!

我的講話到此結束,，謝謝,。

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇六

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家上午好,。

作為新時代的高中生,，肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,，在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭,，做一個真正愛國,、愛家,、敢于承擔責任的人。

作為21世紀的社會一員,，我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,，學習不僅是響應時代的號召,，也是自身成長發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書,。激勵了一代又一代有志青年,，他為心中這份信念而學習,，發(fā)展自己，報效祖國。這不僅僅是一個目標,，更是一個人學習必要性的體現(xiàn),。學習不僅是充實自己發(fā)展自己,，更要胸懷天下，為祖國的建設出力,。這是我們學習的必要性,。

學習需要有一個樂觀的,、積極向上的,、不驕不躁的,、不懼困難的良好的心態(tài),。有一句話說：“態(tài)度決定一切,?！庇惺裁礃拥男膽B(tài),，就有什么樣的人生,，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的,、不思進取的人，永遠不可能有所成就,。華羅庚是我國偉大的數(shù)學家,，他有一次在研究數(shù)學題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來,。但是他并沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考,，終于在經(jīng)過許久的思考之后,，有了結果,。正是由于這種樂觀積極,，不懼困難的心態(tài),。才造就了華羅庚偉大的一生,。由此可見,，良好心態(tài)對于學習的重要性,。

對于學習,，時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,，珍惜時間就能有所成就有所突破,，反之,，浪費時間則會一敗涂地。我國著名的文學家,，思想家，革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人,。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習，他曾說過「時間,，就像海綿里的水,，只要你擠,，總是有的」,。在他眼里,，時間就如同生命，他說“倘若無端的空耗別人的時間,，其實是無異于謀財害命的?！闭且驗檎_的時間觀念,，他才成為了一位偉大的文學家,。珍惜時間,，把握時間，合理利用時間,，我們的人生會更加絢麗多彩。

方法是學習中最有力的武器,，有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,，沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,，困難重重,。高斯是德國偉大的數(shù)學家,，有一次，老師出了一道題,，許多人都做不出來,，高斯思考了一會兒,，另辟蹊徑,，用另一種方法做了出來,。這個例子告訴我們，只要有一個適合自己的方法,，就能更容易的走進成功,。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

學習,，使人思維活躍、聰穎智慧;學習,，使人增長見識、談吐不凡;學習,，使人心曠神怡,、如沐春風,。

國旗下的我們,，在此刻向國旗宣誓：美好青春，只爭朝夕,。

謝謝大家，我的演講完畢!

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇七

往事入關流水,，來者如仰高山,。紛繁人間千萬之事，人生匆匆不過數(shù)十載,。時光流逝,，縱然我們記住了親人的叮嚀,，友人的祝福,，一些往事卻難免郁積于胸，塊壘難消,。面對萬千之事,，我們該忘記什么,，又該銘記什么?答曰:忘記“恨”,，銘記“愛”。

20__年12月26日,，印度尼西亞發(fā)生了幾十年來罕見的九級地震，引發(fā)了驚天的大海嘯,，涉及多國,，迄今為止,，造成有15萬人的死亡。

天災無情,，人有情,，印尼海嘯發(fā)生后,，各國紛紛伸出援助之手，向受災地區(qū)捐款捐物,，幫助他們早日重建家園,，當然作為把關愛別人當作是自己職責的中國人也不例外，各地民政部門都掀起了捐贈熱潮,，省慈善總會及各慈善會，各級紅十字會都設計了多個捐贈接收站,，向中國這個大家庭里有愛心的人民群眾呼吁,，幫助有困難的人渡過難關。

從這件無情的災難中可以看的出,，在這個地球上生活的人是多么有愛心的人，正所謂一方有難,，八方支援!其實,，在我們?nèi)粘Ｉ钪杏趾螄L不是這樣呢?多關心別人，多幫助別人,，你可能說不定哪一天也得到別人幾倍，幾十倍的幫助呢!作為有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的中國公民,，我們更應該具有助人為樂,，奉獻愛心的精神,。

此時，愛與恨交織,，情與理交織，忘記與銘記的沉思,，組成了一曲英雄的悲情交響樂,，彈奏出這一闕驚天地,、泣鬼魂的`絕唱,。

世界需要愛,，我們?nèi)巳硕夹枰獝鄣暮亲o,、愛的滋潤,。沒有愛的世界,，將是怎樣的黑暗,，我不敢想象,。我只知道，有愛的世界就有光明,，有愛的地方就有天空!

有了愛,，阿富汗,、伊拉克的人們將可以不再飽受戰(zhàn)爭的殘酷,，不再經(jīng)歷親人離失的痛苦,，他們眼中流露的對戰(zhàn)爭的恐懼,，對和平的渴望將隨著愛愈來愈多而消失,，他們需要和平的橄欖,，一方?jīng)]有硝煙的凈土，需要用愛建筑他們的家園。

有了愛,，發(fā)展中國家如亞洲的某些國家，非洲的國家可以不再忍受發(fā)達國家的欺負,，不再在經(jīng)濟,、軍事、文化,、領土等領域受到侵犯，他們需要求同存異,，互相扶持,，需要一個公平和諧的秩序,，需要用愛建筑共同的發(fā)展。

有了愛,，森林將得以很好得保護,，世界上將不會再有不斷延續(xù)的沙漠化,，我們將不會再為沙塵暴而煩惱,。用愛去呵護珍稀動物就不會瀕臨滅絕。用愛去節(jié)約我們的地球資源,，保護我們的生命之源，我們何苦再為明天而發(fā)愁?我們需要用愛來建設我們美好的家園,。

愛可以讓絕癥之人重燃生命之火,，可以讓落魄之人重新奮起打拼生活的輝煌，可以讓暮年之人感受生活的溫馨,，可以讓殘疾人不再因自身的不便而感到困擾，愛可以讓這個世界多一些溝通,，不再有人患精神疾病而可憐……愛是我們共同的語言。

“讓世界充滿愛”,，不應該成為空談,，我們應用實際行動來表達,。

首先，我們應用心地對待身邊的人和事,。從一個善意的微笑,、一句溫暖的話語,、一個真誠的幫助做起，“送人玫瑰,，手有余香”,，小事不小,，足見人精神境界的高低。我們要以善立身,，以愛對人。

其次,，我們強烈呼喚社會進行愛心教育，道德教育,，讓大家都來弘揚真善美,，摒棄假惡丑,，在市場經(jīng)濟競爭的今天，民族傳統(tǒng)的“仁愛博愛”精髓要發(fā)揚光大,，“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”,，多些善心和愛心,，讓每個人不再因無助而寂寞，讓社會之愛成風。

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇八

老師們，同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命,，遠離火災》。 11月9日——世界消防日,。11月9日與火警電話號碼119相同?，F(xiàn)在正值風干物燥、火災多發(fā)之際,，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,。 我們回望祖國120xx年來的風雨歷程,，火災演繹出的那一幕幕悲劇,，讓人難以忘懷,。1938年11月12日，一場大火將長沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬,，長沙成了一片焦土。 1977年2月28日，新疆農(nóng)墾61團禮堂因小孩燃放火炮引起大火,，當場燒死694人,，傷161人,。 1994年12月8日,，新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命,，其中有288人是十歲左右的學生,。這些數(shù)據(jù)，深深觸動了我們的心靈,。

時隔多年，我們仿佛仍能透過歲月的年輪,，看到熊熊燃燒的大火,，聽到人們撕心裂肺的喊叫,。那些搖曳的火光即使在多年后的今天,，仍扣擊著我們的心扉,。20xx年央視大樓起火，直接經(jīng)濟損失達2億元的事實再次敲響了預防火災的警鐘,。消防安全知識的貧乏,，消防安全意識的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓,。作為小學生，我們應將目光定位到自己身上,，從平常的學習,、生活細節(jié)入手，注意消防安全,，防止消防事故的發(fā)生,。

在此,，我向大家提出幾點要求：

1,、不帶火柴,、打火機等易燃易爆物品進入校園,。

2,、 自覺愛護校園內(nèi)的消防栓,、滅火器等各種消防設施,。

3,、養(yǎng)成離開教室隨手關閉電源的好習慣,。不要在無人的時候讓教室里的電燈、電視,、飲水機、投影儀等處于工作狀態(tài),。

4,、積極創(chuàng)建文明宿舍,，不在校園內(nèi)擅自使用電器設備,。

5、增強消防意識、掌握一定的消防安全常識,，遇到突發(fā)情況學會逃生自救,。 “遠離火災，珍愛生命”是我們共同的目標。 老師們,、同學們,，消防安全，從我做起,，讓我們攜起手來,，遠離火災,，珍愛生命,，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力，為生命護航，揚安全之帆!

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇九

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

早上好!

傳承中華文明,，享譽四海內(nèi)外——誠信，是中華民族巍然屹立世界民族之林的堅實支柱,。泱泱大國，無時不在以“無塵而不達，無心則不立“的準則規(guī)范自己,。我說誠信,，猶如高空明月,，潔人魂,、凈其身,、空其心,、亮其志!

誠信是驛站,，給勞頓的身心以補給,。有誠信相隨,，花兒更紅,，草兒更綠,，蒼穹更明朗,。古往，“商鞅立木樹信”“曾子殺豬教子”的誠信故事家喻戶曉，令人深省,，經(jīng)過千百年的沉淀，在炎黃子孫心中,，熠熠生輝,，傳神動聽。今來,，社會召喚誠信的呼聲此起彼伏,，誠信,，卻是做為一種快流失的美德,。究其原因，在物欲橫流的物質世界中,，金錢是多數(shù)人追求的東西,，而一直陪伴著的誠信,，以向隅而泣了,。歷史也在吟唱貝格!歷史不僅僅述說動聽的故事，而且會聲淚俱下的控訴!周有望“烽火戲諸侯”為搏妃一笑,，此舉招來千古罵名,。失誠信終失己!

經(jīng)過誠信四月，讓我收獲了許多,。誠信之于人,、之于事，如同陽光雨露之于山川,、之于萬物。人與人之間需要以誠相待,、以信相遇,，若把人生比作樹,，誠信就是其賴以生存的根,，滋潤和庇護著它,。失去這根,，它就無以立足,，淪為一根沒有靈魂、腐朽墮落的木頭,，活在世人鄙夷的目光中,。

商場里的爾虞我詐早已是誠信埋沒,，殊不知,，作為被忽視的美德,，無知人的做法無疑于買櫝還珠,，擁有誠心，只會使利潤滾滾而來,。

閑暇時常想,，在曾經(jīng)的那種路不拾遺,、夜不閉戶的社會背景下，人們的生活肯定是非?？鞓罚钊肆w慕的。那感覺,，就像裝滿月光的壇子，被誰失手碰翻了,，溫柔的月光傾瀉而下,，呵,，一片祥和!醒過來的時候,，自己仍置身于喧囂的市井,，還是習慣于在人多的地方把背包放在胸前,，習慣于當別人對你微笑使自己卻暗自嘀咕微笑下面潛藏的動機……

呼喚誠信，熱情的口號喊出來卻有點冷冷冰冰,、蒼白無力,。

曾看到這么一句話,，讓我讀后深深地感動：有時候可以這么想,，在爸爸為我蓋嚴被子的時候，老鼠爸爸也在為他的孩子蓋嚴被子，用一塊舊而粗糙紙片,。我們可以這么理解誠信：我們可以和家人以誠相待、以禮相遇,，家人是我們信賴的,，讓我們依靠的。普及開來,，每個人都不是一個獨立的個體,，在我們做每件事,，行每步路的時候,，家人都會靜靜地站在身邊,，或攙或扶,，直到旅程的盡頭,。原來一家嗬，五湖四海皆兄弟,、皆姐妹,，誠信，使我們信守的準則,，只有共同堅守這份如金般的情誼,，誠信，才會得以延續(xù),。其實我們的感情都裝備著堅硬外殼,，不愿表明,，唯一能使它消融的就是信任，也為誠信,。

也許你只是路旁一株普通的小草,，無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山洞一條不為人質的清泉，無法入大海般浩瀚奔騰……你可以如此普通,，平常，但決不要丟掉誠信這做人之本,、立事之根。要讓誠信與我們通行!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇十

敬愛的老師,、親愛的同學們:

大家好，今天我演講的題目是《規(guī)范自我，美化校園》,。

在我們的生活中,，大到國家，小至家庭,，規(guī)章制度無處不在“國有國法,，家有家規(guī)”,，軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律，企業(yè)的競爭力來源于嚴格的規(guī)章制度,，學校的生命力則來自于嚴格的校紀校規(guī),。

規(guī)矩是人類自己制定的信條,，規(guī)矩與我們的生活息息相關，例如：法規(guī)校規(guī),、交通規(guī)則,、文明公約,、道德規(guī)范,、考試規(guī)定等等,，對于我們中學生而言,，遵規(guī)守紀,，愛護校園衛(wèi)生是每一個學生的職責,，也是一個合格的學生應該具備的基本素質,。

作為新時代中學生的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德,，就不能成為一個合格的中學生;不能做一個文明的人,。每當走在校園里,，經(jīng)常可見路邊,、花壇、草坪上有垃圾,，無情的刺激著大家的敏感神經(jīng)。當然,，作出這樣行為的同學只是少數(shù)，大部分同學還是比較注意校園衛(wèi)生的,。我們都喜歡在一個干凈、整潔的環(huán)境中學習生活,，當看到在校園內(nèi)有亂丟垃圾的現(xiàn)象,，看到原本整潔美觀的環(huán)境因為一些隨地丟下的垃圾而變得亂糟糟,，你有什么看法呢?作為一個中學生，難道連一點愛護環(huán)境的意識也沒有嗎?我想應該不是這樣吧,。我們大家應該可以做到不在校園里亂丟垃圾,，“以彎一次腰為榮，以亂扔垃圾為恥”讓我們的校園變得更加整潔,、美觀,。 我代表高二3班全體同學倡議：讓我們大家攜起手來,，從自己做起，隨手撿起校園內(nèi)的垃圾,，共建一個美麗整潔的校園。

讓我們攜起手來,，從我做起,，從小事做起，從良好的行為習慣做起,，做一個講文明,、講禮貌的中學生，讓文明之花,、禮儀之花開滿校園,。

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇十一

老師們、同學們,，大家好!

今天國旗下講話的題目是——我中考,、我自信,、我努力、我成功,。送給即將參加中考的全體九年級的同學,。

今天，我們已將步入了火熱的六月,。六月，初三的同學們因步入中考的考場而注定光彩奪目、熱血沸騰!

時光如梭，歲月如歌,，彈指一揮,，忙碌,、緊張而又充實的三年初中生活即將結束了。轉眼之間,，你們就要參加中考了。

三年前,，你們帶著純真的笑臉,、求知的激情,、成長的渴望，邁入了紅沙溝中學的大門,。幾度風雨,，幾度春秋，你們以青春的熱情,，驅走了三九嚴寒;你們以美好的憧憬，送走了如火驕陽,。你們學習勤奮,，你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑，你們也曾體味過失敗的痛苦,。如今你們就要帶著老師殷切的希望,、父母深情的叮嚀,，跨進中考的考場,，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章,。

中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,，手中的鋼槍已經(jīng)擦亮。九年寒窗揮汗如雨,，父母厚望今朝圓志,。

同學們,，生命不打草稿,，人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,，生命總是在拼搏中熠熠閃光,。既然你們選擇了向前,，就應當風雨無阻,，一路高歌!相信你們定會倍加珍惜中考前這最后的二十幾天，做好手中的每一道題,，走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,，凝聚起全部的熱情,，為中考而奮力沖刺,，讓青春閃耀出最美麗的光彩!

讓我們努力,，用汗水澆灌理想的花蕾;

讓我們拼搏,，用行動兌現(xiàn)青春的諾言!

臨中考,，有何懼，看我今朝奮力拼搏志!

上戰(zhàn)場,，莫畏難,，誓登明日成功勝利岸!

九年寒窗磨利劍,，六月沙場試鋒芒!

同學們沖刺的號角已經(jīng)吹響!是船就要搏擊風浪;是槳，就要奮勇向前;是鷹,，就要一飛沖天!未來把握在我們每個人的手中，只有奮斗,，才能讓七彩的夢在六月放飛;只有奮斗，才能讓雄心與智慧在六月閃光!

最后,，讓我們共同祝愿，祝愿初三的全體同學中考成功!

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇十二

老師同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是珍愛生命,，注意安全。

人的生命是寶貴的!人的生命只有且僅僅只有一次,，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全,，安全連著方方面面，校園安全,，交通安全，消防安全等等,。

今天我要講的是校園安全。在校園內(nèi)外,，我們經(jīng)常聽到的,、看到的一些不安全事故頻繁發(fā)生，事故多發(fā)生在上學和放學的路上,。就在我們校園內(nèi),，有的同學也會一時沖動,，亂追亂跑，摔傷的,，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,，血的教訓讓我們懂得,，校園安全與我們師生密切相關,，關系到我們學生能否健康成長，完成學業(yè),。關系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人,。校園安全是我們學習各科知識的前提,，安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心,，長抓不懈,，落到實處。特別是我們小學生,，更要注意安全,，特別要注意做好以下幾點：

第一、我們要有高度的安全意識,，充分認識安全的重要性,。

第二,、要注意防范心理安全。

第三,、在各項運動中要注意運動安全,。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全,。不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,，有病要及時到醫(yī)院就診。 第五,、要注意教室里信息課和實驗課的安全,。

課間不追逐、不打鬧,，不做危險的游戲。上下樓梯靠右行,，不從樓梯的扶手上向下滑,，行至拐彎處，要放慢腳步,，預防相撞,。

第六,、要注意上學路上和放學路上的安全。

遵守交通規(guī)則,，注意交通安全,，嚴禁騎自行車上學，過馬路時要走斑馬線，穿過馬路要左右看看,，等到?jīng)]有車輛通過時，方可過去,。注意觀察交通信號燈,，做到紅燈停,，綠燈行。

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇十三

磨破了嘴皮子,，我和爸爸才把外婆請到了我家的新家。一路上,，我推著輪椅,，到了小區(qū)——東方新世界。外婆一抬頭看,，問道：“趙江，這棟樓望不到邊，有多少層啊?”我答道：“一共有30層樓，我家住10樓,?！蓖馄抛匝宰哉Z道：“此刻的孩子可真幸福啊!

”“是啊是啊,?！卑职植遄斓?。

“在60年前，我才10幾歲。當時住的是茅草蓋的屋子,，風一來,，茅草就被掛走了,，要是風雨交加，把屋里的家具全淋濕了,。第二天,，要拾干草再搭建一個房子。以前,，那是沒有門,，也是用茅草搭的,，沒有門鈴,，打開門要推開門，關門要再搭一個門,。屋子小的僅有此刻的兩個房間那么大,。屋子天天滴水，不放個盆接水,，是沒有安穩(wěn)覺睡的,。那里的床啊桌子啊,，家具幾乎全是用木頭搭的......”外婆回憶著,。來自：作文大全爸爸也談起了自我小時候的房子,?！霸?0年前，我家連收音機都沒有,，更被說電腦，電視了。那時候,，祖國十分落后,，房子太小,，也才我們新家的一個客廳加一個廚房那樣大,。房子雖然不滴水了，可是那時的床是木板拼成的,，直接睡在上頭,。枕頭是用稻谷的糠皮做的，睡覺很不舒服......”來源：作文網(wǎng)zw.86.“原先以前中國這么落后,，還是此刻好啊!

”我也深有感慨!

“此刻有別墅,，公寓,，最普通的也是高樓啊!

此刻越來越大，就我家就有136m2”呢!

此刻房子越來越漂亮,，一個小區(qū)就像一個花園!

“不知不覺早已到了我家大門前了,，外婆進去后,，把每一間房間仔仔細細的參觀完后，感慨道：“趙江說得對,，還是此刻好啊!

”是的,，我慶幸我生在一個好的時代。在短短的十年來,，我經(jīng)歷了：99年澳門回歸,，08年神七飛天,，并成為第二個能夠走出艙的國家,，20__年實現(xiàn)了百年奧運夢!

我相信在未來的幾十年中,，祖國將有更大的輝煌，中國將成為世界上一顆璀璨的明珠,。

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇十四

老師們,、同學們：

大家上午好!當你沐浴著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了,。但你可否想到,，你有安全防范意識嗎?我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,，同學們都曾用“平安、健康,、幸福,、順利”等吉祥詞語對父母、親戚,、同學、朋友表達過良好的祝愿,。安全重于泰山,，它歷來都是個人、家庭,、集體,、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,。而慘案悲劇往往就發(fā)生在我們習以為常的不遵規(guī)守紀的時刻。

20__年12月31日晚11點35分許,，正值跨年夜活動，因很多游客市民聚集在上海外灘迎接新年,，黃浦區(qū)外灘陳毅廣場進入和退出的人流對沖,，致使有人摔倒,，發(fā)生踩踏事故,，受傷者以女性,，學生居多。截至20__年1月4日,，上海外灘陳毅廣場踩踏事故共造成36人死亡,，49人受傷,。有11名傷員出院，其余29人繼續(xù)在院治療,。其中重傷10人，輕傷19人,。為了避免此類事件發(fā)生,，學校對同學們提出如下要求：

1,、在校內(nèi)活動時,，不要在樓梯通道嬉戲打鬧,，人多的時候不擁擠、不起哄,、不制造緊張或恐慌氣氛,。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,，不跑、不追,、不逆行。

2,、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時,，盡量走在人流的邊緣,。每天的大課間活動時,，上下樓梯時,，要不擁擠,、不推扯、不打鬧,，不逆行、不停留,。

3,、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,，應立即避到一旁,，不要慌亂,，不要奔跑，避免摔倒,。 順著人流走,，切不可逆著人流前進,，否則,，很容易被人流推倒。

4,、假如陷入擁擠的人流,，一定要先站穩(wěn),，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉,，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場,。

5、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角,，身體蜷成球狀,，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。 在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手,，防止摔倒,。

6,、在擁擠的人群中，要時刻保持警惕,，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時,，就要做好準備保護自己和他人,。

7,、在人群騷動時,，腳下要注意些，千萬不能被絆倒,，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

8、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,，要馬上停下腳步，同時大聲呼救,，告知后面的人不要向前靠近,，及時分流擁擠人流,，組織有序疏散。

9、上學,、放學時,，校園內(nèi),，嚴禁騎行自行車,，只能推行,。晚上放學時遇到停電事故,，同學們不要起哄、喊叫，學校有停電應急照明燈，同學們更要有序下樓，保持安靜,。

10,、任何同學不準毀壞消防疏散指示燈和標志,，同學們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,，增強自護,、自救能力,。

回到上海外灘踩踏事故現(xiàn)場,，彌足珍貴的是，在一段網(wǎng)上流傳的2分20秒左右的視頻里,，可以清楚看到，當擁擠踩踏發(fā)生時,，有幾個年輕人站在高處的觀景平臺，大喊“往后退”;起初的音量略顯單薄,，但隨后,，在他們的帶動下，越來越多的人開始加入呼喊;視頻中還可以清楚的看到,，有站在高處的年輕人，一邊一遍遍重復呼喊“往后退”,，一邊探出半個身子,，不停向觀景平臺下方揮手、示意人流后退,、撤離。

正是他們這種最簡單的舉動,，挽救了更多人免于災難,，學習他們這種精神，當我們遇到危急時刻也應該做到以下幾點：

1,、在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕,，不要總是被好奇心理所驅使,。當面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩(wěn)定,，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟,。

2,、已被裹挾至人群中時，要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致,，不要試圖超過別人,，更不能逆行，要聽從指揮人員口令,。同時發(fā)揚團隊精神，組織紀律性在災難面前非常重要,，心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵,。

3,、如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象，應及時聯(lián)系外援,，尋求幫助,。趕快撥打110或120等,。

同學們：一人安全,，全家幸福;因此，個人就不僅只是個人,。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連,，生命至上,，安全為天;安全第一,，預防為主,。在安全的問題上,，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上,，我們必須要防范在先、警惕在前,，必須要警于思,，合于規(guī),、慎于行,。為了個人的成長,，為了家庭的幸福,，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全,，時時講安全，事事講安全,，必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城,。請同學們從自身做起，遵守紀律,，規(guī)范行為,，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失,，讓我們的生活只有平安快樂!謝謝大家!!

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇十五

大家好,，我是初二十五班的陳佳璽。今天我講話的主題是,，“學習雷鋒精神，志愿服務他人”,。

有這樣一個人，克己奉公,，樂于助人,，為集體、人民做了許多的好事;有這樣一種精神,，傳承在代代人之間，繼往開來,，代代不息,。

雷鋒出生在1940年的冬天，湖南長沙人,。在雷鋒五歲的時候,，他的父親在反抗日寇時,，遭受毒打，由于沒錢治病,，不久便去世了;由于家境貧寒,，他的哥哥13歲就當了童工,，染上肺結核后離世,，而雷鋒的弟弟被餓死在了家中,。1947年的中秋之夜，雷鋒的母親受到地主凌辱后懸梁自盡,。年僅7歲的雷鋒，就此淪為了孤兒,，在六叔公和六奶奶的拉扯下活了下來,。

在家鄉(xiāng)解放后，雷鋒擔任了兒童團大隊長,，在他成長的過程中，他又任職了許多不同的工作,，恪守職責,，盡心為人民服務,。雷鋒在鞍鋼的一年多的時間里，先后27次被評為標兵,、紅旗手和先進工作者。1959年,，雷鋒堅定地要求參軍，可因為無政審表難以批準入伍,，就在新兵大隊中當“便衣通信員”,。他在部隊中,，熱心地幫助戰(zhàn)友，積極地參與工作,。出差時,，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里,，好事做了一火車”,。他在火車上,，看見一位行動不便的大娘,，便一把拎過大娘的行李，攙扶大娘回家;在幫助一名丟失車票的婦女后,，婦女含淚問他是哪里人，雷鋒答：“我叫解放軍,，家,，就住在中國”。他為了幫戰(zhàn)友補好褲子,，把自己的帽子拆下來一針一針地補;他在收到了無數(shù)贊揚信后，仍然對黨心懷感激,。 1962年,，雷鋒在與戰(zhàn)友喬安山準備去洗車時，指揮倒車,，車輪打滑，碰到了一根電線桿,，雷鋒當場昏死,，年僅22歲。

雷鋒就是選擇永不停息地,、全心全意地為人民做好事,，這也不難理解為什么人們一想到為人民做好事的人就想起雷鋒，因為他的先人后己,、因為他的樂于助人,。即使他的一生很短,，也很艱苦，可他總以幫助他人為快樂,，熱心積極地服務人民。其實給予,，何嘗不是一種得到呢?在雷鋒死后,，把3月5日定為學雷鋒紀念日,。

雷鋒，一個響亮的名字,，幾十年來在億萬中國人民的心中留下光輝的色彩，久久傳承,、經(jīng)久不衰,。他身上蘊含的這種值得我們敬仰和追尋的真善美的精神,，對我們每一個人來說，都是一種能量、一種信仰,、更是一種動力。

而在社會生活中,，我們也應該學習雷鋒精神,，應該懷抱一顆對社會的感恩之心，為社會做出貢獻,，積極地參與無償志愿活動,。我校設有“福建省廈門第六中學志愿者協(xié)會”。是由志愿從事社會公益,，社會服務事業(yè)的青年學生組成的學校性公益團體,。廈門六中“人人都是志愿者”活動以“奉獻,、有愛,、互助,、進步,、團結、自愿”為行為準則,，奉行“以奉獻揚青春，與社會同進步”為志愿服務精神,，在校外與社區(qū)、街道等單位相配合開展多種志愿活動,。(現(xiàn)在請大家看一組，去年我們志愿活動的照片)

在參與志愿活動的過程中,，你做的可能只是些點滴的小事,，但你能收獲幫助他人的快樂,、幸福,、滿足與愛,。特蕾莎修女說過：“我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事”,。我們往往在送給別人一束玫瑰的同時,，自己的手中也留下了持久的花香,。只有你播種一次行動，你才能收獲一份希望;只有你播種一次希望,，你才能收獲一份感動,。

我們學校一直在開展人人做志愿者的活動,，每個同學都要參與一項志愿者活動,。可以是參加學校組織的校外志愿者活動,，也可以是參加校內(nèi)的各種志愿活動：如,，學校督導隊,、衛(wèi)生室督導,、班級管理員,、科任老師助手,。參加志愿活動的同學還可以獲得學校的認證,。

在此，我倡議,，弘揚社會正氣，倡導友愛奉獻,，學習雷鋒精神,，積極參與志愿活動，人人都做志愿者!

謝謝大家,。

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇十六

若是按住手腕的血管，你會感到那一齊一伏的跳躍——那一次次的跳躍必將是一個個華麗的音符,，他們譜寫了歲月獨有的歌曲,。

那第一個樂章是歡快的。稚嫩的童聲一字一頓地唱著,。你會聽到兒時歡樂的叫喊聲和活躍的玩笑聲,，它好似叮咚的泉水、清涼的槐樹陰和媽媽時有的飯菜香味,。歌聲訴說著你一邊看姥姥慈祥的笑容,，一邊不停地問為什么的夏日傍晚,。

那第二個樂章是狂野的。青春特有的聲線高唱著,。搖滾的快節(jié)奏擠壓著耳膜,，似乎主旋律被貼上了放蕩不羈的標簽,。你是否還記得歌詞中的場景?滿臉淚水的你高聲和父母頂嘴,、吵架;將書包往床上一扔，鎖上房門,，只將自我的小秘密埋藏進日記，過著幾乎不見人的日子;將揉成一團的低分卷子丟在桌角，拿起手機在網(wǎng)絡上尋找屬于自我的小天地,。

那第三個樂章是澎湃的,，處于人生高峰的喜悅彌漫回旋著。大起大落的音樂是主調(diào),，失落,、歡呼百感交集,。站在總經(jīng)理位置向下望望以往是實習生的你，是否忘記你剛跨入大門時的激動?是否忘記你第一次應對主管的緊張?是否忘記你的第一份提案被槍斃時的失落?是否忘記一路走來的艱辛?不,，沒有忘記，因為他們被寫進了歌里,。

那第四個樂章是平淡的,。習慣了各種飯局的庸俗聲音機械的唱著,。單調(diào)乏味的資料讓人昏昏欲睡,，空氣里充滿了高級香煙的窒息味道,。整個失落失敗又頹廢,，在其中又用紙醉金迷,、豪華奢侈來伴奏,。你每晚回家的機械問候是主題,。

那第五個樂章是舒緩的,。蒼老的聲音在低吟著。全部資料圍繞著安度晚年,，不時有兒時、少時的場景穿插其中,。歌聲唱著久久眺望遠方呆滯的目光;唱著思考人生哲理時緊鎖的眉頭;還唱著后悔青年時候浪費時間的眼淚……

那最終的樂章是憂傷的,。淡淡的哀樂伴隨著那不屈的肉體入土,，靈魂為歌曲的最終升華,。

歲月如歌,。歡樂、狂野,、澎湃、平淡,、還有憂傷,。

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇十七

其實坦白講，我小學的時候也去參加過合唱團的甄選,，然后我只唱了兩個音，那個合唱團的老師就把我刷掉了,，這是真的,。所以我要說我會被大家看到,，真的因為我有幾個很特別的好朋友,。大家知道這個手勢是什么意思嗎?(比出一個贊的手勢)看不出來對不對?這樣子呢?對,，其實從我很小的時候，我就領悟到了,，如果你要做一件讓人家比起大拇指說贊的事情的話,，你只有大拇指你是辦不到的,，你還要有其他四根手指,，合起來之后你才能夠做出一件讓人家比起大拇指說贊的事情,。這就說到我跟這幾位朋友的相處認識的經(jīng)過了,。

在我進入高中的時候，第一個認識的樂團里面的成員叫作怪獸,，然后這個家伙非常地臭屁，因為他在剛考上高中的那個暑假,，他就先去偷練吉他,，然后練到很強之后,，他進來呢,，就是逢人就彈,，所以當時跟他認識之后，就看這個人特別不順眼,。其實后來對這個人越來越了解，然后發(fā)現(xiàn)他對音樂的熱愛,，也開始去計劃要組一個樂團,，那大家知道要組一個樂團，只有一個吉他手,，一個主唱是不夠的,，而且當時我還不是主唱,，我是第二吉他手。后來我們找了一個貝斯手,，叫作瑪莎,，他是我們的學弟,。我們原本的主唱，他跟樂團里的鍵盤手，是個女孩日久生情,，然后就走了，也好,，我就當主唱了,。我還記得我的第一把吉他怎么來的呢,，就是我跟我媽說： “媽,，你可不可借我錢買一把吉他,，我打工把錢還你,?！蔽覌屨f：“不行!”我說：“拜托了,，我講一個原因,，你一定會答應我的?！蔽揖驼f：“如果你不讓我學吉他，當吉他手的話,，我就得當主唱唱歌了!”我媽從小就聽過我唱歌的破喉嚨,，二話不說轉頭就去抽屜里拿錢給我了。

當然一開始真的唱得非常不怎么樣,，然后為了讓更多的人看到我們的表演，那時候我就想說,，那我們就動手做吧,。所以我們辦了野臺開唱這個活動,，跟很多的朋友一起來辦，找到很多的樂團,，大家一起來共襄盛舉。但是我們自己定了一個規(guī)定,，就是如果你要上臺演唱的話，至少要有一首自己的創(chuàng)作曲，所以我們后來又找到了我們的另外一位吉他手,，他叫石頭。在半夜我們打給他：“石頭,，我們要編一首歌,，吉他不夠人彈，不如你就加入五月天吧!”于是呢,，他半小時后就出現(xiàn)在怪獸家。于是我們跟石頭,、怪獸,、瑪莎就一起開始了這段音樂旅程,。

在這里其實我想說的是動手去做的精神,，大家喜歡吃巧克力嗎?頂級的巧克力有吃過嗎?我也不算真的吃過很多,，但是大家知道,，就是最頂級的巧克力，其實要控制得非常地嚴密,。為什么呢?因為最好的巧克力放在你的手上是不會溶化的,，但是放在你的嘴巴里就差了一點點的溫度,，它就會溶化了,。但是夢想相反,，這世界上所有的夢想都不會從你的嘴巴里面發(fā)生,，只會從你的手上發(fā)生。所以當時呢,，我們就錄制了一個小樣，拿到現(xiàn)在的滾石唱片,，我們就跟柜臺小姐說：“這個是我們樂團的小樣，如果可以的話,，請你把它交給你們負責聽小樣的人聽，好嗎?”她說：“好!”我說：“就算要丟掉,，拜托至少聽過一遍再丟掉,?！庇谑沁^了沒多久之后，有一通電話打給了我們團長怪獸,，電話里傳來一個聲音，他說：“你好,，我是李宗盛!”我們的怪獸呢，就回答說：“你李宗盛,，我還羅大佑呢!”后來他真的是李宗盛，我們也真的進了滾石唱片,，在原來的鼓手有另外的生涯規(guī)劃下,，我們找到了一位鼓手，叫作冠佑,，后來他是最后加入五月天的這個成員,，我可以看下小抄嗎?

我講到冠佑我就會容易出神,，講一個會讓大家聯(lián)想到冠佑的笑話好了,，有一屋子的人在舉辦全國最吝嗇大賽，然后大家就輪流舉手發(fā)言,，就是說他自己小氣吝嗇的事跡,，最后有一個人始終沒有舉手,，主持人就會問他說：“為什么呢?你為什么不舉手呢?”他就說：“我的聲音是我自己的聲音,，為什么要讓別人聽見?”這讓我想起了冠佑,，但其實冠佑不小氣啦!

事實上在大家看到我寫的歌詞里面,，平均我就寫了一百句歌詞，九十九句是淘汰的,，大家最后只看得到被留下來的那一句。這個是我們五月天所存在的一個特別的地方,，就是我們特別不怕失敗,。如果說失敗給人家的是一種打擊的話,，那我們也非常地適合承受這樣子的打擊,，其中有很多很特別的回憶,，一直走到今天都是今天忘不掉的。大家看到我們在北京的鳥巢,，辦了三次的鳥巢演唱會，但是我想并不是所有人,，都知道我們?yōu)檫@個演唱會經(jīng)歷過什么,。我記得有一次，我在北京做通告,，上節(jié)目的時候,，我的爺爺傳來一個訊息說：“阿信,，奶奶過世了?！?/p>

我馬上就打給我的爺爺說：“我要不要趕快趕回家里，陪伴所有的家人?”畢竟是一件非常大的打擊,，但是我的爺爺跟我說：“沒關系，你先做好你的事情,，奶奶會了解的,。等你做完所有的事情之后,，再回來吧,?！庇谑钱敃r不知道為什么，我也真的就留在北京繼續(xù)地進行宣傳了,。當然回想起來是非常不孝的事情，當時呢,，我們在一條北京的附近的一條河上面,，然后河上面有個小船，我們五個人在里面,，不停地講著笑話，講到天色暗了,，這個通告終于結束了,。然后當時的心情,，其實是非常難以言喻的,，不過受苦受難的,，其實不會只有我,，不會只有五月天。我想在場的每一個人,，在電視機前面的每一個人，應該都有很多說不完的故事跟辛酸,。

我在大學的時候,，有一位老師我非常尊敬他，非常敬仰他,，他非常地有才華而且非常地熱情，可是他卻待在一所當時排名還比較靠后的大學里面,，然后在破爛的教室里面,，教著我這個破爛的學生，我非常地疑惑，我就問他說：“老師,，為什么你這么棒，但是你要把時間都花在我們身上,，難道你不想做更偉大的事情嗎?”當時我的老師就跟我說了一句話，這句話到現(xiàn)在還是影響我非常地深,。他只看著我的眼睛跟我說：“阿信,，我現(xiàn)在不就正在做了嗎?”講到這里我想問大家,，你們覺得偉大是什么?我想問你們就是你們的爸爸媽媽他們偉大嗎?為什么?對。我們要養(yǎng)大一個小孩就平均要到十八歲,。然后這十八歲是將近十五萬七千六百八十小時，才能把大家養(yǎng)大,，雖然說只有一個人。如果大家有幸在人生的路上繼續(xù)闖蕩,，然后繼續(xù)地追逐夢想的話，五月天能夠作為你們闖蕩夢想的背景音樂,，那就是我自己認為最偉大的事情了,。

現(xiàn)在松一口氣了,，終于講到最后了?；氐浇裉煺f的，當我和世界不一樣,，那就讓我不一樣,，我的不一樣不來自于我的天分，不來自于我自己個人,，而來自于我有一群非常好的朋友。今天我?guī)砹擞陚愀憬?，香蕉代表的是有福同享,，而雨傘代表的是有難同當。希望你們在人生的路上,，遇到非常好的朋友，謝謝你們!