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最新大學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘左右7篇

格式:DOC 上傳日期:2022-09-02 10:55:50
最新大學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘左右7篇
時(shí)間:2022-09-02 10:55:50     小編:江JSX

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。

最新大學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘左右7篇一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,翱翔在高空,,無畏的目光點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路,,尋找自己的天堂。它自信,,得到詩(shī)人的謳歌,;它自強(qiáng),受到英雄的敬仰,。蒼鷹尚且如此,,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢,?

生活中有這樣一個(gè)故事:

一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,,他告別了父母,,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,,入學(xué)不久,,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習(xí)慣,,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完,。

回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,,一個(gè)趔趄摔倒在地,。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個(gè)世界上沒有任何人可以做你的靠山,,你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信,、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),,一切全靠你自己,。”說完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票,。

這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國(guó)的航班,返校不久,,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,,且有數(shù)篇論文 陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。

上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,,有多少財(cái)產(chǎn),,有什么樣的父親并不重要,,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,,自信,、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。

同學(xué)們,,想想吧,!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信,!

同學(xué)們,,看看吧!看看身邊的勇士們,,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng),!

羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的,。為了明天燦爛的笑容,,讓我們用知識(shí)武裝自己,完善自己,,只有全心奮斗,,才能滿心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海”的船帆,;讓我們樹立“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心,;讓我們唱響“我的未來不是夢(mèng),,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),,我的心跟著希望在走,??,?”

親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,,讓我們用青春播下種子,,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,,愛的果實(shí)終將屬于我們,。

親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,,團(tuán)結(jié)起來,;肩并肩,振作起來,;心連心,,自信,、自強(qiáng)起來,,一起同行那美好的人生路,!

最新大學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘左右7篇二

各位同學(xué),各位評(píng)委:

大家早上好,!

什么是自強(qiáng)不息,?就是在任何處境中都不屈從命運(yùn)的安排,努力向前,,不折不饒,。在順境中,不驕傲,,不得意,,只要求更好;在逆境中,,不退縮,,不畏懼,只求逆流而上,。

古今中外,,多少人奉行著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的信條,,而正是因?yàn)橛兴麄?,自?qiáng)不息的精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)在中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。

詹天佑,,是中國(guó)首位鐵路工程師,。12歲的他,辭別父母,,懷著學(xué)習(xí)西方“技藝”的理想,,來到美國(guó)就讀。他懷著為祖國(guó)富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,,刻苦學(xué)習(xí),。回國(guó)后,,詹天佑滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè),。他轉(zhuǎn)入中國(guó)鐵路公司,擔(dān)任工程師,,這是他獻(xiàn)身中國(guó)鐵路事業(yè)的開始,。

他周密嚴(yán)謹(jǐn),不懼外國(guó)人的挖苦與嘲笑,自強(qiáng)不息,。從事鐵路事業(yè)十多年,,從灤河大橋到京張鐵路,他幾乎和我國(guó)的每一條鐵路都有著不同程度的關(guān)系,,被周總理評(píng)價(jià)為“中國(guó)人的光榮”,。

一個(gè)人因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)自暴自棄;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)自甘平庸,;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)停滯不前,。

在“20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物”中有這樣一個(gè)人讓我銘記于心。她就是——孟佩杰,。

五歲的她,,父親遭遇車禍身亡,媽媽將她送給別人撫養(yǎng),。在新的家庭,,養(yǎng)母劉芳英三年后癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父不堪生活壓力,,一走了之,。童稚的年歲,她一力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家,,她的存在,,是養(yǎng)母生存的勇氣。從此,,母女二人相依為命,。在艱難生活中,她無怨無悔,,自強(qiáng)不息,。20xx年,她考上了山西師范大學(xué)臨汾軒轅,。權(quán)衡之后,,她決定帶養(yǎng)母去上大學(xué)。

孟佩杰的事例,,牽動(dòng)著無數(shù)人的心,。她拒絕施舍,笑對(duì)生活,,自強(qiáng)不息。盡管生活清貧,,但她依然笑靨如花……

美國(guó)的愛迪生,從未受過良好的學(xué)校教育,憑借個(gè)人奮斗和非凡才智獲得成功,,被譽(yù)為“發(fā)明大王”。

明末地理學(xué)家徐霞客,,22歲踏上遠(yuǎn)游征途,創(chuàng)作出舉世聞名的《徐霞客游記》,,被后人譽(yù)為“古今游記第一書”,;八零后的劉偉,10歲因事故失去了雙臂,,后又不得不放棄游泳,,最終苦練鋼琴,,被稱作“用靈魂演奏生命”;同學(xué)們,,自強(qiáng)不息其實(shí)就在我們身邊,它早已成為我們生命的本色,。也許我們會(huì)抱怨學(xué)習(xí)壓力大,但是不妨將這點(diǎn)小小的挫折化為動(dòng)力,,向前拼搏,。直到有一天,我們就會(huì)懂得“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”的真諦了,。

忘記昨天的痛楚,珍惜今天的奮起,,憧憬明天的美好,。不要讓昨天成為絆腳石,而要讓每一天成為墊腳石,。矢志不移地奮斗,,以自強(qiáng)來鑄明日輝煌!

謝謝大家,!

最新大學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘左右7篇三

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我是來自xx班的xx,很榮幸能站在自強(qiáng)之星的舞臺(tái)上,,代表獲得本次自強(qiáng)之星的同學(xué)們發(fā)言。

我來自xx農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭,,母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世,,XX年7月父親又因腦溢血突然與世長(zhǎng)辭,留下了我和弟弟二人,。此時(shí)的自己內(nèi)心隱隱作痛,,我問自己,,未來的路是被環(huán)境所影響,,混沌地過一生,;還是走一條自強(qiáng)之路,,做自己命運(yùn)的主人。我決定推翻過去,,重頭來過,。

帶著這股決心,我努力調(diào)整好自己的心態(tài),,讓自己微笑著過每一天,。XX年九月我踏上了南方的求學(xué)之路,來到了金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。一位朋友曾這樣對(duì)我說“不論你在哪,,不論你的環(huán)境如何,不論你的遭遇有多不幸,,生活中的美并不會(huì)消失,,它在你心里。只要你肯用心,,你能看到,,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在,。”他的這席話讓我開始省視自己的學(xué)習(xí)生活。

古語有云:命由天定,,運(yùn)由己生。‘命’是與生俱來的,,富貴貧賤,,都是祖輩給予我們的,‘運(yùn)’是辛勤耕耘的,,各自修行,。誠(chéng)然,好命確實(shí)是好運(yùn)的助跑器,,命好,,在起跑點(diǎn)上有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力,助你贏在起跑線上,。但,,人生數(shù)十載,路漫漫,,何止十萬五千里長(zhǎng)征,誰是成王敗寇,,誰能主宰沉浮,,何人曉得? 想罷,,最準(zhǔn)的占卜家也只有你吧,。家境變遷,命途多舛,,使我和我的家人在坎坷的道路上,,跌跌撞撞,傷痕累累,,但,,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道,。

快樂的人對(duì)生活總持積極態(tài)度,,貧困不是博得同情的資本,自立自強(qiáng)最重要,。生活的逆境讓我比別的同學(xué)多了一份思考,,多了一份壓力,多了一份責(zé)任,。大一上學(xué)期,,曾去武義做過朵唯手機(jī)推銷,,給不同的陌生人推銷手機(jī),每天被顧客拒絕上百次,,做成一單生意的背后是數(shù)十次甚至上百次拒絕的艱辛,。大一下半學(xué)期開始在金華市游樂園兼職,每周六周日當(dāng)別人還在憨憨入睡的時(shí)候我便悄悄離開了宿舍到市區(qū)兼職,。每天遇到不同性格的人,,當(dāng)他們跟我因?yàn)閹追昼姸鵂?zhēng)論的喋喋不休時(shí),我不得不微笑著向他們解釋別的小朋友還在那里排隊(duì)等候呢,!坦然和公平對(duì)待每一位小朋友,,無論他們的家境是好還是差這都不重要,重要的是他們都是付了同樣的錢都想來玩我這一個(gè)項(xiàng)目,,所以就要讓他們玩的開心些才行的,。在兼職的日子里我收獲的最多的是寬容和理解。

但這些困難與家里給我?guī)淼耐纯嘞啾?,顯得微不足道,。漸漸地發(fā)現(xiàn),這些大伙眼中的困難都能被我坦然接受,,我的生活不再有抱怨,,有的只是對(duì)生活的感恩,有的只是收獲成長(zhǎng),,自立自強(qiáng)的喜悅,。“生活的戰(zhàn)斗在大多數(shù)情況下,都像攻占山頭一樣,,如果不費(fèi)吹灰之力便贏得它,,就像打了一場(chǎng)沒有光榮的仗。沒有困難,,就沒有成功,;沒有奮斗,就沒有成就,。”

從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,,我就有一個(gè)堅(jiān)定的信念。我時(shí)刻提醒自己,,要好好珍惜,、把握寶貴的大學(xué)時(shí)光,盡可能地鍛煉自己各方面的能力和提供綜合素質(zhì),,向合格的社會(huì)人才靠攏,。

一、思想方面,,志存高遠(yuǎn),、積極進(jìn)取,,XX年10月我光榮成為了一名入黨積極分子,作為一名入黨積極分子,,我思想上始終積極要求進(jìn)步,,樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo)和崇高志向,社會(huì)主義信念堅(jiān)定,;在入黨積極分子重重考驗(yàn)中,,我積極努力的完善自己的政治覺悟,在各個(gè)方面充分發(fā)揮了入黨積極分子的先進(jìn)性作用,。

二、學(xué)習(xí)方面:刻苦認(rèn)真,、勤學(xué)好問,,從不放松自己,不斷提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)我始終端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力,,刻苦認(rèn)真,,在學(xué)習(xí)上結(jié)出了累累碩果。三個(gè)學(xué)期,,我始終保持學(xué)習(xí)成績(jī)與綜合測(cè)評(píng)成績(jī)?cè)谌嗝星懊?。先后通過了英語b級(jí)、三級(jí)和浙江省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,。連續(xù)共獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金一次和校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金兩次,,并先后獲得“校級(jí)優(yōu)秀單項(xiàng)三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)和“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。因?yàn)槲疑钚庞袎?mèng)想就有希望,,有心就能夠飛翔,。作為當(dāng)代大學(xué)生,我將正確對(duì)待來自各方面的困難和壓力,,努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),,提高自己的就業(yè)能力。

三,、工作方面:勤懇任勞,、踏實(shí)肯干,大一下學(xué)期,,我成為班級(jí)心理委員,。在工作中始終堅(jiān)持真誠(chéng)服務(wù)同學(xué)、推進(jìn)學(xué)生工作的理念,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,講求實(shí)干,,既服務(wù)、團(tuán)結(jié)了同學(xué),,同時(shí)也達(dá)到了鍛煉和充實(shí)自我的目的,。對(duì)待工作,我要求自己認(rèn)真的做好每一步,,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作取得圓滿的成功,。

四、生活方面:艱苦奮斗,、勤儉自強(qiáng),,不斷提高自立能力和道德品格,成為生活上的典范,。作為一名河南省農(nóng)村來的貧困大學(xué)生,,家庭經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)使我特別注意節(jié)約,做到勤儉樸素,。生活上科學(xué)經(jīng)營(yíng)自己的支出,,厲行節(jié)約,從不浪費(fèi),。我利用課余時(shí)間在市區(qū)游樂園做兼職,,加之學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金等,自立自強(qiáng),,至今已為家里節(jié)約不少開支,,大大減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我待人熱情,,坦誠(chéng)友善,,樂于助人,與同學(xué)和老師都建立良好的人際關(guān)系,,群眾基礎(chǔ)良好,。

我堅(jiān)信,人一生成功或失敗與你的環(huán)境無關(guān),,與你的態(tài)度有關(guān),。人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,,但不能被打敗,。今天我站在這個(gè)舞臺(tái)上就是一種成功。但我想,,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想以后,,我會(huì)更成功,生活還在繼續(xù),自強(qiáng)之路仍在繼續(xù),。

俞敏洪在中國(guó)“自強(qiáng)之星”頒獎(jiǎng)典禮上說,,精神的力量是強(qiáng)大的,奮斗精神是一輩子都應(yīng)該擁有的,。人的精神力量永遠(yuǎn)勝過物質(zhì)力量,。也就是說,我們的身體是由精神來主宰的,,盡管我們相信物質(zhì)先于思維而存在,,但是精神和身體的健康、未來的能力永遠(yuǎn)是密切相關(guān)的,。大家可以去網(wǎng)上看一下中國(guó)“自強(qiáng)之星”的事跡,。這些青年或身體殘疾,或身患重癥,,或家庭貧困,,但是他們都以自強(qiáng)不息的精神,戰(zhàn)勝了諸多人生挑戰(zhàn),,是我們永遠(yuǎn)的榜樣。

大學(xué)生活的三年中,,困難,、挫折在所難免,但無論怎樣的艱難險(xiǎn)阻,,只要我們內(nèi)心深處不放棄,,有希望,有夢(mèng)想,,始終相信自己,,相信未來,相信成功一定會(huì)回報(bào)汗水,,相信自己就是勝利,,相信風(fēng)雨過后就必定是明媚的陽(yáng)光,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,,困難必定只是短暫的,,痛苦也只是一瞬間,幸福和快樂才是主旋律,。

我想我們這次的評(píng)選活動(dòng)不僅僅是評(píng)選完,,發(fā)個(gè)獎(jiǎng)就結(jié)束。我在這里代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱號(hào)的同學(xué)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的肯定,,并倡議大家繼續(xù)努力,,不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,更好地完善自己,同時(shí)在自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)上由己及人,,爭(zhēng)取把“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)的意義發(fā)揮到最大,,把自立自強(qiáng)的精神傳達(dá)給其他同學(xué),幫助,,回饋社會(huì),。

謝謝大家!

最新大學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘左右7篇四

其實(shí)做人也一樣,。一個(gè)人對(duì)自己的前途失去信心,,他就沒有一點(diǎn)希望。哀莫大于心死,。心已死,,人也就完了。一定要記住,,不管在人生中遭受什么樣的打擊,,不管你處在怎樣的逆境,你都要保持一種必勝的信念,,對(duì)前途充滿信心,;但是現(xiàn)實(shí)生活又是很復(fù)雜、很殘酷的,,你要能夠直面它,。這就是斯托克代爾悖論。

這是我上大學(xué)時(shí),,在我的高數(shù)書上寫的一段話,。

我高中三年基本上都是一人一位。不愛說話,,但是高四我通過努力不斷的改進(jìn)自己的心態(tài),,讓自己變得逐漸開朗起來,如果不是高四的經(jīng)歷,,我也不一定能夠站在這里給你說這么多的話,,人會(huì)變的,會(huì)變成自己想要的樣子,,你想需要一個(gè)樂觀的心態(tài),,對(duì)勝利的信心。我們有些事情做不好的原因無非是自己沒有接觸過,,陌生感讓我們覺得害怕自己做不好,,其次是自卑,覺得自己不適合做這件事情,,我也自卑過,,我也失敗過,但每一次失敗都是自我完善的過程,我知道我哪里錯(cuò)了,,我才有機(jī)會(huì)改正,,才有機(jī)會(huì)走向成功,你要知道,,除了高考,,模擬考試你考的再差都還有希望,只要你能把那些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)到,,改正的到,。

對(duì)于你們來說,我想說,,有夢(mèng)想的人注定是需要孤獨(dú)的,。在大學(xué),你會(huì)看到很多人都是孤獨(dú)的,,他們把自己的時(shí)間精力投入到自己的夢(mèng)想中,,他們?cè)趭^斗者,不是不在乎周圍的人,,而是他們有自己的目標(biāo),。對(duì)于那些自卑的人,我想說每個(gè)人都有自己得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,,我們不斷努力學(xué)習(xí)各方面的東西,為的就是找到一種屬于自己的閃光點(diǎn),,一旦我們找到了,,我們會(huì)變得令人刮目相看,,而現(xiàn)在我們所做的也是努力,,看著別人前行去學(xué)習(xí)他們,在嘗試中發(fā)現(xiàn)自己,。

最后,,我想用我高四復(fù)習(xí)時(shí)最喜歡的一句話來結(jié)束我的這次演說。

命,,是失敗者的借口,;運(yùn),是成功者的謙辭,。

我的演講完畢,,謝謝大家。

最新大學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘左右7篇五

在我們已然成為了習(xí)慣的三更戀網(wǎng),,在我們疲于嘶啞的k廳瘋狂,,在我們樂于借酒消愁的深夜蕭風(fēng),在我們癡人說夢(mèng)般的永遠(yuǎn)消失于永遠(yuǎn)世界的泛泛空境,悄悄的,,像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般,,早晨,便從我們盛極而衰的肢體里,,慢慢的融進(jìn)黑夜的身體,。從此,我們逐漸的沉進(jìn)蕭條的文,,墮入無可奈何的哀嘆,,在凌晨開始溫暖的床上,在別人朗朗的讀書聲里,,自以為詩(shī)人般的感嘆一聲:早晨呵,,你是別人的早晨,卻是我的傍晚,。

那一日,,當(dāng)我因公而強(qiáng)迫自己起床做事之后,在偶然間坐在東花園的核桃樹下時(shí),,我便開始感嘆,,感嘆于自己對(duì)日子的虧欠,感嘆于自我惶惶不可終日的大三,,更加感嘆于一無所成而疲懶越烈的大學(xué),。一種罪惡感在那時(shí)便開始誕生,成長(zhǎng),,甚至可以說,,那樣的感覺,是一種舊病的復(fù)發(fā),。

核桃樹的葉子,,在清晨沁人的風(fēng)兒里,一片片的飄落,,落在我的頭上,,椅子上,以及身旁朗朗的讀書聲里,,我忽然感覺到,,原來,這么多年來的大學(xué)生活里,,在我通宵成性的時(shí)候,,在我與哥兒姐妹們高喊“音樂”流行的時(shí)候,在我忙碌于體力勞動(dòng)統(tǒng)治的社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候,,在我因?yàn)椴幌肫鸫惨饽钣鷣碛鷱?qiáng)而一睡到晌午的時(shí)候,,這微風(fēng),,這落葉,這讓人斗志勃發(fā)的鳥語花香,,便如此從我原有的生活世界里歸于平庸,,甚至直接被昏聵剔除??上Э蓢@,,可悲可哀。

打小的時(shí)候,,我們便知道,,一日之計(jì)在于晨,清晨是美好的,,也是重要的,。一天有一個(gè)好的開始,一天便是充實(shí)的,,每天都有一個(gè)好的開始,,一年便是充實(shí)的,每一年都有一個(gè)很充實(shí)的準(zhǔn)備,,那么,,收獲便是必然的,美好則是唯一的結(jié)果,。

我只能借助心里僅存的那點(diǎn)渴望,,那點(diǎn)靈知,去試圖揭開那一層困擾了我多年的慵懶的,,無規(guī)律的可憎面紗,,用所有尚且存活的希望,去打掃我塵封已久的激情的碑,,讓陽(yáng)光,,讓清晨那第一縷陽(yáng)光,透過我身體所有可以正常工作的細(xì)胞,,照進(jìn)我的體內(nèi),,驅(qū)散那些罪惡的,,蕭條的黑,。張闖杰,還我一首屬于美好的詩(shī),,還我一個(gè)真實(shí)健康的質(zhì)體,,還我一個(gè)不再哀吟的激情的魂魄,請(qǐng)你,,就從明天早晨開始吧

請(qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事,。大二的時(shí)候,,我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講,但是,,在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難:首先,,這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大,,10張vcd,,6本書,不僅要濃縮,,還要有系統(tǒng)性,、層次性以及趣味性;其次,,我為了把宣傳工作做好,,需要完成近20張海報(bào),6條橫幅,,50張多媒體幻燈片的制作,;最后,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安,、幾欲放棄的心,。當(dāng)時(shí),面對(duì)這些困難,,身處逆境的我,,該當(dāng)如何?,!

我不斷地自我激勵(lì),!首先,我努力擺正心態(tài),,去面對(duì)這次演講的困難與壓力,;同時(shí),也考慮到演講的各種意外和后果,。我克服膽怯,,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,,我坦然得挺直了腰板,!這一舉動(dòng),為我理性的分析困難,,尋找對(duì)策,,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),!

從這不難看出,,在逆境面前,,我們需要一種坦然、正視的心態(tài),。

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):人類在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí),,只有坦然正視的心態(tài),才會(huì)讓人做出理性的分析,,正確的抉擇,,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境,!

朋友們,,人之一生,不如意者十有八九,。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí),,對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),,相反,,我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗,。

萬事需要一種積極向上的狀態(tài),。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮,!沮喪時(shí),,讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),,讓我們開懷大笑,;自卑時(shí),讓我們換上新裝,;恐懼時(shí),,讓我們勇往直前!

最新大學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘左右7篇六

指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價(jià)值,;也可以理解為在面臨多方案擇一決策時(shí),,被舍棄的選項(xiàng)中的最高價(jià)值者是本次決策的機(jī)會(huì)成本。

這個(gè)例子最適合的時(shí)間,。同樣的時(shí)間,,對(duì)于不同的人而言有著不同的價(jià)值,有的人可能會(huì)用一個(gè)周末的下午來睡上一覺,,也有人會(huì)有這個(gè)下午去做幾道數(shù)學(xué)題,,你也可以去到網(wǎng)吧消遣一番,,這個(gè)周末用來做不同的事情的時(shí)候,,它的價(jià)值是在不斷變化的,。關(guān)鍵是看你的選擇。我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師以前給我們舉例說明機(jī)會(huì)成本的時(shí)候,,用了一點(diǎn)博弈論的思想,,來說明這個(gè)名詞。知道為什么漂亮女孩不會(huì)輕易選擇男朋友么,?假設(shè)她是單身,,那么她周圍會(huì)有很多帥哥,她會(huì)對(duì)這些人進(jìn)行比較,,選擇最好的一個(gè),。而當(dāng)她一旦要確定一個(gè)男生當(dāng)她男友時(shí),那這個(gè)男朋友會(huì)成為這些男生中最好的一個(gè),。對(duì)于人來說,,時(shí)間就像你的朋友,你選擇做什么,,才能讓這個(gè)時(shí)間賦予它最大的價(jià)值,,它是否被你充分的利用起來,完全靠你自己,。

說到了充分利用時(shí)間,,我用大學(xué)的知識(shí)來給你說說,如何利用時(shí)間,。在管理學(xué)的四項(xiàng)基本職能里,,計(jì)劃是首要的。何為計(jì)劃,,就是你做某件事情的一個(gè)規(guī)劃,,計(jì)劃的目的是為了讓你更好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這樣,,你可以問問你自己有目標(biāo)么,?

什么是你的目標(biāo)。目標(biāo)是具有階段性的,。正如人們舉例說,,學(xué)習(xí)就像建筑房屋一樣,先要打地基,,接著蓋樓房,,粉刷,裝修,,最后它成為一個(gè)完成品,。但是每個(gè)人心中都有著不同的房屋,即自己的夢(mèng)想與目標(biāo),,這些你們知道,,但結(jié)果的那一刻,,有的人房屋富麗堂皇,有的人的房屋溫暖舒適,,是否喜歡取決于你自己,。打個(gè)比方,,我打算當(dāng)一名心理咨詢師,,我希望能夠去讓人的內(nèi)心更健康,,但首先我要讓自己掌握心理咨詢這門技能,,那么我需要學(xué)習(xí)這方面的專業(yè)知識(shí),,那么有就要考這方面的大學(xué),,在報(bào)考之前,,我就要了解哪些大學(xué)有這方面的專業(yè),,哪些地區(qū)是我以后將要發(fā)展的地方,,而最基本的是,,我要了解這個(gè)大學(xué)的招生情況,報(bào)考分?jǐn)?shù),,最后我能做的基礎(chǔ),,就是考一個(gè)可以上這個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù),無形中,,我已經(jīng)把自己的職業(yè)規(guī)劃的清晰脈絡(luò)理清楚了,,這一刻,我坐在這個(gè)復(fù)習(xí)班里,,我的目的就是考上這所大學(xué),,這就是我夢(mèng)想中建筑的地基。

其實(shí)你的未來就是你的理想,。選擇一個(gè)自己未來將要發(fā)展的方向,,成為你為之奮斗的目標(biāo)是很有必要的。在大學(xué),,你會(huì)看到一個(gè)兩極分化的情況,,要么成為學(xué)霸,要么淪落為學(xué)渣,。很重要的一個(gè)原因,,大學(xué)一個(gè)如此自由的環(huán)境,缺少父母的監(jiān)管,,老師的監(jiān)督,,很多人迷惘了,我們習(xí)慣了一種被強(qiáng)制性學(xué)習(xí)的生活,,突然被放到一個(gè)自由的環(huán)境,,這樣的環(huán)境讓我們無所適從,我們不知道如何去利用自己的時(shí)間,如何規(guī)劃自己的生活,,而在復(fù)習(xí)班卻又好一些,,我們知道自己的目標(biāo),考上一個(gè)好的大學(xué),,僅此而已,。這是一個(gè)很短期的目標(biāo),,甚至不算一個(gè)目標(biāo),。一本是大學(xué),二本是大學(xué),,甚至??圃盒R菜愦髮W(xué)。這樣導(dǎo)致一個(gè)問題,,我們?cè)诋厴I(yè)選擇自己報(bào)考專業(yè)的時(shí)候,,都是看著自己分?jǐn)?shù)能上哪個(gè)學(xué)校就填哪個(gè)學(xué)校,而不會(huì)去考慮自己所喜歡的,,自己所擅長(zhǎng)的,,甚至我們根本不去做決定,全部交給父母,,可以說這一種行為是不負(fù)責(zé),,是對(duì)自己的一種否定,我們或許是學(xué)習(xí)高手,,考的分?jǐn)?shù)很高,,但是在大學(xué),分?jǐn)?shù)并不是完全證明自己的東西,,他只是你進(jìn)入大學(xué)校園的門票,,而當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校之后,這個(gè)時(shí)候能力就體現(xiàn)出來了,,有些在高中平庸的人突然在大學(xué)找到了自己定位,,找到自己適合的東西,在此基礎(chǔ)上,,讓自己發(fā)光放彩,,讓自己變得優(yōu)秀。大學(xué)四年才是蛻變的時(shí)候,,而你們?cè)趶?fù)習(xí)班所做的一切都是為了讓自己能熬過黎明前的黑暗,,迎接一個(gè)美好的未來。

既然我們知道自己目前是在打基地,,我想我們應(yīng)該有必要給自己一個(gè)理想,,不單純的是為了考上一個(gè)大學(xué),也許我們小時(shí)候愛幻想,當(dāng)警察,,當(dāng)科學(xué)家,,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)教師,,但是隨著年齡的增長(zhǎng),,隨著自己經(jīng)歷的事情越多,知道自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,,我們對(duì)自己的夢(mèng)想動(dòng)搖了,。那么,我希望,,我們應(yīng)該在復(fù)習(xí)班給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,,給自己一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)。相信很多女孩都喜歡星座,,喜歡一些問答題來判斷自己的性格,,氣質(zhì)什么的。這其實(shí)是一種了解自己的途徑,,雖然我不認(rèn)為星座是很準(zhǔn)確的東西,,但是我可以給你們推薦一個(gè)權(quán)威的網(wǎng)站,或者是一種調(diào)查問卷,,我們喜歡通過手機(jī)上網(wǎng)或者電腦上網(wǎng),,不妨可以利用一個(gè)時(shí)間來給自己一個(gè)調(diào)查來確定自己內(nèi)在性格,自己的能力體現(xiàn),。這個(gè)東西叫做MBTI職業(yè)性格測(cè)試,,是國(guó)外大型企業(yè)招收員工時(shí)會(huì)做的一份心理檢測(cè),通過你的行為習(xí)慣,,思維方式來確定你的氣質(zhì),,能力。從而根據(jù)你的能力來確定你適合的工作,,當(dāng)然這個(gè)是對(duì)不了解自己的人一份參考,,在大部分時(shí)間是準(zhǔn)確的,很有借鑒意義,,當(dāng)你知道你喜歡的職業(yè)與自己能力不相符合的時(shí)候,,我們也可以通過這個(gè)調(diào)查問卷來認(rèn)識(shí)自己的不足,并在日常生活中不斷的改進(jìn)自己,,使你自己變得完善,。

確定了自己的能力,知道自己適合的工作,,有了自己的想法,,知道自己未來將要奮斗的目標(biāo),,這樣我們就有了確定的目標(biāo),那么此時(shí)我們就要真正的開始去工作了,。我高中畢業(yè)后因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)沒有好好學(xué)習(xí),,種種原因,自己也是上過復(fù)習(xí)班的,,但是在一中復(fù)習(xí)班里上課的第一天,,我們收到了一份計(jì)劃表,是自己未來一年要達(dá)到的目標(biāo),,那個(gè)紙張上面寫的很清楚,,各科將要考的分?jǐn)?shù),自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),,自己對(duì)老師的要求等等,,總而言之一句話就是,,你要實(shí)現(xiàn)一個(gè)具體明確的目標(biāo),。如果你只寫考上大學(xué),那只是一個(gè)泛泛而談的目標(biāo),,沒有可操作性,,我們需要的是具體到步驟的計(jì)劃表,這個(gè)表給我的啟發(fā)很大,。我記得我當(dāng)時(shí)給自己寫的是,,語文115、數(shù)學(xué)120,、英語105,、文綜210??偡忠?guī)定的是550分,。我第一次高考的分?jǐn)?shù)是494分,一年進(jìn)步這么多分?jǐn)?shù)是我給自己的要求,。當(dāng)然其中各科如何達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)也有自己的規(guī)劃,,單舉一例,數(shù)學(xué),。我要求自己?jiǎn)芜x只能錯(cuò)一題,,填空一至兩題,大題前三題函數(shù),,立體幾何,,概率題必須要作對(duì),還有一個(gè)數(shù)列題和圓錐曲線這兩個(gè)題看情況,,能做就做,,不能做就只做第一問。扣除這些我不能全部作對(duì)的題目,,120分,,真的是能夠做到的。復(fù)習(xí)那年的高考考了564分,,語文117,、數(shù)學(xué)127、英語103,、文綜217,,基本上全部都是跟計(jì)劃相同的,甚至算有點(diǎn)超額完成計(jì)劃,,我的班主任知道,,我高三的時(shí)候,第四次模擬考試,,俗稱江南十校聯(lián)考,,我數(shù)學(xué)69分、英語87分,,而一年后高考成績(jī)下來之后,,對(duì)于我來說,我成功了,,我沒有目標(biāo)哪些遙不可及的北大清華,,真的是制定了一個(gè)符合自己能力的計(jì)劃與目標(biāo),讓自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,。

真的,,有時(shí)候我們覺得自己很差,覺得自己與他人相比有很多的缺點(diǎn)不足,,但是我們需要的確實(shí)一種自信,,一種敢于面對(duì)哪些會(huì)失敗的事情的勇氣,我相信一個(gè)真理,,那就是,,當(dāng)你決心去做一件事情的時(shí)候,我們就要讓這件事情按照一個(gè)正確的軌道發(fā)展下去,,只有路對(duì)了,,才能讓自己距離成功更近一些,即使最后的結(jié)局不完美,,但是我真的是盡自己最大的努力了,,三分天注定,七分靠打拼,,那七分真的是掌握在自己手中的,,當(dāng)然這個(gè)是10分成績(jī)單,,不是140分的…

知道自己的理想或者目標(biāo),接下來我們需要的是一份計(jì)劃,。著名的成功學(xué)大師所說,,成功有方法,失敗有原因,。所以想要自己讓自己人生的這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上取得成功,,我們需要的是總結(jié)自己失敗的原因,尋找成功的方法,。每個(gè)人都不同,,所以我不能給大家一個(gè)具體的方法讓你們?nèi)?shí)踐,而是給你們一個(gè)大體的或者通用一些的方法來給你們一些參考,。這些方法也許會(huì)讓你提高學(xué)習(xí)的效率,,也許讓你看開一些問題,讓你能夠理解,,能夠解除一些困惑,,更好的投入到這剩下幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中。

第一個(gè)方法,,作為我們文科生,,我們很多時(shí)候要面臨的是背誦問題,,這個(gè)問題對(duì)于女生來說算輕而易舉,,對(duì)男生來說有些困難,但我會(huì)告訴一些我們常用的方法,,或許你了解,,但你不常用,或許你不了解,,那我就告訴你,,讓你有新印象。人們都說,,人們年輕時(shí)記憶力好,,越老越變得記性差,真的是這樣么,?不一定,,知道我們影響自己記憶的原因么?是牽掛,。牽掛越多越分心,,作為復(fù)習(xí)班的一員,我覺得你應(yīng)該做的就是沉下心,,沉著面對(duì)自己的未來,,在高中三年每次都有自己的朋友來給我們帶來各種生活滋味,,我們?cè)谝夂芏鄬W(xué)習(xí)之外的.東西,相反高四卻對(duì)于我們來說是一個(gè)機(jī)會(huì),,真的是一個(gè)機(jī)會(huì),,讓自己能沉下心來考一個(gè)自己心儀的大學(xué),為自己夢(mèng)想的這座大廈打下牢固根基的機(jī)會(huì),,沒有朋友在身邊,,周圍都是一群有著自己夢(mèng)想,有著自己追求的人,,我們?cè)谝欢ǔ潭壬纤阒就篮?,一定程度上市相互的依靠,?dāng)然是奮斗路上的戰(zhàn)友,。為什么說牽掛會(huì)影響你呢,,比如你談戀愛,每天早起都要相互發(fā)個(gè)短信,,對(duì)方會(huì)給你回復(fù),。突然有一天你發(fā)短信,她卻因?yàn)槟撤N原因沒有回復(fù),,你這一天可就慘了,,上課偷偷開手機(jī)看下是否有短信,吃飯也要掃一眼,,沒事時(shí)還要想想對(duì)方是不是出了什么情況,,甚至覺得自己是不是哪里做錯(cuò)了什么。到了晚上她給你回了一句,,手機(jī)忘記在家里了,,好了你的一天真的就在牽掛中度過了,別說沉下心來去背誦什么東西了,,估計(jì)一天的課程你都沒有辦法記住,。這僅僅是牽掛的一種,你還可能牽掛某部小說的連載,,某部電視劇的下一集,,窗外的籃球聲,總之牽掛是我們記憶的大敵,,想要好的記憶,,就要注意減少我們的牽掛。人是不可能一心二用的,,如果想要挑戰(zhàn)這句話的話,,不妨試一試一邊算數(shù)學(xué),一邊背英語單詞,,二者絕對(duì)不會(huì)同時(shí)進(jìn)行,。

第二個(gè)方法,,也是我們最常用的方法,時(shí)常復(fù)習(xí),。這個(gè)之所以常用,,因?yàn)楹芏嗳硕紩?huì)用,在心理學(xué)上它被稱為艾賓浩斯曲線,,也稱為遺忘曲線,。人的瞬時(shí)記憶是非常強(qiáng)的,同時(shí)會(huì)隨時(shí)間記憶力不斷下降,,最終趨于平穩(wěn),,而我們想要讓記憶保持高效率,我們所需要做的是時(shí)常性的復(fù)習(xí),,習(xí)慣養(yǎng)成的最短時(shí)間是21天左右,,想要成為長(zhǎng)期記憶,也需要一個(gè)月的時(shí)間,,所以我給大家的建議是,,白天可以趁早讀背誦自己學(xué)習(xí)的東西,循環(huán)型的復(fù)習(xí),,一個(gè)月左右的時(shí)間不間斷,,那么會(huì)形成一個(gè)長(zhǎng)效的記憶時(shí)間,這個(gè)是方法,,而去做的是你們,,相信它會(huì)給你很大的幫助。

第三個(gè)方法,,是脈絡(luò)圖,。不知道你們是否看過新福爾摩斯。在新福爾摩斯里面,,對(duì)福爾摩斯的大腦中有個(gè)很不錯(cuò)的比喻,叫做思維殿堂,。人的大腦記憶力非常強(qiáng),,可以儲(chǔ)存的東西很多,人一生基本上只利用了大腦的百分之二的記憶力,。我們的大腦可以很有條理,,也可能雜亂無章,我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候,,經(jīng)常會(huì)有這么一個(gè)情況,,當(dāng)我們?cè)诒硶臅r(shí)候,經(jīng)常覺得自己好像什么都會(huì)背了,,但是到考場(chǎng)發(fā)揮時(shí),,大腦卻一片空白,。然后考完試,出考場(chǎng)門就好像恢復(fù)了記憶一樣什么都想了起來,。知道什么原因么,?是你們沒有記住一些知識(shí)么?不是,,其實(shí)你記住了,,只是在考試這樣壓力較大的情況下,我們?cè)诖竽X里尋找自己所需要的知識(shí)時(shí)找不出來,。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況,?因?yàn)槲覀儚?fù)習(xí)的時(shí)候沒有一個(gè)系統(tǒng)的脈絡(luò)圖。我在大學(xué)上心理咨詢師輔導(dǎo)班時(shí),,給我們授課的教授曾經(jīng)和一些心理學(xué)專家曾對(duì)一些省份的文科狀元進(jìn)行調(diào)查總結(jié),,總結(jié)出了很多中學(xué)習(xí)方法,但是總結(jié)共性發(fā)現(xiàn),,構(gòu)建知識(shí)的脈絡(luò)圖是普遍的,。他們除了我們所認(rèn)為的天賦之外,更多的是方法,,馬玲老師在給我們當(dāng)班主任時(shí),,教政治課經(jīng)常讓我們做的一件事情就是自己畫一個(gè)單元的知識(shí)脈絡(luò)圖,這并不是沒有道理的,,因?yàn)檫@的確是一個(gè)很好的方法,。好像人的大腦是一個(gè)圖書館,一個(gè)家庭,,如果不把知識(shí)編號(hào)放進(jìn)相應(yīng)的地方,,比如吃飯的東西在廚房,衣服在衣柜,,如果隨筆亂扔在一起的時(shí)候,,我們要想在一堆物品中找到想要的東西是很麻煩的,所以當(dāng)你學(xué)習(xí)一本新書,,一個(gè)新單元的時(shí)候,,最好先看看這個(gè)單元的思維導(dǎo)圖,看看這本書的目錄,,有了這個(gè)印象,,就像是給你的大腦記憶中知識(shí)一個(gè)框架,未來所學(xué)習(xí)的知識(shí)都是對(duì)號(hào)入座的問題,,當(dāng)你需要的時(shí)候,,你能很快的判斷這個(gè)知識(shí)屬于那個(gè)地方,然后依靠這個(gè)框架去查找你所需要的知識(shí),這是提高你記憶效率的好方法,。

第四個(gè)當(dāng)然更常用,,就是要多讀。讀,,不是看,,口讀心讀,必須是讀,。很簡(jiǎn)單的比喻,,你可能很容易想起一篇文言文的第一句話,雖然你看的次數(shù)不多,,但是你卻很難的想起一篇你喜歡的小說開頭的第一句,。小說里的經(jīng)典句子雖然你知道,但是你卻背不出來,,為什么,?因?yàn)樾≌f是留看的,而想要記住某些話是一定通過讀,,去理解才能夠掌握的,,所以作為文科生,我們背書時(shí),,一定要讀,,不是看。

說完記憶的方法,,我們說說如何合理利用時(shí)間,,我們時(shí)間有限,想要把時(shí)間最大化的利用出來是我們一個(gè)需要解決的問題,。首先可以說一下,,人的大腦是左右腦構(gòu)成,白天適合的是背誦那些文章句子,,記憶性東西的好時(shí)機(jī),。下午與晚上則不同,下午和晚上是解決抽象思維問題的最佳時(shí)機(jī),,零散的時(shí)間用來背小東西,,而大段文字則需要一個(gè)整時(shí)間來消化,所以我們可以確定一個(gè)背書方法,,白天背書,晚上做一些數(shù)學(xué)題,,課間的零散時(shí)間用來背個(gè)單詞或者回憶上課所學(xué)的內(nèi)容,,而整段的時(shí)間用來背誦那些文綜或者語文課文等。

其次是計(jì)劃的安排,。很簡(jiǎn)單,,將事情歸類,,重要、不重要,,緊迫,,不緊迫。先做重要緊迫的,,再做緊迫不重要的,,接著是重要不緊迫的,最后不緊迫不重要的,,留著你高考結(jié)束再做吧,。

接下來給你們介紹一個(gè)用來理性分析問題的工具,博弈論,。這個(gè)東西很有用,,我用它來給你們解決幾個(gè)困惑,當(dāng)你們以后有機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)它時(shí),,會(huì)找到更多有關(guān)它的應(yīng)用,,我先來用這個(gè)東西來給你們解決幾個(gè)疑惑。囚徒困境聽說過么,??jī)蓚€(gè)小偷被抓,,分別審問,他們有多種選擇,,我們來列表分析,。

看到這個(gè)圖例,我們知道每個(gè)人都是為了尋求自己最大利益的,,在兩者沒有串通的情況下,,背叛是最好的選擇。所以聰明反被聰明誤,,兩者都被判八年,。了解這個(gè)我們就能明白,為什么教育部宣布給高中生初中生減負(fù),,但是為什么依舊各種補(bǔ)習(xí)班生意如此紅火,,可能你覺得自己玩的時(shí)間被占用了,而父母的考慮是為了不讓你在這場(chǎng)博弈中輸,,他們害怕別人的孩子補(bǔ)習(xí),,你卻沒有機(jī)會(huì)補(bǔ)習(xí)落了下風(fēng)。

知道了父母的良苦用心,。也應(yīng)該去體會(huì)一下老師的良苦用心,,作為教育資源,教師可以說是一種寶貴的財(cái)富,她們的經(jīng)驗(yàn),,都是我們可以學(xué)習(xí)的東西,。以前我們都覺得在自習(xí)課上問老師問題是很丟人的事情,其實(shí)不是,,老師是我們的共有資源,,你多問了,你獲得東西就會(huì)越多,,所以在大學(xué),,老師不拖堂,想找老師也找不到,,而且學(xué)生都自己花錢上補(bǔ)習(xí)班,,那時(shí)候才知道教師真的很重要,但我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到的是自學(xué),。

最新大學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘左右7篇七

光陰荏苒,,歲月從指間靜靜流逝,面對(duì)過往的青春,,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,,七彩的故事劃過心田,成長(zhǎng)留下最清楚的印記,?;仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,,幾多感悟,,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,,我慢慢欣賞,。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,,我的感悟,,更希望能帶給大家一些收獲!

用感恩的心生活

不知何時(shí),,耳中布滿喧囂,,再也聽不到愛的聲音;不知何時(shí),,雙眼被陰霾蒙蔽,,再也看不到漂亮的景致;不只何時(shí),,心中充斥悲憤,,感覺不到善良的存在,;我像一個(gè)受傷的小鳥,,心中布滿痛楚,,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,,心中滿是絕望,,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,,歲月從耳邊走過,。哭過,,笑過,;笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成,。經(jīng)歷了年輕的懵懂,,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),,喧囂漸漸退去,,陰霾靜靜退去,悲憤化為寧?kù)o,,直到那不經(jīng)意的一天,,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心,。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心,!

帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,,愛的聲音在心中回響,;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,,看不到默默愛我的人,,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持遠(yuǎn)望的姿態(tài),,尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng),。追逐中,我滿是辛酸,。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去,。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,,當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),,所有的空氣被抽去,,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞,。那一刻,,我明白:愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,,習(xí)慣了享受,,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,,那給我暖和給我關(guān)懷的人,,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音,,去體會(huì)那愛的暖和;就在那一刻,,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,,去付出,去關(guān)心:媽媽,,天涼,,注重保暖。爸爸,,忙碌之余多多休息,。奶奶,注重身體,。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,,我不會(huì)再遠(yuǎn)望那水中的花朵。因?yàn)?,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福,!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦,!

帶著感恩的心去觀望,,所有的陰霾散盡,漂亮的景致填滿雙眼,。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷,,永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,,忘不了那憧憬的聲音,,更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛的小盲女拉著手,,滿是向往的問我:姐姐,,天空真的是湛藍(lán)的嗎,?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,,被那憧憬重重敲擊,。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺中,,心在感恩中沉淀,,悲憤散盡,換來寧?kù)o,。在沉淀中,,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,,感謝坎坷,,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,感謝失敗,,失敗帶給我成長(zhǎng),。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中,,感謝身邊的朋友們,,是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳,感謝我的老師,,是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游,,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,,感味生活當(dāng)耳旁不再喧囂,,當(dāng)眼睛不再迷茫,當(dāng)心不再悲憤,,讓我們沉淀下來,,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),,去探索,,去品位生命中的至真至純!感謝生活,,在時(shí)間還沒有完全流逝得無影無蹤的時(shí)候,,教會(huì)了我用感恩的心去生活,。

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