在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

有關(guān)環(huán)保的倡議書200字篇一

也許你不了解在哥本哈根召開的聯(lián)合國氣候變化大會(huì),，但如果電影《20xx》的驚濤駭浪終會(huì)成真，你會(huì)恐懼嗎全球環(huán)境正在惡化這一不爭的事實(shí),，讓環(huán)保注定成為世界的焦點(diǎn),。作為“地球村”普通居民的我們，到底能為我們的地球、我們的未來,、我們的此刻,，做些什么

“今日你減碳了沒”隨著這句口頭禪的廣泛流行，“低碳生活”正在成為一種時(shí)尚的負(fù)職責(zé)的生活態(tài)度追求,。思想覺悟高也好,，盲目跟風(fēng)也好，“低碳一族”正以自我生活細(xì)節(jié)的改變來證明：氣候變化不只是都市白領(lǐng),、政府官員,、專家學(xué)者關(guān)心的問題,，還和每個(gè)人息息相關(guān),。

對于我們大學(xué)生來說,，“低碳生活”是一種態(tài)度，能夠從我們的點(diǎn)滴學(xué)校生活中做起,。低碳是一種時(shí)尚：吃，寧少不多,，多吃蔬菜水果少吃肉,，上飯店少點(diǎn)菜減少浪費(fèi);行，寧走少車,，短途多走路,，方便多騎車;用：寧復(fù)不一，多用可反復(fù)使用的生活小商品,，不用,、少用一次性筷子、餐巾紙,、塑料袋;寧低不高,，多用節(jié)能節(jié)油節(jié)水節(jié)電節(jié)氣用品，拒絕高能耗用品……

低碳生活不是空口號(hào),，我們不僅僅要愛自我,，愛人人，更要熱愛我們這個(gè)賴以生存的地球,。

在此,，美術(shù)學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)(愛心接力社)向所有同學(xué)征集號(hào)召低碳學(xué)校生活的小標(biāo)貼，讓低碳生活的創(chuàng)意充滿整個(gè)學(xué)校,，讓我們大學(xué)生走在低碳生活的前沿,。讓我們凝聚青春力量，為我們的地球而努力,，為我們美化的未來生活而努力,。讓低碳成為時(shí)尚，讓低碳成為生活,。

請有意參與的同學(xué),，制作設(shè)計(jì)以“打造低碳學(xué)校生活”為主題的小標(biāo)貼;尺寸要求：寬為10—15厘米,，長為20—30厘米;表現(xiàn)形式不限：手繪、電腦設(shè)計(jì)均可,?；顒?dòng)截止日期為4月15日。電腦設(shè)計(jì)作品請發(fā)送到xx(務(wù)必注明作者姓名,、學(xué)院,、聯(lián)系電話);手繪作品請交到美術(shù)學(xué)院團(tuán)委(23號(hào)樓239室)，并做好登記,。

所有提交作品將集中于一天在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行派發(fā)和張貼,，我們保證您所提交的每一份作品都運(yùn)用到實(shí)處，讓低碳生活的創(chuàng)意充滿我們美麗的學(xué)校,，讓您的心意傳播到師大的每個(gè)角落,。多謝您的參與!

倡議人：xx

xx年xx月xx日

有關(guān)環(huán)保的倡議書200字篇二

親愛的老師們、同學(xué)們：

6月15日至21日為今年全國節(jié)能宣傳周,，6月17日為**個(gè)低碳日,。當(dāng)您在舒適整潔的校園中學(xué)習(xí)和工作時(shí)，當(dāng)您享受科技現(xiàn)代化給您帶來的種種便利時(shí),，您可曾想過,，我們正面臨著嚴(yán)重的能源短缺的問題：當(dāng)前，全國600多個(gè)大中城市中有300多個(gè)缺水;全國電力缺口約3000萬千瓦,，共有26個(gè)省,、市、自治區(qū)拉閘限電,。

多年以來的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,，我國單位gdp能源消耗量是美國的2.5倍，是歐盟的4.5倍,，是日本的8倍,，是世界平均水平的2.2倍，這不但反映出我國能源消費(fèi)過程中存在的巨大浪費(fèi),，也表明我國隱含著巨大的節(jié)能潛力,。節(jié)能工作不但與我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切關(guān)系，還與我們每位師生員工的切身利益息息相關(guān),。

為了營造環(huán)保節(jié)約校園文化,，結(jié)合我校實(shí)際，我們真誠提出如下倡議：

1,、共同建設(shè)節(jié)約型校園,，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙,。

2,、節(jié)約用水，用完水后記得擰緊水龍頭,，避免大開水龍頭,，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)能主動(dòng)制止或報(bào)修，做到水循環(huán)使用,。

3,、節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源,，人走關(guān)燈,，杜絕長明燈，公共區(qū)域照明隨走隨關(guān),，盡量利用自然光,，做到晴天不開燈。

4,、合理使用空調(diào)，下班前半小時(shí)自覺關(guān)閉空調(diào),。

5,、空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài),。

6,、多走樓梯，少乘電梯,，強(qiáng)身健體又節(jié)能,。

7、節(jié)約用紙,，多用手絹,、抹布，雙面使用紙張,。

8,、為減少空氣污染，節(jié)約能源,，盡量使用公共交通工具,，自行 車或步行。

9,、為節(jié)約和保護(hù)森林,、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材 料制造的，可多次長期使用的商品,。減少使用一次性紙杯,， 一次性木筷和餐盒等。

10,、相互督促,，節(jié)能光榮。

11,、低碳日當(dāng)天,，大家綠色低碳出行(提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班),，停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明,。

“成由勤儉敗由奢”，節(jié)能,，即是美德,，也是責(zé)任和義務(wù)。請您從我做起,，從身邊做起,，從小事做起。四川師大會(huì)在你我所做的一點(diǎn)一滴中的貢獻(xiàn)中變得更加和諧美好,。

親愛的老師同學(xué)們：

你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景?你是否快樂于輕松舒適的校園生活?你是否愉悅于明亮整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境?似乎我們的日常行為無人約束,，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡,、用之不竭……然而,，就在我們的校園生活中，一個(gè)小小的行為都可能為我們美麗的校園留下令人痛心的蹤跡,?？纯茨前咨珘Ρ谏咸鴦?dòng)的足跡;看看綠色草地上散散點(diǎn)點(diǎn)的廢紙果皮;聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進(jìn)泔水桶中;看看那長流不息的自來水管;看看那徹夜長明的路燈;再看看那飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的電表和水表……相信我們每個(gè)人都不會(huì)目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴(yán)重浪費(fèi)而無動(dòng)于衷。

據(jù)調(diào)查,，校園的能源浪費(fèi)及污染主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一,、 水電浪費(fèi)

我們來看看這些水電浪費(fèi)的現(xiàn)象吧：有一些老師上完課，不關(guān)投影儀就走,，并非一兩次忘記了,，而是長期這樣;教室里，大白天經(jīng)常也是燈火通明;寢室里,，最常見的是人不在,，電腦卻都處于開機(jī)狀態(tài);半夜里，若大的校園,，上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊里的燈,，經(jīng)常是二十四小時(shí)開著;自來水管開了忘關(guān)或關(guān)的不緊,，大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時(shí)，小小的衣服漂了無數(shù)遍,，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切,，都讓人不寒而栗!

有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，學(xué)校用水電占城市用水電分別為13%,、6%,。這絕對不是一個(gè)小數(shù)目。由于資金相對不足,，再加上認(rèn)識(shí)不到位,，所以投入到校園節(jié)能設(shè)備改造中的資金可以說是少之又少。由于管理不到位,，長明燈,、長流水屢禁不止。學(xué)校廁所用水和學(xué)生洗刷用水浪費(fèi)情況嚴(yán)重,。教室用電開關(guān)不合理,，一般一個(gè)開關(guān)控制2—4支燈管，減少了布線的麻煩,，卻造成了長期的浪費(fèi),，所以許多時(shí)候，一個(gè)人在教室,，也要開全教室的燈,。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開關(guān)還沒能夠成為自覺行動(dòng),，也是造成浪費(fèi)的一個(gè)重要原因。

二,、紙張浪費(fèi)

隨著人們經(jīng)濟(jì)收入,、生活水平的提高，敬惜字紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復(fù)返了,。為了追求作業(yè)的整潔,，寫錯(cuò)字要撕掉，寫的潦草要撕掉,，大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄,。大量的考試和復(fù)習(xí)資料，也是造成紙張浪費(fèi)的重要因素,。

三,、糧食浪費(fèi)

現(xiàn)在校園中糧食浪費(fèi)可以說觸目驚心。在學(xué)生食堂,，我們總可以在餐桌上看到學(xué)生就餐后留下來的剩飯剩菜,，有的饅頭僅僅只咬了一口,，菜只吃了一半。在路上,、垃圾池里,，經(jīng)常可以看到學(xué)生隨手丟棄的半邊火燒,、整個(gè)的饅頭,、成根的油條。有的學(xué)校附近居民區(qū)的居民會(huì)不定期的到學(xué)校里撿拾學(xué)生丟棄的饅頭等來喂豬,、喂狗,。

四、白色污染

現(xiàn)在的校園污染,，同社會(huì)污染一樣,，更多的是白色垃圾的污染。學(xué)生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒,。這兩樣?xùn)|西,，是最大的生活污染源。

五,、噪聲污染

學(xué)校噪聲污染,，主要存在于學(xué)生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭,。而其中以校園高音喇叭所產(chǎn)生的噪聲污染最為突出,。

所有這些，也僅僅是校園能源浪費(fèi)和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個(gè)問題,，還有許多方面需要學(xué)校進(jìn)一步來治理和改進(jìn),。作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)未來建設(shè)者、環(huán)境保護(hù)者重任的學(xué)校,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)教育，加強(qiáng)學(xué)校管理水平,，減少污染,，杜絕浪費(fèi)，實(shí)在是一個(gè)不容忽視的重要課題,。

為此,，我們發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議：

一、節(jié)約用電,，刻不容緩

據(jù)針對校園浪費(fèi)行為所作的調(diào)查顯示,，學(xué)校一年電的浪費(fèi)量是133682度，這些電足夠一個(gè)普通家庭用58年,。高校是人口量最大的單位,，資源使用量很高,，尤其用電數(shù)量相當(dāng)驚人。為此,，高校更應(yīng)該把節(jié)約用電列入學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃中,。增強(qiáng)節(jié)約用電的思想意識(shí)，了解節(jié)約用電的方法途徑,，努力為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出正確的選擇,。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情，要從長期發(fā)展來看待學(xué)校的節(jié)約用電的問題,。

高校作為培育人才的基地,，更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，節(jié)能降耗就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的教育實(shí)例,。師生總動(dòng)員,，開展節(jié)約用電教育，要求每一位學(xué)生及教師從自身做起,，從身邊小事做起,，節(jié)約每一度電：人走燈滅、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源,。把節(jié)約用電溶入學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)考評(píng)中,，號(hào)召全院師生動(dòng)員起來，為建設(shè)可持續(xù)發(fā)展綠色校園貢獻(xiàn)力量,。

二,、節(jié)約用水，從一點(diǎn)一滴做起

節(jié)約水資源,，要從生活中的一點(diǎn)一滴做起：

1,、 水龍頭隨用隨關(guān)，避免長流水;

2,、 對水龍頭進(jìn)行及時(shí)檢修,，避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費(fèi);

3、據(jù)統(tǒng)計(jì),，衛(wèi)生用水約占每個(gè)人用水量的70%，學(xué)?？蓪⑿l(wèi)生間,、開水房等處的用水設(shè)備改為節(jié)水型;

4、 水龍頭由全轉(zhuǎn)式改為1/4轉(zhuǎn)式,，縮短開關(guān)水龍頭的時(shí)間,，減少水的流失量;

5、 學(xué)校的浴室改用低流量的噴頭或在原噴頭加緩流水裝置,，有效保證用水需求的同時(shí),，降低水的流量,。

三、節(jié)約用紙,，保護(hù)森林資源

我們可從以下幾個(gè)方面來節(jié)約用紙：

1,、提倡一張多用，可將打印錯(cuò)誤或?qū)懥艘稽c(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容的單面紙張積累起來,，訂成冊子,，供做草稿使用;

2、教師在布置作業(yè)的時(shí)候,，如果能用文檔來表示的盡量不要打印,，將電子文檔推向廣泛使用;

3、可將廢紙進(jìn)行分撿,，或用于二次利用,，或賣廢品減少浪費(fèi);

四、節(jié)約每一粒糧食,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

“大學(xué)生自查曝光校園驚人浪費(fèi)食堂一周倒掉一畝地所產(chǎn)糧食”,。面對這觸目驚心的數(shù)字，每個(gè)人都需要捫心自問：“我們憑什么浪費(fèi)?”因?yàn)榛隋X就可以為所欲為嗎?錢是你們的,，但資源卻是大家的!任何人都沒有權(quán)利浪費(fèi)!在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時(shí),，就構(gòu)成了對別人勞動(dòng)的不尊重，更是在揮霍父母的血汗,。

然而,，比現(xiàn)象更可怕的是人們的漠然和節(jié)約意識(shí)的匱乏。節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德,。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品格;為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責(zé)任!為此,，我們提出：

1、學(xué)院需要制定切實(shí)可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度,，把節(jié)約付諸于行動(dòng),，更要列入學(xué)生的思想道德評(píng)定中。

2,、針對校園浪費(fèi)現(xiàn)象組織進(jìn)行節(jié)約資源的圖文宣傳或文藝演出等專題活動(dòng),。尤其要在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德，浪費(fèi)可恥”及相關(guān)的宣傳標(biāo)語,，時(shí)時(shí)刻刻提醒前來就餐的師生：勞動(dòng)成果,，不容浪費(fèi)。

3,、對節(jié)約有效的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),，號(hào)召全體師生樹立節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

五,、杜絕使用一次性用品,，減少白色污染

一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難;它們加快了地球資源的耗竭,，同時(shí)也給地球帶來了環(huán)境污染,。應(yīng)當(dāng)看到，要想真正從根本上杜絕校園白色污染,，就必須在我們心中樹立環(huán)保的觀念,，因此建議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保教育，如征集環(huán)保標(biāo)志,，開展環(huán)保寫作大賽,，舉行環(huán)保歌詠比賽等活動(dòng)，使環(huán)保意識(shí)深入人心,。加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)保教育工作,，目的還在于向全社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí)，因此建議學(xué)校通過多方面向社會(huì)開展公益活動(dòng),，并采用以下辦法來杜絕一次性用品,，減少白色污染：

1、 超市或賣場對于塑料袋的使用應(yīng)加強(qiáng)控制,，不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染,。

2、 禁止食堂向就餐人員提供塑料袋,、一次性筷子,、飯盒等。

3,、隨著cd,、mp3、文曲星等已成為大學(xué)生的必備品,，電池的消耗很大,。通常同學(xué)們將用過的電池直接扔入垃圾桶，有時(shí)會(huì)有有毒液體泄漏,，同時(shí)對環(huán)境也造成污染隱患,。可用充電電池代替普通電池,，那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染,。

4、 用手絹代替紙巾,、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯,、用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆,。

5,、每一個(gè)班在班內(nèi)建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn)，將垃圾按紙類,、塑料,、金屬(如易拉罐等)、電池,、其他共五類分類收集,。由于紙類、塑料數(shù)量較多,，可以一天清理一次,，另外考慮到電池對環(huán)境的危害，建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收,。

6,、學(xué)校設(shè)立幾個(gè)大型垃圾箱，統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,，并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱,。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會(huì)回收單位聯(lián)系，及時(shí)送出回收來的垃圾,。

7,、 學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個(gè)評(píng)分制度，對垃圾回收工作開展得好的班級(jí)進(jìn)行鼓勵(lì),?；厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂谩?/p>

六,、減少噪聲污染,，維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

維護(hù)校園的安靜氛圍，是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好保障,。噪聲污染的危害性很大,，是一種無形的“殺手”。校園噪音給師生帶來諸多不良影響：師生無法正常生活,、工作,、學(xué)習(xí)和睡眠;師生無法正常調(diào)整精神狀態(tài)，心情焦慮不安,、煩躁激動(dòng),、發(fā)怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力,，還會(huì)引起各種疾病,，如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學(xué)正處于身體和智力發(fā)展時(shí)期,，噪音的污染會(huì)使學(xué)生聽力下降,、注意力不夠集中、容易疲倦,，影響學(xué)習(xí),，對身心健康造成極大的傷害。

針對校園噪聲污染,，特提出以下建議：

1,、早讀課，可以默讀,，輕聲朗讀,，以防產(chǎn)生噪音，影響其他同學(xué),。

2,、同學(xué)們在課堂上個(gè)人發(fā)言時(shí)可以大聲，小組或全班討論時(shí),，盡量小聲議論,。

3、課間不要在教室里打鬧,，不要在走廊,、樓梯上追逐、玩耍,。學(xué)校操場很開闊,，聲音容易擴(kuò)散。提醒同學(xué)盡量到操場,、足球場,、籃球場上進(jìn)行各種有益的活動(dòng)。

4,、為最大限度地減少校園噪音,，給學(xué)生們營造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍，還應(yīng)在校園設(shè)施建設(shè)上加大力度,。有條件的學(xué)校,，可以在校園內(nèi)安放聲音測量儀，給同學(xué)們友情提醒,。

各位老師和同學(xué),，讓我們從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起,，從根本上改變能源浪費(fèi)及環(huán)境污染的現(xiàn)狀,，為了提高自身修養(yǎng)努力，為了維護(hù)美麗的校園環(huán)境努力，為了祖國的可持續(xù)發(fā)展努力!

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有關(guān)環(huán)保的倡議書200字篇三

尊敬的老師,、家長,、小朋友們：

氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，為了遏制氣候變暖,，我們應(yīng)該身體力行，提倡低碳生活,。低碳生活就是返璞歸真地進(jìn)行人與自然的活動(dòng),，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，也是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,。為了你,、為了我、為了他,，為了我們賴以生存的地球,，更是為了明天的美好生活，我們特向全園師生,、家長發(fā)起“低碳生活綠色環(huán)?！背h，希望大家積極參與,，努力做到：

一,、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電。當(dāng)人離開時(shí),，隨手關(guān)閉電燈,、電腦、電視,、空調(diào),、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停,。

二,、選購綠色產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi),。

三,、少用一次性制品（木筷、紙杯,、紙巾等）,，對垃圾進(jìn)行分類，回收資源,。

四,、出門方式以步行、騎自行車、乘公交車為主,，為節(jié)能減排出力,。

五、愛護(hù)綠色生命,，保護(hù)身邊的綠色成果,，爭做綠色文明使者。

六,、不講排場,，不攀比浪費(fèi)。珍愛糧食,，尊重勞動(dòng),，做“光盤行動(dòng)”的踐行者。

七,、學(xué)會(huì)廢物利用,，盡量一物多用。節(jié)約使用不可再生能源,，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源,。例如：重復(fù)使用紙張，雙面打印,。

老師們,、家長們、小朋友們,，讓我們從現(xiàn)在開始,，從一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成節(jié)能降耗的工作,、生活習(xí)慣,。為節(jié)能環(huán)保盡一份心、出一份力,。愿我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者,！

xxx

20xx年xx月xx日

有關(guān)環(huán)保的倡議書200字篇四

我們倡議：關(guān)注生活中衣食住行用等各方面的細(xì)節(jié),，“踐行低碳暢享生活”。

1,、衣：少買不必要的衣服,，采用節(jié)能方式洗衣。

2,、食：合理膳食,，不浪費(fèi)糧食,。少飲酒，不吸煙,。

3,、住：節(jié)能裝修,。合理使用空調(diào),，電風(fēng)扇，合理采暖,，提倡使用太陽能,。采用節(jié)能的家庭照明和公共照明方式。

4,、行：盡量使用公共交通工具、自行車或步行,，少開私家車,。科學(xué)用車,，注意保養(yǎng),。

5、用：用布袋取代塑料袋,，減少一次性用品的使用,。盡量少用電梯。使用冰箱注意節(jié)能,，電器等注意適時(shí)斷電,。節(jié)約用水。

6,、減少使用過度包裝物,。減少城市生活垃圾，按規(guī)定進(jìn)行垃圾分類,。積極參加全民植樹,。

讓綠色與我們同行，從我做起,，從小事做起,，用實(shí)際行動(dòng)踐行低碳生活，參與節(jié)能減排,。將綠色作為我們生活的主旋律,，共同建設(shè)綠色文明家園。

xx科技周組委會(huì)

xxx年x月xx日

有關(guān)環(huán)保的倡議書200字篇五

敬愛的叔叔,、阿姨：

大家好,！你們知道嗎,，我們?nèi)祟惞灿械募覉@－地球，由于空氣污染,、亂砍亂伐,、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán),，河流也缺少了昔日的碧綠,，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫,。為此,，我們周村區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體同學(xué)提議：

1、大力節(jié)約資源,。不使用或少用一次性飯盒,、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張,。

2,、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電,，隨手關(guān)燈,、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

3,、使用環(huán)保電池,，防止汞、鉻污染,、慎用洗滌劑,，減少水污染。

4,、自覺保護(hù)生活環(huán)境,，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木,。

5,、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱,。

地球的安寧，世界的美好,，需要全社會(huì)的共同努力,。老師們、同學(xué)們,！你心中有一個(gè)綠色之夢嗎,？請參加我們周村的環(huán)?；顒?dòng)吧！讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),，為改善周村的環(huán)境質(zhì)量盡力,。最后，讓我們用小手牽起大手,，托起綠色的希望,。

有關(guān)環(huán)保的倡議書200字篇六

親愛的伙伴：

6月5日是第xx個(gè)“世界環(huán)境日”。倡導(dǎo)綠色文明是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),。愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)地球，你準(zhǔn)備好了嗎,？

快快行動(dòng)起來,，加入到碧水藍(lán)天的保衛(wèi)戰(zhàn)中！現(xiàn)發(fā)出如下倡議：

從我做起,，以愛護(hù)環(huán)境為榮,、以破壞環(huán)境為恥，弘揚(yáng)節(jié)約光榮的傳統(tǒng)美德,，宣傳生態(tài)文明理念，倡導(dǎo)綠色健康生活,，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多的人,，像珍愛生命一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

節(jié)省節(jié)約,。節(jié)約用電,，能用一盞燈就不開多盞，長時(shí)間不用的電器及時(shí)斷開電源,；一水多用,，及時(shí)關(guān)上水龍頭；節(jié)約用紙,，提倡雙面打印,，筆記本堅(jiān)持用完，擦手一張紙就夠,；整合資源,，選乘公共交通工具，讓綠色出行成為習(xí)慣,。

分類回收,。垃圾分類，紙類垃圾投放時(shí)盡量疊放整齊,，瓶罐類垃圾用盡后再投放,，廚余垃圾袋裝密封,，有害垃圾單獨(dú)回收，定點(diǎn)投放,。收集可回收的物品,，延長物品使用壽命，減少垃圾投放量,。

杜絕費(fèi)損,。不浪費(fèi)糧食，不使用難降解便利袋,、快餐盒,，不使用一次性筷子等一次性紙制品和木制品。不隨意亂扔垃圾,，不采摘花草,，不砍伐樹木，不在公共場所隨意亂涂亂畫,。

行勝于言,，讓我們傳承華夏文明，積極行動(dòng)起來,，養(yǎng)成低碳環(huán)保,、健康文明的生活習(xí)慣，從點(diǎn)滴做起,，爭當(dāng)綠色公民,，愛護(hù)我們的地球家園，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量,！

有關(guān)環(huán)保的倡議書200字篇七

同學(xué)們：

隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，我們居住的地球環(huán)境嚴(yán)重污染，現(xiàn)在一線城市已經(jīng)開始了垃圾分類,，可我們居住的四線城市——安慶卻還沒有進(jìn)行垃圾分類,。

每天走到校門口，馬路兩邊的垃圾堆的如同一座座“垃圾山”,。有的是喝完的豆?jié){瓶,，有的是吃完早點(diǎn)后亂丟的塑料袋，一個(gè)個(gè)垃圾完美的避開了自己應(yīng)該呆著的垃圾桶,。還有小區(qū)里被風(fēng)吹下來的樹葉,，醫(yī)院里丟棄的廢棄針管，菜市場里賣剩下的魚肉,，蔬菜和工廠里的廢棄電池……

我們都知道,，現(xiàn)在的垃圾可以分為三大類。第一類是廢紙,，金屬等可回收垃圾,，他們可以循環(huán)利用,，變廢為寶，長期給人類做貢獻(xiàn),。第二類是菜葉,，果皮等不可回收垃圾和廚余垃圾。這種垃圾可以制成農(nóng)家肥,，促進(jìn)農(nóng)作物生長,。第三類則是廢棄電池等有害垃圾，這種垃圾對于人體和土壤的危害極大,，還會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的化學(xué)反應(yīng),。一般含鉛汞的廢電池可以交給廢電池回收機(jī)構(gòu)處理，不含鉛汞的廢電池可以直接扔在城市分類垃圾箱里,。垃圾分類從我做起,。

1、不亂丟垃圾,。

2,、不私自處理各種垃圾。

3,、要把各種垃圾分類好,。

4、不要把廢電池等有害垃圾填入土里或丟入河中,。

一屋不掃,，何以掃天下?為了更好地保護(hù)好地球環(huán)境，同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來吧，從自我做起,。

倡議人：

日期：

有關(guān)環(huán)保的倡議書200字篇八

市長伯伯：

您好,！

今天我冒昧地寫了一封信，這件事一直困擾著我以及整個(gè)村的人們,。在我們村旁有一座工廠,，幾乎每天都會(huì)排放廢氣，刺鼻的氣味使我們的喉嚨十分的難受,，離工廠更近些更是令人忍無可忍,，人一說話喉嚨就痛。

從煙囪里排出的廢氣也日漸變多,，原本一片無污染的土地變得臭氣熏天,，垃圾滿地。工人的環(huán)保意識(shí)也并沒有因此被喚醒,，甚至還向地上亂扔垃圾,，盡管有環(huán)衛(wèi)工人來清理,，但掃了又扔，有時(shí)比原來沒有掃前更嚴(yán)重,。就這樣,，一片干凈的土地離開了我們。

市長伯伯,，在此我向您提出幾點(diǎn)建議,，希望您能采納。

1,、讓那工廠搬離,，或是將廢氣進(jìn)行處理。

2,、像匯河一樣,，采用“河長制”的管理方法。

3,、在一些地方寫一些標(biāo)語,，豎立標(biāo)志牌提醒大家。

4,、開展辦墻報(bào),，舉辦講座，提高大家的環(huán)保意識(shí),。

以上是關(guān)于大氣污染的幾點(diǎn)建議,，望采納。

此致

敬禮

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

有關(guān)環(huán)保的倡議書200字篇九

親愛的全校同學(xué)：

整潔有序的校園是我們賴以學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,，愛護(hù)校園衛(wèi)生,，保護(hù)校園環(huán)境是每一名黑大學(xué)子義不容辭的責(zé)任，為了我們的校園更加整潔靚麗,，為了我們每天能夠愉悅地在校園中讀書學(xué)習(xí),，文學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在此謹(jǐn)向全校同學(xué)提出如下倡議：

一、傳播綠色理念,，追求綠色生活,。努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，積極參與校內(nèi)外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐,。

二、愛護(hù)校園環(huán)境,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起。

1.維護(hù)教室衛(wèi)生：隨手帶走早餐垃圾,，保持教室的干凈整潔,，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.愛護(hù)校園環(huán)境：不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,，隨手拾起校園里被丟棄的垃圾，并放入垃圾桶中,。

3.維護(hù)校園綠化：行路不踐踏草坪,，不毀壞校園綠色植被。

4.增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)：踐行垃圾分類回收,，循環(huán)利用的理念,。減少使用一次性餐具，購物使用環(huán)保袋,，杜絕白色污染,。廢舊電池不隨意丟棄，支持和參與廢紙,、廢塑料,、非金屬的回收利用。

我們在此愿與各位同學(xué)一起攜手,，踐行上述倡議,，以良好的精神面貌與自覺的環(huán)保意識(shí)加入到愛護(hù)校園環(huán)境，打造健康生活的行動(dòng)中來,。我們堅(jiān)信,，舉手之勞，手有余香;小善之彰,，德有清芳,。文院青協(xié)會(huì)與諸位砥礪前行。道雖邇,，不行不至,。誓與各位袍澤共勉，撐起黑大公德意識(shí)的晴天,。

有關(guān)環(huán)保的倡議書200字篇十

親愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!

陽光明媚,，空氣清新,，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境，校園環(huán)保倡議書,。多年來,，我校一直努力綠化、美化、凈化校園,。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,，倡導(dǎo)綠色文明，更好的營造“環(huán)境友好,、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境,。

但是，隨手亂扔垃圾,、肆意浪費(fèi)糧食,、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊,。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長,，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成，在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、不亂丟果皮紙屑,，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;

2,、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,，養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭做“戴紅領(lǐng)巾,、講普通話,、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;

3、上下樓梯講秩序,，真正做到“禮讓右行”;

4,、愛護(hù)公物，不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫,，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

5、不帶不吃零食,。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。

6,、以節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧為榮,，隨手關(guān)緊水龍頭,，節(jié)省每一度電,，每一滴水，珍惜每一顆糧食,。

同學(xué)們,，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，完善自身修養(yǎng),，營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 ,?！靶@文明，我文明;校園美麗,，我美麗”,。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈,、明亮,、溫馨的家而努力吧!

有關(guān)環(huán)保的倡議書200字篇十一

相信每個(gè)人都想在良好的生活環(huán)境里度過歲月吧！

要想給自己和他人營造一個(gè)良好的生活環(huán)境,，就要注意身邊的生活,。

由于世界環(huán)保衛(wèi)生過差，這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上,，它會(huì)給人類帶來環(huán)境污染的影響,，所以，我真誠的大家提出以下幾點(diǎn)倡議：

1,。不要亂扔垃圾,，不隨地吐痰。

2,。節(jié)約用紙：打印過的紙用來做草稿紙,；用打印過的紙的背面再打印。

3,。為環(huán)保作出貢獻(xiàn)：多種花草樹木,。

4。愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境,。

5,。用完水或電就及時(shí)關(guān)緊。我知道,，這幾點(diǎn)小小的倡議還不足以代表我的愛國之心,，所以我決定再為祖國寫更多的倡議書，希望你們能接受我提出的意見,，我也希望能有更多人愛國,。

從現(xiàn)在起，從我做起,，不亂丟垃圾,，不隨地吐痰，做好小主人的榜樣,。

從現(xiàn)在起,，從我做起，不管去到那,，不亂丟垃圾,，都不隨地吐痰，做好一個(gè)小客人,，不讓人取笑,。

讓我們行動(dòng)起來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,。

有關(guān)環(huán)保的倡議書200字篇十二

地球村的小公民們：

我們賴以生存的地球只有一個(gè)，它多么需要我們的保護(hù)??！可是，有些小公民非但不聽,，你們看,，餐桌上被丟棄的食物，堆積如山的一次性筷子,，嘩嘩流淌的自來水,。這樣的畫面真是觸目驚心。

地球,，這位人類的母親,，生命的搖籃。曾是那樣美麗,，那么壯觀,。但現(xiàn)在，人類為了自己的利益,，不惜亂采亂挖,，隨意排放污染物。于是,，一座座挺拔的山變禿了,，一條條清澈的河水變黑了。地球母親正在痛苦的呻吟,。如果地球被污染,，我們的生命將會(huì)毀在自己手上,。作為地球上的一員，我們有責(zé)任,，有義務(wù)來保護(hù)地球,。從小事做起，從身邊做起,。保護(hù)我們的家園,，讓我們的地球恢復(fù)原來的面貌。因此,，我建議：

1,、盡量少用一次性類物品，減少白色污染,，自備購物袋和籃子,。

2、不管在生活中,，學(xué)習(xí)中,，還是工作中，都要節(jié)約資源,。用水,，用電，要節(jié)制,。杜絕各種浪費(fèi)跡象,，消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn)。

3,、廢紙,，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品,，要分類回收,，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染,。

4,、植樹造林，愛護(hù)身邊的一寸地,，一株花草,，一棵樹木。多種些花草樹木,，來綠化環(huán)境,，防止污染環(huán)境。

5,、注意個(gè)人衛(wèi)生,，不隨地吐痰,，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙,，不制造噪音,。

公民們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),。切記：我們只有一個(gè)地球。我們要攜手保護(hù)家園,。那樣,，我們就可以住在空氣清新的搖籃里，在一張張笑臉下成長,，在清澈的泉水里沐?。?公民們,，切記：我們只有一個(gè)地球,。

某小學(xué)的一名學(xué)生

10月25日