每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
有關(guān)校園環(huán)保的倡議書篇一
我校正在創(chuàng)建xx市文明校園,，你可知道有多少人在為保持校園環(huán)境的優(yōu)美、整潔,、趕緊而努力嗎,？當(dāng)你背著書包走進(jìn)校園時(shí)，當(dāng)你奔跑在綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí),，當(dāng)你坐在干凈的石凳上讀書,、休息時(shí)，你是否愿意看到校園中垃圾遍地,、草坪被踐踏,、花木被攀折？校園是我們的第二個(gè)“大家庭”,，愛護(hù)校園環(huán)境不是一個(gè)人的責(zé)任,，為此，我向全校的同學(xué)發(fā)出保護(hù)校園環(huán)境的倡議,，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1,、值日時(shí)要認(rèn)真打掃，不留衛(wèi)生死角,。
2,、做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰,，主動(dòng)撿拾地上的垃圾并扔進(jìn)垃圾箱里,，養(yǎng)成文明環(huán)保的好習(xí)慣。
3,、組織“校園小衛(wèi)士”,，課間多巡視。
4,、愛護(hù)校園里的花草樹木,，不攀樹，不折花,，花草樹木也需要健康成長的環(huán)境,。
5、保護(hù)好學(xué)校為大家精心提供的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
6,、積極宣傳創(chuàng)建文明校園的意義,，督促身邊的同學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。
一份倡議,，一個(gè)承諾,，一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來吧,！
xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)校園環(huán)保的倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
我校正在創(chuàng)建xx市文明校園，你可知道有多少人在為保持校園環(huán)境的優(yōu)美,、整潔,、趕緊而努力嗎？當(dāng)你背著書包走進(jìn)校園時(shí),，當(dāng)你奔跑在綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí),，當(dāng)你坐在干凈的石凳上讀書、休息時(shí),，你是否愿意看到校園中垃圾遍地,、草坪被踐踏、花木被攀折,？校園是我們的第二個(gè)“大家庭”,，愛護(hù)校園環(huán)境不是一個(gè)人的責(zé)任，為此,，我向全校的同學(xué)發(fā)出保護(hù)校園環(huán)境的倡議,，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、值日時(shí)要認(rèn)真打掃,，不留衛(wèi)生死角,。
2、做到不亂扔垃圾,，不隨地吐痰,，主動(dòng)撿拾地上的垃圾并扔進(jìn)垃圾箱里，養(yǎng)成文明環(huán)保的好習(xí)慣,。
3,、組織“校園小衛(wèi)士”，課間多巡視,。
4,、愛護(hù)校園里的花草樹木，不攀樹,，不折花,，花草樹木也需要健康成長的環(huán)境,。
5、保護(hù)好學(xué)校為大家精心提供的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。
6,、積極宣傳創(chuàng)建文明校園的意義，督促身邊的同學(xué)保護(hù)校園環(huán)境,。
一份倡議,，一個(gè)承諾，一種責(zé)任,。親愛的同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來吧,！
xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)校園環(huán)保的倡議書篇三
親愛的同學(xué)們,、老師們：
你們好！
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),、工作,，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)人都渴望有一個(gè)干凈的校園,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
但是,，很遺憾地,，在3月6日“環(huán)保行”活動(dòng)中，我們?cè)谛@中發(fā)現(xiàn)了諸多的垃圾：煙頭,，食品包裝袋,，空塑料瓶甚至酒品包裝……這些不和諧的音符在美麗的一天校園中十分扎眼。
對(duì)此,，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,，我們懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心環(huán)境狀況,，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。
2、不亂扔垃圾,，果皮紙屑,，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木,，愛護(hù)公共綠地,。
3、愛護(hù)儀器,、設(shè)備和公物,，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修,。
4,、節(jié)約用水，珍惜水資源,，減少水污染,；節(jié)約用電，做到人走燈滅,，光線充足時(shí)不要開燈,，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī),。
5、節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙,，草稿紙盡量兩面用。
6,、生活節(jié)儉,，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。
7、盡量少用塑料袋,，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯。
8,、從我做起,，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。
“歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”,，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做起,，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力,！
xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)校園環(huán)保的倡議書篇四
親愛的同學(xué)們,、老師們：
你們好！
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),、工作,，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)人都渴望有一個(gè)干凈的校園,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,。
但是,，很遺憾地，在3月6日“環(huán)保行”活動(dòng)中,，我們?cè)谛@中發(fā)現(xiàn)了諸多的垃圾：煙頭,，食品包裝袋，空塑料瓶甚至酒品包裝……這些不和諧的音符在美麗的一天校園中十分扎眼,。
對(duì)此,，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們懇切地向師生們提出如下倡議：
1,、樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。
2,、不亂扔垃圾，果皮紙屑,，不隨地吐痰,，不隨意采摘校園的一草一木,，愛護(hù)公共綠地。
3,、愛護(hù)儀器,、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡力減少損壞維修,。
4、節(jié)約用水,，珍惜水資源,，減少水污染；節(jié)約用電,，做到人走燈滅,，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生,，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5,、節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙，草稿紙盡量兩面用,。
6,、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食,，不剩飯,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7,、盡量少用塑料袋,，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,。
8,、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”,，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力,！
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20xx年xx月xx日
有關(guān)校園環(huán)保的倡議書篇五
親愛的老師。同學(xué)們：
大家好,！
為迎接我們未來的校園,，我倡議我校全體同學(xué)、教職工,，從我做起,，從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起,，將日常生活,、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來,。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí),、去行動(dòng)：
一、生活,、工作,、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水,、用電等等,，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角,。
二,、廢紙,、廢塑料,、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,，從而節(jié)約資源,、減少垃圾污染。
三,、努力學(xué)習(xí),，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí),，提高保護(hù)人類共同家園的意識(shí),，要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園——所有人也只有一個(gè)身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西?！笨傊?，通過不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境,，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人,。
四、希望廣大同學(xué),，既能從自我學(xué)起,，從自我做起，又能將新世紀(jì)環(huán)保,、健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞,，使之盡人皆知、盡人皆行,。
讓我們攜手同心,，以實(shí)際行動(dòng)來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧,！
xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)校園環(huán)保的倡議書篇六
親愛的老師,。同學(xué)們：
大家好！
為迎接我們未來的校園,，我倡議我校全體同學(xué),、教職工，從我做起,，從班級(jí),、及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活,、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化,、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí),、去行動(dòng)：
一,、生活、工作,、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源,，節(jié)約用水、用電等等,，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起,，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角。
二,、廢紙,、廢塑料,、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,，從而節(jié)約資源,、減少垃圾污染。
三,、努力學(xué)習(xí),，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí),，提高保護(hù)人類共同家園的意識(shí),，要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園——所有人也只有一個(gè)身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西,?！笨傊ㄟ^不斷學(xué)習(xí)努力,，立志做有益于地球環(huán)境,，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。
四,、希望廣大同學(xué),，既能從自我學(xué)起，從自我做起,，又能將新世紀(jì)環(huán)保,、健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞，使之盡人皆知,、盡人皆行,。
讓我們攜手同心，以實(shí)際行動(dòng)來打造我們未來的校園,，為我們的校園生活更加光彩吧,！
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20xx年xx月xx日
有關(guān)校園環(huán)保的倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們的第二個(gè)家,，美麗的環(huán)境需要我們共同去營造,，文明的習(xí)慣要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。但是,，有些同學(xué)卻不愛護(hù)校園環(huán)境,，垃圾隨便扔。一點(diǎn)兒也不珍惜同學(xué)們的勞動(dòng)成果,，風(fēng)一吹，地上的垃圾都在群魔亂舞了,。
長此以往,，不僅會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，還會(huì)危害師生的身心健康，所以我們要愛護(hù)校園環(huán)境,，懂得珍惜,，學(xué)會(huì)謙讓。我相信沒有哪一個(gè)老師,，同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。所以我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1,、愛護(hù)校園花草樹木,，不隨手摘花。
2,、不亂丟果皮紙屑,，看到垃圾及時(shí)撿起來，養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習(xí)慣,。
3,、看到有同學(xué)隨地亂丟垃圾，及時(shí)制止,，并勸告他以后不能再亂丟垃圾了,。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖和零食,，更不亂扔,，吐殘?jiān)鼜U物。
5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食,，杜絕浪費(fèi)。
同學(xué)們,！讓我們從小事做起,，從我做起，保護(hù)校園環(huán)境,，讓我們的校園變得更加美麗,、更加溫馨！
xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)校園環(huán)保的倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園,，是我們的第二個(gè)家,，美麗的環(huán)境需要我們共同去營造，文明的習(xí)慣要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。但是,，有些同學(xué)卻不愛護(hù)校園環(huán)境,，垃圾隨便扔。一點(diǎn)兒也不珍惜同學(xué)們的勞動(dòng)成果,，風(fēng)一吹,，地上的垃圾都在群魔亂舞了。
長此以往,，不僅會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),，還會(huì)危害師生的身心健康，所以我們要愛護(hù)校園環(huán)境,，懂得珍惜,，學(xué)會(huì)謙讓。我相信沒有哪一個(gè)老師,，同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。所以我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1,、愛護(hù)校園花草樹木,，不隨手摘花。
2,、不亂丟果皮紙屑,，看到垃圾及時(shí)撿起來，養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習(xí)慣,。
3,、看到有同學(xué)隨地亂丟垃圾，及時(shí)制止,，并勸告他以后不能再亂丟垃圾了,。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖和零食,，更不亂扔,，吐殘?jiān)鼜U物。
5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食,，杜絕浪費(fèi)。
同學(xué)們,！讓我們從小事做起,，從我做起，保護(hù)校園環(huán)境,，讓我們的校園變得更加美麗,、更加溫馨,！
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20xx年xx月xx日
有關(guān)校園環(huán)保的倡議書篇九
地球,，這位人類的母親,，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀,，和藹可親,。但是近幾年來由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,，奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向;開著電燈,、電視,，房間里長時(shí)間空無一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁;森林,、綠洲不斷消失,，人們卻置之不理……
您說，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,，大地就不會(huì)干枯嗎?
黃河斷流,、羅布泊干涸、一些大江大河被污染,、森林被濫砍濫伐……這一切的不良現(xiàn)象,，都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙€(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍內(nèi),，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是,，人類卻隨意毀壞自然,，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來可以不斷再生,、給人類做貢獻(xiàn)的水資源,、森林資源、生物資源等不能再生,，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去,。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí),，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,，由于人們?yōu)E砍樹木，不注重綠洲,，導(dǎo)致植被面積縮小,，水土嚴(yán)重流失;酸雨,，不植樹造林，水土流失,，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,，正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩!為了人類共同的家園——地球,，我們倡議：
1、完手后擰緊水龍頭,。
2,、洗菜的水用來沖廁所或澆花。
3,、可能少的使用一次性塑料袋,、一次性快餐盒和一次性筷子。
4,、房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈,、電視。
5,、電視時(shí)音量不宜太大,。
6、不在紙上亂涂亂畫,，節(jié)約用紙,，雙面打印，不扔沒用完的本子,。
7,、植樹造林，禁止濫砍濫伐,。
我相信,，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動(dòng)起來,，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡,。綠色是生命之色、和平之色,，綠色是碧水,、藍(lán)天和清新的空氣，綠色是樹的私語和花的思索,。被破壞的大自然已傷痕累累,，就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動(dòng)起來，保護(hù)地球資源，不讓世上最后一滴凈水,，成為人類悲哀的眼淚,。
有關(guān)校園環(huán)保的倡議書篇十
地球，這位人類的母親,，這個(gè)生命的搖籃,，是那么的美麗壯觀，和藹可親,。但是近幾年來由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞,、綠洲的不重視,，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,，奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向;開著電燈,、電視,，房間里長時(shí)間空無一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁;森林,、綠洲不斷消失,，人們卻置之不理……
您說，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,，大地就不會(huì)干枯嗎?
黃河斷流,、羅布泊干涸、一些大江大河被污染,、森林被濫砍濫伐……這一切的不良現(xiàn)象,，都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙€(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍內(nèi),，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是,，人類卻隨意毀壞自然,，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來可以不斷再生,、給人類做貢獻(xiàn)的水資源,、森林資源、生物資源等不能再生,，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去,。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí),，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,，由于人們?yōu)E砍樹木，不注重綠洲,，導(dǎo)致植被面積縮小,，水土嚴(yán)重流失;酸雨,，不植樹造林，水土流失,，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,，正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩!為了人類共同的家園——地球,，我們倡議：
1、完手后擰緊水龍頭,。
2,、洗菜的水用來沖廁所或澆花。
3,、可能少的使用一次性塑料袋,、一次性快餐盒和一次性筷子。
4,、房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈,、電視。
5,、電視時(shí)音量不宜太大,。
6、不在紙上亂涂亂畫,，節(jié)約用紙,，雙面打印，不扔沒用完的本子,。
7,、植樹造林，禁止濫砍濫伐,。
我相信,，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動(dòng)起來,，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡,。綠色是生命之色、和平之色,，綠色是碧水,、藍(lán)天和清新的空氣，綠色是樹的私語和花的思索,。被破壞的大自然已傷痕累累,，就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動(dòng)起來，保護(hù)地球資源，不讓世上最后一滴凈水,，成為人類悲哀的眼淚,。
有關(guān)校園環(huán)保的倡議書篇十一
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
陽光明媚,，空氣清新,，鳥語花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境，
校園環(huán)保倡議書,。多年來,，我校一直努力綠化、美化,、凈化校園,。還通過多種渠道普及環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明,，更好的營造“環(huán)境友好,、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。
但是,，隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食,、破壞花草樹木,、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,，在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、不亂丟果皮紙屑,，不隨地吐痰,，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;
2、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,，養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭(zhēng)做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話,、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;
3,、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”;
4,、愛護(hù)公物,，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;
5,、不帶不吃零食,。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便,。
6,、以節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電,，每一滴水,，珍惜每一顆糧食。
同學(xué)們,，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng),，營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 ?！靶@文明,，我文明;校園美麗，我美麗”,。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮,、溫馨的家而努力吧!!!
有關(guān)校園環(huán)保的倡議書篇十二
親愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
你們好!
陽光明媚，空氣清新,，鳥語花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,，
校園環(huán)保倡議書。多年來,，我校一直努力綠化,、美化、凈化校園,。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,，倡導(dǎo)綠色文明，更好的營造“環(huán)境友好,、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境,。
但是,，隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食,、破壞花草樹木,、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,，在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、不亂丟果皮紙屑,，不隨地吐痰,，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;
2、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,，養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭(zhēng)做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話,、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;
3,、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”;
4,、愛護(hù)公物,，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;
5、不帶不吃零食,。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6,、以節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧為榮,，隨手關(guān)緊水龍頭,，節(jié)省每一度電，每一滴水,，珍惜每一顆糧食,。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，完善自身修養(yǎng),，營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 ,?！靶@文明，我文明;校園美麗,，我美麗”,。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈,、明亮,、溫馨的家而努力吧!!!
有關(guān)校園環(huán)保的倡議書篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
您渴望在一個(gè)綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生,，美化校園,，為自己營造一個(gè)和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí),、工作時(shí),，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮,、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽,。
試想,，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而,，走在校園里，瓜子殼,、果皮,、紙屑,、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是,。這一切,，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭,。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便,，真正做到“汶中是我家,，清潔靠大家”。在此,，向全校師生發(fā)出如下倡議：
1,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰,。
2,、支持和參與廢紙、廢塑料的回收利用,，盡量減少生活垃圾,。
3、提倡“彎腰精神”,，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈,。
4,、勤儉節(jié)約，愛護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫，不踩踏草坪,。
5,、遵守公德，倡導(dǎo)文明,，維護(hù)公共秩序,，愛護(hù)公共衛(wèi)生。
6,、自覺與不文明行為說再見,，做文明中學(xué)生,。
20xx年創(chuàng)建“文明和諧校園”，新風(fēng)尚,，新氣象——讓我們從現(xiàn)在起,，遵守《校園環(huán)境衛(wèi)生公約》，樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),，爭(zhēng)做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”,，爭(zhēng)做文明xx人!
xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)校園環(huán)保的倡議書篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
您渴望在一個(gè)綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生,，美化校園,，為自己營造一個(gè)和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí),、工作時(shí),，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮,、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽,。
試想,，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而,，走在校園里，瓜子殼,、果皮,、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,，遺落在課桌上的垃圾比比皆是,。這一切,，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭,。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便,，真正做到“汶中是我家,，清潔靠大家”。在此,，向全校師生發(fā)出如下倡議：
1,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰,。
2,、支持和參與廢紙、廢塑料的回收利用,，盡量減少生活垃圾,。
3、提倡“彎腰精神”,，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈,。
4,、勤儉節(jié)約，愛護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪。
5,、遵守公德,，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序,，愛護(hù)公共衛(wèi)生,。
6、自覺與不文明行為說再見,，做文明中學(xué)生。
20xx年創(chuàng)建“文明和諧校園”,，新風(fēng)尚,，新氣象——讓我們從現(xiàn)在起,，遵守《校園環(huán)境衛(wèi)生公約》，樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),，爭(zhēng)做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”,，爭(zhēng)做文明xx人!
xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)校園環(huán)保的倡議書篇十五
親愛的老師。同學(xué)們：
大家好,！
為迎接我們未來的校園,，我倡議我校全體同學(xué)、教職工,，從我做起,，從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起,，將日常生活,、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來,。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí),、去行動(dòng)：
一、生活,、工作,、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水,、用電等等,，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角,。
二,、廢紙、廢塑料,、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源,、減少垃圾污染,。
三、努力學(xué)習(xí),，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí),，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí)，提高保護(hù)人類共同家園的意識(shí),，要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園——所有人也只有一個(gè)身體,，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。”總之,，通過不斷學(xué)習(xí)努力,，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人,。
四,、希望廣大同學(xué)，既能從自我學(xué)起,，從自我做起,，又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞,，使之盡人皆知,、盡人皆行。
讓我們攜手同心,，以實(shí)際行動(dòng)來打造我們未來的校園,，為我們的校園生活更加光彩吧！
xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)校園環(huán)保的倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
你們好,！
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí),；當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后，坐在校園的石椅上時(shí),；當(dāng)你課后漫步在校園時(shí),；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思,？投入了多少財(cái)力,？
目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋,、面巾紙,、易拉罐、雪碧瓶,、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境,，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,，綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意,！”那么,，請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒,。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2,、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3,、為了花草樹木們的健康成長，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們,。
4,、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫,、亂印,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識(shí),。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。
5、每個(gè)人不光從自己做起,，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境,。保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧,！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)校園環(huán)保的倡議書篇十七
各位老師,、同學(xué)：
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃,。今年我校正積極爭(zhēng)創(chuàng)聊城市綠色學(xué)校,，創(chuàng)建工作正在有序的進(jìn)行著。創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的校園環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),，人人都是護(hù)綠使者,，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色家園,。
1、立即行動(dòng)起來,，都來關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2,、愛護(hù)每一片綠地,，做到不踏綠地，不攀折花木,。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。
3、爭(zhēng)做文明人,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼,、紙屑,，特別是在我們?cè)绮汀⒘闶持蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋,。
4,、勤儉節(jié)約，珍惜校園的水,、電,、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,，不使用一次性碗筷,。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),，積極參加校園或社區(qū)愛綠護(hù)綠行動(dòng),。
6、師生和諧,，同學(xué)友好,，語言文明，行為規(guī)范,。
7,、提倡綠色，呵護(hù)明天,，共建綠色家園(節(jié)能減排,、綠色消費(fèi)等)。
8,、人人都是環(huán)保天使,，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止,。
用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境,。
老師們，同學(xué)們!為了山,、為了水,、為了空氣、為了我們的校園,、也為了我們自己的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感,，多彎一下腰，多伸一次手,，從我做起、從身邊的小事做起,，做到“不以惡小而為之,，不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。
xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)校園環(huán)保的倡議書篇十八
各位老師,、同學(xué)：
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃,。今年我校正積極爭(zhēng)創(chuàng)聊城市綠色學(xué)校,，創(chuàng)建工作正在有序的進(jìn)行著。創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的校園環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),，人人都是護(hù)綠使者,，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色家園,。
1、立即行動(dòng)起來,，都來關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。
2,、愛護(hù)每一片綠地,，做到不踏綠地，不攀折花木,。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。
3、爭(zhēng)做文明人,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼,、紙屑,，特別是在我們?cè)绮汀⒘闶持蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋,。
4,、勤儉節(jié)約，珍惜校園的水,、電,、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,，不使用一次性碗筷,。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),，積極參加校園或社區(qū)愛綠護(hù)綠行動(dòng),。
6、師生和諧,，同學(xué)友好,，語言文明，行為規(guī)范,。
7,、提倡綠色，呵護(hù)明天,，共建綠色家園(節(jié)能減排,、綠色消費(fèi)等)。
8,、人人都是環(huán)保天使,，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止,。
用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
老師們,，同學(xué)們!為了山,、為了水,、為了空氣、為了我們的校園,、也為了我們自己的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感,，多彎一下腰，多伸一次手,，從我做起,、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之,，不以善小而不為”,。讓我們行動(dòng)起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)校園環(huán)保的倡議書篇十九
親愛的同學(xué)們：
你們好,！
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)；當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,，坐在校園的石椅上時(shí),；當(dāng)你課后漫步在校園時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校在這方面花了多少心思,？投入了多少財(cái)力？
目前,，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋,、面巾紙、易拉罐,、雪碧瓶,、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎,？如果你的回答是“不愿意,！”那么，請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1,、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒,。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。
2,、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌,。
3,、為了花草樹木們的健康成長，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們,。
4,、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫,、亂印,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識(shí),。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。
5、每個(gè)人不光從自己做起,，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境,。保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,，打造高素質(zhì)講文明的我們吧,！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)校園環(huán)保的倡議書篇二十
親愛的老師,。同學(xué)們：
大家好,！
為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學(xué),、教職工,，從我做起，從班級(jí),、及個(gè)人所在家庭做起,，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化,、健康美好化的軌道上來,。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng)：
一,、生活,、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源,，節(jié)約用水,、用電等等,，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角,。
二,、廢紙、廢塑料,、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源,、減少垃圾污染,。
三、努力學(xué)習(xí),，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí),，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí)，提高保護(hù)人類共同家園的意識(shí),，要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園——所有人也只有一個(gè)身體,，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西?！笨傊?，通過不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境,，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人,。
四、希望廣大同學(xué),，既能從自我學(xué)起，從自我做起,，又能將新世紀(jì)環(huán)保,、健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞，使之盡人皆知,、盡人皆行,。
讓我們攜手同心，以實(shí)際行動(dòng)來打造我們未來的校園,，為我們的校園生活更加光彩吧,！
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20xx年xx月xx日
