每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

校園環(huán)保的倡議書篇一

親愛的同學(xué)們：

如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木,、建立化工廠,、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體,，世界每年的排放量達6億多噸,；估計到下個世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,，每年有6平方公里的土地沙漠化,，威脅著60多個國家看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類,，你們有何感想,？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取,，大自然都是有求必應(yīng)的,，這更滋長了人類的貪欲。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來而努力時,，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,，渴望健康的生命，渴望綠色,，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,。為了增強大家的環(huán)境保護意識,，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,，我們校園環(huán)境志愿者活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心環(huán)境狀況,，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2,、不亂扔垃圾,，果皮紙屑，不隨地吐痰,，不隨意采摘校園的一草一木,，愛護公共綠地。

3,、愛護儀器,、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡力減少損壞維修,。

5、節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙,，草稿紙等盡量兩面用,。

6,、生活節(jié)儉,，不隨意浪費糧食,，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

7,、盡量少用塑料袋,，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,。

8,、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識,，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

請大家還給校園那一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠在我們身邊,。今天播下一份綠色種子,，明天收獲一片藍天綠地！保護校園環(huán)境,，人人有責(zé)！同學(xué)們,，為了遼信的明天更美好,，行動起來吧！歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢,，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做起,，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力,！

校園環(huán)保的倡議書篇二

敬愛的老師們親愛的同學(xué)們:

你們好,！

陽光明媚，空氣清新,，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,。多年來，我校一直努力綠化,、美化,、凈化校園。并通過多種渠道普及環(huán)保理念,，倡導(dǎo)綠色文明,，一更好的營造人文和諧的育人環(huán)境。

但是,，肆意被浪費,，亂仍亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,。在此院學(xué)生會生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議：

1,、以節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧為榮——隨手關(guān)緊水龍頭,，節(jié)省每一度電,，珍惜糧食；

2,、珍惜紙張——節(jié)約用紙,，合理用紙，保護森林資源,；不用,、少用一次性制品；

3,、良好的習(xí)慣——不隨地吐痰,，不亂仍亂倒垃圾，就餐后將餐具送回餐車,；

4,、愛護公物——不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,，愛護校園內(nèi)的一草一木,；

讓我們用真摯的.熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任,。從自己做起,！從小事做起！

校園環(huán)保的倡議書篇三

今天,，國旗下講話的主題是“低碳環(huán)保,、從我做起”。低碳,，指的是在生產(chǎn)和生活過程中,，減少二氧化碳的排放量。我國作為一個高能耗的國家,，非常重視低碳,。_在亞太經(jīng)合組織第15次領(lǐng)導(dǎo)人會議上，本著對人類未來高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，針對事關(guān)中國人民,、亞太地區(qū)人民乃至全世界人民福祉的大事，鄭重提出了四項建議,，明確主張“發(fā)展低碳經(jīng)濟”,。低碳經(jīng)濟，區(qū)別于原有的經(jīng)濟發(fā)展模式，是以減少溫室氣體排放和構(gòu)筑低能耗,、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟體系,。低碳經(jīng)濟可以保障中國的能源安全，直接關(guān)聯(lián)到我國的污染問題,，對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義,。黨中央“十二五”規(guī)劃建議也提出，要堅持把建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會,，作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要著力點，深入貫徹節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,，降低溫室氣體排放強度,，推廣低碳技術(shù)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,，合理引導(dǎo)消費行為,，發(fā)展節(jié)能環(huán)保型消費品，倡導(dǎo)與我國國情相適應(yīng)的文明,、節(jié)約、綠色,、低碳消費模式。通過采取以上政策措施,，來積極應(yīng)對氣候變化,，促進中國社會經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，走可持續(xù)發(fā)展道路,。

低碳經(jīng)濟,，是中國社會經(jīng)濟發(fā)展的必然選擇。作為中學(xué)生,，我們能為中國的低碳經(jīng)濟發(fā)展做些什么呢?我們可以增強自我的環(huán)保意識,，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，注意做到“低碳”,。例如：

1,、節(jié)約用電，隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈,、電扇,、電腦和多媒體，節(jié)約每一度電,。

2,、節(jié)約用水，洗手時，水龍頭不要開太大,，并及時關(guān)上,、關(guān)緊，節(jié)約每一滴水,。

3,、自帶環(huán)保水杯，多飲用白開水,，少喝瓶裝飲料,。

4、不亂丟垃圾,，并進行垃圾分類,，收集可回收利用的垃圾。

5,、不隨便浪費作業(yè)簿,、作業(yè)紙，合理使用草稿紙,，打印紙可以雙面使用,，節(jié)省耗材。

6,、不用購買過多的學(xué)習(xí)用品,。

7、少用紙巾,，重拾手帕,。

8、不使用污染環(huán)境,、浪費資源的產(chǎn)品,，特別是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋,，外出購物自備購物袋,。

9、多運動,，少看電視,，少上網(wǎng)，多出去走走,，近距離外出,，盡量步行或騎自行車。

10,、使用電腦時,，關(guān)掉不用的電腦程序,，可以省電。

11,、在家多種些花草,，加大對二氧化碳的吸收量。

12,、在家,，做好低碳生活的宣傳和教育，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保,。

以上所舉例子,，只是低碳生活中很小的一部分，同學(xué)們可以開動腦筋,，想出更多低碳環(huán)保的點子,。

簽名：_。

日期：年月日

校園環(huán)保的倡議書篇四

親愛的`同學(xué)們：

您是否正享受于校園共處的良辰美景?您是否正快樂于干凈舒適的校園生活?您是否愉悅于寬敞明亮,、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而,，在我們的生活中，一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡,，看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符,，看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮，再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學(xué)都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷,。自然萬物的生長需要每個人的維持,，我們的生活環(huán)境要靠大家，因此,，電子工程系通信q0941班團支部,、電子q1041班團支部,、電子s1021班團支部向全校師生提議：

1.以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,，別讓水空流。

2.以節(jié)電為榮——省一度電,，少一分污染,，多一分貢獻。

3.養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐痰,，不隨地亂扔亂倒垃圾,。

4.少用一次性制品-節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔,。

5.愛護一草一木——做綠色使者,，保持空氣清新。

6.樹立奉獻,、友愛,、互助,、進步的時代新風(fēng)——奉獻社會、傳遞愛心,、傳播文明,、構(gòu)建和諧社會，促進社會進步,。

讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè),，盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，完善自身修養(yǎng),，提升自身的素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,，做好大國民,，從我們做起!從學(xué)子做起!

簽名：xxx

日期：年 月 日

校園環(huán)保的倡議書篇五

青少年朋友們：

源頭活水出新安，百轉(zhuǎn)千回下錢塘,。千百年來,，清清新安江水情牽皖浙兩省，哺育兩岸百姓,，是黃杭人民共同的母親河,。20xxz年起，黃山與杭州兩市作為主體,，承擔(dān)了皖浙兩省開展的全國首個跨省流域新安江生態(tài)補償機制試點,，共同探索出一條綠水青山轉(zhuǎn)化為金山銀山的有效途徑，為全國生態(tài)文明建設(shè)提供了可復(fù)制,、可推廣的“新安江模式”,。保護好一江清水，打造杭州都市圈生態(tài)安全屏障,，是全社會的共同責(zé)任,，青少年理當(dāng)勇立潮頭、勇于爭先,，在此,，我們向廣大青少年朋友發(fā)出倡議：

垃圾污染。

一,、做保護母親河的積極倡導(dǎo)者,。讓我們當(dāng)好宣傳員，自覺樹立生態(tài)文明意識,、環(huán)境保護意識和可持續(xù)發(fā)展意識,，爭當(dāng)生態(tài)文明理念的踐行者和傳播者。通過廣泛宣傳環(huán)保法律法規(guī),、村規(guī)民約和生態(tài)保護知識,，努力帶動家人,，影響大眾，使保護生態(tài)環(huán)境成為一種社會風(fēng)尚,，營造全社會共同關(guān)注母親河,、保護母親河的良好氛圍。

二,、做保護母親河的積極維護者,。讓我們積極行動起來，爭當(dāng)“河小青”“林小青”“生態(tài)文明小使者”,，圍繞水質(zhì)監(jiān)督,、垃圾清理、文明勸導(dǎo),、環(huán)境美化等內(nèi)容,，廣泛開展巡河護河活動，勸阻沿河亂扔垃圾,、亂排污水,、江邊洗滌、非法采砂等不文明行為,，引導(dǎo)餐飲業(yè)主集中處置餐廚垃圾,，自覺同一切污染母親河、破壞母親河的行為做斗爭,。

三,、做保護母親河的積極實踐者。讓我們從自身做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，深入開展低碳出行,、植樹護綠,、垃圾分類、清潔家園,、河道清理等青年志愿服務(wù)活動,，養(yǎng)成節(jié)約適度,、綠色低碳,、文明健康的生產(chǎn)生活方式，自覺做到不向河道傾倒垃圾,，不向河道排放污水,，不在河道清洗衣物，以實際行動保護母親河,、守護母親河,。

同飲一江水,，共護母親河。廣大青少年朋友,，讓我們攜起手來,，將“保護綠水青山，共享綠色發(fā)展”作為我們的使命擔(dān)當(dāng),，凝聚起最廣泛的生態(tài)共識,，匯集成最強大的生態(tài)合力，以實際行動讓我們的母親河新安江永葆碧水清波,，為長三角更高質(zhì)量一體化發(fā)展貢獻青春力量!

xxx,。

20xx年xx月xx日。

校園環(huán)保的倡議書篇六

敬愛的老師們 親愛的同學(xué)們:

你們好,！

陽光明媚,，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,。多年來,，我校一直努力綠化、美化,、凈化校園,。并通過多種渠道普及環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明,，一更好的營造人文和諧的育人環(huán)境,。

但是，肆意被浪費,，亂仍亂倒,，不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。在此院學(xué)生會生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議：

1,、以節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧為榮——隨手關(guān)緊水龍頭,，節(jié)省每一度電,，珍惜糧食；

2,、珍惜紙張——節(jié)約用紙,，合理用紙，保護森林資源,；不用,、少用一次性制品；

3,、良好的習(xí)慣——不隨地吐痰,，不亂仍亂倒垃圾,，就餐后將餐具送回餐車；

4,、愛護公物——不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內(nèi)的一草一木,；

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,，用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起,！從小事做起,！

四川理工學(xué)院學(xué)生會生活部

校園環(huán)保的倡議書篇七

同學(xué)們：

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明桌凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人,。在優(yōu)美的環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),，我們滿懷激情,，暢想未來。講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標(biāo)志,，是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人,。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,。

可是，在我們的校園里,，由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,，校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,，糖果紙,，塑料瓶,，口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑,，諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象,。

同學(xué)們，你扔下的是骯臟,，撿起的卻是品德啊,。

眼下，我們長沙市電子工業(yè)學(xué)校正在開展?fàn)巹?chuàng)全國文明城市的活動,，作為一個在長沙生活的一個中職生,，應(yīng)該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認(rèn)為大家應(yīng)該，從自己做起,，從身邊做起的每一件維護環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起,。

方寸綠地，滋潤人心,。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識的萬代傳承,，文化的脈脈相傳,。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利,。請大家還給校園那一份久違的干凈吧,。在此，請允許我代表校團委,學(xué)生科,、"青年志愿者服務(wù)隊",、"校園環(huán)保志愿隊"向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1遵守國家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者.

2、以愛護校園環(huán)境為己任,，校園潔境,，匹夫有責(zé)。

3,、不亂扔垃圾,，不亂吐痰，不亂踩綠草.

4,、看到地面上有紙屑,、果皮、塑料瓶等,，主動撿起來,，放在垃圾桶里。

5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫,。

人人都渴望擁有一個美好的校園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人翁,，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識,，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

倡議人：

時間：x年xx月xx日,。

校園環(huán)保的倡議書篇八

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你在美麗的校園中學(xué)習(xí)，為美好的未來而努力時,，相信大家都渴望有一個空明清新的校園,，渴望每一個健康綠色的生機，渴望每一次呼吸的神清氣爽,，渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無瑕,，渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意,，請你和我們一起,，伸出雙手，共同創(chuàng)造這理想的天堂,。我們向全校師生發(fā)出倡議：

1,、愛護和保護樹木花草，不折不摘,；不在草坪上踩踏,。

2、保護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟垃圾,，不隨地吐痰。

3,、自覺清掃樓道,，垃圾存放在指定地點，清倒垃圾時,，要倒到垃圾池的里面,，不要倒在垃圾入口處，以免刮風(fēng)時吹的滿地都是,。

4,、避免使用一次性用品、紙杯,、紙巾等,。

5、不用的廢紙，用來驗算,，作業(yè)本每頁可以雙面用,，以節(jié)約紙張。

6,、愛惜水源,，節(jié)約用水,，不浪費水,。

7、自覺撿拾白色垃圾,。

8,、把垃圾按分類進行投放。

9,、不要亂丟棄廢舊電池,，盡量減少使用一次性電池。

10,、積極參加植造林活動,，綠化家園，每個班里多養(yǎng)花,，凈化空氣,。

希望我們每們同學(xué)及老師能從身邊的事做起，從自己做起,，共同愛護我們大家園——五中,。

校園環(huán)保的倡議書篇九

親愛的同學(xué)們：

你們知道嗎？中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,，人均水資源量僅為1/4,，森林覆蓋率僅為世界水平的'60%左右，于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召,。教育資源是社會資源的重要組成部分,，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園,。學(xué)校是育人的場所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：

1,、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角（可用紙箱或袋子代替）,，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料,、廢金屬,、廢橡膠、廢織物等置入其中,，每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,，上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分（分值由上交的數(shù)量來定）。

2,、節(jié)約用水：用完水后,，要及時關(guān)掉水龍頭；見到滴水的龍頭,，及時擰緊,；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉,、洗手,；洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水,；有損壞的龍頭主動找管理人員更換,。

3、節(jié)約用電：做到人走燈滅,，光線充足時,，不要開燈，避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生,。

4、生活節(jié)儉：不盲目攀比,，不隨意浪費糧食,，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，讓節(jié)約美德代代相傳。

5,、愛護校園一草一木：不隨意踐踏草坪,，不采摘校內(nèi)的花葉，做綠色使者,，保持空氣清新,。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰,，不亂扔果皮,、紙屑和廢棄物,。

7、維護校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時撿起,，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。

“一粥一飯,，當(dāng)思來之不易,；半絲半縷，恒念物力維艱,?！敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則,?！靶@文明我文明,，校園美好我美好”,。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起,，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧,！

20xx年10月18日。

校園環(huán)保的倡議書篇十

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!

陽光明媚,，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,。多年來,，我校一直努力綠化、美化,、凈化校園,。

還通過多種渠道普及環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明,，更好的營造“環(huán)境友好,、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

但是,，隨手亂扔垃圾,、肆意浪費糧食,、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊,。

我們每個人都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長,，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、不亂丟果皮紙屑,，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢;

3,、上下樓梯講秩序,，真正做到“禮讓右行”;

4、愛護公物,，不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內(nèi)的一草一木;

5,、不帶不吃零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便,。

6,、以節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電,，每一滴水,，珍惜每一顆糧食。

同學(xué)們,，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng),，營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。

“校園文明,，我文明;校園美麗,，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈,、明亮,、溫馨的家而努力吧!

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時,，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,，渴望健康的生命，渴望綠色,，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。

學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,。

這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,，為了增強大家的環(huán)境保護意識,，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心環(huán)境狀況,，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2,、不亂扔垃圾，果皮紙屑,，不隨地吐痰,，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地,。

3,、愛護儀器、設(shè)備和公物,，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡量減少損壞維修。

開燈,，避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關(guān)機,。

5,、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙,，草稿紙等盡量兩面用,。

6,、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食,，不剩飯,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7,、盡量少用塑料袋,，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,。

8,、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識,，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”,，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹立環(huán)保意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

沙城三小環(huán)保小衛(wèi)土活動小組

20**年5月8日

校園環(huán)保的倡議書篇十一

親愛的同學(xué)們：

如今十分發(fā)達的`地球,，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的,，：大肆砍伐樹木,、建立化工廠、胡亂排放有害液體,?！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀(jì)中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，人類,，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取,，大自然都是“有求必應(yīng)”的,，這更滋長了人類的貪欲,。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時,，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,，渴望健康的生命，渴望綠色,，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,。為了增強大家的環(huán)境保護意識,，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,，我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心環(huán)境狀況,，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2,、不亂扔垃圾,，果皮紙屑，不隨地吐痰,，不隨意采摘校園的一草一木,，愛護公共綠地。

3,、愛護儀器、設(shè)備和公物,，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡力減少損壞維修。

5,、節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用,。

6,、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食,，不剩飯,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

7、盡量少用塑料袋,，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯。

8,、從我做起,，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

請大家還給校園那一份亮麗,，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子,，明天收獲一片藍天綠地!保護校園環(huán)境,，人人有責(zé)!同學(xué)們，為了遼信的明天更美好,，行動起來吧!“歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做起，從點滴小事做起,，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

署名

年月日

校園環(huán)保的倡議書篇十二

校園環(huán)保倡議書300字,，議書的對象范圍往往是不確定的，即便是在文中明確了倡議的具體對象,，校園環(huán)保倡議書300字怎么寫,，下面帶來校園環(huán)保倡議書300字，歡迎閱讀,。

最近我看到校門口多了一些小商販,，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點,。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹上,、有的落在草坪上,、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，"治理污染,，保護環(huán)境"人人有責(zé),，所以，我建議：

1,、組織同學(xué)參加一些和保護環(huán)境有關(guān)的活動,，讓同學(xué)認(rèn)識到保護環(huán)境的重要性。

2,、通過老師的講述,、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,，讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果,。

3、對環(huán)境保護這個問題加以關(guān)注,，并制定好獎懲制度,，讓同學(xué)積極參加保護環(huán)境的活動。

4,、在學(xué)校通過廣播,、雜志、貼畫等方式進行宣傳,，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個小學(xué)的建議。

親愛的同學(xué)們：

你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,，人均水資源量僅為1/4,，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召,。教育資源是社會資源的重要組成部分,，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園,。

學(xué)校是育人的場所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,，渴望健康的生命,，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,，營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,，我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：

1,、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾,，如：廢紙,、廢塑料、廢金屬,、廢橡膠,、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,，上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定),。

2、節(jié)約用水：用完水后,，要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉,、洗手;洗滌劑要適量投放,，避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3,、節(jié)約用電：做到人走燈滅,，光線充足時，不要開燈,，避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生。

4,、生活節(jié)儉：不盲目攀比,，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯,，節(jié)約每一粒糧食,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳,。

5,、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新,。

6,、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,。

7,、維護校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出,。

“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱,。”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的.道德準(zhǔn)則,。 “校園文明我文明，校園美好我美好”,。

同學(xué)們,，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做從現(xiàn)在做起,，從點滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

尊敬的老師同學(xué)們：

最近,，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,，廢紙,、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,，垃圾筒旁邊垃圾成堆,，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維,。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,，所以我建議：

(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒,。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,，只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,，孩子們在課間活動量大,，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,，凈化空氣，所以要多多植樹,。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

尊敬的老師,，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動起來,，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

校園環(huán)保的倡議書篇十三

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

大家好!

又是一個春天的`到來,，校園的草木欣欣向榮，放眼望去綠油油的一片,。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,，人人都希望有一個美好的家園，當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步,，一定會感到心曠神怡,。

近日，院團委發(fā)現(xiàn)很多在學(xué)術(shù)報告廳上課的班級不注意教室衛(wèi)生,，教室里垃圾堆積如山同學(xué)們卻熟視無睹,，課桌下遺留的食品包裝袋、飲料瓶大煞風(fēng)景!為了使我們安靜的的教室多一份舒心,，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在這里我們號召廣大同學(xué)都行動起來，從身邊的小事做起,，擔(dān)負(fù)保護校園環(huán)境的責(zé)任,，做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。

1,、以愛護校園為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，不隨意亂扔果皮紙屑,、煙頭,、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪,。

2,、不將食物帶進教學(xué)樓，自覺清理自己造成的垃圾,，隨手扔進垃圾桶,。下課后值日生認(rèn)真清掃教室衛(wèi)生，為其他班級留下良好的印象,。

3,、不從教室,、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

4,、不在課桌椅上亂寫亂畫,。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,。

6,、勤儉節(jié)約，珍惜校內(nèi)各種資源,，隨手關(guān)燈,、關(guān)電源、投影機等,。

7,、上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營造文明課堂,。

8,、師生和諧、同學(xué)友好,。語言文明,、行為規(guī)范。

讓我們從點滴做起,，愛護校園環(huán)境,，自我約束，互相檢查,，從自我做起,，多一片綠葉，多一份溫馨,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,，優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達理，優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,。細節(jié)體現(xiàn)一個人的素質(zhì),，讓我們做好每一個細節(jié)，保護校園環(huán)境,，爭做一名有素質(zhì)的大學(xué)生!

共青團西藏大學(xué)財經(jīng)學(xué)院委員會,。

20xx年x月x日。

校園環(huán)保的倡議書篇十四

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來而努力著時,，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命,，渴望綠色,，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,，為了增強大家的環(huán)境保護意識,，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1,、樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2,、不亂扔垃圾，果皮紙屑,，不隨地吐痰,，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地,。

3,、愛護儀器、設(shè)備和公物,，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡量減少損壞維修。

4,、節(jié)約用水,，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電,，做到人走燈滅,，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”,、“長明燈”的'情況發(fā)生,，微機室電腦用后及時關(guān)機。

5,、節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用,。

6,、生活節(jié)儉,，不隨意浪費糧食，不剩飯,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

7、盡量少用塑料袋,，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯。

8,、從我做起,，號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。 “歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點滴小事做起,，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

倡議人：

時間：xx年xx月xx日

校園環(huán)保的倡議書篇十五

親愛的同學(xué)們：

如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木,、建立化工廠,、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體,，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,，每年有6平方公里的土地沙漠化,，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類,，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的,，這更滋長了人類的貪欲,。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,，渴望健康的生命,，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。為了增強大家的環(huán)境保護意識,，讓校園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1,、樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心環(huán)境狀況,，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2,、不亂扔垃圾,，果皮紙屑，不隨地吐痰,，不隨意采摘校園的一草一木,，愛護公共綠地。

3,、愛護儀器,、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡力減少損壞維修,。

5、節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙,，草稿紙等盡量兩面用。

6,、生活節(jié)儉,，不隨意浪費糧食，不剩飯,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

7,、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯,。

8、從我做起,，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識,，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

請大家還給校園那一份亮麗,，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠在我們身邊,。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地!保護校園環(huán)境,，人人有責(zé)!同學(xué)們,，為了遼信的明天更美好，行動起來吧!“歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”,，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做起,，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

此致

敬禮!

倡議人：xx

20xx年x月x日

校園環(huán)保的倡議書篇十六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!

陽光明媚,，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,。多年來,，我校一直努力綠化、美化,、凈化校園,。還通過多種渠道普及環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明,，更好的營造“環(huán)境友好,、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

但是,，隨手亂扔垃圾,、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊,。我們每個人都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長,，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、不亂丟果皮紙屑,，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢;

3,、上下樓梯講秩序,，真正做到“禮讓右行”;

4、愛護公物,，不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內(nèi)的一草一木;

5,、不帶不吃零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便,。

6,、以節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭,，節(jié)省每一度電,，每一滴水，珍惜每一顆糧食,。

同學(xué)們,，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，完善自身修養(yǎng),，營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 ,?！靶@文明，我文明;校園美麗,，我美麗”,。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮,、溫馨的家而努力吧!!!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

校園環(huán)保的倡議書篇十七

我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美,，充滿生機的育人之地。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,，外語外貿(mào)學(xué)院團總支學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一,、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

二,、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告,、宣傳海報,，并主動制止其他不法商販隨意張貼，維護校園宣傳欄的規(guī)范與整潔;不隨意懸掛橫幅,，保持校園良好形象,。

三、愛護公共設(shè)施,，不在課桌,、墻壁上涂鴉，不損壞教學(xué)設(shè)施,。

四,、自覺維護課室的清潔衛(wèi)生，不把食物帶進教室內(nèi),，離開時隨身帶走個人產(chǎn)生的垃圾,。

五、保持食堂衛(wèi)生,，不亂丟剩余飯菜,，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序,。

六,、積極做好宿舍清潔工作，換下來的衣物應(yīng)及時清洗,，以免提供滋生細菌的溫床,。

七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

各位同學(xué)，讓我們從點滴做起,，愛護校園環(huán)境,，自我約束，相互監(jiān)督,。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈?！皩W(xué)校保潔行動”需要你,、需要我、需要我們大家共同的努力!

倡議人：xxx

日期：xx年xx月xx日

校園環(huán)保的倡議書篇十八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

低碳一小步,，人類一大步。節(jié)能要從大處著眼,，從小處著手,。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環(huán)保意識，創(chuàng)建低碳校園,，營造良好的節(jié)約型校園氛圍,。鳳城中心小學(xué)少先隊呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊伍中來,，為了我們賴以生存的地球,，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節(jié)約“一滴水,，一度電,，一張紙”做起，共同做到：

3,、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料,，喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。

1,、放學(xué)時隨手關(guān)燈(包括走廊燈)，投影儀等教學(xué),、實驗設(shè)備用完后要及時關(guān)閉;,。

2、離開辦公室時,，需切斷電腦,、熱水器等設(shè)備的電源，隨手關(guān)燈,、風(fēng)扇;,。

3、手機不需要繼續(xù)充電時，要及時拔掉手機的充電器;,。

1,、流轉(zhuǎn)文件實行網(wǎng)上傳送，節(jié)約用紙;,。

2,、紙張盡量雙面使用，雙面打印;,。

3,、盡量少發(fā)宣傳單。

1,、節(jié)約糧食,，文明適度用餐;不用的打印設(shè)備，減少待機能耗,。

2,、盡量少使用一次性用品。

3,、多騎自行車,，多坐公交，為節(jié)能減排出力,。

低碳生活,，是一種態(tài)度，也是以中責(zé)任,，我們要多注意日常生活,、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細節(jié),，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,，樹立“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念,。讓我們一起努力,，從身邊做起、從小事做起,、從現(xiàn)在做起,，以自己的實際行動，支持“節(jié)能環(huán)保,，低碳校園”,，愛護我們共同的地球，共同的家園,。

倡議人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

校園環(huán)保的倡議書篇十九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是本校六年級的一名學(xué)生,。我六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了,。我們的校園給我留下了許多美好的回憶，可在我畢業(yè)之際,，我想向你提出一些校內(nèi)浪費資源和污染環(huán)境的情況,。

在平時，很多同學(xué)都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,，甚至把杯子里的水延墻而倒,，這還存在著不小的安全隱患。在廁所里,，經(jīng)常是“污水一地,，小蟲兒飛”，十分容易摔跤,。在走廊的瓷磚上,，上面往往是“白得發(fā)亮”，下面卻總是“斑點常在”,。校門口堆放的垃圾也是一個問題,。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭,，臭味時常飄進校園內(nèi),，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

其實,，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,，更多是我們學(xué)生的錯。像廁所里的污水,，如果值日生認(rèn)真值日,，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,，會讓污水滿地嗎,？走廊的瓷磚沒有擦干凈，也是值日生的失職,。校門口垃圾堆放過多,，大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的，由于人數(shù)多,，垃圾也就堆積如山。

因此,，我根據(jù)以上情況,，向您提出以下建議：

一,、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動，每年對全體學(xué)生進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,，使學(xué)生養(yǎng)成文明,、清潔的好習(xí)慣。

二,、組織一次“全?！贝髵叱瑥氐浊宄澜?。

三,、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分，每班上的勞動委員都要積極督促,。

四,、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語，在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識,，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,，提高學(xué)生的環(huán)保意識。

五,、多裝換氣扇,，凈化空氣。

六,、舉行一次環(huán)保競賽,，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。

七,、向街道,、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況，在門口多設(shè)幾個垃圾箱,。

八,、每個年級放置1—2個垃圾箱，由高年級同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理,。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，讓我們?nèi)w師生都行動起來吧，讓我們x小學(xué)更加整潔,、美麗,。