在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

大學(xué)校園環(huán)保倡議書 校園環(huán)保倡議書400字篇一

由此,，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：

第一,，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然,。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良,，才能控制自然,，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,，后治理”的覆轍,。

第二，要從我做起,，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園、善待地球,，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,。

1、節(jié)約資源減少污染

(1)節(jié)水為榮,，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏,。

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂,，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,。

2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

(1)用無(wú)鉛汽油,、無(wú)鎘鉛電池,、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染,。

(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具,、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染,。

3,、重復(fù)使用多次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒,，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

4,、分類回收循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生，造福人類,。

5,、保護(hù)自然萬(wàn)物共存

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹木,。

6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音,。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),，為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!保護(hù)地球,，從我做起!

大學(xué)校園環(huán)保倡議書 校園環(huán)保倡議書400字篇二

各位同學(xué):

你們好!

小鳥依舊啼叫,，花朵依舊綻放，地球母親帶給我們一個(gè)美麗的世界,，她是那么的仁慈和寬容,，面對(duì)母親無(wú)私的仁慈與寬容，我們?nèi)祟?-地球母親的寵兒,，卻傷害她最深。生機(jī)盎然的森林,，傾刻間被肆意的砍伐了;清澈甜爽的泉水,，早已變得烏黑惡臭;肆無(wú)忌憚的開采，抽取地球母親的血液……

朋友們,，我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)是最聰明的,，我們已經(jīng)覺(jué)悟，我們已開始制止我們的破壞行為,，例如:歐美各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上設(shè)置“綠色壁壘”抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來(lái)獲取利益的產(chǎn)品,，從而使一些國(guó)家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為，這無(wú)疑是一種積極的行為,，可是在我們中國(guó),，多數(shù)人環(huán)保意識(shí)很淡薄，泱泱大中國(guó),，浩浩禮儀之邦,，怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢?

為了保護(hù)我們的家園，我們倡議:

1,、大家行動(dòng)起來(lái),，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)!

2,、少用甚至不用一次性飯盒,、方便袋，不用一次性筷子等,。

3,、節(jié)約每一滴水，每一度電,，用好每一滴水,，每一度電。

4,、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來(lái),，再處理,。

重視環(huán)保，從你我做起!朋友們,，行動(dòng)起來(lái)吧!你我能力有限,但你我的心無(wú)限,。

簡(jiǎn)評(píng):小作者文筆通順，語(yǔ)言優(yōu)美,，發(fā)自心聲,，具有很強(qiáng)的號(hào)召力。重視環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展,，是構(gòu)建和諧社會(huì)實(shí)現(xiàn)全面小康的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保,，全社會(huì)參與環(huán)保,，我們的家園明天一定更美好!

大學(xué)校園環(huán)保倡議書 校園環(huán)保倡議書400字篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

你是否享受于和校園共處的良辰美景?你是否快樂(lè)于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮,、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而在我們的生活中,，一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡?？粗呃劝咨珘Ρ谏咸鴦?dòng)的足跡音符;看著綠色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮;看著同學(xué)們辛辛苦苦剛掃過(guò)的地上躺著的饅頭,、火腿腸等食物;再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙,、塑料袋

相信大家都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷的,，自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持,。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家,，與每一個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起,。為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境,。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識(shí),，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);

2、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,，別讓自來(lái)水空流;

3,、以節(jié)電為榮——省一度電，節(jié)約一份能源,，多做一份貢獻(xiàn);

4,、以節(jié)約糧食為榮——愛(ài)惜糧食，讓節(jié)約美德代代相傳;

5,、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖,，不亂扔廢棄物;

6,、不用一次性制品——珍惜能源，維護(hù)環(huán)境整潔;

7,、愛(ài)護(hù)校園一草一木——做綠色使者,，保持空氣清新;

8、維護(hù)校園環(huán)境——看到紙張垃圾時(shí)撿,，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生及時(shí)制止,，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出;

9、樹立奉獻(xiàn),、互助,、友愛(ài)、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì),，傳承愛(ài)心,，傳播文明，構(gòu)建和諧校園,。

同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，完善自身修養(yǎng)，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，展現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌 ,。“校園文明,，我文明;校園美麗,，我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈,、明亮、溫馨的家而努力吧!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

大學(xué)校園環(huán)保倡議書 校園環(huán)保倡議書400字篇四

環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己.我們就從身邊的學(xué)校環(huán)境開始,同學(xué)們當(dāng)你們背上書包踏進(jìn)花園般美麗的學(xué)校時(shí);當(dāng)你們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨的上完體育課坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí);當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時(shí);你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?付出了多少心血?

你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚(yáng),綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了我們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境,建筑工程系學(xué)生會(huì)發(fā)出以下倡議：

1,、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請(qǐng)隨身帶一個(gè)小小的垃圾袋;

2,、請(qǐng)?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并及時(shí)去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;

3、節(jié)約資源,廢物利用.

4,、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境.

保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé).共同努力,呵護(hù)大自然,熱愛(ài)家園,共建學(xué)校和諧.同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!

大學(xué)校園環(huán)保倡議書 校園環(huán)保倡議書400字篇五

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

陽(yáng)光明媚，空氣清新,，鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,。多年來(lái)，我校一直努力綠化,、美化,、凈化校園,。還通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明,，更好的營(yíng)造“環(huán)境友好,、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

但是,，隨手亂扔垃圾,、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹木,、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊,。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，健康地成長(zhǎng),，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰,，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;

2,、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭(zhēng)做“戴紅領(lǐng)巾,、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;

3,、上下樓梯講秩序,，真正做到“禮讓右行”;

4、愛(ài)護(hù)公物,，不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

5,、不帶不吃零食,。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便,。

6,、以節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水,，珍惜每一顆糧食,。

同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，完善自身修養(yǎng)，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，展現(xiàn)長(zhǎng)江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌,。“校園文明,，我文明;校園美麗,，我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈,、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

大學(xué)校園環(huán)保倡議書 校園環(huán)保倡議書400字篇六

同學(xué)們：

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng)，我 們滿 懷 激 情,，暢 想 未 來(lái),。 講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),，講衛(wèi)生的人就是有道德的人,，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

可是,，在我們的校園里,，由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣，校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,，糖果紙,，塑料瓶，口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場(chǎng)上吃食物,，弄得操場(chǎng)油跡斑斑,，諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。

同學(xué)們,，你扔下的是骯臟,，撿起的卻是品德啊。

眼下,，我們長(zhǎng)沙市電子工業(yè)學(xué)校正在開展?fàn)巹?chuàng)全國(guó)文明城市的活動(dòng),，作為一個(gè)在長(zhǎng)沙生活的一個(gè)中職生，應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?我們認(rèn)為大家應(yīng)該,，從自己做起,，從身邊做起的每一件維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國(guó)家對(duì)衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護(hù)好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。

方寸綠地,，滋潤(rùn)人心,。有人說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂，它神圣而圣潔,，肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,，文化的脈脈相傳。因此,，維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識(shí)的權(quán)利,。請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表校團(tuán)委 ,學(xué)生科,、"青年志愿者服務(wù)隊(duì)"、"校園環(huán)保志愿隊(duì)"向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1 遵守國(guó)家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者.

2,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，校園潔境，匹夫有責(zé),。

3,、不亂扔垃圾，不亂吐痰,，不亂踩綠草.

4,、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,，主動(dòng)撿起來(lái),，放在垃圾桶里。

5,、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫,。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,，同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人翁，讓我們行動(dòng)起來(lái),，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

大學(xué)校園環(huán)保倡議書 校園環(huán)保倡議書400字篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,，渴望健康的生命，渴望綠色,，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和-諧的校園環(huán)境,，我代表平梁小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念,，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2,、不亂扔垃圾，果皮紙屑,，不隨地吐痰,，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地,。

3,、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡量減少損壞維修,。

4、節(jié)約用水,，珍惜水資源,，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅,，光線充足時(shí)不要開燈,，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī),。

5、節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙,，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6、生活節(jié)儉,，不隨意浪費(fèi)糧食,，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

7,、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯,。

8、從我做起,，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí),，為創(chuàng)建綠色和-諧校園出自己的一份力。

“成由勤儉敗由奢”,，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)。讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹立環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起，為共建綠色家園而努力!

平梁小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

大學(xué)校園環(huán)保倡議書 校園環(huán)保倡議書400字篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

方寸綠地,，滋潤(rùn)人心,。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書時(shí)，一定會(huì)更加全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，一定會(huì)倍感心情舒暢,。為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更舒心，生活更愜意,，校園更和諧,，我們特向全體在校生發(fā)出如下倡議：

一、要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，不亂丟果皮,、紙屑及廢棄物。

二,、要愛(ài)護(hù)花草樹木,，不折枝，不摘花,，不踐踏草坪,。

三、要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，不損壞教室門窗,、桌椅及教學(xué)設(shè)備。

四,、要維護(hù)公共秩序,，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不制造噪音,。

五,、要維護(hù)教室清潔，不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫,。

六、要營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,，不在課堂上吃,、喝東西，不隨意出入教室,。

七,、要樹立大學(xué)生良好風(fēng)貌，不吸煙,，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰,。

八,、要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,，不浪費(fèi)水、電,，不浪費(fèi)糧食,。

讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起,，爭(zhēng)做校園環(huán)保的先行者!衛(wèi)生應(yīng)該是我們內(nèi)化的自律,，而不應(yīng)該是外在強(qiáng)加的約束。環(huán)保應(yīng)該是我們自覺(jué)的言行,，而不應(yīng)該是純粹的理念,。和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)因我們的呵護(hù)而更加美好!

大學(xué)校園環(huán)保倡議書 校園環(huán)保倡議書400字篇九

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在全球氣候變暖的背景下,，以低能耗,、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢(shì)在必行,，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù),，更是一種責(zé)任,。有效降低碳排放量，不僅僅是國(guó)際和國(guó)家的事情,，為了我們的生存環(huán)境不再加速惡化,，每一個(gè)地方、每一個(gè)部門,、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),，積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起：

1.節(jié)約用電,，隨手關(guān)好室內(nèi)的電燈,、電腦和多媒體，節(jié)約每一度電,。使用電腦時(shí),，關(guān)掉不用的電腦程序，可以省電;短時(shí)間不用電腦時(shí),，啟用電腦的“睡眠”模式,，能耗可下降到50%以下，節(jié)電效果好,。

2.節(jié)約用水,，洗手時(shí)，水龍頭不要開太大,，并及時(shí)關(guān)上,、關(guān)緊,，節(jié)約每一滴水。

3.不亂丟垃圾,，并進(jìn)行垃圾分類,，收集可回收利用的垃圾。

4.合理使用草稿紙,，打印紙可以雙面使用,，節(jié)省耗材。

5.多騎自行車,、多坐公交車,，多爬樓梯，這樣不僅能鍛煉身體,，還能為節(jié)能減排出力,。

6.購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品、綠色食物,，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋,。

7. 多運(yùn)動(dòng)，少看電視,，少上網(wǎng),，多出去走走，近距離外出,，盡量步行或騎自行車,。

8.參加植樹造林活動(dòng)，在家中,，多養(yǎng)幾盆花,，爭(zhēng)做綠色文明使者。

9. 不亂丟棄廢舊電池,，把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”,。

10.少用一次性制品(木筷、紙杯,、紙巾,、餐盒等)，減少垃圾,，進(jìn)行垃圾分類,，回收資源。

11.做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),，盡量一物多用,。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源,，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源,。

從現(xiàn)在開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力”,。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,，成為低碳理念的傳播者，攜起手來(lái),，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

大學(xué)校園環(huán)保倡議書 校園環(huán)保倡議書400字篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

我們的環(huán)境一直在遭受破壞,，你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4,，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,。 當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,，渴望健康的生命，渴望綠色,，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。

為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,，讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：

1,、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),，將可回收垃圾，如：廢紙,、廢塑料,、廢金屬、廢橡膠,、廢織物等置入其中,，每周五中午1：00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處,，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來(lái)定)。

2,、節(jié)約用水：用完水后,，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;避免大開水龍頭,，提倡使用臉盆洗臉,、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換,。

3,、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí),，不要開燈,，避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉：不盲目攀比,，不隨意浪費(fèi)糧食,，在食堂就餐酌量打飯,，節(jié)約每一粒糧食,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳,。

5,、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新,。

6,、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮,、紙屑和廢棄物,。

7、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱?！敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。“校園文明我文明,，校園美好我美好”,。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

大學(xué)校園環(huán)保倡議書 校園環(huán)保倡議書400字篇十一

環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己.我們就從身邊的學(xué)校環(huán)境開始,同學(xué)們當(dāng)你們背上書包踏進(jìn)花園般美麗的學(xué)校時(shí);當(dāng)你們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨的上完體育課坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí);當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時(shí);你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?付出了多少心血?

你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚(yáng),綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了我們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境,建筑工程系學(xué)生會(huì)發(fā)出以下倡議：

1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請(qǐng)隨身帶一個(gè)小小的垃圾袋;

2,、請(qǐng)?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并及時(shí)去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;

3,、節(jié)約資源,廢物利用.

4、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境.

保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé).共同努力,呵護(hù)大自然,熱愛(ài)家園,共建學(xué)校和諧.同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!

大學(xué)校園環(huán)保倡議書 校園環(huán)保倡議書400字篇十二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

陽(yáng)光明媚,，空氣清新，鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,。多年來(lái),，我校一直努力綠化、美化,、凈化校園,。還通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明,，更好的營(yíng)造“環(huán)境友好,、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

但是,，隨手亂扔垃圾,、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹木,、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊,。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，健康地成長(zhǎng),，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;

2,、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,，養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭(zhēng)做“戴紅領(lǐng)巾,、講普通話,、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;

3、上下樓梯講秩序,，真正做到“禮讓右行”;

4,、愛(ài)護(hù)公物，不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫,，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

5、不帶不吃零食,。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。

6,、以節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧為榮,，隨手關(guān)緊水龍頭,，節(jié)省每一度電，每一滴水,，珍惜每一顆糧食,。

同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，完善自身修養(yǎng)，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，展現(xiàn)長(zhǎng)江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 ,。“校園文明,，我文明;校園美麗,，我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈,、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

大學(xué)校園環(huán)保倡議書 校園環(huán)保倡議書400字篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,，渴望健康的生命，渴望綠色,，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念,，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成 部分。

2,、不亂扔垃圾，果皮紙屑,，不隨地吐痰,，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地,。

3,、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡量減少損壞維修。

4,、節(jié)約用水,，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電,，做到人走燈滅,，光線充足時(shí)不要 開燈，避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

5,、節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙,，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6、生活節(jié)儉,，不隨意浪費(fèi)糧食,，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

7,、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯,。

8、從我做起,，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí),，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國(guó)與家,，成由勤儉敗由奢”,，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

大學(xué)校園環(huán)保倡議書 校園環(huán)保倡議書400字篇十四

親愛(ài)的的老師,、同學(xué)們

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，為大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，踐行勤儉節(jié)約,，為校園環(huán)保做貢獻(xiàn)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特此向全校師生發(fā)出倡議:

1. 全體同學(xué)離開教室以及放學(xué)以后,，能做到把班里的燈全部關(guān)掉,。

2. 建議老師在長(zhǎng)期離開辦公室時(shí)，關(guān)閉電腦,，在夏季時(shí)人少的時(shí)間盡量少開空調(diào),。

3. 在光線充足時(shí)減少開燈的數(shù)量或者不開。在不需要用電腦投影儀的時(shí)候及時(shí)關(guān)閉,。

4.在用水時(shí)做到不浪費(fèi)每一滴水,，讓每一滴水都發(fā)揮出作用。

5.用餐時(shí)做到吃多少,，買多少,。時(shí)刻謹(jǐn)記還有很多孩子因?yàn)槌圆坏斤埗I死,。

6. 宿舍內(nèi)同學(xué)離開宿舍時(shí)，記得關(guān)掉宿舍內(nèi)所有的燈及風(fēng)扇,。這樣不僅節(jié)約用電,，也能保證用電安全。

7.增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí),，了解一些節(jié)電的意識(shí),，努力踐行低碳生活，不論是校內(nèi)還是校外,。將節(jié)電落到實(shí)處,，把節(jié)約理念傳播給身邊的人。

2019.2.24日

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

大學(xué)校園環(huán)保倡議書 校園環(huán)保倡議書400字篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

我是明星小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,，我已經(jīng)在這所美麗的校園里生活了六年,。

以前，我們校園景色優(yōu)美,，并且纖塵不染,。當(dāng)我們穿梭在校園的郁郁蔥蔥的樹木里時(shí)，可以感覺(jué)到一絲絲的涼爽,。操場(chǎng)的草坪里長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵,。校園里一片面積不大的池塘里，水質(zhì)清澈,，小魚兒成群地游來(lái)游去,，小青蛙在荷葉上唱著動(dòng)聽的歌兒蹦來(lái)蹦去，呈現(xiàn)出一片和諧的景象……

如今,，我們校園里樹木沒(méi)有了以往的蔥郁，草坪里的花兒也不再爛漫了,，池塘里的魚兒相繼死去,，再也聽不到青蛙那歡快的歌聲了……我們的校園失去了往日的美麗。

通過(guò)我觀察,，我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)們買太多的零售帶到校園里來(lái),，吃完了又不把零售袋放進(jìn)垃圾桶里，隨手亂扔,，校園的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞,。

我們?nèi)拥睦瑢?shí)在是太多了,。同學(xué)們,，你們可知道，被你們隨手丟棄的垃圾需要多久才會(huì)分解?讓我來(lái)告訴你們吧!我們?nèi)拥乃芰洗?，?50年;易拉罐,，需150年;鐵罐頭盒,，需12019年;油漆的木板，需2019年;棉織物,，需1至5個(gè)月;紙片,，需半個(gè)月…….

現(xiàn)在，我們亡羊補(bǔ)牢,，還為時(shí)不晚,。為保護(hù)我們的校園，愛(ài)護(hù)我們賴以生存的家園,，我給大家提一些建議：

1.節(jié)約資源,，盡量不使用一次性的東西，不浪費(fèi)紙張,，把沒(méi)有寫過(guò)后的紙張又疊起來(lái),，訂好后循環(huán)使用。

2.大力節(jié)約能源,，不浪費(fèi)水電,，隨手關(guān)燈，隨時(shí)擰緊水龍頭,。

3.自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境,，見(jiàn)到地上有垃圾積極撿起，扔進(jìn)垃圾桶,。

4.建議垃圾分類,，處理白色污染。

5.建議文明行為從我做起,，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物品，保護(hù)綠色環(huán)境,。

校園是我們成長(zhǎng)的地方,，我們?cè)谶@里生活，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，這里是孕育我們的搖籃!保護(hù)校園環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)!同學(xué)們,，從自己做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的校園,，讓她拾回昔日的美麗吧!

大學(xué)校園環(huán)保倡議書 校園環(huán)保倡議書400字篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們：

你是否正享受于校園共處的良晨美景,？你是否正快樂(lè)于干凈舒適的校園生活？你是否正愉悅于寬敞明亮,、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,？然而,，在我們生活中，一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡,?？纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦?dòng)的足跡音符，看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,，再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄,。。,。,。。,。相信每一位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷,。自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持,。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,，與每個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起,。

因此,，初三（10）班向全校師生倡議：

1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,，別讓水空流,。

2、以節(jié)電為榮――省一度電,，少一分污染,，多一分貢獻(xiàn)。

3,、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,，讓節(jié)儉美德代代傳。

4,、珍惜紙張――參加植樹造林,，保護(hù)森林資源,。

5,、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物,。

6,、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔,。

7,、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,，保持空氣清新。

8,、做動(dòng)物的朋友――善待生命,，與萬(wàn)物共存。

9,、樹立奉獻(xiàn),、友愛(ài)、互助,、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì),，傳遞愛(ài)心，傳播文明,，構(gòu)建和諧社會(huì),，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

同學(xué)們,，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧,！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，完善自身修養(yǎng),，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)魏中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,?！靶@文明，我文明,；校園美麗,，我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),！來(lái)吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈,、明亮,、溫馨的家而努力吧！??！

20xx年xx月x日