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校園環(huán)保倡議書100字 校園環(huán)保倡議書400字(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 10:30:01
校園環(huán)保倡議書100字 校園環(huán)保倡議書400字(十二篇)
時(shí)間:2023-03-14 10:30:01     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

校園環(huán)保倡議書100字 校園環(huán)保倡議書400字篇一

大家好!

不久前,,我國(guó)政府發(fā)出了“節(jié)糧,,節(jié)電,節(jié)水”的“三節(jié)”號(hào)召,。在我校,,浪費(fèi)電的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。在體育課,課間操,,升旗儀式及放學(xué)后的時(shí)間,,同學(xué)們常常會(huì)忘記關(guān)燈,關(guān)電腦以及投影儀,。如果這樣的情況不及時(shí)遏制,,積少成多,三個(gè)年級(jí),,近百間教室造成的浪費(fèi)就不可估量了,。節(jié)約無小事,節(jié)電無小事,。特此,,xx高中環(huán)保社向全體xx師生倡議:

1.全體同學(xué)離開教室去上體育課做操以及放學(xué)以后,能做到把班里的燈全部關(guān)掉,。

2.建議老師在長(zhǎng)期離開辦公室時(shí),,關(guān)閉電腦,在夏季時(shí)人少的時(shí)間盡量少開空調(diào),。

3.在光線充足時(shí)減少開燈的數(shù)量或者不開,。在不需要用電腦投影儀的時(shí)候及時(shí)關(guān)閉。

4.內(nèi)宿同學(xué)離開宿舍時(shí),,記得關(guān)掉宿舍內(nèi)所有的燈及風(fēng)扇,,拔掉空調(diào)插頭。這樣不僅節(jié)約用電,,也能保證用電安全,。

5.增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí),,了解一些節(jié)電的意識(shí),,努力踐行低碳生活,不論是校內(nèi)還是校外,。將節(jié)電落到實(shí)處,,把節(jié)電理念傳播給身邊的人。

xx高走在時(shí)代前列,,起著標(biāo)桿的作用,,身為xx人,我們更應(yīng)該節(jié)約用電,,從我做起,!

xx高中環(huán)保社

校園環(huán)保倡議書100字 校園環(huán)保倡議書400字篇二

全體同學(xué)們:

曾幾何時(shí),“明月松間照,,清泉石上流 ”的詩(shī)句常在耳邊回響,。曾幾何時(shí),,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,;一絲一縷,,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。

曾幾何時(shí),,偉大詩(shī)人喬治鉑金斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,,別砍那棵樹?!敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保,,美化環(huán)境。曾幾何時(shí),,人們亂砍亂伐,,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,,洪水沖毀了可愛的家園,,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,,沒有自然,,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理,。一味地掠奪自然,,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),,咎由自取,,使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),,人不給自然留面子,,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,1998年的洪水,、20xx年的沙塵暴,,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示,。

曾幾何時(shí),,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭,?!扒进B飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照,。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,,人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己,。

“我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義,。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時(shí),,洪水泛濫,山體滑坡,,水土流失,,大氣污染,水資源缺乏等消息的報(bào)告,,這猶如一個(gè)晴天霹靂,,給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊???我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境 ,,每個(gè)人都在思考這個(gè)問題。有人問:“我能做什么,?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,,從小事做起,從自身崗位做起,。就這么簡(jiǎn)單嗎,? 對(duì),就這么簡(jiǎn)單,!請(qǐng)記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,,無數(shù)滴水匯聚起來,,會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,,才有波瀾壯闊的大海,!一個(gè)人的力量有限,但無數(shù)個(gè)有限組合起來,,便是無限,,便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗,、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡,、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過,,節(jié)約每一滴水,?在你我使用電燈、電話,、電腦,、空調(diào)、飲水機(jī),、復(fù)印紙,、公文紙的時(shí)候,我們做到環(huán)保了嗎,? 歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的,;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的,;同樣,,一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的,。參與環(huán)保不是一時(shí)的,、而是永恒的話題。

參與環(huán)保,,從我做起,,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮,、破壞生態(tài)為恥,,拋棄“家大業(yè)大, 破壞點(diǎn)兒沒啥”的思想,?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈??!庇行┛此泣c(diǎn)滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,,侵蝕著堅(jiān)固的根基,。

參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn),。平凡與不凡只一步之遙,,從我做起,從節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙做起,從自身崗位做起,,持之以恒,,你我就是成功者,你我就是偉人,。

是啊,,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,,就要滋潤(rùn)一寸土地,!

xx小學(xué)

20xx年4月11日

校園環(huán)保倡議書100字 校園環(huán)保倡議書400字篇三

尊敬的德育處主任:

你好!我們生活在鳳凰小學(xué)這個(gè)性知識(shí)的殿堂里,都非??鞓?。但是,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方:同學(xué)們上廁所洗完手后沒有關(guān)掉水龍頭,,白花花的水就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流走,,非常浪費(fèi),我們都知道地球上能喝的水非常少,,而他們卻這樣浪費(fèi)……也許他們是因?yàn)殚_水龍頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)停水了,,而忘記關(guān)了;也有可能他們認(rèn)為是用的公家的水,不用花自家的錢,,所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)差所造成的浪費(fèi),,如果還不改掉亂用水的壞習(xí)慣,世界上的水資源就會(huì)急速枯竭,,大家應(yīng)該都知道如果世界上沒有了水會(huì)是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議:

1.在每個(gè)班級(jí)公布維修水龍頭工人的電話號(hào)碼,。

2.在全校發(fā)出倡議書,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),。

3.派大隊(duì)干部在各個(gè)樓層巡視,,發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰(按范的錯(cuò)誤大小進(jìn)行處罰)。

4.多舉辦一些關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動(dòng),。

5.通過廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識(shí),。

為了做到一個(gè)真正的環(huán)保綠色學(xué)校,請(qǐng)你們采納我的建議吧,。

祝:

工作順利,、身體健康!

校園環(huán)保倡議書100字 校園環(huán)保倡議書400字篇四

尊敬的校長(zhǎng)、老師們,,同學(xué)們:

你們好!我是六年級(jí)一班的xx第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語(yǔ)的天地,。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場(chǎng),,還有干干凈凈的走廊……

但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng),,例如:

1.在校園中,紙片,,垃圾袋隨處可見,,但卻沒有人愿意去撿起來。

2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,,有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭,。

3.有些同學(xué),他們寫錯(cuò)以后不用橡皮擦擦掉重寫,,而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,。

像這樣浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,,同學(xué)們,,學(xué)校是我們第二個(gè)家,你會(huì)破壞你的家嗎?你會(huì)看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當(dāng)然會(huì)說:“不會(huì)!”可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,,我們就開始行動(dòng)起來吧!從自己做起,,從身邊的小事做起。為此,,我提出了幾點(diǎn)建議,,希望大家能在百忙之中抽出空來實(shí)行:

1.在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ),,讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?,擰緊水龍頭。

2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到“環(huán)?!边@一點(diǎn),。

3.在學(xué)校的走廊,操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶,,再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),。

4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。

讓我們攜起手來,,為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!

校園環(huán)保倡議書100字 校園環(huán)保倡議書400字篇五

親愛的同學(xué)們:

你們好!

抬頭望,,朵朵白云依舊點(diǎn)綴著我們頭頂?shù)倪@片藍(lán)天,可是,,我親愛的朋友,,當(dāng)你獨(dú)自一人踏在這校園里的綠茵地時(shí);當(dāng)陣陣花香迎面撲鼻而來時(shí);當(dāng)那片片黃葉隨風(fēng)飄落時(shí);當(dāng)潔白的雪花揚(yáng)灑在你的肩上時(shí),,你是否有些許的欣慰,抑或是淡淡的感傷,,在每一天上帝賜予你的864秒中,,你是否曾舍得用其中的一秒來留意、思索一下你身邊所有的一切?

來到工大,,曾經(jīng)的夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí),,但同時(shí)還有更多的夢(mèng)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)。擁有美好的校園環(huán)境,,是我們的共同心愿,。用心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,,也是每一個(gè)工大學(xué)子的使命。

黨的章程提出,,必須把建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置,,落實(shí)到每個(gè)單位,、每個(gè)家庭。

在此,,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

倡導(dǎo)文明行為,,不隨地吐痰,不亂扔臟物,,不踐踏草坪;

節(jié)約用電,,隨手關(guān)燈、關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦;

節(jié)約資源,,復(fù)印紙張雙面使用,,能用一張不用兩張;

請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用;

使用可再生材料制成的工作生活用品;

出行盡量乘坐公共交通工具或步行;

使用無磷洗滌劑,,減少污染;

廢舊電池請(qǐng)勿亂扔,,要放入指定的回收箱內(nèi);

奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛心,,傳播文明,,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,。

同學(xué)們,,你們知道嗎?全中國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可少砍伐1581666棵樹,,如果工大每人每天節(jié)約一張紙,,那么一年就可以節(jié)約625張紙,,一年相當(dāng)于少砍32棵大樹。

“不積小流,,無以成江海;不積跬步,,無以至千里”,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,將環(huán)保當(dāng)作譜寫生活樂章的一部分,,你會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),,原來生活里這些跳動(dòng)的音符又為你撐起了另一片藍(lán)天,,那里有鳥語(yǔ)花香,有綠樹紅葉……

“時(shí)尚環(huán)保,,攜手共創(chuàng)”,。大家一起行動(dòng)起來吧!

校園環(huán)保倡議書100字 校園環(huán)保倡議書400字篇六

親愛的老師們同學(xué)們:

你們好!

陽(yáng)光明媚,,空氣清新,,鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康成長(zhǎng),。多來,我校一直倡導(dǎo)綠色文明,,營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境,。但是,肆意浪費(fèi),,亂扔亂倒,,不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。

再過幾天,,就是建國(guó)六十周大慶,。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,,以全新的面貌嶄新的姿態(tài)迎接國(guó)慶的到來,,我校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了一支校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì),他們發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),,用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生,,唱響了校園和諧音符。今天,,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

爭(zhēng)做文明人,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,;不帶外面購(gòu)買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋,;午餐后,,及時(shí)打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品,。

以節(jié)水節(jié)電節(jié)糧為榮,,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,,珍惜每一粒糧食,。

主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣,,同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。

愛護(hù)公物,不在桌椅墻體上亂涂亂畫,,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木,。

堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。

人人都是環(huán)保衛(wèi)士,,做綠色宣傳員,,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。

美麗的環(huán)境需要大家同營(yíng)造,,文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此,校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)向大家鄭重承諾,,他們會(huì)多一些責(zé)任感,,多彎一下腰,多伸一次手,,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),,創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為建國(guó)六十周獻(xiàn)禮,!

敬愛的老師親愛的同學(xué)們,,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任,。愛祖國(guó)從自己做起,!從身邊的小事做起!

校園環(huán)保倡議書100字 校園環(huán)保倡議書400字篇七

親愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

你們好!

陽(yáng)光明媚,,空氣清新,鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,,

校園環(huán)保倡議書,。多年來,,我校一直努力綠化、美化,、凈化校園,。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,,更好的營(yíng)造“環(huán)境友好,、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

但是,,隨手亂扔垃圾,、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹木,、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊,。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,,在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、不亂丟果皮紙屑,,不隨地吐痰,,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;

2、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭(zhēng)做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話,、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;

3,、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

4,、愛護(hù)公物,,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

5,、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便,。

6、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,,每一滴水,,珍惜每一顆糧食。

同學(xué)們,,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),,營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,展現(xiàn)長(zhǎng)江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 ?!靶@文明,,我文明;校園美麗,我美麗”,。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮,、溫馨的家而努力吧!!!

校園環(huán)保倡議書100字 校園環(huán)保倡議書400字篇八

在我們生活中,,一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡??纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦?dòng)的足跡音符,,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無動(dòng)于衷,。自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),,校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,,與每個(gè)人的心態(tài),、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。因此,,初三(10)班向全校師生倡議:

1,、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流,。

2,、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,,多一分貢獻(xiàn),。

3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳,。

4,、珍惜紙張——參加植樹造林,保護(hù)森林資源,。

5,、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物,。

6,、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔,。

7,、愛護(hù)一草一木——做綠色使者,保持空氣清新,。

8,、做動(dòng)物的朋友——善待生命,與萬(wàn)物共存,。

9,、樹立奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì),,傳遞愛心,,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,。

同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧,!從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),,營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,展現(xiàn)魏中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌?!靶@文明,,我文明;校園美麗,,我美麗”,。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧,!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧?。,。?/p>

校園環(huán)保倡議書100字 校園環(huán)保倡議書400字篇九

親愛的同學(xué)們:

您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園嗎?然而,,我們走在校園的樓道,、操場(chǎng)、甚至教室的地面上,、課桌里,,果皮、紙屑,、廢棄塑料瓶,、包裝袋時(shí)常隨處可見,它們無一不刺痛著我們的雙眼,,與我們文明校園的形象極不相稱,,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。菁菁校園,,碧樹芳草,,整潔優(yōu)雅的環(huán)境,靠我們?nèi)w學(xué)生共同呵護(hù),,相信你一定不忍心去破壞校園的美,,相信你一定不希望看見校園不文明行為留下的種種印跡。

為了監(jiān)督,、制止校園不文明行為,,學(xué)校決定在四——六年級(jí)學(xué)生中招募“校園環(huán)保小衛(wèi)士志愿者”,具體要求如下:

1,、本人自覺自愿做環(huán)保小衛(wèi)士志愿者,。

2、做環(huán)保小衛(wèi)士的學(xué)生要品質(zhì)優(yōu)秀,,舉止文明,,熱愛學(xué)校。

3,、環(huán)保小衛(wèi)士者本人要以身作則,,能主動(dòng)撿拾垃圾,維護(hù)校園衛(wèi)生。

4,、環(huán)保小衛(wèi)士本人要有正義感,,對(duì)校園不文明行為敢于監(jiān)督、制止,。

5,、學(xué)生干部、少先隊(duì)員要起模范作用,,帶頭報(bào)名,。

6、報(bào)名對(duì)象:我校四,、五,、六年級(jí)學(xué)生。

6,、報(bào)名方式:先找各班主任報(bào)名,,再由學(xué)校組織面試。

7,、:本周內(nèi),。

對(duì)于工作積極,頗有成效的志愿者,,學(xué)校每學(xué)期評(píng)出“優(yōu)秀志愿者”若干名,,頒發(fā)證書,予以鼓勵(lì),。

親愛的同學(xué)們,,“撿起一個(gè)紙團(tuán),你撿起了一種快樂,,丟棄一片果殼,,你丟掉了自己的美德?!弊屛覀儚淖晕易銎鸩⒈O(jiān)督他人,把文明習(xí)慣落實(shí)到每一個(gè)人的言行上,。

希望同學(xué)們踴躍報(bào)名,!有了你的參與,安陽(yáng)實(shí)小的校園將會(huì)更加靚麗,!

校園環(huán)保倡議書100字 校園環(huán)保倡議書400字篇十

你們是否發(fā)現(xiàn)自己的腳下已經(jīng)不像剛開學(xué)那樣干凈呢,?你們是否察覺天空不再蔚藍(lán),而出現(xiàn)許多飛舞的塑料袋呢,?相信你會(huì)看到,,我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。

剛開學(xué)時(shí),操場(chǎng)上沒有一點(diǎn)紙屑,,廣場(chǎng)上一塵不染,,草坪上花草都生機(jī)勃勃,整個(gè)校園潔凈如新,。

可是現(xiàn)在呢,?美麗的校園沒有了,操場(chǎng)上處處都是白色垃圾,,垃圾出現(xiàn)在跑道上,,天空中飛舞著紙屑,草坪上:那些小草都被踩彎了腰,,有的甚至被同學(xué)們踩出了一條“路”,!

面對(duì)這些“成果”,同學(xué)們難道不覺得羞愧嗎,?

有人可能不以為然:“這算什么?不保護(hù)環(huán)境對(duì)我們沒有多大的影響嘛,!”下面我就來舉例說明破壞環(huán)境帶來的惡果,。

黃河是我們的母親河,她曾經(jīng)是那么美麗,,她孕育了偉大的華夏文明,,她無私奉獻(xiàn),滋潤(rùn)田地,,使莊稼獲得豐收,。

可今天的黃河呢,?由于人們不愛護(hù)環(huán)境,,黃河污染越來越嚴(yán)重了,。河水越來越臟,,經(jīng)??吹嚼?。黃土高原原本是森林茂密,水草豐美的地方,,也因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)環(huán)境,,隨意砍伐樹木,土壤變得疏松,,草木變得越來越稀少,,直到今日——被黃土覆蓋。

黃河一向以“水患”著稱,,如今卻頻繁斷流,,昔日的天際之水變成了蒼白的裸石和干涸的黃沙土,聽不見那震天的濤聲,,看不到那一瀉千里的浩瀚了,。

聽了上面的事,你們是否有所感觸呢,?我呼吁:從身邊做起,,保護(hù)環(huán)境。主動(dòng)撿起每一張紙,,不踐踏草坪,。相信在我們每一個(gè)人的努力下,校園環(huán)境會(huì)變干凈,,地球會(huì)更美好,!

親愛的同學(xué)們:空蕩蕩的教室依然燈火通明、無人使用的水龍頭還在流水,,白色垃圾,。。,。特別是在我校進(jìn)入全國(guó)“211”大學(xué)之后,,建設(shè)一個(gè)節(jié)約、環(huán)保,、人文的綠色校園更,。

20xx年11月16日,我們的母校度過了她七十歲的生日,。這是虢鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展史上的一個(gè)里程碑,,它的成功舉辦向社會(huì)宣傳和展示了虢鎮(zhèn)中學(xué)的辦學(xué)歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的精神,提高了我校在社會(huì)上的知名度和影響力,。面臨新的平臺(tái),、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),,更需要我們弘揚(yáng)七十年優(yōu)良傳統(tǒng),同學(xué)們,,讓我們一起以七十年校慶為契機(jī),,以自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明禮儀的踐行者,。為此,校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)出如下倡儀:

1,、遵守社會(huì)公德,以身作則,,愛護(hù)校園公共設(shè)施,,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

2,、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,不遲到,不早退,,不曠課,,珍惜有限的高中時(shí)光,爭(zhēng)取在德,、智,、體、美各方面取得優(yōu)異的成績(jī),;誠(chéng)實(shí)守信,,反對(duì)考試作弊。

3,、倡導(dǎo)文明行為,,校園內(nèi)不亂丟亂扔垃圾,不隨地吐痰,,不在墻上亂涂亂畫,、亂留腳印球印,不踐踏草坪,,不攀折花枝樹葉,,愛護(hù)花草樹木;不故意損壞桌椅,、門窗,、水龍頭、開關(guān)及其他公共設(shè)施,,爭(zhēng)做文明師生,。

4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,,不說臟話,、粗話,使用禮貌用語(yǔ),,遇到老師要問好,,遇到同學(xué)打招呼,,使用文明語(yǔ)言。

5,、節(jié)約用水,、用電,愛惜每一粒糧食,。

6,、積極、認(rèn)真搞好校園內(nèi)每處場(chǎng)所的綠化,、美化,、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,。

7,、保持食堂的整潔。文明就餐,,排隊(duì)買飯,,吃完后請(qǐng)自覺將餐具拿到回收處。舉手之勞,,換來同學(xué)的方便和潔凈的食堂環(huán)境,,一舉兩得,何樂而不為,。

同學(xué)們,,作為虢中的一份子,讓我們行動(dòng)起來,,恪守以上承諾,。今天,我們?yōu)槌砷L(zhǎng)在虢中而自豪,;明天,,虢中將因我們而驕傲!老師,、同學(xué)們,,行動(dòng)起來吧——請(qǐng)伸出你愛的雙手,善待你周圍的點(diǎn)滴綠色,!相信有了你的參與,,我們的校園一定會(huì)更加美麗!

校園環(huán)保倡議書100字 校園環(huán)保倡議書400字篇十一

敬愛的老師們親愛的同學(xué)們:

你們好,!

陽(yáng)光明媚,,空氣清新,鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,。多年來,,我校一直努力綠化,、美化,、凈化校園,。并通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,,一更好的營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境,。

但是,肆意被浪費(fèi),,亂仍亂倒,,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。在此院學(xué)生會(huì)生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議:

1,、以節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧為榮——隨手關(guān)緊水龍頭,,節(jié)省每一度電,,珍惜糧食;

2,、珍惜紙張——節(jié)約用紙,,合理用紙,保護(hù)森林資源,;不用,、少用一次性制品;

3,、良好的習(xí)慣——不隨地吐痰,,不亂仍亂倒垃圾,就餐后將餐具送回餐車,;

4,、愛護(hù)公物——不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木,;

讓我們用真摯的.熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任,。從自己做起,!從小事做起!

校園環(huán)保倡議書100字 校園環(huán)保倡議書400字篇十二

人類只有一個(gè)地球,,它是生命的搖籃,,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,,已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅,。愛護(hù)環(huán)境,,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責(zé)任,。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想,、新道德、新風(fēng)尚,,保護(hù)我們美好的家園,,我們發(fā)出如下倡議:

一、節(jié)約用水,,一水多用,,別讓生命之泉空流;

二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

三,、節(jié)約用電,,不過早開燈,人走燈熄;

四,、推動(dòng)垃圾分類回收,,讓垃圾變成資源;

五、舊物巧利用,,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命;

六,、愛護(hù)綠化,不摧殘花草樹木;

心動(dòng)不如行動(dòng),,讓我們攜手努力,,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,,積極行動(dòng),,保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,,讓綠色永駐地球!

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