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2022年校園生活類滿分作文(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 15:49:28
2022年校園生活類滿分作文(九篇)
時間:2022-12-25 15:49:28     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

校園生活類篇一

在校園發(fā)生的點點滴滴,都使我記憶猶新,。在美麗的校園中,,有著不同的味道,各種味道的混合代表的是幸福,、是成長,。

被老師傷害自尊心——酸

和老師做朋友——甜

記得上一年級時,那時還是朦朧的我并不懂得什么是友誼,,我就像一顆還沒發(fā)芽的“種子”,,是老師送給了我“水和養(yǎng)料”……一次,我一個人坐在那兒,,老師很貼心,,她走到我面前,溫柔地對我說:“你怎么不和其他同學(xué)一起玩啊?”“我……我……”我不知道該怎么回答,。她疑惑了一陣子,,然后伸出一只小拇指,笑著對我說:“那我們勾勾手做好朋友,,好不好?”我瞪大眼睛望著老師半天沒說出話來,。“快呀,,你不想和我做朋友嗎?”老師再一次伸出小拇指,,笑著說?!拔摇蚁?”我笑了,,并伸出了小手指和老師拉勾勾,。于是,一到下課,,我就和老師又說又笑,,可開心了。那種味道好甜啊!

被老師冤枉——苦

被緋聞騷擾——辣

近期的一次放學(xué),,有位同學(xué)沒事找事,,竟在全班放聲出去:說我喜歡某某人,現(xiàn)在鬧得幾乎全班都知道了,,明明子虛烏有的事情,,竟被他們傳的有聲有色的,我真搞不懂,,現(xiàn)在的人怎么這么喜歡捏造事情,,我好憤怒,哪有人這樣啊,,沒有根據(jù)的事情也敢瞎說?,F(xiàn)在,誰在我的面前提起這件事,,我就火冒三丈,,仿佛吃了很多辣椒,想要噴發(fā)出來,,這種味道好辣,,真令人憤怒!

我的校園生活就是這樣多姿多彩,有滋有味,。這樣的校園生活很值得我追憶吧!

校園生活類篇二

愿你們永遠(yuǎn)記得我---------我的朋友們

我迷戀電腦,但我更重視友情,。友情能給我電腦不能及的快樂,當(dāng)只能選擇兩者之一,我愿意放棄前者。

小學(xué)六年的漫長生涯讓我留念,不過初中短暫的三年卻使我向往,。新的校園生活的開始,讓我結(jié)識了風(fēng)多或是風(fēng)趣幽默,或是絕頂聰明的朋友,。這樣的校園生活,將我從小學(xué)幼稚的思維中拉了出來,迎接我的是一個新的起點,也是一個全新的開始。

踏入新集體的那一剎那,我的心從小學(xué)的無知瞬間成為了一個新的“求知欲”,。剛開始,與周圍的環(huán)境不太適應(yīng),上課時總覺得不太自在,下課沒有許多熟識的朋友,除了幾位小學(xué)同班同學(xué),我覺得十分的無聊,直到有一位同學(xué)(是男生!)伸出他友誼的雙手,面帶笑容親切地說:“可以做個朋友嗎?”我當(dāng)然爽快地答應(yīng)了,之后,我的朋友愈來愈多,班上的同學(xué)也全都認(rèn)識了,漸漸地,我融入了這個集體,讓我體會到了集體的力量,。

第一個學(xué)期過去了,很漫長,那是因為我們大家沒有心與心的溝通,交流。雖然形式上在同一個班集,處在同一個教室,同一個老師講課,我們卻彼此有些疏遠(yuǎn),。我相信,,那樣的日子不會持續(xù)太久,相信大家相處時間長了,,心與心之間自然就架起了溝通的橋梁,。這不,上個學(xué)期認(rèn)識的幾個好友,這個學(xué)期一來,,大家都面帶笑容,,相互握手,以表尊敬,,大家像紳士一般,,彬彬有禮,相互討論假期里的所見所聞,,自己的學(xué)習(xí)心得與感悟,,就這樣,又一個學(xué)期開始了,。

與大家相處的一年,,似乎也都成了“老相識”。大家不再像紳士一般有禮有節(jié),,相互擁抱(指男生)以示想念。既然成為了好朋友,,自然就不會太拘緊,,反倒變本加厲,開起了玩笑,,新學(xué)期來了一個新生,,花了一周的時間就與我和我的難兄難弟們打成一片,甚至與一位諸位兄弟中最幽默的一位與我們開起了玩笑,。會時不時地從你身后向你偷襲,,往你的水瓶里摻雜一些其它無公害的“化學(xué)藥品”。前幾天我不甚小心“中了毒”,,還神不知鬼不覺地在一位兄弟的背后畫上了n個不像耐克的耐克標(biāo)志,。這下兄弟發(fā)火了,可他們卻笑著說:下次一定畫好點.”接著就看見兄弟拿著筆向他們追去,,消失在了茫茫人海中,。

雖然馬上要期末了,我的這群“狐朋狗友”卻一點不緊張,,還自信地夸道“期末第一我包了,。”說是這樣說,,可實際怎么樣,?這就得看期末了。

愿你們一路走好,!

校園生活類篇三

我們的校園坐落在仁川鎮(zhèn)好溪邊,,這里山清水秀、鳥語花香,這里好溪潺潺,,真是一個既美麗又神圣的好地方,。這里充滿了我們童年時代許許多多的美好的回憶;充滿了我們幼年時天真,、爛漫,、開心的每一天;充滿了我對未來的憧憬……這兒有我溫暖的童年生活,!我愛我們的校園,。

當(dāng)清晨的第一縷清風(fēng)掠過這所學(xué)校時,當(dāng)早晨的第一束陽光透過學(xué)校的窗戶時,,當(dāng)早上的第一只蝴蝶飛過這扇校門時,,這所學(xué)校就開始慢慢蘇醒,隨后它播放出悅耳的音樂,,喚醒周邊所有的人,,過個一小會兒就會傳出朗朗的讀書聲,旁邊的樹木花草就沉醉在朗朗的讀書聲中,。

直到有一天,,我們班的一個學(xué)生因為家庭原因而離開了這個地方,那時我才明白原來友誼那么的可貴,,也后悔在以前沒有好好珍惜在一起的時光,,那時我才明白過來——我們是一體的!我們天天呆在一起日子長了也會生出感情來,,誰也離不開誰,。

校園生活類篇四

清晨,和煦的春風(fēng)輕拂臉龐,,暖暖的陽光照耀大地,。多么美好的早晨啊,!可惜——“?。 币宦暭饨袆澠铺祀H,。暨陽小學(xué)五(4)班教室里,,同學(xué)們的班長大人正被組長的匯報搞得頭疼不已?!拔业奶?,這是什么?陳琳沒默寫,?她怎么又沒默寫,?這都第幾次了,?”我揉著太陽穴,無奈至極,,“還有,,金科睿又干什么人神共憤、天理不容的事了,?打架,?還是跟四年級的同學(xué)?他不小了吧,,跟小朋友計較什么呀,?”我快抓狂了,咱們……咱們班都是些什么哪,?,!班主任出差,一個個都跟解放了似的,,這……至于嗎,?看著桌上這厚厚一疊作業(yè)報告,我又捶胸又頓足,,這年頭,,干部難當(dāng)啊,!我無語望天,在心中默默唾棄自己,,這班長當(dāng)?shù)?,太失敗了!同桌還一臉的幸災(zāi)樂禍,,我真想買塊豆腐撞死得了,!

所幸,咱們的同學(xué)良心未泯,,知道該體恤班長什么的……呃,,好吧,他們是怕被我記下來,,然后報告蔣老師,,不過,我寧愿認(rèn)為他們是在體恤我,,以求安慰我脆弱的少女玻璃心?。?/p>

書香園時間到了,,同學(xué)們很自覺地拿出書本看了起來,。“啊,!”一聲尖叫破了平靜,,金科睿跌倒在地上,四仰八叉,?!肮 蓖瑢W(xué)們都笑得前仰后翻,,我則是把一道可以射死人的目光投向了金科睿,,“嗚嗚~這不能怪我!”金科睿一副可憐巴巴的模樣再次取悅了眾人,,激怒了我,,于是,“壽雨欣戰(zhàn)金科?!钡膽虼a再次上演,,人群又分為兩派,一邊支持金科睿,,一邊支持我,。結(jié)果仍是金科睿勝,對于這樣的結(jié)果,,我并不意外,,淡淡地看了得意洋洋的金某人一眼,回到了座位上,。

第二天,,同樣的戲碼又開演了……

嗚嗚~,難道我的小學(xué)生涯就要在此中度過嗎,?

校園生活類篇五

當(dāng)四月的春風(fēng)輕柔的托起一絲絲柳絮的時候,,當(dāng)熾熱的太陽把金色的光輝悄然地披在一棵棵梧桐樹上的時候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,,再輕輕落回大地懷抱的時候,,我們正享受著爛漫的校園生活。校園生活是豐富多彩的,,蕩溢著每一個青少年心中的幻想和對未來生活的美好向往,。同樣,校園生活也是緊張忙碌的,,每一次考試之后,,一些少年心中背負(fù)著失敗、迷惑,、痛苦和彷徨……,,但無論如何,,校園的生活是真正讓人難忘的。

教室是我們的港灣,。

每天早晨,,我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí)的事半功倍,以一陣安靜的刷刷寫字聲來迎接我們辛勤園丁——老師來為我們播下金色知識的種子,。而我們是土壤,,努力吸收其精華,讓夢想的種子發(fā)芽,,期望著有朝一日長成參天大樹,。我們在課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題,,下課跑去問老師問題,,在與老師短暫的眼神與心靈的碰撞之后,我分明感覺到了老師對我們的期待和鼓勵,。在一個個月光如水的夜里,,我們做著習(xí)題,背誦古詩,,雖然有些忙碌和疲憊,,但為的是自己心中的夢想綻放出絢麗的色彩。

操場是我們的樂園,。

清晨時,,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,,有我們動作整齊劃一的身影,;體育課上,有我們籃球場上不知疲倦的揮汗如雨,。它給我們提供了運動場所,運動強健了我們的體魄,,使我們變得更加勇敢,,堅強。

課間是我們的天堂,。

有的在不停地問老師問題,,有的在教室里三五成群地聚在一起相攀談著,說笑著,,不時留下一串脆鈴般爽朗的笑聲,。還有的早已跑出了教室,在操場上一起追逐打鬧,,嬉笑著,,奔跑著,,釋放壓力,帶來快樂,。

我的校園生活緊張而有序,,我努力拼搏在我所熱愛的校園。即使偶爾遭到失敗和打擊,,我也會勇往直前,,決不退縮,更何況,,我們有老師的輔導(dǎo),,如虎添翼,老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,,生活上關(guān)心我們,。

也許,有些同學(xué)已厭倦了這機械化的生活,,但是我卻并不這樣認(rèn)為,,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn),。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,,因為家中的父母正等著你的捷報,,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻,。

現(xiàn)在,,我們微笑著在校園的林蔭小路上散下最快樂的時光。當(dāng)我離開校園的那一刻,,再讓我們回首我們走過的路,,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,,有的是沒有虛度年華的自豪,;有的是對美好未來的憧憬!

難忘的校園生活,,我們?nèi)松鷼v程中最美好的回憶……

校園生活類篇六

校園生活是一個隱形的攝像頭,,記錄著我們生活的一點一滴,偶爾翻翻這個攝像頭,,在無形中,,我們的歡喜、悲傷,,激動全記錄在上面,,我在這個大家庭里,,懂得了謙讓,懂得了文明,,學(xué)會了成長,。

次日,我漫步于綠蔭道中,,感受著陽光的沐浴,,感到心里也甜滋滋的??蛇@時,,號稱“全校第一搗蛋鬼”的高梓楊橫沖直撞,攔住我:“你散什么步,,有什么好算的,?”“子非魚,焉知魚之樂,?”我找了句古文想塞住他,,可他不屈不饒,對我說:“什么意思,?別欺負(fù)我,,不懂好不好,還有,,你太無聊了吧,?在這兒打發(fā)時間?”“神經(jīng)病”我罵了他一句,,加快了腳步,,“哎”他趕緊追了上來,可我一回頭,,卻不小心扭傷了腳,,本以為他無動于衷,在旁邊冷嘲熱諷,,可事實卻讓人大跌眼睛,,他竟然扶起了我,還叫了旁邊一名女生,,小心的把我抬到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,可搗蛋鬼終究還是那樣,,一路上嬉皮笑臉,,可我的心里卻暖烘烘的,我感到渾身很舒服,。

到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,,醫(yī)生和那個女生把我抬到了床上,,抹上了藥,纏好了紗布,,我剛準(zhǔn)備謝他時,,他卻變得非常嚴(yán)肅,一本正經(jīng)的對我說:“我……我對不起”“對不起”這可是他第1次說對不起啊,,這其中難不成另有陰謀,?還是,他已經(jīng)改變了,?我剛準(zhǔn)備謝他,,他卻一下子恢復(fù)了嬉皮笑臉的模樣,真糟糕,。

不過,,在我扭傷期間,同學(xué)們,,老師細(xì)心的照顧我,,高梓楊可能真的深感愧疚,竟當(dāng)著老師同學(xué)們的面向我賠禮道歉,,我自是驚訝不已,。

生活在校園這個大家庭里,我已經(jīng)非常知足了,。

校園生活,,似一個黑夜中的一盞啟明燈,照亮著我們前進(jìn),,老師和同學(xué)們的關(guān)心更是無微不至,,(可我想起將要面臨的分別——畢業(yè),心里還是略帶失望的),。

校園生活,,可真有趣,它似一個色彩斑斕的萬花筒,,記錄著我們生活的點滴,,在這個萬花筒中,我們有過歡聲笑語,,有過爭執(zhí),,但是一切都是那么美好!平凡的瑣事點綴著校園,,我也學(xué)會了懂得,,學(xué)會了珍惜。

校園生活類篇七

該來的總會來的,,昨天因下雨躲過的晨跑今天我們經(jīng)歷了,。

從校門口出發(fā),,我跑的上氣不接下氣,胸口發(fā)悶,,難受得很,。快堅持不了的時候,,我望了望路旁的迎風(fēng)搖曳的綠葉,,它們在向我招手致意!

是啊,,萬事開頭難,,不堅持下去,怎么能成功,?午后的陽光,,照在身上暖暖的,鍍了層金的樹葉偶爾的某個角度可見其光芒,。我喜歡下午四點后的陽光,,溫和,不似正午時的烈日炎炎令人討厭,,它是我所偏愛的,。

從女生宿舍走向教室的路兩旁栽了一排排位置有序的橡樹,現(xiàn)在,,我還并不知曉它們的名字,,正如它們也不認(rèn)識我。我問了同學(xué),,他們也并不知道,,一定要找個時間去認(rèn)識它們,既無法問到,,便通過樹上的名牌吧,。

從女生宿舍走出,沿途有綠樹為伴,,鳥兒為友,,只身一人也不覺得孤單寂寞。

走著走著,,我發(fā)現(xiàn)了樹旁有一個塑料棚,,約有四份之一的教室大,會是用來種菜的嗎,?真想弄明白,。

校園生活類篇八

走進(jìn)校園,校園里的一切都帶著陽光,充滿著青春的味道,,同樣還帶著回憶,不同時期的校園生活也是不一樣的,。

小學(xué)的時候,,那時候的校園生活,存在我們記憶深處更多是我們與同學(xué)之間的嬉戲打鬧,,那時的我們稚氣未脫,,在學(xué)校里每天最期待的就是下課,上課要求我們安分的坐在教室里,,可是小時候跳脫的我們哪能真的一直坐下去,,等到下課鈴聲一響,班上所有的同學(xué)瞬間就歡呼了,,特別是等到老師走出了教室以后,,這是的我們更是在教室里面玩得不可開交。

小學(xué)時的校園生活最是豐富多彩,,踢毽子,,跳繩,捉迷藏,,還有老鷹抓小雞等等,,這些游戲,我們玩得不亦樂乎,。

但是當(dāng)我們漸漸成長,,我們的玩心也漸漸的淡去,等到我們告別了小學(xué)生活,,然后又進(jìn)入了一個全新的校園生活時,,這時,我們的校園生活,,更多的就是圍繞著書本,,圍繞著作業(yè)了,因為這時的我們心里都住進(jìn)了一個夢,,我們要為這個夢而努力,。

不過在初中的校園生活里,學(xué)校里不時的就會舉行一些大型的活動,,有個人歌唱比賽,,合唱比賽,甚至還有舞蹈比賽,,初中的校園生活,,更多的是學(xué)校里組織的一些大型活動,而我們這群學(xué)子,也只有在這些活動中才能放松一下自我,。

記得學(xué)校里有一位老師說過,,有時候,他瞧著我們不帶休息的學(xué)習(xí),,很想讓我們在下課的時間里去走走,,就算是在教室外的走廊去走走也是好了,但是,,往往他趕著同學(xué)從后門出去,,但是他一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)更多的同學(xué)又從前門返回了教室,重新坐上了自己的座位上,,繼續(xù)學(xué)習(xí),。

初中的校園生活,我們更多的是在為我們未來而戰(zhàn)了,,因為我們要考上一個更好的高中,,然后考上一個更好的大學(xué)。

校園生活類篇九

校園是夢開始的地方,,那里有我們多姿多彩的生活!現(xiàn)在由于疫情的原因,,我們都停課在家,讓我更加意識到了校園生活的可貴,。

我最喜歡政治課堂的氣氛了,。上課時老師總是不時加入些有趣的話題,每當(dāng)老師有問題提問時,,同學(xué)們便爭先恐后地回答,。你看,我們的政治老師又露出了他那皎潔的笑容,。這時狡猾的同學(xué)們都知道他要提問了,,大家都高高的把手舉起來,生怕舉手晚了沒自己的事了,。一節(jié)課下來,,每個人都十分興奮,仿佛不是上了一節(jié)課,,而是玩了一節(jié)課,。

作業(yè)或者課上有一些難題,我們都可以找老師或同學(xué)解答,,還記得范老師經(jīng)常說:“她最喜歡那種好問的學(xué)生”,。但是,私下有人卻認(rèn)為這句話太無聊了,,耳朵都要磨出繭子了,。老師已經(jīng)知道了同學(xué)們的議論,,可她卻還是時時不斷的提醒我們“”要多問呀,不懂的一定要問明白了,,不要給自己留遺憾呀”,,她的語氣總是那么懇切!“還有沒有不懂的地方”這已經(jīng)是所有老師的口頭禪了。

自習(xí)課上我們總是比賽著做題,,看誰最先攻克最難的boss,。比賽中,同學(xué)們用上了吃奶的勁,,一邊思考,一邊還不忘用目光偷偷地瞟一眼競爭對手!哈哈,,你追我趕的真是不亦樂乎!

我愛我的校園,。

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