無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

預(yù)防踩踏事故國旗講話稿范文篇一

還記得兩個月前的元旦嗎?原本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦,，今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色。20xx年12月31日23時35分,，上海外灘廣場發(fā)生擁擠踩踏事件,。當(dāng)時，在臺階上,，下面有很多人想上去,，上面又有很多人想下來，因為人非常多,，擠著擠著,，就有人摔倒了，后面的人又不清楚情況,，還是在往前擠,，這樣，更多的人就摔倒了,，導(dǎo)致了嚴(yán)重的擠壓踩踏,。在這次事件中，有36人死亡,，49人受傷,。據(jù)統(tǒng)計，遇難者平均年齡只有22歲,。

其實因為踩踏而導(dǎo)致傷亡的事件在國內(nèi)外真有不少,。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜,，同時,，也要在新一年里反思，在校園內(nèi),，我們該如何養(yǎng)成行為的好習(xí)慣,，如何更好地保護我們的生命安全。

我們學(xué)校學(xué)生較多,，尤其是在兩個時間段,，一個是每天開校門的時候，另一個是在我們每天上操,、回操的時候,。這兩個時間內(nèi)人流量大,，很容易造成擁擠踩踏。

在這里,，我倡議,，為了我們生命的安全，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，預(yù)防踩踏事件的發(fā)生：

1,、進出校門時養(yǎng)成守時有序的好習(xí)慣。上下學(xué)時遵守時間,，不早到來不遲延,，安靜排隊緩步走，不追不跑不爭先,。

2,、上操時養(yǎng)成排好隊列按序進入操場的好習(xí)慣，遇到臺階或樓梯時,，盡量抓住扶手,，防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,。人多的時候不擁擠,、不起哄，不做惡作劇,，上下樓梯靠右行,。

3、養(yǎng)成順著人流走,，不可逆著人流前進的好習(xí)慣,，否則，很容易被人流推倒,。如果需要逆方向走,，可以站在旁邊等一等,，等人群走了自己再走,。

4、假如陷入擁擠的人流,，一定要先站穩(wěn),，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉,，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場,。

5,、若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角,，身體蜷成球狀,，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

6,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,，要馬上停下腳步，同時大聲呼救,，告知后面的人不要向前靠近,，及時組織有序疏散?！吧虾Ｍ鉃┎忍な录敝?，后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”，才控制了當(dāng)時的場面,，不然,，傷亡人數(shù)會更多。

其實,，在校園里,，關(guān)于安全，大家要注意的還有不少,。只要我們每個人養(yǎng)成良好的行為慣,，踩踏事件就不會發(fā)生。希望每個人都能繃緊安全這根弦,，共同為創(chuàng)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。

最后，祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師,，在新的一年里,，能平安、健康,、快樂!

預(yù)防踩踏事故國旗講話稿范文篇二

小朋友,，今天是20xx年3月28日，是第十六個全國中小學(xué)生安全教育日,，主題是“強化安全意識,，提高避險能力”。當(dāng)危險來臨的時候,，小朋友不要慌張,，要沉著冷靜，把平時學(xué)到的本領(lǐng)用上,。我們今天就來說一說,，怎樣預(yù)防踩踏事件的發(fā)生,。

小朋友，剛才你們是怎么從班上走到操場的?走的時候要注意什么?(排隊,，有秩序,，一個接一個，不推擠地下樓,，靠右扶著樓梯的扶手,，不手拉手。)恩,，小朋友說得很好,，每次集合完回班級時，我們也要遵守秩序從靠近自己班級的樓道上下樓,，大一大二先上,，接下來是中一和中二，然后是小三和中三,，一樓的小一和大三最后走,。小朋友記住了嗎?

那么平時我們上街或者去熱鬧的地方時。該如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生呢?我們要做到以下幾點：

(1)舉止文明,，人多的時候不擁擠,、不亂喊叫。

(2)盡量避免到擁擠的人群中,，不得已時,，盡量走在旁邊。

(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己走來時,，應(yīng)馬上避到一旁,，不要慌亂，不要奔跑,，避免摔倒,。這時候小朋友最好讓爸爸媽媽把你抱起來。

(4)順著人流走,，不要去超過別人,，要不然很容易被人流推倒。

(5)如果陷入擁擠的人流時,，一定要先站穩(wěn),，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉,，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。有可能的話，先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場,。

(6)如果自己不小心被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角,，身體蜷成球狀,，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。(現(xiàn)在我們一起來學(xué)學(xué)這個動作)

(7)在人群中走動,，遇到臺階或樓梯時,，盡量抓住扶手，防止摔倒,。

(8)在人群騷動時,，腳下要注意些，千萬不能被絆倒,，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素,。

(9)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步,，同時大聲呼救,，告知后面的人不要向前靠近。

(10)如果發(fā)生擁擠踩踏事故,，應(yīng)及時報警,、聯(lián)系外援，尋求幫助,。趕快撥打110,、或120。

我們一起來學(xué)學(xué)《防踩踏兒歌》

《防踩踏兒歌》

進入樓梯靠右走,，

不慌不忙莫停留,。

不推不擠不追逐，

不跑不跳不打鬧,。

集合集會守秩序,，

人多不做惡作劇。

擁擠兩腳分開立,，

防止被人推倒地,。

有人倒地不圍觀，

相互提醒不亂喊,。

預(yù)防踩踏事故國旗講話稿范文篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是四年級的羅偉霞。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《預(yù)防校園踩踏事件,，創(chuàng)建平安和諧校園》,。

20xx年11月29日11點50分，新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生了一起校園踩踏事件，這一事件發(fā)生在阿克蘇市第五小學(xué)課間操期間,。當(dāng)學(xué)生下樓時,，由于前面一名學(xué)生摔倒，造成踩踏事故,，致使41名學(xué)生受傷,，其中重傷7人，輕傷34人,。 在此之前,，學(xué)生踩踏事件已經(jīng)發(fā)生過多起，如20xx年12月7日,，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生校園踩踏事件,，已造成8人死亡，26人受傷,。20xx年11月3日,，湖南省常寧市西江小學(xué)發(fā)生踩踏事故，造成6名學(xué)生不同程度受傷,。

同學(xué)們,，聽了這些慘劇的發(fā)生你有什么感想呢?那些受傷同學(xué)身體和精神上所受的痛苦，失去孩子家長們的那種撕心裂肺的痛苦你能體會到嗎?任何人的生命都只有一次,，生命對我們每個人而言都顯得那么異常的珍貴,，我們每個人都應(yīng)該增強安全意識，珍愛自己和他人的生命,。為了讓大家進一步增強安全意識,，防患于未然，我向全體同學(xué)在上下樓梯時提幾點建議：

1.在樓梯間排隊行進中,，要嚴(yán)格遵守上下樓梯靠右行走的規(guī)定,，嚴(yán)禁起哄、擁擠,、追逐打鬧,，如果發(fā)現(xiàn)前面有學(xué)生不小心跌倒，要大聲呼喊讓后面的同學(xué)停下,，等跌倒的同學(xué)站起來后再過去,，千萬不可跨越或踩踏過去，使跌倒的同學(xué)沒有機會站起并造成后面更多的學(xué)生絆倒,，而發(fā)生踩踏慘劇,。

2.在樓梯間排隊行進中，嚴(yán)禁彎腰拾撿物品,、系鞋帶等,，以防絆倒后面的同學(xué)，而發(fā)生踩踏慘劇。拾撿物品應(yīng)等隊伍過后才能進行,，系鞋帶的同學(xué)要退讓到隊伍外面(以不妨礙隊伍行進)方可進行,。

3.上下樓梯時只能正常行走，嚴(yán)禁在樓梯間奔跑,、跳躍,，嚴(yán)禁趴在樓梯扶手上向下滑行，以防摔倒,。雨雪天上下樓梯要特別留神，放慢速度,，以防滑倒,。

4.嚴(yán)禁將容易使人絆倒、滑倒的物品扔在樓梯或走廊上,。如香蕉皮,、跳繩等，特別是有些同學(xué)不慎將飯菜倒在樓梯或走廊過道,，應(yīng)及時清理,，以防滑倒摔傷或污穢樓道。

同學(xué)們,，希望大家牢記血的教訓(xùn),，珍愛自己和他人的生命，嚴(yán)格遵守以上四點要求,，做到警鐘長鳴,，讓危險遠(yuǎn)離我們，讓我們在學(xué)校健康地成長,、快樂地生活,。

謝謝大家。

預(yù)防踩踏事故國旗講話稿范文篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：早上好!我是來自六年級的王于萱 ,，今天，我在“國旗下演講”的主題是《學(xué)會自我保護》,。

俗話說“天有不測風(fēng)云,，人有旦夕禍福”,，人生在世難免有陷于險境,，受到危害的時候。如果聽天由命,、順其自然的話,，境況會變得更加糟糕。只有提高自我保護的意識，學(xué)會自我保護的本領(lǐng),，隨機應(yīng)變,、奮力抗?fàn)幉拍芑U為夷、轉(zhuǎn)危為安,。

下面,，我給大家介紹8條自我保護的方法，希望大家能牢記在心哦：

1,、課間活動切勿因開玩笑,、惡作劇而引起打架、翻臉,，損壞公物,，造成傷害事故。

2,、行走時,，不以跑代走，防止跌倒或碰撞,。如有急事可快步走,，注意來往行人車輛。

3,、離校要結(jié)伴回家,，途中不隨意逗留，以免受誘騙,。不要輕信陌生人的甜言蜜語,，不貪

4、當(dāng)路遇他人索要錢財,，要留心壞人的特征,，盡量拖延時間，巧設(shè)計謀,，瞅空溜走報告老師或家長,，也可向路人呼救?？吹酵瑢W(xué)被威脅利誘,，隨行同學(xué)應(yīng)主動迅速報告。

5,、若遇閃電打雷,，刮臺風(fēng)，要盡量避開大樹和危險建筑物,。

6,、沒有家長帶領(lǐng),，不能擅自游泳。

7,、自行參加社會活動,，要注意安全，防止被人擠傷踩傷,。

8,、不在樓梯、欄桿旁,、陽臺上擁擠,、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西,。不從樓梯欄桿上往下滑,。

同學(xué)們，為了我們的健康成長,，國家政府于1996年建立了全國中小學(xué)生安全日制度，還將全國中小學(xué)生“安全教育日”安排在每年的三月份最后一周的星期一,。同學(xué)們,，生命只有一次，讓我們從小學(xué)會自我保護,，提高自我保護的技能,，珍惜生命，善待生命!讓我們一起在同一片藍(lán)天下,，自由,、快樂、健康地成長吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

預(yù)防踩踏事故國旗講話稿范文篇五

大家好,，我今天演講的主題是“培養(yǎng)好性格，養(yǎng)成好習(xí)慣”,。

大家也許有所耳聞,，中國臺灣有一所著名的學(xué)校------忠信高級工商學(xué)院。在這個學(xué)校里,，沒有保安,、大師傅、清潔工,，并且一切事情都是學(xué)生自己動手做,。在我們學(xué)校，有一個老師走進教室里,，如果問：“哪里為什么不干凈”,，也許大家會站起來說,，“報告老師某某學(xué)生沒有打掃衛(wèi)生?！钡沁@個學(xué)校里的學(xué)生會主動站起來說：“老師,，這是我的責(zé)任，我沒有清理干凈”,。學(xué)校每年會招收1500名學(xué)生,，但每年都會淘汰兩百到三百人，學(xué)生七米外見到老師要敬禮!學(xué)校不會布置寒假作業(yè),，但卻沒有一個學(xué)生考不起大學(xué),。甚至有些招生處指明只收忠信畢業(yè)生!

你們現(xiàn)在也許都在感嘆，這個學(xué)校的學(xué)生怎么會這么牛,。不難解釋,，因為他們都有良好的習(xí)慣，有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣,。

班固曾說過“少成若天性,，習(xí)慣如自然”。習(xí)慣,，不論是好的還是壞的,，都是漸漸形成的。當(dāng)你重復(fù)地做一件事,，你就會被一種特殊的力量所驅(qū)動強迫,，然后習(xí)慣就形成了。習(xí)慣一旦形成,，就很難甚至有時候不可能擺脫它的,。對于每個人，好習(xí)慣會讓你受益終生,，美國一家大公司招聘人才,，許多有才華的人來應(yīng)聘，精挑細(xì)選最后只剩下的五個人,，其中四個人的學(xué)歷非常突出,，個個都是有一表人才，最后一個人就覺得沒什么希望了,。當(dāng)他來到總經(jīng)理辦公室,，準(zhǔn)備敲門時，看見旁邊有一團十分顯眼的漬紙,，他彎下腰拾起,，順手扔進了垃圾桶，人事部總管從屋子里出來祝賀“恭喜你,，你被錄用了,?！痹瓉硭堑谝粋€把垃圾撿起來的人。他就是福特,，因為他的加入,，因為他所這種不放過眼前小事的習(xí)慣帶入到工作中，使得公司發(fā)展蒸蒸日上,，最終在美國汽車產(chǎn)業(yè)中獨占鰲頭,。

習(xí)慣很小，但影響也很大,。習(xí)慣于做簡單的事情,、平凡的事情就是不簡單不平凡!中國有一古話“勿以善小而不為，勿小惡小而為之”,。小事中彰顯的是你的品格,，品格中彰顯的是你的習(xí)慣力量。譬如在校園中,，當(dāng)我們看到老師,，有些同學(xué)不但不向老師問好，甚至繞道而行,。一日為師,，終生為父呀!同學(xué)們，你連自己的老師,、父母都不尊重，還指望為社會做出貢獻,，為國家奉獻生命嗎?日行一善,，養(yǎng)成了習(xí)慣，一個有缺點的人也能成為品德高尚的人,。當(dāng)每個人將善的積累達到質(zhì)的飛躍時,，我們的社會將充滿了愛的力量。

習(xí)慣是思想的折射,，靈魂的寫照,，行動的先導(dǎo)。有的人習(xí)慣于奉獻,，于是就淡泊明志,，心底無私;有的人習(xí)慣于索取，于是就見利忘義,，不擇手段;有的人習(xí)慣于成功,，于是就孜孜不倦，默默耕耘,。

習(xí)慣與性格并不是渭涇分明,，截然不同的,。當(dāng)你認(rèn)識一個人，也許第一點你關(guān)注的是他的外貌,，承認(rèn)漂亮的面孔能為你增分不少,，但是人不可貌相，再完美的容顏也有年老色衰,，看膩的一天,，漸漸地，便是他的智慧吸引了你,，待人接物的態(tài)度,，為人處世的經(jīng)驗，終究會隨著時光的流逝而消失,，最終吸引你的可能就是他的性格了,，性格是一個人特有的標(biāo)志。習(xí)慣匯聚在一起,，就會演變?yōu)樾愿瘛?/p>

“冰凍三尺,，非一日之寒”，好的習(xí)慣與性格也并非一朝一夕形成,，讓習(xí)慣與性格璀璨的鮮花開滿整個校園!