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雨露作文精彩片段摘抄篇一

講臺(tái)上,，書桌旁，寒來暑往,，春夏秋冬,，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,，我的老師,。

是誰--把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí),？是您,！老師！

您用辛勤的汗水,，哺育了春日剛破土的嫩苗,。

是誰--把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您,！老師,！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),，溫暖了我們的心靈,。

老師,，您辛苦了,！時(shí)空的流轉(zhuǎn),，是把我與您之間的距離,，越拉越長,。但思念的心，卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變,。

如春風(fēng)拂過,，百花齊放,；如艷陽普照,，碩果累累。對(duì)于每一個(gè)人來說,，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,，老師,，都是最值得我們尊重和感恩的人。

“小時(shí)候,，我以為你和美麗,，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；小時(shí)候我以為你很神氣,，說上一句話也驚天動(dòng)地,。長大后,，我才知道那支粉筆，染上您的黑發(fā),，貢獻(xiàn)的是自己,。”

老師,，我最敬愛的老師,，祝您永遠(yuǎn)健康快樂！

雨露作文精彩片段摘抄篇二

喜歡雨,，那是孩提時(shí)候的事,。喜歡它的原因，并不是因?yàn)樗拿?，而是因?yàn)樗穆暋簳r(shí),，聽到雨珠落在屋頂?shù)耐咂?，“嘀嗒嘀嗒”，奏成兒時(shí)簡單而動(dòng)聽的曲兒,。

我問爸爸：“雨從哪兒來的呀,？”

爸爸摸摸我的小腦瓜，笑著說：“雨是云的眼淚,?！?/p>

云的眼淚？那它與我傷心時(shí)流下的眼淚也一樣嗎,？那云為什么會(huì)傷心呢,？后來，我隨著長大,，在別人的筆下,，知道了雨中發(fā)生的種種悲歡離合。但是,，我卻漸漸發(fā)現(xiàn),，在雨中發(fā)生的事，似乎悲多于歡,，離多于合,。一對(duì)戀人在雨中的默默漫步，然后依依不舍地告別,，帶來的將是彼此心中綿綿絮絮的思念,；一對(duì)母女在雨中互相攙扶，在灰蒙蒙的雨幕中留下她們瘦俏的身影,，在女兒踏上離鄉(xiāng)背井的車途時(shí),，她們互相揮手告別,，帶來的是朝朝暮暮的牽掛；一對(duì)朋友共傘而行,，互相拾起往日的快樂回憶,，在離別之際，他們希望能珍藏起這些記憶,，因?yàn)樗麄冎?，等待他們的是無盡的掂念……

“但愿人長久，千里共嬋娟,?！?/p>

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親,?！?/p>

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰,?！?/p>

……

也許，是因?yàn)橛羞@種種令人感到痛苦的離別,，詩人才會(huì)變得多愁善感,，筆尖下的詩才會(huì)變得如此豐富與感人肺腑，但是在詩人描寫這些情景時(shí),，又何嘗不是淚眼模糊,？

現(xiàn)在，我到縣城讀書了,，雖然稱不上是離鄉(xiāng)背井,，但初次與家人分隔這么久遠(yuǎn)的生活，也足以讓我泛起絲絲思鄉(xiāng)之情,。初到縣城讀書的幾天,，正逢下雨，于是此情此景,，更勾起我的思念,。以后每每看到綿綿細(xì)雨，孤獨(dú)一人時(shí),，總會(huì)有莫名的傷感,。孩提時(shí)的喜歡，竟成了長大后的憂傷,。

“陽光總在風(fēng)雨后,，請(qǐng)相信有彩虹……”于是，我開始喜歡陽光,，希望它能驅(qū)走雨的憂傷,。

清晨,，穿過厚厚云霧的第一束陽光，給人們帶來了黎明的喜悅,。晨跑的人們迎著晨露邁著輕盈的步伐,，對(duì)新的一天充滿了希望。

我也曾與同學(xué)晨跑過,。那時(shí),，我的心情被一個(gè)月以來的種種不順壓抑著，露珠隨著颼颼冷風(fēng)撲到我臉上,，我竟情不自禁地流下眼淚,，幸好那時(shí)天色黯淡，不至于被同伴發(fā)現(xiàn),。一會(huì)兒,，陽光出來了，我停住了腳步,，感到臉上的淚珠由原來的冰冷變成了溫暖,，感覺在心中壓抑了很久的憂傷隨晨霧漸漸散去，散去……

喜歡雨,，那是孩提時(shí)的事，它令我在種種的悲歡離合中懂得珍惜與長大,；喜歡陽光,，是長大后的事，希望它能令我從悲傷中得到掙脫,。陽光,，雨露，伴我成長……

雨露作文精彩片段摘抄篇三

感恩是一項(xiàng)需要用人生來完成的功課,。 在中國有一句諺語：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),。

感恩是雨露，滋潤著小草,；感恩是大地,，哺育著萬物……我們理因抱著一顆感恩的心,，去迎接美好的明天。

感恩一個(gè)人不一定要送什么昂貴的禮物,，也不一定要費(fèi)盡什么心思,。因?yàn)椋卸鞅臼切撵`最深處的真誠與感動(dòng),。它會(huì)讓你感恩的人內(nèi)心感受到溫馨,。是啊,，感恩能在寒冷的冬天給我們帶來溫暖、能在炎熱的天氣里帶給我們清涼,。

感恩父母,，因?yàn)樗麄兘o予我們太多太多了。是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?；是他們把我們從一個(gè)嬰兒帶成一個(gè)少年,；即便我們長大成人,，他們依舊無微不至地關(guān)愛著我們。

感恩朋友,，因?yàn)樗齻兘o了我們最寶貴的友誼,。是她們?cè)谖覀冸y過絕望時(shí)安慰著我們；是她們?cè)谖覀兛荚嚳嫉貌缓寐錅I時(shí)遞來的一張白色紙巾,；是她們陪在我們身邊陪我們一起迎風(fēng)直走,。朋友是除了父母以外最親的親人。因?yàn)橛兴齻兊拇嬖谖覀儾挪辉俟聠巍?/p>

感恩老師,，因?yàn)槔蠋熃探o了我們太多的知識(shí),。是老師為了給我們批改試卷徹夜不眠；是老師為了備課,，看書看到深夜,，也是老師為了讓我們?cè)谏险n時(shí)聽得到授課聲而不時(shí)提高嗓音，卻損傷了自己的嗓子,。

這個(gè)世界上有太多太多事情,，值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｈ绻巳硕寄鼙е活w感恩的心去正確對(duì)待世界,。那么,，這個(gè)世界將會(huì)是怎樣的完美、和諧,。

同學(xué)們,，讓我們學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)一切事物吧。到那時(shí),，我相信一切都會(huì)更加美好,，美好的未來也在不遠(yuǎn)處等著你。

雨露作文精彩片段摘抄篇四

我是一個(gè)性情中人,，最信仰的就是感情了,。所以，使得我重情,，也就容易被感動(dòng),，或者莫名的傷感,。

清晨，我被雨水打在門前的樹葉上的響聲驚醒,。雨,，仍滴得很沉，可以清晰地聽見每一次滴落的聲音,。

我打開窗子望去,，雨，卻不怎么大,。聽到的那滴落的聲響,，是由天空漫悠飄落的雨絲不盡地飄聚到葉子，不知是由幾萬滴的積沉,，才積成這樣一大滴一大滴的露水（或許也應(yīng)該叫雨滴吧）,；而后才從最上面的葉子上滴落到下面的葉子上，發(fā)出了這樣深沉醉人的響聲,。

一陣風(fēng)突然地拂過,，葉子上的水珠霎時(shí)間蹦跳得緊慌。我感覺一陣冰涼之后,，漸漸地變得有些清醒了,。眼前的一切似乎顯得更清晰了。

那經(jīng)風(fēng)雨劃過后的葉子,，一片片卻似乎顯得比之前更加的翠艷潔凈了,，顏色也綠得那么鮮明，給人一種渙然一新的愉悅感,。

雨水在葉子上，不再顯得那么低沉了,。憂愁,，傷感的雨絲不再悠然地，靜寞地下著了,。它似乎明白,，這里現(xiàn)在已不再屬于它。

它的確到另一個(gè)天地去了,，到那個(gè)需要它,、屬于它的天地去了。悄悄地,，它悠然的走了吧,。

我忽然覺得自己好輕悠。方才心里還在偷偷地埋怨,，這雨——太沉,，太傷感,，像似有意要涼透我的心。而現(xiàn)在,，它卻無絲毫的記恨,，還給我留下眼前的這一切的美好，自己卻無聲無息地溜去了,。

我不禁開始想要挽留住些什么,，但它確乎是真的已經(jīng)走得無影無蹤了。懊悔與無奈的情感思緒,，使得我的腦子里產(chǎn)生了與前人共有的感嘆——“為什么人總是等到失去了之后,，才知道要珍惜呢？”的確,，在我依稀明了了些——它那孤獨(dú)靜默地滴落的某些內(nèi)涵和韻意后,，我真的很是一陣欽佩與理解，真的好想把它留住,，告訴它,，我已不再埋怨與哀想。但我現(xiàn)在卻只能在無奈地惋惜自己的過錯(cuò),。但它也確乎是從來沒有埋怨過誰對(duì)它的誤會(huì)與怨恨,。是的，它從來不計(jì)較,，更別說報(bào)復(fù),。誰有能不被它的這種情懷所感動(dòng)呢？誰能不被它的這種情懷所敬仰呢,？

伴隨著綿綿的感動(dòng),，還有無奈的眷戀情緒，天邊升起了一輪紅彤彤的太陽,。絢爛的陽光射在了眼前的樹葉上,。那些沒有完全被那一陣風(fēng)吹落的小水滴，變得是那么的晶瑩透亮,，像一顆顆珍貴的鉆石,，把陽光折射得更加耀眼，光芒——

眼睛完全被照亮了,，回神,，原來雨露依然在！

雨露作文精彩片段摘抄篇五

在我們平凡的日常里,，大家對(duì)作文都不陌生吧,，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文,、議論文,。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的關(guān)于雨露的作文,，希望能夠幫助到大家,。

雨露滋潤草木，滋潤大地,，也滋潤了我的心靈,。

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”唐代岑參寫出了冬雪的粗獷,，“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”唐代杜甫寫出了春雨的細(xì)膩，“沾衣欲濕杏花雨,，吹面不寒楊柳風(fēng)”南宋詩僧志南寫出了春雨的神韻,，多么傳神呀！

“雨是最尋常的,，一下就是三兩天,。可別惱,?？矗衽Ｃ?，像花針,，像細(xì)絲，密密的斜織著,，人家屋頂上全籠著一層薄煙,。”朱自清的《春》寫出了春雨的細(xì)密朦朧,。

自然界的雨露,，不知要經(jīng)過多少次的變化才能形成并降落。她有時(shí)飄落田野,，滋潤山川草木；有時(shí)滴入海洋,，投入母親的懷抱,；有時(shí)跳上雨傘，引來歡歌笑語,。她,，無處不在。

雨露還有另外的涵義，這,，因人而異,。對(duì)于失敗者，雨露是一聲鼓勵(lì)的話語,，一個(gè)善意的微笑,，一個(gè)熱情的擁抱，他們因此更加自信樂觀,；對(duì)于貧窮的孩子們,，雨露是一件珍貴的衣服，一本破舊的書,，一筆微少的捐款,，他們因此更加努力學(xué)習(xí)，立志成才,！

雨露是一段純潔,、真摯的友誼。當(dāng)你失意時(shí),，她始終不離不棄,；當(dāng)你氣餒時(shí)，他始終鼓勁加油,；當(dāng)你成功時(shí),，她始終保持鎮(zhèn)靜。

雨露是一本本經(jīng)典讀物,。培根說過：“讀史使人明智,，讀詩使人聰慧，演算使人精密,，哲理使人深刻,，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯,?？傊R(shí)能塑造人的性格,?！弊x書時(shí)，我們可以深入思考,，體驗(yàn)作者的經(jīng)歷,，感受作者的心情，與作者交談,，獲得知識(shí),，取得成就,。

難道這不是“雨露”嗎？它滋潤了你我的心靈,，就像大自然的雨露,，滋潤萬物。

自然給了草木恩賜,，上天給了動(dòng)物恩賜,，而我們呢？

我們需要自己尋找它,，并讓它成為甘甜的雨露滋潤我們的心靈,！

雨露作文精彩片段摘抄篇六

我是一棵樹苗，生長在一片草地上,。每天清晨,，我都能受到雨露的滋養(yǎng)。它像一位母親一樣呵護(hù),、關(guān)愛著我,。

我回想起那一天，太陽像個(gè)大火爐似的炙烤著大地,，地面上非常燙,，幾乎都可以在那上面煎雞蛋了。這么炎熱的天氣,，對(duì)于我這樣一棵剛長出來的樹苗來說是有多么大的傷害呀,！

這一天好不容易熬過去了，原本以為第二天的天氣會(huì)有所轉(zhuǎn)變呢,！可是,，誰也沒想到，這一天的太陽居然比昨天的還猛烈一些,。眼看我的身上已沒了昔日那鮮艷的綠色,。當(dāng)時(shí)，我又是多么地想要喝一口水呀,，即使只有一滴也行?。?/p>

突然,，蔚藍(lán)色的天空上漸漸地多了幾朵烏云,，過了一會(huì)兒，毛毛細(xì)雨便從天空中落下來,。我看到后,，心里別說有多高興了，張開嘴來喝下這些生命之源,。

不久,，我已經(jīng)不再是那一棵小小的樹苗了，而是一棵非常高大的樹,，身上也增添了許多綠葉,。在這片大草地上，也多了許多各種各樣的樹,，我與它們交了朋友,，同它們一起沐浴著雨露。

秋天來了,，我身上的葉子一片片落了下來,，渾身光禿禿的，成了一根干木頭了,。但我相信在春天來臨時(shí),，春雨會(huì)繼續(xù)滋養(yǎng)著我，讓我的身體上又恢復(fù)從前的綠色,。

我現(xiàn)在比以前變得更粗壯了,，也認(rèn)識(shí)了更多的新朋友。

可是,，有一天我被一些工作人員移到了偏僻的小山村,。那里沒有雨露滋養(yǎng)我、呵護(hù)我,，也沒有人關(guān)心我,。漸漸地，我的葉子變得枯黃了,，身體被蟲子侵蝕了,，感到萬般疼痛。不久,，我的生命結(jié)束了,。

雨露，感謝你這一生對(duì)我的呵護(hù),、關(guān)心和幫助,，再見了。