時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

特殊學(xué)生工作計劃篇一

你是個文靜,，乖巧的孩子,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講,，課后作業(yè)能及時獨立完成,，老師希望在今后的學(xué)習(xí)中，遇到難題多與老師交流,，相信通過你的努力,，你會取得更大的進步的!

如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果!你是位有上進心的可愛的女孩兒,，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!我支持你!

你是個尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，待人有禮的孩子,，特別地乖巧聽話,，在學(xué)習(xí)方面你也較刻苦，能夠認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，但你理科相對較弱,，可在這方面多下功夫，利用寒假補缺補漏,，加強對理科的理解,，爭取在下學(xué)期有大的進步!

你品行端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，為人敦厚,，性格耿直，成績穩(wěn)定,，但有提高的很大空間,，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率,，向更高的目標(biāo)邁進,。希望你今后朝著正確的方向去努力，去拼博,。

你是個尊敬老師，團結(jié)同學(xué)的孩子,，在學(xué)習(xí)方面,，你較認(rèn)真,，老師認(rèn)為你是個非常有潛質(zhì)的孩子，你還沒發(fā)揮出你自己全部的潛力,，老師希望上課你能聽得更全面些,，提高對自己的要求，相信通過你的努力,，你的成績會更上一層樓的!

你是一個可愛但又粗心的學(xué)生,，你熱愛集體、關(guān)心他人,，學(xué)習(xí)方面,，老師希望你能上課更加認(rèn)真些，功夫下得深些,，排除一切的干擾,，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，老師期待著下學(xué)期你的進步!

你為人熱心,，做事認(rèn)真負責(zé),，最難能可貴的是你良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，勝不驕敗不餒,，但學(xué)習(xí)上與老師同學(xué)的交流偏少,，希望在新的一年里，不斷提高學(xué)習(xí)效率,，爭取更大的進步!

在同學(xué)們與老師眼里, 你是個有恒心,，有毅力，有滿腹壯志的好女孩,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,，那定能取得更好的成績,。

你在學(xué)習(xí)上，有些得過且過,，上進心不大,，老師希望你能在今后朝著正確的方向去努力，去拼博,。全方位施展自己的聰明才智,，這對你今后的人生大有裨益。

你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力,。但你學(xué)習(xí)勁頭不足，缺乏進取的動力,，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙,。面對目前困難的形勢,，你要積極思考人生，人無遠慮,，必有近憂,。

你總是積極參與各項活動，從各方面不斷充實,，完善自己,，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。你做事有主見,，有開拓創(chuàng)新精神,。在學(xué)習(xí)上你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑。不管將來你在哪里,，愿你都能保持你的本色,，永爭第一。

你是個活潑可愛的小男孩,，聰明,，活潑，對事情有自己的看法,。在學(xué)習(xí)方面你能夠很認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),，老師相信，只要你上課改掉較愛講話的毛病,，你的學(xué)習(xí)成績就會更上一層樓!

你總是默默無聞,，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活,。你善解人意,，有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,，毫不矯揉造作,，是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實,。

你是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，集體榮譽感強，工作認(rèn)真,，積極參加班級各項活動,，但性格過于內(nèi)向,，主動發(fā)言的積極性較弱，希望后能注意培養(yǎng)這方面能力的提高!

你是個懂事的孩子,，你懂得學(xué)習(xí)的重要性，懂得努力的必要性,。老師希望你能提高上課的注意力,，加強基礎(chǔ)知識的鞏固。相信,，只要你肯努力,，你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的，期待著下學(xué)期你的進步!

你的口頭表達能力較強,，有一定的演講才能,。你的學(xué)習(xí)主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注,、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。

你寬厚仁道,，不激進，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近,。你的成績有很大的提高空間，你要關(guān)注學(xué)法,，提高效率,，朝向更高的目標(biāo)邁進。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，打破學(xué)習(xí)瓶頸,，盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去。

你是一個非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，相信你會在新的學(xué)年中取得令人更加滿意的成績。

特殊學(xué)生工作計劃篇二

該學(xué)生上期期末成績下降個性厲害,，排到了班上倒數(shù)幾位,，對她是極不正常的現(xiàn)象,，而寒假布置的作業(yè)是一點沒做，帶者要問個為什么,？我來到了她家,。

來到她家，家里僅有個母親在,，父親還在外面幫人家送貨,。聽她母親說，在家很懂事也很聽話,，是標(biāo)準(zhǔn)的乖乖女,，明白父母均下崗，家里經(jīng)濟條件很緊張,，平時她也很節(jié)省,，從不向父母提過高的要求。學(xué)習(xí)一向很刻苦,，成績也很好,。問她前段時間怎樣回事？她閉口不說,，經(jīng)她母親再三要求她說出了自我的想法,。

因為家里經(jīng)濟狀況十分困難，看到父母為自我吃苦,，心里很不是滋味,，決定不再讀書，想打工來減輕家里的負擔(dān),。但自我成績不錯,，要父母同意不讀書，肯定不行,。就決定不努力學(xué)習(xí),，不完成作業(yè)，讓父母覺得讀書是沒望了,，以次來到達不讀書的目的,。聽了她的話我感到她的孝心，同時決定要好好幫她,，讓大家來給予她幫忙,，讓學(xué)校來給予幫忙。

教師僅有和學(xué)生成為朋友,，才能了解他們的內(nèi)心世界,，他們才能把我們當(dāng)成能夠信賴的人。

特殊學(xué)生工作計劃篇三

三年中學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝,。在同學(xué)們與老師眼里,，你是個有恒心，有毅力,，有滿腹壯志的好學(xué)生,。作為班長，你發(fā)揮自己較強的管理才能,，出色完成老師布置的任務(wù),，同學(xué)們及老師都想對你說聲“謝謝”。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,，那定能做個真正的no.1,。祝新年快樂!

2.孫璇：

你學(xué)習(xí)成績始終躋身年級前列，但有時也會有點兒驕傲自滿;你處處遵守紀(jì)律,，作為學(xué)習(xí)委員,，你能帶好頭，我們?yōu)槟愀械阶院?初三的學(xué)習(xí)競爭將會更加激烈,、更具挑戰(zhàn)性,，希望你發(fā)揚優(yōu)點，努力克服粗心大意的缺點,，踏踏實實向心中的目標(biāo)前進,。加油，祝新年快樂!

3.桑留葉：

在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,。你的字跡瀟灑漂亮，人也端莊大方,。雖然平時不多言多語,，課堂上你卻能專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè),，受到同學(xué)和老師的一致贊賞,。如果課堂上你也能響亮的回答，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著... 祝新年快樂!

4.黃雅婷：

老師眼中的你,，是一個言語不多卻充滿自信的學(xué)生，你非常認(rèn)真負責(zé)的完成老師布置給你的每一項任務(wù),。 你不張揚,，但在全班同學(xué)心目中卻深得好評。老師相信“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒,?！?衷心地希望你能永遠如此，自信,、樂觀地面對學(xué)習(xí),、生活，相信成功就在不遠處向你招手,。祝新年快樂!

5.馮術(shù)煒：

這一學(xué)期你比以往都認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力進取，各方面都有所進步,， 老師為你的自覺性感到自豪,。雖然你在班里從不張揚，總是默默無聞的,，但看得出你是一個有遠大志向的學(xué)生,。初三最后一學(xué)期了，老師相信你會繼續(xù)努力,，不斷進取的你一定會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。祝新年快樂!

特殊學(xué)生工作計劃篇四

1. 你是個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。老師知道在值日組長的工作中，你遇到了很大的困難,，很高興你能正視它,，克服它,，順利的完成了任務(wù),。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習(xí),，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的,。

2. 該學(xué)生在校遵守紀(jì)律,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，幫助同學(xué),。主動干值日,，上課認(rèn)真聽講，勇于回答老師提出的問題,。熱愛運動,，自覺鍛煉身體,，對老師和同學(xué)有禮貌,。積極參加學(xué)校里組織的各項活動，認(rèn)真聽老師安排,，對老師交給的事情,，認(rèn)真負責(zé)的完成。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，對學(xué)習(xí)決不放棄，在學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,，在家里是個好孩子,，主動幫父母干家務(wù)。始終相信未來是美好的。

3. 你是一個雙重性格女孩,，比較內(nèi)向,，有時也比較活潑開朗,，可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞。為人和善,，待人禮貌,。但有些地方做的還不好，該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好,。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)成績不太優(yōu)秀,，但該生遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦努力得好好學(xué)習(xí),，成績不好可能是方法不對的原因吧。該生有責(zé)任心,，雖然特長不突出,，但是會積極參加學(xué)校的各種有益的活動，努力做到最好為班級爭光,。

4. 你是一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,，不違反校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長,，禮貌待人,，友愛同學(xué),，性格活潑開朗，做事認(rèn)真,，不輕言放棄,，學(xué)習(xí)努力、勤奮好問,，關(guān)心班集體,，自尊心、榮譽感強烈,，積極參加各種校內(nèi)外活動,，有著較好的思想道德素質(zhì)，德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。樂于助人，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù),。語言表達能力強,，善于言談，熱愛美的事物,。參加各種室外活動,，積極參加學(xué)校舉辦的活動，在校內(nèi)組織的競賽活動中獲獎,，參加過校內(nèi)辯論賽，文藝節(jié)目等,。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

5. 該同學(xué)活潑開朗，擁有一顆樂于幫助和團結(jié)同學(xué)的心,，善于交往,，樂于助人，讓該生輕松快樂地度過每一天,。在學(xué)校立該生遵紀(jì)守法,，不曠課，不早退,，不辱罵同學(xué),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。該同學(xué)勇于參加體育鍛煉,，順利通過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的,。平時該生也積極參加班里的各項活動,，也為班級獻上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學(xué)習(xí)上不夠優(yōu)秀,，有待提高,，但是該生懷揣一顆堅持自信的學(xué)習(xí)心態(tài)，始終沒有放棄過,。

6. 你是一名認(rèn)真遵守中學(xué)生守則,，積極參加各種活動的高中生，團結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，關(guān)心熱愛集體樂于幫助別人，有強烈的自尊心,，性格活潑開朗,，做事慎重認(rèn)真，品德兼優(yōu),，熱愛學(xué)習(xí),，態(tài)度積極有好的思想修養(yǎng)，不遲到,，不早退,，不曠課，不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,，經(jīng)常與同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法,，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，努力學(xué)習(xí)別人長處來彌補自己的不足之處,，勇于創(chuàng)新,，注重團隊合作。

7. 你虛心好學(xué),，為人正直誠懇,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,，熱愛班集體,，團結(jié)同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績,，尤其是要提高英語成績,，希望你在下學(xué)期能改進學(xué)習(xí)方法，樹立學(xué)心信心,，提高學(xué)習(xí)效率,，相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油!平時你總是默默無聞，但是你團結(jié)同學(xué),，熱愛班集體,，體諒老師,，遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué),，是一個中規(guī)中矩的好學(xué)生,，你做任何事都很耐心，但是你自信心還不是很足,。在學(xué)習(xí)方面,，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當(dāng),，進步不很顯著,。所以要注意改進方法，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績!

9. 初認(rèn)識老師認(rèn)為你只是有些“貧”,，但還不令人厭，但是在之后的日子里,，解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時,，你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的,。你的基礎(chǔ)差，成績不理想,，是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你,。頭發(fā),、服飾、吸煙,、曠課這些問題,，老師相信，只要你有了積極學(xué)習(xí),，努力成才的態(tài)度，都會迎刃而解,，老師期待一個全新的你,。

特殊學(xué)生工作計劃篇五

1、同學(xué)：你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動腦筋,，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

2、同學(xué)：和上學(xué)期比你有了很大的進步,，或許,，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力,。

3、同學(xué)：你是個可愛的女孩,，踏實,、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時上學(xué),，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

4,、同學(xué)：你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點跟不上,，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,，多練、多問,，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步。

5,、同學(xué)：你真誠可愛,，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

6,、同學(xué)：你是個踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

7,、同學(xué)：你待人友善,，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

特殊學(xué)生工作計劃篇六

為了加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，管理及跟蹤工作,，市教育局高度重視,，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，建立健全組織,，明確分工,，責(zé)任到人的機制，負責(zé)對留守兒童的安全法制教育,、思想教育,、學(xué)習(xí)教育以及生活等教育，把關(guān)愛留守兒童工作落到實處,，確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展,，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護和自我調(diào)節(jié)的能力,。

為了讓確保關(guān)愛留守兒童工作落到實處,，我市制定了一系列的管理制度,，有《關(guān)愛留守兒童談心基本要求》,、《關(guān)愛留守兒童談心制度》,、《關(guān)愛留守兒童幫扶制度》、《關(guān)愛留守兒童家訪制度》,、《關(guān)愛留守兒童家校聯(lián)系制度》等,，并制定《特殊群體學(xué)生關(guān)愛行動工作方案》，明確了職責(zé),，分解落實了任務(wù),，動員各方面力量共同關(guān)注留守學(xué)生，構(gòu)建層層推進,、齊抓共管的留守學(xué)生關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),，努力為留守學(xué)生營造健康、快樂,、和諧的成長環(huán)境,。

一是開展結(jié)對關(guān)愛系列活動。積極動員志愿者,、教師等社會力量,，廣泛開展與特殊群體學(xué)生“一對一”結(jié)對關(guān)愛活動，為特殊群體學(xué)生尋找“代理媽媽”,，使遠離父母的`特殊群體學(xué)生“心有人愛,、身有人護、學(xué)有人教,、難有人幫”,。例如，一實小為宋冠霖,、劉原竹,、董子碩、宮珺爍4位特殊群體學(xué)生找到了代理媽媽,，通過與結(jié)對兒童面對面交談,、與結(jié)對兒童家長交流、與結(jié)對兒童共同生活等方式,，在生活,、學(xué)習(xí)、心理上給予“特殊群體學(xué)生”足夠的幫助,。

二是建立“特殊群體學(xué)生之家”,。針對學(xué)校特殊群體學(xué)生相對集中這一情況，我們要求有條件的學(xué)校在學(xué)生處建立了一個特殊群體學(xué)生之家,，提供學(xué)校電話給他們與父母親隨時通話,。“特殊群體學(xué)生之家”常年有兩名教師現(xiàn)場指導(dǎo)。

三是配備“留守兒童教師媽媽”,。積極動員離急需關(guān)愛學(xué)生家近的老師們,，爭做“留守兒童教師媽媽”，讓這些留守的兒童不再孤單,，對于學(xué)困生,，“留守教師媽媽”會指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)；對于缺乏關(guān)愛的孩子“留守兒童教師媽媽”則與他們一起游戲一起學(xué)習(xí)……“留守兒童媽媽”她在走訪慰問后,，不忘關(guān)注他們的生活情況,，并拜托鄰居們都能伸出手來幫助困難家庭，得到了熱心群眾的積極響應(yīng),，取得了良好的效果,。

四是開展特殊學(xué)生專訪活動。各學(xué)校結(jié)合特殊群體學(xué)生及家庭實際,，在寒假期間對特殊困難學(xué)生進行專訪,，給特殊群體學(xué)生送去關(guān)愛和溫暖，給每一位特殊群體學(xué)生送去了科普書籍和兒童讀物及書本練習(xí)手冊等,。讓特殊群體學(xué)生過上一個安全,、快樂、祥和的新春佳節(jié),。

五是健全家校合作關(guān)愛機制,。組織學(xué)校對特殊群體學(xué)生進行集體座談、個別訪問,，真正摸清特殊群體學(xué)生的家庭情況,，然后要求特殊群體學(xué)生的父母配合學(xué)校確定孩子的監(jiān)護人，學(xué)校建立班主任,、監(jiān)護人聯(lián)系卡,這樣便于學(xué)校,、班主任、監(jiān)護人隨時可以相互進行溝通,，及時了解特殊群體學(xué)生的具體情況,，發(fā)揮“家庭教育”和學(xué)校教育的合力作用,，對特殊群體學(xué)生進行齊抓共管,，保持家校通力合作這條永不消失的天線,， 對孩子的管理提供一條捷徑,，保證了特殊群體學(xué)生的正常運作。

六是建立健全關(guān)愛留守兒童檔案,。要求各學(xué)校各班級班主任對班級的留守兒童開展了跟蹤調(diào)查,，對他們的學(xué)習(xí),，生活,，心理,，安全,，健康等狀況進行了再調(diào)查登記，全面了解留守兒童的生存狀況和成長需求,，建立健全留守兒童檔案,。在深入調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,，立足實際，研究制定切實可行的應(yīng)對措施,，增強工作的針對性和實效性,。

關(guān)心和保護特殊群體學(xué)生健康成長，是全社會的責(zé)任和義務(wù),。我們將進一步采取措施,，廣泛宣傳，加強領(lǐng)導(dǎo),，加大扶持和管理力度,，創(chuàng)造良好社會環(huán)境，關(guān)注特殊群體學(xué)生的生活狀況,，讓特殊學(xué)生關(guān)愛工作邁上新臺階,。

特殊學(xué)生工作計劃篇七

你對待班級工作認(rèn)真負責(zé)，作為課代表積極配合老師和班委工作,，集體榮譽感很強,，人際關(guān)系很好，待人真誠,，熱心幫助人,，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠利用好時間好好學(xué)習(xí),，你一定能取得驕人的成績,。

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你平時能夠嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽感,，能力突出，作為班干部平時能夠以身作則,，工作十分認(rèn)真,，時刻以班級利益為重，老師也相信你會百尺竿頭,，更進一步!

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你性格活潑外向,，有較好的心態(tài)，平時對自己要求嚴(yán)格,，老師希望你在下學(xué)期能再接再厲,，創(chuàng)造一片屬于自己的天地。老師相信高考中你一定能取得驕人的成績。

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你平時表現(xiàn)良好,，樂觀開朗,，團結(jié)同學(xué)，有較強的集體榮譽感,，善于幫助他人,，自覺性高，時間觀念強,，希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績。

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平時你總是默默無聞,，但是你團結(jié)同學(xué),，熱愛班集體，體諒老師,，遵守紀(jì)律,，是一個中規(guī)中矩的學(xué)生，你有生活的情趣,，自尊心較強,，在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動,，希望繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績。

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你平時能自覺遵守班級紀(jì)律,，團結(jié)同學(xué),，尊敬師長，能嚴(yán)格要求自己,，態(tài)度認(rèn)真,，自我約束能力強，希望你繼續(xù)努力,，也相信你能取得好的成績,。

7

你在平時學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己，上課能認(rèn)真聽講,，課后作業(yè)非常認(rèn)真,，能夠與同學(xué)很好相處，集體榮譽感很強,，老師希望你繼續(xù)努力能取得好的成績,。

8

你在學(xué)習(xí)上十分用功，學(xué)習(xí)很積極,，尊敬師長,，關(guān)心體諒老師,，團結(jié)同學(xué)，集體榮譽感很強,，對待父母很有孝心,，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子,。希望繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。

9

你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，品質(zhì)好,，尊敬師長，和同學(xué)相處融洽,，有較強的集體榮譽感，在學(xué)習(xí)上信心足,，希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。

你十分聰明,，學(xué)習(xí)能力很強,，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長,，熱愛班集體,，希望你繼續(xù)努力，老師對你的期望很高,，也相信你能取得好的成績,。

11

你學(xué)習(xí)很努力，作業(yè)能夠及時完成,，同學(xué)之間相處很融洽,，希望以后在學(xué)習(xí)中多與老師溝通。希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績,。

12

你活潑陽光，平時尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，集體榮譽感非常強，意志力堅定,，作業(yè)很認(rèn)真,，老師希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績,。

13

你在學(xué)習(xí)上非常積極,，成績優(yōu)異,，尊敬老師，團結(jié)周圍同學(xué),，平時能吃苦耐勞,，有遠大的理想，作為課代表工作認(rèn)真負責(zé),，能在學(xué)習(xí)上去感染周圍同學(xué),，老師希望你繼續(xù)努力，相信你能取得更好的成績,。

14

你是一個默默無聞的人,，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，尊敬老師,，團結(jié)周圍同學(xué),，樂于幫助別人，在學(xué)習(xí)上能持之以恒,，以致于你的成績逐步提升,。希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績,。

15

你在校自覺遵守紀(jì)律,，能與周圍的同學(xué)相處融洽，尊敬師長,，集體榮譽感強,，平時在學(xué)習(xí)上有些意志力較強，對自己的目標(biāo)總能堅持到底,。老師希望你在繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。

16

你表現(xiàn)良好,，平時自覺遵守紀(jì)律,，有很強的集體榮譽感，平時認(rèn)真完成作業(yè),，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)。希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。

18

你是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,，從開學(xué)來進步很大,，尊敬老師，團結(jié)周圍同學(xué),，和同學(xué)相處融洽,，樂于幫助別人,，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，品質(zhì)好,，有較強的集體榮譽感,，在學(xué)習(xí)上信心足，進步顯著,，希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。

19

你在平時學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,，總是默默無聞,，上可能認(rèn)真聽講，課后作業(yè)也非常認(rèn)真,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，能夠與同學(xué)很好相處,，集體榮譽感很強,，但是注意在合理利用時間，老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師也相信你能取得更好的成績,。

20

你在學(xué)習(xí)上主動性強,，注意細節(jié),，作業(yè)字跡工整，能更好地在各方面完善自己,，你的進步大家有目共睹,。老師希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績,。

你在學(xué)習(xí)上十分用功,，學(xué)習(xí)很積極，尊敬師長,，關(guān)心體諒老師,，團結(jié)同學(xué)，集體榮譽感很強,，平時不懂就問,，學(xué)習(xí)積極，成績上升顯著,，是一個很優(yōu)秀的孩子,，是一個讓人十分放心的孩子。希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。

22

你十分聰明,，學(xué)習(xí)能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感,，平時尊敬師長,，熱愛班集體，進步很大,，希望繼續(xù)努力,，老師也相信你能取得好的成績。

23

你在學(xué)習(xí)上主動性強,，注重細節(jié),，作業(yè)字跡工整等，在各方面能不斷完善自己,，老師希望你在繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績。

24

你平時學(xué)習(xí)比較積極,，能按時完成作業(yè),，團結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律,，上課用心,，能參與到互動的問題中去，希望能多一些獨立思考,，這樣你的進步會更大,，老師相信你一定能實現(xiàn)自己的理想。

25

你團結(jié)同學(xué),，熱愛班集體,，遵守紀(jì)律，是一個中規(guī)中矩的學(xué)生,，你有生活的情趣,，很自信，自尊心較強,，在學(xué)習(xí)方面十分積極主動,，進步也很顯著。希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。

26

你是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,，進步很大,，尊敬老師，團結(jié)周圍同學(xué),，樂于幫助別人,，能持之以恒,，平時自我控制能力強，希望你改正繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。

27

你頭腦聰明，在學(xué)習(xí)上十分用功,，學(xué)習(xí)很積極,，尊敬師長，關(guān)心體諒老師,，團結(jié)同學(xué),，集體榮譽感很強，平時不懂就問,，學(xué)習(xí)積極,，成績上升顯著，是一個很優(yōu)秀的孩子,，是一個讓人十分放心的孩子,。希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績,。

28

你十分聰明,，學(xué)習(xí)能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感,，平時尊敬師長,，熱愛班集體，工作認(rèn)真負責(zé),，注重細節(jié),，老師對你的期望很高,，也相信你能取得好的成績,。

29

你是一個很文靜的女孩，總是默默無聞,，上課能認(rèn)真聽講,，平時認(rèn)真完成作業(yè)，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，能夠與同學(xué)很好相處，集體榮譽感很強,，平時能夠嚴(yán)格要求自己,，能合理利用時間，老師希望你繼續(xù)努力,，老師也相信你能取得更好的成績,。

30

你十分聰明,，學(xué)習(xí)能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感,，平時尊敬師長,，熱愛班集體，上課認(rèn)真聽講,，平時作業(yè)態(tài)度很認(rèn)真,，希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績,。

32

平時你總是默默無聞,，但是你團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體,，遵守紀(jì)律,，是一個中規(guī)中矩的學(xué)生，在學(xué)習(xí)方面,，你十分積極主動,，進步很顯著。希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。

33

你能自覺遵守紀(jì)律，能與周圍的同學(xué)相處融洽,，尊敬師長,，集體榮譽感強，平時在學(xué)習(xí)上意志力強,，自我控制能力強,，對自己的目標(biāo)總能堅持到底，希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。

34

你學(xué)習(xí)上主動性強，注重細節(jié),，習(xí)慣好,，作業(yè)字跡工整，能更好地在各方面完善自己,，老師希望繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績。

35

你是一個默默無聞的人,，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,，進步很大，尊敬老師，團結(jié)周圍同學(xué),，樂于幫助別人,，作業(yè)很認(rèn)真，學(xué)習(xí)積極主動,，進步很顯著,，希望繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績,。

36

你在平時學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,，總是默默無聞，上可能認(rèn)真聽講,，課后作業(yè)也非常認(rèn)真,，字跡工整，平時認(rèn)真完成作業(yè),，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，能夠與同學(xué)很好相處,，集體榮譽感很強,，老師希望你繼續(xù)努力，老師也相信你能取得更好的成績,。

37

你平時能夠嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，團結(jié)同學(xué),，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽感,，能力突出，時刻以班級利益為重,，老師相信你一定能取得驕人的成績,。

38

你學(xué)習(xí)很積極，尊敬師長,，關(guān)心體諒老師,，團結(jié)同學(xué)，集體榮譽感很強,，平時不懂就問,，成績上升顯著,，希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。

39

你在學(xué)習(xí)上主動性強,，注重細節(jié),，作業(yè)字跡工整，作業(yè)能獨立完成，各方面能不斷完善自己,，老師希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績。

40

你在學(xué)習(xí)上非常積極,，成績優(yōu)異,，尊敬老師，團結(jié)周圍同學(xué),，平時能吃苦耐勞,，有遠大的理想，作為課代表工作認(rèn)真負責(zé),，能在學(xué)習(xí)上去感染周圍同學(xué),，平時時間利用效率很高，老師對你的期望很高,，希望繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。

41

平時你總是默默無聞,，但是你團結(jié)同學(xué),，熱愛班集體，遵守紀(jì)律,，是一個中規(guī)中矩的學(xué)生,，你很自信心，自尊心較強,，學(xué)習(xí)方面十分積極主動,，進步也很顯著，希望繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。