為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。
最新元宵節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案策劃一
為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍，豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,，將文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,，紅紅火火，同時(shí),，為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，讓廣大居民在歡樂、文明,、和諧,、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，__擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動(dòng),，特制定如下方案：
一,、活動(dòng)主題
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
二,、活動(dòng)時(shí)間
_月_日下午,。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
__辦事處,。
四,、參加人員
__志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人,。
五,、活動(dòng)內(nèi)容
(一)全體人員共同制作專屬元宵,。
全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后,，自由選擇巧克力醬,、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等,，做成每個(gè)人獨(dú)一無二的專屬元宵,。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,，是用面粉做的各種形式的燈盞,，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,，能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會(huì),，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈,。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎,。
辦事處擬在活動(dòng)當(dāng)天,，讓參與活動(dòng)的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽,。
六,、活動(dòng)所需物資
燈籠40個(gè)，絲帶2盤,，元宵面10斤,，巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料,、面粉10斤,，刀1把，電磁爐1個(gè),，鍋1個(gè),，棉線1團(tuán)，一次性桌布,，紀(jì)念品。
最新元宵節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案策劃二
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本,，服務(wù)居民群眾的原則，進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,，大力踐行“愛國,、創(chuàng)新,、包容、厚德”的__精神,，全面促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè),。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
社區(qū)文體活動(dòng)室
三,、活動(dòng)對(duì)象
社區(qū)居民約__人,。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月__日(農(nóng)歷正月十五),，上午9：00至11：00.
五,、活動(dòng)策劃內(nèi)容
(一)熱熱騰騰嘗元宵設(shè)置鍋具兩組，準(zhǔn)備盤,、碗若干,，參加活動(dòng)的人員共同煮元宵，并邀請(qǐng)駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵,，共度佳節(jié),。
(二)歌舞小段來助興品嘗元宵的同時(shí)，居民自發(fā)表演歌,、舞,、快板等各種形式的節(jié)目為活動(dòng)添彩、助興,。
(三)史話元宵展示墻張貼4張海報(bào),，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說,，關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞,、趣聞等?；顒?dòng)室內(nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂,，貫穿活動(dòng)始終。
(四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,，設(shè)置謎語80條,，其中包含關(guān)于__精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對(duì)1條可獲得紀(jì)念品1份,，已猜中的謎語由工作人員揭下,，不再重猜。
最新元宵節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案策劃三
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，為了豐富社區(qū)居民的文化生活,，活躍節(jié)日的氣氛，讓居民在歡樂,、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),，特制定__鎮(zhèn)__社區(qū)“凝心聚力,、共駐共贏”系列文化活動(dòng)，活動(dòng)方案具體如下：
一,、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日下午3：00
二,、活動(dòng)地點(diǎn)
__社區(qū)廉政文化廣場(chǎng)
三、主辦單位
__鎮(zhèn)__社區(qū)
四,、協(xié)辦單位
__鎮(zhèn)衛(wèi)生和計(jì)劃生育辦公室
五,、承辦單位
__物業(yè)服務(wù)有限公司
六、贊助單位
__超市,，__超市
七,、活動(dòng)項(xiàng)目
(一)威風(fēng)鑼鼓鬧元宵
1、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日下午3：00
2,、活動(dòng)地點(diǎn)：廉政文化廣場(chǎng)
3,、活動(dòng)內(nèi)容：由__社區(qū)文藝團(tuán)體在__廉政文化廣場(chǎng)通過威風(fēng)鑼鼓、廣場(chǎng)舞,、秧歌舞等方式共慶元宵佳節(jié),。
4、參與單位：__鎮(zhèn)__社區(qū),、__物業(yè)服務(wù)有限公司
(二)“慶元宵猜燈謎”
1,、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日下午3：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：廉政文化廣場(chǎng)
3,、活動(dòng)內(nèi)容：元宵節(jié)燈謎是一種古老的漢族民間觀燈猜謎的習(xí)俗,。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎,。值此元宵佳節(jié)之際,，__社區(qū)在__社區(qū)廉政文化廣場(chǎng)開展“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)?；顒?dòng)共設(shè)置300余個(gè)燈謎,，包括政策、法規(guī),、計(jì)生,、保健、養(yǎng)生,、生活知識(shí)等十幾大類和10個(gè)謎王供廣大居民朋友參與,，凡猜對(duì)者都可獲得__社區(qū)提供的紀(jì)念獎(jiǎng)品一份。通過猜燈謎的形式增添節(jié)日氣氛,。
4,、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則：
①謎面300條、10個(gè)謎王,。
②必須現(xiàn)場(chǎng)猜謎,，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無效,，不得將猜中的謎面撕下帶走,。
③謎面上有標(biāo)記×，則說明是已經(jīng)猜過的,。
④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào),，謎底猜出后，只需把謎面編號(hào)記住,，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,，即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,，獎(jiǎng)品兌完,，活動(dòng)結(jié)束。
⑥兌獎(jiǎng)要有秩序,，大家不要互相擁擠,。
(三)“慶元宵品湯圓”
1、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日下午18：00
2,、活動(dòng)地點(diǎn)：廉政文化廣場(chǎng)
3,、活動(dòng)內(nèi)容：為了使轄區(qū)的居民都能提前感受到元宵節(jié)的氣氛，感受社區(qū)的溫暖和幸福,，社區(qū)工作人員和共建單位在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)架爐子煮湯圓,，為轄區(qū)內(nèi)的居民送上一碗碗熱氣騰騰的湯圓，并送上新春祝福,，讓大家歡聚一堂鬧元宵,，體會(huì)元宵節(jié)的民俗和內(nèi)涵，豐富社區(qū)居民的文化知識(shí),，讓大家更深刻地體會(huì)到歡樂,、溫馨、祥和的社區(qū)氛圍,。
4,、贊助單位：__超市、__超市
(四)“凝心聚力,、共駐共贏”文藝篝火晚會(huì)
1,、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日下午18：00
2、活動(dòng)地點(diǎn)：廉政文化廣場(chǎng)
3、活動(dòng)內(nèi)容：元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，是我國人民慶賀豐收,、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子,。在這合家團(tuán)圓的節(jié)日里__社區(qū)組織社區(qū)干部,、文體服務(wù)隊(duì)邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)多才多藝的居民共同為廣大居民朋友奉上一臺(tái)精彩紛呈的元宵晚會(huì)。整臺(tái)晚會(huì)共有約8個(gè)節(jié)目組成,。節(jié)目?jī)?nèi)容針對(duì)各個(gè)年齡層,，以居民喜聞樂見的節(jié)目為主穿插有獎(jiǎng)問答、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),，本次共發(fā)放300份獎(jiǎng)劵,，凡拿到獎(jiǎng)劵的居民人人都有機(jī)會(huì)抽獎(jiǎng)，未中獎(jiǎng)的居民每人都有一份小禮品,。
4,、贊助單位：__超市
最新元宵節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案策劃四
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”,、“上元節(jié)”,。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,，七月十五稱為“中元節(jié)”,，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗,。每年的元宵節(jié)活動(dòng)方案都是大家關(guān)注的問題，人人都希望能有更多的創(chuàng)意,，從而帶來更多的歡樂,，以下分享元宵節(jié)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有幫助,。
一,、設(shè)計(jì)思考
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”,、“燈節(jié)”,。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天,，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日,。在主題活動(dòng)中，通過調(diào)查,、參觀,、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn),，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：
1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈,、猜燈謎,、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
2.“元宵”象征著“團(tuán)圓”,，它有不同的種類和味道。
3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈,，給人們帶來了喜氣和歡樂,。
4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子,。
5.元宵節(jié)有許多傳說,、故事、兒歌,。
二,、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
1.大班主要目標(biāo)：
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,，在和老師,、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義,。
2.中班主要目標(biāo)：
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈,、吃元宵,、劃旱船等);
(2)感受與家長(zhǎng)、老師,、小朋友一起玩花燈,、猜燈謎、吃元宵的快樂,。
3.小班主要目標(biāo)：
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂氣氛,。
三,、活動(dòng)實(shí)施概況
活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式：親子形式(分年級(jí)組開展)
活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日下午小班15：40,、中班15：55,、大班16：10
活動(dòng)準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動(dòng)建議：
1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形,、色彩,、圖案。
2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),，豐富對(duì)燈謎由來,、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。
3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),，老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。
四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師,、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,，花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案及要求。
班級(jí)環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈,、玩燈的照片，布置主題墻飾;
(3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”,，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng),。
元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠,，四處游走玩耍,。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展,、花燈會(huì),。元宵的燈，有掛花燈,、滾龍燈,、迎轎燈、走馬燈,、放水燈,、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈,、上海的金龍戲珠燈,、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿,，五彩繽紛,。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,，如：鬧社火、耍龍燈,、舞獅子,、劃旱船、踩高蹺,、扭秧歌,、猜燈謎、吃元宵等,。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美,。
最新元宵節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案策劃五
一,、活動(dòng)主題
濃情元宵佳節(jié)會(huì)、元宵花燈喜樂會(huì)等(主題可按照自己學(xué)校的特色來訂),。
二、活動(dòng)時(shí)間
可提前于元宵節(jié)幾天舉辦(具體時(shí)間按各自學(xué)校自身情況安排),。
三,、活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生了解元宵節(jié)的意義,、民族習(xí)俗及元宵的來歷,、品種等。
2,、引導(dǎo)孩子積極參加活動(dòng),、感受節(jié)日氛圍。
3,、激發(fā)孩子參與制作元宵活動(dòng)的興趣,，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂,。
4,、通過制作花燈。鍛煉學(xué)員的手工制作能力,，在制作的過程中了解到廢物再利用的意義,。
5、與家長(zhǎng)一起完成,，增進(jìn)親子關(guān)系,。
6、通過活動(dòng),，建立魚塘,，收納周邊學(xué)生名單,，擴(kuò)大機(jī)構(gòu)招生宣傳和學(xué)校的影響力。
四,、活動(dòng)地點(diǎn)
選擇公園,、學(xué)校活動(dòng)室,、社區(qū)等人員往來多,、場(chǎng)地大的地方。
五,、活動(dòng)人員
全體師生,、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的學(xué)生及家長(zhǎng),。
六,、活動(dòng)形式
場(chǎng)地分為幾個(gè)區(qū)進(jìn)行，如：知識(shí)區(qū),、制作花燈區(qū),、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū),、燈謎區(qū),、舞龍區(qū)、許愿區(qū),、休息區(qū),、領(lǐng)獎(jiǎng)處，家長(zhǎng)自帶幼兒選擇感興趣的區(qū)進(jìn)行游玩,。
七,、前期準(zhǔn)備
1. 給本機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函，校外學(xué)員到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng),。
2. 學(xué)員登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記),。
3. 如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地,。
4. 活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板,。
5.制作條幅：×學(xué)校元宵喜樂會(huì)。
6. 準(zhǔn)備許愿樹(機(jī)構(gòu)可自制,、也可用機(jī)構(gòu)的較大棵的盆栽樹,，數(shù)量可根據(jù)情況，準(zhǔn)備1—2棵),，許愿卡片,。
7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙,、宣紙,、剪刀,、膠棒、膠水,、塑料瓶,、多色毛線、彩筆等),。
8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉,、餡3—6種、盆3—5個(gè),、笊籬(zhao li) 3—5個(gè),、一次性餐盒、一次性手套),。
9. 提前準(zhǔn)備或?qū)W校自制一條布龍,，長(zhǎng)短最好是可以讓10名學(xué)員舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距,。
10. 班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》：學(xué)員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學(xué)員以線條畫為主,，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示,。
11. 班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片,、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶,、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示,。
12. 教師收集學(xué)校以前學(xué)過的燈謎，再搜集一些沒學(xué)過較簡(jiǎn)單的燈謎,，制作有燈謎的花燈,。
13. 制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。
14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板,。
15. 選定一位教師為采訪員,，在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。
16. 由機(jī)構(gòu)后勤人員(3—5名),，組成安全小組,。
17. 準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品，各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章,。
八,、場(chǎng)地布置
公共場(chǎng)地用氣球、彩帶,、彩旗,、燈籠,、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅,。
1. 知識(shí)區(qū)：展示“元宵節(jié)的由來”的展板,，可供家長(zhǎng)講給幼兒聽。
2. 制作花燈區(qū)：
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,，桌椅可連放也可分放),、投放制作花燈的材料;
③ 每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師，從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作,。
3. 制作元宵區(qū)：
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料,、一次性餐盒;
③ 每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師,，從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。
4. 欣賞區(qū)：
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板,、花燈圖片展板,，懸掛收集的花燈。
5. 燈謎區(qū)：
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 懸掛有燈謎的花燈供學(xué)員與家長(zhǎng)選猜,。
6. 舞龍區(qū)：
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 投放布龍,。
7. 休息區(qū)：擺放椅子供學(xué)生、家長(zhǎng)休息,。
8. 許愿區(qū)：
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;
② 放置許愿樹,，該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡，學(xué)員寫下許愿卡內(nèi)容
九,、活動(dòng)流程入場(chǎng)
在場(chǎng)地入口處,，設(shè)有登記處，招生辦人員專門負(fù)責(zé),。家長(zhǎng)帶著學(xué)生憑邀請(qǐng)函入場(chǎng),，不是本機(jī)構(gòu)的學(xué)員，填寫登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函(一個(gè)孩子一張),，即可參加活動(dòng),。
以班級(jí)為單位，各班老師首先組織家長(zhǎng),、學(xué)員在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候,。在活動(dòng)開始之前，全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班學(xué)員及家長(zhǎng)跳律動(dòng),。
十,、主持人開幕校長(zhǎng)致辭活動(dòng)開始
家長(zhǎng)可帶領(lǐng)學(xué)員自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長(zhǎng)注意學(xué)生安全,。
十一,、家長(zhǎng)帶學(xué)員自行玩耍
注意事項(xiàng)：
1. 每參加一項(xiàng)活動(dòng),，負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。
2. 允許孩子將花燈作品,、自制元宵帶回家,，與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。
3. 在孩子做好的花燈上貼上有機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式的小卡片,。
4. 安全小組隨時(shí)巡視,、提醒，在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守,。
5. 活動(dòng)中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂,。
6. 采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。
中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法,?？梢园炎约簩W(xué)到的知識(shí)、手工,，分享給沒有來參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?
十二,、活動(dòng)反思
任何學(xué)校在舉辦一場(chǎng)活動(dòng)以后，一定要進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)反思,，主要分為兩個(gè)方面進(jìn)行：
1,、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)
2、活動(dòng)的不足
從兩個(gè)方面去分析一場(chǎng)活動(dòng)的價(jià)值和不足,，有利的地方繼續(xù)沿用,，不足之處也要吸取經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn)，這樣才是一個(gè)學(xué)校進(jìn)行活動(dòng)營銷的長(zhǎng)遠(yuǎn)有效的辦法!
2021元宵節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案
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