在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

少兒節(jié)目主持詞智慧樹(shù)篇一

合：親愛(ài)的爺爺奶奶,、爸爸媽媽,、叔叔阿姨、老師,、小朋友們,，大家好!

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

2伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，滿懷著喜悅的心情,，2015年元旦如約而至。

3在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

4在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意,。

1今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光。

2今天,，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

3今天,，我們相聚在這里,，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情,。

4今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄,。

合：今天，我們歡聚一堂,、載歌載舞,，送去我們真心的祝福。大二班2012年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始,。

1大二班全體小朋友給大家拜年啦,，請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!

2“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài),。

3下面,，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎! 3我們的童年充滿樂(lè)趣,，我們的手指小巧玲瓏,，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。

4瞧,，那邊來(lái)了一群小動(dòng)物,，他們要來(lái)干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。

1小朋友的表演真精彩,，看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng),，下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

2我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng),，我們還知道了很多做人的道理,，請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。

3我們是龍的傳人,，我們有龍的精神,，我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫，請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”,。

4男朋友不僅武術(shù)非常了得,，而且兒歌也是朗朗上口，請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”,。

1我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差,，而且長(zhǎng)的象花一樣的美,，請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”,。

2依我看,，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì),，和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”,。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。

3快樂(lè)的游戲結(jié)束了,，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌ＹR獲勝的家庭,。幼兒園是我家，我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò),，不信您們聽(tīng),。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。

4時(shí)間過(guò)的真快,，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,，讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái)，向我們新的一年問(wèn)好,。

少兒節(jié)目主持詞智慧樹(shù)篇二

它們的歌聲,，今天格外清脆、歡暢,。

(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳,。

(男)在這特殊的日子里,，我們的心中充滿感激，

(女)感謝園丁們的辛勤培育,，感謝在座的爺爺奶奶,、叔叔阿姨，

(男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,。

(女)我們代表全省 少年兒童來(lái)向您們匯報(bào)，

(男)我們正在奮發(fā),、努力,，

(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的**,，我們有能力把重?fù)?dān)挑起,。

(男)省暨**市慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(女)中國(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng),，

(男)舉辦奧運(yùn),，是十二億華夏兒女共同的心聲，

(女)讓我們衷心祝福：

(合)好運(yùn),，北京,。

少兒節(jié)目主持詞智慧樹(shù)篇三

幼合：親愛(ài)的爸爸媽媽，叔叔阿姨

合：大家好

幼1：六一的歌兒是美的,，六一的歌兒是甜的,，六一的小朋友是快樂(lè)的。

合：節(jié)日快樂(lè)!

幼2：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

幼1：老師,，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲

幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

師：可能各位家長(zhǎng)只看到我們老師的辛勤,，其實(shí)我們的園長(zhǎng)在背后也默默地支持著我們,，下面我們掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的園長(zhǎng)致詞。

幼2:：下面請(qǐng)欣賞大班為我們帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》

3,、幼1：別看我們年紀(jì)小,，可是我們志氣高

幼2：讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>

4、 幼1：知道嗎,，今天是個(gè)歡快的日子,，所以很多人都來(lái)看熱鬧了，有位老爺爺也來(lái)了,，他還帶來(lái)了一份神秘的禮物呢,。

幼2：是什么呀

幼1：還是請(qǐng)小二班的小朋友們來(lái)告訴我們吧，

幼2：請(qǐng)欣賞情景劇《拔蘿卜》

5,、 幼1：看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿,，真是太棒了

幼2：所以，她們嫉妒了,，也想上來(lái)展示她們的《店舞新》,，你們想看嗎?

幼1：那我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出她們吧!

7、師：爸爸愛(ài)你,，媽媽愛(ài)你,，今天我們小三班的寶貝們用一曲《oh my baby》表達(dá)自己對(duì)爸媽的愛(ài)，請(qǐng)欣賞,。

幼2：請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的童話劇《新版小紅帽》

9,、 幼1：愛(ài)我你就----幼2：陪陪我

幼1：愛(ài)我你就----幼2：親親我

幼1：愛(ài)我你就----幼2：夸夸我

幼1：愛(ài)我你就----幼2：抱抱我

10、師：天空是什么樣子?風(fēng)是什么顏色?花是什么味道?一切的一切,，在你的心中可能早已有了答案,，那您知道寶寶們的答案嗎?請(qǐng)看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的《美工作品展》，也許在其中您會(huì)找到答案,。

幼2：下面我們掌聲有請(qǐng)舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《春花》

13,、幼1：曾經(jīng)詩(shī)人李白瀟灑的寫(xiě)出一首《靜夜思》

幼2：今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》,，請(qǐng)欣賞。

14,、幼1：悠揚(yáng)的音樂(lè),，優(yōu)美的舞姿

幼2、請(qǐng)跟隨中二班寶貝們的腳步,，走進(jìn)《天竺少女》

15,、幼1：伴隨著美妙的歌聲，我們又迎來(lái)了一群可愛(ài)的小天使

幼2：請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈《天使》,，掌聲歡迎他們吧!

17,、幼1：幼兒園，我的家,，老師愛(ài)我我愛(ài)她,，

幼2：媽媽親老師親，老師媽媽一樣親

幼1：下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《媽媽親,，老師親》

幼1：六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)

幼2：六一的舞蹈這樣優(yōu)美

幼合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

幼1：我們是出巢的小鷹,，明天將展翅高飛

幼2：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈

幼合：我們的明天一定更美好!

合：明年再相會(huì)!

少兒節(jié)目主持詞智慧樹(shù)篇四

六月的神州,，百花盛開(kāi)，春草染綠了整個(gè)大地,。

六月的校園,，歡聲笑語(yǔ)，歌聲傳遍了每個(gè)角落,。

六月的陽(yáng)光,，穿過(guò)馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動(dòng)的心房,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，今天我們多么激動(dòng)。

帶著心中美好的愿望,，我們歡聚一堂,。

彩旗攜著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。

花兒懷著希望盡情綻放

這是我們多么向往的日子

這是我們難以忘卻的日子

一個(gè)個(gè)迷人的舞姿將展示,。少兒節(jié)目主持詞一首首動(dòng)聽(tīng)的歌聲將唱響,。

聽(tīng)、激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來(lái),。

看,、令人暢想的藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)。

明天的華彩樂(lè)章啊

等待著每一位少先隊(duì)員去敲響

我們是時(shí)代的驕傲

我們是祖國(guó)的棟梁

擁著六月的熱情，

披著六月的芬芳,，

讓我們共同走進(jìn)自己的節(jié)日吧!

兒童節(jié)晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)

六月充滿著隊(duì)員們的笑語(yǔ)和歡歌,，六月充滿著成功的溫馨與喜悅，六月充滿著暖人的陽(yáng)光,，六月蘊(yùn)育著新的希望。

是呀,，童年原就是一生最美妙的階段,，每一個(gè)孩子都是一朵花，也是一顆果子,，你們的未來(lái)充滿了遐想,。

的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗,，是一種永不停息的腳步,，一股追求勝利的欲望。

孩子們,，同學(xué)們!再見(jiàn)!節(jié)日快樂(lè)!

合：親愛(ài)的同學(xué)們,。你們好! 溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香,，喜悅的笑臉,，連小草都在歡樂(lè)地歌唱!這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

男：是那么開(kāi)心，我的六一!是那么難忘,，我的六一!是那么幸福,，我的六一!是那么激動(dòng)，我的六一!

女：“六一”是幸福和甜美的畫(huà)卷,， “六一”是歌聲與鮮花的海洋,， “六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物， “六一”是黨和人民對(duì)我們的殷(yin)切希望,。

合：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,，在我們歡聚一堂的時(shí)刻，我們迎接新的一天,，我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),，。六一已經(jīng)來(lái)到,。讓我們肩并肩,，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日,。

結(jié)束語(yǔ)：

男：六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng)。

女：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng),。

男：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,，

女：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，

合：共同描繪港中一小美麗的明天,。

“快樂(lè)童心,，暢想六一”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

少兒節(jié)目主持詞智慧樹(shù)篇五

b:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們,。

ab:大家上午好

a:踏著五月的鮮花,，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂,，共度這美好時(shí)光,。讓我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候，共同迎接孩子們的節(jié)日 ab: 六一國(guó)際兒童節(jié)!

b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目

a: 六月,，是我們大家的節(jié)日

b:,，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩,。

ab: 現(xiàn)在開(kāi)始,，瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!

樂(lè)隊(duì)

4.大家用掌聲歡迎由金色陽(yáng)光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂(lè)器《架子鼓》

7.看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,。請(qǐng)欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《給我?guī)酌腌?》 小朋友們表現(xiàn)棒不棒,，掌聲在哪里。

8.有請(qǐng)學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》

9. 大班的小朋友這么努力,，我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱,，所謂凡是人，皆需愛(ài),，更不能少了父母的愛(ài),，讓我們有請(qǐng)小托班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我就抱抱我》 讓我們?cè)俅螢樾“嘈∨笥呀o予更大的掌聲吧，太精彩了,。

12.平時(shí)我們托班的小朋友話都說(shuō)不成句,，可是背起三字經(jīng)來(lái)一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們，看,，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,，給他們鼓掌加油吧。

14. 今天的六一,，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ),，到即將步入小學(xué),。有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年,，有我的啟蒙老師,，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍的伙伴們,，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》 多美的詩(shī)歌啊!

15.架子鼓

16. 每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝,，中二班《快樂(lè)寶貝》

18. 舞蹈《迎著朝陽(yáng)》

19. 架子鼓

21. 歡樂(lè)的海洋,，歡樂(lè)的世界，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》

22.老師帶來(lái)的舞蹈《青春飛揚(yáng)》

金色陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨,，讓我們明年六一再相會(huì)。

少兒節(jié)目主持詞智慧樹(shù)篇六

小朋友甲：親愛(ài)的小朋友們,，

小朋友乙：你們好!

老師：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香，

小朋友甲：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛,，

小朋友乙：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，

小朋友甲：輕輕地,，摒住呼吸,，

老師：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛,，

小朋友甲：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了,。

老師：今天，是個(gè)好日子,，

小朋友乙：是我們小朋友們的節(jié)日

老師：下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈

小朋友甲：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師,，是您的手像搖籃,，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽,。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦,。

小朋友乙：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天,，我們茁壯成長(zhǎng);今天,，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，一起動(dòng)起來(lái)吧,。請(qǐng)欣賞大班小朋友的,。

老師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下,。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演,。

老師：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高,，從小學(xué)好武功,，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈,。

小朋友甲：美麗的大森林里,，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢,。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目,。

小朋友乙：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己,，愛(ài)家人,，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴,，愛(ài)地球,，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,，從我做起,。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節(jié)目。

老師：我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng),。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈,。

小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈,。

老師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞,，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目。

小朋友乙：是那么開(kāi)心難忘,，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,，我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。