范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
有一種愛叫放手作文700字篇一
金絲牢籠編織的夢,,金光閃閃,而通往那條道路卻是很平坦,。盡管有很多的岔路口,,可是我卻一直被人牽著,一條你們認為平坦的路,,我盲目的跟著走著,,不知道的自己的未來?更是不能有自己的追求……
從小的我是聽話的,,父母讓我往東走,,我不敢往西走。讓我前行,,我不敢后退。我一直是盲目的跟隨著,。父母為我鋪墊道路是平坦的,,在學(xué)習(xí)上,他們要求我要做到最好的,,可是我也總是盡力去做,,總是不能討他們歡心。一次次的斥責(zé),,一次次的打罵,,是我自己徹底的沒有信心,我放棄了,。我開始了很強烈的逆反,,盡管每次都是以失敗告終,而我卻是依然反抗著,。
我不走他們給我安排的路,,我要開始走我自己的路。
摸索著走自己的路,盡管路上被石頭牽絆絆倒,。我卻是仍然要帶著淚笑著,,前行。因為這是我自己選的路,,我不后悔,,當(dāng)自己闖出了一片天地的時候,我告訴自己我能行,。我開始了熱衷于自己的世界的時候,,他們又以關(guān)心來阻撓我。紙張飛舞,,墨汁到處飛濺,,畫好的天空布滿烏云,我清楚的知道我的路上還會有荊棘密布,。但是為了走好自己的路,,我堅持??梢栽賹?,墨汁可以再買,帶有烏云的天空也可以重新露出陽光,,我要堅持走好自己的路,。他們累了,愿意放手了,,而我則在自己的天空中自由的翱翔,。
當(dāng)我的付出有了回報,當(dāng)我的天空終于被快樂圍繞,,我知道了,,有時候看似錯誤的放手,有時候又何嘗不是一種大智慧呢,?
相信我,,不是任何的路都是平坦的。但是放手的愛,,也是智慧的呦,!
有一種愛叫放手作文700字篇二
愛有千萬種,輕輕地圍繞在我們身旁——一杯適宜溫水,,一個贊許眼神,,一首懷念老歌,一個鼓勵擁抱……我們總想給予自己所愛的人最好的一切,,卻忘記了還有一種愛叫放手,。
鏡頭一
擁擠的車站,,滿是送別的人群,高大帥氣的青年緩緩走到月臺前,,身后,,是他的父母。
母親嘮叨著,,一件一件地拿出他包里的東西,,又一件一件地放回去。老人的青絲仿佛在一瞬間染上白雪,,蒼老的容顏留戀地盯著她的驕傲,。父親只是站著,龜裂的雙手握著兒子年輕的大手,,沒有說話,,只是注視著,眼里泛著光,。
汽笛的響聲敲打著殘酷的現(xiàn)實,。青年踏上了火車,父親的手仍握著,,很用力地握著,,漸漸地,父親的眼眶濕潤了,,慢慢地,,松開那只手,他明白,,孩子大了,,渴望自由飛翔。
放手也是一種愛,。
鏡頭二
嚴肅的酒桌,,向來是他攻略客戶的戰(zhàn)場。無數(shù)虎豹盯著這塊肥肉,,他的公司脫穎而出,身邊的對手,,失望地垂下了頭,。
挑剔的客戶不斷提出苛刻的要求,他的冷汗直冒,,他知道,,他必須緊緊抓住這個機會,絕不放手,,但現(xiàn)在,,他動搖了,也許他沒有足夠的能力完美的完成這項任務(wù)。
長久的思考,,他轉(zhuǎn)向身邊的對手,,誠懇地說:“合作吧?!彼l(fā)出邀請,,選擇了放手,剎那間,,雙贏的局面已打開,。
放手也是一種愛。
鏡頭三
喧鬧的街頭,,飛速行駛的車輛來往,。老人慢慢地走著,走到街道中間,。而車上的年輕人因為趕時間,,開著車飛速地沖到道上。幸好沒有撞到老人,,老人只是嚇了一跳,,倒在地上。那一刻,,在前途和良知的抉擇中,,年輕人選擇了放手,他慌忙下車把老人扶起,,不顧流逝的時間,,堅持帶老人上醫(yī)院。
老人察覺到年輕人的著急,,說:“算了吧,,年輕人,我知道你也是趕時間,?!崩先嗽隗w諒與惱怒間,選擇了體諒,,“你先走吧,,我身板硬朗著呢?!闭f著,,老人便站了起來,繼續(xù)慢慢向前走去,。
放手,,也是一種愛,。
愛的方式有千萬種,有時,,有一種愛叫放手,!
有一種愛叫放手作文700字篇三
放手去飛,放手去游,,放手去描自己的人身,,你的人身將會更加美好。
——題記
你曾被父母“拋棄”,?你曾獨守家門,?你曾有做不完的事?
看著別人在父母的精心照料下歡快的玩??粗鴦e人穿著新衣服到處炫耀,,看著別人拿著玩具車,拿著手機到處白弄,。我就很我父母,,你們?yōu)槭裁床幌袼母改咐瓨咏o我買那些東西,讓我到處玩耍,?我有時甚至發(fā)現(xiàn)你們不愛我我懷疑過我是不是你們親生的兒子,?
自打小學(xué)起,你們就讓我上學(xué),,看著別的同學(xué)坐在他們父母的車上想我神氣的向我做著鬼臉,,我就十分自卑也十分恨你們。你們總是買一大堆書放在我的書桌上,,三年五載都看不完,。我抬不動桌子,拿不夠衣服時,,你們從來沒有一點念民之心,!
xx年10月1日,你們到安陸去了把我一個人仍在家里,,有的只是桌上的字條和5元錢,!我絕望,我恐懼,,我爆發(fā)了,,拿起家里的東西亂摔,一整狂暴后,,我癱軟軟無力的坐在得上,看著亂七八糟的地面,,一片狼藉,,想著這事還要歸我整理時,,又怨恨自己增加了負擔(dān)。我極不情愿的站起來心不在焉的打掃其房間,。我不爭氣的肚皮開始叫喚了看了看桌上的5元錢,,購買什么啊,!干脆不吃的了,。到了下午將近1點鐘,在益州疲憊學(xué)習(xí)和剛才的整理我已近虛脫了,,只好自己動手,。跑到冰箱拿出一塊瘦肉,麻利地洗菜做肉做飯,,半刻便做好一盤小菜,,雖然才不多單吃上去有一種滿足和自豪的感覺。
乏味的七天過去了,,爸媽總算回來了,,“久別”重逢的我們。媽媽欣慰地說:“我兒真乖,,子安在都會做飯洗衣服了,,真不錯,來,,看我給你帶什么,!”“哇塞”我夢想的筆記本電腦媽媽我太愛你了!
原來媽媽把我一個人扔在家里是有用意的,,原來她是愛我的,,她鍛煉我的能力才讓我這么做的,原來天下的父母都是一樣的,,防守不等于愛,,反日是一種更深層的愛,正是可憐天下父母心??!
有一種愛叫放手作文700字篇四
愛,應(yīng)該是用自己的方式占有它,,保護它,,呵護它。我略有所思地扳著手指,。從此,,我便一直帶著這個答案慢慢長大,亦從來都沒覺得它錯過,。
直到那一天
遲暮的斜陽拉長了背后的影子,,凝固了我的視線,。剛從數(shù)學(xué)的苦海中逃離出來,我拖著疲憊的腳步走在那似乎也被斜陽拉長的回家的路上,。
突然,,與一只蝶,不期而遇,。
顫抖的雙翅萌動一樹花蕾,,潮涌一河春訊。那一襲紫黑的蝶衣,,是上好絲綢的質(zhì)感,,暈著點點的黃,若隱若現(xiàn),。那般高貴神秘那般典雅脫俗,。那一瞬,我癡了,,不禁邁開雙腿去追隨它的腳步,。終于,震顫的雙翅微微收攏,,輕踏花蕊的細足清香地立于一片花叢中,,我攏住了它。歡喜的我以為我擁有了一顆美到極致的靈魂,。
我緊攏雙手飛奔回家,,找了個大玻璃罐子,里面裝了些許海棠花,,然后把蝴蝶輕輕地放進里面,。可是,,好像是被施了魔咒一般,,那襲紫黑的蝶衣瞬間失去了晶瑩的質(zhì)感。蝴蝶在玻璃罐中撲騰著,,一遍遍地撞向玻璃,,迫切地想離開這個被我禁錮著的世界。終于,,它好像明白了它不可能離開這小小的被我禁錮著的世界,,明白了它的希望只是奢望,它悄然掉在了花瓣上,。夕陽依舊安好,,可再也暈不出那若隱若現(xiàn)的明黃。
心,不禁一顫——蝶,,本是自由的寵兒,,自由地飛翔于天地。而我,,卻因我的私心剝奪了它自由自在的權(quán)利。既然我愛它,,就應(yīng)該放開我自私的雙手,,祝福它能永遠在天地間毫無羈絆的飛翔。不期而遇的蝶??!
你用你震顫的雙翅和令人心碎的美讓我徹悟:原來不是所有的愛都是把自己所愛的東西一廂情愿的占為己有,一廂情愿的施以保護,。有時放開自己的雙手,,任他去過自己想要的生活,在背后給予默默的祝福,,這更是一種難得可貴的愛,!
我這才幡然醒悟,原來——有一種愛,,叫放手,。
有一種愛叫放手作文700字篇五
“如果你對天空向往,渴望一雙翅膀,,放手讓你飛翔……”像這首歌一樣,,我媽也是這樣教育我的。
小時候,,媽媽教我學(xué)騎兩輪自行車,,媽媽在后面扶著車座。有一次,,騎著騎著,,我感覺好像會騎了,高興地回頭準備和媽媽媽說一下,,可回頭一看,,卻發(fā)現(xiàn)媽媽遠遠地站著,根本沒扶車了,。我很害怕,,一下重心不穩(wěn),沒控制住車把,,差一點摔倒了,。我在心中不斷說,不要著急,,要冷靜,。于是,,我慢慢放松下來,車把也控制住了,。
媽媽,,你的那一次放手,讓我十分自豪,,因為所有小朋友向我投來羨慕的目光,。
小學(xué)時,開始上補習(xí)班了,。媽媽說我長大了,,讓我自己過馬路去補習(xí)班??墒且坏今R路邊,,我的腿就開始發(fā)抖。路上車水馬龍,,沒有一絲縫隙,,我走了一步又縮了回來,好像踩到了火炭上面,。忽然,,我想起媽媽對我說的話:“過馬路要小心,不要怕,,越怕越不敢自己過馬路,。”于是,,我鼓起勇氣,,走了上馬路。竟然也沒想像中那么危險,,看來也不怕呀,。于是,我信心又大了起來,,直接穿過了馬路,。我開心極了。
媽媽,,你的那一次放手,,讓我認識到了什么事都要勇敢,不要怕,。
今年,,因為疫情,我和媽媽在家沒事干,便做起蛋糕,??磱寢屪隽藥状危乙矊W(xué)會了,,便對媽媽說:“我自己做一次,。”準備兩個無油無水的容器,,我先把蛋清,、蛋黃分離。向蛋黃里加入面粉,,酸奶,糖,,玉米油,,“z”字形攪拌,攪成無顆粒狀,。接著打蛋清,,加糖,再打成小細細泡,,再加糖,,然后把奶油和打好的蛋黃攪拌起來,攪好之后把它倒到一個容器里,,就可以上鍋了,。還沒蒸好,就滿屋都是香味,。一打開,,金黃金黃的,雖然有點變形了,,但自己做的吃起來感覺特別香,。
媽媽,你的這一次放手,,讓我明白了什么都要勇于嘗試,,這樣,你才能認識到自己的優(yōu)秀,。
媽媽,,您每次的放手,對于我都是一種成長,,讓我的翅膀漸漸豐滿起來,,漸漸學(xué)會飛翔。謝謝您!媽媽,!
有一種愛叫放手作文700字篇六
我緊緊抓著,,抓著那本不屬于現(xiàn)實的夢。我很風(fēng)光,,能一言九鼎,,所有人,都對我稱臣,??桑遣皇俏业默F(xiàn)實,,只是我獨自的幻境,。為了它,我放棄了前方,;為了它,,我跌進了深淵。
我靜靜地站著,,站在那本不屬于我的險峰,。我很興奮,能極目萬里,,世間所有,,都被我看盡???,那不是我的地方,只是我欲仙的平臺,。為了它,,我放棄了細節(jié);為了它,,我?guī)狭伺拍ぁ?/p>
春風(fēng)過,,飄下了一片綠葉,我默默地揀起它,。本來,,它不應(yīng)該飄落。它還那么年輕,。要么,,輪回已斷然不是它的宿命。它要擺脫循環(huán),。我想,,如果它是枝頭偎著的小花,,它一定不會如此的融入紅塵。然而,,宿命卻不是夙愿,。理想者的殿堂永遠是最獨特的,只不過世間的所有,,都能無憚地穿過,、那所謂的神圣的金殿。
一度狼牙月,,凄冷地撇在茫茫的天際,。那么,看著它,,誰都能有無限的慨嘆,。來亦來,去難去,,只有匆匆不語的膠著,。
如果對白總是自言自語,只要你做下好好看戲,,那么何苦給我深的思緒,寫出憂傷和別離,?
青春挑起了她的黑發(fā),,讓她牽引我的夢,不知不覺去年輕的歷史已記取了她的笑容,。抹不掉的似朱拓,。可以慶幸的是,,歷史只留下有分量的足跡,。你可以捉弄我,也可以利用我,,誰讓我是凡塵之外的過客呢,?可憐的落魄人。
世間自有公道,,付出總有回報,。一生鐘愛算計,最后算來算去算丟了自己,。其實,,又何苦呢?真心真意過一生有那么難嗎,?到哪里找那么真的人,,對得起自己明明白白的青春,?到哪里找那么
純的心,能讀得出我內(nèi)心漂泊的靈魂,?
山水只看風(fēng)雨塵埃,,恩恩怨怨就像潮起潮落,起一回伴一回顫抖,,落一回伴一回哭泣,。逆流的魚是天生的命運,同樣的,,每一個人都有自己的軌跡,,假使要偏去了,別人也沒力阻攔,?;蛟S是一類人根本就介入不了另一類人,就算定義了零距離,,那也會有距離,。
高天流云,有合也有分,,拼搏,,不應(yīng)該在花季。然而,,憔悴悲哀,、是非得失有誰明白?要記住,,勇敢放手,!
有一種愛叫放手作文700字篇七
父母的愛是純粹、美好的,,但大人也要學(xué)會放手,,溫室里長不出參天大樹,孩子終要自己學(xué)會面對一切,!
記得那天午飯后,,我在家里踱來踱去,邊看著手表:12點37分,,可是我不敢對媽媽說呀,,怎么辦?我跟同學(xué)約好下午一點見面,,怎么辦,?我急得像熱鍋上的螞蟻,時而在床上翻滾,,時而在地上打轉(zhuǎn),。我猶豫了很久,,還是鼓起了勇氣。我慢悠悠地走向媽媽,,小心翼翼地說:“媽媽……”“干嘛,?”媽媽轉(zhuǎn)過頭來回答?!拔夷艹鋈ズ屯瑢W(xué)玩嗎,?”我像懷里兜著只小兔,緊張得手心直出冷汗,。
平常的周末,,我只能待在家里,在大人的心中我永遠是一個長不大的小孩子,。他們怕我被壞人抓走,,或受到任何一點兒的傷害,所以,,我一直都被“囚禁”在家里,。
“媽媽,我已經(jīng)不是小孩子了……”我可憐兮兮地看著媽媽,。
媽媽猶豫了片刻,,勉強答應(yīng):“可以,但你不要跑到太遠的地方,,路上要小心,!早一點回家!”“好,!”我高興得一蹦三尺高,像脫韁的野馬,,沖出了家門,。朋友在公園里等著我的到來,他們看見我能出來感到有點驚訝,。
我們走在石頭小道上,,聊著說不完的話,時而跳起拍打樹葉,,時而停留在一個地方坐下來,。前所未有的自由和快樂包圍著我,我和朋友玩得不亦樂乎,。那天的天很藍,,草很綠……我沉醉了。玩累了,,我們坐在亭子里休息,。這時,,一樣?xùn)|西吸引了我的眼球。我走了過去,,此時起了一陣風(fēng),,一棵三角梅的花像一只只火紅的蝴蝶張開了翅膀,扇動著奮爭著,,仿佛急欲掙脫枝頭,,翩翩起舞……
那天我很開心,因為在父母眼中我已經(jīng)長大,,我也感受到了一種愛,,叫放手。
有一種愛叫放手作文700字篇八
在人世間有許多種愛,,有的叫呵護,,有的叫關(guān)心,有的叫寬容,,有的叫幫助,,而有一種愛叫放手。
其實愛的表達方式數(shù)不勝數(shù),,放手并不是坐視不管,,而是為了我們的成長。也許你會說:放手不就是任由其自生自滅嗎,?其實并不是,,它只是破蛹成蝶過程,讓我們在今后的生活中散發(fā)出光彩,,在天空中翱翔,。其實我的小學(xué)老師就用放手的方式來教導(dǎo)我們,她用她的方法教會了我們許多,,她就是用放手的方式愛我們,,讓我們自由發(fā)揮,漸漸的有了主見,。
最鮮明的一次是,,我們畢業(yè)前最后一次的“六一聯(lián)歡會”中,她直接脫手讓我們自己弄,,雖然我們經(jīng)常自己策劃,,可這一次全校中的表演卻令我們略顯手足無措。一開始,,我們計劃的節(jié)目在不到兩分鐘之內(nèi)就被絕殺了,,因為老師希望全班參與,可我們的節(jié)目根本不可能執(zhí)行,。后來我們幾次找老師尋求幫助,,可都是無功而返,。
我們最后總算確定了節(jié)目以后站隊、動作,、服裝又難倒了我們,,我們又找老師幫忙,只聽見她“和藹”的說:“你們自己弄去,,弄不好就別弄,,別遇到什么事就都來找我”!我們?yōu)榇嗣α撕脦滋?,我們幾個人的說十分的憔悴了,。后來有個同學(xué)一句話就解決了服裝的問題,他無意中說,,我們干嘛不招人做一套班服呢,?這可幫了我們,于是我們又有了信心,,立馬排練動作,,終于演出成功了。
后來,,我們才得知這中間我們的老師一直在默默的幫助我們,,但又為了成功的放手讓我們鍛煉,所以才不幫助我們,,這件事我們也是后來才得知的,。其實放手并不是壞事,反而是另一種方式的鍛煉,,我也常常想起我的老師用放手的方式來愛我們,。
放手去讓我們的自由發(fā)揮,其實就是讓我們成長的過程,,愛我們的方式,,除了放手還有許多,但想讓我們成長,,放手才是最好的,。
用放手的方式來教導(dǎo)這時候的我們,,其實也無意中詮釋了一種情感——愛,。