每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

有一種愛(ài)叫放手作文字篇一

金絲牢籠編織的夢(mèng),，金光閃閃,，而通往那條道路卻是很平坦。盡管有很多的岔路口,，可是我卻一直被人牽著,，一條你們認(rèn)為平坦的路，我盲目的跟著走著,，不知道的自己的未來(lái),？更是不能有自己的追求……

從小的我是聽(tīng)話的，父母讓我往東走,，我不敢往西走,。讓我前行，我不敢后退,。我一直是盲目的跟隨著,。父母為我鋪墊道路是平坦的，在學(xué)習(xí)上,，他們要求我要做到最好的,，可是我也總是盡力去做，總是不能討他們歡心,。一次次的斥責(zé),，一次次的打罵，是我自己徹底的沒(méi)有信心,，我放棄了,。我開始了很強(qiáng)烈的逆反，盡管每次都是以失敗告終,，而我卻是依然反抗著,。

我不走他們給我安排的路，我要開始走我自己的路,。

摸索著走自己的路，盡管路上被石頭牽絆絆倒,。我卻是仍然要帶著淚笑著,，前行。因?yàn)檫@是我自己選的路,，我不后悔,，當(dāng)自己闖出了一片天地的時(shí)候，我告訴自己我能行,。我開始了熱衷于自己的世界的時(shí)候,，他們又以關(guān)心來(lái)阻撓我。紙張飛舞,，墨汁到處飛濺,，畫好的天空布滿烏云,，我清楚的知道我的路上還會(huì)有荊棘密布。但是為了走好自己的路,，我堅(jiān)持,。可以再寫,，墨汁可以再買,，帶有烏云的天空也可以重新露出陽(yáng)光，我要堅(jiān)持走好自己的路,。他們累了,，愿意放手了，而我則在自己的天空中自由的翱翔,。

當(dāng)我的付出有了回報(bào),，當(dāng)我的天空終于被快樂(lè)圍繞，我知道了,，有時(shí)候看似錯(cuò)誤的放手,，有時(shí)候又何嘗不是一種大智慧呢？

相信我,，不是任何的路都是平坦的,。但是放手的愛(ài)，也是智慧的呦,！

有一種愛(ài)叫放手作文字篇二

愛(ài)有千萬(wàn)種,，輕輕地圍繞在我們身旁——一杯適宜溫水，一個(gè)贊許眼神,，一首懷念老歌,，一個(gè)鼓勵(lì)擁抱……我們總想給予自己所愛(ài)的人最好的一切，卻忘記了還有一種愛(ài)叫放手,。

鏡頭一

擁擠的車站,，滿是送別的人群，高大帥氣的青年緩緩走到月臺(tái)前,，身后,，是他的父母。

母親嘮叨著,，一件一件地拿出他包里的東西,，又一件一件地放回去。老人的青絲仿佛在一瞬間染上白雪,，蒼老的容顏留戀地盯著她的驕傲,。父親只是站著，龜裂的雙手握著兒子年輕的大手,，沒(méi)有說(shuō)話,，只是注視著,，眼里泛著光。

汽笛的響聲敲打著殘酷的現(xiàn)實(shí),。青年踏上了火車,，父親的手仍握著，很用力地握著,，漸漸地,，父親的眼眶濕潤(rùn)了，慢慢地,，松開那只手,，他明白，孩子大了,，渴望自由飛翔,。

放手也是一種愛(ài)。

鏡頭二

嚴(yán)肅的酒桌,，向來(lái)是他攻略客戶的戰(zhàn)場(chǎng),。無(wú)數(shù)虎豹盯著這塊肥肉，他的公司脫穎而出,，身邊的對(duì)手,，失望地垂下了頭。

挑剔的客戶不斷提出苛刻的要求,，他的冷汗直冒,，他知道，他必須緊緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),，絕不放手,，但現(xiàn)在，他動(dòng)搖了,，也許他沒(méi)有足夠的能力完美的完成這項(xiàng)任務(wù),。

長(zhǎng)久的思考，他轉(zhuǎn)向身邊的對(duì)手,，誠(chéng)懇地說(shuō)：“合作吧,。”他發(fā)出邀請(qǐng),，選擇了放手，剎那間,，雙贏的局面已打開,。

放手也是一種愛(ài)。

鏡頭三

喧鬧的街頭,，飛速行駛的車輛來(lái)往,。老人慢慢地走著,，走到街道中間。而車上的年輕人因?yàn)橼s時(shí)間,，開著車飛速地沖到道上,。幸好沒(méi)有撞到老人，老人只是嚇了一跳,，倒在地上,。那一刻，在前途和良知的抉擇中,，年輕人選擇了放手,，他慌忙下車把老人扶起，不顧流逝的時(shí)間,，堅(jiān)持帶老人上醫(yī)院,。

老人察覺(jué)到年輕人的著急，說(shuō)：“算了吧,，年輕人,，我知道你也是趕時(shí)間?！崩先嗽隗w諒與惱怒間,，選擇了體諒，“你先走吧,，我身板硬朗著呢,。”說(shuō)著,，老人便站了起來(lái),，繼續(xù)慢慢向前走去。

放手,，也是一種愛(ài),。

愛(ài)的方式有千萬(wàn)種，有時(shí),，有一種愛(ài)叫放手,！

有一種愛(ài)叫放手作文字篇三

放手去飛，放手去游,，放手去描自己的人身,，你的人身將會(huì)更加美好。

——題記

你曾被父母“拋棄”,？你曾獨(dú)守家門,？你曾有做不完的事？

看著別人在父母的精心照料下歡快的玩耍看著別人穿著新衣服到處?kù)乓?，看著別人拿著玩具車,，拿著手機(jī)到處白弄。我就很我父母,，你們?yōu)槭裁床幌袼母改咐瓨咏o我買那些東西,，讓我到處玩耍？我有時(shí)甚至發(fā)現(xiàn)你們不愛(ài)我我懷疑過(guò)我是不是你們親生的兒子,？

自打小學(xué)起,，你們就讓我上學(xué)，看著別的同學(xué)坐在他們父母的車上想我神氣的向我做著鬼臉,，我就十分自卑也十分恨你們,。你們總是買一大堆書放在我的書桌上，三年五載都看不完,。我抬不動(dòng)桌子,，拿不夠衣服時(shí)，你們從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)念民之心,！

xx年10月1日,，你們到安陸去了把我一個(gè)人仍在家里，有的只是桌上的字條和5元錢,！我絕望,，我恐懼，我爆發(fā)了,，拿起家里的東西亂摔,，一整狂暴后，我癱軟軟無(wú)力的坐在得上,，看著亂七八糟的地面,，一片狼藉，想著這事還要?dú)w我整理時(shí),，又怨恨自己增加了負(fù)擔(dān),。我極不情愿的站起來(lái)心不在焉的打掃其房間。我不爭(zhēng)氣的肚皮開始叫喚了看了看桌上的5元錢,，購(gòu)買什么?。「纱嗖怀缘牧?。到了下午將近1點(diǎn)鐘,，在益州疲憊學(xué)習(xí)和剛才的整理我已近虛脫了，只好自己動(dòng)手,。跑到冰箱拿出一塊瘦肉,，麻利地洗菜做肉做飯,，半刻便做好一盤小菜，雖然才不多單吃上去有一種滿足和自豪的感覺(jué),。

乏味的七天過(guò)去了，爸媽總算回來(lái)了,，“久別”重逢的我們,。媽媽欣慰地說(shuō)：“我兒真乖，子安在都會(huì)做飯洗衣服了,，真不錯(cuò),，來(lái)，看我給你帶什么,！”“哇塞”我夢(mèng)想的筆記本電腦媽媽我太愛(ài)你了,！

原來(lái)媽媽把我一個(gè)人扔在家里是有用意的，原來(lái)她是愛(ài)我的,，她鍛煉我的能力才讓我這么做的,，原來(lái)天下的父母都是一樣的，防守不等于愛(ài),，反日是一種更深層的愛(ài),，正是可憐天下父母心啊,！

有一種愛(ài)叫放手作文字篇四

“如果你對(duì)天空向往,，渴望一雙翅膀，放手讓你飛翔……”像這首歌一樣,，我媽也是這樣教育我的,。

小時(shí)候，媽媽教我學(xué)騎兩輪自行車,，媽媽在后面扶著車座,。有一次，騎著騎著,，我感覺(jué)好像會(huì)騎了,，高興地回頭準(zhǔn)備和媽媽媽說(shuō)一下，可回頭一看,，卻發(fā)現(xiàn)媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,，根本沒(méi)扶車了。我很害怕,，一下重心不穩(wěn),，沒(méi)控制住車把，差一點(diǎn)摔倒了,。我在心中不斷說(shuō),，不要著急,，要冷靜。于是,，我慢慢放松下來(lái),，車把也控制住了。

媽媽,，你的那一次放手,，讓我十分自豪，因?yàn)樗行∨笥严蛭彝秮?lái)羨慕的目光,。

小學(xué)時(shí),，開始上補(bǔ)習(xí)班了。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,，讓我自己過(guò)馬路去補(bǔ)習(xí)班,。可是一到馬路邊,，我的腿就開始發(fā)抖,。路上車水馬龍，沒(méi)有一絲縫隙,，我走了一步又縮了回來(lái),，好像踩到了火炭上面。忽然,，我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“過(guò)馬路要小心,，不要怕，越怕越不敢自己過(guò)馬路,?！庇谑牵夜钠鹩職?，走了上馬路,。竟然也沒(méi)想像中那么危險(xiǎn)，看來(lái)也不怕呀,。于是,，我信心又大了起來(lái)，直接穿過(guò)了馬路,。我開心極了,。

媽媽，你的那一次放手,，讓我認(rèn)識(shí)到了什么事都要勇敢,，不要怕。

今年,，因?yàn)橐咔?，我和媽媽在家沒(méi)事干,，便做起蛋糕?？磱寢屪隽藥状?，我也學(xué)會(huì)了，便對(duì)媽媽說(shuō)：“我自己做一次,?！睖?zhǔn)備兩個(gè)無(wú)油無(wú)水的容器，我先把蛋清,、蛋黃分離。向蛋黃里加入面粉,，酸奶,，糖，玉米油,，“z”字形攪拌,，攪成無(wú)顆粒狀。接著打蛋清,，加糖,，再打成小細(xì)細(xì)泡，再加糖,，然后把奶油和打好的蛋黃攪拌起來(lái),，攪好之后把它倒到一個(gè)容器里，就可以上鍋了,。還沒(méi)蒸好,，就滿屋都是香味。一打開,，金黃金黃的,，雖然有點(diǎn)變形了，但自己做的吃起來(lái)感覺(jué)特別香,。

媽媽,，你的這一次放手，讓我明白了什么都要勇于嘗試,，這樣,，你才能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)秀。

媽媽,，您每次的放手,，對(duì)于我都是一種成長(zhǎng)，讓我的翅膀漸漸豐滿起來(lái),，漸漸學(xué)會(huì)飛翔,。謝謝您,！媽媽！

有一種愛(ài)叫放手作文字篇五

我緊緊抓著,，抓著那本不屬于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),。我很風(fēng)光，能一言九鼎,，所有人,，都對(duì)我稱臣?？?，那不是我的現(xiàn)實(shí)，只是我獨(dú)自的幻境,。為了它,，我放棄了前方；為了它,，我跌進(jìn)了深淵,。

我靜靜地站著，站在那本不屬于我的險(xiǎn)峰,。我很興奮,，能極目萬(wàn)里，世間所有,，都被我看盡,。可,，那不是我的地方,，只是我欲仙的平臺(tái)。為了它,，我放棄了細(xì)節(jié),；為了它，我?guī)狭伺拍ぁ?/p>

春風(fēng)過(guò),，飄下了一片綠葉,，我默默地揀起它。本來(lái),，它不應(yīng)該飄落,。它還那么年輕。要么,，輪回已斷然不是它的宿命,。它要擺脫循環(huán)。我想,，如果它是枝頭偎著的小花,，它一定不會(huì)如此的融入紅塵,。然而，宿命卻不是夙愿,。理想者的殿堂永遠(yuǎn)是最獨(dú)特的,，只不過(guò)世間的所有，都能無(wú)憚地穿過(guò),、那所謂的神圣的金殿,。

一度狼牙月，凄冷地撇在茫茫的天際,。那么,，看著它，誰(shuí)都能有無(wú)限的慨嘆,。來(lái)亦來(lái),，去難去，只有匆匆不語(yǔ)的膠著,。

如果對(duì)白總是自言自語(yǔ)，只要你做下好好看戲,，那么何苦給我深的思緒,，寫出憂傷和別離？

青春挑起了她的黑發(fā),，讓她牽引我的夢(mèng),，不知不覺(jué)去年輕的歷史已記取了她的笑容。抹不掉的似朱拓,?？梢詰c幸的是，歷史只留下有分量的足跡,。你可以捉弄我,，也可以利用我，誰(shuí)讓我是凡塵之外的過(guò)客呢,？可憐的落魄人,。

世間自有公道，付出總有回報(bào),。一生鐘愛(ài)算計(jì),，最后算來(lái)算去算丟了自己。其實(shí),，又何苦呢,？真心真意過(guò)一生有那么難嗎？到哪里找那么真的人,，對(duì)得起自己明明白白的青春,？到哪里找那么

純的心,，能讀得出我內(nèi)心漂泊的靈魂？

山水只看風(fēng)雨塵埃,，恩恩怨怨就像潮起潮落,，起一回伴一回顫抖，落一回伴一回哭泣,。逆流的魚是天生的命運(yùn),，同樣的，每一個(gè)人都有自己的軌跡,，假使要偏去了,，別人也沒(méi)力阻攔?；蛟S是一類人根本就介入不了另一類人,，就算定義了零距離，那也會(huì)有距離,。

高天流云,，有合也有分，拼搏,，不應(yīng)該在花季,。然而，憔悴悲哀,、是非得失有誰(shuí)明白,？要記住，勇敢放手,！

有一種愛(ài)叫放手作文字篇六

愛(ài),，應(yīng)該是用自己的方式占有它，保護(hù)它,，呵護(hù)它,。我略有所思地扳著手指。從此,，我便一直帶著這個(gè)答案慢慢長(zhǎng)大,，亦從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得它錯(cuò)過(guò)。

直到那一天

遲暮的斜陽(yáng)拉長(zhǎng)了背后的影子,，凝固了我的視線,。剛從數(shù)學(xué)的苦海中逃離出來(lái)，我拖著疲憊的腳步走在那似乎也被斜陽(yáng)拉長(zhǎng)的回家的路上,。

突然,，與一只蝶，不期而遇。

顫抖的雙翅萌動(dòng)一樹花蕾,，潮涌一河春訊,。那一襲紫黑的蝶衣，是上好絲綢的質(zhì)感,，暈著點(diǎn)點(diǎn)的黃,，若隱若現(xiàn)。那般高貴神秘那般典雅脫俗,。那一瞬,，我癡了，不禁邁開雙腿去追隨它的腳步,。終于,，震顫的雙翅微微收攏，輕踏花蕊的細(xì)足清香地立于一片花叢中,，我攏住了它,。歡喜的我以為我擁有了一顆美到極致的靈魂。

我緊攏雙手飛奔回家,，找了個(gè)大玻璃罐子,，里面裝了些許海棠花，然后把蝴蝶輕輕地放進(jìn)里面,?？墒牵孟袷潜皇┝四е湟话?，那襲紫黑的蝶衣瞬間失去了晶瑩的質(zhì)感。蝴蝶在玻璃罐中撲騰著,，一遍遍地撞向玻璃,，迫切地想離開這個(gè)被我禁錮著的世界。終于,，它好像明白了它不可能離開這小小的被我禁錮著的世界,，明白了它的希望只是奢望，它悄然掉在了花瓣上,。夕陽(yáng)依舊安好,，可再也暈不出那若隱若現(xiàn)的明黃。

心,，不禁一顫——蝶,，本是自由的寵兒，自由地飛翔于天地,。而我,，卻因我的私心剝奪了它自由自在的權(quán)利。既然我愛(ài)它,，就應(yīng)該放開我自私的雙手,，祝福它能永遠(yuǎn)在天地間毫無(wú)羈絆的飛翔,。不期而遇的蝶啊,！

你用你震顫的雙翅和令人心碎的美讓我徹悟：原來(lái)不是所有的愛(ài)都是把自己所愛(ài)的東西一廂情愿的占為己有,，一廂情愿的施以保護(hù)。有時(shí)放開自己的雙手,，任他去過(guò)自己想要的生活,，在背后給予默默的祝福，這更是一種難得可貴的愛(ài),！

我這才幡然醒悟,，原來(lái)——有一種愛(ài)，叫放手,。

有一種愛(ài)叫放手作文字篇七

父母的愛(ài)是純粹,、美好的，但大人也要學(xué)會(huì)放手,，溫室里長(zhǎng)不出參天大樹,，孩子終要自己學(xué)會(huì)面對(duì)一切！

記得那天午飯后,，我在家里踱來(lái)踱去,，邊看著手表：12點(diǎn)37分，可是我不敢對(duì)媽媽說(shuō)呀,，怎么辦,？我跟同學(xué)約好下午一點(diǎn)見(jiàn)面，怎么辦,？我急得像熱鍋上的螞蟻,，時(shí)而在床上翻滾，時(shí)而在地上打轉(zhuǎn),。我猶豫了很久,，還是鼓起了勇氣。我慢悠悠地走向媽媽,，小心翼翼地說(shuō)：“媽媽……”“干嘛,？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)回答?！拔夷艹鋈ズ屯瑢W(xué)玩嗎,？”我像懷里兜著只小兔，緊張得手心直出冷汗,。

平常的周末,，我只能待在家里，在大人的心中我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子。他們怕我被壞人抓走,，或受到任何一點(diǎn)兒的傷害,，所以，我一直都被“囚禁”在家里,。

“媽媽,，我已經(jīng)不是小孩子了……”我可憐兮兮地看著媽媽。

媽媽猶豫了片刻,，勉強(qiáng)答應(yīng)：“可以,，但你不要跑到太遠(yuǎn)的地方，路上要小心,！早一點(diǎn)回家,！”“好！”我高興得一蹦三尺高,，像脫韁的野馬,，沖出了家門。朋友在公園里等著我的到來(lái),，他們看見(jiàn)我能出來(lái)感到有點(diǎn)驚訝,。

我們走在石頭小道上，聊著說(shuō)不完的話,，時(shí)而跳起拍打樹葉,，時(shí)而停留在一個(gè)地方坐下來(lái)。前所未有的自由和快樂(lè)包圍著我,，我和朋友玩得不亦樂(lè)乎,。那天的天很藍(lán)，草很綠……我沉醉了,。玩累了,，我們坐在亭子里休息。這時(shí),，一樣?xùn)|西吸引了我的眼球,。我走了過(guò)去,，此時(shí)起了一陣風(fēng),，一棵三角梅的花像一只只火紅的蝴蝶張開了翅膀，扇動(dòng)著奮爭(zhēng)著,，仿佛急欲掙脫枝頭,，翩翩起舞……

那天我很開心，因?yàn)樵诟改秆壑形乙呀?jīng)長(zhǎng)大,，我也感受到了一種愛(ài),，叫放手。

有一種愛(ài)叫放手作文字篇八

在人世間有許多種愛(ài)，有的叫呵護(hù),，有的叫關(guān)心,，有的叫寬容，有的叫幫助,，而有一種愛(ài)叫放手,。

其實(shí)愛(ài)的表達(dá)方式數(shù)不勝數(shù)，放手并不是坐視不管,，而是為了我們的成長(zhǎng),。也許你會(huì)說(shuō)：放手不就是任由其自生自滅嗎？其實(shí)并不是,，它只是破蛹成蝶過(guò)程,，讓我們?cè)诮窈蟮纳钪猩l(fā)出光彩，在天空中翱翔,。其實(shí)我的小學(xué)老師就用放手的方式來(lái)教導(dǎo)我們,，她用她的方法教會(huì)了我們?cè)S多，她就是用放手的方式愛(ài)我們,，讓我們自由發(fā)揮,，漸漸的有了主見(jiàn)。

最鮮明的一次是,，我們畢業(yè)前最后一次的“六一聯(lián)歡會(huì)”中,，她直接脫手讓我們自己弄，雖然我們經(jīng)常自己策劃,，可這一次全校中的表演卻令我們略顯手足無(wú)措,。一開始，我們計(jì)劃的節(jié)目在不到兩分鐘之內(nèi)就被絕殺了,，因?yàn)槔蠋熛Ｍ鄥⑴c,，可我們的節(jié)目根本不可能執(zhí)行。后來(lái)我們幾次找老師尋求幫助,，可都是無(wú)功而返,。

我們最后總算確定了節(jié)目以后站隊(duì)、動(dòng)作,、服裝又難倒了我們,，我們又找老師幫忙，只聽(tīng)見(jiàn)她“和藹”的說(shuō)：“你們自己弄去,，弄不好就別弄,，別遇到什么事就都來(lái)找我”！我們?yōu)榇嗣α撕脦滋?，我們幾個(gè)人的說(shuō)十分的憔悴了,。后來(lái)有個(gè)同學(xué)一句話就解決了服裝的問(wèn)題,，他無(wú)意中說(shuō)，我們干嘛不招人做一套班服呢,？這可幫了我們,，于是我們又有了信心，立馬排練動(dòng)作,，終于演出成功了,。

后來(lái)，我們才得知這中間我們的老師一直在默默的幫助我們,，但又為了成功的放手讓我們鍛煉,，所以才不幫助我們，這件事我們也是后來(lái)才得知的,。其實(shí)放手并不是壞事,，反而是另一種方式的鍛煉，我也常常想起我的老師用放手的方式來(lái)愛(ài)我們,。

放手去讓我們的自由發(fā)揮,，其實(shí)就是讓我們成長(zhǎng)的過(guò)程，愛(ài)我們的方式,，除了放手還有許多,，但想讓我們成長(zhǎng)，放手才是最好的,。

用放手的方式來(lái)教導(dǎo)這時(shí)候的我們,，其實(shí)也無(wú)意中詮釋了一種情感——愛(ài)。