每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒園六一文藝匯演主持稿1人篇一

2,、幼：親愛(ài)的爸爸媽媽,、爺爺奶奶、叔叔阿姨們！

3,、合：大家好,！

4、師：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光

5,、幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,！

6,、師：六月，是撒滿陽(yáng)光的,；六月,，是鮮花盛開(kāi)的；

7,、幼：六月,，是我們大家共同的節(jié)日，六一,，是我們最快樂(lè)的一天,！

8、師：今天,，在這個(gè)特別的日子里,，童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起，共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái),！在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目,。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的,。我們是最棒的童話林小寶貝，對(duì)不對(duì),？（互動(dòng)）

9,、幼：老師，我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲,，在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>

10,、合：現(xiàn)在開(kāi)始,！我們生活在同一片藍(lán)天下，我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽,。同樣的渴望,，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先，請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)?lái)的童聲歌唱,?！锻皇赘琛?/p>

11、幼：太陽(yáng),、月亮,、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》

12,、師：小朋友們你們愛(ài)玩水嗎？下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

13,、師：眼睛是透明的,，但是卻可以看到人的心靈。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《大眼睛》

14,、幼：很久很久以前有一天人們說(shuō)：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖,。”下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《十二生肖》

15,、師：我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,，幫我尋找幸福與快樂(lè)的七色花。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》

16,、幼：時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》

17,、師：綠光在那里,，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》

18,、幼：六一節(jié)來(lái)了,，我們是那么開(kāi)心！我的六一是那么幸福,！我的六一是那么快樂(lè),！我們的六一到了！

19,、師：讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧,！請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

20、師：手有什么神奇的,，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎,？下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》

21、幼：想唱就唱,，要唱得響亮,。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂(lè)是我的能量。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來(lái)的歌曲《唱得響亮》

22,、幼：健康的體魄是我們?yōu)樽鎳?guó)人民服務(wù)的基本前提,，看那邊走來(lái)了一群勤勞的小牛，聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么,？請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》

23,、幼：我們是花朵，我們是幼苗,，為了花朵開(kāi)得鮮,，為了幼苗長(zhǎng)得壯，我們的身體一定要強(qiáng)壯,。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》

24,、幼：爸爸、媽媽如果你們愛(ài)我你就陪陪我,、愛(ài)我你就親親我,、愛(ài)我你就夸夸我、愛(ài)我你就抱抱我,、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》

25,、師：孩子們可愛(ài)的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時(shí)他就是我,，我就是他,，陽(yáng)光、健康,、充滿希望,、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》

26,、合：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ),、今天我們暢想未來(lái),。告別今天、我們站在新的起點(diǎn),、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好,！小朋友們六一節(jié)快樂(lè)！再見(jiàn),！

幼兒園六一文藝匯演主持稿1人篇二

男：六月,，是一支歌。

女：幸福的歌,。

男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,。

女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日,。

合："六·一"兒童節(jié)。

男：盡管我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中,。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊,。

男：在這美好的節(jié)日中,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：

合：謝謝你們，爺爺奶奶,；謝謝你們,，爸爸媽媽；謝謝你們,，老師,。

男：六一兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎

女：讓我們盡情的唱，盡情的跳吧！

合：慶"六·一"文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,！

男：首先有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)為我們致詞,。

女：感謝園長(zhǎng)送給我們的祝福，相信小朋友一定不會(huì)讓愛(ài)我們的人失望的,，不信你聽(tīng)（幼兒代表講話）,。

男：蝴蝶結(jié)是漂亮的，扎蝴蝶結(jié)的女孩兒是亮麗的,，在這快樂(lè)的節(jié)日里,，有一群小姑娘扎著紅紅的蝴蝶結(jié)正在翩翩起舞。大家看,，她們來(lái)了――請(qǐng)欣賞舞蹈《紅蝴蝶結(jié)》

女：格?；ㄩ_(kāi)了，媽媽笑了,。讓我唱起好聽(tīng)的歌祝福我的好媽媽,，祝愿您快樂(lè)永遠(yuǎn)。請(qǐng)聽(tīng)#小朋友演唱的歌《媽媽,，格桑拉》

男：相聲是一種傳統(tǒng)藝術(shù),，它有著眾多的表現(xiàn)形式。今天,，我們的小朋友也為大家準(zhǔn)備了一小段相聲,，不知道他們說(shuō)得怎們樣 讓我們拭目以待吧！請(qǐng)聽(tīng)#和#說(shuō)的雙簧《爭(zhēng)功》

女：別看我們的年紀(jì)小,，可是我們的本領(lǐng)高,，跳起舞來(lái)不含糊,。下面請(qǐng)看中班小朋友的舞蹈《誰(shuí)不乖》

男：下面是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的小游戲，希望大家踴躍參加,。

女：今天你學(xué)英語(yǔ)了嗎 我們的小朋友不但學(xué)了英語(yǔ),，而且還會(huì)用英語(yǔ)講故事，讓我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)吧,。請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)故事《拔蘿卜》

男：小朋友們,，為了慶祝你們的節(jié)日，李老師也精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,。請(qǐng)看她帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》

女：感謝李老師的精彩演出,。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》

男：在戰(zhàn)火紛飛的年代里，有多少小英雄為了祖國(guó)的解放事業(yè),，為了我們能過(guò)上今天的幸福生活獻(xiàn)出了自己的生命,。讓我們?cè)谶@個(gè)屬于全世界兒童的節(jié)日里，高舉閃閃的紅星,，緬懷他們,，感謝他們。請(qǐng)看舞蹈《閃閃紅星》

男：又到游戲時(shí)間了,，大家來(lái)參加吧,。

女：臥似一張弓，站似一棵松,，不動(dòng)不搖坐如鐘,，走路一陣風(fēng)。且看小朋友們來(lái)表演一段名揚(yáng)四海的《中國(guó)功夫》

男：下朋友你們想看爸爸媽媽表演的節(jié)目嗎 下面就請(qǐng)他們也來(lái)一段,。（家長(zhǎng)表演）

女：天可真熱,，來(lái)盤兒冰降降溫吧。請(qǐng)看舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》

男：我有翅膀我要飛翔,，我要飛越天空,，飛越夢(mèng)想。請(qǐng)聽(tīng)李瑤小朋友的歌《隱型的翅膀》

女：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,，愛(ài)自己,，愛(ài)大家，愛(ài)老師,，愛(ài)伙伴,，愛(ài)地球，愛(ài)自然,。保護(hù)環(huán)境從小做起,。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《環(huán)保服裝秀》

男：who's marry

女：i'm marry。

男：are you marry

女：yes,，i'm marry,。請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌小合唱《are you marry 》

男：感恩的心,，感謝有你，讓我們跳起優(yōu)美的舞蹈,，感謝所有關(guān)愛(ài)我們的人,，為我們所做的一切。請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》

女：童年是一生最美妙的時(shí)光,，

男：是一朵含苞待放的花蕾,，

女：是一顆破土欲出的種子，

男：是一汪清澈透明的山泉,，

女：是一棵生機(jī)勃勃的小樹(shù),。

男：精心的呵護(hù)，花蕾就會(huì)綻放,；

女：細(xì)致地培育,，種子就會(huì)成長(zhǎng)；

男：耐心地疏導(dǎo),，山泉就會(huì)匯成大海

女：辛勤地澆灌,，小樹(shù)就會(huì)成材。

合：我們共同祝愿,，所有的小朋友,，擁有一個(gè)美好的明天

男：感謝各位老師，感謝全體小朋友,，感謝家長(zhǎng)們的支持。

女：幼兒園慶"六·一"文藝演出到此結(jié)束,。

幼兒園六一文藝匯演主持稿1人篇三

園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞：

家長(zhǎng)代表講話：

（開(kāi)始）

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽,、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光

幼:我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,；六月,是鮮花盛開(kāi)的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目,。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的,。我們是最棒的童話林小寶貝，對(duì)不對(duì),？（互動(dòng)）

幼:老師,，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

合：現(xiàn)在開(kāi)始,！

我們生活在同一片藍(lán)天下,，我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽,。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌,。首先,，請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)?lái)的童聲歌唱?！锻皇赘琛?/p>

太陽(yáng),、月亮、星星就是吉祥的一家,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》

小朋友們你們愛(ài)玩水嗎,？下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《大眼睛》

很久很久以前有一天人們說(shuō)：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖,。”下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《十二生肖》

我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,，幫我尋找幸福與快樂(lè)的七色花,。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》

綠光在那里,，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》

六一節(jié)來(lái)了,，我們是那么開(kāi)心,！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂(lè),！我們的六一到了,！

讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧！請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

手有什么神奇的,，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎,？下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》

想唱就唱，要唱得響亮,。不管風(fēng)雨的阻擋,、快樂(lè)是我的能量。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來(lái)的歌曲《唱得響亮》

健康的體魄是我們?yōu)樽鎳?guó)人民服務(wù)的基本前提,，看那邊走來(lái)了一群勤勞的小牛,，聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么？請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》

我們是花朵,，我們是幼苗,，為了花朵開(kāi)得鮮，為了幼苗長(zhǎng)得壯,，我們的身體一定要強(qiáng)壯,。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》

爸爸,、媽媽如果你們愛(ài)我你就陪陪我、愛(ài)我你就親親我,、愛(ài)我你就夸夸我,、愛(ài)我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》

孩子們可愛(ài)的笑臉是否勾起你些許記憶,，曾幾何時(shí)他就是我,，我就是他，陽(yáng)光,、健康,、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想,、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ),、今天我們暢想未來(lái),。告別今天、我們站在新的起點(diǎn),、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好,！小朋友們六一節(jié)快樂(lè)！再見(jiàn),！

幼兒園六一文藝匯演主持稿1人篇四

張：尊敬的各位家長(zhǎng),，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們,。

合：大家上午好,！

趙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光,。聽(tīng)，xx國(guó)際幼兒園里的歌舞聲,，今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

張：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩,。

趙：今天是個(gè)特殊的日子,。

張：今天是個(gè)愉快的日子。

趙：今天是屬于我們孩子自己的日子,。因?yàn)椤?/p>

合：今天是六一國(guó)際兒童節(jié),，在這里,，我謹(jǐn)代表xx國(guó)際幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂(lè)！

張：孩子的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福,。

趙：下面,，我宣布，xx國(guó)際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始,。

張：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的,，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備,。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)歌曲表演《我相信》。

趙：謝謝小朋友們用心的歌唱,，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來(lái)情景劇表演《老師待我像媽媽》,，掌聲有請(qǐng),！

張：xx國(guó)際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過(guò),，我們xx國(guó)際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝,，不信你看，她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,，讓我們拭目以待,，掌聲有請(qǐng)！

張：老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮,，我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,，讓我們掌聲請(qǐng)出她們，為我們帶來(lái)舞蹈《日不落》,。

趙：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒oxx國(guó)際幼兒園的小朋友吧,，太精彩了，在這么有力的表演下,，我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手,，請(qǐng)出大班小朋友帶來(lái)舞蹈《左手右手》

張：節(jié)目進(jìn)行的到此，我們意猶未盡,，但我們除了欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友的表演,，也給在場(chǎng)的各位來(lái)賓準(zhǔn)備了節(jié)目，就是我們的互動(dòng)游戲：搶椅子抽獎(jiǎng)問(wèn)答，希望在場(chǎng)的各位來(lái)賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái),。（現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮）

趙：精彩過(guò)后,，繼續(xù)精彩，下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂(lè)崇拜》,，掌聲有請(qǐng),！

張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱,，他們?yōu)槲覀儙?lái)了異國(guó)情調(diào),，請(qǐng)欣賞《印度舞》，掌聲有請(qǐng),！

趙：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,，下面要請(qǐng)出的這位啊，他叫王子健,，他要為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,，讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)出這位王子健小朋友,。

張：我們王子健小朋友表演的很棒哦,，看了這么多精彩的表演，下面xx國(guó)際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍,，為我們帶來(lái)jojo童裝秀,，掌聲有請(qǐng)！

趙：朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,，在這么開(kāi)心的氛圍中,，讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》（臨場(chǎng)宣布規(guī)則及發(fā)揮）

張：我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起，不但能唱會(huì)跳,，下面的這群小朋友更厲害,，他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品《才藝大賽》，掌聲有請(qǐng),！

趙：感謝他們帶來(lái)這么創(chuàng)意的表演,，讓我們迎著今天的驕陽(yáng)，一起欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友帶來(lái)的激情體操表演《陽(yáng)光體操》,，掌聲有請(qǐng),！

張：雨后的天空無(wú)比美麗，雨后的天空一定有彩虹,，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請(qǐng),！

趙：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,，一般都是健康的，高大的，我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋,，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的武術(shù)表演《功夫小子》,，掌聲有請(qǐng)！

張：拔蘿卜,、拔蘿卜,，嘿呦嘿呦拔不動(dòng)，這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱,，我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來(lái)演,，不信你看，他們來(lái)了,，掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》,。

趙：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合,，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音色來(lái),！有請(qǐng)xx國(guó)際幼兒園的鼓手為我們帶來(lái)《架子鼓》表演，掌聲有請(qǐng),！

張：我相信,，我依然相信，有請(qǐng)橫高,，為我們溫情送上,！

趙：只要夢(mèng)想在，只要不放棄,，美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn),，精彩的明天，在等待著我們,！請(qǐng)欣賞xx國(guó)際幼兒園大合唱《明天會(huì)更好》

張：六月,，是童年的搖籃，六月,，是童年的夢(mèng)想,，六月，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月,，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,，我們擁抱美好的六月,；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌,！

趙：xx國(guó)際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,！感謝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓的光臨，讓我們明年六一再相會(huì),！

幼兒園六一文藝匯演主持稿1人篇五

男：尊敬的各位家長(zhǎng),。

女：各位來(lái)賓。

男：親愛(ài)的小朋友們,，女：大家好,！

男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香,。

女：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛。

男：連小草都在歡樂(lè)地歌唱,。

女：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了,。

男：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

女：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田。

男：她對(duì)我說(shuō),，幸福的孩子啊,，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道,，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血,。

女：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜,。

男：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日,。

女：今天是全世界兒童的節(jié)日,。

男：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,。

女：向各位家長(zhǎng),、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

男：從開(kāi)園到現(xiàn)在,，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著,。

女：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著,。

男：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持,。

女：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝。

男：六一的鮮花絢麗多彩,！

女：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

男：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽(yáng),；

女：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光?。?/p>

男：我們是那么開(kāi)心,，女：我們是那么幸福，男：我們是那么激動(dòng),，女：我們是那么期盼,，男：開(kāi)心、幸福,、激動(dòng),、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始,！

幼兒園六一文藝匯演主持稿1人篇六

甲：尊敬的爺爺奶奶,、叔叔阿姨、老師們,，乙：親愛(ài)的小朋友們,，合：大家上午好！

甲：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,。

乙：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光,，乙：在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈，我們歡唱,。

甲：今天是個(gè)特殊的日子,，乙：今天是個(gè)愉快的日子，甲：今天是屬于我們自己的日子,，乙：因?yàn)?，今天是“六一?guó)際兒童節(jié)”。

甲：在這快樂(lè)的日子里,，我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師道一聲感謝,，謝謝你們給我們媽媽般的愛(ài),，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

乙：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

甲：首先,，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》,。

乙：小花傘呀小花傘，開(kāi)在春天多浪漫,，小花傘呀小花傘,，繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》,。

甲：六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng),，六一的舞蹈最耀眼，請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》,。

乙：金豆豆,，銀豆豆，一顆顆拾到手,，豐收的果實(shí)不能丟,。瞧，胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》,。

甲：天下的媽媽都是一樣的美麗,、無(wú)私、慈祥,，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽,。

乙：美麗的公主，帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞,。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》,。

甲：感謝父母，感謝老師,，我們將用感恩的心去面對(duì)一切,。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。

乙：我們是快樂(lè)的兵娃娃,，年紀(jì)小小本領(lǐng)大,。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。

甲：當(dāng)音樂(lè)響起,，當(dāng)身體舞動(dòng),，讓健康快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂(lè)健康動(dòng)起來(lái)》,。

乙：火紅的帕子舞出歡騰的音符,，親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福,。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

甲：快樂(lè)的六一,，快樂(lè)的歌,。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》。

乙：今天,，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。

甲：留一片綠草給小兔,，留一片藍(lán)天給小鳥(niǎo),，留一片清泉給小魚(yú)，人與自然和諧相處,，才能讓我們的生存環(huán)境越來(lái)越美好,。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

乙：美好的時(shí)光總是那么短暫,。

甲：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田,。

乙：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師,，甲：感謝你們,，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年,！

乙：歡樂(lè)的歌聲,，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。

甲：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味,。

乙：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好,。

合：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn),！

幼兒園六一文藝匯演主持稿1人篇七

男女：親愛(ài)的.爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨,、小朋友們，你們好,！今天是小圣人幼兒園全體小朋友歡慶“六一”的節(jié)日,！

師：拂去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的驕陽(yáng),，此時(shí)此刻,，我們的心像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋，六月是孩子的節(jié)日,，六月是孩子的盛會(huì),，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六月的孩子歡天喜地,，六月里到處充滿了歡聲笑語(yǔ),。

女：六月是童年的搖籃。

男：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

女：六月是童年的彩虹,。

男：六月是童年的太陽(yáng)。

女：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,。

男：童年的歌聲最最動(dòng)聽(tīng),。

女：童年的舞蹈最最動(dòng)人。

男：童年的生活最最幸福,。

師：我們也曾有著童年最最幸福的生活,，也曾穿著童年的七彩衣奔跑在童年的陽(yáng)光下，而如今,，身為一名幼兒教師站在這里,，我們承改的是普天下的父母對(duì)兒女的那份殷殷厚望，我們深感自己肩上的責(zé)任重大而又艱巨,，但是,，我們決不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的深深囑托，我們將會(huì)用智慧的鑰匙開(kāi)啟今世的閘門,，用辛勤的汗水灌溉著桃李,，讓我們的花朵更驕更艷，我們的太陽(yáng)會(huì)更紅更亮,。

女：我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,。

男：我們用舞蹈跳出崇高的理想。

女：我們用小小畫(huà)筆描繪美麗多彩的世界,。

男：我們用夢(mèng)幻的童年去編織美好的未來(lái),。

師：下面，我宣布20xx年小圣人幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,。

園長(zhǎng)：

師：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x薛園長(zhǎng),！園長(zhǎng)總是把天空給我們，讓我們帶領(lǐng)孩子盡情的發(fā)揮,，總是把力量給我們,，讓我們面對(duì)困難無(wú)所畏懼，無(wú)論多么有個(gè)性的孩子,，我相信,，在我們?nèi)w教職員工的關(guān)愛(ài)下,，都會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)良的品德，茁壯的成長(zhǎng),，但是,，如果沒(méi)有家長(zhǎng)們的支持月信任，沒(méi)有家長(zhǎng)的理解與幫助,，也許幼兒園不會(huì)走向今天的輝煌,。

幼兒園六一文藝匯演主持稿1人篇八

園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

家長(zhǎng)代表講話

（開(kāi)始）

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光

幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,！

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,；六月,是鮮花盛開(kāi)的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊,、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的,。我們是最棒的童話林小寶貝,，對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)）

幼:老師,，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝,！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

師：我們生活在同一片藍(lán)天下,，我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽,。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌,。首先,，請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)?lái)的童聲歌唱?！锻皇赘琛?/p>

幼:太陽(yáng),、月亮、星星就是吉祥的一家,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》

師：小朋友們你們愛(ài)玩水嗎,？下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

幼:眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《大眼睛》

師：很久很久以前有一天人們說(shuō)：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖,。”下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《十二生肖》

幼:我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,，幫我尋找幸福與快樂(lè)的七色花,。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》

師：時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》

幼:綠光在那里,，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里,。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》

師：六一節(jié)來(lái)了，我們是那么開(kāi)心,！我的六一是那么幸福,！我的六一是那么快樂(lè)！我們的六一到了,！

幼:讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧,！請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

師：手有什么神奇的，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎,？下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》

幼:想唱就唱,，要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋,、快樂(lè)是我的能量,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來(lái)的歌曲《唱得響亮》

師：健康的體魄是我們?yōu)樽鎳?guó)人民服務(wù)的基本前提，看那邊走來(lái)了一群勤勞的小牛,，聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么,？請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》

幼:我們是花朵，我們是幼苗,，為了花朵開(kāi)得鮮,，為了幼苗長(zhǎng)得壯，我們的身體一定要強(qiáng)壯,。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》

師：爸爸,、媽媽如果你們愛(ài)我你就陪陪我、愛(ài)我你就親親我,、愛(ài)我你就夸夸我,、愛(ài)我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》

幼:孩子們可愛(ài)的笑臉是否勾起你些許記憶,，曾幾何時(shí)他就是我,，我就是他，陽(yáng)光,、健康,、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想,、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》

師：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)、今天我們暢想未來(lái),。告別今天,、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好,！小朋友們六一節(jié)快樂(lè),！再見(jiàn)！