無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書日推薦書篇一
1995年,,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,,要求社會(huì)成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,,鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重,。自“世界讀書日”宣布以來,,已有100多個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,,在世界的五大洲,,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書,。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!
在第20個(gè)“世界讀書日”里,我校向全校師生提出建議:
在這一天,,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日’,,讓我們共同享受讀書的快樂”。 在這一天,,走進(jìn)書店,,買一本自已喜愛的書,并開始閱讀,。
在這一天,,登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站。
在這一天,,向你的親人,、朋友、同事,、同學(xué)推薦一本書,。
在這一天,送一本書給你的親人,、朋友,、同事、同學(xué),。
在這一天,,對(duì)你周圍的人談?wù)摃约瓣P(guān)于書的故事。
在這一天,在你的能力范圍內(nèi),,組織一次讀書交流活動(dòng),。
從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,,工作再忙也要談書,,經(jīng)濟(jì)再難也要買書,住處再擠也要藏書,,交情再淺也要送書”,。
從這一天開始,確立一種信仰:“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分,,閱讀是幸福,、快樂、精彩,、高尚的人生,,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,,成為一所學(xué)校的風(fēng)景與文化”,。
建議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
讀書日推薦書篇二
又是一年春好處,書香馥郁滿匯龍,。
在這陽光明媚,、春風(fēng)和煦的季節(jié)里,我們迎來了第十六個(gè)4.23世界讀書日! 兒童文學(xué)作家冰心說過:“讀書好,,好讀書,,讀好書”,讀書能讓我們享受無限的“樂趣”,。有的書像陳年佳釀,,百讀不厭;有的書如輕嘗甘蔗,漸入佳境;有的書似一杯清茶,,苦盡甘來??翻開一本好書,,聞著淡淡的墨香,與李白一同仰望唐朝的明月,,與蘇軾共赴赤壁,,揮弘“大江東去,浪淘盡”的豪放,。上下幾千年,,縱橫幾萬里,穿越時(shí)空,,靜聽心靈的呼喚,。
又是一個(gè)讀書日,,又是書香滿校園,在此,,我們向全校師生鄭重發(fā)出建議:
一,、 讀一本經(jīng)典的好書,,輕吟《詩經(jīng)》,,細(xì)悟《三國》,濃濃的詩韻,,滋潤童年的角角落落,。
二、 讀一本美妙的兒童文學(xué)書,,《了不起的卡梅拉》,,英勇可愛的《皮皮魯》,童年因?yàn)殚喿x便多了那份輕松與快樂,。
三,、 為自己珍藏一本書。好書如友,,甘苦相伴,,終生難舍。
四,、 和家人共讀一本書,。燈下窗前,故事,、童話,、散文??帶著書香,溫暖每個(gè)家的夢,。
五,、 和老師共讀一本書。三尺講臺(tái)的距離,,因?yàn)楣餐拈喿x,,不同的感悟,拉得很近很近,。
同學(xué)們,,最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華,。讓我們點(diǎn)燃讀書的激情,,與閱讀同行,讓閱讀滋潤我們的童年!
建議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
讀書日推薦書篇三
又是一年春好處,,書香馥郁滿匯龍,。
在這陽光明媚,、春風(fēng)和煦的季節(jié)里,我們迎來了第十六個(gè)4.23世界讀書日!兒童文學(xué)作家冰心說過:“讀書好,,好讀書,,讀好書”,讀書能讓我們享受無限的“樂趣”,。有的書像陳年佳釀,,百讀不厭;有的書如輕嘗甘蔗,漸入佳境;有的書似一杯清茶,,苦盡甘來翻開一本好書,,聞著淡淡的墨香,與李白一同仰望唐朝的明月,,與蘇軾共赴赤壁,,揮弘“大江東去,浪淘盡”的豪放,。上下幾千年,,縱橫幾萬里,穿越時(shí)空,,靜聽心靈的呼喚,。
又是一個(gè)讀書日,又是書香滿校園,,在此,,我們向全校師生鄭重發(fā)出建議:
一、 讀一本經(jīng)典的好書,,輕吟《詩經(jīng)》,,細(xì)悟《三國》,濃濃的詩韻,,滋潤童年的角角落落,。
二、 讀一本美妙的兒童文學(xué)書,,《了不起的卡梅拉》,,英勇可愛的《皮皮魯》,童年因?yàn)殚喿x便多了那份輕松與快樂,。
三,、 為自己珍藏一本書。好書如友,,甘苦相伴,,終生難舍。
四,、 和家人共讀一本書,。燈下窗前,,故事、童話,、散文帶著書香,,溫暖每個(gè)家的夢。
五,、 和老師共讀一本書,。三尺講臺(tái)的距離,因?yàn)楣餐拈喿x,,不同的感悟,,拉得很近很近,。
同學(xué)們,,最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華,。讓我們點(diǎn)燃讀書的激情,,與閱讀同行,讓閱讀滋潤我們的童年!
建議人:__
讀書日推薦書篇四
又是一年春好處,,書香馥郁滿匯龍,。
在這陽光明媚、春風(fēng)和煦的季節(jié)里,,我們迎來了第十六個(gè)4.23世界讀書日! 兒童文學(xué)作家冰心說過:“讀書好,,好讀書,讀好書”,,讀書能讓我們享受無限的“樂趣”,。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如輕嘗甘蔗,,漸入佳境;有的書似一杯清茶,,苦盡甘來??翻開一本好書,聞著淡淡的墨香,,與李白一同仰望唐朝的明月,,與蘇軾共赴赤壁,揮弘“大江東去,,浪淘盡”的豪放,。上下幾千年,縱橫幾萬里,,穿越時(shí)空,,靜聽心靈的呼喚。
又是一個(gè)讀書日,,又是書香滿校園,,在此,,我們向全校師生鄭重發(fā)出建議:
一、 讀一本經(jīng)典的好書,,輕吟《詩經(jīng)》,,細(xì)悟《三國》,濃濃的詩韻,,滋潤童年的角角落落,。
二、 讀一本美妙的兒童文學(xué)書,,《了不起的卡梅拉》,,英勇可愛的《皮皮魯》,童年因?yàn)殚喿x便多了那份輕松與快樂,。
三,、 為自己珍藏一本書。好書如友,,甘苦相伴,,終生難舍。
四,、 和家人共讀一本書,。燈下窗前,故事,、童話,、散文??帶著書香,溫暖每個(gè)家的夢,。
五,、 和老師共讀一本書。三尺講臺(tái)的距離,,因?yàn)楣餐拈喿x,,不同的感悟,拉得很近很近,。
同學(xué)們,,最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華,。讓我們點(diǎn)燃讀書的激情,,與閱讀同行,讓閱讀滋潤我們的童年!
建議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
讀書日推薦書篇五
同學(xué)們:
1995年11月15日,,聯(lián)合國教科文組織作出決議,,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”(world book and copyrightday,也譯為“世界讀書日”,、“世界書香日”),,這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志——一本打開的書,,中間是一顆心。巧合的是,,4月23日也是著名作家塞萬提斯(西班牙),、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日,?!笆澜缱x書日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重,。
培根說:讀書足以怡情,,足以傅彩,足以長才,。其怡情也,,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,,最見于處世判事之際,。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,,駛向生活的無限廣闊的海洋。
我們愛讀書,,因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳凭脿N爛的文化,。同學(xué)們,熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng),。人類從幼稚走向成熟,,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,,無不伴隨著優(yōu)秀的書籍,。歷史長河,風(fēng)帆浩蕩,,煙塵萬里,。一部《詩經(jīng)》、一曲《離騷》,,培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》,、一曲《青春之歌》,激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士……民族因讀書而興旺,,國家因讀書而富強(qiáng),,人生因讀書而美麗!
我們愛讀書,因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界,。 王小波先生說得好:“一個(gè)人僅僅擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩意的世界,?!?/p>
今天讀書,并不因電視,、網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而減少興趣,。讀紙制書籍是一大樂趣,讀電視,、讀網(wǎng)絡(luò)圖書也是趣味無窮,。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,,把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上,,有勵(lì)志的清晰,有醒悟的明亮,,有益智的悠揚(yáng),,有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂,、五彩繽紛相伴一生,。
我們愛讀書,因?yàn)樽x書可以建立自己的思想,,擺脫平庸,。余秋雨曾說:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾,。腹有詩書氣自華,,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,,做到的決定了我們的精彩,。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸,,我們生活的空間可能依然狹小,,讀書卻可以讓我們胸懷世界。
我們愛讀書,,因?yàn)闀探o我們做人的道理,。不讀書的人不是一個(gè)完全的人,讀書讓我們懂得誠信,、禮讓,、進(jìn)取。當(dāng)一個(gè)同學(xué)拾金不昧?xí)r,,我們體會(huì)到他的高尚;當(dāng)一個(gè)人尊老愛幼時(shí),,我們感受到他的文明;當(dāng)一個(gè)人為了校園的潔凈默默拾起垃圾成為習(xí)慣時(shí),我們體會(huì)到他的偉大。讀書與文明相伴,,有時(shí)偉大并不是驚天動(dòng)地,。有這樣一個(gè)例子:日本二戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)奇跡讓世人驚異,但廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束后六萬人退場,,會(huì)場上竟沒有一張紙片則讓世界感到可怕,。把最平凡的事做到極致就顯得不平凡。同學(xué)們,,讓我們拿起終日相伴的書本,,快樂閱讀,即使在29中,,我們同樣可以做得偉大,。
毛澤東曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,,書不可以一日不讀,。為此,我們向29中全體學(xué)生建議,,知識(shí)就是力量,,行動(dòng)是面鏡子。希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的讀書活動(dòng),,并與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,,分享讀書的濃濃樂趣。
同學(xué)們,,讀書吧!萬物蟄伏依待春風(fēng)的季節(jié),,讓我們把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,,更加自信,、充實(shí)地走向美好,走向未來!
簽名:
日期:年 月 日
讀書日推薦書篇六
尊敬的廣大市民朋友:
書籍是人類智慧的結(jié)晶,,是人類進(jìn)步的階梯,。貧者因讀書而富,富者因讀書而貴;愚者因讀書而智,,智者因讀書而美,。在浩瀚的書卷里,,在朗朗的書聲中,,綿長的歷史得以延續(xù);燦爛的文明得以彰顯;博大的精神得以匯聚;厚重的文化得以傳承。
今天,正處在轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期,,更離不開深厚的人文力量支撐,。閱讀不僅是每一個(gè)xx人完善自我、塑造自我,、提升自我的重要途徑,,也是夯實(shí)文化軟實(shí)力,增強(qiáng)核心競爭力,、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容,。
在第二十二個(gè)“世界讀書日”即將到來之際,我們誠摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:
——倡導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部率先垂范,,與書相約,,以書為友,引領(lǐng)閱讀風(fēng)氣,。少一些浮躁喧囂,、多一些筆墨書香,為營造全民閱讀氛圍和建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,、學(xué)習(xí)型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。
——倡導(dǎo)廣大企業(yè)員工讀書,學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,,掌握先進(jìn)技能,,既要有“一技之長”,更要一專多能,,既提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,又豐富企業(yè)的文化內(nèi)涵。
——倡導(dǎo)廣大農(nóng)民朋友多讀書,,增長知識(shí),,開拓視野,提升致富本領(lǐng),,爭做懂科技,、善經(jīng)營、會(huì)管理的新型農(nóng)民,,積極投身新農(nóng)村建設(shè),。
——倡導(dǎo)青少年愛讀書、讀好書,、善讀書,,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)國學(xué),,樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,在讀書中學(xué)習(xí),,在讀書中成長,,在讀書中成才。
——倡導(dǎo)社區(qū)居民讀書,,提高思想道德素質(zhì)和文化修養(yǎng),,增強(qiáng)和諧理念和文化品位,為創(chuàng)建“文明社區(qū)”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
——倡導(dǎo)特殊人群讀書,,增強(qiáng)自信,自強(qiáng)不息,,豐富精神文化生活,。
朋友們,書香,,貴在閱讀,,請積極參與到全民閱讀活動(dòng)中來,讓我們從自己做起,、從現(xiàn)在做起,,樹立讀精品圖書的意識(shí)和形成精閱讀、細(xì)閱讀,、勤閱讀和善閱讀的習(xí)慣,,努力提升科學(xué)文化素質(zhì),為我市構(gòu)筑“精神高地”,,沖出“經(jīng)濟(jì)洼地”,,與全省同步實(shí)現(xiàn)全面小康,為我市實(shí)現(xiàn)富裕文明和諧美麗的奮斗目標(biāo)提供精神力量和智力支撐!
讀書日推薦書篇七
“世界讀書日”建議書
——點(diǎn)燃讀書激情,,共建書香校園
你知道世界讀書日嗎?
1995年,,聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日,作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日定為“世界讀書日”,,要求社會(huì)成員人人讀書,,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,。自“世界讀書日”宣布以來,已有100多個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng),。每年的4月23日,,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書,。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!
莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,。在第十二屆“世界讀書日”的今天,,讀者協(xié)會(huì)特向全院師生發(fā)出以下建議:
4月23日,世界讀書日,。讓我們親近圖書!
在這一天,,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日’,讓我們共同享受讀書的快樂”,。
在這一天,,走進(jìn)圖書館,看一本雜志,,借閱一本書,。
在這一天,走進(jìn)書店,,買一本自已喜愛的書,,并開始閱讀。
在這一天,,登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站,。
在這一天,向你的親人,、朋友,、同事、同學(xué)推薦一本書,。
在這一天,,送一本書給你的親人、朋友,、同事,、同學(xué)。
在這一天,,對(duì)你周圍的人談?wù)摃约瓣P(guān)于書的故事,。
從這一天開始,確立一種信仰:“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分,,閱讀是幸福,、快樂、精彩,、高尚的人生,,要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程,讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,,成為一所學(xué)校的風(fēng)景與文化”,。
讀書吧!在這萬物生長的季節(jié),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,,讓讀書生活,,伴隨著我們以及我們的校園,讓我們更加自信,、充實(shí)地走向美好,,走向未來!
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日期:年 月 日
讀書日推薦書篇八
說到書,我們肯定有很多想要說的,,在寫關(guān)于書的作文時(shí),,我們可以詳細(xì)的介紹自己所度過的一個(gè)本,或是講一講自己讀書的一些經(jīng)歷,,或是自己從書中所體會(huì)到的情感,,這是很好的寫作方向。接下來我們就來看看是怎么寫的吧,。
一,,讀書的好處
“一日無書,百日荒蕪,?!边@是古代詩人陳壽說的。而在現(xiàn)實(shí)生活中,,也是一樣,。“書”是人類知識(shí)的源泉,,如果沒有書,,人類文明將無法延續(xù)下去。而書,,也是一個(gè)伴我成長的伴侶,。
第一次接觸書時(shí),覺得書枯燥無味,,一點(diǎn)都沒有趣,。但隨著時(shí)間的推移,我對(duì)書越來越感興趣,,書柜中的書也越來越多,,只要每天一放學(xué)回家,我就立刻向書柜跑去,,拿出我心愛的書,,津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯,,我也絲毫不動(dòng)身的程度,。因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在了書中的世界,變成了一個(gè)探險(xiǎn)家,,向著神秘的世界進(jìn)發(fā),。我又想一個(gè)饑餓的人,書像一個(gè)面包,,我躺在這塊“面包上”,,覺得一點(diǎn)也不饑餓了。而隨著我看的書越來越多,,積累的好詞好句也越來越多,。所以,看書給我?guī)砹撕芏嗪锰帯?/p>
有一次,,老師布置了一篇作文,,而這篇作文是我看過與練習(xí)過的。平時(shí)積累的好詞好句終于可以派上用場了,。我立刻揮筆寫了起來,。第二天,當(dāng)教師在講臺(tái)上讀我的作文時(shí),,我感到十分的高興與自豪,。
書,像一個(gè)茫茫大海中的燈塔,,照亮了我前進(jìn)的方向,。書,也是一個(gè)良師益友,,教會(huì)了我許多知識(shí),。
書,以后還將繼續(xù)伴我成長,。
二,,我愛讀書
在我記得書柜里,堆滿了老多老多書,,這些書有小說,,有科幻書,還有作文書,,我也非常喜愛讀書,。
書是我的益友,在我寂寞時(shí)來陪我聊天,。一天,,我一個(gè)人在家,感到無聊,,于是就想到了爸爸剛給我買的書《三國演義》,,我從早上一直讀到中午,,又從中午一直讀到晚上,我感到非??鞓?,我也明白了一個(gè)道理:只有知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆,。
書是我的精神食糧,,在我饑餓時(shí)帶來飽感。有一天,,我一早起了床,,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都去上班了。我就在看電視,,看著看著,,我就覺得有點(diǎn)疲憊,于是關(guān)了電視去看書,,不一會(huì)兒,,感到精神抖擻。這時(shí),,我想起一句話:?糧食哺育的是身體,,書籍哺育的事靈魂。?
書是人類進(jìn)步的階梯,。每個(gè)人大概都聽過這句名言,。我們家有一位鄰居,她的孩子一開始成績平平,,在初中是酷愛讀書,,又勤奮好學(xué),現(xiàn)在也順順利利考上了“焦作一中”,。真是讓人羨慕啊!
書被人們稱為文明的長生果,。有的人由于家境貧窮,上不起學(xué),,不識(shí)字成了重大麻煩之一;有的人就后來買書自學(xué),,現(xiàn)在也是滿腹經(jīng)綸。
俗話說:“知識(shí)就是力量的源泉,?!笔前。R(shí)就是力量,,只有我們擁有知識(shí),,那力量就會(huì)多一層鞏固。我愛讀書,因?yàn)橹挥卸嘧x書,,讀好書,,才會(huì)對(duì)將來的成長更有利。
三,,我最喜歡的一本書
你媽說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,,而我覺得,書是人類的良師益友,,因?yàn)樗茏屛覀凅w會(huì)到童話的神奇魅力,使你爸感受到莫大的快樂,,得到有益的知識(shí),。
你的房間里有許多我喜歡看的書,有《小故事大道理》,,有《少年兒童百科全書》,、《少兒十萬個(gè)為什么》,有《一千零一夜》,,還有《格林童話》我最喜愛的一本書叫《日別》,。這本書里有很多有趣的童話故事。
我最喜歡金子和卵子,。這個(gè)故事講了男人女人日,,金烏鴉吃了她家的米,金烏鴉說:“我會(huì)用東西賠償,?!弊詈螅馂貘f讓她在大,、中,、小三個(gè)盒子中任選一個(gè);那個(gè)小女孩說:“你只吃了我家一點(diǎn)點(diǎn)米,我就挑個(gè)小盒子就夠了,?!苯Y(jié)果,里面是一百顆寶石,,從此,,她家過上了幸福、富有的生活,。而另一個(gè)貪心的女孩,,金烏鴉只吃了她家一點(diǎn)點(diǎn)米,她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她,。選盒子時(shí),,她一口咬定要大的。結(jié)果,,里面是條大蛇,。這個(gè)故事告訴我們,,做什么事都要腳踏實(shí)地,不要狂妄著別人的施舍,,貪得無厭沒有好下場,,對(duì)每一件事情要謙虛面對(duì)。
關(guān)于書的作文是有很多可以寫的內(nèi)容的,,但是我們不能太過繁瑣,,著重對(duì)一本書的描述比籠統(tǒng)的講述更為有趣,大家可以寫一些自己在讀書的時(shí)候的一些感悟,,結(jié)合生活中的故事,,這都是非常有價(jià)值的內(nèi)容。希望大家可以寫出一篇好的作文,。
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日期:年 月 日
讀書日推薦書篇九
親愛的同學(xué)們:
圖書館是文明之圣地,,知識(shí)之殿堂。書是傳承人類文明的使者,,人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開讀書,,幾乎每個(gè)人的大學(xué)生涯都曾在這里駐足,文明閱讀行為既體現(xiàn)了您的自身修養(yǎng),,又包含了對(duì)他人的關(guān)照和尊重,。
為讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,在第二十個(gè)世界讀書日來臨之際,,圖書館向全體讀者發(fā)出以下倡議:
1,、自覺遵守圖書館規(guī)章制度、排隊(duì)入館,,愛護(hù)圖書及館內(nèi)公共設(shè)施,,尊重工作人員勞動(dòng),不隨意丟放圖書;
2,、在館學(xué)習(xí)時(shí),,將手機(jī)設(shè)為震動(dòng)和靜音狀態(tài),,不大聲喧嘩,,不發(fā)聲朗讀,,盡量輕走慢行,為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;
3,、在座椅上休息或閱覽圖書時(shí),,不搶座、不占座,、不吃東西,、不喝有色飲料、不亂扔垃圾,保持館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生;
4,、在圖書館的任何一角,,均能保持良好的行為,文明用語,,相互監(jiān)督,,相互提高。
“求知而來,,載知而歸,。”親愛的讀者,,“文明閱讀,、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字,許下自己的承若,,為創(chuàng)造安靜、整潔,、舒適的閱讀環(huán)境而努力吧,。
讀書日建議書素材錦集【2】
尊敬的家長、親愛的小朋友:
金秋送爽,,送來了溫馨的書香,。新星幼兒園第一屆“書香滿童年”閱讀節(jié)在這如畫的季節(jié)里開始了!
孩子們、家長們,,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”,。閱讀能增長知識(shí),開闊眼界,,陶冶情操,。一個(gè)人不讀書,就會(huì)變得無知;一個(gè)民族不讀書,,就會(huì)變落后,。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征,。
學(xué)前期是閱讀教育的關(guān)鍵期,,對(duì)孩子進(jìn)行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。為此,,我園啟動(dòng)“我愛閱讀書,、書香滿童年”為主題的閱讀節(jié)活動(dòng),倡議幼兒園教師和家長們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子閱讀,,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書,,持之以恒的習(xí)慣,共同為幼兒營造一個(gè)家庭、班級(jí)親子閱讀環(huán)境,,讓書籍浸潤孩子的心靈,。
小朋友們,一定要把你最喜歡的書帶回來交給老師,,和朋友一起分享!千萬記得將你最喜愛的童話裝回來送給朋友,,和大家一起品嘗!
孩子們、家長們,,點(diǎn)燃讀書的激情吧,,讓我們攜手在書海中揚(yáng)帆、成長!
倡議人
年月日